《小屁孩日記》讀后感13篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編幫大家整理的《小屁孩日記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《小屁孩日記》讀后感1

　　放暑假了，媽媽幫我在網(wǎng)上買了本《小屁孩日記之“吃苦農(nóng)場”逃生記》，這本書名一下吸引了我，所以我馬上拿起來翻開看，這是一本很有意思的書。

　　故事主要講了：一個(gè)星期五的早晨“小屁孩”格雷起床刷牙，他一不小心把牙膏蓋子掉到下水道里了，格雷怕老爸罵，就把下水管拆開，結(jié)果水流了一地，把樓下廚房的天花板也弄漏水了，會(huì)留下水漬，他求爺爺幫助解圍，爺爺告訴他有一種專門的油漆可以遮蓋水漬，爺爺就開著爸爸的車帶著格雷去五金店買油漆，結(jié)果在路上車沒油了，爺爺就下車去前方一英里的加油站買油，讓格雷呆在這里。這時(shí)沿路來了一群穿橙色囚服的壞人，格雷看到后害怕了，就躲在儀表盤下一動(dòng)不動(dòng)，等這幫人在他們的車子上吃完東西走后，格雷這時(shí)想要爬起來，就順手抓住車子中央控制區(qū)的一個(gè)把手，沒想到把手居然拉動(dòng)了，車子掛成了空擋，結(jié)果車子開始向前滑行掉到了一個(gè)溝里，這下糟了，保險(xiǎn)杠被撞壞了，事情越搞越糟。格雷越想越害怕，就告訴剛下班回家的媽媽他要去出游，媽媽也想讓格雷出去鍛煉鍛煉，省得他整天在家里搞破壞，就給他報(bào)名去吃苦農(nóng)場，格雷就背著媽媽為他準(zhǔn)備的露營包出發(fā)去了吃苦農(nóng)場“改造”。

　　格雷一行人到了農(nóng)場，剛下大巴時(shí)，其他學(xué)校的`另一群小屁孩正要離開，他們看上去巴不得盡快離開這里，當(dāng)他們坐上大巴準(zhǔn)備離開，這時(shí)坐在后面的一個(gè)孩子舉著一個(gè)手寫的牌子，寫著“警惕瘋魔西拉斯！”。格雷他們看到后大驚失色，這時(shí)身邊的一個(gè)孩子說他哥哥幾年前也來過吃苦農(nóng)場，跟他提過瘋魔西拉斯。據(jù)說瘋魔西拉斯很久以前是吃苦農(nóng)場的一個(gè)農(nóng)民，不過后來鎮(zhèn)上的人奪走了他的田地，把他趕了出去。他就住在森林里，靠吃鼻涕蟲和野果維生。然后這個(gè)人瘋了，指甲長的好長好長。另一個(gè)孩子接著說：“有幾個(gè)大哥哥來這兒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)木屋，后來再也沒回來過…….”。大家聽了之后都感到非常害怕，這時(shí)農(nóng)場管理員給他們安排了床鋪，但是每張床上光禿禿的沒有提供被褥，讓他們自己想辦法解決，后面的時(shí)間里，他們通過做一些“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“信任背摔”等游戲 。格雷通過在吃苦農(nóng)場的一系列的鍛煉，他懂得了關(guān)心和幫助朋友的重要性，還學(xué)會(huì)了遇到困難怎樣解決問題。而且還學(xué)到了耕地種糧食。

　　讀完這本書，感覺像格雷這樣調(diào)皮的小屁孩經(jīng)過吃苦農(nóng)場的經(jīng)歷，有了很大的改變，所以人要經(jīng)歷后才懂得珍惜，我也要在假期里多幫父母做些家務(wù)事，體諒他們的辛勞。

《小屁孩日記》讀后感2

　　我很喜歡看《小屁孩日記》這一套書。日記的主人公名叫格雷，日記里一件件有趣的事會(huì)讓我捧腹大笑。他是個(gè)美國囧男孩，他有著滿滿的小心思、小算計(jì)、小毛病，其實(shí)這些在我的身上也有，只是和我不同的是，格雷總能把他的每個(gè)想法立即付諸行動(dòng)，而我呢卻是即使有了想法也不敢。就拿《小屁孩日記12》來說吧，沒錢的格雷想到了賺錢，就拉上死黨羅利一起辦節(jié)日義賣場。為了能和學(xué)校的節(jié)日義賣場競爭，他們就想鼓搗出許多比學(xué)校里的拋豆袋和乒乓球更有意思的游戲，可惜結(jié)果一一失敗了。為了宣傳自己的節(jié)日義賣場，他們還游說小鎮(zhèn)報(bào)社給他們登廣告，在被拒絕后就決心自己辦報(bào)紙，拉廣告贊助，后來報(bào)紙被校長沒收，又想到貼海報(bào)做宣傳，結(jié)果因?yàn)楹��?bào)上的熒光顏色污染學(xué)校的墻面整天提心吊膽的，害怕被送進(jìn)牢獄。

　　格雷的這次賺錢經(jīng)歷讓我想起我的一件往事。讀二年級的時(shí)候，我的幾個(gè)好朋友在廣場上擺夜攤，賣小玩意兒，據(jù)說賺了不少錢，于是我也動(dòng)了心，躍躍欲試的`。回家和媽媽一說，她立馬就反對：“不行！擺小攤兒？你好意思我還不好意思呢。”后來還是老爸投了贊成票�？墒琴u什么呢？我一下子沒了主意，還是講義氣的老爸支了我一招，建議我學(xué)美國人的跳蚤市場賣舊貨，比如舊書舊玩具之類的。那什么時(shí)間賣呢？我又犯了難，周一到周五晚上都不行，學(xué)校里上完課，做完作業(yè)之后就得趕緊睡覺了。難得周五晚上可以緩一緩，可還得學(xué)象棋。周六又有奧數(shù)、作文、英語一大堆輔導(dǎo)等著我，周日除了上午學(xué)書法外，還得完成老師布置的周末作業(yè)。天啊，沒時(shí)間！這念頭就像肥皂泡一樣，剛吹出來沒多久就破滅了。

　　相比之下，格雷舒服多了。其實(shí)我心里真想學(xué)學(xué)格雷和學(xué)校較一較勁那樣，撇下一天的學(xué)習(xí)，做各種傻乎乎的“屁事兒”。可是我哪敢！我每天都得起早貪黑地讀書，寫作業(yè)，上輔導(dǎo)班。再說這些“屁事兒”做了之后留下的爛攤子咋辦？對于大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷的格雷，他媽媽好像從來就沒好好地教訓(xùn)過他，換作是我，我老媽肯定不會(huì)放過我，她要我做個(gè)乖孩子。想到這里，我就安慰自己：算了，我是中國人，我就做個(gè)中國的小屁孩得了，咱不學(xué)美國人。

　　可是，等到我又一次打開《小屁孩日記》的時(shí)候，我就又一次被這個(gè)美國的小屁孩逗得捧腹大笑了，我真的很喜歡他，很羨慕他，真想學(xué)一學(xué)他。唉，我該怎么辦？

《小屁孩日記》讀后感3

　　深黑的夜空中，懸掛著一個(gè)圓盤似的明月，皎潔的月光從窗戶射進(jìn)來，直射到書桌上，照在書本上。我微微地打開這本書，如同綻放的花朵。一陣陣濃濃的書香從而散發(fā)出來，我便津津有味地看起書來。

　　這本書是美國的杰夫·金尼所著的《小屁孩羅利日記》。里面的主角是格雷，主要寫了格雷和羅利之間發(fā)生的搞笑和有趣的事情，看了之后保證讓你捧腹大笑。每一頁，每一行，每一個(gè)字都表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人物的情感，一些語段中描繪出一幅幅勾人心弦的畫面。每個(gè)句子都像藤蔓一樣，絲絲纏繞著我。

　　我看著其中一章《臨時(shí)抱佛腳》中，羅利平時(shí)上課認(rèn)真，回家按時(shí)完成作業(yè)，考試當(dāng)然也不用花太多心思應(yīng)付考試。而格雷卻恰恰相反，在考試的前一天，格雷和羅利約好了一起在圖書館復(fù)習(xí)�？稍趶�(fù)習(xí)過程中，格雷并沒有認(rèn)真學(xué)，而且還打擾羅利學(xué)習(xí)。在這過程中，格雷還畫了羅利的丑樣，接著羅利也反擊，兩個(gè)人就這樣打鬧下去……到了考試時(shí)，格雷就一直在抄羅利的試卷，結(jié)果連名字都抄了下來。雖然格雷是一個(gè)很有趣的朋友，但是他并不是一個(gè)合格的學(xué)習(xí)伙伴。其實(shí)，每個(gè)都不能絕對地說自己有多聰明、多厲害，也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的。任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力獲得的。如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也是浪費(fèi)。然而，只要你努力了，你就能得到輝煌的榮譽(yù)。所以說，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精髓，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。”知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見學(xué)習(xí)尤為重要。所以，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。

　　但格雷也可以算得上是個(gè)真正的.兒童了，他具備了所有小孩子都有的品質(zhì)，淘氣、滑稽、天真、自戀。他雖然成績不好，也不愛學(xué)習(xí)。在大人眼里，他不是個(gè)“好孩子”。但這些缺點(diǎn)卻讓許多人愛上了這位“壞孩子”。這本書非常有趣，時(shí)不時(shí)能讓你哈哈大笑。這本書里面的人物被作者寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。格雷他們的生活，就像我們在生活中，發(fā)生的滴滴，一切都息息相關(guān)。

　　我們也可以堅(jiān)持寫日記，把好的、壞的、開心的、難過的、有趣的……統(tǒng)統(tǒng)都記在日記本上。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來寫日記也是一件非常好的事情。

《小屁孩日記》讀后感4

　　很多人都討厭看書，覺得書中的文字很無聊，讀起一很枯燥，沒有深入的去讀一本書。但是，有一本書，能讓沒有閱讀興趣的人，愛上閱讀。這本有趣、好玩的書就是——《小屁孩日記》。

　　這本書，你看到它的第一感覺就是一本普普通通的書，你說它是一本普通的書，倒不如說它是一位初一學(xué)生的幽默日記。

　　書中的文字不僅好玩、搞笑，還配有許多精美的插圖。書中的主人格雷，是一個(gè)已經(jīng)上了初一，但還未成年的“小屁孩”。在學(xué)校里，他總是受著那些家里有錢的大孩子的欺負(fù)，在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但，每次他的小腦袋瓜里都裝著稀奇古怪的“鬼點(diǎn)子”，讓他在危險(xiǎn)的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。有的時(shí)候，他的“鬼點(diǎn)子”太多，而遭到麻煩。

　　比如有一次，格雷在護(hù)送小朋友回家的時(shí)候，由于覺得太無聊，便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被子附近的一位太太看到了，這位太太認(rèn)識(shí)羅利，由于格雷穿著好朋友羅利的外套，所以那位太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利，因?yàn)檫@一件事，格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分，而也因此，引發(fā)了一場友情危機(jī)。

　　格雷的弟弟曼尼，是格雷的'惹禍精，總是會(huì)沒完沒了的給格雷增添麻煩。有一次，格雷和曼尼在打鬧，格雷拿著一個(gè)拖著線頭的黑色線團(tuán)，在曼尼的眼前晃來晃去，正準(zhǔn)備要放過曼尼的時(shí)候，曼尼打了一下格雷的手，手一松，線團(tuán)竟然掉到曼尼的嘴里了。曼尼哭著跑上樓前去找老媽，有故意把事情說大。老媽放進(jìn)盤子里一個(gè)葡萄干和一個(gè)葡萄，讓曼尼選一個(gè)，哪個(gè)和格雷讓曼尼吞下肚子的一樣大。曼尼沒說話，跑到冰箱前，打開冰箱，拿出一個(gè)橙子……

　　結(jié)果可想而知，格雷七點(diǎn)就被攆去睡覺，沒能看上年夜的電視特別節(jié)目。從這件事情起，格雷在房間里發(fā)誓，從此再也不陪曼尼玩。

　　《小屁孩日記》使我明白了寫日記的意義。看完《小屁孩日記》后，我才知道，寫日記并不是一件枯燥無味的事情，關(guān)鍵是你用什么眼光來看待它，你把它當(dāng)成一件快樂的事情，有可能幾分鐘就寫完了，你把它看成負(fù)擔(dān)的話，有可能幾個(gè)小時(shí)都不可能寫完，讓我們快樂的寫作吧。

《小屁孩日記》讀后感5

　　暑假里，媽媽給我買了本書，名字叫《小屁孩日記五年級煩事多》。這本書可有趣啦！光是封面就很幽默風(fēng)趣，一看就知道是一本很吸引人的書。

　　這本書讓我越看越想看，小主人公米多是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，他和他的小伙伴大熊金剛、跟屁蟲朱奇奇、打不死的小強(qiáng)劉堅(jiān)強(qiáng)、告狀精王天天、班長卜一萌、膠皮娃娃蘇拉一起，度過一個(gè)又一個(gè)煩人的一天。在家里，和他的寵物狗“一塌糊涂”一起在家里面搗蛋。我在平常生活中也常常遇到一些煩人的事情，那是我和一位朋友之間發(fā)生的事情。

　　那天中午，我和我的朋友在一起玩，我突然和他說道：今天下午我們一起去足球場和別人一起比賽踢足球吧！他立即爽快的答應(yīng)了，還說今天如果贏不了就誓不為人！可是到了下午，一來到足球場上我便納悶了，心想：為什么他今天下午沒來呢？他不是今天一定會(huì)來的嗎？他還說他今天打不贏這場足球就誓不為人呢！看來一切都是騙人的，他就是一個(gè)說話不算數(shù)的大騙子！最后我只好硬著頭皮應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果可想而知，他們以絕對的人數(shù)壓制擊敗了我們，分?jǐn)?shù)是可悲的0比11。

　　回家后，我很是氣憤感覺輸?shù)暮茉┩�，心想：這個(gè)家伙太可惡了，竟然這么說話不算數(shù)，敢放我鴿子看來要給他做做思想工作！于是我立刻出發(fā)帶著滿腔的怒火和砂鍋大的拳頭來到他家門口�？瓤�。我大聲喊到：XXX你個(gè)大騙子給我出來！沒一會(huì)兒門開了，果然是他，我張口就罵道：你個(gè)大騙子，明明說好下午去踢球賽的，結(jié)果呢？下午連個(gè)影子都沒看到，早知道你是這種人，當(dāng)初我就不該和你做朋友！說完便氣乎乎的走了，一點(diǎn)解釋機(jī)會(huì)都沒給他，雖然想教訓(xùn)他一頓但畢竟是他家門口。咳咳�；氐郊液螅�我突然在桌上發(fā)現(xiàn)一張紙條，拿起一看，上面寫著：我今天下午有事去不了，球賽的.事你另找個(gè)人代替我吧！我頓時(shí)傻了：完蛋了，冤枉他了。我立刻又連忙往他家跑去，不過這次卻是帶著內(nèi)疚的心情。站在他家門口，我用顫抖的手按響了他家的門鈴，一會(huì)兒，傳來開門的聲音，我卻沒有半小時(shí)的理直氣壯，他出現(xiàn)了�？瓤取�剛才不好意思啊，我沒看到我桌上的紙條，冤枉你了，剛才罵你是我不好，對不起啊，我們還是好朋友嗎？他笑著說到：你這個(gè)冒失鬼，跑我家把我罵一頓就跑了，我說話解釋的機(jī)會(huì)都沒你就跑了，算了！誰叫交了你這個(gè)混蛋朋友呢。于是我們和好了，而且友誼更加深刻了。

《小屁孩日記》讀后感6

　　去年五月份，偶然從網(wǎng)上看到一本廣受好評的兒童讀物——《小屁孩日記》�？戳怂�的簡介之后，我覺得蠻有趣的，便去買了一整套書。正好隨著暑假的來臨，我有充裕的時(shí)間來細(xì)細(xì)品讀這套《小屁孩日記》。

　　《小屁孩日記》一整套一共是十本書，它的作者是杰夫·金尼，一位來自美國的中學(xué)生。這套書其實(shí)是他的日記，里面不僅語言妙趣橫生，并且還配有許多好玩有趣的漫畫。書中的主人公格雷是一個(gè)瘦瘦小小的中學(xué)生，他為自己的小塊頭而自卑，但另一方面又為自己的腦袋瓜子比別人聰明而沾沾自喜，老想著偷懶。整本書以生活化的口語、率性的筆調(diào)、令人捧腹的笑料和滑稽的插圖，入木三分的刻畫出一個(gè)“狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散”的青春期男孩的形象。該書通過格雷的口吻，真實(shí)地描繪了美國中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，使人對大洋彼岸的孩子們有了進(jìn)一步的了解。他們也是一群充滿煩惱、缺點(diǎn)的學(xué)生，但是由于他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不是很重，在書中我看到主人公各種各樣的參加到家庭生活中去。

　　格雷可以說是一個(gè)真正的兒童代表，他具有下孩子該有的品質(zhì)，淘氣、聰明、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀，他成績不好，一點(diǎn)都部符合人們心中的那種懂事上進(jìn)的好孩子的形象，但是很奇怪的是，我卻忍不住喜歡在這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子。

　　看完這套書之后，我不禁想起我和孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我發(fā)現(xiàn)我自己比較喜歡那種乖乖巧巧的孩子，而不是很喜歡那種所謂的“壞孩子”。我在想平時(shí)我是不是對有些小孩子過于嚴(yán)格了點(diǎn)。文中有次格雷因?yàn)樽鲥e(cuò)事，回家時(shí)憂心忡忡，他媽媽發(fā)現(xiàn)之后便跟他說如果有什么事想傾訴的話可以跟她說，格雷便把整個(gè)經(jīng)過都告訴了他媽媽。我發(fā)現(xiàn)他們之間的互動(dòng)完全是朋友式的'相互信任。由此，我聯(lián)想到，在教學(xué)過程中，如果我扮演的角色是學(xué)生的好朋友，而不是一味的領(lǐng)導(dǎo)者，我相信我和學(xué)生們的相處一定會(huì)更融洽。從格雷的身上，我了解到了一些小孩子犯錯(cuò)誤的想法，這為我以后和他們的接觸打下了一個(gè)更好的基礎(chǔ)。為以后的教學(xué)也提供一定的素材。

《小屁孩日記》讀后感7

　　暑假里，爸爸幫我買了一本很有趣的書——《小屁孩日記》。這本書讓我愛不釋手，只要一有時(shí)間就會(huì)捧起它來讀。因此，不到一天，我就把它讀完了。這本書，是我看到過的書中最特別的！

　　一、漫畫+文字，形式新穎

　　這本書的作者是美國的杰夫·金尼。我覺得他在寫這本書時(shí)，肯定是受到了《父與子》這本書的影響，當(dāng)然肯定也是動(dòng)了腦筋的，因?yàn)檫@本書的形式，非常有趣，是由一幅漫畫加一段文字的形式來寫的，這與《父與子》有點(diǎn)像�？粗�漫畫，你會(huì)被畫面中的孩子，畫面中的情景，牢牢地吸引��；要是再去讀一讀那畫邊上的文字，你會(huì)恍然大悟，同時(shí)也會(huì)讓你或會(huì)心一笑，或開懷大笑。因?yàn)槲闹忻鑼懙脤?shí)在是太搞笑了，太好玩了，太幽默了。這本書，漫畫+文字，圖文并茂，形式新穎，我喜歡！

　　二、好小孩還是壞小孩，引人深思

　　這本書的主人公是半大小子的格雷。他善良、誠實(shí)、聰明、愛玩、滿腦子的鬼點(diǎn)子�？倳�(huì)想出很多的新花樣。有時(shí)他想幫大人們一點(diǎn)忙，卻總是幫倒忙。所以，有時(shí)你會(huì)覺得他是一個(gè)好孩子，但好心總是辦壞事；有時(shí)你會(huì)覺得他又是一個(gè)壞孩子，那么自戀，那么淘氣，那么狡黠，可是壞孩子又怎么會(huì)那么惹人喜歡呢？

　　分班時(shí)，他為了能輕松點(diǎn)，想耍小聰明分到基礎(chǔ)班，就在半夜聽歌忘記插耳機(jī)插頭，闖了禍；爸爸讓他出去活動(dòng)，他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗，不愿意去；另外在“蟲子事件”事發(fā)后，他嫁禍于自己的好朋友——羅利。

　　你覺得他像是一個(gè)壞孩子嗎？可是，這樣的壞，不也是我們自己真實(shí)的樣子嗎？我在格雷的身上，看到了我自己的影子。人都有兩面性，一個(gè)人不管有多壞，他肯定會(huì)有好的一面，一個(gè)人不管有多好，他總有壞的'一面。

　　有的時(shí)候，我們要做一個(gè)好孩子，卻不能一直做好孩子，如果沒有一點(diǎn)的空間放松、宣泄和釋放自我，那也不是一個(gè)好孩子。有的時(shí)候又要做一個(gè)壞孩子，可是壞可不能太壞，否則闖大禍就不好了，所以又要用好的一面去協(xié)調(diào)去中和。

　　是做一個(gè)好孩子，還是做一個(gè)壞孩子？讀了這本書，我浮想聯(lián)翩。最后，我決定，還是做最真實(shí)的自己吧，做最好的自己吧！

《小屁孩日記》讀后感8

　　媽媽有一天給我買了一本書——《小屁孩日記》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打開來看了。書里主要說的是一個(gè)叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個(gè)幸福的家庭，還有一個(gè)充滿了歡樂的校園。當(dāng)我讀完這本書時(shí)后，我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但腦子非常聰明，雖然有時(shí)候他會(huì)用自己的小聰明去做一些調(diào)皮搗蛋的事情，但我還是很喜歡他。

　　他在老媽的要求下寫日記，他寫日記的目的是長大成名后，好拿著日記本應(yīng)付蜂擁而至的.記者。在他的日記里記下了發(fā)生在家里和學(xué)校里的許多有趣的事情，我會(huì)忍不住一邊看一邊大笑。格雷的爸爸媽媽外出一個(gè)晚上，最小的弟弟曼尼去了奶奶家，家里就只剩下格雷和哥哥兩個(gè)人，哥哥邀請了自己所有的朋友到家里來開派對，格雷考慮過給爸媽打電話告密的，可是他很想加高中生的派對，所以他忍住了，沒做叛徒。幫哥哥布置好派現(xiàn)場之后，哥哥說讓他到地下室拿幾張桌子，結(jié)果等他剛一到地下室哥哥就把門鎖起來了，他被哥哥騙了。所以他整晚只能通過門縫看鞋子來追蹤里面的動(dòng)態(tài)。但第二天他還不得不幫助哥哥清理現(xiàn)場，因?yàn)楦绺缤�脅他說，如果他不清理的話，他就會(huì)把格雷的所有糗事告訴他所有的朋友。這就是格雷最窩囊的一件事。但始終沒有把這件事告訴爸爸媽媽，因?yàn)樗�覺得打小報(bào)告是曼尼經(jīng)常做的事情，而曼尼最喜歡打他的小報(bào)告，這令他非常擔(dān)心，所以他現(xiàn)在很是痛恨打小報(bào)告的人。

　　格雷有個(gè)死黨叫羅利，當(dāng)他偷看了羅利的日記之后，他開始懷疑為什么會(huì)和這樣一個(gè)人做好朋友。但是他還是一如既住地和羅利做什么事情都在一起，一起捉弄班里比他們小的矮個(gè)，一起被老師和家長懲罰。格雷不是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，可是他總想給家人一個(gè)驚喜，所以我盡量表現(xiàn)得很差，在老師和家長都不對他抱太大希望的時(shí)候，他偶爾的一次進(jìn)步就會(huì)給老師和家人一份驚喜，學(xué)游泳也是這樣，所以他會(huì)拿到進(jìn)步獎(jiǎng)。格雷的爸爸正是因?yàn)檫@樣，一直都覺得他很有潛力。

　　格雷的熱情、善良、聰明都是我喜歡他的原因，他記錄的每件事情好像就發(fā)生在我的身邊，他的家庭，他的學(xué)校，他的朋友，他的同學(xué)都深深地吸引了我。其實(shí)地、只要我們用心去觀察我們身邊人和事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天在我們身邊都會(huì)發(fā)生很多有趣的、溫暖的事情。所以我決定：我也要寫日記。我要把我的童年第件事情都記錄下來，萬一等我長大了成名了，這么多記者來采訪我，我有日記就不用一一給他們解說了，直接讓他們看我的日記好了。

《小屁孩日記》讀后感9

　　很多人都討厭看書，覺得書中的文字太繁雜，讓人讀起來很枯燥，根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書，即使是最討厭讀書的人，也會(huì)忍不住翻開這本書好好讀一讀。這本有趣、好玩的書，就是《小屁孩日記》。

　　這本書是一個(gè)美國中學(xué)生格雷的日記。他的日記跟我寫的日記不同，每篇日記都配了漫畫。他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱，老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù)，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；不過，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他，無論怎么搗蛋，都有爸爸媽媽護(hù)著，常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何

　　格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表，他具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好，而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中，他不是一個(gè)好孩子，而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個(gè)壞孩子。如今的`小孩，基本上喪失了兒童應(yīng)有的品質(zhì)，他們在父母的嚴(yán)格教育下，學(xué)會(huì)了眾多才藝。他們是眾人眼中的天才，但他們卻失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。過多的壓力，讓他們太早成熟，以至于還來不及享受兒童時(shí)期的快樂，就要過早面對這個(gè)殘酷的社會(huì)。就拿朗朗來說吧，他從小父親就逼著他學(xué)鋼琴，學(xué)不好的時(shí)候就要打手，朗朗的雙手可以說經(jīng)常是青一塊，紫一塊。在父親的強(qiáng)制性學(xué)習(xí)下，他的確成為了當(dāng)今我國最具名聲以及影響力的鋼琴家，但他卻完全沒有體會(huì)到童年的快樂，他的童年可以說是一層灰霾，除了鋼琴，沒有任何值得懷念的東西。那么誰說壞孩子不如好孩子。

　　正是因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該從今天開始寫日記，日記其實(shí)并沒是一件枯燥無味的事情，關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到你長大成人的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的兒童時(shí)光是多么美好。兒時(shí)的事情又是多么有趣。從而會(huì)慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時(shí)光沒有虛度，會(huì)感覺自己是多么的幸運(yùn)��！每天堅(jiān)持寫日記，哪怕只是畫一幅畫，都很有意義，天長日久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂。

　　童年，是人的生命中最寶貴的時(shí)光，它在人的生命中僅有10年，所以，請珍惜你的童年，不要讓童年白白流失。

《小屁孩日記》讀后感10

　　7月6日我生日那天，爺爺送給我一份很有意義的生日禮物，那是一臺(tái)天藍(lán)色的成人自行車和一本名叫《小屁孩日記3——好孩子不撒謊》的書。爺爺對我說：“鑌鑌，希望你在暑假里，學(xué)會(huì)騎自行車，多看課外書�！彼�以我就將暑假的每一天的節(jié)目都安排得滿滿的，早上做暑假作業(yè)和看《小屁孩日記3》等課外書，午飯后上兩小時(shí)網(wǎng)或看動(dòng)畫片，下午4時(shí)前到西南公園游泳或到新華書店看書。晚飯后，就在半江花園里學(xué)騎自行車或打籃球�，F(xiàn)在我可以一口氣游300多米了，打籃球有了很大的進(jìn)步，騎自行車也可以做到快。慢。靈活輕松自如了。

　　其實(shí)在這個(gè)暑假里，我收獲最大的是看了六本課外書，特別是讀了《小屁孩日記3》，書中的主角格雷。哥哥羅德里克。弟弟曼尼。朋友羅利他們之間發(fā)生的事情很搞笑，也很有趣。格雷的爸。媽老是偏幫弟弟曼尼，對他格雷和哥哥羅德里克的要求較多，做家務(wù)。搞清潔的任務(wù)就落在他們兩人的身上。哥哥羅德里克老是想占格雷的便宜，自己為了偷懶，就經(jīng)常使壞讓格雷多干活。格雷在父母。兄弟之間，同學(xué)。老師之間，朋友。鄰居之間產(chǎn)生的矛盾。誤會(huì)使格雷的生活變得多姿多彩，也反映出格雷的膽小。狡黠。自巒。機(jī)智。愛出風(fēng)頭。喜歡懶散的性格，雖然格雷不是一個(gè)懂事上進(jìn)的好孩子，但是他的單純。天真和有趣讓我對他增添了幾分好感。

　　通過讀了《小屁孩日記》1-3冊，我認(rèn)識(shí)到寫日記的好處：第一：日記是寫給自己看的，那可是一件完全自己做主的事情——想寫什么。想怎樣寫。想寫多少字，完全都是“我的.地盤我做主”。第二：多寫日記，寫好日記為今后寫好作文有著很重要的關(guān)聯(lián)。古語說：“熟能生巧”。日記寫多了，以后寫作的熟練程度就會(huì)日漸進(jìn)步。第三：寫日記它能夠忠實(shí)地記錄下我成長的軌跡，對照著這些記錄，我可以時(shí)刻反思自己。長大后，童孩天真歲月里的文字，將成為自己一生的寶貴財(cái)富。

　　《小屁孩日記3》是中英文共版的，它是我們今后學(xué)習(xí)英語不可多得的中英文對照的課外讀物，我一定要好好珍藏它！

《小屁孩日記》讀后感11

　　我學(xué)習(xí)成績雖然不夠好，但我最喜歡看課外書，為此班主任嚴(yán)老師暑假給我推薦了好幾本我喜愛讀的書，很多人都討厭看書，覺得看書沒意思，讓人讀起來很枯燥，根本沒有興趣去深入閱讀。但是我們班主任給我推薦的書，即使是最討厭讀書的人，也會(huì)忍不住翻開這些書好好讀一讀�！缎∑ê⑷沼洝肪褪瞧渲幸槐荆�這是一本爆笑日記，作者是美國的杰夫.金尼寫的。

　　說是一本書吧，可它給人的感覺卻是一本初一中學(xué)生的有趣、好玩的.日記，里面的文字不僅風(fēng)趣搞笑，還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷，是一個(gè)上了中學(xué)，還沒發(fā)育完成的“小屁孩”，和我差不多。在學(xué)校他經(jīng)常受著大孩子的欺負(fù)，在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點(diǎn)子”，使他總能在陷入困境的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。但有時(shí)候也因?yàn)椤肮睃c(diǎn)子”太多而遭到麻煩。比如有一次，格雷在護(hù)送幼兒園小朋友回家的時(shí)候，由于覺得無聊，便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿著好朋友羅利的外套，所以那位老太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利。因?yàn)檫@件事，格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分，而也由此引發(fā)了一場友情危機(jī)。

　　格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表，它具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好，而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中，他不是好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無數(shù)的人愛上了這個(gè)“壞孩子”。

　　看了這一本書，我同時(shí)也很敬佩作者。因?yàn)闀�上面說，這一本書是一個(gè)美國初中男生寫的日記，老是被別人欺負(fù)，便有了小小的自卑�？墒怯袝r(shí)候，卻因?yàn)樗�的頭腦比別人聰明而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧偷懶。后來他開始寫日記，可是卻老是幻想。這些事例我都有過，而作者卻可以把小孩的生活寫得如此生動(dòng)、搞笑，這一點(diǎn)便是我敬佩作者的理由，發(fā)現(xiàn)身邊的美。

　　閱讀了《小屁孩日記》，讓我懂得了寫日記的快樂。今后我也要讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣，值得去看，值得去回味�？赐辍缎∑ê⑷沼洝罚�我在寫日記上有了新的收獲。寫日記就是要多看、多聽、多想，還要努力把文章寫具體。以后我要天天堅(jiān)持寫日記，等大了再看著我的日記，這里的一篇篇日記，已經(jīng)成為我成長的一串腳印……

《小屁孩日記》讀后感12

　　7月6日我生日那天，爺爺送給我一份很有意義的生日禮物，那是一臺(tái)天藍(lán)色的成人自行車和一本名叫《小屁孩日記3——好孩子不撒謊》的書。爺爺對我說：“鑌鑌，希望你在暑假里，學(xué)會(huì)騎自行車，多看課外書�！彼�以我就將暑假的每一天的節(jié)目都安排得滿滿的，早上做暑假作業(yè)和看《小屁孩日記3》等課外書，午飯后上兩小時(shí)網(wǎng)或看動(dòng)畫片，下午4時(shí)前到西南公園游泳或到新華書店看書。晚飯后，就在半江花園里學(xué)騎自行車或打籃球�，F(xiàn)在我可以一口氣游300多米了，打籃球有了很大的進(jìn)步，騎自行車也可以做到快.慢.靈活輕松自如了。

　　其實(shí)在這個(gè)暑假里，我收獲最大的`是看了六本課外書，特別是讀了《小屁孩日記3》，書中的主角格雷.哥哥羅德里克.弟弟曼尼.朋友羅利他們之間發(fā)生的事情很搞笑，也很有趣。格雷的爸.媽老是偏幫弟弟曼尼，對他格雷和哥哥羅德里克的要求較多，做家務(wù).搞清潔的任務(wù)就落在他們兩人的身上。哥哥羅德里克老是想占格雷的便宜，自己為了偷懶，就經(jīng)常使壞讓格雷多干活。格雷在父母.兄弟之間，同學(xué).老師之間，朋友.鄰居之間產(chǎn)生的矛盾.誤會(huì)使格雷的生活變得多姿多彩，也反映出格雷的膽小.狡黠.自巒.機(jī)智.愛出風(fēng)頭.喜歡懶散的性格，雖然格雷不是一個(gè)懂事上進(jìn)的好孩子，但是他的單純.天真和有趣讓我對他增添了幾分好感。

　　通過讀了《小屁孩日記》1-3冊，我認(rèn)識(shí)到寫日記的好處：第一：日記是寫給自己看的，那可是一件完全自己做主的事情——想寫什么.想怎樣寫.想寫多少字，完全都是“我的地盤我做主”。第二：多寫日記，寫好日記為今后寫好作文有著很重要的關(guān)聯(lián)。古語說：“熟能生巧”。日記寫多了，以后寫作的熟練程度就會(huì)日漸進(jìn)步。第三:寫日記它能夠忠實(shí)地記錄下我成長的軌跡，對照著這些記錄，我可以時(shí)刻反思自己。長大后，童孩天真歲月里的文字，將成為自己一生的寶貴財(cái)富。

　　《小屁孩日記3》是中英文共版的，它是我們今后學(xué)習(xí)英語不可多得的中英文對照的課外讀物，我一定要好好珍藏它！

《小屁孩日記》讀后感13

　　上穿白色襯衣，下穿黑色短褲，突鼻，小眼，頭上頂著個(gè)“三毛”，淘氣狡猾是他的風(fēng)格，機(jī)智自戀是他的性格，你一定猜出他是誰了吧！他就是小屁孩格雷。

　　格雷在今年夏天，和羅德里克在爺爺?shù)摹靶蓍e塔”里。在百無聊賴之際，他準(zhǔn)備拿舊日記寫寫畫畫，卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤--當(dāng)著羅德里克的面拿出日記。羅德里克趁格雷不注意時(shí)，一把奪過日記，撒腿就跑，被攤了一地的“勇者無懼”的棋盤絆倒，要不然就沖進(jìn)洗手間鎖門了。格雷抓起日記就往廁所跑，把自己關(guān)在一個(gè)隔間里。他準(zhǔn)備把日記撕成碎片，沖進(jìn)馬桶，寧可毀掉，也不愿落入惡人（羅德里克）之手，以免他的.噩夢便開始了。他聽見洗手間門開了，本以為是羅德里克，可外面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，他便從隔間上面窺探一下情況，就在這時(shí)，他看到一個(gè)女人在化妝。他還以為是那女人不小心進(jìn)了男廁，正想告訴她走錯(cuò)洗手間時(shí)，卻又走來了一個(gè)女人，他這才意識(shí)到自己是那個(gè)不速之客，是他進(jìn)了女廁。他希望這些女人洗完手后趕緊走，這樣他可以趕緊逃離是非之地。但是每出去一個(gè)女人又進(jìn)去一個(gè)女人，他根本沒機(jī)會(huì)逃出去。在女廁里帶了一個(gè)半小時(shí)，有人聽到格雷的動(dòng)靜舉報(bào)了他，幾分鐘后，消息傳遍了整個(gè)大樓：女廁里有“色狼”。等到保安進(jìn)去把他逮出去時(shí)，“休閑塔”的人全部來到大堂，而且羅德里克已經(jīng)在電視上目睹了全過程……

　　這便是格雷的秘密，也是他的囧事，最后被羅德里克在學(xué)校里大肆宣揚(yáng)。格雷真是有苦說不出，但是卻意外地在學(xué)校里成了紅人。我們不是也一樣嗎？一些同學(xué)調(diào)皮搗蛋，弄得別人又想哭又想笑，真是哭笑不得；把事情弄得一團(tuán)糟時(shí)，卻一會(huì)兒擠眉弄眼，一會(huì)兒嬉皮笑臉，然后就一溜煙的跑了……這本書里的主人公也很好玩，令人捧腹大笑，他做的事情傻乎乎的，和我們這些小屁孩一樣笨手笨腳的，傻里傻氣，不僅把別人都樂了，自己也高興了。這本《小屁孩日記》用幽默的漫畫和妙趣橫生的文字渾然一體，讓人讀后一直笑到肚子痛。

　　這便是美國杰夫·金尼的《小屁孩日記》。

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