小學(xué)生一年級(jí)讀后感（精選14篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生一年級(jí)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 1
今天我認(rèn)真的讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書，我讀完以后我的感悟很深，明白我們就算遇到困難也不用放棄，也不用氣餒，一定要勇敢的.面對(duì)事實(shí)，相信自己能行，給自己勇氣就就可以度過難關(guān)。我然后想了想我自己的情況，雖然不是很暢通，但是我沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)轸敒I遜都能在一個(gè)荒島上度過了半生，我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)！
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 2
我今天讀了《安徒生童話》這本書，讓我有了很多的收獲，里邊的“第二次拜訪”的故事，讓我有所感悟，那個(gè)故事的道理是：每種東西都有每種東西的.含義，各有各的好。有的是讓你快樂的，有的是讓你幸福的，有的是讓你懂事的，還有的呢，是讓你平安的。
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 3
以前，我早就聽過稻草人叢書了，可是一直都沒有買。
寒假的時(shí)候，我終于能看到這本書了。我一翻開書的時(shí)候，我就被這里面的.故事迷住了。這本書就像是個(gè)寶庫(kù)，我為它著了迷。當(dāng)我看完“一粒種子”時(shí)，我覺得那顆種子并不是不發(fā)芽，而是，它是種在田里的種子，而不是埋在花盆里的。
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 4
《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的`操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。
作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，;我;十天就做完了，有時(shí)上三年級(jí)，把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做;;想到這里，我想到了自己。我寫作業(yè)的時(shí)寫得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來想6：30起床的，后來聽到鬧鐘響了。心想：;就睡五分鐘，五分鐘。;最后等到媽媽來拉我被子的時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇!都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘啊!
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 5
讀了小紅帽這個(gè)故事，我就在想，如果我要是在放學(xué)回家的路上有陌生人給我說話我可不能隨便相信他，我在電視上也看到過有好多孩子都讓壞人拐走了。
想想真可怕！我以后也不會(huì)給同學(xué)們?nèi)ネ媪耍瑡寢尪谖业氖挛乙欢ㄍ瓿伞?/p>
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 6
我看完了《我要找到朗朗》，這本書告訴我了，別人遇到困難的時(shí)候要幫助他。如果我們不幫助他，以后我們有困難，別人就不會(huì)幫助我們了，所以我們要幫助他。還有這本書告訴我們要堅(jiān)持到底，比如以前那些解放軍保衛(wèi)中國(guó)，如果不堅(jiān)持到底，中國(guó)就沒有了。
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 7
幾天前，我媽媽帶我去買書。其中有一本書叫《罐頭里的孩子》。為什么這本書叫《罐裝兒童》
我花了一些時(shí)間來讀它，我終于明白發(fā)生了什么。一天，郵遞員送來了一個(gè)大罐子。罐頭里有個(gè)叫康拉德的小男孩。還有他們的'精彩故事。康拉德很有文化，很聰明，也很有禮貌。有了康拉德，巴托羅蒂太太不再懶惰。
生活中沒有這樣完美的孩子。如果有的話，一定是工廠的人做的。
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 8
我讀了《史記》中的《臥薪嘗膽》后，感受頗深。
《臥薪嘗膽》主要講了越王勾踐被吳王夫差打敗后力圖雪恥，激勵(lì)自己，在屋內(nèi)懸一苦膽出人、坐臥都要嘗嘗，使不忘受辱之苦。睡覺時(shí)不用床鋪和被褥，睡在柴上面，使不忘亡國(guó)之痛。經(jīng)過這樣多年的磨練，終于使越國(guó)強(qiáng)大起來，打敗了吳國(guó)。
我們也要像越王勾踐一樣 ，刻苦自勵(lì)。
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 9
今天，我們學(xué)《檢閱》這一課，這一課主要講了一個(gè)叫博萊克的殘疾兒童的'故事。在檢閱那一天，他和其他兒童一起走向檢閱臺(tái)。
博萊克是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子，當(dāng)他走到主席臺(tái)前的時(shí)候，他并沒有把自己看成是和別人不一樣的人。而是把自己看成是和其他隊(duì)員一樣的人。我認(rèn)為博萊克很堅(jiān)強(qiáng)，我要向他學(xué)習(xí)。
這就是博萊克，堅(jiān)強(qiáng)的博萊克，他的隊(duì)員們也很有愛心，因?yàn)樗麄儾恍】礆埣踩耍褮埣踩丝闯墒呛退麄円粯拥膬和?/p>
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 10
我看了《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書，是講:很多人很想念他小時(shí)候玩過的玩具。我印象最深的是一個(gè)叫‘兔兒爺’的.玩具。為什么叫‘兔兒爺’呢?因?yàn)椤疇敗弊窒騺硎桥c長(zhǎng)輩、與威嚴(yán)連在一起的。比如說‘‘土地爺’’‘‘財(cái)神爺’’，對(duì)這些‘爺’們須格外敬畏，以免招災(zāi)惹禍。這兔兒爺，也算得上廣寒宮里的‘‘神兔’’。兔兒爺有大的也有小的，不過現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，如果有的話，我一定要買一個(gè)最大的。
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 11
今天我讀了《動(dòng)物世界》中的.偽裝自己，里面有好多好多動(dòng)物都會(huì)偽裝自己，飾蟹把海草纏在身上，海草就會(huì)長(zhǎng)滿全身，這樣敵人就不知道它是飾蟹了。人人都知道變色龍是變色大師，它會(huì)隨著環(huán)境來變換顏色。枯葉蝶是和枯葉一樣的蝴蝶，在一群枯葉里堆里你很難找到枯葉蝶的。竹節(jié)蟲在樹上休息的時(shí)候可以把自己換成跟周圍東西一樣的形狀……
如果這些偽裝高手藏起來，你能找到它們嗎？
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 12
這天，看了《簡(jiǎn)愛》這部書，使我感受到了主人公簡(jiǎn)愛的悲慘命運(yùn)和她那種勇敢追求自己的命運(yùn)的精神。
看了這部書，我既為主人公的悲慘命運(yùn)而痛苦，又被她那種不放下的精神所震撼，簡(jiǎn)愛告訴我們即使是最平凡的.人，也有自己的勇氣，愛和尊嚴(yán)。
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 13
魯迅在小說創(chuàng)作方面取得了很高的成就，他創(chuàng)作的特點(diǎn)與他當(dāng)時(shí)的時(shí)代北京是分不開的。
為此，他的作品主要展現(xiàn)了揭露各樣的劣點(diǎn)，撕下那好看的假面來，已引起療救的.注意等特點(diǎn)。其中，他的著名作品《孔乙己》，就很好的說明了這一特點(diǎn)。
小學(xué)生一年級(jí)讀后感 14
我們學(xué)了《稱贊》這一課，講的是：小刺猬鼓勵(lì)小獾做的板凳一個(gè)比一個(gè)做得好，小獾學(xué)會(huì)做板凳以后，小獾還送給小刺猬一把板凳，小刺猬連忙給小獾兩個(gè)又大又紅的大蘋果，小獾說：“你的'蘋果真香，我從來沒有吃過這么好吃的蘋果�！毙〈题f：“你的稱贊讓我消除了一天的疲勞�！�
這個(gè)故事讓我明白了：互相鼓勵(lì)，互相稱贊，會(huì)給人帶來自信和快樂。我以后要多稱贊我的同學(xué)和朋友，讓我們?cè)诜Q贊中共同進(jìn)步。
【小學(xué)生一年級(jí)讀后感】相關(guān)文章：
小學(xué)生一年級(jí)讀后感05-10
小學(xué)生一年級(jí)的作文05-29
一年級(jí)小學(xué)生作文05-04
小學(xué)生一年級(jí)日記02-27
小學(xué)生一年級(jí)作文03-20