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經(jīng)典讀后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的經(jīng)典讀后感，歡迎大家分享。
經(jīng)典讀后感1
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。
其中《艾地》這一章，最讓我感動(dòng)。這章講的是秦大奶奶與油麻地小學(xué)之間由相互敵視到最后和諧相處、親如一家的故事。
開(kāi)始，我覺(jué)得秦大奶奶非常自私。她自己沒(méi)有后代，也不讓別人的.孩子受教育，為自家那塊地，死活不離開(kāi)這里。她也非�？蓯�，為報(bào)復(fù)她把雞鴨鵝放到校園里散步；讓它們?cè)诮淌依镫S地大小便；在苗圃上面打滾想壓斷楝樹(shù)苗……還在一次大檢查中，她的雞鴨鵝在公開(kāi)課上搗亂，使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。
讀著讀著，我好像理解她，其實(shí)她十分可憐。因?yàn)檫@一塊地是她與秦大辛辛苦苦用幾十年血汗和生命換來(lái)的。為這塊地秦大連命都搭上�？涩F(xiàn)在卻要把它建成學(xué)校，她能不難受嗎？她會(huì)不想搶回那塊地嗎？后來(lái)，人們都被她搞得不耐煩，沒(méi)人管她，沒(méi)人去關(guān)心她，只有桑桑一個(gè)人。
讀到最后，我又覺(jué)得秦大奶奶很可敬。為救油麻地學(xué)校的孩子，自己差點(diǎn)淹死。從那以后，油麻地小學(xué)所有的人都把她看成不可缺少一員。一天，秦大奶奶又一次掉入水中，僅僅是為油麻地小學(xué)的一只南瓜。這樣一個(gè)和藹可敬但又孤獨(dú)可憐的老人，永遠(yuǎn)離開(kāi)大家。
讀這章，讓我深深地感到，人與人之間如能多一份相互理解、包容，一切恩怨都有可能化解，和諧相處才最美好。
經(jīng)典讀后感2
簡(jiǎn)放棄了唾手可得的幸福，因?yàn)樽饑?yán)。于是簡(jiǎn)落難在沼澤居�？杉词故窃谶@里，簡(jiǎn)仍然沒(méi)有忘記自己的定位，簡(jiǎn)沒(méi)有什么人人平等的思想。農(nóng)夫的孩子就是農(nóng)夫的，無(wú)論簡(jiǎn)們表現(xiàn)得多么優(yōu)秀，簡(jiǎn)們都只能是所有農(nóng)夫中最出色的，簡(jiǎn)們永遠(yuǎn)不可能達(dá)到簡(jiǎn)自己的.地位，更不可能變成上等人。在這里，簡(jiǎn)收到了一份求婚，這位有頭腦，有理想的大好青年期望他們可以一起去實(shí)踐他的理想。可是，他并不愛(ài)簡(jiǎn)，僅僅因?yàn)楹线m而要求結(jié)婚。簡(jiǎn)當(dāng)然不會(huì)同意，因?yàn)楹?jiǎn)雖然落難，但仍然有著自己的尊嚴(yán)，更何況簡(jiǎn)的初戀并沒(méi)有退去。
簡(jiǎn)收到了財(cái)產(chǎn)，也收到了羅切斯特的呼喚，于是簡(jiǎn)回到了桑德?tīng)柗�。羅切斯特在之前的漫長(zhǎng)的時(shí)間中沒(méi)有呼喚過(guò)簡(jiǎn)嗎？這顯然是不可能的，可是簡(jiǎn)沒(méi)有感應(yīng)。當(dāng)簡(jiǎn)終于獲得了足夠的資金讓簡(jiǎn)成為一個(gè)上等人的時(shí)候，簡(jiǎn)聽(tīng)到了羅切斯特的呼喚，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的簡(jiǎn)的心結(jié)已經(jīng)打開(kāi)了，簡(jiǎn)的尊嚴(yán)已經(jīng)有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾，簡(jiǎn)不再可能是一個(gè)情婦了，所以簡(jiǎn)回去了。
當(dāng)他們結(jié)婚以后，簡(jiǎn)說(shuō)過(guò)，尤其讓簡(jiǎn)愉悅的是羅切斯特可以毫不猶豫地依賴(lài)簡(jiǎn)而沒(méi)有絲毫的愧疚或者說(shuō)感激。這句話(huà)當(dāng)然從一方面說(shuō)明了他們的感情，而更讓簡(jiǎn)感到高興的是其中傳達(dá)的平等的意味——只有在充分尊重一個(gè)人的基礎(chǔ)上才能達(dá)成這樣的感情。
經(jīng)典讀后感3
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學(xué)習(xí)和吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡艱難困苦，到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，來(lái)教育我們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí)：一方面是魯班學(xué)藝的時(shí)候，非�？炭唷．�(dāng)師傅收他作徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我們是小學(xué)生，即將升入初中，只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來(lái)才能在祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)出更多的'力量。在學(xué)習(xí)中，我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)，只能是一心一意地學(xué)，不能三心二意，更不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。
另一方面是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。我們班的羅怡城與鐘文越就是一個(gè)典型例子。他倆先后去書(shū)法室練毛筆字，在眾多的學(xué)生中，他倆也不算個(gè)著名人物，羅怡城本來(lái)練得很好。但他自以為是，書(shū)法老師罵了幾次，就灰溜溜走了，從此不再踏入書(shū)法室半步。鐘文越，不明事理，見(jiàn)朋友離去，自己也收拾筆墨，告老還鄉(xiāng)。唉，我真為他倆感到慚愧��！
同時(shí)，我又想到了自己的學(xué)習(xí)。如果再碰到困難，我不能像他倆那樣自暴自棄，應(yīng)該要迎難而上！困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)魯班，遇到困難，想辦法克服。
經(jīng)典讀后感4
每個(gè)假期，我都會(huì)讀同一本書(shū)，這個(gè)假期也不例外。這本書(shū)叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
故事是這樣的：洋蔥頭的爸爸因?yàn)椴恍⌒牟攘诉@個(gè)世界的主宰者——檸檬王一腳，而被捉進(jìn)了監(jiān)獄。勇敢的洋蔥頭憑借著它的勇敢和智慧，終于戰(zhàn)勝了檸檬王，解救了它的爸爸，以及監(jiān)獄里的'所有正直的人們。
俗話(huà)說(shuō)的好：一個(gè)好漢三個(gè)幫，我們的洋蔥頭的幫手可多了，它們也為打敗檸檬王做出了十分巨大的貢獻(xiàn)。
在這么多幫手中，我最喜歡小櫻桃了，它住在檸檬王手下——兩位櫻桃女伯伯的家里，它們總叫小櫻桃不停地學(xué)習(xí)，做家教芹菜老師的作業(yè)。就算是玩，也不能好好玩，因?yàn)榛▓@里都貼著芹菜老師的標(biāo)語(yǔ)：不準(zhǔn)摘花，不準(zhǔn)把手伸進(jìn)金魚(yú)池里，不準(zhǔn)大聲說(shuō)話(huà)，就算是笑也不能出聲等等，違反了要抄好多篇“我不是好孩子”。但認(rèn)識(shí)洋蔥頭后，它從原來(lái)的膽小變成了勇敢。在救監(jiān)獄里的洋蔥頭的時(shí)候，它出了主意，而且解救成功了。
也許你們已經(jīng)看出來(lái)了，我之所以喜歡櫻桃是因?yàn)樗苈斆�，因�(yàn)樗隽撕芏嘀饕�，還和洋蔥頭它們一起，占領(lǐng)了城堡，救了大家。
從小櫻桃身上，我認(rèn)識(shí)到，好人總是被人記住的，做好事總是被尊敬的，所以，小櫻桃就是我今后的榜樣。
經(jīng)典讀后感5
《斑羚飛渡》一文描寫(xiě)的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會(huì)讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的`人受到精神的震撼，會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬(wàn)物共生的世界。
文章一開(kāi)始，先為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)乎生死存亡的場(chǎng)景。一群斑羚，為狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退維谷的絕境”時(shí)，顯得那么驚慌、無(wú)助，它們“胡亂躥跳”，一只老斑羚竟想奮力“跳過(guò)六米寬的山澗”，結(jié)果，“像顆流星似的筆直墜落下去”。在這個(gè)場(chǎng)景中，斑羚對(duì)生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動(dòng)人，吸引每一個(gè)善良的人去關(guān)注它們的命運(yùn)。
在斑羚的生活中，可能沒(méi)有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了，所以鐮刀頭羊也曾“悲哀地咩了數(shù)聲，表示自己也無(wú)能為力”。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在“飛渡”的最后，作為奇數(shù)的鐮刀頭羊，顯示出它高傲的本色。
人類(lèi)的槍可以消滅它的肉體，卻不能屈服它的精神。這時(shí)的鐮刀頭羊甚至比人類(lèi)的英雄更有英雄氣概，“只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹”，“它走了上去，消失在一片燦爛中”，悲壯的身影，身后留給人們的是什么？輕蔑？嘲諷？——萬(wàn)物之靈的人類(lèi)，將在“燦爛”中目瞪口呆。
經(jīng)典讀后感6
這個(gè)假期，我讀了一本國(guó)學(xué)經(jīng)典名著，名字叫論語(yǔ)，讀完以后，我有了許多的感受。
相信大家對(duì)《論語(yǔ)》了解的還不是很透徹吧，下面，我就來(lái)給大家介紹一下《論語(yǔ)》這本書(shū)吧：
《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體為主敘事體為輔，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀(guān)念及教育原則等。一共二十卷，11705個(gè)漢字，是流傳下來(lái)的語(yǔ)錄體的匯編�？芍^漢語(yǔ)文章的典范。
其中，我最欣賞的幾句話(huà)是子曰：“君子懷德，小人懷土;君子懷刑，小人懷惠�！边@句話(huà)的意思是：孔子說(shuō)：“君子思念道德，小人思念鄉(xiāng)土;君子關(guān)心法令制度，小人關(guān)心恩惠�！�
這句話(huà)就寫(xiě)出了君子和小人的不同之處。君子，時(shí)時(shí)刻刻都在考慮著自己的道德，自己的.修養(yǎng)，而不在乎財(cái)富，所以君子為人正直，品德高尚。而小人時(shí)時(shí)刻刻都在想念家鄉(xiāng)，說(shuō)明他們就沒(méi)有雄圖大志。君子關(guān)心的是國(guó)家的法律，在覺(jué)得不合適的時(shí)候會(huì)進(jìn)諫。而小人則關(guān)心的是別人給了他多少好處和恩惠，這樣的人必成不了大器。所以我們一定要往君子的方向發(fā)展。
經(jīng)典讀后感7
今天我看了紅色經(jīng)典，了解到許多英雄，從中也深深明白了許多道理。鳥(niǎo)兒選擇了天空，因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀；魚(yú)兒選擇了海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因?yàn)樗谐C健的身姿；歷史選擇了中國(guó)，因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。
在看紅色經(jīng)典的時(shí)候，我深深地認(rèn)識(shí)了一位女英雄還是她——?jiǎng)⒑m。劉胡蘭是很多中國(guó)共產(chǎn)黨女烈士年齡最小的一個(gè)。這首先與她在與兒童團(tuán)起，就開(kāi)始接受了黨的教育，并看到了黨領(lǐng)導(dǎo)的`土地改革給貧苦農(nóng)民帶來(lái)的根本利益。為了給百姓們帶來(lái)平安的生活，于是加入了共產(chǎn)黨，成為了共產(chǎn)黨主神圣的一員。最后，由于叛徒的出賣(mài)，劉胡蘭被敵人抓了，面對(duì)敵人的誘惑，只回答說(shuō)給我一個(gè)金人也不自白！在刑場(chǎng)上，她大聲喊道：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨！”最后劉胡蘭光榮犧牲。劉胡蘭姐姐，這個(gè)偉大的姐姐，這個(gè)無(wú)私的姐姐。毛主席，贊賞她：“生的偉大，死的光榮！”
正是這些在漫漫歲月里歷史堆疊而成的刻痕，才令中國(guó)擁有了如此深遠(yuǎn)的文化。其實(shí)不是每道風(fēng)景都是珍貴的文化。因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)仍是那座山，一座永遠(yuǎn)推不倒的大山，每一粒泥土的沉淀都是千年傳統(tǒng)的精華，林間的長(zhǎng)嘯仍是當(dāng)初的瀟灑。山間生命代代相傳，真正不變的，是生機(jī)，是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。
歷史選擇了你，我的中國(guó)，永遠(yuǎn)的中國(guó)！
經(jīng)典讀后感8
“黑駿馬”是一匹漂亮的優(yōu)種馬兒，從小生活在貴族人家，受過(guò)良好的訓(xùn)練，性格溫順善良，聰明、機(jī)智主人非常喜歡他。
但好景不長(zhǎng)，主人家有了變故，黑駿馬不得不賣(mài)掉。他一連被賣(mài)過(guò)多次，接觸過(guò)很多人：有喝過(guò)酒就拿馬撒氣的醉漢，還有不把動(dòng)物當(dāng)回事的的野蠻人，有動(dòng)不動(dòng)就那鞭子的馬車(chē)夫，也有把動(dòng)物當(dāng)朋友的好人家......黑駿馬嘗盡了人間的酸甜苦辣。通過(guò)自己的眼睛。用惟妙惟肖的語(yǔ)言，講述了一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事。
這本書(shū)打動(dòng)了我的心，讓每一個(gè)讀過(guò)這個(gè)故事的`人知道：動(dòng)物是通人性的，你怎么對(duì)待他，他就怎么對(duì)待你.......
動(dòng)物大概怎么也沒(méi)有想到，它們跪在了人類(lèi)的膝下。跪在了既沒(méi)有它們高大，也沒(méi)有它們鋒利的爪牙;既不會(huì)飛;也不能在深不見(jiàn)底的水底遨游;也沒(méi)有它們跑到快，強(qiáng)大的恐龍們最小最簡(jiǎn)單的一個(gè)攻擊都能解決掉人類(lèi)的生命。它們無(wú)論那一點(diǎn)都勝過(guò)人類(lèi)，除了——時(shí)間。
它們輸?shù)闹皇菚r(shí)間。
它們生存的時(shí)代和環(huán)境都無(wú)法提供給它們足夠的進(jìn)化時(shí)間!進(jìn)化不出媲美人類(lèi)的高等智慧!如果有時(shí)間有機(jī)會(huì)，完全平等地與人類(lèi)對(duì)抗，那么勝負(fù)難定!
長(zhǎng)大后，我要和朋友們?cè)谝黄�，用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)更美的環(huán)境，讓地球上的所有動(dòng)物植物可以一起安靜幸福地生活。
長(zhǎng)大后，我希望美麗的地球上再也看不到血腥的屠殺，人類(lèi)能和其它生物和平相處。人類(lèi)屬于地球，地球并不只屬于人類(lèi)。
經(jīng)典讀后感9
這個(gè)寒假，我讀許多書(shū)，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書(shū)寫(xiě)男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn)，我們身邊也許就會(huì)有類(lèi)似于這樣的故事和生活方式吧？
文弱聰慧的紙?jiān)�、小小年紀(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂(yōu)郁的溫幼菊、對(duì)感情專(zhuān)一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對(duì)他們的描寫(xiě)，總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書(shū)里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué)。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因?yàn)樵谒纳砩�，能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛(ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。
在桑桑升初中之前，他病，病得很重，桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí)：不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是，他們四處奔波，去好多大醫(yī)院，討遍偏方，幾乎問(wèn)遍所有人，卻毫無(wú)辦法。
當(dāng)我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的.為他緊張、難過(guò)，可他沒(méi)有放棄！
終于，在經(jīng)歷一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興！同時(shí)，我還很佩服桑桑的毅力！
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)得非常好，尤其是對(duì)景物和人物的描繪，細(xì)膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思！
經(jīng)典讀后感10
沒(méi)錯(cuò)，正如上面所述，美國(guó)《時(shí)代周刊》給了卡耐基這樣高的評(píng)價(jià)。他就是卡耐基，“神”一樣的人物。
戴爾?卡耐基（1888~1955）是20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師，美國(guó)現(xiàn)代成人教育之父。卡耐基曾經(jīng)從事過(guò)教師、推銷(xiāo)員和演員等職業(yè)，但他的理想并不在這些地方，他認(rèn)為從事有意義的工作、過(guò)自己喜歡的生活比賺錢(qián)更重要。
成功，從字面的意思解釋?zhuān)闯删凸I(yè)或獲得預(yù)期的結(jié)果，達(dá)到既定的'目標(biāo)。成功具有兩方面的含義：一是社會(huì)承認(rèn)了個(gè)人的價(jià)值，并賦予了個(gè)人相應(yīng)的回報(bào)，比如金錢(qián)、地位、房屋、尊重、榮譽(yù)等，二是自己承認(rèn)自己的價(jià)值，從而充滿(mǎn)自信心，充實(shí)感和和成就感。古往今來(lái)，各個(gè)時(shí)代的人們大多都忽略了成功的后一種含義，以為只有獲得社會(huì)的承認(rèn)，贏得他人的尊敬，才是成功。事實(shí)上，成功是人的一種主觀(guān)感覺(jué)，是每個(gè)人達(dá)到自己理想和目標(biāo)后產(chǎn)生的一種自信和滿(mǎn)足的心態(tài)。
成功學(xué)是一門(mén)新興的學(xué)科，它起源于美國(guó)，出現(xiàn)19世紀(jì)末，20世紀(jì)初。
經(jīng)典讀后感11
《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書(shū)主要寫(xiě)了：小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生桑桑的同學(xué)杜小康家里從富貴到貧窮的.變化。原來(lái)杜小康的家里是做生意的，后來(lái)因?yàn)槎判】档母赣H駕駛著他的小船出去賣(mài)東西時(shí)，被大貨輪撞了，并因此而受了傷，家里要攢出錢(qián)來(lái)給他父親治病，從此杜小康就不能上學(xué)了。小說(shuō)形象生動(dòng)地展示了一批小學(xué)生的學(xué)校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、紙?jiān)�、柳柳、禿鶴（陸鶴）、杜小康等小學(xué)生和桑喬、桑師母、白雀、蔣一輪等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感豐富。
其中，我最喜歡的一個(gè)片段是：禿鶴演得一絲不茍，他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子上，從桌子上操起一把茶壺，喝得水往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我楊大禿瓢，走到馬屠橋……”我喜歡這個(gè)片段的原因是，文章寫(xiě)得很生動(dòng)、真誠(chéng)，說(shuō)明了禿鶴很想演好這個(gè)角色。
讀了《草房子》之后，我覺(jué)得桑喬為了治好桑桑的病，連自己的學(xué)校也不顧了，天天帶他去看病，從這里我知道了沒(méi)有能比親情更重要的了。在我的家里也有這一幕，媽媽每天晚上都會(huì)起來(lái)幫我打蚊子，還幫我擦藥，每天晚上都會(huì)睡不好，這些事對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通，但是對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，校長(zhǎng)要管很多事，很少有時(shí)間陪家人，所以是一件很難的事。正如《弟子規(guī)》上所說(shuō)：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定�！币虼宋覀儸F(xiàn)在就要報(bào)答父母。最后，我希望大家一定要從現(xiàn)在開(kāi)始，懂得孝順父母。
經(jīng)典讀后感12
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)。
幾乎是從一開(kāi)始，我就喜歡上了這本書(shū)。“油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的�！弊髡卟芪能幇焉Ｉ５纳蠲枥L得淋漓盡致�？吹礁阈Φ那楣�(jié)，我會(huì)讀給家人聽(tīng)，一齊笑。看到感人的情節(jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。
這本書(shū)留給我印象最深的，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們能夠開(kāi)懷地笑，同樣也能夠縱情地哭，他們能夠了無(wú)牽掛地瘋玩，能夠什么都不在乎，在他們心中永遠(yuǎn)都裝滿(mǎn)了甜蜜完美的事物。他們就是純潔的.天使，在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
期望有這樣的一天，我自我能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來(lái)改變什么、發(fā)生什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的草房子。
我真的真的期望……
經(jīng)典讀后感13
《滴水穿石的啟示》是一篇由一生活現(xiàn)象鼓勵(lì)人們的文章。它主要寫(xiě)在安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀(guān)，并借古今中外成就事業(yè)的例子重點(diǎn)表現(xiàn)這一奇觀(guān)得到啟示，使人受益匪淺。
當(dāng)我讀到“明代著名醫(yī)藥大師李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻越山嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪(fǎng)名醫(yī)、嘗草藥，終于寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》”這一段話(huà)的時(shí)候，我很羞愧。因?yàn)槲蚁氲阶约�，自己做什么事情都不能持之以恒，別說(shuō)二十九年的不懈努力，恐怕連二十九分鐘都不行吧！
更使我羞愧的是“現(xiàn)代著名書(shū)畫(huà)家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終都沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，他的畫(huà)室里掛著他用來(lái)自勉的條幅‘不教一日閑出’�！本褪堑搅送砟�，齊白石先生也是依然作畫(huà)三幅。真是因?yàn)辇R白石先生的堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。這也讓我想起了自己，本該是一名朝氣蓬勃的`少年卻缺少恒心和毅力，缺少矢志不渝的奮斗精神，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就會(huì)退縮，在挫折面前，更是沒(méi)有韌勁。
我的父母和別人的父母一樣，都望子成龍，很早的時(shí)候就讓我學(xué)跳舞，可是我卻因?yàn)閴和群芡磳W(xué)習(xí)了一個(gè)月就不愿意繼續(xù)了。
我想學(xué)鋼琴，媽媽拿我沒(méi)有辦法就讓我去學(xué)了。剛開(kāi)始，我很帶勁，可是因?yàn)槔蠋熆偸墙形揖毻粋�(gè)曲子，我就不愿再練習(xí)了。學(xué)習(xí)了這篇文章之后，我深感慚愧，從今以后，我一定勇敢地面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)拼搏。只要目標(biāo)專(zhuān)一，我相信我一定能成功的。
經(jīng)典讀后感14
花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)這一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。
寒假里偶爾翻看六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)時(shí)重新看到了《匆匆》后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)就開(kāi)始了�？晌乙矎囊婚_(kāi)始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，到晚上睡覺(jué)就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很緊，在壓迫著自己，總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的�？涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀(guān)念是錯(cuò)的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而又最無(wú)情，最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。
看書(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步履，永不停止。
我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩，長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大孩子，想想那時(shí)一年級(jí)報(bào)名時(shí)的情景，仿佛就在昨天一樣。古往今來(lái)，人們一直認(rèn)為時(shí)間很短促，時(shí)光流逝的`迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間的可貴永不再有，這是我的最大感受。
時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但今后，我絕不會(huì)讓時(shí)間再?gòu)奈业氖种辛镒�，我�?huì)緊緊的抓住它，讓它沒(méi)有任何機(jī)會(huì)逃脫！
經(jīng)典讀后感15
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我看過(guò)許許多多的書(shū)，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)禮儀方面的《三字經(jīng)》吧，禮儀三字經(jīng)讀后感�！度纸�(jīng)》，這本書(shū)雖然不長(zhǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意味深長(zhǎng)��！
我感受最深的是：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！彼钦f(shuō)人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。
但隨著各自生存環(huán)境的不同,每個(gè)人的性情就會(huì)產(chǎn)生差異。每個(gè)人都會(huì)有一些芝麻綠粒大的.壞習(xí)慣，只是這種壞習(xí)慣在有些人眼里并沒(méi)有引起太多的關(guān)注，比如亂扔垃圾，有些父母看見(jiàn)了并沒(méi)有嚴(yán)肅地進(jìn)行批評(píng)，而是隨手拿走了，這樣下去這個(gè)孩子哪里還有什么衛(wèi)生意識(shí)��！而有些父母看見(jiàn)孩子隨手亂扔垃圾之后會(huì)很?chē)?yán)厲地進(jìn)行批評(píng)，不僅要他把垃圾放進(jìn)垃圾桶，而且還會(huì)進(jìn)行小小的懲罰，比如我媽媽就會(huì)罰我負(fù)責(zé)一周的垃圾清理，受罰當(dāng)然不是好事情，但是我也因此明白了其中的道理。
還有兩句話(huà)我也挺喜歡的：“融四歲，能讓梨。悌于長(zhǎng)，宜先知�！彼侵v漢代人孔融四歲就能讓梨，這種謙讓尊重他人的禮儀，每個(gè)人都該先知道。中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，千百年來(lái)的這種傳統(tǒng)美德都是值得我們學(xué)習(xí)的。比如我每一次拿到新玩具都要給弟弟先玩，或者每次有好東西都要讓大人先品嘗。這就是我們生活中的禮儀。古人說(shuō)：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。”《三字經(jīng)》，讓我懂得了許多的道理，我喜歡《三字經(jīng)》這本書(shū)。
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