《紅手指》讀后感7篇
認真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《紅手指》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《紅手指》讀后感1
前原昭夫：一個自私、懦弱、毫無責任心的普通上班族，沒有照顧過患病的父親，沒有關心過兒子的身心健康，又因為妻子的強勢打壓而疏遠自己的母親，最后竟然把兒子的殺人罪行嫁禍給無辜的養(yǎng)育他一輩子的母親身上，令人心寒。
前原政惠：一個平凡的母親，只是想和兒子、兒媳、孫子生活在一起，共享天倫之樂，然而家人的.疏遠令母親失望，于是她將自己封閉起來，創(chuàng)造一個自己的世界，不讓其他成員進來，假裝老年癡呆；在母親得知兒子的陰謀之后，她用實際行動來引導兒子，希望兒子可以懸崖勒馬，這份無私的愛令人動容。
加賀恭一郎：在東野圭吾的作品中多次出現(xiàn)這個人物，我原本以為加賀恭一郎就是一個精明干練，有敏銳觀察力的刑警，但在本書中才得知原來加賀也是一個有故事的人，加賀是愛自己的父親的，為了遵守與父親之間的承諾——父親決定要孤單地死去，為了父親能夠釋放對妻子及自己的愧疚，加賀可以忍受別人的誤解，可以忍受思念和悲傷，在父親住院期間，加賀雖從未去探望過，但他一直默默關注著父親的病情，并且通過郵件指示護士下棋來增進與父親的交流，這份無言的愛使人感到溫暖。
我們都有自己的父母，父母陪我們長大，我們也應該陪父母變老，有人說父母老了以后就會變得像一個小孩，我希望到那時，我們每一個身為子女的人都可以像父母曾經(jīng)關愛我們那樣去關愛我們的父母！
《紅手指》讀后感2
局。
父母子女媳婿孫。
殺。
禮崩樂壞邪氣生，管教疏失幼女死。
殺局。
三家，三本難念的經(jīng)。
前原家庭:父，前原章一郎；母，政惠；子，昭夫；媳，八重子；女，春美；婿，田島某某；孫，直巳，14歲。
春日井家庭:父，春日井忠彥；母，奈津子；女，優(yōu)菜，7歲。
加賀家庭:父，加賀隆正，癌癥晚期；母，已逝世；子，恭一郎；隆正的妹妹，克子；隆正的'外甥，松宮脩平。
此書講述加賀恭一郎和松宮脩平聯(lián)手，偵破春日井優(yōu)菜被前原家哪一位扼死。抽絲剝繭地揭開了許多社會問題的蓋子，例如子女教育方面，“艱難困苦玉汝于成”，到底對不對。身為父母，如何控制愛的程度，不要過剩，變成溺愛；也不要匱乏，變成不愛。這問題很宏大，我不知道答案，希望書友們分享一些經(jīng)驗。
《紅手指》結尾處，加賀隆正走了，手中緊緊握著一枚“馬”，他和恭一郎曠日持久的棋賽只剩最后一步。
“輪到我舅舅下了嗎？”松宮問。
“對，應該是要下到這里。”加賀在棋盤上落下棋子，然后回頭看看父親，笑了，“將得好，爸爸贏了，太好了�！�
加賀恭一郎，親無所親，愛無所愛，友無所友，黨無所黨，一人，一劍，一心，一道，探案集第七部于茲終焉。
《紅手指》讀后感3
每看完一部小說，總是忍不住想寫下一些感悟：
《紅手指》看到最后才發(fā)現(xiàn)是一個很感人的故事，紅手指是指涂了口紅的手指，原來不是我剛接觸這個書名想象的那種恐怖的故事。今日不講故事情節(jié)相關的話，只想講講小說里影射出的兩個社會問題：
1.教育問題：原生家庭的教育是何等重要，想必大家都知道，父母如果一味溺愛孩子，只會更讓孩子誤入歧途，不明是非，肆無忌憚，甚至走上犯罪道路。子不教父之過，一個孩子的成長與環(huán)境息息相關，父母若不能言傳身教，給孩子樹立好榜樣，孩子自然而然就往壞的方向發(fā)展了。
2.老齡化嚴重問題：社會并不能完全解決這樣問題，自然養(yǎng)老的`責任全部落到子女身上。久而久之子女負擔越來越大，當工作壓力，家庭問題，其它問題一齊爆發(fā)時，家庭就會越來越不和諧，對于中產(chǎn)階級，目前狀況就是如此。在文中讀到這樣一段話：必須記住的是，越是老年人，或者說正因為是老年人，內心常常會有不可平復的傷痕。治療的方法有許多，周圍的人不能理解。所以我覺得，重要的不是理解，而是尊重�！�
無論如何解決老齡化問題，我們都要給予老人足夠的尊重。
《紅手指》讀后感4
本書反應的正是當下的社會現(xiàn)象及家庭問題。
主人公妻子不愿照顧兩位老人，推卸責任沒盡到半點孝道，作為母親在教育孩子的問題上也出現(xiàn)了嚴重的錯誤，才導致了孩子走上犯罪道路。這大概就是慈母多敗兒中最好的案例吧。
身為母親不能因為愛就寵壞，多點時間陪伴，發(fā)現(xiàn)問題需及時指出，做錯事要勇于承擔責任。孩子不可能在父母的羽翼下生活。
孩子犯錯盡想著如何幫忙掩蓋，這對夫妻也是絕了，將錯就錯，竟然想讓老人去幫自己小孩頂罪，這種喪盡天良的做法實在是令人發(fā)指。當時看到主人公對加賀舉證自己母親時氣的讓我抓狂，沒有照顧老人，還想著讓老人家替自己小孩頂罪？？
其實老人給過很多次暗示的，給過主人公認罪的機會，他哪怕看老人家一眼，關注一下都能接收都信息�？上攵魅斯嗌俅蝹嚼先说男陌�？
最后是因為老人家的拐杖，觸動了主人公心里最后一道防線。如果還是無動于衷，就很想問還是人嗎？？
本書的老母親給兒子的`一次次機會感動到了我，孩子永遠是母親們的軟肋，母愛的偉大之處在與把畢生的耐心都給予孩子。
《紅手指》讀后感5
看完這本書，想到了我們國家的二十四孝里的故事。當智能化的社會不斷發(fā)展時，我們有各種工作要做，有好多新奇的東西要去嘗試。路邊的水果攤也可以支付寶支付了。可是，我們有的父母并不會使用，他們想了解自己的子女，可是卻并社會遠遠的.拋在后面，他們的時代已經(jīng)過去了。
小的時候爸媽總會耐心的教我們，怎么系鞋帶，怎么拿筷子，一遍又一遍。
到了我們教他們時，就沒了耐心，學不會就不學了吧，然后沉迷于自己的世界里。
我們呀，往往把耐心給了別人，對最愛我們的人往往最心狠。我們以為，親人就是可以接受我所有的小脾氣的人，可我們尚且對外人如此，對待父母為何如此冷漠？
何曾看到過父母眼中的無奈和心酸。可是，他們只會埋怨自己，跟別人聊天時，還是會說，我家的孩子多好多好。
無論你走多遠，回家的路一定不要荒蕪。那條是縱使你一無所有，遍體鱗傷，也永遠包容你的歸處和來處……
父親之于加賀，母親之于昭夫。都是如此罷了……
不管是哪個國家，父母親情，都是一生都割舍不下的，人生在世短短幾十年，我們都要珍惜這來之不易的緣分。
偵探小說的境界，到最后最震撼人心的，并不是字里行間的邏輯關系，或則意料之外的結局。更讓人淚目的是，故事背后的人情世故。
有生之年，且行且珍惜，莫負最珍視我們的人。
《紅手指》讀后感6
很喜歡東野的書隨著案件的推進也給人帶來深思，無論是對社會現(xiàn)狀還是某種價值觀，都能在讀一本書的過程中獲得新的見解和感悟，這便是東野圭吾的令我著迷的原因之一。作家的職責不是寫出優(yōu)美的句子，而是傳遞著思想、愛與力量。
父母對自己父母的態(tài)度對孩子有著深刻的影響，就算是無意間對父母露出的不耐煩也會讓孩子覺得，唔原來老人就是這么令人討厭的，從而失去對長輩愛與尊重和感恩之心。在亂如麻的生活重壓下，我們對癡呆或時而行為舉止奇怪的老人都是懷著怎樣的心情呢，對于年邁不能自理的父母我們還懷著敬意和尊重嗎？東野在本書中尖銳的指出了這點，不禁引人深思在對待老人的問題上我們該如何去做，怎樣找到適合自己家庭的方式，就像加賀雖然和父親之間的關系看似冰冷卻也用著那樣的方式進行溫暖的'陪伴。“他很滿意”這便是加賀和父親之間找到了屬于他們相處方式最好的詮釋，所以無論何時我們都要記得尊重父母。
不得不吐槽一下前原一家簡直奇葩之極，但不可否認的是有不少像八重子這樣溺愛孩子的母親和只知道工作想要逃避責任對家庭瑣事不管不顧的父親。就像告白里的小男孩，這樣人格缺失不健全的孩子又有多少呢？所以在孩子的成長軌跡中，父母應該扮演怎樣的角色將是一個永久的話題。
《紅手指》讀后感7
《紅手指》是日本作家東野圭吾的作品，主要講述了一個父母隱瞞兒子犯罪事實的故事。
書中一共涉及四個家庭，前原昭夫一家，被殺害的小女孩一家，警察松宮一家以及警察加賀一家。
此書用一個案件將四個家庭聯(lián)系起來，在講述犯罪案件的同時，也深入地探討了家庭關系。
前原昭夫在一個公司做職員，生活平平無奇，他沒有負到一個丈夫、父親應盡的責任，放任他的兒子不管，而他的妻子八重子則是一個過度溺愛孩子的母親，這也就導致了他們的兒子性格十分極端、暴力、任性，兒子直巳幼時經(jīng)常被人欺負，生活中受到的刺激使得他走向了極端，后面在自家的院子里殺死了小女孩。到警察來家里訪問的'時候，直巳還極其不配合，一直認為這是父母應該幫自己擺平的事情。
前原和八重子都覺得不能夠讓這件事情敗露，不然會毀了兒子的一生，于是昭夫便開始拋尸，試圖隱瞞這件事的真相，他把小女孩的尸體拋到了公共廁所里，但沒過多久，女孩的尸體就被警察發(fā)現(xiàn)了。
在警察的一步步追查下，昭夫決定自首，替兒子擔下罪名，同時，還生出了一個大膽的想法：警察到了昭夫家中時，昭夫把患有癡呆癥的母親拋出去頂罪，警察加賀通過層層推理，最終發(fā)現(xiàn)了案子的真正兇手，昭夫也在最后一刻醒悟過來，承認了罪行，救回了母親。
讀到最后，故事一再反轉，令人拍案叫絕。
這本書的精彩不僅在于引人入勝的犯罪及推理劇情，其中透露出的家庭問題更是引人深思。
【《紅手指》讀后感】相關文章：
《紅手指》讀后感07-27
紅手指讀后感04-30
紅手指讀后感7篇11-21
紅手指讀后感5篇07-02
手指兒歌03-30
手指的作文05-11
手指游戲大全04-20
《手指》教學反思07-11
手指優(yōu)秀作文09-12