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《丁肇中》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《丁肇中》讀后感，希望對大家有所幫助。
《丁肇中》讀后感 篇1
今天我讀了《丁肇中》這本書，全面地了解了丁肇中的成功之路。
這本書主要敘述了丁肇中出生于美國，回到中國后過著流亡的童年生活；進(jìn)入中學(xué)階段后發(fā)奮學(xué)習(xí)，卻在高三聯(lián)考時名落孫山，考不到重點(diǎn)大學(xué)；后來僅帶一百美元隨布朗教授赴美深造。在美國，丁肇中不斷更換地點(diǎn)，與不同的教授一起學(xué)習(xí)，后來發(fā)現(xiàn)了J粒子，獲得了諾貝爾獎。獲得了諾貝爾獎的丁肇中博士，后來又相繼做了“模擬宇宙大爆炸”、“尋找膠子和反物質(zhì)”等實驗，為科學(xué)事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
丁肇中博士在中學(xué)時期的時候，以蘇東坡《錯論》中的一句話作為座右銘：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話的意思是：在以前，凡是有大作為的人，不只有超乎常人的智慧，也一定有堅持不懈、勇于進(jìn)取的堅定意志。這句話對丁肇中以后的研究提供了巨大的動力。那我們呢？我們是否有“堅忍不拔之志”呢？我們應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想，并為之艱苦奮斗，取得成功。這就應(yīng)了丁肇中母親說得一句話：“無論你在哪一行工作，都要成為這一行的佼佼者�！倍≌刂性诟懊郎钤熘�，曾經(jīng)留下過預(yù)言書，預(yù)測自己五年后將獲得碩士學(xué)位并攻讀博士學(xué)位。但事實上，五年后丁肇中已經(jīng)成為了美國一位小有名氣的博士了。之前他不斷地在不同的學(xué)校和一些教授一起學(xué)習(xí)，并拜著名的李昂黎德曼教授為師，不斷研究高能物理。丁肇中博士從理論物理轉(zhuǎn)為實驗物理的研究也是在這一時期。丁博士能夠不斷的前進(jìn)，他說：“要尊重‘權(quán)威’，但不要迷信‘權(quán)威’�！边@不正為我們前進(jìn)指明了道路嗎？我曾經(jīng)看到過一句話：每個人都應(yīng)改擁有強(qiáng)烈的好奇心，也許新的`發(fā)現(xiàn)就在“已知”的“未知”之中。這不等同于孔子的“溫故而知新”嗎？
在美國密執(zhí)根大學(xué)期間，丁肇中讀了《量子動力學(xué)》一書，激發(fā)了他對探索新粒子的興趣。在1966年到1974年這九年的時間里，丁肇中博士的研究小組不斷奮斗，每天工作十幾個小時，終于發(fā)現(xiàn)了J粒子。他在發(fā)現(xiàn)J粒子的時候并不急于向世界公布，而是用了幾個月的時間來驗證。他說：“手中的一只鳥總比林里的兩只鳥好�！边@體現(xiàn)了丁博士對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，不能馬馬虎虎敷衍了事。同時，丁博士也是一位愛國者，當(dāng)他獲得諾貝爾獎，赴斯德哥爾摩領(lǐng)獎時，就強(qiáng)調(diào)了用中文講話，這足以看出他強(qiáng)烈的愛國心了。獲得諾貝爾獎的丁肇中博士并沒有停止他在高能物理學(xué)中的腳步，繼續(xù)研究，模擬宇宙大爆炸、尋找膠子時發(fā)現(xiàn)了“三噴注”現(xiàn)象，還使AMS——阿爾法磁譜儀升空，用于揭開反物質(zhì)的奧秘。生活中，有些人淡泊名利，不斷前進(jìn)；有人因在某一方面有了小小的成績，就躺在證書上睡大覺。丁博士則屬于前者。我們也應(yīng)該不被一時的榮譽(yù)蒙蔽了心，止步不前，因為榮譽(yù)只代表過去。
丁肇中博士的成功之路引人深思，我從中學(xué)到了許多許多。我們要有“堅忍不拔之志”，在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn)，永不止步！
《丁肇中》讀后感 篇2
讀了丁肇中先生的《應(yīng)有格物致知精神》一文深有同感，認(rèn)識到我們學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上確實有很多弊病，但對于丁先生對“格物致知”的理解我仍抱有疑問，因此就借這次機(jī)會來談?wù)勎覀�人的看法。
文章中說“真正”的格物致知是“從探察物體而得到知識，并就此認(rèn)為格物致知就是“我們所謂的實驗”。韓維志在譯評《大學(xué)》時就曾明確指出《大學(xué)》的原文缺少對“格物致知”的闡釋，古人因此也做了諸多不同的見解，甚至是大理學(xué)家朱熹也曾專門對“格物致知”補(bǔ)綴了一篇論文。然而，沒有一個人敢說他的“格物致知”就是真正的“格物致知”，那么對儒學(xué)研究不深的丁先生如何可謂“真正”的“格物致知”呢？對此我實在無法認(rèn)同。
而那勤于格物的陽明先生也恐怕是受冤了。丁先生認(rèn)為他“格竹七日而不得正果”是因為他“把探究外界”誤認(rèn)為是探討自己，并于后文說要“格竹”就應(yīng)“栽種竹子，以研究它生長的過程，要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察”，這番話著實讓人無語。我想丁先生大概是混淆了哲學(xué)和實踐的概念。儒學(xué)無疑是一種哲學(xué)，而哲學(xué)是一種由內(nèi)而外的思想體現(xiàn)，與由外及內(nèi)的實踐完全不同。用政治哲學(xué)家歐克肖特的話說，哲學(xué)是理論的理論，它高度抽象，與實踐隔絕，它志在理解而非改變世界，而當(dāng)其轉(zhuǎn)化為實踐時也就失去了其作為學(xué)術(shù)的學(xué)術(shù)品格。也就是說哲學(xué)本身就是要優(yōu)先探索自身，然后才能推己及人的。那么這與“栽種”和“拿到顯微鏡下觀察”又有何干呢？想來實在是可笑至極。
最后，“經(jīng)書上的道理可推之于四海，傳之于萬世”竟也被丁先生一同否認(rèn)了，他竟認(rèn)為這種觀點(diǎn)不適用于現(xiàn)今，這同樣是混淆了概念。如果當(dāng)年的馬克思列寧主義沒有傳給“四�！钡闹袊�，社會主義又怎會有今天的這般“偉業(yè)”呢？丁先生所謂的“現(xiàn)今”恐怕只能指代重視事實的實踐科學(xué)，對于“百家爭鳴”的哲學(xué)而言道理是永遠(yuǎn)可以傳于“四海”、“萬世”的'。
這樣看來，丁先生對儒學(xué)的態(tài)度實在有些不可思議。那么丁先生的“格物致知”就是完全錯誤的嗎？也不盡然。以丁先生取得的成就來看，他的觀點(diǎn)必然有其可取性。我不懂實踐科學(xué)，但我想丁先生對實踐的態(tài)度是絕對值得稱道的，而且學(xué)習(xí)方法的問題在國內(nèi)也的確屢見不鮮，丁先生能夠從大體上給出解決辦法著實令人敬佩。但是對于丁先生不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾獞B(tài)度，我們也必須加以指正。
那么，究竟什么是真正的“格物致知”呢？小人不才，目光短淺，也不敢妄下定論，但終歸還是有些想法的。永遠(yuǎn)保持對事物的好奇心，并孜孜不倦地汲取知識，我想這大概就是真正的“格物致知”了。所以，只要堅持求知的態(tài)度，相信終有一天“格物致知”的真諦會浮出水面。
《丁肇中》讀后感 篇3
暑假中，在老師的推薦下，我閱讀了十大華人科學(xué)家叢書之一《丁肇中傳》。原先我只知道丁肇中爺爺是一位華裔科學(xué)家，曾經(jīng)獲得過諾貝爾獎，其他一無所知，在認(rèn)真閱讀了這本傳記后，使我對丁肇中爺爺有了更全面更深刻的認(rèn)識。
丁肇中爺爺?shù)囊簧挥袀髌娴纳�。他是一位非常偉大的科學(xué)家，因為發(fā)現(xiàn)了J粒子而獲得了1976年的諾貝爾物理獎；同時他又是一個普通的人，他沒有過人的智商，只是靠自己腳踏實地的努力，堅定執(zhí)著的信念以及孜孜不倦的探索精神才獲得成功的。這也足以說明了丁肇中爺爺?shù)某晒Σ皇桥既坏�。我從這本傳記中領(lǐng)悟到一個人取得成功的秘訣。
一、珍惜時間是成功的基礎(chǔ)
丁肇中爺爺有一句名言：“最浪費(fèi)不起的是時間�！倍≌刂袪敔斣谥袑W(xué)階段很少看電影，他認(rèn)為看電影不僅浪費(fèi)金錢，而且浪費(fèi)時間。尤其是時間，更是浪費(fèi)不起！中學(xué)時代，他盡量利用時間，狠下苦功，打下了堅實的基礎(chǔ)；在國外求學(xué)時期，無論是嚴(yán)寒還是酷暑，無論在教室還是在宿舍，他都像一只上滿了發(fā)條的鐘，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，只用了五年時間，就完成了別人需要十年才能跨越的歷程——三年拿下了兩個學(xué)位，兩年完成博士學(xué)位。就連在生病住院時也在思索尋找新粒子的實驗計劃。其實古今中外，每一位有成就的人，無不是珍惜時間的人。這個道理其實我也懂，可是在現(xiàn)實生活中我就是做不到。回到家我忍不住拿起遙控器，打開電視機(jī)開始追起那些泡沫劇，時間不知不覺就從眼前飛逝了；有時忍不住拿起手機(jī)玩起游戲，時間又不知不覺從手指間滑過；每逢周末或假期，我都要睡到日上三竿才肯起床，時間又從枕邊悄悄溜走了。如果我能把這些時間用來讀書，用來學(xué)習(xí)，我的知識面定能拓寬很多，成績定然也能提高不少。在時間面前，自控是多么重要��！接下來我即將進(jìn)入初中的沖刺階段——初三了，我要向丁爺爺一樣做一個珍惜時間的人，才不會在接下來的升學(xué)考試中被淘汰。
二、明確的目標(biāo)和矢志不渝的鉆研精神是成功的保障
丁爺爺在成功進(jìn)入大學(xué)求學(xué)一年后，他就將自己今后努力的目標(biāo)定在了物理這門學(xué)科上，他先是計劃轉(zhuǎn)學(xué)，后偶有機(jī)會去美國留學(xué)。他牢記母親的教誨：“不管做了什么，一定要努力成為這一行的佼佼者。”在美國讀大學(xué)時，他這樣想：我能不能縮短大學(xué)的進(jìn)程呢？他在心中編織了一個夢想，于是他就一直追尋這個夢想。他搬掉了一塊塊攔路石，填平了阻擋步伐的溝壑，一步一步朝著目標(biāo)前進(jìn)，并最終實現(xiàn)了夢想！
1966年，他在寫給父親的家信中說：“未來十年將會有希望獲得諾貝爾獎�！边@個目標(biāo)是物理高峰上的那顆閃亮的明珠，為了摘得這顆明珠，他幾乎不眠不休地工作，制定實驗計劃，日夜奮戰(zhàn)在實驗室中，放棄了天倫之樂。這其中一次次的奮戰(zhàn)，一次次的失敗，也受到了同行們的不滿與指責(zé)。但他并沒有放棄，而是不斷地分析總結(jié)，不斷地改進(jìn)設(shè)備，修改實驗計劃……丁肇中就這樣知難而上，終于把明珠摘下來了！
讀到這里，我有些羞愧難當(dāng)。在數(shù)學(xué)與物理學(xué)習(xí)中，我常常遇到難題，思考片刻仍做不出來，我就使用手機(jī)上的作業(yè)幫軟件一掃，答案便出來了。讀后感這使自己養(yǎng)成了一個依賴習(xí)慣，只要題目稍有難度，我就不肯深入思考，長此以往缺乏一種深度思考，也就導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)潛能不能挖掘出來。到了考試時遇到了難題，因為沒有手機(jī)，也只能束手無策，選擇放棄。所以考試總得不到高分，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績平平。我在心中暗下決心，今后一定不能再這樣了，為了心中的理想迎難而上，絕不輕言放棄。
三、生命不息奮斗不止是成功的不竭動力
諾貝爾獎是世界科學(xué)領(lǐng)域最高榮譽(yù)獎，已經(jīng)獲得諾貝獎的丁爺爺已經(jīng)實現(xiàn)了自己的目標(biāo)，他已經(jīng)成功了，可是丁爺爺對各種接踵而來的`榮譽(yù)和贊揚(yáng)似乎不感興趣，獲獎后沒有止步，他繼續(xù)向未知領(lǐng)域一次又一次地進(jìn)攻。他關(guān)注的是現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)展，他把目光瞄向高能物理、天體物理學(xué)和生物科學(xué)，他要不斷地向自然界進(jìn)擊，去攻占一個又一個科學(xué)的高峰。丁爺爺帶領(lǐng)他的實驗小組成員們夜以繼日的實驗、采集數(shù)據(jù)，計算結(jié)果，好消息也一個接一個地傳來�？茖W(xué)的道路是無止境的，丁爺爺立志跨越這條路上一個又一個里程碑，在一個又一個里程碑上刻下了自己的標(biāo)記，永不停止的腳步是丁爺爺一次又一次取得成功的動力。丁爺爺時刻不忘自己是一個炎黃子孫，他心里系掛著祖國，他非常關(guān)心中國科技事業(yè)的發(fā)展，他也身體力行地對中國年輕的科技人員進(jìn)行培養(yǎng)，選拔了不少中國優(yōu)秀的年輕科技人員到他的實驗小組工作。
想想我自己，在學(xué)習(xí)中一時取得一點(diǎn)進(jìn)步或少許成績的時候就有點(diǎn)飄飄然了，殊不知當(dāng)我停留在原地踏步不前的時候，別人已經(jīng)奮勇直追了，這時候的窩就又落在別人的后面了。丁爺爺?shù)倪@種永不停止的探索精神讓我明白了學(xué)無止境的道理，成績永遠(yuǎn)只屬于過去，只有永不停歇地不斷進(jìn)取，才能取得一個又一個成功，最終摘得累累的碩果。
另外，丁肇中爺爺在斯德哥爾摩領(lǐng)獎時，堅持用漢語發(fā)表自己的演講，這表明了他始終記住自己是炎黃子孫，也折射出他那份忠貞不渝的愛國精神，也足以讓我感動。
在丁肇中爺爺一生的故事中，還有許多令我感觸與學(xué)習(xí)的地方，從他的故事中，我領(lǐng)略到了成功的秘訣，不再心浮氣躁，急功近利，而是要坐得住板凳，對未來的目標(biāo)要腳踏實地地追求！
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