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喜樂(lè)與我讀后感

時(shí)間:2022-05-28 14:17:10 讀后感 我要投稿

喜樂(lè)與我讀后感15篇

  當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的喜樂(lè)與我讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

喜樂(lè)與我讀后感15篇

喜樂(lè)與我讀后感1

  有一個(gè)孩子,名叫馬提;有一個(gè)孩子,他為了一條狗,付出了很多;有一個(gè)孩子,他有一顆善良的心……

  今天,我閱讀了《喜樂(lè)與我》這本書(shū),里面記載了一個(gè)小孩子保護(hù)動(dòng)物的精彩故事。主人公馬提,他雖然是個(gè)孩子,但他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的美德,現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  01、善良

  當(dāng)馬提看見(jiàn)一條狗被別人虐待時(shí),他急忙跑上去拼命保護(hù)它。因?yàn)樗辣Wo(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。你看馬蹄多么善良呀,他為了一條狗愿意獻(xiàn)出自己的`生命,我要向他學(xué)習(xí)。

  “保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!”但人們都做到了嗎?一想到我們吃的牛肉、雞肉、鴨肉、兔肉等,都是那些獵人殺死動(dòng)物的肉,你們有沒(méi)有想過(guò),動(dòng)物的生活本應(yīng)該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在,跟我們?nèi)艘粯樱鼈兊纳畛錆M(mǎn)血腥味兒,這不公平,它們那么可愛(ài)、那么忠實(shí),卻提早結(jié)束了它們的生命,多么可憐。我希望,人和動(dòng)物能成為好朋友!

  02、堅(jiān)強(qiáng)

  馬提因?yàn)橥橄矘?lè)(我前面說(shuō)的那條狗),所以想方設(shè)法的從喜樂(lè)那個(gè)固執(zhí)暴躁的主人手中領(lǐng)養(yǎng)它,主人最終同意了。但條件是他干20個(gè)小時(shí)活,多一分鐘,少一分鐘都不行。馬提絲毫沒(méi)有退縮,干了20個(gè)小時(shí)的活,領(lǐng)養(yǎng)了小狗。

  馬提多么堅(jiān)強(qiáng)啊!他雖然覺(jué)得活兒有點(diǎn)重,但他不怕絲毫都不退縮,用自己的實(shí)力證明給大家看,這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)。

  這本書(shū)使我受益匪淺,我喜歡這本書(shū)!

喜樂(lè)與我讀后感2

  《喜樂(lè)與我》這本書(shū)所講的可一句話(huà)代替:男孩子馬提如何幫助一條狗的故事。

  喜樂(lè)是一條被主人虐待的小狗,它兩次從主人那里逃走,跑到馬提家的附近向馬提求救。馬提很喜歡喜樂(lè),并決定幫助它。

  馬提把喜樂(lè)藏在自家的山坡上,給它造了個(gè)窩,他每天吃飯都會(huì)留一些,偷偷帶到山上去喂喜樂(lè)。

  為了喜樂(lè)能有足夠的食物,每天馬提都會(huì)去撿飲料瓶、鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物,有時(shí)甚至自己忍饑挨餓,把飯菜省下一半給它。在喜樂(lè)受傷時(shí),馬提用他辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)給喜樂(lè)治病。

  為了買(mǎi)下喜樂(lè),馬提答應(yīng)為喜樂(lè)的主人干二十小時(shí)的.苦工,他經(jīng)常被弄得精疲力盡、汗流浹背,因?yàn)樗匈I(mǎi)下喜樂(lè)的愿望,所以他堅(jiān)持下來(lái)了。

  最終他得到了喜樂(lè)。

  讀完這本書(shū),讓我體會(huì)到對(duì)于弱者的救助與關(guān)愛(ài),不僅把我們變得更加善良、勇敢、更讓我們懂得了愛(ài)與生命的意義。

  以前我只喜歡健康、可愛(ài)的小狗,讀了這本書(shū)后,讓我明白狗是很聰明很感恩的動(dòng)物,應(yīng)該什么狗狗都喜歡,而且更要關(guān)心那些被主人虐待、遺棄的小狗。

喜樂(lè)與我讀后感3

  ”關(guān)愛(ài)動(dòng)物,人人有責(zé)“,我想這是一個(gè)對(duì)動(dòng)物起碼要做的吧。今天,我讀了這篇文章《喜樂(lè)與我》,它主要講的是一個(gè)小男孩馬提對(duì)一只無(wú)辜的小狗—喜樂(lè),付出了很多關(guān)愛(ài),真誠(chéng)的.一則故事。

  喜樂(lè)是嘉德的一只小狗,但是嘉德是一個(gè)喜歡打獵卻會(huì)虐待小狗的一個(gè)人。有一次,馬提在山上發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它一直跟著馬提。馬提也很喜歡這只小狗,后來(lái)知道這只小狗是嘉德的,名叫喜樂(lè)。當(dāng)馬提得知嘉德會(huì)虐待小狗后,就偷偷地把喜樂(lè)養(yǎng)在自己家的山上,每天偷偷摸摸地給喜樂(lè)送食物,怕被大家發(fā)現(xiàn)。有時(shí),馬提還趁爸爸媽媽不注意偷偷地上山和喜樂(lè)玩。

  故事中的小男孩—馬提是一個(gè)活潑開(kāi)朗,善于思考,熱愛(ài)動(dòng)物的人。他多次請(qǐng)求賈德把這只狗賣(mài)給他,可賈德就是不賣(mài),最后才答應(yīng)讓馬提在他家干活20小時(shí),每小時(shí)兩元錢(qián),才肯把喜樂(lè)給馬提。馬提也照做了,他手上和腳上都磨出了水泡也不管,他決心要得到”喜樂(lè)“。最終他成功了—他擁有了喜樂(lè)。你看,一個(gè)十一歲的小男孩都這么愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。為什么有些人卻對(duì)動(dòng)物這么冷漠呢?

  關(guān)愛(ài)動(dòng)物,人人有責(zé)!

喜樂(lè)與我讀后感4

  我最近看了一本書(shū),名叫《喜樂(lè)與我》。我明白了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,我明白了什么才是對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)和關(guān)心!跋矘(lè)”是一只被主人賈德欺負(fù)的一只狗,它在打獵的時(shí)候逃跑,去找正在河邊散步的馬提求助。馬提看出了它的心事,開(kāi)始慢慢地喜歡它。馬提把喜樂(lè)藏了起來(lái),以免在受到主人賈德的欺負(fù)。他用鐵絲網(wǎng)和欄桿為喜樂(lè)造了個(gè)窩,并且每天在餐桌上偷一點(diǎn)食物送給喜樂(lè)吃。為了喜樂(lè),馬提說(shuō)了太多太多的謊言,最后謊言一個(gè)一個(gè)被揭穿了。全家人都知道了,就在這個(gè)時(shí)候,喜樂(lè)被大狗咬傷了,馬蹄趕緊給喜樂(lè)治病。喜樂(lè)成了一只惹人喜愛(ài)的狗,家里的人都很喜歡它。喜樂(lè)的主人賈德從醫(yī)生那里知道喜樂(lè)被馬提領(lǐng)走了,非常氣憤,連忙上門(mén)來(lái)找馬提,讓他三天之內(nèi)還他的狗。一個(gè)偶然,馬蹄在清早,看見(jiàn)了賈德射死了一只未成年的雌鹿,就向他提出條件,必須把喜樂(lè)送給馬提。馬蹄答應(yīng)為賈德干二十小時(shí)的苦工,經(jīng)過(guò)馬提的`努力,終于掙到了喜樂(lè)。

  如果每個(gè)人都珍惜每一個(gè)小生命,不去捕殺動(dòng)物,那動(dòng)物也會(huì)向人們一樣友好相處,團(tuán)結(jié)互助,或許還可以和人類(lèi)結(jié)成朋友。我們身邊的每一個(gè)小生命,我們都會(huì)好好珍惜的話(huà),那人和動(dòng)物之間就沒(méi)有仇恨,要善待動(dòng)物,要勇敢的去做每一件事情。

喜樂(lè)與我讀后感5

  《喜樂(lè)與我》寫(xiě)了馬提和喜樂(lè)的故事,寫(xiě)兩方面的內(nèi)容,是喜樂(lè)和馬提快樂(lè)的玩耍和馬提擔(dān)心喜樂(lè)的安危,不過(guò)作者還是偏重于寫(xiě)他們快樂(lè)玩耍的情景。

  馬提為了喜樂(lè)可以說(shuō)是“不擇手段”,其中,他最不愿意而做的最多的就是撒謊,馬提在山坡上給喜樂(lè)做了一個(gè)喜樂(lè)窩,并每天省吃?xún)用,將自己的食物分一些給喜樂(lè)吃。他為了別人不發(fā)現(xiàn)喜樂(lè),編織了一個(gè)又一個(gè)謊言,一個(gè)謊言又要用另一個(gè)謊言去掩飾。。雖然他非常不想騙大家,但是他為了喜樂(lè),還是騙了大家。最后,喜樂(lè)受傷了,大家也就知道了喜樂(lè)在馬提家,馬提終于不用再騙人了。

  馬提和喜樂(lè)的'感情非常非常深。就連馬提自己都說(shuō):“我覺(jué)得不是喜樂(lè)有人性,就是我有狗性!弊C明馬提和喜樂(lè)已經(jīng)不是人與狗的關(guān)系,以馬提的思維:他們不是人與人 ,就是狗與狗。馬提毫不顧忌動(dòng)物與人的差別,他把喜樂(lè)當(dāng)人,或者說(shuō)壓他覺(jué)得喜樂(lè)就是人,喜樂(lè)就是馬提最知心的朋友。

  我覺(jué)得作者菲琳絲寫(xiě)這本書(shū)的意義在于:將這對(duì)好朋友的故事讓更多人知道,再讓人思考一個(gè)問(wèn)題:人類(lèi)如何正確的與動(dòng)物相處?讀完這本《喜樂(lè)與我》,我心中已有答案:不要將動(dòng)物看做“低人一等”,要多給予它們愛(ài)與真情,他們也會(huì)像喜樂(lè)一樣愛(ài)你。

喜樂(lè)與我讀后感6

  有一天,馬蹄獨(dú)自一人去山上玩耍。突然聽(tīng)到“旺!旺!”聲音,他很好奇,就去那邊看了一下。發(fā)現(xiàn)一只漂亮的小狗,那只小狗很喜歡馬蹄,總是跟著她。帶他走了很長(zhǎng)時(shí)間,像是他知心的朋友。并給它起名叫喜樂(lè)。

  那只狗是賈德用很多很多錢(qián)買(mǎi)的狗,爸爸要把它還給賈德。他爸爸是一個(gè)郵政員,每天在街里送信。他很喜歡使用,他也很討厭賈德。賈德總是有很多理由,他很不講誠(chéng)信。馬蹄覺(jué)得把喜樂(lè)給賈德會(huì)傷害她,因?yàn)橄矘?lè)偷跑賈德一定會(huì)狠狠地踢他。馬蹄一直不想給他,最后還是爸爸強(qiáng)行的給了賈德。馬蹄一定很不舍。他總想掙錢(qián)把喜樂(lè)換回來(lái),總是回收垃圾。有一天賈德打獵的時(shí)候,喜樂(lè)偷偷的跑出來(lái),跑到了馬蹄他家門(mén)口。馬蹄偷偷的在自己后院做一個(gè)狗窩,并且每天都在家偷食物給他。馬蹄總是在家里吃不飽。他一直想辦法不讓別人去他們家后院。

  這本書(shū)讓我知道了,不能隨意拋棄自己所擁有的.東西,要珍惜生命,生命是無(wú)價(jià)的!也是珍貴的!多想想自己所擁有的!

喜樂(lè)與我讀后感7

  我最近看了幾本書(shū),其中給我印象最深刻的就是《喜樂(lè)與我》。

  我覺(jué)得書(shū)中的馬提是個(gè)非常有愛(ài)心的人。每當(dāng)我在書(shū)中看到受賈德虐待的喜樂(lè),就感到很悲傷,覺(jué)得賈德很殘忍。這世界上每個(gè)生物都是有生命的,我們不應(yīng)該傷害它們。如果我身邊有像賈德這樣的.人,我一定不會(huì)理睬他,幸好我身邊沒(méi)有這樣的人,也幸好喜樂(lè)遇到了有愛(ài)心的馬提。書(shū)中讓我印象最深刻的就是馬提為一只與自己毫無(wú)關(guān)系的小獵犬喜樂(lè)建了一個(gè)“喜樂(lè)窩”。因?yàn)椤跋矘?lè)窩”只有一米高,所以牧羊犬會(huì)跳過(guò)狗窩,和喜樂(lè)撕咬起來(lái)?吹竭@里,我忍不住激動(dòng)地喊著:“喜樂(lè)加油,站起來(lái)!”,緊張得都快流出眼淚來(lái)了。記得有一次,我在路上看見(jiàn)了一只流浪狗,我也像馬提一樣有愛(ài)心地喂它吃過(guò)東西,不讓它挨餓。

  馬提不但有愛(ài)心,而且做事情也懂得堅(jiān)持;叵肫鹨郧,我去學(xué)跳舞,因?yàn)橐毢芏嗷竟,我覺(jué)得很辛苦,于是就放棄了跳舞?赐赀@本書(shū),我覺(jué)得很后悔。如果我當(dāng)時(shí)能堅(jiān)持下去,說(shuō)不定我的舞蹈會(huì)跳得更好。

  在生活中我們做什么事情都應(yīng)該像馬提一樣,懷著一顆愛(ài)心,懂得一份堅(jiān)持,不應(yīng)該半途而廢,這樣才能收獲成功之花。

喜樂(lè)與我讀后感8

  《喜樂(lè)與我》是我從學(xué)校借來(lái)的,看完這本書(shū),我深受感動(dòng)。

  “喜樂(lè)”是一只受主人虐待的小狗,在一次打獵中,它逃跑了。主角馬提遇到喜樂(lè),喜樂(lè)就賴(lài)上馬提了,他很喜歡喜樂(lè),可是回家后,爸爸知道那只狗是賈德的,便把喜樂(lè)物歸原主。過(guò)了幾天,喜樂(lè)受不住主人的虐待,又逃跑了,向馬提求救。馬提將喜樂(lè)藏起來(lái),每天喂給它食物吃。有一天,一只牧羊犬咬傷了喜樂(lè),他不得不把喜樂(lè)送到醫(yī)院。紙是永遠(yuǎn)包不住火的,喜樂(lè)失蹤的消息被主人賈德得知,便氣沖沖地找上門(mén)來(lái),要求把喜樂(lè)帶走。馬提為了救回喜樂(lè),答應(yīng)幫賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工。最后他終于把喜樂(lè)給買(mǎi)回來(lái)了。馬提真是一位有愛(ài)心的'男孩呀!

  讀完這本書(shū),我很感動(dòng):馬提為了拯救一只獵狗而付出的代價(jià)很深,表明他很有愛(ài)心,不像有些人拋棄自己的寵物不管。人有生命,動(dòng)物也有,所以請(qǐng)大家不要傷害動(dòng)物呀!

  人有人的目標(biāo),主角馬提目標(biāo)是拯救小狗,無(wú)論怎樣,他都不會(huì)放棄,最后小狗終于屬于他的了!

  喜樂(lè)!你擁有了你個(gè)愛(ài)你的主人,你是不是很幸福呢?

喜樂(lè)與我讀后感9

  最近,我讀了《喜樂(lè)與我》這本書(shū),得到了很多啟示。

  故事講述了受主人虐待的小狗——喜樂(lè)從主人那里跑出來(lái),向小男孩馬提求救。馬提把它藏在山林里,而且為它修建了一個(gè)狗窩,還省下自己的食物去喂它。馬提與喜樂(lè)之間發(fā)生了許多感人的故事。

  有一次,喜樂(lè)受傷了。馬提躺在床上,忽然聽(tīng)見(jiàn)了喜樂(lè)的哀號(hào)聲。他立刻跳下床,穿上膠鞋,來(lái)不及系鞋帶,就向狗窩跑去。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)喜樂(lè)時(shí),喜樂(lè)已經(jīng)奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲醫(yī)生診治。喜樂(lè)在墨菲醫(yī)生那里休養(yǎng)療傷,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,喜樂(lè)康復(fù)出院了,馬提無(wú)比高興。馬提是一個(gè)多么善良的男孩。

  雖然馬提照顧著喜樂(lè),但是喜樂(lè)還是屬于它兇惡的主人——賈德。喜樂(lè)每天都要忍饑挨餓,還要遭受主人的打罵。而從賈德那里買(mǎi)回喜樂(lè)的唯一辦法就是給賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工。為了買(mǎi)回喜樂(lè),馬提費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,靠著堅(jiān)強(qiáng)的.意志,滿(mǎn)足了賈德的各種苛刻的要求。終于,功夫不負(fù)有心人,賈德將喜樂(lè)交給了馬提。這個(gè)結(jié)局,為整本書(shū)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  這本書(shū)讓我明白,應(yīng)該向馬提學(xué)習(xí),遇到困難應(yīng)該努力想辦法去克服,要勇敢地去面對(duì)困難。有時(shí)候現(xiàn)實(shí)雖然很殘酷,但只要有勇氣去面對(duì),就能改變!而且,無(wú)論是人還是動(dòng)物,都有著鮮活的生命,我們要一起幫助、愛(ài)護(hù)周?chē)纳?/p>

喜樂(lè)與我讀后感10

  這幾天,我又讀了一本非常好的書(shū),它是獲得國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)的《喜樂(lè)與我》,我來(lái)談?wù)勛x后的感想吧!

  這本書(shū)主要講述了“喜樂(lè)是一只遭主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人那里逃走,向馬提求救。馬提向狗主人達(dá)成了協(xié)議,給他做二十個(gè)小時(shí)的苦工,最后馬提終于得到了喜樂(lè)。

  讀了這本書(shū)之后,我覺(jué)得馬提是個(gè)對(duì)動(dòng)物很有有愛(ài)心的男孩。為了救出喜樂(lè)他不得已欺騙了心愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)幌氡M辦法把它藏起來(lái),每天又偷偷地節(jié)省自己的食物去喂它;秘密被發(fā)現(xiàn)后,他勇敢的去找狗主人賈德談判,做二十個(gè)小時(shí)的苦工;賈德是個(gè)兇惡的愛(ài)虐待小動(dòng)物的人。他處處刁難馬提,為了喜樂(lè)馬提咬牙堅(jiān)持著,一定要救出小狗喜樂(lè)是他最大的愿望。最后經(jīng)過(guò)正義和邪惡的較量,馬提終于救出了喜樂(lè),雖然他得到的不是一只健全的狗,但他已經(jīng)滿(mǎn)足了,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的愿望。喜樂(lè)終于可以和愛(ài)它的.小主人一起幸福的生活了。

  我們要學(xué)習(xí)馬提的勇敢,去面對(duì)困難。如果每個(gè)人都像馬提那樣有愛(ài)心的話(huà),世界將變成美好的人間。

喜樂(lè)與我讀后感11

  讀完了《喜樂(lè)與我》這本書(shū)后,令我感受到了人與動(dòng)物之間的深厚感情。

  這本書(shū)的主人公馬提在河邊遇到了一只遭主人傷害的獵狗“喜樂(lè)”,喜樂(lè)先后兩次從主人賈德那里偷跑出來(lái)向馬提求救。馬提決定不顧一切拯救喜樂(lè),他將喜樂(lè)藏在了山林里,每天節(jié)省自己的食物偷偷去喂喜樂(lè),撿鋁罐賣(mài)錢(qián)給喜樂(lè)買(mǎi)食物,還治好了喜樂(lè)的傷。為了贖回喜樂(lè),馬提答應(yīng)了賈德做二十四小時(shí)的苦工,在賈德的惡意壓榨下,馬提熬住了所有的苦,終于贖回了喜樂(lè)。

  這本書(shū)令我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《老人與海鷗》,這篇課文中,老人因?yàn)閻?ài)海鷗,每天都步行二十余里去給海鷗送食物,跟海鷗說(shuō)話(huà),與海鷗相伴。老人死后,海鷗們?cè)诶先说倪z像四周翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,還在老人的遺像前后站成兩排,為老人守靈似的。最后,海鷗們因?yàn)閻?ài)老人,舍不得老人,在作者收回遺像時(shí),它們就像炸了營(yíng)似的沖向遺像。這一切,都是因?yàn)槔先藧?ài)海鷗,海鷗才會(huì)這樣做!就像是書(shū)中的'喜樂(lè)去向馬提求救,也因此,馬提對(duì)喜樂(lè)產(chǎn)生了同情,到后來(lái)才會(huì)熬住了賈德的百般刁難,贖回喜樂(lè)啊!這都是因?yàn)閻?ài)。

  書(shū)中,馬提的爸爸是個(gè)獵人,而馬提拿著槍?zhuān)瑓s不想傷害任何一只有生命的動(dòng)物。

  讀了這本書(shū),令我明白了人與動(dòng)物之間要友好相處,不要再傷害動(dòng)物了。

喜樂(lè)與我讀后感12

  寒假里我讀了美國(guó)著名作家菲琳絲·那勒寫(xiě)的《喜樂(lè)與我》這本書(shū).

  喜樂(lè)是一只受主人虐待的小獵犬。一天下午,它悄悄從脾氣暴躁的主人身邊溜走,想要尋找新的主人,新的歸宿,新的`家。就這樣,小獵犬遇到了小男孩馬提。馬提認(rèn)出它是賈德的狗,也知道小狗的主人總是虐待它,馬提決定不顧一切保護(hù)它,并給它取名喜樂(lè)。面對(duì)怒氣沖沖尋狗而來(lái)的賈德,馬提想盡辦法要將喜樂(lè)留下。最終,賈德終于同意馬提用二十個(gè)小時(shí)的艱苦勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取喜樂(lè)的自由。在經(jīng)歷了賈德惡意的壓榨、冷嘲熱諷和隨時(shí)可能反悔的的情況下,馬提終于熬過(guò)種種考驗(yàn)換取了喜樂(lè)的自由。

  讀這個(gè)故事時(shí),我就像經(jīng)歷了一年四季。喜樂(lè)初遇馬提的時(shí)候,是春天,有初露綠芽的驚喜;當(dāng)馬提知道,不能留下喜樂(lè)時(shí),是冬天,雪花飄飄猶如掉進(jìn)了冰窖;接著,就是夏天,馬提在賈德家里汗流浹背地干活;最后,就是秋天了,果實(shí)累累,是成果,馬提幫喜樂(lè)獲得了自由,秋風(fēng)習(xí)習(xí),給人帶來(lái)了涼爽和快意。

  讀完這個(gè)故事,我很感動(dòng)。在生活中,誰(shuí)會(huì)去關(guān)心一條在路邊的小狗?誰(shuí)會(huì)去為了一只小狗,在別人家拼命干又臟又累的活?誰(shuí)會(huì)為了一只小狗遭受別人的冷嘲熱諷?馬提!是馬提!一個(gè)愛(ài)心十足的小男孩!為了一只狗不再受到虐待,他付出、他努力,他想盡一切辦法!最后,他成功了!

  馬提讓我看到:愛(ài)是無(wú)形無(wú)色的,愛(ài)就在一件件小事中。愛(ài)讓世界溫暖,讓大家溫暖。只要我們每個(gè)人都懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助別人,那么愛(ài)就在我們的身邊。

喜樂(lè)與我讀后感13

  這本書(shū)主要講了一個(gè)小朋友馬提對(duì)于一個(gè)別人家的小狗的關(guān)愛(ài)。

  那只小狗是賈徳家的,它被馬提叫做喜樂(lè),經(jīng)常遭受主人的傷害,先后兩次跑來(lái)向馬提求救。馬提望著它那無(wú)助的'眼神,決定幫它一把。第一次喜樂(lè)來(lái)他家求救時(shí),爸爸強(qiáng)行把狗送還給了賈德;但第二次喜樂(lè)來(lái)求救時(shí),馬提把它留下了,他一直偷偷地哄著家人,在山坡上給喜樂(lè)建了個(gè)窩,自己省吃?xún)用,喂喜樂(lè)吃東西。但是后來(lái)還是被家人發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)橐恢荒裂蛉^(guò)圍欄,把喜樂(lè)咬成了重傷,但是好在醫(yī)生和家人的照顧下漸漸康復(fù)了。

  馬提為了喜樂(lè)撒了很多謊,因?yàn)槿龅闹e被別人揭穿了,賈德自然也知道了。他去了馬提家,馬提一家說(shuō)等喜樂(lè)好了再送還賈德。

  在小狗喜樂(lè)康復(fù)那天凌晨五點(diǎn)鐘,馬提決定去賈德家跟它談判,他再也受不了了,決定把喜樂(lè)留在家成為自己的小狗。他們達(dá)成協(xié)議:讓馬提每天給賈德干活,每小時(shí)兩元,照這樣下去20小時(shí)才能賺夠40元。但是賈德并不給他錢(qián),只是給他干20小時(shí)活,就可以把喜樂(lè)給馬提。在賈德惡意壓榨下,馬提總算還是停住了,喜樂(lè)終于成了他家的一員,喜樂(lè)和馬提成了形影不離的好朋友。

  這本書(shū)告訴我們要關(guān)愛(ài)每個(gè)小動(dòng)物,要同情任何一個(gè)小小的生命?墒乾F(xiàn)在世界上珍稀動(dòng)物都在逐漸滅絕,人們還在大量捕殺著他們,我想再次警告人們:不要再捕殺動(dòng)物了,要是把動(dòng)物都捕殺完,人類(lèi)就會(huì)漸漸滅絕,后果自負(fù)。讓我們共同保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的好朋友——?jiǎng)游,共?chuàng)和諧大家庭。

喜樂(lè)與我讀后感14

  “喜樂(lè)”是一只活潑、機(jī)靈的獵狗,那只“喜樂(lè)”無(wú)比的可愛(ài)。但是,可惡的賈德卻只稱(chēng)呼他們1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào),賈德不需要它們的時(shí)候,他就踹他們一腳,還總是說(shuō)許多臟話(huà),例如:“滾蛋”、“去死 ”、“走開(kāi)”、“媽的”,之類(lèi)的臟話(huà),我認(rèn)為賈德是一個(gè)兇殘的人,就像是一個(gè)海盜一樣,非常霸道。而馬提卻和賈德的“人”的性格完全相反,馬提是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的`一個(gè)人。膽大的狗需要給它一個(gè)黑暗的地方給它去適應(yīng)這一個(gè)環(huán)境。膽小的狗需要給它一個(gè)溫暖的地方去給這只小狗去適應(yīng)這樣的一個(gè)環(huán)境。

  說(shuō)到這里,我想到一個(gè)事例;有一次,我去一個(gè)地方玩,我看見(jiàn)一只瘦小的小狗走到一位叔叔跟前,這位叔叔既沒(méi)有拿一些食物給它吃,又沒(méi)有好好的保護(hù)它,那個(gè)叔叔在那只狗身上重重打了一下,小狗慘叫了一聲,母狗迅速跑來(lái),舔了小狗兩下,母狗還對(duì)那個(gè)叔叔吼了兩聲,叼著小狗迅速地離開(kāi)了。我覺(jué)得這位叔叔不應(yīng)該那樣子對(duì)待那只膽小如鼠的小狗,也不應(yīng)該一個(gè)大人打這么一只小狗。

喜樂(lè)與我讀后感15

  最近我讀了美國(guó)作家:菲林絲·那勒寫(xiě)的一本叫《喜樂(lè)與我》的兒童小說(shuō)。拿到這本書(shū),我第一眼就被那書(shū)的封面給吸引了:在一個(gè)綠草如茵的草地上,一個(gè)小男孩正愛(ài)撫著一條可愛(ài)的斑點(diǎn)狗。他們好像在訴說(shuō)著自己的心思,彼此都感受到幸福。

  《喜樂(lè)與我》的主要內(nèi)容是這樣的:喜樂(lè)是一條遭受主人虐待的小狗,它先后兩次從兇惡的主人家偷偷的.逃出,在它感到十分絕望的時(shí)候它遇到了善良的馬提(也就是文中的主人公我)。馬提決心不顧一切去拯救喜樂(lè)。他將喜樂(lè)藏在山林中,每天節(jié)省自己的食物偷偷地去喂它,撿拾鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物,還給喜樂(lè)治好了傷。為了想把喜樂(lè)從這個(gè)兇惡的主人那里贖回,馬提答應(yīng)給主人做二十個(gè)小時(shí)的苦工,在狗主人惡意的壓榨下,馬提熬住了所有的痛苦。狗主人終于被馬提的這種善良與真誠(chéng)所感動(dòng)了。最后將喜樂(lè)交給善良的馬提去飼養(yǎng)。

  讀完這個(gè)故事,我深深地被文中的馬提感動(dòng)了。他的這種善良,這種對(duì)弱者的救助與關(guān)愛(ài)把生命變得如此的燦爛,把世界變得更加的美麗,更讓我們懂得了愛(ài)與生命的意義。

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