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彎彎讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的彎彎讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
彎彎讀后感1
這個(gè)暑假,老師叫我們看書(shū)(彎彎。尖尖。419宗罪……)而我是看彎彎這本書(shū)如果你沒(méi)看過(guò)我來(lái)告訴你們吧。
第一章的大概內(nèi)容,是彎彎的爸爸幫彎彎發(fā)明可以快速抄生字的“排筆”還沒(méi)來(lái)的及用就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師給彎彎四個(gè)字“新聞干事”。
第二章,媽媽叫彎彎把CD香水送給老師當(dāng)生日禮物,她怎么都不好敢拿出來(lái)結(jié)果被足球打碎了。
第四章和第五章是連起來(lái)的,第四章有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:我在河邊的`蘆葦撿了一個(gè)三角形的蛋,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)蛋孵出了什么?猜不出來(lái)把?
當(dāng)生日禮物,她怎么都不好敢拿出來(lái)結(jié)果被足球打碎了。
第四章和第五章是連起來(lái)的,第四章有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:我在河邊的蘆葦撿了一個(gè)三角形的蛋,請(qǐng)問(wèn)這個(gè)蛋孵出了什么?猜不出來(lái)把?
28個(gè)人都沒(méi)猜對(duì),后來(lái)才知道答案彎彎是煎蛋。
彎彎是不是很聰明,是不是很可愛(ài)呢,她還是一個(gè)快樂(lè)的孩子。
彎彎讀后感2
這個(gè)暑假,我讀了《彎彎的收藏》,讓我感受很深。
其中,題王許威武的一個(gè)小片段我非常喜歡。物理考試了,宿小羽老早起床做題,這時(shí)有一個(gè)人,是他的.同學(xué),帶著宿小羽去學(xué)校看卷子,他們到了老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)里面的抽屜里面是空空蕩蕩的。突然有人說(shuō):“誰(shuí)?”他們要逃得時(shí)候碰見(jiàn)了老師,老師像是知道似的,把卷子給了宿小羽,宿小羽硬著頭皮看了。
第二天,老師發(fā)現(xiàn)一張白卷,是宿小羽的,她鄭重的寫(xiě)下了0分。我懂得了做人要踏踏實(shí)實(shí)。
還有一篇是貓牌學(xué)校,也讓我感受不淺。學(xué)校運(yùn)來(lái)老鼠牌的粉筆,上完課,下課后,粉筆怎么也擦不掉,就去找賣(mài)的人,他說(shuō)要用貓牌擦才能擦掉的,后來(lái)買(mǎi)了象粉筆,兒子一機(jī)靈,買(mǎi)了個(gè)老鼠擦。
這個(gè)故事用了一個(gè)笑話(huà),曾加了故事的趣味性,讓人感受很深。
《彎彎的收藏》真是一本好書(shū)啊!大家快來(lái)看。
彎彎讀后感3
寒假里,我讀了《彎彎》這本書(shū),徐彎彎是本書(shū)中的主角,他是個(gè)普普通通的小女孩,但是她也有自己的閃光點(diǎn),那就是———善良,有情義,聰明。我們大多數(shù)人都像徐彎彎一樣普通,但是并不是所有人都像她哪樣純樸善良。
徐彎彎自稱(chēng)自己是個(gè)“五中生”:家庭中等,學(xué)校中等,學(xué)習(xí)中等,身材中等,品的中等。老師給了她一個(gè)獨(dú)特的`稱(chēng)號(hào)叫“新聞干事”。她發(fā)明了排筆,還靈機(jī)一動(dòng),自創(chuàng)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。在同學(xué)老師生病的時(shí)候,充滿(mǎn)愛(ài)心的她一定會(huì)及時(shí)的去看望他們。因此,在她需要幫助的時(shí)候,會(huì)有許多同學(xué)站在他這邊,正是“好人有好報(bào)”。
讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)彎彎雖然普通,但是她有難能可貴的愛(ài)心。我覺(jué)得自己在為人處世方面就不如彎彎。我總是為一些雞毛蒜皮的小事與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),對(duì)待別人也不夠?qū)捜。讀了彎彎的故事,我知道了只有真心去關(guān)心同學(xué),在自己需要幫助的時(shí)候,同學(xué)們才會(huì)為我伸出援助之手。我還知道,因?yàn)閺潖澥稚屏,總是把?wèn)題往好處想,因此在她眼里,快樂(lè)是無(wú)處不在的。每一天她都是快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)的。這讓我想起了羅丹的一句話(huà),我想把這句話(huà)改一下:快樂(lè),其實(shí)是無(wú)處不在的,只不過(guò)許多人不懂得去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)!
彎彎讀后感4
假期里,我讀了《彎彎》這本書(shū)。書(shū)里的主人公是大華街小學(xué)六年一班的徐彎彎。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗的'胖女生。
她好像不太走運(yùn):她爸爸幫她發(fā)明的“快速書(shū)寫(xiě)器”(幾支鉛筆捆在一起可以提高抄寫(xiě)生字速度的東西)還沒(méi)用就被老師發(fā)現(xiàn)……。
她很堅(jiān)強(qiáng),李見(jiàn)吉當(dāng)面嘲笑她,她都不哭……她有一句“名言”——“當(dāng)著壞人不能哭,有眼淚不能流在臉上,要流在肚子里,這就是堅(jiān)強(qiáng)”。
她很聰明,猜出了全班二十八張紙條都沒(méi)答對(duì)的腦筋急轉(zhuǎn)彎——“我在河邊撿了一個(gè)三角形的蛋,這個(gè)蛋里孵出了什么?”呵呵,猜不出吧?
雖然她在學(xué)習(xí)方面很努力,但成績(jī)還是中等?伤齾s有超長(zhǎng)的管理能力。
我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她的努力地精神、堅(jiān)強(qiáng)的精神和超強(qiáng)的管理能力嗎?努力可以使你向芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高;堅(jiān)強(qiáng)可以令你充滿(mǎn)自信。超強(qiáng)的管理能力能夠使我們有更好的自我約束能力。來(lái)吧!讓我們一起努力學(xué)習(xí),一起堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一件事吧!
彎彎讀后感5
今年的暑假,和往常一樣火辣辣的,當(dāng)我捧到南方分級(jí)閱讀這五本書(shū)時(shí),我的心也和天氣一樣火辣辣的,讀書(shū)的渴望已驅(qū)使我不顧其他的作業(yè)了,捧起這本書(shū)就津津有味的讀起來(lái)了。
我讀的`第一本書(shū)是《小河彎彎》里面有六個(gè)小故事。但讓我記憶最深刻的就是《小河彎彎》大概內(nèi)容是這樣的:聰明的小哥哥,頑皮的小弟弟,小哥倆來(lái)到玩玩的小河邊釣魚(yú),釣了好久,魚(yú)一條都沒(méi)上鉤。
卻拉上來(lái)一張上等的好網(wǎng)。誰(shuí)知有一個(gè)狡猾的叔叔想要騙取這張網(wǎng)。哥弟倆齊心協(xié)力,開(kāi)動(dòng)腦筋,斗敗了狡猾的叔叔,把上等的好網(wǎng)交給管理處后,開(kāi)開(kāi)心心回家去……合上這本書(shū),我回味深刻,哥弟倆的勇敢和智慧令我佩服,他們會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,會(huì)斗志斗猛,會(huì)擊敗狡猾的叔叔。
這一系列的舉動(dòng)都深深刻在我的腦海中。哥哥的急中生智,弟弟的憨厚可愛(ài),叔叔的狡猾頭腦把每個(gè)人物都寫(xiě)得活靈活現(xiàn),栩栩如生?坍(huà)了他們的一舉一動(dòng),表現(xiàn)出他們的行為舉止。假如這本書(shū)是一頭鯊魚(yú),我寧愿被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子吸取書(shū)中的精華。
假如這本書(shū)被惡魔挾持了,我一定會(huì)赴湯蹈火的把書(shū)奪回來(lái)。書(shū)中哥弟倆的勇敢和機(jī)智值得我去學(xué)習(xí),他們的行為能陪伴我度過(guò)一輩子……
彎彎讀后感6
《小河彎彎》選了曹文軒的6篇短篇小說(shuō),有《藍(lán)花》,《紅葫蘆》《長(zhǎng)裙子短襪子還有一頂藍(lán)帽子》,《第十一根紅布條》還有《暮色籠罩下的祠堂》。
《小河彎彎》這本書(shū)講的是聰明的哥哥,頑皮的小弟弟,小哥倆來(lái)到彎彎的小河邊釣魚(yú)。魚(yú)還沒(méi)釣著,卻拉上來(lái)一張上等的好網(wǎng)。誰(shuí)知一個(gè)狡猾的叔叔要來(lái)賴(lài)那張網(wǎng),小哥倆齊心協(xié)力、開(kāi)動(dòng)腦筋,斗敗了狡猾的叔叔,開(kāi)開(kāi)心心回家去……
《藍(lán)花》這本書(shū)講的是一個(gè)幫哭的老奶奶,走出村子30多年,回村子里已經(jīng)70多歲了。幫哭是辦喪事時(shí)讓人覺(jué)的傷心,就得一邊數(shù)落。有的人只會(huì)數(shù)落,不會(huì)哭。奶奶說(shuō):說(shuō)哭死人啊,實(shí)是為了活人的。人死了,可不能白白死啊。最后,銀橋奶奶也死了,秋秋卻為他幫哭,雖然秋秋還不會(huì)幫哭,可是她還卻太小了,又沒(méi)看過(guò)。求求到底可不可以幫哭成功呢……
《紅葫蘆》講的是妞妞喜歡看灣在大河里游泳,沒(méi)有人理會(huì)灣,因?yàn)闉车陌职质莻(gè)大騙子灣教妞妞游泳,有一次卻抽走了幫助游水的紅葫蘆,妞妞大呼救命,后來(lái)還罵灣是個(gè)騙子。而當(dāng)灣偶然明白了那只是為了讓她更快學(xué)會(huì)游泳……
在這本書(shū)里講了許多故事,有的'結(jié)局是好的;有的結(jié)局是壞的。作家曹文軒把他精選的故事,都排在了這本書(shū)里。
彎彎讀后感7
今年暑假,我買(mǎi)了兩本書(shū),《彎彎的收藏》、《青色的圍墻》。在讀完《青色的圍墻》之后,我便開(kāi)始讀《彎彎的收藏》。這本書(shū)很不錯(cuò)。其中有一個(gè)故事就叫彎彎的收藏:寒假馬上就要到了,老師布置了一份作業(yè),讓同學(xué)們利用假期時(shí)間來(lái)收藏各種各樣的東西。徐彎彎在聽(tīng)英語(yǔ)磁帶時(shí)突然有了靈感,馬上相處了一個(gè)好主意:收集全班同學(xué)的聲音。在開(kāi)學(xué)那天,徐彎彎向同學(xué)們展示。同學(xué)們聽(tīng)到自己的聲音后都哈哈大笑都哈哈大笑。徐彎彎得到了大家熱烈的.掌聲。
讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理。一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)不同的人,就會(huì)得到不同的答案。我們每一個(gè)人的想法都不一樣,答案也會(huì)不一樣。如果我們動(dòng)動(dòng)腦筋,發(fā)揮自己的想象力,就能得到意想不到的收獲。這本《彎彎的收藏》很好看,它能告訴我們很多道理,是一本好書(shū)。希望同學(xué)們能夠買(mǎi)來(lái)讀一讀。
彎彎讀后感8
暑假來(lái)了,我讀了《彎彎的收藏》這本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)雖然沒(méi)有名著那么好看,但是里面的內(nèi)容卻十分精彩,有搞笑的,有幽默的,有感人的,還有令人深刻的......
《彎彎的`收藏》里面有好多篇文章,其中最令我感動(dòng)的是“傻鴨子歐巴兒”。歐巴兒是在翠湖公園養(yǎng)鴨場(chǎng)的一只鴨子,它們以“猛吃猛喝猛睡,以胖為榮,以瘦為恥!”為口號(hào)。有一次,運(yùn)鴨子進(jìn)城的卡車(chē)回來(lái)了,卡車(chē)上的一只鴨被扔了下來(lái),鴨子們都認(rèn)為它病了,沒(méi)有理它。
開(kāi)飯了,鴨子們聽(tīng)了它的演講才知道自己最后是去被送去烤鴨店火烤了吃,不是去過(guò)好日子,為了記住自己只差一兩所以那個(gè)從城里回來(lái)的鴨子就叫四斤九兩。
最后鴨子們都被經(jīng)過(guò)強(qiáng)化催肥了,都長(zhǎng)到五斤了,所以它們都被送進(jìn)城里了,在賣(mài)鴨子的時(shí)候,它告別了四斤九兩,遇到了老黑管,老黑管從胖婦女那買(mǎi)下了歐巴兒。聽(tīng)著老黑管的聲音,歐巴兒想起了翠湖公園。歐巴兒為了老黑管,去學(xué)習(xí)唱歌、人類(lèi)的語(yǔ)言,還幫助老太好玩了,下次還有再來(lái)。
彎彎讀后感9
今天我買(mǎi)了《彎彎的收藏》這本書(shū)。翻閱書(shū)本,發(fā)現(xiàn)書(shū)里有《提王許威武》、《彎彎的收藏》和《影子》這些文章,之前在《太陽(yáng)的滋味》一書(shū)中也出現(xiàn)過(guò)。所以沒(méi)有許多興趣讀這些故事。
其中,有一則小說(shuō)《懲罰》說(shuō)了一位老師叫同學(xué)別抽煙,可自己卻還在抽煙,最后被發(fā)現(xiàn)的故事。說(shuō)明了要讓別人聽(tīng)話(huà),那就要你自己先以身作則,不能連自己都沒(méi)管好,還去管別人。還有一篇文章《傻鴨子歐巴心》,聽(tīng)這名字先認(rèn)為很好玩,但這講訴了一只鴨子逃出“魔爪”后被老黑管收養(yǎng),之后進(jìn)了馬戲團(tuán),受盡坎坷,被救出后為老黑管奉獻(xiàn)了年輕生命的故事。
讀到這里我眼眶里有股如泉水般的眼淚即將涌出。滴水之恩將涌泉相報(bào)的'精神令我們感動(dòng),一只普普通通的鴨子,一個(gè)動(dòng)物都明白的人間真情,我們能不曉嗎》
人類(lèi)啊,只知道它們是桌子上的美食,卻不知道它們正在默默付出,奉獻(xiàn)的精神,而我們只知道貪心。書(shū)給予我們的實(shí)在太多了,我們沒(méi)有理由不好好讀書(shū),讀好書(shū)呢!
彎彎讀后感10
當(dāng)我讀完彎彎的收藏時(shí),不由地長(zhǎng)喘了一口氣,因?yàn)檫@本書(shū)十分精彩,它是由九個(gè)小故事組成的。但是每個(gè)小故事背后都有一個(gè)印象深刻的道理。
這本書(shū)的主要故事:《彎彎的收藏》我十分喜歡。它講的是這樣一件事,在放假前一位老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的.作業(yè),要同學(xué)們?cè)诩倨诶锸詹匾粯訓(xùn)|西,有一個(gè)名叫徐彎彎的同學(xué),在用錄音機(jī)聽(tīng)英文的時(shí)候受到了啟發(fā),他把同學(xué)們的聲音收藏在錄音機(jī)中。上學(xué)之后徐彎彎成功的收集了同學(xué)們的聲音,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
從這個(gè)故事中受到的啟發(fā)是:每個(gè)人多有自己的想法,有自己的見(jiàn)解,有相同的看法,不一定得有一樣的方法。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性。當(dāng)你與對(duì)方因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題而各執(zhí)一詞、或不相讓?zhuān)阎脸称饋?lái)的時(shí)候,是否應(yīng)該站在對(duì)方的角度想一想呢?每一個(gè)人的情況都不一樣,每個(gè)人的想法也不同,但只要肯動(dòng)腦筋,發(fā)揮自己的想象力,肯定可以得到意想不到的收獲。
彎彎讀后感11
在暑假中,我看了《小河彎彎》這本書(shū),書(shū)里面講了六個(gè)精彩的小故事。
讀了這六個(gè)小故事,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)主人公都有各自不同的童年生活,有的快樂(lè),有的悲傷……但都有令人感動(dòng)的經(jīng)歷。其中,我最喜歡讀的'是《長(zhǎng)裙子,短襪子,還有一頂藍(lán)帽子》這個(gè)故事,它主要講了這樣一個(gè)故事:四個(gè)女孩各有一樣令她們驕傲的衣裳,可是有一天卻不見(jiàn)了。其中的三個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)是那個(gè)憂(yōu)郁的女孩偷了她們的至愛(ài),便跟蹤她回家。看著她穿著別人的衣服還能那么驕傲,三個(gè)女孩火了。不過(guò)聽(tīng)了一個(gè)村民的述說(shuō)后,她們才發(fā)現(xiàn),那個(gè)憂(yōu)郁女孩身后有著一個(gè)悲慘故事,最終她們用一顆寬容的心,看著那個(gè)女孩穿著自己的至愛(ài)回家。它讓我懂得了:要學(xué)會(huì)理解、同情、憐憫和寬容。
我非常喜歡《小河彎彎》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)中的每篇故事都那么真實(shí),讓人看過(guò)之后不免心生感動(dòng),同時(shí)也讓我們小朋友學(xué)到了許多做人的道理。
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