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青年文摘讀后感

時(shí)間:2022-08-02 11:45:48 讀后感 我要投稿

青年文摘讀后感(通用15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的青年文摘讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青年文摘讀后感(通用15篇)

  青年文摘讀后感 篇1

  在《青年文摘》里,我尤其喜歡看“青春風(fēng)鈴”這一部分,它所描述的愛情故事就好像發(fā)生在我周圍的一樣,讀著它就好像在讀著自己的生活,那么形象生動(dòng)。它讓我覺得愛情是一件如此美好的事情,雖然很多情侶都因?yàn)榉N種原因而錯(cuò)過彼此,不可否認(rèn),那是一件很遺憾的事情,然而那又是一件很值得讓人回味的事情。遺憾也是一種美,沒有什么是十分完美的,也許正因?yàn)檫@樣,所以才顯得更加珍貴吧!我是一個(gè)沒有談過戀愛經(jīng)歷的女生,所以我不能夠真正體會(huì)到那種讓人刻骨銘心的愛情,但我始終認(rèn)為要想擁有一份真正的愛情并不是一件一蹴而就的事,而是需要經(jīng)過種種磨難和考驗(yàn)才能得到它。

  無可置疑,這個(gè)過程是漫長而痛苦的,但我堅(jiān)信最后迎來的將會(huì)是晴天。我討厭那些把愛情當(dāng)兒戲的情侶,一個(gè)人的一生能談幾次戀愛呢,人的一生能有幾個(gè)青春呢,我想大家都心中有數(shù),不需要我說。但話說回來,愛情本來就是一件很奇妙的'事情,沒有誰能給它下一個(gè)特定的定義,也許只有經(jīng)歷過的人才有深刻的體會(huì)吧。不管怎樣,我始終相信那份屬于我的真愛就在不遠(yuǎn)處。

  青年文摘讀后感 篇2

  《青年文摘》里面最真實(shí)的應(yīng)該是那些人物傳記吧,不管是平凡的還是不平凡的,每一個(gè)故事都讓我感動(dòng),讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我佩服。在那些人當(dāng)中,有為國家做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,有為廣大人民群眾作出奉獻(xiàn)的偉大人物,也有為自己的夢想不斷拼搏,堅(jiān)持,努力而永不言敗的勇者……他們所做的事都是值得我們肯定和支持的,在我看來,他們的人生是燦爛精彩的,是充滿芳香、充滿喜悅的因?yàn)槟鞘撬麄冇米约旱男燎趧趧?dòng)換來的成果。

  一直以來,每當(dāng)我遇到不如意的事,我總是對自己說,這有什么了不起的,大不了重頭來過,又不會(huì)死人,比起很多人,我幸運(yùn)多了,沒有什么可抱怨的.。所以每一次我都挨了過來,不管你們信與否,我都覺得每個(gè)人在自己遇到困難的時(shí)候都需要來自精神上的鼓勵(lì)和支持。當(dāng)你們遇到挫折時(shí),想想那些同樣經(jīng)歷過像你這樣痛苦的人吧,別人都可以做到,為什么你就不可以呢?相信自己不一定會(huì)成功,但不相信自己就一定會(huì)離成功越來越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)到達(dá)不了那輝煌的成功殿堂。

  青年文摘讀后感 篇3

  周末了,天氣變得很冷了,坐在房間里,不時(shí)感到一絲絲涼意。我閑著無聊,找來一本《青年文摘》翻了翻,正好翻到一篇標(biāo)題為《真理是懷疑的影子》,于是我認(rèn)真的看起來。其實(shí)作者在這篇文章中寫下的只是一件小事,但讀起來卻讓人深思。

  一位法國教育心理專家,給法國小學(xué)生和上海的小學(xué)生做了一個(gè)同樣的測試題:一艘船上有86頭牛,34只羊,問:這艘船的船長年齡有多大的?法國小學(xué)生的'回答是,超過90%的同學(xué)提出了異議,甚至嘲笑老師的“糊涂”。上海學(xué)生的回答是,有90%的同學(xué)認(rèn)真的作出了答案,86——34=52歲。只有10%的學(xué)生認(rèn)為此題荒謬,無法解答。綜上所敘,法國學(xué)生90%答對了,而上海學(xué)生僅只有10%答對。從而,這位法國教育心理專家引出的話對我真的頗有感觸,“應(yīng)當(dāng)教育孩子尊重老師,但更要教育孩子敬重真理。懷疑并不是缺點(diǎn),總是沒完沒了地懷疑才是缺點(diǎn),只有敢于懷疑,才能減少盲從。有懷疑的地方就有真理。真理是懷疑的影子!

  現(xiàn)在的我雖然是一位老師,其實(shí)也應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的閱讀這些富有教育和啟發(fā)的文章,尤其是像這種雜志,看似簡單,但書里面卻包含著豐富的哲理。讓人從中學(xué)到很多東西。

  青年文摘讀后感 篇4

  這幾天偶然拿起了《青年文摘》,不輕易間一個(gè)故事深深吸引了我,讓我想了很多。

  內(nèi)容說,在電影院很多青年人,當(dāng)然大部分是熱戀中的男女,但卻有兩位頭發(fā)花白的老人手拉著手,坐在電影院的角落里,而且時(shí)不時(shí)地,老夫會(huì)貼在老嫗的耳畔竊竊私語,……這一幕被坐在他們后兩排的一名記者看在眼里,他起初是好奇,覺得好笑,這么大歲數(shù)還玩啥浪漫啊,但后來慢慢地他被感動(dòng)了,因?yàn)槔戏虿粎捚錈┑剡B比劃帶解釋的,他百思不得其解,腦海中猜測著各種可能,不知不覺中,電影散場了,記者急忙上前跟上他們,他被眼前的一幕驚呆了:原來老嫗是個(gè)盲人!一整場都是老夫在復(fù)述給她聽的電影故事情節(jié)!看著他們手拉著手互相攙扶著,兩人臉上洋溢著幸福的笑,記者的`眼睛濕潤了,這是怎樣的愛啊,一生情,一世緣,相濡以沫,血溶于水的感情,升華了的愛情!在這個(gè)世界上,有多少人在追尋著,期盼著,能有人與自己相擁到老,無論健康或疾病,無論貧窮或富有永不改變……我始終相信上帝會(huì)恩賜,所以每天都在靜靜地,靜靜地等候著,祈盼著……這是何等美好的感覺啊!愿每一位朋友都能珍惜已經(jīng)擁有的情感,無論親情、友情、愛情……愿我們沐浴在愛里,幸福著,快樂著……

  青年文摘讀后感 篇5

  上了高一后,每個(gè)月就開始固定會(huì)買一本《青年文摘》?墒巧狭烁呷缶秃苌儋I了,因?yàn)槔蠋熆偸钦f:“《青年文摘》這些雜志對高考作文沒有幫助,不要再買了!庇谑锹犃死蠋煹脑捑蜎]再買了。

  前幾天,在學(xué)校買了一本《青年文摘》,翻開第一頁,就開始嗅到久違的芳香。那是青春的影子,那是青春時(shí)的懵懂與對青春的追憶。

  那里有青年男女之間的純純愛情,也有小時(shí)候似曾相識的年少輕狂……無數(shù)無數(shù)的.味道,都依舊清新自然。不用刻意去背什么內(nèi)容,只要安靜的去享受其中的萬千世界。即使是一件件看似普通的事情,卻讓你覺得似乎昨天剛在你身邊發(fā)生過。

  雖然未必每一位青年都能夠那么懂事,但是青年有自己的情感,即使是不成熟的,但也可以十分具有魅力。每一次讀它,我都覺得非常的溫馨,好像是在欣賞著描述自己生活與情感的連環(huán)畫。

  這一次對《青年文摘》的回歸,有種歸鄉(xiāng)的感覺。

  青年文摘讀后感 篇6

  今天,我拿起《青年文摘》一書,又津津有味地閱讀起來。

  本書畢竟我是剛剛購買的,也是第一次閱讀,第一次欣賞。所以就讀得特別的仔細(xì),特別的讀著內(nèi)中有味兒。

  令我印象最深刻的就是那些立志的文章,它們的內(nèi)容主要重點(diǎn)告訴我們做事在遇到挫折時(shí),千萬不能氣餒:而是不斷的努力、不斷的堅(jiān)強(qiáng),到了最后的時(shí)候就會(huì)覺得很快樂。因?yàn)檫@個(gè)畢竟是成功的一個(gè)挖掘滋味兒。

  讀完這些文章以后,我也想起了自己在前一個(gè)星期時(shí)也嘗過,這種味道,這種味兒使人記憶猶新、終身難忘。

  記得這件事就發(fā)生在學(xué)校的期末考試中的前幾天,如今我想來也覺得是挺辛苦的,面臨著復(fù)習(xí)緊張的情況下,我的身體又不知道是為什么——竟突發(fā)不舒服了。當(dāng)時(shí)我的心情就像有 千萬可問號在我的心中七上八下地掛著,似乎頓時(shí)的腦海里只存在著一片空白。后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了我的苦澀以后,就叫了我到她的房間里,語重心長地教育了我一番:“你要記住并非所有的目標(biāo)都會(huì)完滿實(shí)現(xiàn),并非所有的努力都有一個(gè)圓滿的結(jié)果,只要你是有決心的,在空閑的'時(shí)候多擠出一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)多遍。那么,無論你現(xiàn)在是有病還是健康,你對自己的自信心是永遠(yuǎn)也不會(huì)丟失的!”

  于是,我便憑著媽媽對我鼓勵(lì)去到考場中。結(jié)果我的每一科成績大部分也沒因此比以前下降許多。經(jīng)過這次的考驗(yàn)令我知道了生活其實(shí)也是一個(gè)挖掘的過程。因?yàn)槲覉?jiān)信最終真正重要的是樂在其中。

  青年文摘讀后感 篇7

  本期《教育文摘》最讓我感動(dòng)的是這一篇文章。整篇文章溢滿濃濃的以人為本的暖流,無論是老師還是領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生,他們之間沒有距離,沒有讓人感覺到地位的不同,連接他們的是一種看上去那么自然的人文關(guān)懷。

  “一提起楊老師,你們會(huì)首先想到什么?”

  “她對我們的愛!”

  一個(gè)老師讓學(xué)生記住的往往不是你教給他的知識,而是你對他的關(guān)懷,或者說老師之于學(xué)生的影響,工具性可能不那么深刻,但是人文性卻可以跟隨他一輩子。

  老師固然需要有扎實(shí)的基本功,頗具水準(zhǔn)的專業(yè)知識,統(tǒng)領(lǐng)全班的管理能力等等等等,但是我想,有一個(gè)字被經(jīng)常喊來喊去,但是還是那個(gè)字是最實(shí)在的,那就是“愛”。如果學(xué)生們能把你當(dāng)做媽媽一樣看待了,我想很多其他的.事情,他都會(huì)愿意去做,都會(huì)努力去做。文章中還有這樣的幾個(gè)細(xì)節(jié),讓我感慨:一是楊艷老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上率領(lǐng)同學(xué)們做瑜伽,我想到的是,老師平時(shí)工作很累,但是依然不能讓累拖住我們對生活的熱愛,老師首先必須是一個(gè)熱愛生活的人,還要提一句,老師的生活中,工作不可能也不應(yīng)該是全部。老師還應(yīng)該是一個(gè)愛讀書、愛運(yùn)動(dòng)、愛娛樂、愛交友??是一個(gè)會(huì)享受生活的的人。二是李鎮(zhèn)西會(huì)在老師過生日時(shí)送上一張賀卡。實(shí)在令人感動(dòng),有時(shí)候一句話就能使老師在工作上更有動(dòng)力,那是金錢和榮譽(yù)無法替代的。三是李鎮(zhèn)西的這句總結(jié):把故事寫進(jìn)孩子的心靈。每個(gè)老師每天都在書寫自己的故事,書寫孩子的故事,書寫自己和孩子的故事,有些故事我們聽過,就像這個(gè),今天我們讀到了,有些我們沒聽過,更多的人默默地書寫這個(gè)反復(fù)重復(fù)又每天不同的故事,不必覺得失去什么,耐得住寂寞,因?yàn)槲覀兊墓适聦戇M(jìn)孩子的心靈,那是無價(jià)的,那不就是我們追求的東西嗎?

  青年文摘讀后感 篇8

  《青年文摘》里出了上述的以外還有很多很多讓我感動(dòng)的文章,例如那些關(guān)于父母與孩子之間的故事,那些教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪碌奈恼,在文摘里面,你可以一下子學(xué)到各種不同的知識和道理。真的,因?yàn)椤肚嗄晡恼,我的人生旅途才不?huì)顯得那么孤寂和憂愁,因?yàn)樗,我的生活才能在它的指引下(lián)碛懈嗟目鞓坊貞,擁有了更多的`歡聲笑語,擁有更多的勇往直前的勇氣。因?yàn)橛兴,所以我?huì)好好活下去,把人生的每一天都活出精彩,我要打造屬于我的天堂。

  前幾天,我讀了《青年文摘》這本書,一篇叫做《天使的翅膀》的文章使我感觸良多。

  《天使的翅膀》講的是女主人公的哥哥阿立的事。阿立的父親死后,原本品學(xué)兼優(yōu)的阿立突然墮落成一個(gè)地痞流氓,并且一直用拳頭逼女主人公好好學(xué)習(xí),而他自己卻瞞著老母親和妹妹去當(dāng)危險(xiǎn)但報(bào)酬很高的私人保鏢養(yǎng)活著她們。這些事情直到他被人殺害后他妹妹才知道。

  看完這篇文章,我哭了。其實(shí)人世間最偉大的愛藏在心底。外表兇狠的人,往往有一顆溫柔的心,就像刺猬長了一身最硬的刺,卻只是為了保護(hù)柔軟的腹部。俗話說:大愛無聲。我們各自用自己的方式愛著我們最親的人,但卻無聲無息。有很多不會(huì)表達(dá)愛的人,都不是口頭說出愛,而是默默關(guān)心著他人。這種愛隱藏在他人身邊,無處不在。而接受者卻不以為然,甚至感到反感。這就像父母對我們的愛:早上上學(xué),桌上的一袋熱好的牛奶;下雨天,書包里莫名其妙出現(xiàn)的一把傘;晚上回家,被擦得閃亮的書桌……我們對此麻木不仁,而他們卻花費(fèi)了許多精力。我們渴望有知音,有能用心與之交流的人,但我們卻忽視了身邊一直渴望與我們進(jìn)行溝通的人。這難道不是對他們的一種殘忍嗎?

  我們現(xiàn)在身處的是一個(gè)近乎冷漠的社會(huì),只有愛與善良才能溫暖社會(huì),照亮社會(huì)。所以我們需要一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,一雙感激愛的手,悄悄從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖社會(huì)!

  青年文摘讀后感 篇9

  自從擁有了《青年文摘》的陪伴,我平凡的生活似乎被手藝精巧的工匠一層層打開了,一點(diǎn)點(diǎn)雕琢了一樣,變得精致而動(dòng)人。

  書中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事像一串糖葫蘆一樣串在一起,令我回味無窮!肚嗄晡恼酚酶呱械娘L(fēng)格,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,歌頌人間真情。其中,令我記憶憂新的是那篇《心靈的溫度》。

  這是一位老教授和學(xué)生們上的最后一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,只是一次最簡單的實(shí)驗(yàn)。這節(jié)課告訴學(xué)生們水分別在三種溫度下的.三種不同的狀態(tài),然而,這只是表面現(xiàn)象。老教授用這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明一種道理:水的溫度越高,它的“前程”也就越遠(yuǎn),人亦如此。就像我們心靈的溫度是零度以下,那么生活也是黑暗的、狹小的;可是,如果我們心靈的溫度有一百度,那么我們將擁有最大的人生世界。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),事實(shí)確實(shí)如此。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,大概是這樣的:有三個(gè)工人同時(shí)在砌一面墻,有人問第一個(gè)工人:“你在干什么?”工人說:“砌墻!庇謫柕诙䝼(gè)工人同樣的問題,他說:“我在建一座高樓!钡谌齻(gè)工人答道:“我正在建一座美好的城市!焙髞恚谝粋(gè)人還在那里當(dāng)砌墻的工人;另一個(gè)則當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,坐在辦公室內(nèi)畫圖紙;而最后一個(gè)人卻成了公司總經(jīng)理,領(lǐng)導(dǎo)管理整個(gè)公司。

  對于同一件事,有這樣三種不同的看法與態(tài)度,也會(huì)有三種不同的命運(yùn)和結(jié)果,正是因?yàn)樗麄冃撵`對生活的溫度不同,從而擁有不同的人生世界。因此,我們要使自己心靈的溫度在100度,才能擁有最大的人生世界,它會(huì)決定一個(gè)人的生活和一生的命運(yùn)!

  我愛《青年文摘》,其中的每一個(gè)故事都是對人心靈的洗禮,告訴我們心靈的溫度尤為重要,面對生活要有積極向上的態(tài)度,還詮釋了各種人間真情……《青年文摘》為我們營造了一個(gè)美好的心靈家園。

  青年文摘讀后感 篇10

  我最近發(fā)現(xiàn)了一本好書,名字叫做《青年文摘》,我剛開始發(fā)現(xiàn)了這本書,翻了幾頁覺得好看,便拿回家看。

  回到家我便細(xì)細(xì)閱讀,那本書里有很多有趣的。感人的小故事,也有很多在危險(xiǎn)的局面中運(yùn)用智慧逃生的小故事,其中有好多事我剛開始都不相信,到后來我終于相信了。我買的是個(gè)合訂本,6個(gè)月的《青年文摘》我一下全看完了,可累死我了。

  這本書太好看了,我一口氣就把這本書看完了,看完后,我就覺得這本書前所未有的好看,太感人了,太驚心動(dòng)魄了,讓我翻了一遍又一遍。等我合上書后,我便知道以后要如何做人的道理,和在危險(xiǎn)中怎樣自救的方法,這本書包含各式各樣的事情,讓我知道了許多知識,《青年文摘》是一本雜志,是每月一期。

  我喜歡這本雜志,這是一本好書。

  《好日子的理想含量》,帶給了我一次不論是精神還是觀念上的巨大洗禮。作者給我們講述了這樣一個(gè)成長歷程:她曾經(jīng)是一個(gè)理想主義者。她曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)過“女科學(xué)家修瑞娟”,勵(lì)志努力要做一個(gè)像法拉奇那樣采訪美國總統(tǒng)英國首相的記者,但都失敗了,她很沮喪。直到有一天,她和一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)談話,領(lǐng)導(dǎo)告訴她,他年輕的時(shí)候想當(dāng)一位俠客,現(xiàn)在還是沒當(dāng)成,但是他現(xiàn)在不還是好好的活著嗎?她做了一個(gè)普通人,而且也生活得很快樂,很滋味。以前,我一直認(rèn)為從小就該定一個(gè)目標(biāo),不論大小,都要為之努力,總會(huì)有回報(bào)的,F(xiàn)在,我說,我錯(cuò)了。讀了這篇文章,我知道,“好日子”不是拒絕理想,但是理想太多,給你帶來過大的壓力,過多的欲望,一旦追求不到,就會(huì)令你很沮喪,這樣帶來的就只會(huì)有痛苦;而理想太少,便會(huì)很庸俗,一個(gè)個(gè)簡單的理想實(shí)現(xiàn)了,對你會(huì)有多大的幫助?讓你整天無所事事,還會(huì)過上“傳說中的好日子”嗎?理想太少,庸俗;理想太多,痛苦。文中的一段話使我深深折服了:我選擇了生活,選擇了過日子,并且努力把日子過好。其實(shí)我還是有理想的,只不過以前我的生活完全被理想占滿了,以至于沒有時(shí)間過日子,享受生活的美好……現(xiàn)在的人們何嘗不是這樣?每天都想著怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想,而忽視身邊的家人、朋友等等,他忽視了身邊的幸福。好日子,只要你過得好,我過得好,大家都過得好,這不也叫好日子嗎?把理想當(dāng)做天邊的`月亮,在深夜里抬頭的時(shí)候,能夠看到她,感受她的美好。月亮落下,太陽升起,不論你是誰,在太陽升起的時(shí)候,就該好好做自己該做的事,不要在艷陽高照的時(shí)候,為看不到月亮而痛苦。我相信,這樣的事在每個(gè)人身上都發(fā)生過,每個(gè)人都是最好的例子。不要讓你的生活完全被理想占滿,好好去關(guān)心身邊的人,平凡但卻快樂的日子,也叫好日子。理想,它只不過是我們?nèi)松缆飞系囊还P點(diǎn)綴,人必然要有理想,但是,生活在理想中的人們,永遠(yuǎn)生活在人生的黑夜里。

  青年文摘讀后感 篇11

  新學(xué)期開始了,《教育文摘》適時(shí)地來了,翻開就是季老的故事,這學(xué)期有一篇季老的《夾竹桃》,不覺季老離開有幾年了。不覺又想起2月16號那天在微博上看到那天是葉圣陶先生的逝世紀(jì)念日,好些人大概也如我一般不知道吧,于是就轉(zhuǎn)發(fā)了,這學(xué)期剛剛學(xué)過葉老的《記金華的雙龍洞》。想想那些老前輩,再想想自己的身在這位置,壓力陡增。

  老師買鞋子,學(xué)生給指道,這是多么和諧的一件事。∥业膶W(xué)生在校園里見到我一般都是避之不及的,這班主任是不太受歡迎的,大約不是一股子學(xué)究氣看著煩人,而是像一警察吧。買鞋那會(huì)兒呢,這老師又展現(xiàn)了正義的一面。

  下邊有感悟道:有學(xué)識、有智慧的老師;既是老師又是朋友的老師;與學(xué)生無話不談、成為“哥們兒”的老師;對學(xué)生做到細(xì)微觀察、在乎孩子們感受的老師;同情弱者維護(hù)正義的老師??這樣的老師,會(huì)有哪一個(gè)孩子不喜歡?

  其實(shí)主要想說說后面76頁有一篇《妨礙教室理解兒童的兩個(gè)原因》。老師總跟學(xué)生有些距離感,常說走到學(xué)生中去,其實(shí)實(shí)際學(xué)習(xí)生活中并不容易。

  文章給列出的兩個(gè)原因:一是老師對自己的童年印象的模糊;二是老師站在成人角度認(rèn)為童年這個(gè)搗蛋的`年代存在是不合理的。不知道總結(jié)得對不對。

  我想第一個(gè)原因,稍稍提出自己一點(diǎn)見解,我認(rèn)為并不是老師對自己的童年的印象單薄了,可能是因?yàn)樽约鹤隽死蠋煹脑,相信許多老師在童年時(shí)也不是聽話的孩子,但是自己做了老師后,就更多站在老師的角度上看問題了。

  第二個(gè)原因,我認(rèn)為也很好理解。如上面所說還是站的角度不同而已。

  總而言之,試著去理解孩子,多站在孩子的角度上看看問題,真正走到學(xué)生中去,要不沒人告訴你上哪兒買鞋去。

  青年文摘讀后感 篇12

  我與《青年文摘》,從接觸到信任,是一件很不經(jīng)意的事情。然而在這不經(jīng)意間,它已伴隨了我好幾年的成長;叵肫疬@幾年中所走過的路,哪一段竟然都與它有點(diǎn)或多或少的關(guān)聯(lián)。

  還記得我買的第三本《青年文摘》中,講述了這樣一個(gè)故事:女孩侯晶晶十一歲時(shí)下肢癱瘓,從那以后她不但無法站起來,而且不得不忍受心里和生理上的巨大創(chuàng)傷,然后她在那幾乎沒有希望的生活中選擇了堅(jiān)強(qiáng)。十二年后,她自學(xué)成才,憑著頑強(qiáng)、自信和她優(yōu)異的成績回到了校園,成為一名研究生……當(dāng)我讀著她的故事時(shí),不禁感慨萬千。我真真切切地感到了一個(gè)人在如此巨大的痛苦中頑強(qiáng)的生活,那需要多少對生命的熱愛和執(zhí)著。那時(shí),我捧著《青年文摘》,如獲至寶。再苦再累,對生命的渴望和熱情不會(huì)泯滅。從那以后,我會(huì)經(jīng)常拿起《青年文摘》,腦海中閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,仿佛能從中找到不竭的動(dòng)力。我對《青年文摘》的信任也因此與日俱增。

  《青年文摘》就是這樣一本雜志,總能用它豐富的內(nèi)涵激勵(lì)我。更重要的是,這樣一本本薄薄的小冊子滿載著真情,向我展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛的世界。幫助我能夠更深入的了解這個(gè)社會(huì),提供給我很多的經(jīng)驗(yàn),分享許多的感動(dòng)于歡樂。

  這里有一個(gè)沒有"綠卡",沒有固定收入,卻在美國將三個(gè)子女培養(yǎng)成博士的中國女性的故事,她只為完成丈夫臨終時(shí)的遺愿和維護(hù)一份中國人的尊嚴(yán);這里講述了一個(gè)身患絕癥的.少女,如何用自己的真誠和樂觀為網(wǎng)友送去溫馨,最后在鍵盤前凄然而逝的故事……就是這些平凡人身上每天發(fā)生的一件件發(fā)人深思的時(shí)間,訂成了這一本本看似輕巧,實(shí)則沉淀淀的《青年文摘》。

  對于這樣的一本讀物,我發(fā)現(xiàn)它的幫助絕不亞于一位良師益友。它包含了生活中的方方面面。親情、友情、愛情,或許有些故事還太深?yuàn)W,現(xiàn)在的我還無法徹底理解,但它能夠幫我少走許多的彎路。

  不是一定要等親人都老去之后才感覺到親情的珍貴,不必一定要嘗到失敗的苦痛后才會(huì)對成功充滿渴望,也不用一定要到自己年紀(jì)一把的時(shí)候才去珍惜所擁有的每分每秒!肚嗄晡恼罚@本一看書名,就知道適合我們這種"青年"來閱讀的刊物,我很慶幸自己的生活中能有這樣的一個(gè)"朋友"。

  別笑我不夠現(xiàn)實(shí),老是沉醉在這一個(gè)個(gè)并不發(fā)生在自己身上的故事中!肚嗄晡恼方虝(huì)了我如何對待生活。每次捧讀它的時(shí)候,總覺得自己仿佛能和書中的一切交流著彼此的思想,它早已成為我忠實(shí)的朋友。

  青年文摘讀后感 篇13

  當(dāng)今是個(gè)信息社會(huì),目前出版的雜志成千上萬,但對中學(xué)生確實(shí)有良好作用和教育意義而又深受學(xué)生喜愛的刊物是哪些呢?《讀者》、《青年文摘》、《一品紅》《青春》……

  也許是《青年文摘》有獨(dú)特的魅力吧!我在成千上萬的好雜志中對它情有獨(dú)鐘。

  《青年文摘》是我生命中的一盞明燈,F(xiàn)代學(xué)生,每天兩點(diǎn)一線,生活枯燥乏味,活著活著,竟感些許迷茫,失去目標(biāo),我也不例外。我對自己的前途一片迷茫,對學(xué)習(xí)失去方向。

  《青年文摘》是傾盤大雨中的一把傘,雖小,卻足以幫我度過難關(guān),拯救了我。

  在《青年文摘》“成長”欄目中的一篇文章——《我曾經(jīng)把春天丟了》。作者在結(jié)尾寫道:“正視那因無知而留在履歷上的斑點(diǎn),正視劃過心靈天空的陰影,讓那段不光彩的灰色經(jīng)歷成為一根插入神經(jīng)的.荊棘,成為知恥而后勇的不竭動(dòng)力。這遠(yuǎn)比忘記它或逃避它要好得多,因?yàn)橥涍^去,就意味著否定現(xiàn)在,背叛將來。

  這篇文章雖長,可給我的印象很深,我懂得當(dāng)中的道理,而且是被完完全全地震撼了。我跟自己對比一下,覺得自己是那樣的傻,那樣的無知,把眼前的大好光陰都荒廢在迷茫當(dāng)中。

  剎那間,我觸到了自己的靈魂,也就是那剎那間,我開始重新振作,不再迷茫,不再徘徊,不再猶豫,決心奔向我那條成功之路。那一刻,我真的成長了許多。

  還記得看過一篇短文,題目為《尋找今天的快樂》。這非常適合我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。

  作者跟我們一樣,小學(xué)時(shí)被老師嚴(yán)厲地管教,缺乏自由,被管怕了。最盼望到初中得些自由,可到了初三,生活的全部都是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的全部意義是中考,對高中幸福生活充滿向往。

  然而高中的生活,更加緊迫,使人哭笑不得,生活是那樣的平淡無味。這樣,他對憧憬失望了,但他最后認(rèn)為,快樂和自由是自己爭取的,不是日復(fù)一日去盼望去向往。我們擁有太多的幻想,但只有通過我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)它而努力腳踏實(shí)地后才可以嘗到成功的喜悅,所以我們應(yīng)該盡自己的能力尋找今天的快樂,不要在年輕時(shí)留下遺憾。

  每次捧讀《青年文摘》在手時(shí),總覺得自己仿佛能和書中的一切交流著彼此的思想。如同站在呼嘯的海邊,心靈會(huì)有一種撼動(dòng)……當(dāng)我沉浸在閱讀《青年文摘》的喜悅時(shí),我會(huì)想起美國女詩人狄金青的一段話:“沒有一艘快艇能像書那樣,把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方,沒有一匹駿馬比得上一頁奔騰的詩章。這樣的旅行,窮人也能享受運(yùn)載心靈的馬車,幾乎是分文不收!

  青年文摘讀后感 篇14

  無意之中讀到了《青年文摘》里的一篇文章《我的12年等于24年》的文章,文章分四部分闡述的韓國現(xiàn)代公司執(zhí)行總裁李明博的人生哲理:

  一、你盡了全力嗎?

  二、改變自己適應(yīng)工作;

  三、為能動(dòng)的自己做主人;

  四、周末也要穿西裝上班。

  一個(gè)從窮孩子到韓國現(xiàn)代公司執(zhí)行總裁的成長經(jīng)歷讓我詫異,一個(gè)成功人生哲理讓我深深震撼!詫異、震撼后細(xì)細(xì)思量我的生活,曾幾何時(shí)抱怨成了我們生活思想中的主流,抱怨工作環(huán)境、報(bào)酬福利、家庭生活、社會(huì)環(huán)境,總是不曾靜下心來細(xì)細(xì)思量自己的原因:我盡心竭力的'工作了嗎?我為家庭做了多少貢獻(xiàn)?我為整個(gè)社會(huì)環(huán)境的改變做過些什么?

  看見校園的地上有紙屑,盡自己的能力撿一點(diǎn),發(fā)動(dòng)學(xué)生撿一點(diǎn),雖然不能把整個(gè)校園撿干凈,但至少可以干凈一個(gè)角落!教育教學(xué)中我不能做到十全十美,但是我可以用心去做,抱怨學(xué)生不如靜下心來喝學(xué)生好好談?wù),雖然不會(huì)讓這個(gè)孩子在短時(shí)間里有所改觀,但至少能啟發(fā)一下他的心靈!扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,讓學(xué)生在我的課堂獲得我能努力促成的發(fā)展!為家庭多做一點(diǎn)家務(wù),多心平氣和的和家人溝通,努力營造健康和諧的家庭氛圍!積極參與社會(huì)上有意的活動(dòng),抵制那些不良的習(xí)俗!

  雖然我也是這么在努力,但我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有的時(shí)候甚至?xí)l(fā)生理念的動(dòng)搖!但我們只要朝著這個(gè)目標(biāo)在努力,并用這種積極地思想去影響身邊的人,我想我們的生活一定會(huì)因?yàn)樾袆?dòng)而美麗的!

  不能改變環(huán)境,那就改變自己,讓自己積極行動(dòng)起來,為改變環(huán)境而積極努力!行動(dòng)永遠(yuǎn)比說空話來得有意義!生活因行動(dòng)而美麗!

  青年文摘讀后感 篇15

  怎樣的青年人才能稱作為現(xiàn)代青年呢?我相信每個(gè)人都有著自己的答案,我心中的現(xiàn)代青年濃縮下來就兩個(gè)字“獨(dú)立”,有自己獨(dú)立的思想,有自己獨(dú)立的主見,還要有能夠獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力。但現(xiàn)在的青年人要做到“獨(dú)立”二字又談何容易呢?有多少人在讀書這條道兒上走著,從小學(xué)升入中學(xué),又從中學(xué)升入大學(xué)。父母毫不吝嗇把自己的血汗錢給自己的子女讀書,只是盼望著自己的子女有點(diǎn)出息,別像自己那樣給別人做牛做馬,沒有文化讓人欺。有多少父母懷著這美好的愿望為自己的子女無私的付出著,最終卻換來竹籃打水一場空的泡影,在求學(xué)的過程中不僅花光了家里的所有的錢,而自己的子女卻沒有學(xué)到一樣求生的本事,無法在社會(huì)上安身立命。依然還要向自己要錢生活才能過活時(shí),父母接受著這樣的`事實(shí)會(huì)何等的心酸心痛,一切的辛苦付出,卻毫無意義的回到了原點(diǎn),這不免讓人感到殘酷。

  書中的周世良作為一位父親,為了自己的孩子能讀上書,能夠今后靠讀書能出人頭地,毅然的賣掉了家中的地產(chǎn),把自己所有的金錢和心血都投入到了自己的兒子周計(jì)春身上,可是他臨死前不僅沒看到自己的兒子成才,反而看到了自己的兒子變成了社會(huì)的寄生蟲,一個(gè)只會(huì)靠騙女人錢而過活的末路鬼。而這種悲劇在當(dāng)今社會(huì)還在繼續(xù)的上演著,并且越來越有燎原之勢。

  周計(jì)春本是一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的上進(jìn)青年,小學(xué)只讀了一年就進(jìn)了初中,初中也以全校第一名的成績畢業(yè),家鄉(xiāng)的人都稱他為神童,覺得他以后肯定能成為了不得的人物,正因?yàn)橹苡?jì)春有著這么好讀書的先天條件,他的父親周世良才能不顧一切的把所有的精力和家產(chǎn)全放在周計(jì)春身上,但一個(gè)人要成才不是僅靠天分和聰明就能決定的,要想靠學(xué)問來獲得成功那也許要花費(fèi)幾十年甚至是一生的努力,而一個(gè)人在追求學(xué)問的過程中誘惑實(shí)在是太多太多,任何一個(gè)誘惑只要你抵擋不住,以前所有付出的努力都會(huì)前功盡棄。周計(jì)春從前也是一個(gè)樸實(shí)、善良的農(nóng)村孩子,可去了北平便無法抵御都市、金錢與美色的誘惑,整日的沉迷于享樂之中,妄想著只要和擁有著百萬家產(chǎn)的千金小姐孔令儀結(jié)婚就會(huì)擁有一切,讀書和奮斗都不需要了,吃喝玩樂當(dāng)然是比讀書舒服的。他從來不去想一個(gè)千金小姐又怎會(huì)看的上一個(gè)農(nóng)村來的窮書生呢?孔令儀只是把周計(jì)春當(dāng)做對付馮子云的工具和打發(fā)時(shí)間的工具罷了,因?yàn)轳T子云教授看不起她,覺得她是一個(gè)只會(huì)花錢的無用青年,孔令儀覺得在馮子云那里丟了面子,為了讓馮子云好看,因此她要把馮子云最得意的弟子周計(jì)春變成一個(gè)只會(huì)游手好閑的人?琢顑x勾引周計(jì)春只是為了報(bào)復(fù)馮子云獲得快感罷了,可周計(jì)春還真以為孔令儀是喜歡上了他,也是孔令儀經(jīng)常給他錢,帶他出去享樂,給他做名牌衣服,再加上孔令儀姿色的引誘,在孔令儀身上獲得了無數(shù)的物質(zhì)享樂,他當(dāng)然認(rèn)為孔令儀對他最好了,甚至為了她為了金錢可以連自己的父親自己的未婚妻也拋棄了,他的父親被他活活的氣死,他的未婚妻菊芬也受他的牽連而上吊自殺。

  周計(jì)春花著父親的血汗錢不僅沒有學(xué)到有用的知識,成為社會(huì)上的有用之才。為了金錢,為了美色,甚至連起碼的人性與道德也拋到九霄云外去了,他已經(jīng)完全不能稱其為人了。張恨水在書中談到他是非常不贊成養(yǎng)兒防老、積谷防饑之舊觀念的。他說他發(fā)現(xiàn)不少西裝革履的青年,皆為父母血汗之資所得,這些青年耗其父兄血汗掙來之錢,如泥沙擲去,勞逸相懸,亦良為不平?蛇@些人卻高談闊論,高談理想,高談主義,高談自由,以現(xiàn)代青年自命,不免讓人感到可笑。

  張恨水的《現(xiàn)代青年》給予我心靈上很大的震撼,是一部所有年青人都應(yīng)該看的優(yōu)秀的作品,也許你也會(huì)從中得到一些啟示。

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