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不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感

時(shí)間:2022-07-09 09:49:35 讀后感 我要投稿

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感7篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感,歡迎閱讀與收藏。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感7篇

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感1

  剛剛看過韓令熙的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,小米的轉(zhuǎn)變令人深思。

  五年級(jí)的小米是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的孩子,自己的什么事情都有媽媽包辦,媽媽也從來都樂此不疲。一個(gè)典型的場景,上五年級(jí)的小米在媽媽的強(qiáng)拉硬拽下起了床,渾身有氣無力的歪倒在沙發(fā)上,由媽媽把飯團(tuán)賽到她嘴里。這個(gè)場面是一貫性的,不到周末,小米一般都是這樣吃飯,所以基本用不到餐桌。她媽媽為了她歪著吃飯方便,一般把飯做成像紫菜飯團(tuán)等容易躺著吃的食品。

  媽媽為小米整理書包,把書按當(dāng)天的課程表排好。拿好每天需要穿的衣服,如果當(dāng)天有體育課,那就一定是裙子,方便換體育服。更別說什么時(shí)候該去上什么輔導(dǎo)班,小米只要按媽媽說的去做就是了。為了小米的成績能進(jìn)步,媽媽為她在輔導(dǎo)班的選擇上費(fèi)勁了腦子,誰知小米的成績不但不進(jìn)步,反而在不斷退步。而且小米每天都在做著自己不想做的事情,也找不到絲毫的快樂。

  這種狀況得以變化是因?yàn)闃窍聛砹艘粋(gè)新鄰居,和小米同班的智律,這個(gè)男孩子和奶奶住在一起,不僅成績好,能考到全班第一名,而且沒有上任何補(bǔ)習(xí)班,還經(jīng)常幫助奶奶做飯、洗衣、捶背,還能獨(dú)自到很遠(yuǎn)的地方去體驗(yàn)生活。

  小米對智律的生活充滿了好奇,心中有一個(gè)疑問“他要做那么多的事情,又不上輔導(dǎo)班,怎么考的第一名?”再加上受不了媽媽沒日沒夜的嘮叨,也想像智律一樣,做一個(gè)自立的人。

  一開始當(dāng)然也遇到了一些困難,比如早晨不想起床,帶的`東西丟三拉四的,但那個(gè)地方做的不到了,她都能及時(shí)在本上記下來,下次就好了。碰巧,小米的爸爸在外地出差時(shí)住進(jìn)了醫(yī)院,媽媽去照顧爸爸,顧不得她了,小米及時(shí)抓住了時(shí)機(jī),嘗到了學(xué)習(xí)的快樂,終于提高了成績。

  媽媽回來后,小米做完早餐喊爸爸媽媽吃,他們真不敢相信自己的眼睛。本來媽媽對小米的期末考試成績是不抱任何希望的,認(rèn)為自己這短時(shí)間這么忙,沒有為小米整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)。但是,小米的成績卻比以往的任何時(shí)候都好,而且進(jìn)步很大,小米的媽媽再次睜大了眼睛。

  我也和小米的媽媽一樣,再反思自己,孩子都小學(xué)畢業(yè)了,也該放手了,這才是明智的選擇。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感2

  當(dāng)我看到這個(gè)書名時(shí),并沒有太多的驚奇:“哎呀,哪有這種事呢?一定是作者在騙人吧!”再說,我心目中的第一名都是一個(gè)只知道念書的書呆子,一個(gè)在學(xué)校里不和大家玩,而且一說話就是“學(xué)習(xí)”的大怪人,所以我對no.1沒有什么好感?墒,書名下面還有一行小字:“為什么他的奶奶說,讀書不是最重要的事?”我奇怪極了,這本書一定是一個(gè)矛盾體吧!題目是說一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)特別好,為什么后面又說讀書不重要呢?帶著問題,我迫不及待地翻開了這本書。

  書的主人是個(gè)叫小米的5年級(jí)女孩,什么事情都是媽媽幫她安排,媽媽幫她做,直到有一天,他認(rèn)識(shí)了智律——

  智律是個(gè)什么事都獨(dú)立做,安排的井井有條的男生,和年邁的奶奶生活在一起。每天要照顧奶奶,可功課一點(diǎn)兒都不落下,每次考試都是第一名。在他的帶動(dòng)下,小米也養(yǎng)成了好習(xí)慣,自己的事自己做主、安排。

  一開始,我覺得太不可思議了,因?yàn)橹锹傻墓适峦耆嵏擦宋覍脤W(xué)生的概念,他是個(gè)開朗、活潑的人,還什么事情自己都能安排好。和智律相比,我還差了一截——不怎么有計(jì)劃性,不怎么會(huì)管理時(shí)間,不怎么自覺。按我的“自創(chuàng)”語言,我是個(gè)不折不扣的“三不怎”。好在我的成績還不錯(cuò)!唉,別說我啦,連我們班學(xué)習(xí)最主動(dòng)同學(xué),也跟他有差距哇!哪個(gè)成績好的同學(xué)沒報(bào)過補(bǔ)習(xí)班呀!而智律他也太牛了,能“自動(dòng)”學(xué)習(xí)。如果我們是洗衣機(jī),那么他一定是全自動(dòng)的滾筒洗衣機(jī)一族的`嘍,而我,頂多也就是個(gè)半自動(dòng)洗衣機(jī)啦......

  更讓我驚奇的還在后面呢!他的生活也是自己來的,全不依靠別人。洗衣、做飯、買菜......還有照顧奶奶。天啊,他連蓋澆飯都會(huì)做,可我連做番茄炒蛋還不熟練!我以前都認(rèn)為這些事應(yīng)該大人做,大人做的比小孩好。可我現(xiàn)在才知道:小孩也能和大人做的一樣好哩!你說也是......只差一個(gè)年級(jí),智律都比我懂事那么多,真不知道他以后會(huì)怎樣!自覺真的那么好呀?!

  到最后,我真是驚呆了:小米也能像智律那樣!每天自主做事,不依靠別人,把什么事都先安排好。她的變化實(shí)在太大了!而且,她堅(jiān)持了下去,最后覺得獨(dú)立很簡單!這樣的事放在我身上,實(shí)現(xiàn)的可能性,恐怕只有七八成吧!可小米一咬牙,一下子就發(fā)生了翻天覆地的變化。小米,你也好牛哦!

  看完這本書,我終于明白他奶奶說的“最重要的事”是什么了,就是一個(gè)詞——自律!只要能做到,那么就可以像小米和智律那樣牛啦!我在心里默默地喊著自己的名字:滕佳荷,加油!

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感3

  在一個(gè)極為尋常的下午,我懷著滿滿的好奇心,翻開了這本名為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書。

  這本書向我們介紹了一位沒有主張,沒有目標(biāo)與興趣,整天像陀螺一般,抽一下動(dòng)一下,不抽不動(dòng),成績始終不得向前的的小米。還向我們介紹了一位自律、優(yōu)秀,有志向的鄉(xiāng)下新同學(xué)智律。當(dāng)我得知這位鄉(xiāng)下同學(xué)智律從不上補(bǔ)習(xí)班,卻永遠(yuǎn)是班里總分第一名時(shí),我驚呆了。帶著這份驚訝,我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了這本書。

  合上書本,我腦海中卻出現(xiàn)了一幕又一幕的畫面。當(dāng)我讀到“我接下去該干些什么呢?算了,讓媽媽告訴我吧。”這句話時(shí),我的內(nèi)心如大海般波濤洶涌,久久不能平靜。她是溫室中那朵嬌嫩的花朵,經(jīng)不起嚴(yán)冬的考驗(yàn),可我又何嘗不是呢?媽媽會(huì)幫我安排好的,爸爸會(huì)告訴我的……這成了我們懶惰的唯一理由!拔視(huì)提前按排一天的事,并努力完成它們。”智律的話給了我心頭怦然一擊。是的,這看起來一件并不難的事,我們都知道列一張計(jì)劃表會(huì)幫助我們節(jié)約有不少時(shí)間,可卻沒有多少人能夠長期的堅(jiān)持。

  與之相比,我的臉悄悄地紅了。生活中的我,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生懈怠的心理,作業(yè)中,一遇到難題從不自已思考,只會(huì)喊爸爸過來幫忙。這一行為讓我養(yǎng)成了一種依賴的性格,一種衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣。這與溫室中懶洋洋,不思進(jìn)取的花朵沒有任何的不同。我想,看了這本書后,將來的我,一定會(huì)有所改變,自動(dòng)自發(fā)一定會(huì)成為我的口號(hào);自律,一定會(huì)是我的習(xí)慣。我堅(jiān)信,它一定改變我的許多壞習(xí)慣。在生活中,它一定讓我變得井井有條,什么時(shí)間做什么事,一清二楚。它也一定會(huì)使我擁有更多的時(shí)間去完成我想完成的事情。

  自律,多么簡單,多么神奇的兩個(gè)字,讓我們學(xué)會(huì)它,讓它一點(diǎn)一滴地改變我們雜亂無章的.生活!我也相信,自律會(huì)帶給我很大的改變!

  教師點(diǎn)評

  在生活中,我們很多人都會(huì)有一種依賴的情緒,有時(shí),還會(huì)產(chǎn)生懈怠的心理,本文小作者就是結(jié)合書本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,對照自己的日常行為,從而產(chǎn)生要改變自我的一種呼聲,相信,小作者今后的生活會(huì)有很大的改變,讓我們一起期待!

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感4

  自律,能改變一切。自律,我們馬上會(huì)想到軍人,鋼鐵的紀(jì)律,堅(jiān)強(qiáng)的意志力,也讓我想起歌德的一句話在今天和明天之間,有一段很長的時(shí)期;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事,但在主人公小米的眼中自律就是那么困難,那么遙遠(yuǎn)……

  這本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是10歲時(shí)母親送我的生日禮物,也是這本書對我的生活方式以及學(xué)習(xí)態(tài)度產(chǎn)生了重要影響,因?yàn)樵诩依锶丝磥恚揖褪堑诙䝼(gè)小米,你們一定很好奇,小米何許人也?主人公小米是一個(gè)不喜歡做作業(yè),什么事情都要依靠媽媽的人,自從意識(shí)到自律的重要性,成績從低到高,補(bǔ)習(xí)班從多到少,從量變到質(zhì)變,最終成為自己人生的主人。

  在書中讓我印象最深刻的是,小米的爸爸生病在外,媽媽去陪爸爸的那一段時(shí)間中發(fā)生的事情,他自己洗衣服、自己買牛奶喝、自己寫作業(yè),自己……其實(shí)在這之前,小米就已經(jīng)自動(dòng)自發(fā),只不過父母不允許罷了。在這一段時(shí)間中,小米的房間里貼滿了各種便利條來提醒自己,每個(gè)便利條都是他動(dòng)力火車上的輪子,緩緩前進(jìn),加速,他開始有條不紊地安排生活,微風(fēng)過處,他波瀾不驚,外面世界的挑逗對他來說已然是索然無味,也許小米早就該這樣,父母的教育太重要了,小米要做的事情,母親包辦代替,把孩子養(yǎng)成了所謂的媽寶。謹(jǐn)以此告誡所有的家長朋友,對待孩子要有的`放矢,松弛有度,該讓他們獨(dú)立就要瀟灑放手,因?yàn)槲覀儾皇邱唏僦械膵雰骸?/p>

  其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷,三年級(jí)開始,懶蟲侵蝕了我所有的細(xì)胞,能坐著絕不站著,能用嘴巴的就絕不用手,媽,過來!這句話每天無限循環(huán),就這樣?jì)寢屓绫D芬话闼藕蛄宋覠o數(shù)個(gè)春秋。有一次,因?yàn)槲曳艑W(xué)就和同學(xué)們一起玩,忘記時(shí)間回家,結(jié)果堆積如山的作業(yè)正在等著我,在崩潰中,我敷衍了所有的作業(yè)。直到一本書的出現(xiàn)《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,起初我被名字吸引,也被小米這個(gè)人物吸引,這不就是我嗎?但是看到后面,我漸漸意識(shí)到一些問題,讀書期間,我已經(jīng)在發(fā)生變化,媽媽,過來這句話頻率變少了;自己拿東西的次數(shù)多了;被催寫作業(yè)的次數(shù)少了,媽媽的笑容多了。我給自己列了作業(yè)清單,按部就班做好所有的事情,漸漸成了習(xí)慣,每天最享受的時(shí)間就是閱讀,它改變了我!

  自律可以改變一切!但是意識(shí)到自律的重要性過程也許很漫長,父母愿意等待,但是我們不能自我催眠,我以自己的例子告誡所有正在成為媽寶的孩子,趕緊醒醒,自主自發(fā),戰(zhàn)勝自我,等你做到了,會(huì)覺得山頂?shù)娘L(fēng)景真的很好!

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感5

  自動(dòng)自發(fā)地念書和思考真是太重要了。這兩天我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書,文中的故事深深地震撼了我,能夠擁有自律的好習(xí)慣我覺得真是很了不起。

  書中主要描述了兩位主人公“小米”和“智律”的生活經(jīng)歷。小米是一個(gè)即使是一件小事也想依賴別人幫助的人。她自從主動(dòng)向父母親宣布自律宣言以后,經(jīng)歷了各種行為上的錯(cuò)誤之后,一點(diǎn)一滴地在改變,慢慢成為了自己人生的主人。智律卻是一位非常自律的人,沒有人在身邊為他安排一切,他卻總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo),并且十分自律地念書,能夠把功課做好最好,凡事都勇于靠自己的力量和智慧去面對。

  小米每天早上都在媽媽三番五次催促之下才能起床,繼而再轉(zhuǎn)移到沙發(fā)上躺倒,嘴里吃著媽媽喂的早飯,馬馬虎虎洗臉,最后再有氣無力地去學(xué)校。看到這,覺得這小米確實(shí)夠懶的,這么小的事還要媽媽替她操心,真讓人驚訝!她每次考試前都需要媽媽替她安排好,書包也是媽媽替她整理,可就算是這樣,無論媽媽多么努力,她的.功課卻還是不理想。我覺得這就是因?yàn)樗龔膩頉]用心去念過書,從沒認(rèn)真思考過,也沒有生活的目標(biāo)?吹竭@些真是為她發(fā)愁,為她的媽媽感到勞累。同時(shí),我也有點(diǎn)為自己擔(dān)心,因?yàn)槲以谒砩虾孟褚部吹搅艘稽c(diǎn)自己的影子,有些時(shí)候,我也會(huì)很依賴媽媽,做事情缺乏主動(dòng)性,經(jīng)常需要媽媽的提醒。以后我還真需要好好提醒自己,在心理上一定要獨(dú)立起來,否則我也只能變成一個(gè)一事無成的人了,而且自己已經(jīng)長大了,不能再讓媽媽那么累了。

  書中的智律卻是一個(gè)讓我非常佩服的人。他和奶奶相依為命一起生活,他會(huì)去市場買菜、會(huì)做飯、會(huì)洗衣服,還會(huì)照顧生病的奶奶,做什么事情都很有主意,有了目標(biāo)就會(huì)去努力完成。他敢于面對生活中的各種挑戰(zhàn),獨(dú)自闖蕩而無所畏懼。

  智律的自律行為深深影響著小米,她自我反省之后主動(dòng)向父母宣布“以后要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人“。看到小米慢慢改變的身影,我不自覺地松了一口氣,也受到了莫名的感動(dòng)。我今后一定要向智律看齊,向小米學(xué)習(xí),深深反省自己,讓自己不斷丟掉依賴心理,也去自動(dòng)自發(fā)地做好每一件事。

  看到最后,我笑了,仿佛已經(jīng)看到在不久的將來,我也因?yàn)閾碛辛俗月珊昧?xí)慣,成為了一個(gè)讓父母放心,讓自己自豪的有所作為的人……

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感6

  偶然,我在書店看見了一本書——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。這個(gè)書名吸引了我,我把它買回了家,開始細(xì)細(xì)地品讀,主人公小米同學(xué)的改變,給了我心靈的啟迪。

  書中講的是五年級(jí)的小米同學(xué),她是一個(gè)依賴性很強(qiáng)的女孩,她有一個(gè)凡事都要干預(yù),事無巨細(xì)都為她打點(diǎn)好的媽媽,所以她做任何事情都不用動(dòng)腦筋。早上,媽媽無數(shù)次大聲喊她起床、穿衣服、梳頭發(fā)和吃飯;傍晚,小米坐在燈下做功課,也有媽媽的細(xì)心輔導(dǎo);媽媽還給她報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,但小米的成績卻毫無提高,這讓媽媽無比失望,也讓小米倍受打擊。小米的同學(xué)智律是個(gè)沉穩(wěn)、聰慧的鄉(xiāng)下來的插班生,與奶奶相依為命,他不僅什么事都要自己完成,而且還要照顧奶奶,洗衣服、做飯也樣樣精通,他從不上補(bǔ)習(xí)班,但是各門功課都十分優(yōu)秀。起先小米和媽媽都有些不解,但隨著對他的不斷了解和熟悉,小米知道了智律優(yōu)秀的秘訣——自立。小米至此開始自我反省,也一點(diǎn)點(diǎn)地開始改變,慢慢地,她成了一個(gè)獨(dú)立自主的女孩。

  讀完這本書后,我覺得生活中的自己與小米大同小異。早上六點(diǎn)半,媽媽準(zhǔn)備好今天要穿的衣服叫我起床,晚上又在書桌旁邊陪著我寫作業(yè),告訴我哪一題錯(cuò)了。就連洗頭、放水洗澡,媽媽也怕我燙著,洗不干凈,事事幫我準(zhǔn)備好……所以我真沒讓媽媽少操心。有時(shí)成績下降,我還埋怨爸爸媽媽沒有遺傳好的頭腦給我。只要我一張嘴,家里就有人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),從沒想過自己獨(dú)立去完成一件事情,一直以為父母寵愛孩子是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。現(xiàn)在看到小米同學(xué)的改變,讓我幡然醒悟。

  我決定要向小米學(xué)習(xí),改變自己,讓媽媽少操點(diǎn)心。于是,我開始做自己力所能及的小事,如洗碗、拖地、整理自己的`房間等。學(xué)習(xí)上,我也在力爭第一。我每天看三頁古文,做三頁口算。平時(shí)也看一些課外書,拓寬自己的知識(shí)面。盡管我很怕聽寫生字,但在媽媽的鼓勵(lì)下,依然堅(jiān)持讀讀寫寫。一開始,我笨手笨腳的,總是出錯(cuò),慢慢地,我越做越好,經(jīng)常得到爸爸媽媽的表揚(yáng)。媽媽的臉上露出了滿意的笑容!

  溫室里長不出參天大樹,我決心不再沉溺于父母的呵護(hù)之中,學(xué)會(huì)獨(dú)立,這樣才能像一只雄鷹一樣搏擊藍(lán)天。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感7

  暑假,媽媽給我買了一本網(wǎng)上很暢銷的最勵(lì)志校園小說,名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。看了這個(gè)題目,我眼前一亮,不上補(bǔ)習(xí)班也能得第一名,任何一個(gè)孩子肯定都愿意即不上補(bǔ)習(xí)班,又得第一名?墒裁丛蚰茏尯⒆幼龅竭@樣呢?看了李文藝小朋友對原著的引文,我就明白了。

  這本書作者主要講述了小米和智律的故事。原本小米是一個(gè)小懶蟲和小迷糊,什么事情都讓媽媽做,吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽穿,作業(yè)也需要媽媽幫忙。小米的媽媽也是一位典型的“全包”媽媽,小米所有的學(xué)習(xí)、生活都是她一手安排。為了她學(xué)習(xí)好,還送她去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。新學(xué)期開始了,小米的班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)—韓智律,智律和年邁的奶奶生活在一起,什么事情都會(huì)自己做,如洗衣服、買菜、煮飯、照顧奶奶……智律的成績也很優(yōu)秀,平常根本就沒有人跟在他身邊為他安排一切,也不上任何補(bǔ)習(xí)班。

  他總是自己十分主動(dòng)的設(shè)定目標(biāo),自動(dòng)自發(fā)的念書和思考,在學(xué)校的成績也一直名列前茅。有一次學(xué)校舉行其中考試,考試之前,小米的媽媽急得不得了,忙著給她找重點(diǎn),整理重點(diǎn)筆記。但是智律沒人管他,就自己輕松的在家里復(fù)習(xí),最后考試還是保持住第一名。智律還很會(huì)照顧奶奶,和奶奶相依為命。奶奶病了,他就請假在家照顧奶奶,幫奶奶做她喜歡吃的菜,還幫奶奶洗衣服,做家務(wù)。

  因?yàn)樾∶缀椭锹勺≡谕粋(gè)院子里,他們經(jīng)常一起去上學(xué),也經(jīng)常在一起玩耍,后來兩人成為了好朋友。小米覺得智律很優(yōu)秀,并且經(jīng)常和媽媽交流,開始自我反省,并且慢慢地改變了觀念。小米主動(dòng)向爸爸媽媽宣布她的自律宣言:“以后我要向智律學(xué)習(xí),做個(gè)自發(fā)自律的人,也就是積極主動(dòng)的人,我要做行動(dòng)的巨人。”從那以后,小米一點(diǎn)一滴的改變,改正了很多壞的習(xí)慣和毛病,成績也穩(wěn)步上升,再也不用媽媽去操心了。

  看完這本書,我真的.很受啟發(fā),覺得韓自律很優(yōu)秀,很上進(jìn)。覺得小米改變很大,進(jìn)步很快。覺得他們兩個(gè)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)我也覺得有點(diǎn)遺憾,要是媽媽早點(diǎn)看到這套書,早點(diǎn)買給我的話,我就可以更早明白這些道理。

  其實(shí),我現(xiàn)在就是跟當(dāng)初的小米差不多,有很多的壞毛病需要改變。我要跟小米一樣,用“自動(dòng)自發(fā)日記”來監(jiān)督自己,自己能做的事情自己做。在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律的學(xué)習(xí)方法,戰(zhàn)勝懶惰,爭取在以后的考試中取得更好的成績。我還要向自律一樣,學(xué)會(huì)生活自理,學(xué)會(huì)幫媽媽做家務(wù)、買東西,學(xué)會(huì)照顧家人,要做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

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