神秘島讀后感【熱門】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的神秘島讀后感,歡迎閱讀與收藏。
神秘島讀后感1
最近,讀了一本叫《神秘島》的書(shū),感觸頗多。這本書(shū)講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),島上什么都沒(méi)有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無(wú)僅有的小島。
看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的.雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒(méi)有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒(méi)有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒(méi)有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。
朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,像書(shū)中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!
神秘島讀后感2
《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺,《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。
1865年3月,五個(gè)戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個(gè)荒島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰(zhàn)俘在一個(gè)山洞里看見(jiàn)了史密斯,究竟是誰(shuí)救了史密斯呢?第三天,史密斯可以走路了,他用兩個(gè)手表做成了兩個(gè)放大鏡,用太陽(yáng)聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開(kāi)墾的島叫林肯島。
慢慢的,天氣變的越來(lái)越冷了,居民們用自己全部的力量和智慧,做出了甘油,花崗石的水往下流,里邊的山洞人們就可以過(guò)冬了。居民們?cè)诤┥险业搅藘蓚(gè)大木桶,里面有各種工具,武器,儀器,衣服,器皿,書(shū)籍,地圖……給這兩個(gè)大木桶的神秘人究竟是誰(shuí)呢?
4月1日,居民們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)叫達(dá)波島上面有一個(gè)人,居民們想救他。居民們來(lái)到達(dá)波島,將一個(gè)野人制服,野人在船進(jìn)水的時(shí)候,竟然恢復(fù)了水手的`本能,野人名叫艾爾通,因?yàn)閰⑴c了一個(gè)叛變,就在島上寂寞地贖清自己的罪行。
最后,那個(gè)神秘人是尼莫艦長(zhǎng),在關(guān)健時(shí)刻發(fā)揮了作用。不管怎樣,居民們用自己的智慧和力量開(kāi)墾了這塊荒島。
神秘島讀后感3
讀了這本書(shū),最讓我印象深刻的是第一章里的他們乘熱氣球,要逃離南方軍隊(duì),回到自己的國(guó)家。于是他們偷偷組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),然后也偷偷乘上南方軍隊(duì)制造的熱氣球,但是他們很不幸,在過(guò)程中,遇上了大風(fēng)暴,不知道是什么東西把他們的熱氣球給弄破了,然后他們不惜一切代價(jià)把熱氣球上的所有東西統(tǒng)統(tǒng)都扔了,因?yàn)檫@樣,熱氣球才上升了兩千英里,但是因?yàn)檫是在下降,所以他們不得不做了一個(gè)既大膽又勇敢的決定,全隊(duì)人抓住網(wǎng)索,把吊籃給扔下去,然后著路在下面那個(gè)荒島上,之后開(kāi)始了一段新的旅程。
在讀過(guò)《神秘島》之后,我決定要像他們那樣在那樣高的空中,勇敢地去任何決定,哪怕只有一絲希望也要勇于去嘗試,要迎難而上,迎刃而解。
以前的我,一碰到難題都是知難而退。有一次跑步,我聽(tīng)說(shuō)要跑四百米,嚇的腿都發(fā)軟了,可是我想到在《神秘島》里的人們,是怎樣克服困難的,之后我就學(xué)他們一樣,堅(jiān)持跑完了這個(gè)四百米。還有一次,我在上海的.游樂(lè)園準(zhǔn)備玩過(guò)山車,我的心情和書(shū)中的主角全然不同,她的心情是興奮,迫不及待地想長(zhǎng)一雙翅膀飛到過(guò)山車上去。然而,我的心情是被嚇得魂飛魄散,恨不得把過(guò)山車和軌道全折了。但是,最后我像《神秘島》的人們一樣鼓勵(lì)自己,勇敢地乘坐了極地過(guò)山車!渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了!
神秘島讀后感4
凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》是我最喜歡的一本書(shū)。就在這本書(shū)里,作者對(duì)各種人物和動(dòng)物的描寫非常細(xì)致,生動(dòng),仔細(xì)。讓讀者就感覺(jué)和他們?cè)谝黄稹?/p>
故事講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走,卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。他們什么都沒(méi)有,但是他們?nèi)ビ械氖切畔⒑蛨F(tuán)結(jié)。他們沒(méi)有食物,但是沒(méi)有放棄,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了黃金一樣,于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過(guò)細(xì)心的'呵護(hù),最后長(zhǎng)出了麥子,直到最后收獲了成萬(wàn)斗的麥子,終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。
突然有一天,一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國(guó)家
讀了這本書(shū)我懂得了:生活不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決,我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰(zhàn)勝難關(guān),獲得成功。
團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的,要利用好團(tuán)結(jié)和智慧。
神秘島讀后感5
《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最后一部,本書(shū)以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了五個(gè)俘虜--塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫乘熱氣球逃離“死城”里士滿后不幸落到一座荒島上,后經(jīng)過(guò)不懈努力制造出蠟燭、輪舟、升降機(jī)還見(jiàn)證了偉人奈莫船長(zhǎng)的離去,最后在全島爆炸的大難中逃生,搭乘輪船回到祖國(guó)的故事。故事情節(jié)跌宕起伏,自然場(chǎng)景描寫生動(dòng)真實(shí),人物形象獨(dú)特鮮明。
讀完這本書(shū)后,我深深地被這本書(shū)中所透露出的一種力量打動(dòng)了,它正是一種克服困難,直面挫折,挫而不折的`毅力、勇氣。其實(shí),這種勇氣正是我們中學(xué)生所最缺少,也是最需要的。
在挫折面前,如果膽怯,懦弱,經(jīng)不起考驗(yàn),選擇逃避、退縮,向困難屈服,就只會(huì)被挫折打倒,在生活中將會(huì)不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)。反之,當(dāng)我們擁有了直面挫折的勇氣,挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的面對(duì)挫折,就將會(huì)在不斷獲得的成功中創(chuàng)造出有價(jià)值,有意義的人生。貝多芬曾說(shuō)過(guò):“用痛苦換來(lái)快樂(lè)!边@也讓我們記住,挫折是成功的墊腳石,只要我們能直面挫折,不屈不撓,就定能創(chuàng)造美好的未來(lái)!
神秘島讀后感6
一本好書(shū)成就一個(gè)人,每當(dāng)我打開(kāi)《神秘島》這本書(shū)的時(shí)候,就會(huì)想到一連串的事情。
這本書(shū)讓我度過(guò)了一段美好時(shí)光。這里寫了幾個(gè)逃犯,在監(jiān)獄里相識(shí),并計(jì)劃通過(guò)熱氣球死里逃生的故事,他們不幸的降落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,卻發(fā)現(xiàn)少了一位同伴,于是他們連忙去找丟失的同伴。半夜里,正當(dāng)他們昏昏欲睡之際,卻聽(tīng)到幾聲狗叫,他們聞聲而去,原來(lái)是那位丟失同伴的愛(ài)犬,躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴,在一番搶救之下,那位同伴慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。接下來(lái)的日子,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,他們有了新家,在新家的巖層里無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一粒麥子,從此,他們的生活就開(kāi)始得到了改變。他們吃上了面包和肉,還訓(xùn)養(yǎng)動(dòng)物,制作了簡(jiǎn)單的衣服,還造出了鐵和鋼,還學(xué)會(huì)了取火。
這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多的'體會(huì),我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅(jiān)持的精神讓我敬佩,每當(dāng)在寒假里的時(shí)候,我們總是在被子里,不肯出來(lái),但你們想過(guò)沒(méi)有,他們?cè)谝粋(gè)荒無(wú)人煙的地方,要是我們的話,早已經(jīng)放棄了,而他們卻不放棄,最終活了下來(lái)。你細(xì)細(xì)想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅(jiān)持下去,寫出了名貫古今的樂(lè)曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著……
讀了這本書(shū),讓我有了一個(gè)歡樂(lè)的童年,讓我知道了做什么事不要放棄,要堅(jiān)持下去,這樣才會(huì)成功。
神秘島讀后感7
國(guó)慶放假期間,我看了一本書(shū)——《神秘島》,這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū),這是一本讓讀者身臨其境的書(shū),這還是一本讓人受益匪淺的書(shū)。就讓我們來(lái)感受這本書(shū)吧!
書(shū)中講的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的`北方俘虜,利用一個(gè)時(shí)機(jī),憑借氣球,逃出了里士滿,他們飛行的途中,被暴風(fēng)給吹到了一個(gè)不知名的小島上。小島上荒無(wú)人煙,可他們沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠大家的智慧,在尼摩船長(zhǎng)這位神秘人的幫助下解決了個(gè)個(gè)謎團(tuán),過(guò)上了美好的生活。
“希望永遠(yuǎn)存在”是這五個(gè)俘虜?shù)膱?jiān)定信念,當(dāng)氣球把他們帶到這個(gè)小島上的時(shí)候,他們沒(méi)有絕望,氣餒,而是團(tuán)結(jié)一心。在小島上哪怕只有1的生存概率,他們也沒(méi)有放棄,嘗試各種方法,直到成功。這種堅(jiān)持的精神正是我要學(xué)習(xí),平時(shí)我過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,要什么有什么,可是遇到一點(diǎn)困難總是會(huì)放棄,不會(huì)去克服。學(xué)習(xí)中,遇到難題想不出就不會(huì)去問(wèn)問(wèn),查查資料,等著老師的講解?戳诉@本書(shū)以后,我領(lǐng)會(huì)到了只有堅(jiān)持不懈,辛勤地付出才會(huì)有好的收獲。
《神秘島》這是一本好書(shū),值得大家一看!
神秘島讀后感8
前些天我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》,這本書(shū)的內(nèi)容生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒(méi)有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,并把這個(gè)荒無(wú)人煙的'小島變成了樂(lè)園。最終幾年后,一只船經(jīng)過(guò)這里救了他們。
這個(gè)故事讓我知道了遇到問(wèn)題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問(wèn)題,但他們還是通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡:他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會(huì)做的題從來(lái)不動(dòng)腦思考,直接就去問(wèn)爸爸、媽媽,真不知假如我們也迷失在荒島會(huì)怎么樣,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人,而應(yīng)該像書(shū)中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋,去尋找解決問(wèn)題的辦法,有些事并不像想象的那么難。
書(shū)中的五人中,還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí),就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書(shū)里寫的:一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島,但這些人并沒(méi)各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學(xué),他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,誰(shuí)也不讓誰(shuí),比起書(shū)中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。
讀完這本書(shū)后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識(shí),這真是一本好書(shū)。
神秘島讀后感9
這幾天,我剛把這本《神秘島》讀完。我的心里久久不能平靜。
這本書(shū)里有五位主人公,他們五個(gè)是逃犯。故事是這樣的:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的'北俘虜,利用一個(gè)機(jī)會(huì)憑借氣球得以逃出。他們中途被暴風(fēng)刮到一個(gè)無(wú)人小島上,但他們并沒(méi)有氣餒、絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從而建立起幸福的生活。
這幾個(gè)遇難者在島上生活,每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨,總會(huì)有一個(gè)神秘人物來(lái)保護(hù)他們。他們一直尋找那為恩人,后來(lái)才知道這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上的尼摩船長(zhǎng)。最后,在一次火爆發(fā)中,這些人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子經(jīng)過(guò)那里,才把他們搭救上船……
在這本書(shū)中,我最喜歡的是工程師史密斯。他心靈手巧,熱情樂(lè)觀,任何一件事都難不倒他。我還喜歡記者史佩萊,他是一位四十多歲的記者。他身材高大,精明能干,勇于在槍林彈雨中寫稿。
在生活中,我也要這樣,對(duì)生活樂(lè)觀一些,不管對(duì)誰(shuí)都要樂(lè)觀,要向別人給予,才能得到回報(bào)!
神秘島讀后感10
最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書(shū)主要講了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有五個(gè)北方人,其中一個(gè)還是孩子,他們乘坐著熱氣球在逃生時(shí)不幸遇到了大風(fēng)暴,被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上,這是一個(gè)什么也沒(méi)有的荒島,但他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)從赤手空拳到制造出各樣的東西。最終造就出了一個(gè)適合人居住的地方。
讀了這個(gè)故事后,我首先要學(xué)習(xí)其中的主要人物史密斯,他機(jī)智勇敢,在氣球即將落入大海之時(shí),他縱身跳入海中,救了他的伙伴們;面對(duì)危險(xiǎn),他總是沉著冷靜,把困難化解。我要向他學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這要從生活中的'一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,比如說(shuō):自己的事情自己做,幫大人干一些力所能及的事,不能“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,并且認(rèn)真學(xué)好每一門功課,掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
其次,我還要向他們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,他們能把荒島變成一個(gè)美麗的家園靠的是大家的努力,因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人,因?yàn)橐粋(gè)人的能力是有限的,只有大家互幫互助,這個(gè)世界才會(huì)變成更美好。
神秘島讀后感11
《神秘島》是法國(guó)的儒勒·凡爾納寫的。主要人物有:學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的塞勒斯·史密斯;體魄健壯、足智多謀的彭克洛夫;性格剛毅的杰丁·斯皮萊;善良熱情的`納布;精通博學(xué)的哈伯特;還有小狗托普、艾爾通和尼摩艇長(zhǎng)。
這本書(shū)寫了5位戰(zhàn)俘坐著熱氣球逃到了1個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,當(dāng)然,還有小狗托普。他們?cè)谌账沟膸ьI(lǐng)下了,解決了吃和穿的問(wèn)題。戰(zhàn)勝了海盜,猴子,經(jīng)過(guò)了迷路,同伴失蹤,重傷,最終五個(gè)人過(guò)上美好的生活。他們認(rèn)識(shí)了艾爾通和尼摩艇長(zhǎng)。尼摩艇長(zhǎng)幫助他們回到了大陸。塞勒斯他們待過(guò)的那個(gè)島起名為肯林島。
我最喜歡黑人納布了。納布是塞勒斯的仆人。納布對(duì)塞勒斯忠心耿耿,做事不知疲倦。我不知道為什么喜歡納布,只是一種感覺(jué)?赡苁且?yàn)樗纳屏迹瑹崆楹蛯?duì)主人忠心耿耿吧。
他們對(duì)生活的熱愛(ài),克服困難的精神,他們的團(tuán)結(jié)一致,另我思考。我覺(jué)得應(yīng)該讓所有人都體驗(yàn)一回,我相信,不管是誰(shuí),有一次這樣的經(jīng)歷,都會(huì)改邪歸正。
我認(rèn)為,在生現(xiàn)實(shí)活中,肯定有塞勒斯、彭克洛夫等人的原型。
神秘島讀后感12
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,因此,暑假里我一有空閑,就與書(shū)籍作伴。我看了很多書(shū),最使我著迷的是法國(guó)的“科幻小說(shuō)之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。
在這本書(shū)里,作者對(duì)各種人物和動(dòng)物的描寫非常細(xì)致,生動(dòng),故事情節(jié)更是跌宕起伏,扣人心弦。
故事講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走,卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無(wú)人跡的孤島上,可是并未失去信心,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),歷盡種種磨難,利用大家的才智與辛苦勞動(dòng),由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),最后過(guò)上了幸福的生活。
文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的'聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難,他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒(méi)糧食吃的時(shí)候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過(guò)細(xì)心的呵護(hù),最后長(zhǎng)出了麥子,直到最后收獲了成萬(wàn)斗的麥子,終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難,創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。
神秘島讀后感13
這是一本由儒勒·凡爾納寫的《神秘島》,從得到它的那一刻起,它就深深地吸引著我。五個(gè)主人公真是本事非凡,各自有各自的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)。記者史佩萊十分敏捷,并且善于動(dòng)腦;聰明、執(zhí)著的新澤西孩子赫伯特,天資智慧,還是一個(gè)優(yōu)秀的可塑之材;水手潘克洛夫不僅僅有著豐富的經(jīng)驗(yàn),并且膽大勇敢;最讓我敬佩的是工程師史密斯,因?yàn)樗m然不明白自我的選擇是否會(huì)帶來(lái)活下去的期望,但他寧愿把死亡留給自我,把生的期望交給別人,讓我懂得了,無(wú)論自我處在怎樣的困境里,都要學(xué)會(huì)先人后己的道理。
凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇,讀起來(lái)讓人興趣盎然。莎士比亞以往說(shuō)過(guò):“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)”。無(wú)論你痛苦多長(zhǎng)時(shí)間,幸?傆幸惶鞎(huì)到來(lái)的。是呀,只要做出不懈的`努力,就會(huì)換來(lái)成功的報(bào)償。
這本書(shū)講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡,經(jīng)過(guò)海洋時(shí)突然遇到暴風(fēng)雨,使五人迷失了方向,最終降臨荒島,在荒島上與大自然作斗爭(zhēng),自力更生的故事。
“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的暑夫!边@句名言說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),大自然會(huì)帶給我們需要的東西,但同時(shí)也會(huì)帶給我們無(wú)情地災(zāi)難。
神秘島讀后感14
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)!渡衩貚u》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。
途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后,他們乘“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的.祖國(guó)!渡衩貚u》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。
記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起來(lái)那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我……通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活!
神秘島讀后感15
在這里,每個(gè)人都非常幸福,大家還是像過(guò)去一樣團(tuán)結(jié),不過(guò),他們永遠(yuǎn)也了那座孤島,他們剛到那里時(shí)一無(wú)所有,在整整四年中,是孤島滿足了他們的生存需要。而現(xiàn)在它卻只是一個(gè)聽(tīng)任太平洋波濤拍打的花崗巖礁石,是一個(gè)曾經(jīng)叫尼摩船長(zhǎng)的人的墳?zāi)。讀完了最后一自然段,我緩慢地合上了書(shū)。
在本書(shū)講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘氣球從南軍軍營(yíng)里士滿出逃。他們?cè)谕局杏龅娇耧L(fēng),被拋在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但他們用自己的智慧和毅力,克服了重重困難。不僅頑強(qiáng)的活了下來(lái),還把荒涼的小島建成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè)園。之后被“鄧肯號(hào)”發(fā)現(xiàn),重新回到了它們的祖國(guó)。
我十分喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)把冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等各種小知識(shí)巧妙的融合在一個(gè)驚心動(dòng)魄的.故事中。讓我在書(shū)的海洋遨游時(shí)也仿佛上了一堂科普知識(shí)課,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
我真佩服你儒爾·凡爾納,正國(guó)為你善于思考才能成為這么偉的“科幻小說(shuō)之父”,我要向你學(xué)習(xí)。
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