《無聲告白》讀后感【精】

　　認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《無聲告白》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《無聲告白》讀后感1

　　這是一類最無能的父母，自己被剪斷了翅膀，沒有能力飛，就在窩里下個(gè)蛋，讓下一代使勁飛。

　　做父母的，別把自己的意愿強(qiáng)加在兒女身上，在尊重他們真實(shí)意愿的基礎(chǔ)上再傾盡心力幫助他們，而不是一開始就幫他們做選擇。你該怎么樣，你需要怎么樣，你最好怎么樣。孩子的一生你指導(dǎo)是指導(dǎo)不完的，你幫他規(guī)避掉一些坑，但總有另外的坑等著他去踩。

　　你年輕的時(shí)候，也不想按照父母的意愿去生活�？傆行╁e(cuò)誤要去犯，總有些彎路需要走，自己親身受到的教訓(xùn)才叫經(jīng)驗(yàn)，別人那里聽來的叫故事。這是代代相傳的遺憾。這樣的遺憾無可避免。如果生活四平八穩(wěn)無風(fēng)無瀾，那樣的生活或許本身根本不值得過。外面的風(fēng)雨需要孩子自己去面對，家長要學(xué)會(huì)體面地退出。

　　傾聽孩子內(nèi)心真正的聲音，而不是讓孩子活成你希望的樣子。你只需給孩子足夠的安全感，你會(huì)一直在那里，支持孩子，隨時(shí)幫助他們，只要他們需要，你就在。如果要短暫地離開，也會(huì)好好地告別，不會(huì)和孩子不告而別，讓幼小的心靈承擔(dān)失去你的恐懼。

　　真心陪伴是最長情的告白，耐心傾聽是最真誠的.關(guān)愛。

　　對于孩子來說，希望孩子盡早明白每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，你是，你的父母也是。誰在誰的生命中都只存在一段時(shí)間，如果父母沒有陪你一直走下去，請你感謝他們陪你走過的那段時(shí)光，而不要怨恨他們沒有陪你走到底。沒有人會(huì)陪你一輩子，生活的路還需要自己去走。

　　所以，讓自己盡快具有獨(dú)立走路的能力，讓自己盡快獨(dú)立起來。只有自己獨(dú)立了，才不用討好父母，不用討好別人，才能擺脫他人的期待，找到真正的自己。而找到真正的自己，是一生中最重要的一件事，越早越好。

　　生活自由，情緒自由，想笑就大聲笑，想哭的時(shí)候不用憋著，你與自己友好相處，不糾結(jié)，不擰巴，情緒穩(wěn)定，身心平和。

　　說完上面這些話的同時(shí)，我好像一下子有點(diǎn)理解了和菜頭在槽邊往事的每一篇文章后面都加的那句話：請你相信我，我所說的每一句話，都是錯(cuò)的。

　　自己的教訓(xùn)叫經(jīng)驗(yàn)，別人的經(jīng)驗(yàn)叫故事。我說的這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，你可以當(dāng)故事聽，愛信不信。別人的那個(gè)故事你如果能聽出經(jīng)驗(yàn)來，那是你的額外收獲。

　　我把這本書看成家庭教育的反面教材，已經(jīng)二刷，紙質(zhì)書一遍，電子書一遍，或許以后還會(huì)再看無數(shù)遍。

　　不要無聲告白，心里有什么話就看著對方的眼睛大聲說出來。

《無聲告白》讀后感2

　　閱讀完《無聲告白》一段時(shí)間了，讓我再次追憶在書中的場景歷歷在目，講述的是一位小時(shí)候偷渡到美國的華裔，在小時(shí)候因?yàn)槠つw，家人的因素，在學(xué)校倍感孤獨(dú)，或許是因?yàn)樽员案�，可望成功，把“成功”嫁接在了子女的身上，用這樣的“成功”來獲取別人贊賞的眼光，肯定自身的價(jià)值，這部小說在種族，文化，男女平等上，子女教育上都描述了作者主觀感受，估計(jì)小說描述的是作者本身。

　　小說中的母親瑪麗琳，因?yàn)樵诠�佛大學(xué)遇到了歷史課的華裔老師詹姆斯，為此感到親昵，為此陷入了愛情的蛋糕里，把自己的夢想和目標(biāo)拋棄在了一旁，文章只有幾章描述了兩人在上課的認(rèn)識(shí)，到辦公室的戀愛，到結(jié)婚，以及結(jié)婚前瑪麗琳的母親對她說的話，為此兩人的感情只是短暫，而平常，從乍見之歡，到平平淡淡。

　　文章的`可憐的女孩莉迪亞，因?yàn)槟赣H的離家出走，讓莉迪亞發(fā)現(xiàn)了，母親在去為祖母處理后事的時(shí)候，而拿走的食譜，在發(fā)現(xiàn)后，發(fā)現(xiàn)了母親在書上留下的淚痕額，心里就說無論怎樣要讓母親開心，在母親離開的是時(shí)候開始鉆研，在母親回來的時(shí)候，瑪麗琳為了在莉迪亞身上看到了以前小時(shí)候的樣子，喜歡學(xué)習(xí)的樣子，就開始從小教育莉迪亞，到莉迪亞死去前，也沒有發(fā)現(xiàn)莉迪亞的異樣，內(nèi)心里只想把莉迪亞培養(yǎng)成以前當(dāng)醫(yī)生的樣子，而從來不顧及莉迪亞的感受。

　　從圣誕禮物來看，瑪麗琳只想在孩子身上，得到自己想得到的東西，也可以看的出這種類似中國教育而畸形的家庭，只想在孩子身上看到成功，努力的把自己想要的，認(rèn)為好的，灌輸在孩子身上，從孩子身上獲得成功感。書中一句話：我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。反觀莉迪亞的父親，因?yàn)樽约旱慕浑H失敗，送給孩子的都是一塵不變的交際書，對待莉迪亞的同學(xué)，也都是夸夸其談自己的感受，不在乎女兒和女兒同學(xué)的感受。莉迪亞成了維系母親和父親的紐帶，既要滿足母親對她的高要求又要，安撫父親對友誼的渴望。最后莉迪亞投降了，從小到大的習(xí)慣驅(qū)使著自己硬著頭皮向前走，一旦路走不下去了，到了無法忍受，不得不解決，而又無人商討的時(shí)候，只好選擇死亡，一了百了。

　　在小說中，每個(gè)人都有心中的夢想,在現(xiàn)實(shí)中都舉步維艱。當(dāng)成人夢想遭到現(xiàn)實(shí)的困境時(shí)，當(dāng)成人解決不了自己內(nèi)心的痛苦，這種憤憤不滿，這種失魂落魄，就會(huì)嫁接到孩子身上。

　　其實(shí)道理都懂，卻仍過不好這一生。為什么？因?yàn)槟悴蝗グ凑盏览砣プ�，去行�?dòng)。

　　去做正確的事情，不要為自己找借口，懶惰懈怠。

《無聲告白》讀后感3

　　"莉迪亞死了，可他們還不知道。"這是伍綺詩著作的小說《無聲告白》的開頭。一天早上，莉迪亞的家人都下樓準(zhǔn)備吃早餐，而遲遲未下樓吃早餐的莉迪亞被懷疑因某種原因暫時(shí)沒能下樓吃飯，直至幾天后她的尸體在離家不遠(yuǎn)的湖面上被發(fā)現(xiàn)。她的父母不相信莉迪亞是自殺的，他們不曾想到被他們寄予最大期望、被受到最大關(guān)注的莉迪亞是因?yàn)樗麄兌�自殺的�?/p>

　　莉迪亞曾經(jīng)在母親離家出走時(shí)許下承諾，只要媽媽回家，什么事情都可以答應(yīng)媽媽。后來媽媽真的回家了，她以為是因?yàn)樽约旱钠矶\起了作用，因此她認(rèn)真地遵守著自己的承諾。為了不讓媽媽再次離開，她愿意努力去實(shí)現(xiàn)媽媽的每一個(gè)期望。為了不讓爸爸失望，她在沒有任何朋友的情況下，假裝自己打電話在和好朋友聊天。而這一切，她的父母都沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而認(rèn)為莉迪亞是與眾不同的"乖"孩子，家中三個(gè)孩子中最優(yōu)秀的一員。

　　讀完書，我一直在反省自己，作為兩個(gè)孩子的母親，我是否已有某些無意識(shí)的行為或言語深深地埋在了孩子們的心底，可能將影響他們以后的生活�；叵胱约盒�時(shí)候，有一次我跟姐姐玩的時(shí)候不記得因?yàn)槭裁丛�因哭了，媽媽跑過來責(zé)備我說："你老是要跟姐姐玩，玩了又要哭。"那時(shí)候我想，別人家的爸爸媽媽都是護(hù)著弟弟妹妹，而媽媽為什么卻護(hù)著姐姐沒有護(hù)我。我無法忘記那時(shí)候心底小小的刺痛，而我的媽媽，我想她肯定不記得她曾經(jīng)這樣處理過一件事情，并至今令我疑惑。讀幼兒園的時(shí)候，我爸爸媽媽都外出打工，因?yàn)榧依锔F除了剩飯和一年到頭吃不完的梅干菜可以充當(dāng)我的零食外，沒有其他零食可以吃。有一天幼兒園下課時(shí)，我媽媽突然出現(xiàn)在幼兒園門口，手里拿著一塊我做夢都想吃的2毛錢一包村里小店有賣的沙琪瑪。媽媽把沙琪瑪遞給我，我興奮地抬頭看了媽媽一眼，問媽媽："這是給我吃的嗎?"得到媽媽的肯定后，我嘗到了這輩子都不曾忘記的沙琪瑪甜甜脆脆的味道。其中除了沙琪瑪本身的美味，同時(shí)還夾雜著不管風(fēng)吹雨打從來沒有到學(xué)校來看望過我的爸爸媽媽遲到的身影。我的媽媽，你肯定沒有想到，你那次在幼兒園門口的`出現(xiàn)，在我的心里留下了多么美好的回憶。

　　很多行為父母可能是無意的，但對子女可能產(chǎn)生的影響或許是你想象不到的。作為父母，我們做不到時(shí)時(shí)處處給孩子最好的。但我想，我們應(yīng)該盡量多去關(guān)心孩子的內(nèi)心，盡量去挖掘孩子行為背后的真正動(dòng)機(jī)。對于曾經(jīng)因?yàn)樽约嚎赡軣o意帶給孩子的傷害我們盡量及時(shí)去發(fā)現(xiàn)，去調(diào)整，直至影響最小;對于曾經(jīng)因?yàn)樽约嚎赡軣o意帶給孩子的美好回憶，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子跟你分享，讓你跟孩子的生活中多一些發(fā)生。

《無聲告白》讀后感4

　　我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！�—伍綺詩我剛開始看此書時(shí)，有點(diǎn)暈，它一會(huì)兒講故事里現(xiàn)在發(fā)生的事，一會(huì)兒又講故事里以前日子發(fā)生的事，只好帶著疑惑慢慢品味，之后便發(fā)現(xiàn)作者講訴回憶是為了更好地解釋現(xiàn)在。

　　每件事的發(fā)生會(huì)有它的前因后果，如何將這些前因后果串得很好，這就很考驗(yàn)作家的功力了。從小說的構(gòu)造，講述順序來說，在我心里，伍綺詩是很成功的。閱讀的過程就像是站在山頂上的我，一步一步等著云開霧散。

　　但我讀完這本書的感覺有點(diǎn)微妙，不知道是喜歡還是不喜歡，要說喜歡吧，沒有喜歡到一直想重讀的沖動(dòng)（對于喜歡的書，我會(huì)不抗拒地翻很多遍，一遍一遍地回到書中的情景去）；可要說不喜歡吧，倒也不抗拒重讀第二遍，只是最好時(shí)隔一些時(shí)日再開啟第二遍的閱讀。

　　中國很大一部分孩子的生活軌跡跟莉迪亞很像呀。我們被父母帶到這個(gè)世上，懵懵懂懂，不知道自己想要什么，可以得到什么。然后，年幼的我們就順著社會(huì)及父母的經(jīng)驗(yàn)生活，父母認(rèn)為孩子應(yīng)該讀書，我們就接受教育，父母認(rèn)為孩子應(yīng)該會(huì)舞蹈，我們就上舞蹈課……直到我們慢慢知道自己喜歡什么，可面對父母的期待，卻不敢說不，不敢說出自己的想法了�？筛改杆�期待的人生，作為孩子的我們并不想要，然后陷入彷徨。

　　莉迪亞就是如此，因?yàn)楹ε率�去媽媽，害怕失去爸爸，她只能一次又一次的將自己隱藏，一次又一次地迎合媽媽的期待。直到不得不爆發(fā)的那一天，她反抗了……她選擇離開這個(gè)自己無法選擇的世界，選擇不再掙扎了。

　　瑪麗林和詹姆斯那把莉迪亞壓得喘不過氣的期待到底是怎么得來的呢？

　　瑪麗林對莉迪亞的期待來源于瑪麗林自己沒有完成的夢想，她希望女兒可以完成自己的.夢想；詹姆斯因?yàn)榉N族問題而倍受歧視，他希望自己的孩子不會(huì)被種族歧視而傷害，希望她們活得比小時(shí)候的自己開心�？蛇^多的期待會(huì)變成沉重的壓力。

　　這本小說的內(nèi)容很貼切生活，很貼切現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活里的很多孩子便是這樣。

　　父母的期待真的是很沉重的壓力，我覺得我很幸運(yùn)，我的人生選擇權(quán)大多掌握在我的手里，可就算這樣，父母希望孩子成為有用之才的那種熱切希望還是會(huì)使我有壓力。

　　讀完一本書，要記錄些什么？

　　可能有人會(huì)喜歡記錄故事的情節(jié)，記錄打動(dòng)自己的句子。

　　就我來說，我更喜歡記錄由閱讀產(chǎn)生的怪想法，怪觀點(diǎn)。

《無聲告白》讀后感5

　　看到莉迪亞死后部分的時(shí)候，感覺到處充斥著壓抑的情緒。詹姆斯李，從來沒有融入過美國社會(huì)，但從書中來看，更多的是源于自身的自卑。哪怕當(dāng)初無法進(jìn)入哈佛做教授是因?yàn)槠缫暎�其它很多時(shí)候，都是他的自卑心理在作怪。盡管他后來成為了一位常人難以取得的終身教授職位，他并沒有從他的學(xué)術(shù)上的成就取得一絲一毫的自信，反而一有事就想到自身的不幸。內(nèi)斯的任何一次小小的.挫折都讓他聯(lián)想到自身的不足�，旣惲盏谝淮温犓�的課，他對于走掉的學(xué)生的態(tài)度，也源于他的自卑。詹姆斯卻從來沒有想過要去抗?fàn)帲�而�?dāng)孩子們遭受挫折的時(shí)候，他沒有對孩子們進(jìn)行安慰，哪怕一個(gè)拍肩膀的動(dòng)作都沒有，第一時(shí)間想到的還是自身�，旣惲障胍�出去工作，第一反應(yīng)也是擔(dān)心別人會(huì)怎么說。這自己做不到的事情，卻在期盼孩子可以替他實(shí)現(xiàn)，好讓他可以去展示給別人看看。這是個(gè)極度自私的人。

　　瑪麗琳的悲劇則在于想要擺脫母親給自己設(shè)定的人生，卻發(fā)現(xiàn)自己的人生其實(shí)正朝著母親所描繪的那個(gè)結(jié)局偏航。于是想要逃走。她做出了努力，這比起詹姆斯來說是強(qiáng)很多的。拋下丈夫，拋下兩個(gè)孩子，自己跑到一個(gè)地方攻讀學(xué)位，靠著三文治香腸等快速食品過活。誰知道兩個(gè)月后卻無奈的發(fā)現(xiàn)自己又懷孕了。生活似乎又回到了原點(diǎn)。也徹底的放棄了自己的夢想。看著莉迪亞的時(shí)候驚喜的想到莉迪亞可以替自己實(shí)現(xiàn)夢想呀。于是，她成了她的母親，幫自己的女兒設(shè)定超乎她能力的目標(biāo)，強(qiáng)迫她看不喜歡的生物學(xué)，硬要莉迪亞高一就上高二甚至大學(xué)的課程。把重?fù)?dān)壓到莉迪亞身上，直到她無法承受。

　　在這個(gè)家庭里的孩子們也都不快樂，內(nèi)斯作為長子卻從來沒有得到過父母的關(guān)愛，連進(jìn)哈佛這樣的大事都被莉迪亞搶走了風(fēng)頭。莉迪亞沒有自己的人生，為了得到母親的愛，擔(dān)負(fù)著遠(yuǎn)超出自己能力的責(zé)任，沒有人問她想要什么。漢娜則是在這個(gè)家庭里隱形人般的存在，爸媽不愛，哥哥姐姐不愛，卻偏生敏感過人，杰克一個(gè)小動(dòng)作就猜到了真相。

　　很多父母以愛的名義去要求孩子去做一些他們自身做不到的事，那其實(shí)并不是愛，是自私自利。哪怕是孩子，他也是一個(gè)獨(dú)立的人，有他自己的思想，做父母的沒有權(quán)利把自身的意愿強(qiáng)加于他，否則就只會(huì)帶來爭吵甚至悲劇。

　　要學(xué)會(huì)放下自己卑微的自尊，對外該抗?fàn)幍目範(fàn)�，對�?nèi)該妥協(xié)的妥協(xié)。學(xué)會(huì)聆聽，聽聽家人的想法，聽聽他們想要什么。并學(xué)會(huì)尊重他人的選擇。

《無聲告白》讀后感6

　　你好，我是權(quán)建卓，7.16中午看完這本書，今天談?wù)��！禘verything I Never Told You》中文譯名《無聲告白》，作者是伍綺詩，書封面上寫著“征服歐美文壇的華裔作家，憑借處女作奪得20xx美國亞馬遜年度圖書桂冠”。

　　“告白”有表白的意思，但這里不是，一個(gè)沉重的故事。

　　1、故事是個(gè)好故事。開篇第一句，莉迪亞死了，可他們還不知道。

　　莉迪亞，16歲，家中老二，混血女孩，遺傳了母親的藍(lán)眼睛和父親的黑頭發(fā)，是父母的掌上明珠與期望。復(fù)雜的故事隨著探尋莉迪亞的死因展開，華人父親詹姆斯，母親瑪麗琳，兩人的童年經(jīng)歷以及相遇、相戀，結(jié)婚生子。

　　至于死因，警察判定是自殺�！八�輕輕地下到小船里，松開纜繩�！�…她跨出小船，走進(jìn)水中。”2、這個(gè)故事想要告訴什么？封面的一句話，我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。

　　可能是莉迪亞沒有擺脫他人的.期待，沒有找到真正的自己，也許吧。這篇是讀后感，但并沒寫太多，因?yàn)槲覜]太大感受。這本書不長，斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期，看著后面的忘著前面的，一些劇情、一些細(xì)節(jié)都忘得差不多了。

　　我知道一旦看完了這本書，就會(huì)把它丟掉一遍，很久很久也不會(huì)再碰，劇情會(huì)很快忘記，像是沒讀過一樣。但我愿意等待一個(gè)時(shí)機(jī)，喚醒一些記憶，那時(shí)會(huì)重新翻翻這本書。

　　3、書中打動(dòng)我的一點(diǎn)句子，雖然需要配合著劇情，但我還想分享給你。

　　她把鼻子埋進(jìn)莉迪亞的頭發(fā)間，暗自許諾，絕不過分糾正她的坐姿、逼她尋找丈夫、打理家務(wù)；決不建議女兒從事不適合她的工作，過不屬于她的生活；決不讓她在聽到“醫(yī)生”的稱呼時(shí)，只想到男人。她要在余生中一直鼓勵(lì)女兒，讓她做出超越母親的成就。（莉迪亞5，6歲時(shí)，母親瑪麗琳的心理活動(dòng)）

　　“你母親說得對”，他說，“你應(yīng)該和一個(gè)更像你的人結(jié)婚”。（詹姆斯對妻子瑪麗琳說，因?yàn)檎材匪故侨A人）

　　“讓我們假裝，”他說，“你從來沒遇見我，她從來沒出生。這些都沒有發(fā)生過�！比缓�，他就走了。（詹姆斯對妻子瑪麗琳說）

　　不管過程多曲折多沉重，結(jié)局還好。生活總要向前看，向前走�！八�明白，他們沒有別的去處，只能向前�！�

　　7.16中午這本書即將看完時(shí)，買了作者的另一本書《小小小小的火》，封面上同樣有一句話，20xx美國亞馬遜年度小說桂冠。

　　對了，還有一句，永遠(yuǎn)記得，你呼吸著的每一個(gè)瞬間，都應(yīng)該去過你真正想要的生活。作者：權(quán)建卓

《無聲告白》讀后感7

　　在整本書里，讓我感觸最深的一句話就是“我們終此一生，都無法擺脫他人的期待”。的確，渴望成了執(zhí)念就是束縛。

　　瑪麗琳的母親是家政教師，她希望瑪麗琳能成為一個(gè)完美的家庭主婦，過得像《貝蒂·克羅烹飪書》里說的那樣——“貝蒂的腌菜！愛麗絲姑姑的桃子蜜餞！瑪麗的薄荷醬!除了架子上盛著這些東西的閃亮的罐子和玻璃瓶，還有什么能給你更深的滿足感?”

　　但瑪麗琳渴望做一個(gè)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是她能夠想到的與母親的生活方式差距最大的職業(yè)，而母親的生活方式和精神狀態(tài)是傳統(tǒng)的代表，她認(rèn)為反其道而行之就能夠與眾不同。

　　但這種渴望反而束縛了瑪麗琳，她以為與眾不同的詹姆斯能夠理解他，但他喜歡的不過就是她的普通自然;她在成家后渴望生活得像同一條街的女醫(yī)生一樣，而不是像母親一樣，于是她為了自己的渴望逃離了家庭，但在九個(gè)星期后，她又因?yàn)閼言卸�再次回歸了家庭。

　　瑪麗琳的九周出走沒有改變自己的生活，卻徹底改變了女兒莉迪亞的生活軌跡——莉迪亞的生活重心從此全部落在實(shí)現(xiàn)父母親對她的期許上面，只要能讓父母開心，她愿意做任何事情——這就是莉迪亞渴望的事情。

　　實(shí)現(xiàn)父母的期許從此成了莉迪亞的渴望，瑪麗琳渴望女兒能夠“與眾不同”，詹姆斯卻渴望女兒能夠像大多數(shù)的普通人一樣生活，這本來是他們無法實(shí)現(xiàn)的“渴望”，如今卻深深地禁錮住了莉迪亞。

　　在文中杰克對莉迪亞說的話是壓死駱駝的最后一根稻草：“至少我不用別人來告訴我，我想要什么。至少我知道我是誰，你呢，李小姐，你想要什么?”于是經(jīng)歷了哥哥內(nèi)斯的升學(xué)離開、父親送了一條情人為她挑選的項(xiàng)鏈、自己下滑的成績已無法滿足母親的期待后……莉迪亞終于發(fā)現(xiàn)自己無法滿足父母期待而哥哥也無法做唯一陪伴理解自己的`人，她有了新的渴望——她想要逃避這一切，卻因?yàn)椴桓艺f出口而選擇用自殺來結(jié)束一切。

　　在文章最后，莉迪亞乘著小船漂在河上的最后一瞬，她已經(jīng)想通了這一切的一切不過都是成為執(zhí)念的渴望束縛住了他們一家，但可惜她一時(shí)的錯(cuò)估水性讓她再也無法把話和父母哥哥說開。

　　但我們并不是無法再開口的莉迪亞，我們知道不能讓渴望成為執(zhí)念傷人傷己，也無需被他人成執(zhí)的渴望影響;我想這并不僅僅適用于家庭關(guān)系，而是適用于所有的人際交往，這也是我看這本書最大的收獲。

《無聲告白》讀后感8

　　馬克·吐溫說：歷史從來不會(huì)簡單的重復(fù)，但總會(huì)押韻。一個(gè)人的一生似乎也是如此

　　當(dāng)小溪來到這個(gè)世界的時(shí)候，也許有很多的父母會(huì)像我們一樣，希望孩子能成長成為他們本來的樣子，tobeherself.不用去滿足我們的期待，再去經(jīng)歷我們在成長和受教育過程中，經(jīng)歷的各種折磨。但是，隨著孩子的慢慢的長大，更多的我們會(huì)越來越希望孩子成長成為我們想要的樣子。驚鄂一想，出了一身的冷汗。

　　在高鐵上馬馬虎虎的掃了一本小說《無聲的告白》，我?guī)缀鯊牟豢催@類小說，但是書的開頭這本書的主線Lydia就死了——自從有了小溪，我便特別抵觸死亡這個(gè)話題，哪怕看到路邊的墳?zāi)苟疾皇娣�——我便跟隨書本的主線一直讀到末尾。

　　故事中，Lydia的母親，在美國的60年代女性地位還很低下的時(shí)候，一心想考上醫(yī)學(xué)院，做一名醫(yī)生，而不是像她自己的母親，只希望給自己的男人和孩子做美食，最后男人和孩子都離開了她，最后凄慘的獨(dú)自去世在自己空擋的`公寓里。

　　然而，她愛上了一名人生不得意的華裔歷史教授，這位李教授也有一個(gè)不幸福的童年，就如同我們很多人的童年一樣——被人看不起，自卑，努力想出人頭地。Lydia十歲的時(shí)候，她母親突然厭煩了現(xiàn)在家庭主婦的生活，毅然而然離家出走，報(bào)考了大學(xué)課程，希望間斷8年之后，重現(xiàn)開始自己當(dāng)醫(yī)生的夢想，而現(xiàn)實(shí)是殘酷了，她又懷孕了。不得不再次并最終放棄了自己的夢想。

　　Lydia由于害怕母親再次離去，希望自己能滿足母親的任何要求。然而不幸的是，她母親也同時(shí)把她的夢想全部都寄托到了Lydia身上。此后，每年的圣誕禮物或生日禮物，或是聽診器這樣的醫(yī)學(xué)器件，或是元素周期表或人類解剖圖譜。而在同時(shí)，她的哥哥，她的妹妹，也在遭受不同程度的來自家庭的“傷害”，而且是愛的傷害。而父母，卻完全忽視了，習(xí)以為常的忽視的一個(gè)孩子世界，和作為孩子天生的敏感性。

　　我們的童年，少年或多或少是不是都有些相像。我們的父母，將他們過去，也許是文革，也許是饑荒、或是在工作中帶給他們的創(chuàng)傷，又以新的方式附加給了我們。而我們似乎又將我們的后天習(xí)得或先天遺傳的性格缺陷，又附加給我們的孩子。

　　在昨天準(zhǔn)備離開家出差的時(shí)候，小溪不停的焦躁的拉著我要玩彩虹彎板，而我心里卻一直想著公司的事情。最后她突然放下一切撲到我身上，緊緊的抱著我的脖子，我這才意識(shí)到，即便在家的這難得的幾天，我居然也忽視了孩子的感受和存在。心里才懊惱不已。

　　Lydia最終承載了太多的事情，她選擇了在16歲生日的夜晚，投湖自殺。

《無聲告白》讀后感9

　　我讀了這本書后，有很多感觸，這本書回憶了一個(gè)混血女孩離開人世前一家人的生活，講述了她離開人世后一家人發(fā)生的事，這本書也揭示了種族問題、性別歧視、上一代對下一代的影響、社會(huì)對家庭和個(gè)人的影響、家人之間的相處和溝通等問題。

　　在這個(gè)生活在美國的家庭中，父親詹姆斯是中國人，詹姆斯兒時(shí)隨著謀生的父母到了美國，從小就感受到了別人對他與對其他人的不同，他處處怕別人知道他的不同，處處想和別人一樣。母親瑪麗琳是美國人，瑪麗琳由她母親一人撫養(yǎng)長大，被她母親教育最重要的是管理好丈夫、孩子、房子，于是放棄了繼續(xù)深造，成為醫(yī)生的機(jī)會(huì)，她聽到女醫(yī)生便會(huì)有驚訝的反應(yīng)。

　　當(dāng)瑪麗琳嫁給詹姆斯的時(shí)候，她母親認(rèn)為她不對，她應(yīng)該嫁給一個(gè)和她“更像”的人，她和詹姆斯“不像”。我認(rèn)為，如果瑪麗琳聽了她母親的話，或許后來就不會(huì)有她女兒莉迪亞的悲劇，她兒女的生活就不會(huì)有那么多無奈和困擾，她的家庭就不會(huì)發(fā)生那么多的事，但根源在于種族問題。

　　詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒有朋友，因?yàn)樗�和別人“不一樣”，瑪麗琳把自己未實(shí)現(xiàn)的愿望寄托于大女兒，希望她成為一名醫(yī)生。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友，對媽媽的要求無條件服從，因?yàn)樗龕蹕寢專�希望媽媽開心，而不是因?yàn)閻劭茖W(xué)，不是因?yàn)橄氤蔀橐幻�醫(yī)生。瑪麗琳卻沒有發(fā)現(xiàn)年少的女兒內(nèi)心背負(fù)了這么多，同時(shí)，她還忽視了小女兒漢娜和兒子內(nèi)斯，這三個(gè)孩子的內(nèi)心都發(fā)生了問題，在他們這樣一個(gè)特殊的家庭中，悲劇就發(fā)生了。

　　當(dāng)莉迪亞永遠(yuǎn)消失在他們的生活中的時(shí)候，在他們受盡煎熬后，才漸漸發(fā)現(xiàn)了一些東西，想挽回一些東西，可是，有的卻再也回不來了。

　　終于，瑪麗琳知道了自己應(yīng)該早早地關(guān)注莉迪亞真實(shí)的想法，應(yīng)該給另外兩個(gè)孩子多一些關(guān)注，應(yīng)該更坦誠地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒有在犯錯(cuò)之前醒悟，內(nèi)斯后悔沒有早早地說出該說的話……最后，他們明白了這些，瑪麗琳終于去擁抱了那個(gè)一直渴求母親關(guān)注的小女兒，原諒了丈夫，詹姆斯終止了錯(cuò)誤。

　　在失去了一些過后，他們終于懂得了，應(yīng)該讓一個(gè)人按自己的.意愿生活，不要把自己的意愿強(qiáng)加給人，珍惜值得珍惜的人，及時(shí)說出該說的話，不然，很多事情都來不及后悔。

　　我們在生活中也一樣，常常把自己的意愿強(qiáng)加給別人，常常因?yàn)榻涣鞑划?dāng)?shù)膯栴}產(chǎn)生隔閡甚至是沖突，也造成了令人遺憾的事，我們需要用正確的方式交流，我們需要相互理解。

　　這本書讓人反思種族問題，反思性別歧視，反思怎樣與家人溝通，反思怎樣做真正的自己。

《無聲告白》讀后感10

　　這本書從開頭就非常沉重，讀到讓人全身難受，雖然它沒有落筆社會(huì)畫卷，完全寫的是一個(gè)華裔美國家庭的生活故事。

　　家中排行第二、父母最為“疼愛”的女兒在湖中被發(fā)現(xiàn)遺體，疑似跳湖自殺；回憶里他們的母親突然出走，父親接近崩潰；剩下的孩子們在家唯唯諾諾，不是日日憧憬著逃離家庭的生活，就是從小就學(xué)會(huì)自我隱身。

　　父親覺得全鎮(zhèn)的人都對他們的黃皮膚滿懷敵意和輕蔑；母親覺得社會(huì)對性別的不公扼殺了她原本能夠取得的事業(yè)上的成就。于是，他們把所有的理想寄托在他們最愛的二女兒身上：母親鞭策著十五歲的她提前完成大學(xué)課程，父親則對她身邊永遠(yuǎn)圍繞著朋友充滿畸形的期望。她害怕失去父母的微笑，只能不停地答應(yīng)著“好的”，收下母親不論任何節(jié)日都會(huì)贈(zèng)送的高階課本作為禮物，聽取父親“要永遠(yuǎn)保持微笑，要懂得取悅他人”的指導(dǎo)；她把哥哥視作唯一的精神支柱，她的哥哥雖然能夠理解她的苦衷，卻也因?yàn)榭偸堑玫礁改傅睦溲蹠r(shí)常厭煩一切。而他們的妹妹，在所有人的忽視下，成為總是蜷縮在桌下的觀察者。

　　讀這個(gè)故事的時(shí)候，對故事里各角色的態(tài)度會(huì)有很多轉(zhuǎn)變：開始驚異和難過于華裔在美國社會(huì)里受到的種種歧視，憤懣于當(dāng)時(shí)的社會(huì)對女性就職的偏見；后來，開始逐漸討厭這一對父母，他們作為社會(huì)不公的受害者，卻執(zhí)著于自己的不幸，把憤慨在不自知的情況下強(qiáng)壓于他們的孩子，讓他們永遠(yuǎn)生活在恐懼里。雖然最后，作者還是為這個(gè)已經(jīng)殘缺、瀕臨破碎的家庭編織了一個(gè)突然醒悟的美好結(jié)局，但他們已經(jīng)喪失的孩子已經(jīng)無法挽回。

　　這是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但我覺得它只是將日常瑣碎戲劇化到了極致。這種極致帶來四分五裂，然后足夠具有喚醒人心的力量。我也覺得這本書是為數(shù)不多讀完覺得能夠配得上出版社噱頭性標(biāo)語的故事：“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！�

　　“找到真正的自己”真是一件復(fù)雜而又難以平衡的.事。在讀完這本書之前，我一直覺得，自己是可以被替代的。只要我存在一個(gè)優(yōu)秀的兄弟姐妹，我就卸下了責(zé)任，被賦予了自由選擇生死的權(quán)利。同時(shí)，能夠被替代的“危機(jī)”又通過恐懼和焦慮控制著我的一言一行，必須步步謹(jǐn)慎，句句小心。

　　而一旦在潛意識(shí)里把自己定義為替代品，就很難再去發(fā)現(xiàn)生活的意義。不斷前行是生活，但不是意義。意義是很個(gè)人的物品；找不到自己，就無從談意義。讀后感·而自我的存在，因其本身的真實(shí)而不完美，間接地加深著人的矛盾以及性格里的自我拉扯。過度放縱會(huì)迷失自我，過度壓抑會(huì)溺死自我；不聞不問容易看不見自我，過分的期待又促使被期待者在緊張中撕扯自我。能夠“找到真正的自己”，用“終此一生”來形容，似乎并不為過。

《無聲告白》讀后感11

　　朋友問我，“你怎么好久都沒更新了？”聽到這個(gè)，甚是欣慰，這說明有人在關(guān)心我呀！

　　是呀，最近比較忙，忙工作，出差，陪孩子，輔導(dǎo)作業(yè)，整個(gè)人都快要垮了，累得窒息，周五又得和幾個(gè)朋友一起去做汗蒸，練熱瑜伽，幾乎沒有時(shí)間停住腳步去想想自己的生活處境，去想想自己是怎樣影響周遭的人，家人，朋友，同事，孩子，眼里只有自己，生活就會(huì)活得越來越?jīng)]有趣味！

　　上個(gè)周末得閑，把同事強(qiáng)烈推薦給我書看完了，書名叫《無聲告白》，自認(rèn)為語文不是很好的人也來寫讀后感了，可想而知這本書給我的感觸有多深。我在這里先講講大致的故事情節(jié)，里面的景物描述也很完美，看完這本書輔導(dǎo)小學(xué)作文絕對沒問題了。

　　文章以名為莉迪亞的女孩失蹤開始，繼而她的家人、警察搜尋線索來回憶她的家人之前所發(fā)生的事。女孩的媽媽瑪麗琳是美國白人，高中準(zhǔn)備考進(jìn)大學(xué)當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候遇到了她的爸爸詹姆斯，詹姆斯是中國人，寄宿在美國富人家里，靠富人救濟(jì)考上了大學(xué)，他那時(shí)一心想上哈弗，但是沒能如愿�，旣惲张c詹姆斯在未經(jīng)家人同意的情況下奉子成婚，婚禮很簡陋，瑪麗琳的母親在婚禮上輕聲說，“不可以，不可以，你應(yīng)該嫁給”和你一樣的人“，你一定會(huì)后悔的！”自他們結(jié)婚后，母親未和瑪麗琳聯(lián)系過，以不告而別，離家出走的形式離開了三個(gè)月。后來瑪麗琳發(fā)現(xiàn)自己已有身孕，沒法繼續(xù)上課，于是回家了。繼續(xù)相夫教子的生活。于是有了第三個(gè)小孩漢娜。

　　瑪麗琳傾其一切培養(yǎng)莉迪亞，讓她學(xué)習(xí)生物、物理以致考上大學(xué)當(dāng)醫(yī)生。生日、節(jié)日送給莉迪亞的禮物都是書。莉迪亞壓力很大，但是她都?jí)阂肿约海瑥牟环纯宫旣惲盏姆愿溃�因�(yàn)樗�怕媽媽再一次離家出走。在莉迪亞上高一第二學(xué)期的時(shí)候，成績一度的下降令她很苦惱，然而此時(shí)她的哥哥內(nèi)斯已經(jīng)提前獲得了哈弗大學(xué)的錄取通知書，莉迪亞很怕哥哥離她而去，試圖把哈弗大學(xué)寄給內(nèi)斯信撕掉。她知道哥哥遲早要離她而去，去哈弗過自己的生活，再也不用聽父母的'管束。莉迪亞與小巷子里的杰克私混在一起，經(jīng)常很晚回去，抽煙，上他的車，甚至想與其同居。杰克與內(nèi)斯的關(guān)系使杰克阻止了莉迪亞。莉迪亞很是傷心，半夜她一個(gè)人偷偷來到湖邊，腳放入湖水中，靜靜地與水接觸，結(jié)束了她的生命。

　　故事很長，很多情節(jié)沒法一一贅述。有興趣的朋友可以抽空看下。

　　我們不能把自己所沒法完成的夢想強(qiáng)加給小孩，小孩有自己的人生，應(yīng)該讓其自由成長，讓其找到真正的自己，他的人生才會(huì)更完美。

《無聲告白》讀后感12

　　這本小說以尋找Lydia死因?yàn)榫�索，講述了Jame一家的故事。Jame是一位大學(xué)教授，在求學(xué)、工作的路上他也經(jīng)歷了很多坎坷，作為一個(gè)移民，他深深感受社會(huì)的種族歧視，使他從小不懂得如何表達(dá)自己，這也為故事的悲劇埋下了伏筆。Marilyn是一位美國普通女孩，小小年紀(jì)陰差陽錯(cuò)和一位亞裔男子結(jié)了婚，過早的進(jìn)入婚姻生活，又使她對婚姻生活產(chǎn)生厭惡，在這個(gè)過程中，她對家人的態(tài)度以及追求自我的嘗試對孩子們造成了深深的傷害。Nath是Lydia的哥哥，家庭矛盾的受害者之一，因?yàn)槭歉绺�，他對妹妹尤為關(guān)心和愛護(hù)，但是也因?yàn)槭呛⒆�，他對自己的學(xué)習(xí)和生活處理得并不是太理想，他的態(tài)度猶豫對Lydia是另一種傷害。Hannah是老幺，平時(shí)看著姐姐的.一些變化，視乎知道點(diǎn)什么，但是她也無能為力。

　　那么Lydia為什么落入湖中死去呢？我是這樣認(rèn)為的，Lydia是一個(gè)黑頭發(fā)藍(lán)眼睛的混血兒，母親對她有很大的期望，希望她能表現(xiàn)優(yōu)秀，但是事與愿違。Lydia的學(xué)習(xí)很辛苦，雖然有些拿手科目考得可以，但是有的科目對于她而言確是無從下手。母親的過度關(guān)注使她對自己產(chǎn)生懷疑。在交際方面就更糟糕，學(xué)生和老師對她的態(tài)度不好，當(dāng)然也有她不善于交際的原因在里面，可能是受父親影響，她不太善于表達(dá)自己。她覺得父母不是真正愛她的，不了解她，不知道她的需要。所以她把感情寄托在哥哥身上，而哥哥漂浮不定的情緒、因?qū)W業(yè)必須離開他，讓她很痛苦。這時(shí)剛好來了一位替代品Jack，Lydia把情感寄托在Jack的身上。在落入河里之前她的情緒已經(jīng)非常糟糕，各種各樣的事情已經(jīng)讓她喘不過氣來，然后在某天夜里，她離家外出時(shí)，意外落水死亡。

　　如果要問外因，不是一兩句話能夠說得清楚，是這個(gè)特殊家庭、部分社會(huì)形態(tài)剛好對這位花季少女產(chǎn)生了負(fù)向的影響。在小說里的這些人物，比較多的是不愿意說或者覺得說了沒有意義的想法，讓他們相處時(shí)的氛圍是壓抑和郁悶的。

　　這篇小說印象比較深刻的是小說人物的心理描寫，每個(gè)人物通過心理獨(dú)白展現(xiàn)內(nèi)心，內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的矛盾形成壓抑的氛圍，一切顯得那么的別扭但是又那么的合乎情理，不同的矛盾糾結(jié)在一起，讀者的心也被感染，跟著糾結(jié)�？偟恼f來，這部小說細(xì)膩、有內(nèi)涵，是一部優(yōu)秀的作品，謝謝小芳老師推薦。

《無聲告白》讀后感13

　　斷斷續(xù)續(xù)的把這本書看完了，我腦子里想到的更多的事情是不要想著改變和塑造一個(gè)人，做好自己就好，如果自己的心愿未能達(dá)成，那就把它留給時(shí)光吧，瑪麗琳在自己母親死去后，想到自己的母親對自己期望，感到深深的愧疚和難過，日常繁瑣的家庭生活已經(jīng)讓自己慢慢的磨平了棱角，日子平淡如水，沒有任何波浪，這不是瑪麗琳所期望的生活，于是她處理好母親的后事，就帶著夢想在一個(gè)無人打擾的地方開始了自己的新的征程，可笑的是命運(yùn)竟是如此的相似，她懷孕了，新的生活戛然而止，瑪麗琳感到了深深的絕望和不甘心，但是上帝可不管這些，命運(yùn)的車輪是不可能倒著轉(zhuǎn)，它只會(huì)不斷的前進(jìn)，世間有太多的遺憾和無奈，正是如此世界才是如此的平靜，道路也不是那么的擁擠。

　　二女兒莉迪亞為了留住母親，于是繼承了母親的意愿，努力討好母親。她努力活在父母的期望之下，父母對她也是百般呵護(hù)，面對自己不喜歡的的學(xué)科，莉迪亞很壓抑，杰克的出現(xiàn)仿佛讓她找到了出口，杰克的無拘無束的性格讓莉迪亞羨慕不已，在內(nèi)心深處，我相信莉迪亞十分叛逆，面對母親的期望，她很矛盾。人性本身是趨利避害的，她慢慢的開始和杰克相處，想要解脫。可是這又引起了哥哥內(nèi)斯的不滿，內(nèi)斯看不上杰克的`做派，從骨子里討厭他。兄妹之間開始產(chǎn)生矛盾，內(nèi)斯一直是莉迪亞的精神寄托，可是隨著杰克的出現(xiàn)，一切都發(fā)生變化了，在這里杰克更是一種象征，象征著真正的做自己。對于莉迪亞來說，盡管在常人眼里杰克非常的一般，甚至嚴(yán)格意義上不算是一個(gè)好學(xué)生，但是他自由自在，無拘無束，這對于莉迪亞來說簡直就是一種奢侈。此時(shí)的她喜歡自由，喜歡按照自己的意愿辦事。

　　導(dǎo)致莉迪亞真正走向湖底的是面對不斷的學(xué)業(yè)失敗，以及內(nèi)斯被哈佛錄取都讓莉迪亞感到無比內(nèi)疚。此時(shí)的她需要的是安慰，而不是不斷的鞭策，這個(gè)內(nèi)斯十分了解，但是由于父母的偏愛以及莉迪亞私藏自己的哈佛通知書，她選擇了沉默，我能深深理解在這種情況下，莉迪亞對內(nèi)斯感到愧疚，同時(shí)內(nèi)斯的離去和疏遠(yuǎn)讓她失去了精神支柱。她想往回走，可是她太累了，找不到來時(shí)的路了，于是她選擇了用死來解脫。作者的這種處理方式非常的極端，但是異常熾熱，讓人肅然起敬，心中充滿敬畏。莉迪亞用死亡向愛自己的人致敬與告白。

　　最后用書中的一句話收尾，“人生最恐怖的莫過于那個(gè)懂你的人在某一刻突然離開了你，整個(gè)生命就像不能承受般坍塌，你遙遙無期的盼望，卻換來和陌生人一般的回答，傷心之處莫過于此。

《無聲告白》讀后感14

　　《無聲告白》這本書給我的感觸會(huì)比《島上書店》多很多，為什么要拿這兩本書對比?因?yàn)榭吹臅r(shí)間很接近，也因?yàn)橛腥苏f這兩本書類型相似。

　　像亞馬遜編輯推薦所說的那樣，這本書探索了身份危機(jī)、人生成就、種族、性別、家庭以及個(gè)人道路。最讓我印象深刻的不是本文中的家庭關(guān)系，而是瑪麗琳的夢想與家庭羈絆的矛盾。她一直都有一個(gè)夢想，為了這個(gè)夢想也付出了許多，特別是處在女性的地位還比較低的社會(huì)時(shí)，她是有多大的勇氣要做到“與眾不同”�？墒牵�她遇到了他，一個(gè)與她不同國籍的教授，在她看來他是多么的“與眾不同”。后來因?yàn)閼言薪Y(jié)婚了，婚后她或許暫時(shí)忘了她的夢想，后來她意識(shí)到自己沒有正事可做，想要出去工作被丈夫阻止了。接著她母親去世了，想起了母親過的生活，她對自己發(fā)誓，決不能活得像母親那樣。她想去實(shí)驗(yàn)室當(dāng)助手，那個(gè)人卻笑著回復(fù)她說，不知道她是認(rèn)真的，因?yàn)樗�還有孩子和丈夫要照顧�？吹竭@里，我為她感到悲哀，同時(shí)我也恐懼我可能的婚后生活。有了家庭的束縛，自己的追求怎么辦?自己想做的事情還能去做嗎?因?yàn)榫退阍诂F(xiàn)代，多半還是“男主外，女主內(nèi)”的思想。做“家庭主婦”、“相夫教子”并不是我追求的生活�？吹剿�最后遇到有一位女性做到了她一直追求的事情，她覺得不可思議，她覺得她原本也能做到，所以她要實(shí)施她原計(jì)劃的時(shí)候，我為她感到高興，覺得她做的特別棒�？上ё詈�，她卻因?yàn)閼言械仁�縛放棄了她的計(jì)劃，把她自己想要而做不了的事情寄托在了她女兒身上。我想，這很悲哀，卻很現(xiàn)實(shí)。文中有一段這樣的話“你曾經(jīng)愛的那么深，懷有那么多的期望，最后卻一無所有。孩子不再需要你，丈夫不再想要你，最后只剩下你自己，還有空蕩蕩的`房間�！边@很凄涼，也是女人一生很悲哀的一種狀況，我不想過這樣的生活，即使只有自己一個(gè)人，只有空蕩蕩的房間，我也要過的快樂、愉悅。可能因?yàn)檫@個(gè)跟我生活比較相關(guān)，所以印象最深刻。

　　對于家庭關(guān)系，我想的比較多的是以后對于孩子的相處模式及教育方式等。因?yàn)槲业募彝リP(guān)系比較和諧，沒有這么多的危機(jī)，我一直覺得很溫暖，只是我們比較缺乏交流吧。當(dāng)然，我也不是沒有不滿過，因?yàn)榭赡艽嬖诘摹爸啬休p女”和他們的傳統(tǒng)思想。而且我也在思考著，我讀大學(xué)是出自于我自己想讀，還是由于他們想讓我讀。其實(shí)我想過放棄的，可現(xiàn)在卻很慶幸自己沒有放棄，可能這也有利有弊吧。

　　還有好多好多感觸寫不完，就再續(xù)吧。很晚了。晚安。

《無聲告白》讀后感15

　　當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，大多數(shù)都會(huì)承受到從長輩那里來的壓力，然后心里暗自發(fā)誓，等到我成為了父母，一定要讓孩子自由自在的成長。

　　但是，當(dāng)我們真正變成了父母，當(dāng)孩子一次次的帶給我們驚喜之后，就漸漸的開始覺得我的孩子一定是與別的孩子不同的，他一定還可以帶給我們更大的驚喜。這種欲望，會(huì)毀了我們，也毀了孩子。人與人之間最親密的交往是感情上的交往，感情上的交往需要及時(shí)的溝通，我們要知道我們的親人在為什么而開心，在為什么而痛苦，我們?nèi)绾闻c他們一起開心并解決他們的痛苦。而不是被我們自己美好的幻想蒙蔽了雙眼，一味的索取和指責(zé)。

　　希望我們了解的親人是他們真正的.樣子。

　　希望我們的愛一直圍繞著孩子們，希望作為父母的我們可以讓孩子們知道，他們不必為了滿足我們的意愿而活著，找到真正的自己。當(dāng)沉痛的失去過之后，誰都會(huì)開始患得患失，會(huì)擔(dān)心身邊的人一個(gè)個(gè)的離開自己——因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了什么。但是家人這種存在，是不管你犯了什么錯(cuò)誤，都會(huì)無條件的愛你，都不會(huì)離你而去。這應(yīng)該是每個(gè)人的信仰，不要恐懼；家人，是不用給出明天的承諾，卻讓人堅(jiān)信，每一個(gè)明天他們都會(huì)在自己的身邊。

　　在故事的開始大家就錯(cuò)了，詹姆斯困在自己的自卑中，所以一直覺得妻子嫁給他之后肯定有一天會(huì)后悔；瑪麗琳則是因?yàn)榭吹搅斯陋?dú)終老的母親，下定決心要追逐夢想，卻在夢想破碎后將這一切夢想加到了女兒麗迪亞身上；內(nèi)斯知道家里人的精力都放在麗迪亞身上，雖然他會(huì)做麗迪亞的精神支柱，但是卻在父母的無視中，想方設(shè)法的逃離，甚至拋棄麗迪亞；而麗迪亞因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候媽媽曾經(jīng)離開過自己一陣子，所以發(fā)誓如果媽媽回來了，那她一定會(huì)滿足母親的一切愿望，她在母親的嚴(yán)格督促下，一直在做她不喜歡的事情，她怕母親離開自己，也怕她的哥哥內(nèi)斯離開自己，她對家人的愛，都變成了害怕失去的不安，直到她再無力承受；而最小的孩子漢娜，默默的游走在這個(gè)家邊緣，不被任何人關(guān)注，卻深深的愛著這個(gè)家，她了解每一個(gè)親人，用她強(qiáng)大的愛，最后將所有人的錯(cuò)誤一點(diǎn)點(diǎn)的帶回了正確的軌道。他們一家人還需要慢慢的了解，可能需要很長的時(shí)間。只是，幸好，他們不會(huì)再做錯(cuò)了。

　　經(jīng)營好一個(gè)家庭真的不是一件簡單的事情，在溝通時(shí)選擇真正能表達(dá)自己意思的措辭；不要沉浸在個(gè)人的自卑中，而誤解身邊人的心意；不要把自己的夢想強(qiáng)加到孩子和親人身上；要認(rèn)真的關(guān)心每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們潛在的特點(diǎn)，當(dāng)然，一切的一切都應(yīng)該從溝通做起。

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