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最大的麥穗讀后感(通用15篇)
當品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的最大的麥穗讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
最大的麥穗讀后感1
這篇課文講的是希臘的一位哲學家——蘇格拉底帶領(lǐng)著自己的弟子們來到一塊麥地里，經(jīng)過弟子們的實驗，蘇格拉底告訴他們一個道理：人要有目標，但把眼前的拿在手中，這才是實實在在的，我也從中悟出一個道理：人不能把眼界放得太高了，不能好高騖遠。只有踏踏實實的抓住機遇，才能爬到人生的頂峰。
有一個故事非常能說明這個問題：有三個人一起登山。有一個還沒走幾步，就感到山陡難登放棄了。第二個人爬到半山腰感到山勢高聳也半途而返了。只有第三個人踏踏實實的登上了頂峰，在頂峰上看到了難得一見的風景。
我朋友的哥哥高考考了五百二十分，進了本二，但他的理想是考上一流的名牌大學，因此放棄了本兒，再就讀一年。在第二次的高考中只勉強進入了本三。這個事例告訴我們，不能眼高手低要抓住機會，否則你將會一事無成。
巴爾扎克說得好“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”俗話說“機不可失，失不再來”，的確，有時機會在你面前時你不一定能發(fā)現(xiàn)他。所以，當你發(fā)現(xiàn)對你有用的機會時就應(yīng)該毫不猶豫地抓住他。生命只有一次，而同一個機會也就只有一次，如果你不抓住機會的話就等于失去了一條通向成功的.捷徑。當你抓住它時就應(yīng)該用百分百的勁向這方面努力、實現(xiàn)，而在抓住眼前機會的同時也要懂得珍惜，不能眼高手低做事應(yīng)該要從基層做起，我相信，一定會到達勝利彼岸!
人又有遠大的目標，但一定要吧眼前的機會把握好，否則將會錯失良機，一事無成。
最大的麥穗讀后感2
【最大的麥穗】一文講述的是一位古希臘的大學者蘇格拉底通過讓他的弟子們?nèi)溙锢镎乙粋�最大的麥穗而告訴他們換一個道理 ：要抓住眼前的機會 不要錯失良機，否則可能會一無成。
文章記述了蘇格拉底的弟子們在麥地里尋找一個最大的麥穗 可是弟子們看看這一株 搖了搖頭 看了看那一株 又搖了搖頭，他們總認為最大的那一株還在前面呢。直到蘇格拉底洪鐘一般的聲音提醒已經(jīng)走到了盡頭 他們才如夢初醒，蘇格拉底的弟子們就是因為認為自己找到的不是最大的麥穗 ，挑挑揀揀到了盡頭一棵麥穗也沒有找到。這是因為他們猶豫不決 ，不能當機立斷，總是把希望寄托在未來，不能把握現(xiàn)在，時間到了，機會已經(jīng)錯過，再也沒有選擇的余地。我忽然恍然大悟 ，沒錯 ，我們是要追求自己的理想和目標，但是在現(xiàn)實生活中不能好高騖遠 ，應(yīng)該抓住自己眼前的機會腳踏實地的做好每一件事，這樣才不會錯失良機 ，一事無成。
比如現(xiàn)在的一些大學生求職。他們看上的總共是跨國公司 高薪企業(yè)，看不上普通公司，導致錯失良機。有的耽誤了很久的.時間 ，工作沒有找到 ，連一點積蓄也沒有存下。
正如文中所說的：人的一生仿佛也在麥地中行走。有的人看到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時機的摘下了，有的人則東張西望，一再的錯失良機。當然 最求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一粒拿在手中 ，這才是實實在在的。
最大的麥穗讀后感3
“機不可失，時不再來!”是一個人人皆知的人生道理！這句話出自什么故事？讓我們一起來看一看吧！
課文講述了古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們在麥地里摘一個最大的麥穗的故事 ，揭示了人的一生必然實實在在地抓住眼前的機遇，不能東張西望、錯失良機的道理！
記得有一次，我去老家，臨回合肥時想帶一個最好又便宜的東西做紀念！于是和我們幾個小孩和大人們一去逛車站附近的商業(yè)街。進入一家商店，里面的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我東瞧瞧西望望，不知買什么東西好。我突然發(fā)現(xiàn)一個很特別的玩具，那是一套智力拼圖，所有材質(zhì)都是用實木制作而成，非常環(huán)保，是從國外進口的。而不是國內(nèi)普遍生產(chǎn)的那種塑料玩具，氣味難聞�？戳艘幌聝r格80元，真是物美價廉。但是我還想到前面商店去看看，可能還有很多既實惠又有意義的`紀念品。我認為前面的商家的紀念品更多更精彩，完全沒必要這么早出手。我挑挑揀揀，不知不覺把這條街的商店都逛完了，直到媽媽的聲音驟然響起，我才如夢初醒，發(fā)現(xiàn)我什么都沒有買到。我回頭望了望商業(yè)街，我們已經(jīng)走到街的盡頭，我很后悔沒有買下那套木質(zhì)智力拼圖。再返回趕不上火車，我只好任憑媽媽拉著我的手悻悻地離開了商業(yè)街。
學了《最大的麥穗》這篇課文，我再次想起買紀念品這件事，懂得了一個道理：人的一生也像是在麥地里撿麥穗或者在商業(yè)街挑選紀念品，也在尋找那個心目中的目標，有的人果斷選擇終有所獲，有的人優(yōu)柔寡斷，最終兩手空空。
最大的麥穗讀后感4
機會只垂青那些懂得怎樣珍惜它的人”，當讀到這句名言時，我立刻想到了最近學的課文《最大的麥穗》。
我回憶著課文的內(nèi)容：古希臘的大學者蘇格拉底要求弟子們在只許進不許退的情況下摘一個最大的麥穗。弟子們總認為最大的麥穗在前面，走到盡頭依然兩手空空。蘇格拉底借此機會教育了他們。
蘇格拉底的弟子們正是因為好高騖遠，總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪，才沒有摘到最大的麥穗。我們也是一樣。面對機會的到來，如果你猶豫不決，認為眼前的機會不夠好，那你就會錯失良機，最終你將一事無成；如果你抓住了它，那你的人生就會輝煌。
這讓我想到了自己。有一次梁老師組織我們參加作文比賽，并要求我們次日就要交作文。我聽到這個消息時心想：唉，今天作業(yè)太多，還是不要寫了吧。反正以后這種比賽多著呢，這次不參加也沒關(guān)系。結(jié)果，陸沁怡抓住這次機會，并且得了二等獎�？吹疥懬哜玫姜剷r，我悔得腸子都青啦，可誰叫我沒有抓住眼前的機會呢？
明星們成名也是靠抓住眼前的機會。我們所熟知的電影巨星成龍以前是一個名不見經(jīng)傳的演員。但是他踏踏實實地練著武功，不放棄任何鍛煉自己的.機會：做過場武師、陪練、當明星的替身……不管是多少渺小的機會，他都會抓住。終于，成龍靠著一部《醉拳》走紅了！他成了名揚海內(nèi)，蜚聲海外的巨星！
一個人是需要遠大的理想和抱負，但更需要實實在在地做好當前的事。因為通向理想殿堂的道路是由眼前的每一個機會鋪成的！正如巴爾扎克所說：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去用�！�
最大的麥穗讀后感5
課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎易畲蟮柠溗耄茏犹籼魭䲣�，兩手空空，蘇格拉底便借此告訴弟子們道理
這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當時的教育背景，讓弟子們通過實踐明白道理，而不是死死板板的“教書模式”他的這種創(chuàng)新模式值得我們學習。
創(chuàng)新，歷來就是一個人所必備的品質(zhì)。只有有了創(chuàng)新創(chuàng)新精神，才能夠舉一反三。況且，無論你干什么，是學生、老師、工人......只要有了創(chuàng)新精神，那么就一定可以提高工作或?qū)W習效率。如：你發(fā)明了簡算法則可提高算數(shù)效率。你發(fā)現(xiàn)杠桿原理，則可省不少力......總之，只要有了創(chuàng)新精神，可以對做事起到事半功倍的`作用。再說，蘇格拉底在內(nèi)的古希臘三賢不也是有了創(chuàng)新精神才成功的。
相比之下，我們中國教育從來創(chuàng)新都不大。
我也是一位學生，我們天天學習科學知識。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈......可我們很少做實驗，對上述理論也只是只聞其聲、未見其人。國家現(xiàn)在這么富裕，也不買一些專用器材，更別說從小培養(yǎng)了。
在醫(yī)療、軍事、工業(yè)......一直仿照外國所以一直落后其他國。
所以我覺得，我們中國應(yīng)知前恥而后勇，吸取前車之鑒。大大利用創(chuàng)新精神，讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應(yīng)學習蘇格拉底的創(chuàng)新精神，“將創(chuàng)新進行到底”！
最大的麥穗讀后感6
做出判斷，是我們每個人必做的事，可做出正確的判斷，每個人都會嗎？未必。
《最大的麥穗》主要講了蘇格拉底讓弟子們在走到田地盡頭前，拿到一根最大的麥穗，可弟子們一個人也沒有做到。
“他們總認為機會還很多，沒必要過早地做定奪。”這便是弟子們的心態(tài)，認為最大的在前面，殊不知，他們已經(jīng)錯過最大的'。其實呢，機會不等人，錯過了便錯過了，再也無法回頭。只有把握好這機會，并做出正確的判斷，才能將它牢牢地攥在手中。
“追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的這一穗拿在手中，這才是實實在在的�！弊非螽斎灰酱笤胶�，可是，你若追來追去，自己想要的、想得到的不僅沒有，就連最基本的也沒得到，到最后，只能像文中的弟子一樣，兩手空空，抱著遺憾離開。
我曾讀到過這樣一個故事：
有一只猴子，本想去摘香蕉，摘了橡膠以后往家里走，卻看到前面有一個桃子，粉嫩嫩的，很是漂亮，它想：這一定很甜吧！便扔了香蕉，得到了桃子�？刹欢嘁粫䞍�，它又看見了一個大西瓜，口水又流了下來，便拋棄了桃子，得到了西瓜。再往前走，它看到了一片水塘，便準備喝口水，可當它看見水里也有一只猴子抱著西瓜時，便去奪，可它不僅沒得到，手里的那個呢？也早已“跑”下山去了。最終，好高騖遠的猴子，只好灰溜溜地跑回家了。
在生活中，我們不能好高騖遠，一定要學會：遇到每一件事，做出正確的判斷，不失時機地抓住機會！
最大的麥穗讀后感7
人們常說，過了這個村沒這個店，說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。 古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個麥穗，只許進不許退，弟子們總認為機會還很多，不許過早定奪。結(jié)果，到了麥地盡頭時，他們每個人都兩手空空。 文章最后一句話說：追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。讀著讀著，我聯(lián)想到我的表哥。 我表哥讀完大學，考取了本科生。他那時二十多歲，正是志高氣昂的時候，他準備以他寒窗苦讀十多年學來的`東西在社會上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認為他是一個工程師，這門技巧可是很多人沒有的，建筑公司搶著要呢!他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，面試了幾十家公司，姨媽經(jīng)常勸他說，找一份好一點的工作就算了，從低層開始，后來表哥終于開竅接受意見了，四年后的今天，他的年薪已是六位之數(shù)。 做人和拾麥穗一樣，機會便是其中一個個大大小小的麥穗，就象做作業(yè)，做作業(yè)是見識試題的機會，看課外書是獲得知識的機會，做家務(wù)是鍛煉獨立能力的機會……
我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會，人生路的確很長，但是這是一條只進不退的路，路上的機會每個人均等，懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運，沒有機會。 星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課，令我感觸頗深。
最大的麥穗讀后感8
《最大的麥穗》向我們講述了一個故事：古希臘大學者蘇格拉底，帶領(lǐng)弟子們來到麥地邊，讓弟子們尋找最大的麥穗。弟子們總認為機會還有很多，完全沒有必要過早的定奪，但他們最后卻兩手空空。蘇格拉底通過這次行動，告訴了世人一個道理。
蘇格拉底的弟子們兩手空空，是因為他們沒有把握住機會，讓機會丟失。他們總認為最大的麥穗永遠在前方，卻不知到把眼前的一穗拿在手中。我們也是一樣，當我們想要成功時，一定要從眼前的小事做起，如果一再錯失良機，就會一事無成。
機會，往往像滑落天際的流星，一瞬而過，如果沒有及時抓住，就永遠錯失良機。腳踏實地時，永遠不要好高騖遠，才能成功。正如巴爾扎克所說：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用�！�
一個人需要樹立遠大的理想與抱負，但更要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇。實實在在地完成好當前的人物，因為通向理想的道路是眼前的每一次機會鋪成的。如果好高騖遠，不能腳踏實地，就會錯失良機，到頭來兩手空空，一事無成。的確，人生就像在尋找那最大的麥穗，應(yīng)該追求最大的，但把眼前的'一穗拿在手中，才是實實在在的。
托馬斯。莫爾曾說過：“許多人對待機會，如孩童在海灘那樣，他們讓小手握滿沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接著一粒，直到全部落完�！弊屛覀冃袆悠饋�，抓住眼前的機遇，不在錯失良機，我們的明天將更加美好!
最大的麥穗讀后感9
《最大的麥穗》的主要內(nèi)容是：古希臘的學者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理，便把弟子領(lǐng)到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進，不許退。
弟子們聽懂了老師的要求后，就走進麥地里，因為那時正是小麥成熟的時節(jié)，所以麥地里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株，認為都不是最大的.，最大的在前面，他們找到地邊，依然是兩手空空。蘇格拉底對弟子說：“這塊麥地里肯定有一株是最大的，但是你們未必能碰得到；即使碰到了，也難以做出準確的判斷，因此，最大的一株就是你們剛剛摘下的。
讀完這篇文章后，我悟出了一個道理：人的生活仿佛是在麥地中行走，在尋找人生中最大的“麥穗”。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下來；有的人則東張西望，錯失良機。當然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一株放在手中，這才是實實在在的。
俗話說：“吃一塹，長一智�！边@話說你的一點也沒錯，我們要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能判斷準確的判斷出那件事是人生中的大事。有的人總認為人生中的大事還在人生道路的前面。這就是他們?nèi)鄙倥袛嗔Γ桓掖竽憞L試，所以一再的錯失良機。到人生的最后，還是竹籃子打水―一場空。什么也沒有，什么也沒有得到，這樣的人生又有何意義呢？
朋友們，人生中最大的“麥穗”，就在你的人生中，等待著你去摘齲人生中既有得，也有失，所以你要不怕失敗努力去追求你人生中的目標，不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實實在在的事，這才是最有意義的人生。
最大的麥穗讀后感10
縱看古今中外輝煌之事，都是那些擁有大目標，大追求的人士所為。許多人在崇拜和效仿這些人的時候，往往忽略了他們背后的一個共同點：有最大的追求，但更善于抓住眼前的機遇和機會。
這正如哲學家蘇格拉底所說：“人的一生仿佛就在麥地里行走，都在尋找著最大的麥穗，有的人看見眼前的麥穗，就不失時機的摘下它，有的人則東張西望，一再地錯失良機”。細細品味這句話，我若有所悟，也感慨萬千。最求之大，雖然是好的`，但是那是空虛的，并不如實實在在的麥穗，也就是機會。在小時候，大人們總是教育我們要有遠大的追去，但是忽略了眼前的機會——是啊，人的一生是那樣短暫，在機會面前，每個人是不容考慮，應(yīng)當立即抓住它的。這讓我想起了當下一個熱點——有些大學生到海外留學，自以為喝洋墨水就可以好找工作，回來以后總是認為這個公司待遇低，那個公司干活累等等，到了最后一事無成，什么工作都沒有找到，這種實例就充分說明——即使有優(yōu)勢，也要善于抓住眼前的機遇，否則只憑多么遠大的追求，也將是一事無成。
其實，現(xiàn)實生活中的機會太多太多，只看你善于不善于去抓住它，在這個競爭強烈的時代，只有才能和機會才能改變生活，帶來好運，同時，擁有機會先改善一些，才可以有更好更遠大的追求和理想，這二者是相輔相成的，所以說，要想有追求，就要善于抓住和把握機會，抓住和把握那最大的麥穗。
最大的麥穗讀后感11
在我拿到我們的語文書時，我就懷著好奇的心情打開書看了看，只見里面有神話故事《西游記》中的故事，還有古詩詞等。但讓我感到受益匪淺的還是《最大的麥穗》這篇文章。
這篇文章記述了古希臘的大學者蘇格拉底給他弟子們出的一道題，讓他的弟子們?nèi)ヒ粔K豐收了的麥地里摘一個最大的麥穗。而且只能進不能退。這個題目讓他的弟子明白了一個道理，同時也讓我明白了一個道理。
當我讀到“地里到處都是大麥穗……完全不用過早的定奪。”時，我感到麥穗很大，同時感到了這個題目并不是讓他的弟子們?nèi)フ乙粋�最大的麥穗，而是一個考驗。
當我讀到“蘇格拉底對弟子們說……因此最大的'麥穗就是你們剛剛摘下的。”時，我感到這個題目果然非常的深，讓我回味無窮。
當我讀完這篇文章的最后一個字的時候，我發(fā)現(xiàn)這篇文章果然不是在寫他的弟子們是怎么找到那顆最大的麥穗的，而是在寫人生的機遇問題的。
讀了這篇文章，我明白了蘇格拉底的用意，他是想告訴我們：人的一生仿佛也是在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見了那顆粒飽滿的“麥穗”，舊不失時機地摘下它;有的人則東張西望，一再錯失良機。當然，追求應(yīng)該是最大的，單把眼前的麥穗拿在手中，才是實實在在的。
這篇文章告訴我們不奧好高騖遠，好好地走自己的路才是最重要的。
最大的麥穗讀后感12
今天，我看完了《最大的麥穗》一文，我的心情宛如大海一樣波濤洶涌，難以平靜。
這篇文章主要講了蘇格拉底要求自己的弟子們到麥地里摘一顆最大的麥穗。弟子們在麥地里挑挑揀揀，一再錯失良機，結(jié)果兩手空空。蘇格拉底意味深長地教導弟子。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了：人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能三心二意，否則將錯失良機的道理。
是��！在我們的`人生中，機會雖然有很多，但我們不要總把希望寄托在未來，不要總以為可供自己選擇的機會還很多。時間對待每一個人都是公平的，我們應(yīng)該把握好眼前的機會，不要一再錯失良機。
我有一個表姐，1998年大學畢業(yè)了�？墒堑浆F(xiàn)在都沒有找到工作。并不是沒有公司聘請她，而是每次有公司請她，她不是嫌工資不高，就是干了幾天之后，與同事有摩擦或者與老板發(fā)生爭執(zhí)，一賭氣又不干了。這樣一來，從畢業(yè)到現(xiàn)在，她干了很多份工作，但是沒有一份干得長。究其原因，因為她做事不夠?qū)Ｐ囊恢�，喜歡挑三揀四，不是嫌這項工作辛苦，就是嫌那項工作的薪水太少�？偸且辉俚劐e失良機，到頭來呢？只是兩手空空而已。
《最大的麥穗》這篇文章說得對，人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時機地摘下它；有的人見了就東張西望，一再地錯失良機。
一個人需要樹立遠大的理想與抱負，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇，實實在在地完成好當前的任務(wù)。因為通向理想的道路是由眼前的每一次機會鋪成的，如果好高騖遠，不能腳踏實地，就會錯失良機，到頭來兩手空空，一事無成。
最大的麥穗讀后感13
讀了《最大的麥穗》有感個星期我學習了《最大的麥穗》這篇課文，這是一篇借事說理的散文，文章主要寫古希臘有一位大學者名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)弟子們?nèi)ヒ粔K麥地，那正是收獲的季節(jié)，蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，只許進不許退，他在麥地的盡頭等。弟子們在麥地里挑挑揀揀，他們認為時間還很多，完全沒有必要過早地定奪。經(jīng)過了很長一段時間，他們就聽到了蘇格拉底蒼老如同洪鐘般的聲音：“你們已經(jīng)到頭了�！边@時弟子們才醒悟過來，可已經(jīng)晚了。他們聽了蘇格拉底的話悟出了一個道理：人的一生仿佛也在麥地里行走，也在尋找那最大的.一穗。有的人見了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它，有的人則東張西望，一再地錯失良機。
當然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。看，這說得多么合情合理呀。我現(xiàn)在回想起以前，覺得十分慚愧。以前，我做事經(jīng)常拖，一到星期六﹑星期日我就不把握時間，想到作業(yè)時，總覺得還有很多時間，做作業(yè)的時間也就兩個多小時，還是繼續(xù)玩，到了周日下午就不是這樣逍遙了，只是邊做邊玩，真到了晚上就著急了，后悔當初為什么不抓緊時間去做作業(yè)，現(xiàn)在已回不到以前了，直到學了這篇課文后，我覺得人的一生沒有無數(shù)個周日，抓緊眼前的時機完成應(yīng)該完成的任務(wù)才是明智的選擇。
許多人對待機會，一如孩童在海灘一樣，他們讓小手握滿沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落下。但我希望人們能通過這篇課文讓自己懂得抓住機會。巴爾扎克說得對：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。
最大的麥穗讀后感14
當我讀到“追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的”這句話時，我不禁想起了令人后悔的一件事：
“我覺得《提優(yōu)訓練》這本書挺好的，你們利用國慶七天去買好，帶過來，把它放在書架上�！�
聽，又是我們的英語老師在嘮叨。
剛開始，我沒在意，心里默默地說道：“沒事，反正有七天時間可以買，那么長，我可要回家休息�！�
就是那么一句話，伴隨著我度過了七天這漫長的時間，讓我變得懶惰，讓我一再錯失良機，沒抓住眼前機會。
直到放假的第七天，我在整理書包時，翻開回家記錄本，拿出一樣又一樣的作業(yè)時，我才如夢初醒，發(fā)現(xiàn)我還沒買好《提優(yōu)訓練》，我才開始急了，像“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我拿出手機，撥打了爺爺?shù)碾娫�，向他說明了事情的起因，他爽快地答應(yīng)了。我連忙準備出發(fā)，一看時間，4：30。時間一分一秒的過去了，那“滴答”“滴答”的鐘聲仿佛在催促著我，像一根繩子鞭打著我，讓我快點跑，不然書就沒有了，我越弄越著急。
到了書店，我四處尋找，詢問，才得知書已經(jīng)賣完了，我后悔而有生氣，便去怨爺爺，罵道：“爺爺，都怪你，開車開得那么慢，讓我買不到書�！笨蔂敔斠痪湟灰矝]說。
后來我一想：這是不愿別人，就怨我不珍惜時間，一再錯失良機，不抓住眼前的`機會。
所以我得到了一個啟示：一個人需要樹立遠大的理想和抱負，但更需要抓住眼前的機會，實實在在地完成當前的任務(wù)，才能成功。
最大的麥穗讀后感15
六年級的下學期，我們學習了一篇非常富有的文章——《最大的麥穗》。我非常喜歡這篇文章。
這篇課文主要寫了古希臘一位大學者蘇格拉底的故事。有一天，他帶領(lǐng)弟子們來到了一塊麥地旁，他讓弟子們在麥地里摘一顆最大的麥穗，并且要求只許進不許退。他在麥地的盡頭等他們。弟子們聽懂了老師的要求后，便走進了麥地開始尋找那最大的一穗。弟子們在麥地里不是左望望就是右瞧瞧，摘到了便又隨手扔掉了，結(jié)果兩手空空地來到了麥迪的盡頭。蘇格拉底這時用如同洪鐘一般的聲音對弟子們說：“你們已盡到頭了。”蘇格拉底說的這句話雖然很簡潔，但卻包含著深刻的`內(nèi)涵。人生沒有回頭路可走，機遇把握在自己的手中。弟子們對待眼前的機遇是那樣的草率。
讀了這篇文章后我深有感觸，我懂得了人的一生一定要踏踏實實地抓住眼前的機遇，而不能東張西望。由此我又想到了一些關(guān)于對待機會的名言：如張九齡的“機不可失，時不再來”；有托馬斯莫爾的“許多人對待機會，一如孩童在海灘那樣他們讓小手握滿了沙子然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。讀著這些名言，讓我懂得了人生應(yīng)如何對待機會，如何把握機會。
學習完這篇課文，讓我明白了大哲學家能從平常的事物現(xiàn)象中闡明一個深刻的道理：人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，錯失良機。
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