- 《木蘭從軍》讀后感 推薦度：
- 花木蘭替父從軍讀后感 推薦度：
- 《木蘭從軍》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《木蘭從軍》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的《木蘭從軍》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《木蘭從軍》讀后感1
前幾天，媽媽給我講了一個(gè)故事《木蘭從軍》，聽(tīng)完故事后，我真正地體會(huì)到了這位女孩的孝順和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
這個(gè)故事內(nèi)容講述的是，一位名叫木蘭的女英雄，她為了不讓年老多病的父親去打仗，于是她就女扮男裝，替父從軍了。最后木蘭立下赫赫戰(zhàn)功勝利返回家鄉(xiāng)之后，她的戰(zhàn)友們才發(fā)現(xiàn)昔日驍勇善戰(zhàn)的.木蘭原來(lái)是一位文靜秀美的漂亮姑娘。
聽(tīng)完故事后，我認(rèn)識(shí)到了自己的任性、嬌氣。我一定要改掉這些壞毛病，花木蘭是一位孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前的女孩子，我一定要向花木蘭學(xué)習(xí)。為了爸爸媽媽?zhuān)矠榱俗约骸Ｎ蚁露Q心，等我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之人�？墒菋寢寣�(duì)我說(shuō)：“僅僅有想法和決心是不夠的，還需要我付諸于行動(dòng)才行�！笔茄�，我現(xiàn)在還小，需要自身補(bǔ)充能量，不斷地吸允各種各樣的知識(shí)，為將來(lái)回饋社會(huì)，報(bào)答母親打好堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。
俗話(huà)說(shuō)的好“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”。我要學(xué)習(xí)木蘭為達(dá)到自己的目標(biāo)，不怕困難“披戰(zhàn)袍、跨駿馬、渡黃河、過(guò)燕山”我要把木蘭的這種精神用在學(xué)習(xí)上，已達(dá)到激勵(lì)和鞭策我，好好學(xué)習(xí)、端正態(tài)度。
《木蘭從軍》讀后感2
我小時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)爸爸講花木蘭替父從軍的故事，那時(shí)候，我就非常佩服這位幗國(guó)英雄。暑假中，我讀了王漢青老師的《木蘭從軍》后，更是被木蘭的精神和勇氣所感動(dòng)。
《木蘭從軍》主要介紹的是：我國(guó)唐代的女英雄花木蘭替父親領(lǐng)兵攻打突厥的故事。因?yàn)樗鲬?zhàn)驍勇，足智多謀，很快就打敗了敵軍。為國(guó)家立下了汗馬功勞，唐太宗就冊(cè)封她為大將軍，但是木蘭不為之所動(dòng)，為了能回家照料年邁的父母，她只好把自己女扮男裝替父從軍的事情講出了。唐太宗和滿(mǎn)朝的文武百官全都被她的精神感動(dòng)了，唐太宗立即就答應(yīng)了她的請(qǐng)求，讓她返鄉(xiāng)。后來(lái)，鄉(xiāng)親們?yōu)榱思o(jì)念她，就在家鄉(xiāng)為她修了一座木蘭殿。
文章中給我印象最深的.并不是木蘭如何地英勇殺敵，也不是木蘭勝利后，唐太宗如何封賞，而是木蘭最平常的兩句話(huà)：“眼下國(guó)難當(dāng)頭，女兒用武的時(shí)機(jī)到了。您就讓我替您去吧！”——這是木蘭對(duì)父母說(shuō)的話(huà)。“我什么也不要，只請(qǐng)王爺允許我騎著我那匹義孝明駝，回到父母的身邊，去盡一個(gè)女兒的孝道�！薄@是木蘭對(duì)皇帝說(shuō)的話(huà)。從這兩句話(huà)，我讀懂了木蘭的忠心、孝心和愛(ài)心，國(guó)家在危難當(dāng)頭，她挺身而出，立下戰(zhàn)功，卻不貪圖榮華富貴，自愿回家孝敬父母，這體現(xiàn)她寬廣的胸懷和高貴的品質(zhì)。她是各忠孝能兩全的人，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《木蘭從軍》讀后感3
《木蘭從軍》這篇課文中有不少留白的地方，如課文中講“木蘭說(shuō)服了家人，女扮男裝，替父從軍。”就是一個(gè)留有“空白”的地方：家人是怎樣反對(duì)木蘭從軍的呢？木蘭又是如何一一說(shuō)服的呢？針對(duì)此處留白，我讓學(xué)生先同桌之間說(shuō)一說(shuō)，演一演。然后指幾名學(xué)生上臺(tái)表演�？蓪W(xué)生們的表演讓我有點(diǎn)意外，表演木蘭父親母親的孩子們說(shuō)：“木蘭。你走了之后，誰(shuí)來(lái)照顧我們呀？”“木蘭，你去從軍了，誰(shuí)來(lái)燒飯給我吃呀？”“木蘭，如果你一不小戰(zhàn)死了，我們一家人可怎么活呀？”乍一聽(tīng)，這一說(shuō)法也可以，但細(xì)細(xì)想來(lái)，感覺(jué)這些“父母”未免太“自私”了：木蘭都要上戰(zhàn)場(chǎng)了，生死未卜，可他們還只是考慮自己的女兒走后自己該怎么生活，怎么可以一點(diǎn)也不擔(dān)心女兒呢？于是我連忙這樣引導(dǎo)道：“孩子們，看來(lái)你們已經(jīng)感受到木蘭是個(gè)孝順的孩子，一直在家細(xì)心地照顧著自己的家人�？赡咎m這是去戰(zhàn)場(chǎng)呀，很危險(xiǎn)的`呀！那么作為她的父母親此時(shí)僅僅就是擔(dān)心女兒走后自己的生活怎么辦嗎？”這是木蘭“父親”急忙說(shuō)：“木蘭，你可不能去呀，打仗太危險(xiǎn)了，更何況你是一個(gè)女孩子呀！”木蘭“媽媽”也連忙拉著“木蘭”的手說(shuō)：“是的，木蘭，你是一個(gè)女孩子，戰(zhàn)場(chǎng)上全是男子，你怎么生活呢？”……聽(tīng)到孩子們能從“考慮自我”轉(zhuǎn)到“考慮女兒”上，我不由得對(duì)他們豎起了大拇指。
現(xiàn)在的孩子們往往都是獨(dú)生子女，習(xí)慣以自我為中心。在平時(shí)的教學(xué)中，我們要密切關(guān)注這一點(diǎn)，既要教書(shū)，也要育人。
《木蘭從軍》讀后感4
中國(guó)是四大文明古國(guó)之一，歷史悠長(zhǎng)，在民間蘊(yùn)含著極為豐富的民族文化遺產(chǎn)。在眾多民間故事中，最具有影響力的四大神話(huà)分別是《牛郎織女》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《梁山伯與祝英臺(tái)》《白蛇傳》。這四大民間故事流傳最廣，最具有特色，具有獨(dú)特的文化意義和審美風(fēng)格。
《中國(guó)民間故事》這本書(shū)以第三人稱(chēng)的寫(xiě)法講述了中國(guó)自古以來(lái)祖祖輩輩傳下來(lái)的神話(huà)故事里。故事中有善良的田螺姑娘、勤勤懇懇的老黃牛、勇敢的后羿，用那些神話(huà)故事樹(shù)立一個(gè)又一個(gè)好的英雄形象。
不過(guò)，我覺(jué)得最好看的是《木蘭從軍》。里面講了花木蘭的老父親已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，上不了戰(zhàn)場(chǎng)，于是花木蘭就連夜讓人趕了一件戰(zhàn)袍，在扎上男子的發(fā)型，代替父親上戰(zhàn)場(chǎng)，在花木蘭從軍時(shí)雖是女兒身，但絲毫不比其他士兵差，甚至立下的.大功。皇帝見(jiàn)了，就獎(jiǎng)勵(lì)給花木蘭回家盼望母親，花木蘭進(jìn)屋換了身衣服，出來(lái)時(shí)卻看傻了同行的士兵，因?yàn)樗麄儚牟恢阑咎m是女兒身�；咎m說(shuō)：“你們進(jìn)來(lái)吃點(diǎn)東西吧�！�
我們要向花木蘭一樣孝順父母，長(zhǎng)大以后給他們快樂(lè)、幸福的美好生活。
曹文軒說(shuō)過(guò)：“只有閱讀，我們才能變得富有、高貴，有情調(diào)，有境界，也才能成為一個(gè)心境淡泊、姿態(tài)優(yōu)雅的人，一個(gè)有創(chuàng)造力的人，一個(gè)快樂(lè)的人�！�
愛(ài)閱讀，愛(ài)美好人生，大概就是這樣子吧！
《木蘭從軍》讀后感5
這學(xué)期我們有一篇課文叫《木蘭從軍》。
這篇課文，講的是我國(guó)古代有一位女英雄花木蘭，替父從軍的故事。那時(shí)北方年年戰(zhàn)爭(zhēng)，朝廷下達(dá)了緊急征兵的文書(shū)，木蘭見(jiàn)上面有父親的名字，焦急萬(wàn)分。她的父親年老多病難以出征，弟弟還小還不夠當(dāng)兵的年齡。木蘭自己理應(yīng)為國(guó)家分憂(yōu)。于是，她說(shuō)服了家人女扮男裝替父從軍。木蘭告別了親人披上戰(zhàn)袍，跨駿馬，渡黃河，過(guò)燕山，來(lái)到了前線(xiàn)，在多年征戰(zhàn)中，為國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。
戰(zhàn)場(chǎng)上的花木蘭一點(diǎn)也不比男人差，她歷經(jīng)百戰(zhàn)，揮汗流血，憑著他的機(jī)智勇敢和超群的武藝，一次次立下了赫赫戰(zhàn)功。木蘭勝利回鄉(xiāng)后，脫下戰(zhàn)袍，穿上心愛(ài)的女裝。將士們來(lái)探望她，這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，昔日英勇善戰(zhàn)的花將軍，竟是位文靜俊美的`姑娘。
花木蘭的事跡流傳至今，是中國(guó)古代民族英雄，忠孝節(jié)義，以替父從軍擊敗入侵民族，而聞名天下。千百年來(lái)，花木蘭一直是受中國(guó)人尊敬的一位女性，因?yàn)樗钟赂矣旨儤�，她的精神激�?lì)著成千上萬(wàn)的中華兒女保衛(wèi)國(guó)家，可歌可泣。
花木蘭是我們引以為豪的巾幗英雄。這個(gè)故事告訴我們，不要總被外在的條件束縛，只要你意志堅(jiān)定，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，就可以到達(dá)成功的彼岸。只要努力就能找到屬于自己的幸福。
《木蘭從軍》讀后感6
《中國(guó)民間故事》講述的是發(fā)生在人間里的事情，比如：《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《潑水節(jié)》和《魯班學(xué)藝》，今天我要講的是花木蘭代父從軍的故事。
故事的主角是一個(gè)叫花木蘭的'女蘭。她非常的聰明，由于父親年紀(jì)大了，所以家里的事全部都是花木蘭做的。有一天晚上，花木蘭正在織布，之后有一個(gè)軍官騎著馬來(lái)到她家門(mén)前，遞給她一份公文，說(shuō)邊疆正在打仗，她家有一個(gè)名額在公文上，花木蘭趕忙翻開(kāi)，果然她爹爹名字在上面�；咎m回到屋里左思右想，覺(jué)得爹爹年紀(jì)大了，弟弟又太小了。花木蘭一整夜都沒(méi)睡，于是花木蘭覺(jué)得自己可以打扮成男人，而代替父親出征。
于是第二天，花木蘭去街上買(mǎi)了一匹馬，趕做了一身戰(zhàn)袍，又把頭發(fā)剪成了短發(fā)。就告別了家人隨大軍去邊疆打仗。大軍流血犧牲，打了12年的仗，花木蘭始終沒(méi)有讓別人發(fā)現(xiàn)她是個(gè)女兒身，花木蘭一次又一次地立功，并做了將軍。勝利歸來(lái)之后，皇帝給了她很多賞賜，還勸她留下來(lái)做官，花木蘭拒絕了皇上。之后她回到了家，換回了以前的衣裙，戴上了以前的珠釵。等花木蘭出來(lái)時(shí)，她的戰(zhàn)友怎么都想不到她是個(gè)女生。
哈哈！這個(gè)故事可真有趣，戰(zhàn)友們不知道和他們一起戰(zhàn)斗12年的大將軍是個(gè)女生。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男？這句話(huà)花木蘭就給出了答案。女子奮斗起來(lái)可不比男子差。
《木蘭從軍》讀后感7
前幾天，媽媽給我和弟弟講了一個(gè)故事，《木蘭從軍》，聽(tīng)完故事后，真正地體會(huì)到了這位女孩的孝順和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
這個(gè)故事內(nèi)容講述的是，一位名叫木蘭的'女英雄，他為了不讓年老多病的父親去打仗，于是他就女扮男裝，替父從軍了。最后在木蘭立下赫赫戰(zhàn)功勝利返回家鄉(xiāng)之后，她的戰(zhàn)友們才發(fā)現(xiàn)昔日驍勇善戰(zhàn)的木蘭原來(lái)是一位文竣秀美的漂亮姑娘。
聽(tīng)完故事后，我認(rèn)識(shí)到了自己的任性、嬌氣。我一定要改掉這些壞毛病，花木蘭是一位孝順、堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前的女孩子，我一定要向花木蘭學(xué)習(xí)。為了爸爸媽媽?zhuān)矠榱俗约�。我下定決心，等我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之人�？墒菋寢寣�(duì)我說(shuō)：“僅僅有想法和決心是不夠的，還需要我付諸于行動(dòng)才行�！笔茄剑椰F(xiàn)在還小，需要自身補(bǔ)充能量，不斷地吸允各種各樣的知識(shí)，為將來(lái)回饋社會(huì)，報(bào)答母親打好堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。
俗話(huà)說(shuō)的好“天將降大任于是人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚”我要學(xué)習(xí)木蘭為達(dá)到自己的目標(biāo)，不怕困難“披戰(zhàn)袍、跨駿馬、渡黃河、過(guò)燕山”我要把木蘭的這種精神用在學(xué)習(xí)上，已達(dá)到激勵(lì)和鞭策我，好好學(xué)習(xí)、端正態(tài)度。
【《木蘭從軍》讀后感】相關(guān)文章：
語(yǔ)文《木蘭從軍》教案02-19
木蘭從軍教學(xué)反思01-06
《木蘭從軍》語(yǔ)文教案02-04
《木蘭從軍》的教學(xué)設(shè)計(jì)（精選11篇）05-25
語(yǔ)文《木蘭從軍》教案11篇02-19
語(yǔ)文《木蘭從軍》教案(11篇)02-19
《木蘭從軍》語(yǔ)文教案11篇02-04
木蘭從軍讀后感10-19
《木蘭從軍》讀后感12-09