龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感(通用30篇)
讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 1
每次讀龍應(yīng)臺(tái)的《目送》這本書(shū),感想都不同,越看感觸越深,越看理解的也越多。
作者貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。
沒(méi)有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛(ài)深愛(ài)切的感受,只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴,然后,你會(huì)在無(wú)意之間被這貌不驚人的文字所打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)默然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>
我對(duì)其中的《目送》一篇感觸最深,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
我都能背下這段話了,我和父母、女兒和我之間又何嘗不是這樣的!書(shū)中所描寫(xiě)的每一件事,我們也都曾或多或少經(jīng)歷過(guò)。
每個(gè)人在這里都能找到自己的影子,這里的'“我”又是多少個(gè)我們的寫(xiě)照。
這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧和反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物,那就是愛(ài)。
每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢變成了別人眼里的背影。
我們的一生都在目送。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 2
下班路上,忽來(lái)大雨,匆忙趕路之際,手機(jī)聲響,原來(lái)是父親來(lái)電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過(guò)來(lái)?”尋常的問(wèn)題,卻輕輕易易地?fù)糁袃?nèi)心的一隅。
初為人母,相比小女兒時(shí)更能體會(huì)家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》,竟生出強(qiáng)烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間,經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的`痛點(diǎn),讀罷全書(shū)最后《魂歸》一文時(shí)淚已滿了面。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),此書(shū)是“對(duì)時(shí)間的無(wú)言,對(duì)生命的目送”。不知道什么時(shí)候父母走路的步子開(kāi)始慢了,不知道什么時(shí)候呀呀學(xué)語(yǔ)的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場(chǎng)輪回,在時(shí)間面前,我們?cè)谠氐?/p>
待目送,還是在彼此擁有的當(dāng)下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應(yīng)臺(tái)為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 3
今天,我讀了一本名叫《目送》的書(shū),讀到了這樣一段話,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。使我的心劇烈的顫動(dòng)一下。
這本書(shū)是龍應(yīng)臺(tái)老奶奶寫(xiě)的,她分別以一個(gè)母親和一個(gè)女兒的視角,用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的”背影“,闡述在她的認(rèn)知里最為珍貴的東西——親情。
《目送》中沒(méi)有歇斯底里的語(yǔ)氣,卻在你讀每一句時(shí),心靈總是一次次地被滾燙地沖刷,從頭至尾,眼眶都是濕潤(rùn)的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷,仿佛不是龍應(yīng)臺(tái)的.憂傷,而是我們的父母的憂傷。讀得也仿佛不是別人的心情,而是我們父母的心情。
是否父母子女之間的愛(ài),在孩子尚未領(lǐng)悟之前,總是這樣一方予取予求,一方感覺(jué)這些是天經(jīng)地義。我小時(shí)候愛(ài)吃蝦,卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個(gè),她要幫我剝蝦殼,弄得滿手醬油也顧不上吃飯,而我還厚臉皮地說(shuō):”媽媽,蝦沒(méi)了!八粋(gè)勁地往我嘴里塞,即使自己不吃也顯得相當(dāng)愉快。
我愿意捧著這樣的書(shū),看著如此睿智而充滿魅力的文字,靜靜地回想起曾經(jīng)的過(guò)往,遙想即將到來(lái)的未來(lái),發(fā)人深省,回味無(wú)窮……
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 4
龍應(yīng)臺(tái)的兒子安德烈為母親準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐,母親的第一個(gè)反應(yīng)是“好,我學(xué)會(huì)了,以后能夠做給你吃了。”,兒子卻認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō):“我是要你學(xué)會(huì)以后做給自己吃!
家是什么?有父母在、伴侶在、兒女在的地方,就是家。家的存在,是成長(zhǎng)的催生劑,“躲在書(shū)房里的小姐”做了母親后立刻變成一個(gè)很能干的人,能夠在十分鐘為四個(gè)孩子端上色香味加營(yíng)養(yǎng)到位的食物。家的存在,也模糊了家庭成員個(gè)性的意識(shí),個(gè)性是女性,即使如龍應(yīng)臺(tái)這樣的公知人物,“等孩子大了,發(fā)現(xiàn)獨(dú)自生活的自己又變成了一個(gè)不會(huì)燒飯做菜的人。”
人生有太多的意外,再怎樣頑執(zhí),躲但是生老病死之自然規(guī)律,“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走。”這是《目送》書(shū)里《山路》一文里的一句話,也是作者在敘寫(xiě)親情的基礎(chǔ)上,對(duì)生命和人生的最真實(shí)的`體驗(yàn):哪怕是我們還能彼此擁此的此刻,我們也務(wù)必找到自我,素顏修行。若沒(méi)有這份獨(dú)自承受人生的勇氣,我們無(wú)法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”,做不到火葬場(chǎng)的爐門前對(duì)父親的最后一次目送,當(dāng)不了給失憶母親帶來(lái)溫暖的“雨兒”,為兒子送行時(shí)控制不了“母親的深情”。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 5
我讀每一本書(shū),并不是因?yàn)樗谂判邪裆虾蘸沼忻皇窍M茉谄渲邪l(fā)現(xiàn)幾個(gè)美麗的、能讓我感到融入其中的句子!赌克汀,看得人心酸,幾度忍不住落下淚來(lái)。的確,并不只是為書(shū)里的描寫(xiě),而是想到未來(lái)可能遇到的窘境。
我可以不怕死,也可以說(shuō)不怕老,但我怕老了會(huì)麻煩別人,會(huì)因?yàn)椴荒茏岳砩疃寗e人受累。我不想要那樣的生命質(zhì)量,但是也要承認(rèn),有些時(shí)候,不由自己作主。
而另一方面,雖然我自己還沒(méi)有孩子,但是侄子侄女的成長(zhǎng),我都有目睹。她們從出生到長(zhǎng)大,中間的轉(zhuǎn)變。我有時(shí)候的確懷念,她們的嬰兒時(shí)期,可以軟軟的抱在懷里,對(duì)大人充滿了依戀和信賴,會(huì)說(shuō):我最愛(ài)姑媽了。而當(dāng)她們長(zhǎng)大,情感上雖然不變,但是會(huì)有不耐煩,有她們自己的想法,也會(huì)象大人一樣教育我:姑媽,你這樣是不對(duì)的`——我得承認(rèn),我傷過(guò)心。
看著書(shū)里的描寫(xiě),觸動(dòng)我自己的心懷。
而且我也知道,不只是我自己。
所以書(shū)里的“愛(ài)生”,于我心有戚戚焉,也許我也可以成立一個(gè)這樣的組織,互助互扶,有尊嚴(yán)地度過(guò)生命的最后階段,以自己想要的方式。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 6
如果說(shuō)親愛(ài)的安德烈寫(xiě)的是龍應(yīng)臺(tái)與她孩子那么目送就是寫(xiě)她與父母。
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
書(shū)是去年小花推薦我讀的卻一直因?yàn)榭醋诮滔盗幸约捌渌麜?shū),一直放在一邊,看完艾力地 你的8670小時(shí)這種勵(lì)志書(shū)感覺(jué)需要看一本書(shū)來(lái)中和中和于是選擇了龍應(yīng)臺(tái)先生的書(shū),艾力是一個(gè)20幾歲的新東方有名地老師,也是一個(gè)“有志者,事竟成“的新疆小哥哥。很有趣的是今天我的荔枝平臺(tái)竟然自動(dòng)為我推薦了酷艾英語(yǔ)。好玩,可能是起床剛好是他發(fā)語(yǔ)音時(shí)吧!
讀龍應(yīng)臺(tái)先生的書(shū)總有一種很安詳?shù)母杏X(jué),這也是為什么在讀晚完艾力地書(shū)后讀她書(shū)的原因吧!兩本書(shū)是前后這幾天讀的,由于最近真的是擠壓時(shí)間的'狀態(tài),所以最后想想還是將兩本書(shū)書(shū)評(píng)壓一起寫(xiě)吧!
三本書(shū)中有兩本一直是想讀的,一本就莫名奇妙的拜讀。民國(guó)靈魂充滿香氣的女子,她們的愛(ài)情有許許多多的版本。自控力終究是要一點(diǎn)點(diǎn)的量化的,畢竟數(shù)字沖擊力更強(qiáng)(愛(ài)今天也許是看艾力的這本書(shū)給我最好的禮物)突然有一天感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,和舍友說(shuō)起總會(huì)眼圈紅紅的,說(shuō)不出的感覺(jué),有太多的記憶,卻是亂亂的。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 7
讀了《目送》的第一篇,我就情不自禁地繼續(xù)看下去,作者能把每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事描繪的感人肺腑。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫(xiě)了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長(zhǎng)單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。
第一篇叫《目送》的文章讓我最記憶深刻。作者的兒子第一天上小學(xué)進(jìn)教室和出國(guó)上大學(xué)的'兩個(gè)情景,她一次次目送孩子的背影離去,卻一次次與兒子疏遠(yuǎn)。作者記得她也總是總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到父親生命結(jié)束。
也許,每一個(gè)父母都會(huì)經(jīng)歷孩子長(zhǎng)大疏遠(yuǎn)他們這個(gè)事實(shí),經(jīng)歷自己的父母離開(kāi)人世?捎钟袔兹藭(huì)把這樣刻骨銘心的事記錄下來(lái),用感情記錄下來(lái)。一般情況下我們看一篇文章,主要看故事內(nèi)容,新穎的題材才會(huì)吸引我們,讓我們喜歡?蛇@本書(shū),只有樸實(shí)的文字,簡(jiǎn)單的故事,平滑的敘述,也能成為家喻戶曉的讀物,贏的就是真情與文字功底。
我們之所以要讀課外書(shū)和學(xué)習(xí)課文,不僅僅是看故事,更要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),學(xué)習(xí)思想內(nèi)容,學(xué)習(xí)審美。這樣你才沒(méi)白學(xué)。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 8
龍應(yīng)臺(tái)是我最愛(ài)的作家,而《目送》正是我愛(ài)上她的最初理由!赌克汀防,龍應(yīng)臺(tái)是她兒子的母親,也是她爸爸的女兒。
她送兒子去上學(xué),兒子望了她一眼,然后“瘦小的背影消失在門里”。她送兒子出國(guó)交流,兒子過(guò)了機(jī)場(chǎng)的海關(guān)窗口“倏忽不見(jiàn)”了,一次頭也沒(méi)有回。兒子長(zhǎng)大了,常常戴著耳機(jī)聽(tīng)歌,“只有一個(gè)人能聽(tīng)的`音樂(lè),是一扇緊閉的門”。孩子長(zhǎng)大了,漸漸有了自己的人生軌跡,越來(lái)越不是屬于父母的孩子了。
這樣的落寞,還有另一面。父親送她去大學(xué),不肯因?yàn)樽约旱男∝涇囎屗齺G臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就離開(kāi)了。父親失去意識(shí)待在醫(yī)院里,她要趕去工作,不舍地看著父親輪椅的背影“在自動(dòng)玻璃門前稍停,然后沒(méi)入門后”。自己慢慢成熟,有了更多責(zé)任和任務(wù)。父母卻漸漸老去,離自己的生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 9
最近,看到龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,這篇文章,深有感觸。這是一本讓全世界關(guān)注和喜愛(ài)的書(shū)籍,在文學(xué)的殿堂里龍應(yīng)臺(tái)有著不一樣的見(jiàn)解,讓我們看到了對(duì)于教育和作為母親,對(duì)孩子的.期盼和關(guān)切之情。
印象最深刻的是這一段“有時(shí)他在對(duì)街等候公交車,我從高樓的窗口往下看:一個(gè)高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的黃;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深遂,但是,我進(jìn)不去。一會(huì)兒公交車來(lái)了,擋住了他的身影。車子開(kāi)走了,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。”我透過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的文字,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)孩子渴望自由和獨(dú)立以及對(duì)母親付出的愛(ài)的拒絕和疏離,而他的母親雖然理解孩子,內(nèi)心卻很失落與無(wú)奈。
我們很多次用背影讓身后愛(ài)你的人目送,越送越遠(yuǎn),直至消失。上學(xué)時(shí),父母開(kāi)著車送我去學(xué)校。到了校門口,我關(guān)上車門,頭也不回地徑直走進(jìn)學(xué)校,卻不知父母在目送我的背影離去,他們是否也會(huì)失落和無(wú)奈,我想是會(huì)的吧。天底下父母對(duì)自己孩子的愛(ài)是一樣的。我很慚愧,心里暗暗下決心,在下一次父母送我學(xué)校時(shí),我會(huì)回頭對(duì)他們笑著說(shuō):“再見(jiàn)!”我想他們會(huì)先是一愣,后面驚喜地笑吧。
有時(shí),回眸一笑,會(huì)讓你身后愛(ài)你的人重獲喜悅。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 10
人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫(xiě)的閑適中,把臺(tái)北的風(fēng)土人情傳遞了出來(lái);即便寫(xiě)的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。
貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒(méi)有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛(ài)深愛(ài)切的感受,只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴,然后,你會(huì)在無(wú)意之間被貌不驚人的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)默然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>
寫(xiě)親情一般都回難以自持在濃的化不開(kāi)的情感里。但是,《目送》不會(huì)讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自己的兒女,但是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛(ài)意的`孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書(shū)的最后寫(xiě)到作者的父親埋葬故里,族人把這個(gè)從臺(tái)北回來(lái)的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來(lái)了從臺(tái)北回來(lái)的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 11
龍應(yīng)臺(tái)的兒子安德烈為母親準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐,母親的第一個(gè)反應(yīng)是“好,我學(xué)會(huì)了,以后可以做給你吃了。”,兒子卻認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō):“我是要你學(xué)會(huì)以后做給自己吃!
家是什么?有父母在、伴侶在、兒女在的地方,就是家。家的存在,是成長(zhǎng)的催生劑,“躲在書(shū)房里的小姐”做了母親后馬上變成一個(gè)很能干的人,可以在十分鐘為四個(gè)孩子端上色香味加營(yíng)養(yǎng)到位的食物。家的存在,也模糊了家庭成員個(gè)性的意識(shí),特別是女性,即使如龍應(yīng)臺(tái)這樣的公知人物,“等孩子大了,發(fā)現(xiàn)獨(dú)自生活的自己又變成了一個(gè)不會(huì)燒飯做菜的`人!
人生有太多的意外,再怎么頑執(zhí),躲不過(guò)生老病死之自然規(guī)律,“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路,只能一個(gè)人走!边@是《目送》書(shū)里《山路》一文里的一句話,也是作者在敘寫(xiě)親情的基礎(chǔ)上,對(duì)生命和人生的最真實(shí)的體驗(yàn):哪怕是我們還能彼此擁此的現(xiàn)在,我們也必須找到自我,素顏修行。若沒(méi)有這份獨(dú)自承受人生的勇氣,我們無(wú)法安放生命中一次次的“傷逝”和“舍”,做不到火葬場(chǎng)的爐門前對(duì)父親的最后一次目送,當(dāng)不了給失憶母親帶來(lái)溫暖的“雨兒”,為兒子送行時(shí)控制不了“母親的深情”。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 12
《目送》是龍應(yīng)臺(tái)整篇《目送》的開(kāi)序篇,淡淡的文字蘊(yùn)含了濃濃的父女情、母子情,幾許慨嘆,幾番唏噓,盡在其中了。掩卷沉思,我不禁想到了自己的女兒,自己的父親。
當(dāng)女兒帶著青春期的咆哮以長(zhǎng)江后浪推前浪之勢(shì)向我涌來(lái),我明顯地感到自己的力不從心。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,獨(dú)生子女的標(biāo)簽是他們特殊的符號(hào),在前無(wú)版本可借鑒后無(wú)來(lái)者可重復(fù)的今天,厚厚的教育讀本都是紙上談兵。青春期與更年期的碰撞,現(xiàn)實(shí)與理想的的錯(cuò)位,困擾著我這個(gè)摸著石頭過(guò)河的母親。
我清晰地記著女兒在我面前傾訴她的第一次被欺騙后的痛哭流涕,我用盡可能平靜的語(yǔ)氣對(duì)女兒說(shuō):“只有經(jīng)歷一些,才能明辨是非,只有經(jīng)歷許多,才能返璞歸真!碑(dāng)女兒似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,我是否已開(kāi)啟了目送女兒的程序?在生命的長(zhǎng)河里,我目送著女兒從一開(kāi)始的彷徨迷離到后來(lái)的堅(jiān)定從容,從一開(kāi)始的跌跌撞撞,到后來(lái)的漸行漸遠(yuǎn)……在時(shí)間與等待中,我靜等花開(kāi)。
在這里,我不得不提我的父親,一個(gè)給我生命,帶我成長(zhǎng)的男人。不知從何時(shí)起,父親迷上了種菜,而且一發(fā)不可收拾。每次他把菜往家里一放,就立刻啟程回家,從不做過(guò)多的停留,跟他說(shuō)了很多回,叫他多休息下,吃個(gè)便飯?jiān)僮,但他依然我行我素,像頭犟驢。只是,我心里知道,他怕驚擾我們太多,怕給我們添太多麻煩。而且我更知道,他所做的一切,只是緣于我所說(shuō)的一句話“現(xiàn)在的蔬菜太不安全了”。言者無(wú)意,聽(tīng)者有心,他把這句話牢牢記在心里,所以,種菜成為他最大的事情,所以,他種的菜吃在嘴里是安全的,含在心里是幸福的。每當(dāng)看到靜放在家里的蔬菜,想起他一個(gè)人躑躅回家的背影,就有一種想流淚的沖動(dòng)。
從何時(shí)起,我細(xì)數(shù)自己額角的.皺紋,卻驟然發(fā)現(xiàn)父親頭上日益增多的白發(fā);在感嘆歲月催人老,體力大不如以前時(shí),卻兀地發(fā)現(xiàn)父親爬樓梯時(shí)的一步三歇。父親——再不像以前的硬朗,他老了。
真的老了。
正如文中所說(shuō)的那樣:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端?粗饾u消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!彼,我唯一能做的就是:攥緊手中的幸福,珍惜每一個(gè)我愛(ài)的和愛(ài)我的人的漸行漸遠(yuǎn)的背影。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
讀這篇文章的時(shí)候,我一直在想象她的表情,是淡然,抑或無(wú)奈?
曾經(jīng)“手牽著手,穿過(guò)好幾條街”“小小的手,圈在爸爸的媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭”“背著一個(gè)五顏六色的書(shū)包往前走,但是他不斷地回頭”,到后來(lái)不過(guò)是“很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情”“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有”“我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進(jìn)不去”……
曾經(jīng)他說(shuō):“女兒,爸爸覺(jué)得很對(duì)不起你,這種車子實(shí)在不是送大學(xué)教授的車子!薄拔铱粗男∝涇囆⌒牡氐管,然后‘噗噗’駛出巷口,留下一團(tuán)黑煙”,后來(lái)“推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口”“排泄物淋滿了他的褲腿”“總是在暮色沉沉中奔向機(jī)場(chǎng)”“深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送”……
《目送》并不長(zhǎng),卻寫(xiě)出了兒子的成長(zhǎng),寫(xiě)盡了父親的離去,有纏綿不舍,有憂傷黯然,也有平靜釋然。
有人在評(píng)價(jià)龍應(yīng)臺(tái)的文字時(shí)說(shuō):“‘橫眉冷對(duì)千夫指’時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影;‘俯首甘為孺子牛’時(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過(guò)麥田。”《目送》這篇文章,給人的感覺(jué)正是“溫柔婉轉(zhuǎn)仿佛微風(fēng)吹過(guò)麥田”,那么輕,那么柔,讓人不禁深陷其中,感動(dòng)于她對(duì)兒子的深愛(ài),對(duì)父親的孝心中。
我不由想起自己。年幼時(shí)和阿太親,她問(wèn)我她死后我會(huì)不會(huì)哭,我哭得稀里嘩啦;做夢(mèng)夢(mèng)到去親戚家的路上看到阿太的尸體,醒過(guò)來(lái)后撲在老媽?xiě)牙锖莺菘蘖艘粓?chǎng)……可后來(lái)呢?后來(lái)慢慢地疏遠(yuǎn)了,阿太死了,我卻哭不出了。
我們又何嘗不是在目送呢?人生,不就是一場(chǎng)沒(méi)有盡頭的目送嗎?
古人云“子欲養(yǎng)而親不待”,與其到人死不能復(fù)生時(shí)才悔不當(dāng)初,不如從一開(kāi)始就好好對(duì)待身邊的親人朋友,珍惜當(dāng)下,一起看花開(kāi)花落,云卷云舒,現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。
就像海子曾經(jīng)說(shuō)的那樣,面朝大海,春暖花開(kāi)。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 13
繼《孩子你慢慢來(lái)》,龍應(yīng)臺(tái)又創(chuàng)作了這本《目送》,之前也有品讀過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的文字,她的文字“橫眉冷對(duì)千夫指”時(shí),寒氣逼人,如刀光劍影!案┦赘蕿槿孀优!睍r(shí),卻溫柔婉轉(zhuǎn),仿佛微風(fēng)吹過(guò)麥田,又仿佛像媽媽的手,輕輕的撫摸著你的臉。
“目送”,它的含義是什么?生命中總有許多人被時(shí)光帶走,或者失落在天涯,或者用死亡劃開(kāi)彼此的界限,像龍應(yīng)臺(tái)這樣還活著的人,就不免要遭受一次次的離別,一次次的悲痛。 目送,是送別離去的'親人和友人,也是送別過(guò)往難忘的記憶和美好的時(shí)光。 在送別時(shí),我們總要睜著眼睛,眼睜睜地看著對(duì)方離去……
令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應(yīng)臺(tái)目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué),然后作者的父親住院還有火葬!拔衣、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@段讓人心酸和感動(dòng)的文字說(shuō)了:年幼的孩子長(zhǎng)大到成人,讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世,在火葬場(chǎng)最后一次目送她父親的時(shí)候,也就是說(shuō)她和他今生緣分也就終止了。
作者只是摘了生活中幾個(gè)片段來(lái)寫(xiě),但其中流露的情感讓人魂?duì)繅?mèng)縈。你的心處處處被這種真實(shí)的文字牽動(dòng)著。 看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送,想著自己的一次次迎接與目送。突然發(fā)現(xiàn),自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對(duì)我們的一次次目送……
讀《目送》懂得了對(duì)于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過(guò)是生命的過(guò)程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋?xiě)雅c生命和解。
且行且珍惜!
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 14
《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開(kāi)、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫(xiě)出失敗和脆弱、失落和放手,寫(xiě)出纏綿不舍和絕然的虛無(wú)。
當(dāng)我讀到“我送他到機(jī)場(chǎng),告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的'深情。”時(shí),我的心有種難以言喻的痛楚!當(dāng)讀到“我一向在等候,等候他消失前的回頭一瞥?墒撬麤](méi)有,一次都沒(méi)有!蔽业男脑僖淮伪淮掏,“即使同車,他戴上耳機(jī)…只一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)。”我們含辛茹苦養(yǎng)大的孩子對(duì)我們是如此的排斥與冷漠!
于是“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追!
任誰(shuí)看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實(shí)中的自我,此刻我們總在抱怨孩子粘人,總期望能讓自我多一點(diǎn)自由的空間,少一點(diǎn)孩子的糾纏,可是隨著歲月的流逝,當(dāng)孩子一天天長(zhǎng)大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
我們的此刻就是孩子的將來(lái),今日上午我還在跟表妹埋怨老媽太過(guò)嘮叨,我都三十好幾了還管三管四的。從上學(xué)到工作再到成家,我不明白留給了母親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的僅有背影!當(dāng)車輪啟動(dòng)我目視前方,完全忽略了身后那深情的目光!每一次離家,母親都會(huì)把我送到車上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的一句:“媽,你快回去吧”,但每次媽媽都會(huì)固執(zhí)的等到車子啟動(dòng),直到我完全脫離她的視線……
感激龍應(yīng)臺(tái)的這篇散文,是她讓我讀懂了老人內(nèi)心的凄涼與無(wú)奈!是她讓我明白在以后的日子里應(yīng)當(dāng)怎樣去對(duì)待我的親人,愛(ài)人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 15
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的`地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!泵慨(dāng)我讀到龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中發(fā)自肺腹的這一段話,我的腦海里總會(huì)浮想起發(fā)生在自己身上關(guān)于目送的故事。
記得上幼兒園時(shí),每次我都是緊緊拉著媽媽的手,進(jìn)教室時(shí)還不斷回頭看著媽媽。后來(lái)上了小學(xué),媽媽每天送我到學(xué)校門口,我總是像小鹿似的邊喊著媽媽再見(jiàn)邊頭也不回地沖進(jìn)校園。上二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,這個(gè)班離我家不遠(yuǎn),步行只要二十分鐘,剛開(kāi)始都是媽媽送我去,去了幾次后我強(qiáng)烈要求自己去,在我的倔強(qiáng)下媽媽只好同意。
那天早上我蹦蹦跳跳去上課了,下課時(shí)正是交通高峰期,我站在斑馬線上東張西望,看著一輛輛汽車從我面前駛過(guò)卻不敢過(guò)去。好不容易到了馬路對(duì)面,我的鞋帶突然開(kāi)了,正低頭綁鞋帶時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是我的媽媽,原來(lái)她不放心我一個(gè)人回家,就悄悄跟在后面。我一下?lián)涞綃寢寫(xiě)牙,那一刻心里是那么幸!?/p>
母愛(ài)是無(wú)形的,它需要心靈去感受。母愛(ài)是永恒的,它使人終生難忘。母愛(ài)是偉大的,它給人無(wú)窮的力量。有時(shí)我想我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大后也像《目送》中的兒子,慢慢地和媽媽漸行漸遠(yuǎn)。但不論在哪里,媽媽一定都會(huì)默默地注視我。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我以后一定要用愛(ài)去回報(bào)媽媽。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 16
我看完《目送》,心中不知為什么老是會(huì)有戀戀不舍的感情,看到作者送別兒子時(shí),我真的哭了,是我人生中第一次深深地哭,不是被打哭、不是撒嬌的哭……我想我會(huì)不會(huì)像書(shū)中一樣,當(dāng)母親送我到飛機(jī)場(chǎng),渴望我再回頭看她一眼時(shí),而我沒(méi)有,而是用背影離別了母親,讓母親回到家中,等待她的只剩下無(wú)窮的孤獨(dú)。因?yàn)榧覜](méi)了我,就像植物少了水無(wú)法存活。有人一定會(huì)說(shuō),以后不是會(huì)回來(lái)的嗎?我只想告訴你未來(lái)的不同情況,當(dāng)你有錢了,事業(yè)成功成了總經(jīng)理,你的心里就只有掙更多的錢,你沒(méi)空回來(lái);你不算有錢也不算沒(méi)錢的話,你會(huì)再努力掙錢養(yǎng)家,你會(huì)想到家的溫暖嗎;當(dāng)你窮困時(shí),就根本不可能回家,因?yàn)榛蛟S會(huì)沒(méi)錢坐回家的飛機(jī)了。我記得六歲那年,我和媽媽要從重慶飛回蒼南,爸爸因工作不能跟我們一起回家,于是送我們母子倆上了飛機(jī),我回過(guò)頭向爸爸搖了搖手,爸爸轉(zhuǎn)身走開(kāi),我仿佛看見(jiàn)了一顆寒冷、孤獨(dú)的心,那是對(duì)我和媽媽的'不舍。我還想說(shuō)的是人生像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,小時(shí)候媽媽牽著你的手慢慢地走,長(zhǎng)大后你就不再需要媽媽溫柔的手,你可以獨(dú)自走自己的路了,但母親卻只能留在原地靜靜地看著你的背影。當(dāng)你想回過(guò)頭時(shí),或許母親早已不在你身旁。請(qǐng)珍惜愛(ài)我們的人吧,不要認(rèn)為他們煩,因?yàn)樗麄儾攀钦嬲龝r(shí)時(shí)為你擔(dān)心、傷心、難過(guò)的人。也許在當(dāng)你長(zhǎng)大了的某一時(shí)刻,他們就會(huì)消失不見(jiàn)。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 17
“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”人到中年,當(dāng)你讀到這句話的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?
攜一脈微光,捧一盞淡茗,再讀《目送》,品位這部生死筆記。
步入中年,女作家龍應(yīng)臺(tái)擁有年輕時(shí)所向往,所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去,母親也在慢慢的老去,兒子們掙脫自己的.保護(hù)要遠(yuǎn)行,朋友在曲終之際漸漸散去,兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,唯有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。七十三篇散文,寫(xiě)失敗和脆弱,失落和放手,寫(xiě)纏綿不舍和決然的虛無(wú),她寫(xiě)盡了幽微,如燭火冷照山壁。作者的經(jīng)歷令人心酸又無(wú)奈,當(dāng)她對(duì)自己的生活回顧與反省之時(shí),是否也照出了我們的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽視的珍貴事物?
時(shí)光微涼,那一場(chǎng)場(chǎng)遠(yuǎn)去的歲月被春水浸泡秋風(fēng)吹拂,那些過(guò)往早已沒(méi)有了原來(lái)的模樣,也許,我們以為經(jīng)歷人世的匆匆聚散,嘗過(guò)塵世的種種煙火,應(yīng)該承擔(dān)歲月帶給我們的滄桑,向最美的年華致別。可流年分明安然無(wú)恙。正如白落梅說(shuō)過(guò),青梅剪好的茶水,還是當(dāng)年的味道;而我們等候的人,不會(huì)再來(lái)。似水流年,珍惜那些最美,莫讓青春荒蕪。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 18
“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比说街心,當(dāng)你讀到這段話的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫抖一下?
《目送》中扉頁(yè)上的話,說(shuō)得既令人心酸又無(wú)奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們擺脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際徐徐散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留,環(huán)顧四面,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。這里的“我”是多長(zhǎng)個(gè)我們的寫(xiě)照?
這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的.回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最貴重的事物。書(shū)以第一篇文章《目送》命名,文中描寫(xiě)作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來(lái)愈高大,但卻從來(lái)都沒(méi)有猶豫,沒(méi)有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到,父親因覺(jué)得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈祥的父親過(guò)世,作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 19
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。
人生總是在不斷的相遇,又離別,就像是一輛不斷前行的`列車,每到一站,有人上車,就會(huì)有人下車。小時(shí)候的玩伴,上學(xué)時(shí)的同學(xué),工作時(shí)的同事,現(xiàn)在的戰(zhàn)友,成家后的愛(ài)人和孩子,還有一直為我們付出的父母。每個(gè)人,都不能陪我們完整地走完一生。我們或許不能控制生離死別,但我們可以在有限的時(shí)光里,多一些陪伴,少一些后悔。
我們記憶中的父母總是無(wú)所不能,可是當(dāng)我們忙完一年回到家,卻突然發(fā)現(xiàn),母親的頭發(fā)白了,眼睛也花了,父親的臂膀不再寬廣了,后背也開(kāi)始佝僂了,他們已經(jīng)沒(méi)有力氣把你像小時(shí)候一樣抱起來(lái)了,你開(kāi)始嫌棄他們啰嗦,思想跟不上潮流,和你沒(méi)有共同話題,他們?cè)谀愕拿媲吧踔磷兊镁兄?jǐn),像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子,他們也不是你認(rèn)為的無(wú)所不知無(wú)所不能了,他們,老了。
我們慢慢長(zhǎng)大,他們?cè)趨s已變老,“父母在,人生尚有來(lái)路,父母去,人生只剩歸途”。有時(shí)間,多陪陪他們吧,哪怕一個(gè)電話,一封短信,陪伴他們的時(shí)間只會(huì)越來(lái)越少,不要真的等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候,才去后悔。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 20
我慢慢地,慢慢的了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。這句話是《目送》這本書(shū)給我印象最深的一句話。當(dāng)讀到這句話時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。當(dāng)我們有一天離開(kāi)父母時(shí);當(dāng)父母懷著一種“悲喜交融”的心情目送著我們。我們可曾知道:自己的背影是如此的無(wú)情。時(shí)光飛逝,輾轉(zhuǎn)間我們將成為父母。才會(huì)明白那“目送”和“背影”。當(dāng)離別時(shí),我們心里會(huì)不太舒服。更不用說(shuō)是目送。這個(gè)送別的形式仿佛很傷感——用那目光去送別離去的人貨物!赌克汀分,有一篇文章叫《雨兒》。
這篇文章是對(duì)母親的老發(fā)出的感慨。神志不清的.母親在龍應(yīng)臺(tái)心中是那樣的偉大。我們想象一下,在龍應(yīng)臺(tái)小時(shí)候,母親不論是刮風(fēng)下雨都要去接送龍應(yīng)臺(tái);每天都要為一日三餐而忙碌;饅頭的竟死在逐漸變成白發(fā)。當(dāng)母親老了的時(shí)候,我們也懂事了。但能否像龍應(yīng)臺(tái)這樣不厭其煩的去像愛(ài)孩子一樣愛(ài)母親?我想這就是所謂的時(shí)間大礙。在看完這篇文章后我告誡自己,長(zhǎng)大后不管情況如何,都要在父母有生之年,盡自己的一份力!我覺(jué)得如果把人生比作一部部電視劇的話。
那么劇中的很多情節(jié)都會(huì)是他人劇中的“姐妹篇”。我們能否像龍應(yīng)臺(tái)一樣做得那么好?當(dāng)我們眼前的背影從高大變得瘦小,自己就成為了為他人目送的人了。當(dāng)我們的親人離去時(shí),我們能否做今生最后一次目送?
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 21
“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次都沒(méi)有!弊x到這里時(shí),我的心不經(jīng)一顫。想起了爸爸送我上學(xué)。
那是一個(gè)下雨天,雨像一只暴跳如雷的獅子,掌控著一切。風(fēng)狂烈地刮著。我站在學(xué)校門口四處張望,脖子伸得老長(zhǎng),這跟長(zhǎng)頸鹿的脖子有的一拼?蛇@黑乎乎的地方,哪兒看見(jiàn)爸爸那矮小的身體呢!真是大海里撈針呀!就在我心灰意冷、快要絕望時(shí),爸爸一邊蹬著自行車,一邊朝我招手。我一看,是爸爸!他穿著黃色的雨衣,躲在雨衣里,仿佛又瘦了一些。我快步迎上去。
爸爸用手撫摸著我的頭說(shuō):“欣悅,快把雨衣穿上,別讓雨水滴在衣服上,難干,容易感冒。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨即,老爸拿出他握在手里的雨衣,遞給我說(shuō):“快,穿上!蔽医舆^(guò)雨衣,哇!還有一點(diǎn)余溫!我的心就像這雨衣,慢慢地有了溫度。
我感覺(jué)鼻頭一陣酸澀,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),可還是落了下來(lái)。淚水從眼眶里涌了出來(lái),流過(guò)了我的'臉頰,流過(guò)了我的嘴巴,最后掉落在地上。隨著大雨傾盆,爸爸并分不出哪是雨水,哪是淚水。
那一次我哭了,雖然不是嚎啕大哭,不是撕心裂肺,但是我是發(fā)自內(nèi)心地。每一次爸爸叫我做事,我總是心不甘,情不愿的。我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,爸爸也一點(diǎn)點(diǎn)變老了,我已不是3、4歲的小孩子了,我一定要幫爸爸媽媽做力所能及的事,做到每個(gè)兒女該盡到的責(zé)任!
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 22
細(xì)雨婆娑,老樹(shù)抽出新芽,枯木又開(kāi)花,光陰讓四季走了一輪又輪,也讓父親眼角長(zhǎng)出皺紋,讓母親挽起的青絲混雜了白發(fā)。在光陰的故事里,每個(gè)清晨都氤氳著母親煮早餐的溫柔,在時(shí)光堆砌的大房子里,一磚一瓦都是父親堆砌的堅(jiān)毅,在未來(lái)的圖騰里,一筆一畫(huà)是我對(duì)父母的承諾。
曾經(jīng),我也像龍應(yīng)臺(tái)筆下的兒子安德烈焦躁,孩子氣,任性,我有過(guò)無(wú)不及,當(dāng)我學(xué)會(huì)站在父母的位置思考,去感受到父母對(duì)我那份深深的寵愛(ài)時(shí)父母卻已日漸老去,在生命的長(zhǎng)河上將與我漸行漸遠(yuǎn)直至生死兩隔。時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。我親愛(ài)的父親和母親滿懷期待目送著我在成長(zhǎng)路上行走,蹣跚學(xué)步到穩(wěn)步單車,咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,黃發(fā)垂髫到青絲及腰……我愿時(shí)光是個(gè)善良的'人,讓我有生之年能讓父母幸福,我愿時(shí)光是個(gè)魔術(shù)師,能撫平父母臉上的皺紋讓白發(fā)變?yōu)踅z,我愿時(shí)光能慢一些。
無(wú)論過(guò)去多少年我依舊會(huì)記得大雨滂沱的那個(gè)夜晚母親撐著傘來(lái)接我,漆黑的夜幕里,滴答的雨聲里,母親微涼的手牽著我往家的方向走去。多少年后依舊記得父親厚實(shí)的手牽著我肉嘟嘟的小手走在傍晚的田埂,夕陽(yáng)把我們一大一小的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我站在記憶的這端看著往事里的片段,目送著母親牽著長(zhǎng)發(fā)微濕的我穿過(guò)雨幕消失在黑夜中,目送著父親帶著小小的我在夕陽(yáng)下越走越遠(yuǎn)消失在地平線那邊……
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 23
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:‘不必追’!
這是臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中的一句話,讀完后我不禁潸然淚下。
《目送》是龍應(yīng)臺(tái)“人生三書(shū)”中的第三本,此書(shū)集合了龍應(yīng)臺(tái)的七十四篇散文。書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有大道理,而是用平淡的語(yǔ)氣,用真摯的情感,去詮釋了親情的含義,樸實(shí)的語(yǔ)言,卻更能使人讀下去,這也是本書(shū)的奇妙之處所在。
龍應(yīng)臺(tái)的母親慢慢的老去,有時(shí)甚至忘記了自己的女兒。龍應(yīng)臺(tái)在劍橋?qū)W院門前指著一棵蘋果樹(shù),對(duì)兒子說(shuō)這是牛頓那棵蘋果樹(shù)的后代時(shí),兒子責(zé)怪母親像小孩子一樣。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)相信和不相信發(fā)表了自己的看法,認(rèn)為跌倒時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。對(duì)于母親老去后的'思考,關(guān)于母親與兒子的對(duì)話,雖然都不是全新的內(nèi)容,但經(jīng)過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的大家手筆稍加渲染,變得有強(qiáng)大吸引力,令人讀百遍而不厭。
我們通過(guò)讀《目送》這本書(shū),可以深深地感受到父母的辛苦和現(xiàn)在我們的不懂事,父母有一天會(huì)老去,所以我們要從現(xiàn)在起,尊敬父母,理解父母,不要讓長(zhǎng)大以后成為我們的借口,我們有一天也會(huì)老去,所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要一事無(wú)成,少壯不努力,老大徒傷悲,讓我們用最好的自己去迎接美好的明天!
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 24
當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候,我心里是沉重的。這讓我不得不想起,在書(shū)里,那位母親輕聲的呼喚——雨兒。我不停地在問(wèn)自己,誰(shuí)目送了我,我又目送了誰(shuí)。隔著一條馬路,當(dāng)我回頭的時(shí)候,是誰(shuí)在那里,是誰(shuí)在哪里輕聲呼喚我。人們常常說(shuō),三生,可是真的有三生嗎?如果有的話,今生的我在不停地被誰(shuí)目送,來(lái)世我又會(huì)目送誰(shuí)?“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”真的是如此嗎?許多年已過(guò)去,第一天上班的早晨,我是否也是在母親悲傷的目送中消失在拐角處?全文的感情基調(diào)有些壓抑,語(yǔ)言卻十分真誠(chéng)。如今我們也生活在父母庇護(hù)的翅膀下。卻未曾報(bào)答過(guò)什么,小時(shí)候我們總自顧自地一往直前,好像探險(xiǎn)之路絲毫不艱險(xiǎn),我們?nèi)ネ嘶仡^看看保護(hù)著我們的'父母。我們快要在社會(huì)中變得獨(dú)立,在將來(lái)又會(huì)目送我們的孩子。
或許真的像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠(yuǎn)——記得回頭看看關(guān)心我們的人。作者經(jīng)歷了許多、想要教會(huì)我們的是超脫的看待這個(gè)塵世。的確,有時(shí)候需要的是繼續(xù)往前走,而有時(shí),需要停下來(lái)。正如“相信與不相信之間,仿佛還有令人沉吟的深度!边@便是我們的生活:相信了便是這樣,不相信便非得刨根問(wèn)底,親身試驗(yàn)?傊,我們每個(gè)人都要有信心地做事,而不要拒絕困難、甚至拒絕生活。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 25
人生三書(shū)之三“我慢慢地慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”——《目送》
讀完這本時(shí),心中甚是感動(dòng),也有幾分悲傷。讀完別人年逾半百的感悟,不禁想起已是古稀之年的阿公。感嘆時(shí)間的老去,埋怨自己過(guò)慢的成功速度。至今都沒(méi)敢打一通電話,不孝子孫形容自己都不為過(guò)。并非不想念,只因?yàn)槊刻熘魂P(guān)心他寶貝孫女工作,害怕他過(guò)多的期待會(huì)讓他更加失望。于是在承受無(wú)形的壓力的同時(shí)也只好選擇逃避。所以慢慢的'失去了交流,缺少了陪伴。
世界上只有父母才會(huì)對(duì)自己不求回報(bào)的付出,對(duì)于阿爸爸阿媽媽也是同樣害怕自己無(wú)法完成他們的期待。害怕自己成功的速度趕不上他們老去的速度,所以希望努力變成你余生的代名詞。
對(duì)于“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,只能一個(gè)人走”倒是沒(méi)有太多感觸,窮人家的孩子早當(dāng)家。從小習(xí)慣了一個(gè)人做決定,一個(gè)人拿主意,所以,所以覺(jué)得自己的獨(dú)立是與生俱來(lái)的天賦。偶爾也會(huì)獨(dú)立到心疼自己,獨(dú)立到孤獨(dú)。
可是阿,社會(huì)在一步步逼你快速成長(zhǎng),所以就算是一個(gè)人也得學(xué)會(huì)茁壯成長(zhǎng)呀!
人生三書(shū),忍不住想到自己的從前往后。從前,無(wú)畏成長(zhǎng)。往后,也希望帶著善良勇往直前。面包和愛(ài)情都會(huì)有!
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 26
“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比说街心,當(dāng)你讀到這段話的'時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?
《目送》中扉頁(yè)上的話,說(shuō)得既令人心酸又無(wú)奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。這里的“我”是多少個(gè)我們的寫(xiě)照?
這本書(shū)與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。書(shū)以第一篇文章《目送》命名,文中描寫(xiě)作者目送兒子踏入各種不同的門,兒子的背影,愈來(lái)愈高大,但卻從來(lái)都沒(méi)有猶豫,沒(méi)有回頭,這種落寞感,使她回憶起當(dāng)年父親用廉價(jià)的小貨車載著她去大學(xué)報(bào)到,父親因覺(jué)得女兒會(huì)嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉(zhuǎn)頭就走,留下一團(tuán)黑煙和背影。多年后慈愛(ài)的父親過(guò)世,作者又在細(xì)雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的爐門,消失在火焰中。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 27
從《孩子,你慢慢來(lái)》到《親愛(ài)的安德烈》再到《目送》,基本上三本書(shū)是連續(xù)著看完的,所以書(shū)評(píng)就在一塊寫(xiě)吧。
這三本書(shū)被稱為是龍應(yīng)臺(tái)的“人生三書(shū)”,也確實(shí)是這樣。
《孩子……》中華飛、華安的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在母親眼里都透露著殷切的愛(ài)意,無(wú)限寵溺。就像龍自己說(shuō):“你們兩個(gè)本來(lái)都是天上的小天使,是上帝特別送給媽媽做女人的禮物!笨赐旰笥X(jué)得很溫暖,整本書(shū)中有著濃濃的“愛(ài)”,深深的“情”。
而《親愛(ài)的.安德烈》全書(shū)是由龍應(yīng)臺(tái)和兒子安德烈的互通書(shū)信集結(jié)而成,曾經(jīng)蹣跚學(xué)步的孩童卻已成長(zhǎng)為風(fēng)度翩翩的少年。但更多的卻是母子之間思想上的碰撞,一邊是叛逆期的少年,思想開(kāi)放、自由不羈;另一邊是有名的作家母親,重視家庭親情、倫理觀念。雖是母子,在很多方面彼此卻是很陌生。為了重新認(rèn)識(shí)彼此,才有了這本書(shū),只為了在母子之間的鴻溝上搭建一座橋梁。
至于《目送》,不得不羞愧的承認(rèn)自己真沒(méi)大讀懂。文章很散,記錄了很多東西,但大多都是關(guān)乎親情。印象最深的是龍父的病故,那種悲痛和感悟都能透過(guò)文字摻滲出來(lái)!坝行┦,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走。”這句話在這里,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)是如此的切合實(shí)景實(shí)情。
“人生三書(shū)”——這三本散文書(shū)籍,細(xì)膩而溫柔,看似淡淡的,實(shí)際上卻是深刻又真實(shí)。還是那句話,在別人的故事里,過(guò)好自己的生活。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 28
剛剛在新浪博客中看到這樣一段話:時(shí)間,留住真正的朋友;歲月,留住真實(shí)的擁有。患難時(shí)讀懂了人情冷暖,平淡中體會(huì)到緣分善變。
時(shí)間和實(shí)踐,是我們最好的老師,也是檢驗(yàn)人與人關(guān)系最好的一張“試紙”。真正的朋友不在于朝朝暮暮,而在于心的相通,彼此能夠互相理解,互相謙讓,互相幫助,互相擔(dān)待。
人最累的,就是心累。只要心不累,再大的`困難都能夠戰(zhàn)勝的。有些路只能一個(gè)人走,不要指望誰(shuí)來(lái)陪伴。擇友交友,一定要把握好這樣幾條:心底不善良的人,不能交;不懂得感恩的人,不能交;自私自利之心重的人,不能交;好了傷疤忘了疼的人,更不能交。
現(xiàn)在,關(guān)于人生的書(shū)籍,確實(shí)非常多,比比皆是。但是,書(shū)籍是書(shū)籍,生活是生活,二者之間有很大差距。人生重在邊走邊感悟,走錯(cuò)了,就要立即回頭,如果明知錯(cuò)了,還優(yōu)柔寡斷,不能立即回頭,肯定會(huì)受到懲罰的。
都說(shuō)“好心有好報(bào)”,也不一定;也有人說(shuō)“行的好多遭的難多”,這也不一定。好心、行好,都要選擇對(duì)人,如果沒(méi)有選擇對(duì)人,就會(huì)“一腔的熱血變成一肚子的冷水”。
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 29
以前只知道《目送》里的“所謂父母子女一場(chǎng),不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),然后他用背影告訴你不必追”此類的句子
近日,把《目送》整本書(shū)都看了一遍,除了我們耳熟能詳?shù)木渥樱锩娼o我更多的感受是學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)接受!
珍惜父女之情,珍惜母女之情,珍惜兄弟姐妹之情,珍惜一切與親人相聚的時(shí)時(shí)刻刻!她說(shuō),兄弟姐妹與世界上所有的人都不一樣,我們不像朋友,不像戀人,不像知己,我們都有彼此的空間和世界,我們相約往往也不是為了想念對(duì)方,而是為了父母,但是我們可以在彼此的.眼里看見(jiàn)曾經(jīng)的自己,我們就像兩株雨樹(shù),即使相隔30米遠(yuǎn),但是我們同樹(shù)同根,是當(dāng)有一天爸媽突然不在的時(shí)候,他們留給你世上最后的禮物!學(xué)會(huì)與人溫柔的相處,以一顆包含熱情的心去對(duì)待生命中出現(xiàn)的所有人,學(xué)會(huì)接受,接受自己不在年輕的皮膚,不再散發(fā)光芒的容顏,接受父母越來(lái)越遲鈍的模樣,學(xué)會(huì)接受坦然自若……
人生本來(lái)就是一段旅程,爸爸請(qǐng)慢慢走……看到這一段,我真的忍不住淚目了,突然想起那句,究竟是野馬奔騰引起了塵埃,還是野馬本身就是塵埃?我究竟是因?yàn)楦行远鳒I還是眼淚本身就是為了感性?我不曾知曉,也不想明白,只是讀到這一段,我突然想起了我的父親我的母親,雖然我知道,很多事情我們都無(wú)法改變,我只祈求時(shí)光是慢一些再慢一些,我只愿在父母康健姊妹安樂(lè)的日子里,我們能夠永遠(yuǎn)幸福!
龍應(yīng)臺(tái)《目送》讀后感 30
《目送》中的龍應(yīng)臺(tái)在步入了中年之后,追求到了她所想要的之后才發(fā)現(xiàn)原先身邊的人和事都已變了樣。正如書(shū)名,她一路目送著兒子不復(fù)以往對(duì)自己的依靠,她目送著父親的逝去,她目送著母親漸漸老去,而自己已經(jīng)無(wú)法去改變什么。她目送著時(shí)間慢慢流去,最終只剩遺憾和后悔?赐暾緯(shū),始終被書(shū)中淡淡的語(yǔ)句和始終消散不去的苦澀味糾纏,我們何嘗不是又一個(gè)龍應(yīng)臺(tái)。而很多個(gè)我們和她不同的是,我們還有時(shí)間能夠也就應(yīng)讓我們做不讓我們后悔遺憾的事。
對(duì)于這一點(diǎn),我想,和我一樣剛剛踏入大學(xué)校園沒(méi)多久的人是同樣感觸良多的。我們中的大多數(shù)幾乎沒(méi)怎樣離開(kāi)過(guò)父母,生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有父母操辦,而當(dāng)我們進(jìn)入這樣一個(gè)脫離了他們懷抱的環(huán)境中,就會(huì)發(fā)現(xiàn),掃地拖地不像我們想象中那么簡(jiǎn)單;不是每個(gè)人都對(duì)你百般包容;你跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)而不是伸手等人扶……但似乎人都有這樣的劣根性:牢牢掌握在自己手里的時(shí)候不知珍惜,失去之后才明白在那之前自己擁有多寶貴的財(cái)富。越是真心的人,我們?cè)绞菚?huì)不在意地去傷害。
所以能夠在還年輕的時(shí)候珍惜眼前人,在雙方有限的時(shí)間里無(wú)限大地真愛(ài)對(duì)方,不要目送他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,上前幾步,牽起他們的手,用最大的耐心和愛(ài)去陪伴他們。
勿目送自己所愛(ài)之人背影,去珍惜,去珍愛(ài),不留遺憾。
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