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喜樂與我讀后感(精選15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的喜樂與我讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜樂與我讀后感1
讀了《喜樂與我》這一本書后，我就感到這本書中的馬蹄是個(gè)善良的小男孩，因?yàn)橐恢粡乃钣憛挼氖迨寮抑刑映龅霉鞘萑绮竦墓贰?/p>
這是一只獵狗，馬蹄見到這一只狗時(shí)，這一只狗的助骨是清晰可見。所以馬蹄就收養(yǎng)這只狗，定他叫喜樂�？墒呛髞硭憛挼氖迨灏l(fā)現(xiàn)喜樂在馬蹄家。這時(shí)喜樂正在養(yǎng)傷，所以這位討厭的叔叔暫時(shí)先要馬蹄一家把喜樂的傷養(yǎng)好先，等到傷養(yǎng)傷了。在要馬蹄的.家人把喜樂送回來，所以在送回狗去的前一天早上，馬蹄走在山里，突然他看到那位叔叔在打獵一鹿，所以他就當(dāng)場(chǎng)走過去。用這個(gè)他獵鹿的理由來交換喜樂，這位叔叔不滿意。他說：“一定要替他作工才能可以得到喜樂，所以馬蹄只能這樣去跟這位叔叔干活去了，因?yàn)樗麄円患胰硕己芟矚g這只狗。
我讀完這一本《喜樂與我》后就感到馬蹄是個(gè)善良的小男孩，不顧自己的一切就去作了，這樣的人是植的我們學(xué)習(xí)。
喜樂與我讀后感2
我最近看了幾本書，其中給我印象最深刻的就是《喜樂與我》。
我覺得書中的馬提是個(gè)非常有愛心的人。每當(dāng)我在書中看到受賈德虐待的.喜樂，就感到很悲傷，覺得賈德很殘忍。這世界上每個(gè)生物都是有生命的，我們不應(yīng)該傷害它們。如果我身邊有像賈德這樣的人，我一定不會(huì)理睬他，幸好我身邊沒有這樣的人，也幸好喜樂遇到了有愛心的馬提。書中讓我印象最深刻的就是馬提為一只與自己毫無關(guān)系的小獵犬喜樂建了一個(gè)“喜樂窩”。因?yàn)椤跋矘犯C”只有一米高，所以牧羊犬會(huì)跳過狗窩，和喜樂撕咬起來�？吹竭@里，我忍不住激動(dòng)地喊著：“喜樂加油，站起來！”，緊張得都快流出眼淚來了。記得有一次，我在路上看見了一只流浪狗，我也像馬提一樣有愛心地喂它吃過東西，不讓它挨餓。
馬提不但有愛心，而且做事情也懂得堅(jiān)持�；叵肫鹨郧�，我去學(xué)跳舞，因?yàn)橐毢芏嗷竟�，我覺得很辛苦，于是就放棄了跳舞�？赐赀@本書，我覺得很后悔。如果我當(dāng)時(shí)能堅(jiān)持下去，說不定我的舞蹈會(huì)跳得更好。
在生活中我們做什么事情都應(yīng)該像馬提一樣，懷著一顆愛心，懂得一份堅(jiān)持，不應(yīng)該半途而廢，這樣才能收獲成功之花。
喜樂與我讀后感3
最近我讀了美國作家：菲林絲·那勒寫的一本叫《喜樂與我》的兒童小說。拿到這本書，我第一眼就被那書的封面給吸引了：在一個(gè)綠草如茵的草地上，一個(gè)小男孩正愛撫著一條可愛的斑點(diǎn)狗。他們好像在訴說著自己的心思，彼此都感受到幸福。
《喜樂與我》的主要內(nèi)容是這樣的：喜樂是一條遭受主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人家偷偷的逃出，在它感到十分絕望的時(shí)候它遇到了善良的`馬提（也就是文中的主人公我）。馬提決心不顧一切去拯救喜樂。他將喜樂藏在山林中，每天節(jié)省自己的食物偷偷地去喂它，撿拾鋁罐賣錢給它買食物，還給喜樂治好了傷。為了想把喜樂從這個(gè)兇惡的主人那里贖回，馬提答應(yīng)給主人做二十個(gè)小時(shí)的苦工，在狗主人惡意的壓榨下，馬提熬住了所有的痛苦。狗主人終于被馬提的這種善良與真誠所感動(dòng)了。最后將喜樂交給善良的馬提去飼養(yǎng)。
讀完這個(gè)故事，我深深地被文中的馬提感動(dòng)了。他的這種善良，這種對(duì)弱者的救助與關(guān)愛把生命變得如此的燦爛，把世界變得更加的美麗，更讓我們懂得了愛與生命的意義。
喜樂與我讀后感4
“汪……汪……”是喜樂的叫聲，一只孤單的小狗，在月夜里號(hào)叫著。他被賈德逼逃了出來，找到了主人公我----馬提，久久不肯離去。它是一只可愛無助的小狗，馬提也同情喜樂，可危機(jī)四伏。
喜樂是一只遭主人賈德虐待的小狗，它兩次不顧險(xiǎn)情，在打獵時(shí)偷偷溜走，來到馬提房前求救。馬提決定不顧一切地幫助喜樂逃脫賈德的魔掌，他把喜樂藏在爸爸的`山林中拴好，喜樂很聽他的話。馬提天天節(jié)省下自己的食物來喂喜樂，讓它一天天強(qiáng)壯起來。他撿拾鋁罐賣錢給喜樂買吃的，還為它療傷。可最后還是被賈德發(fā)現(xiàn)了。為了贖回喜樂，馬提答應(yīng)為賈德工作二十個(gè)小時(shí)。賈德讓他堆木柴，割草，挑豆子，耙土，劈柴，擦墻……最后，馬提對(duì)喜樂的愛以及對(duì)工作的認(rèn)真感動(dòng)了賈德，他給了馬提狗的項(xiàng)圈，友愛和真誠化解了賈德和馬提之間的矛盾，最終解決了問題。
所有的故事情節(jié)都充分展示了一個(gè)男孩子在關(guān)愛一只小狗的經(jīng)歷中，如何學(xué)會(huì)了成長、信任與尊重。只要給予別人你真誠的一面，主動(dòng)關(guān)心幫助別人，相信你一定會(huì)和他人相處得很愉快。
喜樂與我讀后感5
讀完這個(gè)故事之后，我深深地感覺到馬提是多么的喜愛小動(dòng)物，而那種喜愛則是純正的喜愛，而不是像賈德那樣虛情假意的“喜愛”。另外，馬提喜愛小動(dòng)物也表現(xiàn)在了當(dāng)他看見喜樂被-虐-待時(shí)的不忍心，因?yàn)樵谒男哪恐�，每一個(gè)生命都是平等的，他覺得賈德不應(yīng)該這樣去對(duì)待另外一個(gè)和人類一樣平等的生命。
我家也喂了一只小狗，我每天和它快樂的玩耍，我非常愛它。在院子里，有許許多多流浪的小貓，我每天會(huì)按時(shí)的下樓去喂它們吃的.。親愛的朋友們，雖然我們素不相識(shí)，但是，我們可以做同一件善舉——保護(hù)那些弱小的生命吧！
《喜樂與我》這個(gè)故事就是告訴了我們：每一個(gè)生命都是平等的，任何人都沒有權(quán)利去虐-待其他的生命，這也包括那些小動(dòng)物們。
喜樂與我讀后感6
近幾天，我還在閱讀文章英國當(dāng)代女作家絲印網(wǎng)版思。那勒的著作——《喜樂和我》，這本書關(guān)鍵講了一個(gè)名字叫做馬提的男孩兒，碰到了一只受虐待的小狗——“喜樂”。為了更好地協(xié)助“喜樂”逃離主人家的虐待，他費(fèi)盡心思了一切辦法。最終他憑借他的真心實(shí)意和不懈的努力，總算協(xié)助“喜樂”逃離主人家的“魔掌”。
書里“馬提”堅(jiān)持不懈為主導(dǎo)人干兩星期活，用所掙的`錢買下來了“喜樂”，這一段我印像很深。因?yàn)樗屛叶昧藘H有投入勤奮，才會(huì)取得成功。實(shí)際上日常生活許多事兒全是那樣的，我學(xué)鋼琴早已2年多了，學(xué)得后邊感覺很累，我壓根不愿再學(xué)下來了，可媽媽一直激勵(lì)我教下來，每日陪我訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，最終，在我的堅(jiān)持不懈和勤奮下，我終于考入了5級(jí)。
這本書還讓我明白了我們要像關(guān)愛一個(gè)人那般關(guān)愛小動(dòng)物。書里數(shù)次提及“馬提”把小狗“喜樂”當(dāng)做了自身的盆友，為了更好地救它而不顧一切，大家還要像“馬提”一樣充斥著善心，關(guān)愛身旁的動(dòng)物。
喜樂與我讀后感7
《喜樂與我》承載了我與喜樂的感情，馬提十分反對(duì)賈德虐待狗狗，賈德把狗狗用鐵鏈綁起來，還說“半饑半飽打獵最好”，真是壞透了！后來，馬提用自己的雙手，為賈德工作，馬提經(jīng)常被曬得長了水泡，心里懷著一絲抱怨，但是想著很快就能擁有喜樂，他又高興起來了。跟賈德打交道的期間，不僅可以得到喜樂，他們倆的關(guān)系也好多了。最后，得到喜樂的那個(gè)晚上，媽媽烤了一個(gè)巧克力蛋糕，全家人在院子里又唱又跳，像過年似的。我想，生活中有不少虐待狗的人，但是經(jīng)過我們和他的一番長期談話，他們也開始懂得虐待動(dòng)物是不對(duì)的。
我希望大家讀完了《喜樂與我》，能增加狗與主人的感情，同時(shí)知道不能虐待狗狗。
狗狗和主人之間也不能像馬提那樣，應(yīng)該根據(jù)不同狗的個(gè)性與狗相處，比如文中的'小狗喜樂，是一只非常膽小的狗狗，馬提應(yīng)該在它的窩里放些毛茸茸的玩具狗或者把他的家的圍墻建高一些，讓狗狗更溫馨一點(diǎn)；比如像貝克家的那只大牧羊犬，真是一只膽大包天的狗狗，竟然跳進(jìn)別人家的院子里，把別人家的狗給撲倒在地，結(jié)果狗真正的主人知道了，幫他照顧狗狗的馬提還給臭罵了一頓！所以我覺得狗的主人應(yīng)該按照狗的個(gè)性為它們建設(shè)家、挑選玩具。
喜樂與我讀后感8
”關(guān)愛動(dòng)物，人人有責(zé)“，我想這是一個(gè)對(duì)動(dòng)物起碼要做的吧。今天，我讀了這篇文章《喜樂與我》，它主要講的是一個(gè)小男孩馬提對(duì)一只無辜的小狗—喜樂，付出了很多關(guān)愛，真誠的一則故事。
喜樂是嘉德的.一只小狗，但是嘉德是一個(gè)喜歡打獵卻會(huì)虐待小狗的一個(gè)人。有一次，馬提在山上發(fā)現(xiàn)了一只小狗，它一直跟著馬提。馬提也很喜歡這只小狗，后來知道這只小狗是嘉德的，名叫喜樂。當(dāng)馬提得知嘉德會(huì)虐待小狗后，就偷偷地把喜樂養(yǎng)在自己家的山上，每天偷偷摸摸地給喜樂送食物，怕被大家發(fā)現(xiàn)。有時(shí)，馬提還趁爸爸媽媽不注意偷偷地上山和喜樂玩。
故事中的小男孩—馬提是一個(gè)活潑開朗，善于思考，熱愛動(dòng)物的人。他多次請(qǐng)求賈德把這只狗賣給他，可賈德就是不賣，最后才答應(yīng)讓馬提在他家干活20小時(shí)，每小時(shí)兩元錢，才肯把喜樂給馬提。馬提也照做了，他手上和腳上都磨出了水泡也不管，他決心要得到”喜樂“。最終他成功了—他擁有了喜樂。你看，一個(gè)十一歲的小男孩都這么愛護(hù)小動(dòng)物。為什么有些人卻對(duì)動(dòng)物這么冷漠呢?
關(guān)愛動(dòng)物，人人有責(zé)!
喜樂與我讀后感9
有一天，馬蹄獨(dú)自一人去山上玩耍。突然聽到“旺!旺!”聲音，他很好奇，就去那邊看了一下。發(fā)現(xiàn)一只漂亮的小狗，那只小狗很喜歡馬蹄，總是跟著她。帶他走了很長時(shí)間，像是他知心的朋友。并給它起名叫喜樂。
那只狗是賈德用很多很多錢買的狗，爸爸要把它還給賈德。他爸爸是一個(gè)郵政員，每天在街里送信。他很喜歡使用，他也很討厭賈德。賈德總是有很多理由，他很不講誠信。馬蹄覺得把喜樂給賈德會(huì)傷害她，因?yàn)橄矘吠蹬苜Z德一定會(huì)狠狠地踢他。馬蹄一直不想給他，最后還是爸爸強(qiáng)行的給了賈德。馬蹄一定很不舍。他總想掙錢把喜樂換回來，總是回收垃圾。有一天賈德打獵的時(shí)候，喜樂偷偷的跑出來，跑到了馬蹄他家門口。馬蹄偷偷的在自己后院做一個(gè)狗窩，并且每天都在家偷食物給他。馬蹄總是在家里吃不飽。他一直想辦法不讓別人去他們家后院。
這本書讓我知道了，不能隨意拋棄自己所擁有的東西，要珍惜生命，生命是無價(jià)的'!也是珍貴的!多想想自己所擁有的!
喜樂與我讀后感10
這本書主要講述了“喜樂是一只遭主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里逃走，向馬提求救。馬提向狗主人達(dá)成了協(xié)議，給他做二十個(gè)小時(shí)的苦工，最后馬提終于得到了喜樂。
讀了這本書之后，我覺得馬提很有愛心，也很勇敢。為了喜樂可以欺騙自己心愛的母親和父親；為了喜樂他可以把它藏起來，每天節(jié)省自己的食物去喂它；為了喜樂他可以去找狗主人談判，做二十個(gè)小時(shí)的苦工；為了喜樂他可以在狗主人的惡意壓榨下堅(jiān)持下去。雖然他得到的不是一只健全的'狗，但他已經(jīng)滿足了，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在生活中有許多人在面對(duì)困難的時(shí)候，不夠勇敢。我們要學(xué)習(xí)馬提的勇敢，去面對(duì)困難。如果每個(gè)人都像馬提那樣有愛心的話，世界將變成美好的人間。
喜樂與我讀后感11
《喜樂與我》這本書所講的可一句話代替：男孩子馬提如何幫助一條狗的故事。
喜樂是一條被主人虐待的小狗，它兩次從主人那里逃走，跑到馬提家的附近向馬提求救。馬提很喜歡喜樂，并決定幫助它。
馬提把喜樂藏在自家的山坡上，給它造了個(gè)窩，他每天吃飯都會(huì)留一些，偷偷帶到山上去喂喜樂。
為了喜樂能有足夠的食物，每天馬提都會(huì)去撿飲料瓶、鋁罐賣錢給它買食物，有時(shí)甚至自己忍饑挨餓，把飯菜省下一半給它。在喜樂受傷時(shí)，馬提用他辛辛苦苦掙來的錢給喜樂治病。
為了買下喜樂，馬提答應(yīng)為喜樂的主人干二十小時(shí)的'苦工，他經(jīng)常被弄得精疲力盡、汗流浹背，因?yàn)樗匈I下喜樂的愿望，所以他堅(jiān)持下來了。
最終他得到了喜樂。
讀完這本書，讓我體會(huì)到對(duì)于弱者的救助與關(guān)愛，不僅把我們變得更加善良、勇敢、更讓我們懂得了愛與生命的意義。
以前我只喜歡健康、可愛的小狗，讀了這本書后，讓我明白狗是很聰明很感恩的動(dòng)物，應(yīng)該什么狗狗都喜歡，而且更要關(guān)心那些被主人虐待、遺棄的小狗。
喜樂與我讀后感12
“喜樂”是一只遭主人傷害的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑，來向男孩馬提求救。馬提他決定不顧一切拯救喜樂。他將喜樂藏在山林中，每天節(jié)省下自己的食物去喂它，撿拾鋁罐賣錢給它買食物，還給喜樂治好了傷。
為了贖回喜樂，馬提答應(yīng)給喜樂的主人賈德做滿20小時(shí)苦工，在狗主人賈德的惡意壓榨下，馬提熬住了所有的苦，經(jīng)過重重考驗(yàn)，最終使得賈德不得不同意交出小狗，終于把喜樂贖了回來。
讀這本書，不僅帶給我了溫暖，還告訴我了世界上沒有完全的黑與白、對(duì)與錯(cuò)。這本書中的狗主人賈德對(duì)待動(dòng)物非常的`粗暴，男孩馬提在跟他不斷接觸的時(shí)候逐漸發(fā)現(xiàn)：這是因?yàn)樗r(shí)候父親沒有好好愛護(hù)他、教育他，還經(jīng)常痛打他，才造成了賈德粗暴的性格。在賈德長大成人后，本性并不壞，雖然他設(shè)置重重關(guān)卡考驗(yàn)馬提，最終還是信守承諾，把喜樂交給了馬提。我最喜歡這本書的主人翁男孩馬提，因?yàn)樗牡睾苌屏�，愛護(hù)小動(dòng)物。讀這本書讓我學(xué)會(huì)了成長、信任與尊重。
喜樂與我讀后感13
最近幾天，我讀完了菲琳絲.那勒寫的《喜樂與我》這本書，感受很深。
它主要講的是喜樂是一只遭主人虐待的小獵犬，它先后兩次從酗酒且脾氣暴躁的主人賈德那里偷偷逃跑，來向馬提求救。馬提是一個(gè)喜歡小動(dòng)物、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小男孩。他看見這只狗非常瘦小，骨筋清晰可見，就知道它遭過主人的虐待。所以馬提決定不顧一切來保護(hù)喜樂。面對(duì)怒氣沖沖尋狗而來的賈德，馬提想盡一切辦法要留住喜樂。比如舉著標(biāo)語讓喜樂站在他旁邊，甚至對(duì)賈德說，你可以打我，捶我，但我不會(huì)給你喜樂的，賈德聽馬提一說反而愣住了。最終，賈德終于同意馬提用二十個(gè)小時(shí)的勞作來換取喜樂的自由。在賈德的.惡意壓榨下和隨時(shí)都可能反悔的情況下，馬提熬住了烈日炎炎的太陽和腰酸背痛的苦，喜樂也從此逃脫被虐待的命運(yùn)。
喜樂雖然是一只狗，但馬提卻能不顧一切，甚至去對(duì)抗高大兇狠的賈德，他為了喜樂，還把自己的食物分一半給喜樂吃，不讓它餓肚子。馬提對(duì)喜樂的這種愛，讓我明白了什么是勇氣，什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。
喜樂與我讀后感14
在我小學(xué)生涯中，我讀過許許多多的書籍，其中令我印象最深的《喜樂與我》，書的主要內(nèi)容是講一個(gè)小男孩與一只小獵犬的故事。
書中令我感觸最深的是馬堤這個(gè)小孩，他很有愛心以及頑強(qiáng)的意志力。因?yàn)橄矘烦３１恢魅伺按�，后來，它很幸運(yùn)地遇到了馬堤，把它當(dāng)成朋友一樣照顧它，以致于它都不愿意回自己的家了。馬堤的主人很不愿意留下喜樂，就故意提出很多事情來考驗(yàn)他，但是他把所有的事情都迎刃而解了，換來了喜樂的自由。
這本書讓我受益匪淺，讓我懂得了什么叫責(zé)任和堅(jiān)持。在生活中，我也希望自己能保持這種精神。記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了一個(gè)接力賽的'項(xiàng)目，我前面的同學(xué)都跑得很快，到我的時(shí)候，我很緊張，結(jié)果兩腳一軟摔在了地上，等我爬起來的時(shí)候，其他選手都快到終點(diǎn)了，再加上身體的疼痛，我瞬間就想放棄比賽。此時(shí)，我心底里有一個(gè)聲音在告誡我，不要放棄比賽，堅(jiān)持就是勝利。最后，我堅(jiān)持跑完了比賽，贏得了同學(xué)們給予我的鼓掌聲。
這本書，讓我明白了做事不要輕言放棄，如果你感興趣，你也可以來看看哦。
喜樂與我讀后感15
《喜樂與我》是一部非常棒的小說。這本書中，體現(xiàn)出很多：愛心、熱情、友誼……整部小說自然流暢，就好像馬提在你耳邊娓娓道來一般。
小說中十一歲的馬提是一個(gè)愛惜動(dòng)物的'男孩。這一點(diǎn)文章開始就體現(xiàn)出來了：雖然人類因?yàn)樯眢w所需，就得吃動(dòng)物，但是馬提對(duì)吃下可愛的兔子還是有些于心不忍。馬提從來不會(huì)刻意傷害動(dòng)物，對(duì)待它們像對(duì)待朋友一樣，這也許就是喜樂會(huì)找到他的原因吧，因?yàn)橛袝r(shí)候動(dòng)物的直覺比人類更準(zhǔn)。
第六章《和賈德的談話》給了我很深的感觸。“小時(shí)候，我爸爸常常用皮帶打我，把我的背打得皮開肉綻，幾乎沒辦法穿衣服。可是我還是留在他身邊，因?yàn)槲覠o路可走。結(jié)果我就變了，不是嗎？”賈德這種可惡的人原來也有故事，也值得同情。是不是很多壞人都有不為人知的一面呢？以后我千萬不要再以表面來判斷為人處事了。
這本書中所有的情節(jié)都充分展現(xiàn)了一個(gè)小男孩子在關(guān)愛一只小狗的經(jīng)歷中，如何學(xué)會(huì)了成長、信任與尊重，是一部十分有教育意義的小說。
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