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冰雪巨人讀后感

時(shí)間:2022-06-06 12:25:54 讀后感 我要投稿

冰雪巨人讀后感(11篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的冰雪巨人讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

冰雪巨人讀后感(11篇)

冰雪巨人讀后感1

  阿德里安與史黛拉是一對(duì)好鄰居。

  史黛拉是阿德里安最好、最親密的朋友。

  他們小時(shí)候常坐在露臺(tái)的秋千上,聽史黛拉的外祖母講安徒生童話,伴著軟墊,在那兒一起度過了許多的美好時(shí)光。

  雖然阿德里安的'身高個(gè)頭一直在往上長(zhǎng),聽說會(huì)長(zhǎng)到兩米多高的身高,但是史黛拉一點(diǎn)都不在乎,雖然阿德里安的身高早就超過了一米九,但史黛拉還是會(huì)叫阿德里安一米九。

  他喜歡和史黛拉待在一起,但他卻沒有勇氣和史黛拉說自己的真實(shí)想法。

  之后塔圖一家搬到對(duì)面的神秘屋之后,史黛拉就與塔圖來往了。阿德里安開始變得憤怒和反常,惡言惡語地傷害著身邊的人。

  好不容易鼓起勇氣向史黛拉說那句話,卻見到她那家鎖緊的門。于是在最寒冷的夜晚,他穿著薄薄的衣服,坐著秋千,寒冷的風(fēng)雪吹在他身上,然后他一病不起。父母的照顧,鄰居的鄰居和朋友的關(guān)心,讓他的心慢慢的暖起來。

  冬去春來,還是在那個(gè)秋千上,史黛拉送給阿德里安一本自己一直都在上面作著記錄的名為世界聞名的龐然大物之書練習(xí)本開始的一頁,上面寫著獻(xiàn)給一米九,致敬。這讓他感到內(nèi)心久違的澄明和快樂。

  我還發(fā)現(xiàn)冰雪巨人指的就是阿德里安!

冰雪巨人讀后感2

  《冰雪巨人》是德國(guó)作家蘇珊?巳R勒所寫的一本書。文中主要寫了阿德里安和史黛拉的故事。

  作者主要寫了阿德里安與史黛拉不再聯(lián)系之后的故事:自從史黛拉與阿德里安不再聯(lián)系,阿德里安情緒變得越來越不穩(wěn)定。有一次,阿德里安十分憤怒,他在家里大喊大叫,不僅向他的媽媽吼,還沖著爸爸喊叫?烧l明白,在這個(gè)男孩心里,卻是十分孤獨(dú)的。

  在一次圣誕夜里,阿德里安家人全都來了,大家都十分高興?墒牵⒌吕锇矃s怎么也高興不起來。并且,他也把他所畫的速寫全撕了。在他的房間里,全都是速寫紙碎片所組成的“黑白被子”。最后,阿德里安也去神秘屋道歉,結(jié)果卻成了幸運(yùn)使者,在那兒與史黛拉相遇,兩人又重新取得了聯(lián)系。

  作者最后講了:“我鐘愛的主角,有著艱難和痛苦的'人生探索,那么人生一定會(huì)走向幸福和美好”。

  的確,生活中會(huì)遇到許多困難,但只要我們不退縮,勇往直前,困難一定會(huì)迎刃而解的。

冰雪巨人讀后感3

  在一個(gè)童話故事里,一切東西,一切讓作者掌控,一起走入冰雪的世界,了解這位冰雪巨人吧!

  在一個(gè)小鎮(zhèn)上,生活著許多人。有著許多孩子,他們?yōu)樾℃?zhèn)增添了歡聲笑語,讓小鎮(zhèn)生氣勃勃?砂⒌吕锇膊灰粯。他跟同齡的孩子相差很多。因?yàn)樗纳砀邔?shí)在太高了,用他的話來講,就是一米九再加四厘米。大家都不愿意與他玩。

  從此之后,他的心變寒冷了,他的心中充滿恨:恨為什么我身高那么高,為什么大家都不與我一起玩,為什么別人老嫌棄我?心變冰谷,變成冰塊了,冰雪巨人來了。

  他的心只有冷與恨了,可他遇見了一個(gè)人,那個(gè)人似乎是一道陽光,射向他的.心中,讓他擁有一絲希望。他卻果斷地放棄了。!冰雪巨人。

  經(jīng)過了許多事情后,他慢慢地開始調(diào)整自己的心態(tài)。希望有了第一次,就會(huì)有第二次,他抓住了。阿德里安這個(gè)一位冰雪巨人,開始慢慢融化。讓春天到了他的身邊。這個(gè)故事告訴我們:人不能太過于自卑,要學(xué)會(huì)去嘗試身邊的溫暖,不再傷心,一起走向幸福。

冰雪巨人讀后感4

  本書的主人公是阿德里安— 一個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)兒的少年。

  在認(rèn)識(shí)史黛拉時(shí),阿德里安已經(jīng)一米九了,于是史黛拉就給他另起了一個(gè)名字,叫“一米九”。

  神秘屋很詭異,因?yàn)樵诹曛畠?nèi),這所房子“吞噬”了三條人命。起先是一位生物老師,他患上了心肌梗塞;后來,新的住戶搬了進(jìn)來,一個(gè)上了年紀(jì)的女人,她意外地從梯子上摔了下去;最后還有一位銀行職員。整個(gè)片區(qū)的人一致認(rèn)為,這一切都并非偶然,神秘屋無疑是遭到了詛咒。

  神秘屋歷來就是極其危險(xiǎn)的事物。這所房子所涂的油漆的顏色讓人想起長(zhǎng)期未更換的擋風(fēng)玻璃清洗液,銹褐色并且永遠(yuǎn)關(guān)著的百葉窗,也沒有什么繁瑣的'門前花園,但有著一扇陰森森的陳舊住戶入門,一個(gè)有些漏孔的屋頂,然后還有著會(huì)謀殺其住戶的癖好。

  故事的結(jié)尾,阿德里安和媽媽吵架了。吵架,畢竟是母子,后來這段“恩怨”終究結(jié)束了。一開始,史黛拉貌似愛上了一個(gè)人,阿德里安不知道為什么,就非常生氣、不服氣,于是兩人大吵一架。后面,阿德里安的肺受不了了,在圣誕節(jié)這么重要的日子里,他住院了......

  我鐘愛的主角,有艱難而痛楚的人生探索,而人生,最終將走向溫暖和美好。

冰雪巨人讀后感5

  暑假是珍貴的。在暑假里,我讀了《冰雪巨人》這本書。

  《冰雪巨人》是一本很有名的書,而且我也很喜歡!侗┚奕恕分饕v了兩個(gè)自小比鄰而居的阿德里安和時(shí)代啦的故事。阿德里安是一個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)兒的少年,他不為自己的年少懵懂、不為無從知曉的未來而感到苦惱,他要做自己和生活的“英雄”,他和史黛拉一同走入青春期,他們的關(guān)系也開始變得微妙起來。作者將故事直面成長(zhǎng)的沖動(dòng)與困惑,以明快而細(xì)膩的`傳神的筆觸對(duì)他們的關(guān)系的變化,以及兩人的友誼在彼此生命中的意義進(jìn)行了描寫。阿德里安在經(jīng)歷了與自己的戰(zhàn)斗后取得了勝利,而人生走向了溫暖和美好。

  《冰雪巨人》這本書很有趣,它來自魔法城堡。第一章和第二章描寫了史黛拉馬龍的特點(diǎn),他善于觀察,喜歡叫阿德里安為“一米九”,喜歡觀察“神秘屋”與阿德里安是很好的朋友。

  看完這本書,我知道了要團(tuán)結(jié)友愛。我相信還有很多的書等著我去看。

冰雪巨人讀后感6

  這本書講了:阿德里安和史黛拉,他們是有著一個(gè)共同相連陽臺(tái)的一對(duì)鄰居。

  史黛拉是阿德里安最好最親密的朋友,他們小時(shí)候經(jīng)常坐在露臺(tái)的秋千上聽史黛拉的外祖母講安徒生童話,他們?cè)谀莾憾冗^了許多美好的時(shí)光。然而不巧的是,他們家旁邊的“神秘屋”搬來了新鄰居,史黛拉交到了一個(gè)朋友,一個(gè)叫塔圖的男孩。從此有了新朋友的史黛拉慢慢地遺忘了自己的老朋友。失去了唯一朋友的阿德里安開始變得憤怒、反常,惡言惡語傷害了身邊所有的人。最后史黛拉送給了阿德里安一本自己一直都在上面做記錄的名為“世界聞名的龐然大物之書”的練習(xí)本,最前面的第一頁上寫著“獻(xiàn)給一米九,致敬”。這讓他感受到了內(nèi)心久違的快樂,最終兩人和好恢復(fù)了友誼。

  讀完了這本書,我明白了:要多交朋友,而且不要把希望都寄托在一個(gè)人身上,因?yàn)橐坏┧x開,你將一無所有。當(dāng)然還有就是交了新朋友也不能把老朋友忘了,朋友之間要多關(guān)心對(duì)方,當(dāng)朋友忙沒有時(shí)間陪伴自己的.時(shí)候,自己也要學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)處或在其他方面尋求快樂。

  我對(duì)標(biāo)題的理解是,失去了唯一朋友的阿德里安,就像是一位孤獨(dú)的巨人,而他的心也涼了,所以“叫冰雪巨人”。

冰雪巨人讀后感7

  最近讀了一本書,名字叫做《冰雪巨人》?粗}目,我就猜了這本書的內(nèi)容,這本書會(huì)不會(huì)講的是一些人他們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),在雪山里遇到了巨人呢?我便帶著這樣的問題認(rèn)真地讀了這本書。

  原來不像我想象那樣,故事講述了阿德里安和史黛拉的故事,他們從小就是鄰居,兩個(gè)人感情很好,隨著年齡的.增長(zhǎng),青春發(fā)育期的阿德里安身材長(zhǎng)了很高,有一米九,所以他也得到了這個(gè)外號(hào):一米九。

  其實(shí)我的爸爸也有一米九多,很高,還很帥。一想到一米九我突然想起了我的爸爸。他們?cè)跁镆黄鹑ド衩匚,一起探險(xiǎn)一起無憂無慮的生活真是讓我羨慕,我的美好童年伴隨我的是我的幼兒園同學(xué)和書香小學(xué)的老師和同學(xué),我倍加珍惜我們?cè)谝黄痖_心玩耍、打鬧,一起成長(zhǎng)的記憶。

  通過這本書我真正感受到童年的美好,天真無邪的一群朋友。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,彼此相互信任心里想著對(duì)方的那種情感,更要珍惜家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛,用學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。

冰雪巨人讀后感8

  暑假的時(shí)間里,在老師和媽媽的督促下,我讀完了這本書——作家蘇珊。克萊勒寫的《冰雪巨人》。

  這本書生動(dòng)地寫出主人公阿德里安的所有經(jīng)歷,他的悲傷、快樂,讓人如臨其境。

  本書作者說過:“我鐘愛的主角,有艱難而痛楚的人生探索,而人生,最終將走向溫暖和美好!”阿德里安,被人稱為“一米九”,他喜歡上了一個(gè)女孩史黛拉,可后來史黛拉喜歡上了另一個(gè)男生塔圖。阿德里安又生氣又悲傷,因此一病不起。不過在他的父母照顧下,還有鄰居和朋友的關(guān)心下,他慢慢不再那么冰冷。

  春天,史黛拉送給阿德里安一本自己寫的“世界聞名的龐然大物之書”,上面寫著“獻(xiàn)給一米九,致敬!弊尠⒌吕锇哺惺艿搅藘(nèi)心久違澄明和快樂!

  這本書的經(jīng)過很像安徒生寫的《冰雪女王》!侗┡酢芬远鞛楸尘,讓人害怕的.“神秘屋”為人生線索,與前面寫的“我鐘愛的主角……”意義一模一樣。

  人生的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過困難后,才會(huì)明白一些人生所需要的道理!

冰雪巨人讀后感9

  今天,我又看了一本超級(jí)好看的書,它的名字就叫《冰雪巨人》。

  拿到這本書,我就被這個(gè)題目深深的吸引了。心想:這個(gè)巨人到底有多大呢?它真的是用冰雪做成的嗎?它有生命嗎?會(huì)說話嗎?有感情嗎?會(huì)表達(dá)喜怒哀樂嗎?

  帶著非常多的疑問,我翻開了這本書。書的主人公是阿德里安,他身高一米九,還真的是一位巨人啊。他和史黛拉是非常要好的朋友?墒怯幸惶,他們倆去了神秘屋,史黛拉喜歡上了塔圖,可是阿德里安不喜歡,所以他們就斷了朋友關(guān)系。可是,在沒有彼此做朋友的.日子里,他們都很難過,也很想念對(duì)方。于是,阿德里安去神秘屋和史黛拉和好了。

  看完這本書,我才知道,原來冰雪巨人是一個(gè)真正的人,有真情實(shí)感,他并不是由冰和雪組成。題目的“冰雪”指的是前期的阿徳里安內(nèi)心充滿了恨和冷,但是在成長(zhǎng)過程中,他的內(nèi)心也發(fā)生了變化,最終成長(zhǎng)為一個(gè)豁達(dá)和重拾自信的少年。

  讀完這本書,我記住了一句話:人生,最終走向溫暖和美好。

冰雪巨人讀后感10

  大家讀過《冰雪巨人》嗎?我開始拿到冰雪巨人這本書的時(shí)候,還以為是雪變成了巨人,或是在冰雪里的巨人?墒堑任易x了這本書,我發(fā)現(xiàn)并不是我想的那樣。

  這本書講述了自小比鄰而居的阿德里安和史黛拉的故事。阿德里安是一個(gè)不斷長(zhǎng)個(gè)的少年,他不為自己的年少懵懂、不為無從知曉的未來苦惱,他要做自己和生活的英雄。她和史黛拉一同走入青春期,他們的關(guān)系也開始變得微妙起來。

  故事中,作者直面成長(zhǎng)的沖動(dòng)與困惑,以明快而細(xì)膩傳神的筆觸對(duì)他們關(guān)系的變化,以及兩個(gè)人的友誼,在彼此生命中的意義進(jìn)行了描寫。阿德里安在經(jīng)歷了與自己的戰(zhàn)斗后,最終取得了勝利,而人生最終將走向溫暖和美好。

  看完了這本書我要說真正的友誼是永不滅的,我們要珍惜友誼,金錢是無限的,而友誼是有限的`。用錢買到的友誼都是假的。就像海綿寶寶里,有一次海綿寶寶有了很多的金錢,交了99個(gè)朋友,等海綿寶寶沒有一分錢的時(shí)候,朋友都離開了她。只有一直默默陪伴你,鼓勵(lì)你,幫助你的才是你真正的朋友。

冰雪巨人讀后感11

  在這個(gè)暑假我讀了《冰雪巨人》,這本書是蘇珊克萊勒寫的。全書一共二十二章,這本書對(duì)我來說有點(diǎn)難理解,但是我還是把它讀完了,這本書主要講了史黛拉馬龍和阿德里安的一些故事,他們是一對(duì)非常好的朋友,他們是一起長(zhǎng)大,一起上學(xué)的好朋友。史黛拉馬龍很喜歡畫畫,阿德里安長(zhǎng)得非常高,史黛拉幫他取了個(gè)外號(hào)叫一米九。

  我印象最深刻的是第二章神秘屋,史黛拉叫阿德里安來他家通過望遠(yuǎn)鏡看對(duì)面的`神秘屋,神秘屋是一個(gè)極其危險(xiǎn)的房子,吞噬了三條人命。我對(duì)神秘屋感到很好奇,所有人都不敢靠近這所屋子,但是那天晚上,有一家人搬進(jìn)了神秘屋,阿德里安和史黛拉感到非常奇怪。

  史黛拉和阿德里安他們對(duì)自己開的玩笑感到開懷大笑,從來也不會(huì)因?yàn)閷?duì)方的取笑而感到生氣,他們?cè)谝黄鸱浅i_心和溫暖,幸福感爆棚,他們會(huì)因?yàn)閷?duì)方彼此會(huì)變成對(duì)方喜歡的樣子。

  我也很希望在現(xiàn)實(shí)生活中有這樣的好朋友,可以一起學(xué)習(xí),一起玩耍,能夠交心的好朋友。

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