關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感1
朋友，你讀過丹麥著名童話家寫《賣火柴的小女孩》嗎？當(dāng)我讀完，我才知道，資本主義社會(huì)是多么丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。
讀了這個(gè)故事，我感到很悲傷，賣火柴的'小女孩她這么小年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。
“哎，多么可憐小女孩呀！”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴幻想這一段時(shí)，我眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均資本主義社會(huì)，“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹、慈祥老奶奶”，這對(duì)于一個(gè)資本主義社會(huì)小女孩來說，是遙不可及。
在這個(gè)美好夜晚——大年夜，各家各戶都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，說著笑話和祝福詞，“天上是五顏六色火花結(jié)成彩，地上是萬萬千千燈火一片紅�！闭媸菬狒[了！可有誰會(huì)想到，在資本主義社會(huì)，氣溫零下幾十度大年夜，一個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭呢？
我和她一樣大小年齡，而我就可以無憂無慮生活學(xué)習(xí)，與她相比我感覺到自己真幸福多了，再想到自己有時(shí)候還挑食，不喜歡吃飯就不愛吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四，就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比，我是多么幸福啊！
我可以在寬敞明亮教室里讀書寫字，和伙伴們盡情地玩耍，有老師和同學(xué)們關(guān)心，爸爸媽媽疼愛，生活多么美好呀！
讀了這篇童話后，我深深感覺到社會(huì)廣義是天堂，多么希望賣火柴的小女孩能來到我身邊和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長(zhǎng)！
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感2
看了安徒生童話賣火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣一個(gè)幸福快樂大家庭里。
賣火柴的'小女孩講是一個(gè)窮苦小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角故事，它反映了人類社會(huì)不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她火柴。她手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛奶奶……
小女孩要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖只希望富有人們會(huì)可憐她，買她一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣家庭里那該多好�。∥乙蚕Ｍ�，有人能大破這個(gè)社會(huì)冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口食物，有溫暖衣服，還有很多好玩玩具，最重要是我們有父母關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)文化知識(shí)，為我們祖國做出貢獻(xiàn)呢？
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天幸福生活。
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感3
今天外面陽光炎熱，我在打著空調(diào)房間里，捧著一本我最喜愛《賣火柴的小女孩》翻看著，“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年最后一天——大年夜……”我深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家
安徒生最出色作品《賣火柴的小女孩》里句子。這篇著作像磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍一切。
當(dāng)我讀到“這一整天誰也沒有向她買一根火柴，誰也沒有給她一個(gè)銅板�！睍r(shí)候，我想：“為什么沒有一個(gè)人給她一個(gè)錢，為什么這么凄慘事情擺在你們面前你們卻裝看不見，難道你們就沒有一點(diǎn)同情心和愛心嗎？
當(dāng)我讀到”她把她一雙小腳縮進(jìn)圍裙里，這時(shí)她感到更冷。她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板，她父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷�！拔殷w會(huì)到了小女孩爸爸媽媽對(duì)她是那么狠心，我體會(huì)到了她父母只是
把她看做賺錢工具，世上怎么會(huì)有這樣父母呢？當(dāng)我讀到”奶奶把小姑娘抱起來，摟在懷里。她們兩人越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓那塊地方去了�！皶r(shí)候，我哭了…一根渺小火柴，照亮不了這個(gè)開闊
世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她眼前是一個(gè)五彩繽紛世界。
看完這篇童話故事后，我覺得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐賣火柴的小女孩身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對(duì)比之下，我有一個(gè)幸福家庭，有美好童年，有關(guān)心愛護(hù)自己父母，可是，自己有時(shí)卻不能
很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中不知福啊！
關(guān)于《賣火柴小女孩》的'讀后感4
這篇童話述說了一個(gè)賣火柴的小女孩，因?yàn)樵谝粋�(gè)雪天里沒有賣出一盒火柴，回去怕被父親責(zé)備，只能孤苦伶仃一直呆在街上，此時(shí)正值大雪紛飛，大家都在家里過年，不時(shí)還能從遠(yuǎn)處傳來一些爆竹聲響，可小女孩不能回家，因?yàn)榧依镞�等著她賺錢過年，眼看沒有人來，又因?yàn)楹L(fēng)勁吹，她就躲在了一面墻角，好躲避寒風(fēng)，天氣實(shí)在是太冷了，她點(diǎn)燃了一根火柴，也許是餓壞了，她仿佛看見了墻是透明，里面有好多好多好吃東西，一只燒鵝向她走來，她剛想伸手去拿，可是火柴熄滅了，什么也消失了，于是，她又劃了根火柴，這一次她看見了火爐，她剛要伸出腳來取暖時(shí)，火柴又熄滅了，接著她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看見了奶奶，她怕火柴再次熄滅，就點(diǎn)燃了所有火柴，她想讓奶奶把她帶走……
第二天，人們?cè)诮诌厜强匆娏怂�，她已�?jīng)死了，死時(shí)臉上還帶著微笑，誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗東西。
這個(gè)故事很凄涼，小女孩多少希望溫暖、幸福生活，可是她什么也沒有，甚至連最起碼取暖都做不到，還要外出賺錢，雖然環(huán)境非常惡劣，但我看到了小女孩臉上依然對(duì)生活充滿著渴望，對(duì)明天充滿著期待，只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣，而我們生活在今天衣食無憂世界里，雖然物質(zhì)上不缺少什么，但我們有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單地認(rèn)為生活很苦惱，相比于小女孩，我們是不是該重新認(rèn)識(shí)自己一切，做好自己事，刻苦學(xué)習(xí)，把自己變成一個(gè)社會(huì)有用人才才是。
大家說是這樣嗎？
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感5
從我小時(shí)候，就聽說過賣火柴的小女孩，對(duì)它充滿好奇�，F(xiàn)在，我又反反復(fù)復(fù)的讀了無數(shù)遍，我對(duì)這個(gè)故事可以說是了如指掌了。每讀一遍時(shí)，我都會(huì)有新的理解和新的認(rèn)識(shí)，這種感覺總是吸引著我。
故事講述的是賣火柴小女孩不行的遭遇，我深深地同情她，同時(shí)我也慶幸現(xiàn)在我的生活時(shí)多么美好。她因?yàn)樵诖竽暌估餂]有賣掉一根火柴而不敢回家，在漆黑的的夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴，看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后，幻想著和奶奶飛向幸福的世界。清晨，人們發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著微笑，凍死在大年夜里。
劃著一根不足一尺長(zhǎng)的火柴，對(duì)我們來說雖然是微不足道的，但對(duì)小女孩來說卻是極大的滿足。在急需溫暖和光明的時(shí)候，”小女孩終于做出了重大的決定”，從”終于”這個(gè)詞中我們可以體會(huì)小女孩的.生活多么艱辛。
哧！火柴燃起來了，冒出火焰來！微弱的的火花中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的幻象，雖然短暫卻美麗。火柴滅了，小女孩又回到了殘忍的現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒滅的火柴梗，面前十一堵右后又冷的墻。
小女孩盼望得到溫暖和食物；希望得到快樂和安撫；更渴望得到一個(gè)溫暖的家，幸福的童年。但在那個(gè)世紀(jì)，根本就實(shí)現(xiàn)不了，小女孩只好用幻想彌補(bǔ)自己的童年。一旦火柴熄滅，那幻象就像泡沫一樣破碎了，小女孩又會(huì)回到那饑餓、寒冷、痛苦的現(xiàn)實(shí)。
我讀了這個(gè)故事讓我明白：比起小女孩，我們現(xiàn)在的生活時(shí)多么美好，多么幸福！我們更加要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)天天向上！
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感6
親愛的賣火柴的小女孩：
你好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，在鑒賞了《賣火柴的小女孩》一課后，我更深一步了解了你的故事。你出生在一個(gè)貧困的家庭里，唯一疼你的奶奶已經(jīng)去世了。在本該歡歡喜喜的大年夜，你卻孤單寒冷地賣著火柴。你忍受不了饑餓與寒冷，五次點(diǎn)燃了火柴，看到了美好的幻象。直到最后高大的奶奶把你帶去那沒有痛苦，沒有寒冷，沒有饑餓的地方去了。
晶瑩的`雪花在平常人的心中，是裝點(diǎn)節(jié)日的美景，但于你而言，卻是刺骨的冰霜；繽紛的禮物、絢麗的櫥窗在平常人的眼中，是錦上添花的祝福，但于你而言，卻是望塵莫及的夢(mèng)想；溫暖的火爐，在平常人身邊，是司空見慣的擺設(shè)，但于你而言，卻是一根火柴的遙想……我在字里行間感受著你的悲傷，憤恨著無情的社會(huì)！
如果你生活在我身邊，我會(huì)為你買漂亮的發(fā)卡，把你金黃的頭發(fā)梳成最美麗的樣子；我會(huì)在過生日的時(shí)候，把那噴香的奶油蛋糕分給你一大半，讓我們共同品嘗快樂的滋味；我會(huì)在寒冷的冬季，送給你一件厚厚的棉襖，不讓你再忍受寒風(fēng)的侵蝕；我會(huì)在大年三十的時(shí)候，和你一起放最大最響的鞭炮，一起尖叫，一起歡笑……
感謝安徒生爺爺，為你續(xù)上了溫情的結(jié)局，我想你和奶奶一定過著無憂無慮的生活吧。我仰頭望天，仿佛星空映襯著你的笑臉，我會(huì)在夢(mèng)中和你一起玩鬧嬉戲。
此致
敬禮！
你忠誠的讀者和朋友：郭XX
20xx年11月21日
六年級(jí):寶寶搬羊
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感7
讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的`疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁�？墒�，在快樂的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓返耐�，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長(zhǎng)，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過著幸福的生活，一個(gè)就過著悲慘的生活？這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)！所以我現(xiàn)在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！
讀了這篇童話后，我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感8
自從閱讀了《賣火柴的`小女孩》這篇著作后，我心就像起伏波濤，久久不能平靜下來。這篇文章表達(dá)出作者對(duì)窮苦人民同情，與對(duì)人們冷酷無情表示不滿。
當(dāng)人們享受著過年喜悅、豐盛晚餐、在美麗圣誕樹下載歌載舞時(shí)，卻不知一個(gè)小小角落里，窮苦小女孩是多么無助。小女孩全身都凍僵了，神志不清她多么渴望得到幸福！整整一天，誰也沒賣過她一根火柴，誰也沒有施舍過她，此時(shí)她已是饑寒交迫了，可社會(huì)冷漠無情使得她無奈走向死亡。
我面前不禁浮現(xiàn)出了那悲慘一幕幕，看到人們無情，我心簡(jiǎn)直涼透了。人們?cè)跄芟耧h散鵝毛大雪一般冷酷無情？小女孩美好遐想都是人們所擁有幸福生活，可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍殡p手，來救濟(jì)小女孩呢？歸根結(jié)底，這一切一切都是殘酷社會(huì)主義背景所造成！
當(dāng)時(shí)社會(huì)所犯下罪惡，給了我們一個(gè)極大忠告，如果世間充滿了愛，就不會(huì)再有第二個(gè)“賣火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么幸福。我擁有著父母關(guān)愛，可口食物，生活在愛海洋里。而小女孩，她并沒有想要豐衣足食，并沒有想要榮華富貴，只是渴望平凡幸福人生。我們擁有舒適生活，僅僅這些，人們也還不滿足。貪婪人們享受著美好生活，而小女孩人生中缺乏了關(guān)愛，由此可見，我們是多么幸福。
我們與她相比，真是幸福不已。所以，珍惜美好生活，我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，成為祖國棟梁，成為一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)有用之才！
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感9
我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，但在丹麥作家安徒生筆下的賣火柴小女孩，她的命運(yùn)是多么的悲慘。
那是在一年的最后一天，一個(gè)小女孩在街上走著，口袋里裝了火柴，手中還有一大把。天下著雪，小女孩的火柴一根也沒賣出去，忽然，一輛馬車飛奔過來，小女孩嚇得連鞋地跑掉了，一只找不到了，另一只則被一個(gè)小男孩拿走了。小女孩腳凍得通紅，靠在一面墻上，過了一會(huì)，小女孩忍不住擦燃了一根火柴，從火光中看到了一個(gè)大火爐，可暖和了，小女孩想讓腳也暖和一樣，可在這時(shí)火柴滅了。小女孩在雪中凍得直發(fā)抖，小女孩又擦燃了一根火柴，從火光中看到一支烤鵝，背上插著刀，當(dāng)小女孩想去吃的時(shí)候，火柴又滅了，過了一會(huì)小女孩擦燃了一支火柴，在火光中看到了一棵圣誕樹，圣誕樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小禮物，火柴又滅了。天空中劃過一道流星，她小時(shí)候聽奶奶說過，只要流星劃過，就會(huì)有一人要死去，小女孩在不知不覺中，想起了自己的`奶奶，于是她又擦燃了一根火柴，果然在火光中看到了自己的奶奶，火柴快滅了，小女孩趕緊又擦燃一大堆火柴，她祈求奶奶將她帶走，帶到那沒有痛苦、沒有饑餓，只有幸福的地方去。
第二天，小女孩靠在一面墻上死去了，這本書告訴我們小女孩那時(shí)的悲慘命運(yùn)，但我們現(xiàn)在是多么的幸福，我們卻不懂得珍惜，有些人甚至身在福中不知福，一天到晚想要那個(gè)想要這個(gè)，可就沒說自己幸福，再看看賣火柴的小女孩，她那時(shí)沒說過一次苦，可現(xiàn)在一些孩子，為家做一些事就說累，你說是不是生在福中不知福？
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感10
每當(dāng)看到可憐人，我總想施舍些什么給他們，可再想想他們墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧�，我又有些生氣。但我看了《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話，雖然她也是苦命人，但我卻由衷地可憐她，由衷地想幫助她。
童話主人公是一位賣火柴的`小女孩，她出生在一個(gè)豪華城鎮(zhèn)里。可憐命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛她媽媽與奶奶。小女孩爸爸是個(gè)酒鬼，每天都喝得醉醺醺。沒有酒錢了，還要讓小女孩去賣火柴，賣不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了，那天是除夕，街上行人都穿著新衣，拿著禮物去親戚家拜訪。沒人搭理賣火柴的小女孩。天色漸漸暗下來，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上，冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺(tái)階上，用火柴取暖時(shí)多次看見了美好東西。最后她點(diǎn)燃了所有火柴，看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天，人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺(tái)階上。
看完以后，我眼眶潤(rùn)溫了，我不禁放聲大哭起來："好可憐小女孩��！"對(duì)于小女孩悲慘生活，我深感問惰，她擁有只是幻想；而我擁有，一切都是真實(shí)。
看看賣火柴的小女孩，她家庭是家破人亡，而我家庭卻幸福美滿。我有疼愛我家人，這比什么都重要�？墒俏覅s不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應(yīng)該。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做一切，都是為了我將來，我應(yīng)該配合，認(rèn)真完成，怎么能反對(duì)呢？賣火柴的小女孩連母親罵聲都覺得珍貴，相比之下，我是多么渺小。
和賣火柴的小女孩相比，我是幸運(yùn)，我將珍惜身邊一切。
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感11
如果，這人生的生與死，就是一首歌的時(shí)間。感冒很乏時(shí)我依舊在外面 ，因?yàn)槲野堰@一切當(dāng)做以后的預(yù)演在對(duì)待， 可是、 最后呢 ，便是自己的難受 ，事業(yè) 、愛情 、家庭 、又出現(xiàn)了， 事業(yè)很難；
圣誕節(jié)之夜，寒冷又黑暗，一個(gè)小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了，便在一個(gè)墻角里坐下來。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴，溫暖的大火爐出現(xiàn)了，坐在火爐旁是多么暖和呀，可這時(shí)一陣風(fēng)吹滅了小女孩的火爐，她又回到了冰冷的現(xiàn)實(shí)中而在寒冷的冬天，學(xué)校和家里都有暖氣，溫暖如春，出門有漂亮的羽絨服、皮靴，何曾嘗過挨凍的滋味？
小女孩劃著第二根火柴，香噴噴的`烤鵝出現(xiàn)，饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊，而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜，過年過節(jié)時(shí)還能盡享美味佳肴，真是在蜜罐了長(zhǎng)大的。
當(dāng)劃著第三根火柴時(shí)，小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹，她多么渴望一家人團(tuán)聚，過上個(gè)幸福的大年夜呀！這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團(tuán)圓形成了多么鮮明的對(duì)比呀！
當(dāng)絕望中的小女孩點(diǎn)燃了所有火柴的時(shí)候，唯一疼愛她的奶奶出現(xiàn)了，她隨著奶奶去了沒有壓迫、沒有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀！殘酷的現(xiàn)實(shí)世界奪去了小姑娘的生命，她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家里，充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別��！
身在福中要知福啊！讀了《賣火柴的小女孩》后，我時(shí)刻用這句話勉勵(lì)自己，我應(yīng)該珍惜這幸福的時(shí)光，努力充實(shí)自己，像小樹在美好的陽光雨露中長(zhǎng)成參天無比的大樹那樣，長(zhǎng)成祖國需要的棟梁之才，用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感12
天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天—-大年夜。在這又冷又黑的晚上，一根沒點(diǎn)著的小火柴在街上滾著。
小火柴沒穿什么衣服（包裝），他的籃子里兜著許多小女孩，手里還拿著一個(gè)小女孩。這一整天，誰也沒買過他個(gè)小女孩，誰也沒給過他一個(gè)錢。
可憐的小火柴！他又冷又餓，他哆哆嗦嗦地向前滾。雪花落在他烏黑的身體（火柴棒）上。
他在一座房子的墻角里躺下來，蜷著腿縮成一團(tuán)。他覺得更冷了。他不敢回家，因?yàn)樗麤]賣掉一個(gè)小女孩，沒掙到一個(gè)錢，大火柴（爸爸）一定會(huì)打他的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，但是風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。
他幾乎凍僵了。啊，哪怕一個(gè)小小的女孩，對(duì)他也是有好處的！他敢從成群的小女孩里拿出一個(gè)，然后犧牲自己，來使小女孩們?nèi)紵饋韱幔^承自己的火焰嗎？經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，他終于點(diǎn)燃了自己。哧！他自己燃起來了，冒出火焰來了！他把身體攏在小女孩們身上。多么明亮的'火焰啊。這是一道奇異的火光！小女孩們覺得自己好熱，便大哭起來，不一會(huì)小火柴看了小女孩們身上熊熊的烈火，蜷縮成一個(gè)半圓死了。然而，小火柴希望繼承他火焰的小女孩們身上的火焰不一會(huì)也滅了，小女孩們也都在大年夜死在了街頭！
第二天，人們發(fā)現(xiàn)了一根火柴在許多燒焦的小女孩們的尸體旁邊，他們嘆氣說：“火柴想要自己的后代活下去，犧牲了自己，但沒考慮小女孩們的感受，結(jié)果燒死了可憐的小女孩們啊�！�
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感13
在老師指引中，我們走進(jìn)了安徒生爺爺童話世界，欣賞了他編寫流傳千古故事《賣火柴的'小女孩》。
故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天大年三十夜，一個(gè)饑寒交迫小女孩，帶著自己美好幻想凍死在街頭悲劇……看著書本上課文插圖，小女孩那雙對(duì)美好和幸福充滿憧憬眼睛，我潸然淚下，回想她離開，讓我明白了很多很多……
可以說，我們生活是無比幸福，相比賣火柴的小女孩，這根本是天壤之別：對(duì)于吃，我們沒有顧慮，對(duì)于穿，我們不會(huì)焦急�，F(xiàn)在我們，就簡(jiǎn)直可以說是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿生活，根本是我們不會(huì)經(jīng)歷。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費(fèi)對(duì)小女孩來說簡(jiǎn)直是夢(mèng)學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷一生，我們真做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓，小女孩付出了她生命和童年；為了生存在這個(gè)黑暗世界，她不得不在充滿溫暖和歡樂大年夜出售火柴來度過自己悲慘一生……最終，她在溫馨幻想中離開這個(gè)悲慘世界，飛到?jīng)]有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷地方去了……
這個(gè)結(jié)局，在我們看來是凄慘，但是，對(duì)小女孩來說，卻是一種解脫。在她生存那個(gè)黑暗舊社會(huì)，她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有愛和溫暖，取而代之則是父親打罵和周圍富人欺侮。而我們呢？可以說真是身在福中不知�！瓘慕褚院�，我決定痛改前非，不再無端地空耗這大好光陰，用自己實(shí)際行動(dòng)譜寫屬于未來美好樂章。
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感14
今年暑假，我讀了很多書，其中讓我印象最深的是《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》，賣火柴的小女孩那么可憐的光著腳丫在冰天雪地下走著，有她那柔弱的嗓音輕輕的喊著：“賣火柴啦，誰來買我的火柴。”小腳丫都凍得通紅，依然在那么涼的地下走動(dòng)。就連有錢人家把脖子縮的那么短還會(huì)嫌冷，那就更別說一個(gè)光著腳丫的小姑娘了，她是那么的可憐��！
這使我想到在電視上曾經(jīng)報(bào)道過一個(gè)定遠(yuǎn)的'小男孩，因?yàn)榘职謰寢屔×�，小男孩自己到街上賣菜，結(jié)果讓合肥市的人知道了，就幫他推車，幫他賣菜。后來 他家鄉(xiāng)的人知道了，就把他接回去，讓他上那里最好的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，同學(xué)還給他捐了書和文具。
還有一次，我?guī)?0元錢去找我的好朋友宣樂瑤到超市買東西的時(shí)候，突然在我的實(shí)現(xiàn)里出現(xiàn)了一位個(gè)子十分矮又十分可憐的老人�？瓷先ダ先瞬疟任腋咭稽c(diǎn)點(diǎn)，他急急忙忙地跑過來，好像是被人打了。他看見我們趕緊往后退，生怕我們也要打他。我看到這樣的場(chǎng)景，就和我的好朋友商量把這10元錢給這位老人，我的好朋友馬上就答應(yīng)了。于是我們就把這10元錢給了這位老爺爺。老爺爺收下后，連忙說：“謝謝"，臉上就露出了滿意的笑容。之后又有好多人都圍了過來，紛紛來捐錢。
我的感想是；如果賣火柴的小女孩生活在我們的這個(gè)社會(huì)里，她就不會(huì)被凍死了，所以我感到我生活在這個(gè)社會(huì)里很幸福！
關(guān)于《賣火柴小女孩》的讀后感15
一個(gè)除夕夜晚，下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美，但她顧不上自己模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴，沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明，沿街彌漫著烤鵝香味，因?yàn)榻裉焓浅�，而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來，把把兩條小腿放在圍裙底下，不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墻上一劃，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前，里面火燒得正旺。突然，火爐消失了，只剩下一小截?zé)５幕鸩窆！?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，火光照在墻上，墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝，肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然，那只燒鵝從盆子里跳了出來，徑直朝小女孩走了過來。這時(shí)，火柴滅了，一切又沒了。
一次接一次幻想，讓她看到了生前關(guān)愛自己奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有饑餓天國。
一根渺小火柴，照亮不了這個(gè)開闊世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她眼前是一個(gè)五彩繽紛世界。所以，我們沒有太多悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸剪影是那個(gè)不公平時(shí)代最好見證。我們同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚人，應(yīng)該具備這樣一種基本美德：幫助那些需要幫助人，幫助那些比自己弱小人�？墒�，我們有多少人手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有小女孩，卻用她微薄渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
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