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家的讀后感

時(shí)間:2022-05-12 02:58:34 讀后感 我要投稿

關(guān)于家的讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于家的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于家的讀后感

關(guān)于家的讀后感1

  暑假期間,我讀了《家》這本小說(shuō),體會(huì)到了封建社會(huì)的殘酷無(wú)情,為書中的主人公而悲憤感動(dòng)。

  覺(jué)新是這部小說(shuō)里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置,因此,為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個(gè)封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒(méi)有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦,但他不敢說(shuō)一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以“血光之災(zāi)”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺(jué)新送她到城外去。這事對(duì)覺(jué)新來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因?yàn)樗粲艄褮g而死。然而對(duì)于這一切悲劇的發(fā)生,他無(wú)力反抗,甘愿繼續(xù)痛苦地過(guò)著“舊式”的生活。小說(shuō)中的另一個(gè)典型角色覺(jué)慧,覺(jué)新的弟弟,卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說(shuō)典型地塑造了覺(jué)慧這個(gè)大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織的的反帝反封建活動(dòng),猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問(wèn)題上,他敢于沖破封建等級(jí)觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛(ài)。對(duì)于長(zhǎng)輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢于大膽反抗。最后,他義無(wú)返顧地走出了家庭!都摇愤重點(diǎn)描寫了幾個(gè)有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個(gè)女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會(huì)地位也不同,但她們的'悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過(guò)對(duì)這幾位女子悲劇遭際的描寫,進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對(duì)弱小、無(wú)辜、善良的人們的迫害,強(qiáng)化了全書主旨。

  《家》這部作品從思想內(nèi)容上,對(duì)摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進(jìn)行了憤怒的控訴,對(duì)那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無(wú)限的同情,對(duì)那些為爭(zhēng)取自由的生活而奮斗的人們進(jìn)行了歌頌。

  《家》這本書真是一部反映歷史的好書!

關(guān)于家的讀后感2

  這次寒假,由于時(shí)間不足,匆忙看完巴金的名著《家》,不敢說(shuō)完全看懂摸清。只能稍微說(shuō)一說(shuō)自己的感受。

  這是一個(gè)成都地區(qū)的封建大家庭走向崩潰的故事,故事發(fā)生在辛亥革命以后。長(zhǎng)江上游某大城市有個(gè)官僚地主家庭高公館。高老太爺封建專制,頑固不化,代表傳統(tǒng)封建的勢(shì)力。覺(jué)新是長(zhǎng)子長(zhǎng)孫,早熟而性格軟弱,受過(guò)新思想的熏陶卻不敢頂撞長(zhǎng)輩,他年輕時(shí)與梅表妹相愛(ài),但卻接受了父母的安排另娶了玨;楹笏^(guò)得很幸福,有了孩子,也愛(ài)自己美麗的妻子,但又忘不了梅,特別是出嫁不久后梅就成了寡婦,回到成都,兩人的見(jiàn)面帶給他無(wú)窮的痛苦。

  不久,梅在憂郁中病逝。覺(jué)新的.弟弟覺(jué)民、覺(jué)慧積極參加愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),遭到爺爺?shù)挠?xùn)斥,并被軟禁家中。覺(jué)民與表妹琴相愛(ài),但爺爺卻為他定下親事,覺(jué)民為此離家躲避,覺(jué)新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺(jué)慧是三兄弟中最叛逆的一個(gè),他愛(ài)上聰明伶俐的婢女鳴鳳,但馮樂(lè)山卻指名要娶鳴鳳為妾,鳴鳳堅(jiān)決不從,投湖自盡…至此,覺(jué)新有所覺(jué)醒,而覺(jué)慧則毅然脫離家庭,投身革命。

  巴金以成熟的文筆揭露了封建專制制度的罪惡,揭露了在溫情關(guān)系掩蓋下的大家庭的勾心斗角,揭露了所謂“詩(shī)禮傳家”的封建大家庭的無(wú)恥。另外,他還描寫了新思想下,新一代青年逐漸覺(jué)醒和反抗。封建勢(shì)力雖然強(qiáng)大,但那畢竟已成為過(guò)去,和現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展相悖,始終會(huì)被社會(huì)所淘汰和遺棄,即使覺(jué)民、覺(jué)慧不站起來(lái)反抗,還會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人站起來(lái)。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會(huì)上積極參加宣傳革命思想的學(xué)生運(yùn)動(dòng),另一方面在家庭內(nèi)部和封建勢(shì)力、封建禮教展開(kāi)勇猛的戰(zhàn)斗。一個(gè)如此龐大的的家庭衰落,雖然有點(diǎn)可惜,但封建專制始終是不可取的。

  在這些充滿政治色彩的思想下,也不乏細(xì)節(jié)的描寫。用了很多不同的修辭,景物仿佛就是為了主角的思想而生。比如小說(shuō)一開(kāi)頭寫風(fēng)雪中那“黑洞”似的公館以及結(jié)尾寫覺(jué)慧如鳥脫籠似的離家。

  《家》的另一個(gè)特點(diǎn)是洋溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息,正如巴金所說(shuō):“永生在青春的原野”。

  在歷史的洪流中,這本書永遠(yuǎn)不會(huì)被淘汰,因?yàn)樗俏覀冃挛幕\(yùn)動(dòng)的見(jiàn)證。

關(guān)于家的讀后感3

  蘇省南京市長(zhǎng)路小學(xué)五(3)班張宇晴讀了《偉大的航海家鄭和》之后,我被這位世界航海的奠基人、世界文明交流的先行者的豐功偉績(jī)所震撼。同時(shí)也深深體會(huì)到了鄭和的聰明與勇敢,機(jī)智與鎮(zhèn)靜。在危險(xiǎn)面前他永遠(yuǎn)是最勇敢,最鎮(zhèn)靜。在困難面前他它永遠(yuǎn)是最聰明,最機(jī)智。而在海上他又永遠(yuǎn)是威風(fēng)凜凜,這是多么令人敬佩。

  我?guī)缀跻豢跉庾x完了這本記載鄭和所有航海經(jīng)歷的書,我不禁對(duì)他肅然起敬。如果不是他,我想我國(guó)與東南亞國(guó)家,印度洋沿岸國(guó)家,非洲國(guó)家的友誼也不會(huì)如此的深。在海上,鄭和也有著一系列的功績(jī)。當(dāng)時(shí),鄭和前往舊港時(shí)遇到了海盜的襲擊,但英明的鄭和不僅沒(méi)讓自己的`船員受傷,還消滅了海盜五千多人,燒毀賊船十多艘,連海盜的窩也被官兵搗毀,使“絲瓷之路”的安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。之后,三下西洋時(shí)鄭和又將錫蘭山兇暴貪婪的國(guó)王亞烈苦奈兒智擒,使錫蘭山問(wèn)題和平解決,使海上“絲瓷之路”完全暢通。

  不過(guò),談起幼年時(shí)代的鄭和,我也不得不為他嘆息。記的,那是洪武十四年,明太祖朱元璋發(fā)動(dòng)了統(tǒng)一云南的戰(zhàn)爭(zhēng),在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,鄭和一家遭受了滅頂之災(zāi)。三十九歲的父親在戰(zhàn)亂中死去,而小鄭和則被明朝軍隊(duì)俘獲,慘遭閹刑,小鄭和那年才十一歲!生龍活虎的小鄭和一下失去了生活的方向。但是他并沒(méi)有氣餒,反之把握住了自己人生的道路,成為了燕王身邊智勇雙全的一個(gè)內(nèi)侍。

  多么偉大的人啊!因?yàn)樗覀兂闪撕Q髲?qiáng)國(guó)!真的,正如書中所說(shuō):“海強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),海靜則國(guó)寧,讓一個(gè)和平、強(qiáng)大、寬容大度的禮儀之幫、崛起的中國(guó)從海洋中走來(lái)!币舱窃卩嵑筒磺粨系拈_(kāi)拓進(jìn)取精神指引下,有越來(lái)越多的人投入到了航海事業(yè)中,他的事跡將不斷激勵(lì)著我們,增添我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心。

關(guān)于家的讀后感4

  《橋下一家人》的封面上寫著這樣一句話:“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛(ài)!边@句話已經(jīng)很明顯地概括了這一整本書的內(nèi)容。

  阿曼德,一個(gè)上了年紀(jì)的老流浪漢,他事實(shí)上是一個(gè)十分善良的人。但是,大概是因?yàn)樯鐣?huì)的無(wú)情,為了保護(hù)自己,阿曼德漸漸地收住了自己的那顆善良的心。并且,書的開(kāi)頭寫了,他討厭孩子。他認(rèn)為小孩子都是一些無(wú)知、愚蠢、嘰嘰喳喳的“小八哥”。然而,更重要的是,他覺(jué)得小孩子特別善于利用一個(gè)人的善良。但是,凱爾西特家的三個(gè)小天使的出現(xiàn),使他那凍結(jié)已久的善良在不知不覺(jué)中又重新流露了出來(lái)。阿曼德開(kāi)始改變自己的觀點(diǎn),因?yàn)槟切┬『⒆觽,讓這位早已習(xí)慣了孤獨(dú)與寒冷的老流浪漢,又重新找到了家的溫暖。

  當(dāng)然,凱爾西特家的小孩子們也不可能像神仙一樣,突然出現(xiàn),又立刻讓阿曼德找回家的感覺(jué)。老流浪漢第一次見(jiàn)到孩子們的時(shí)候十分生氣,想把他們趕走。而后來(lái),老流浪漢離開(kāi)以后,又發(fā)覺(jué)自己真的很關(guān)心那些孩子。阿曼德他為了孩子們?nèi)フ摇笆フQ老人”卡米拉?墒,令他意外的是,面對(duì)“圣誕老人”孩子們竟然說(shuō)想要一座可以住的真房子!之后,孩子們有好幾次流露出很想要房子。

  后來(lái),阿曼德幾乎把凱爾西特家的`孩子們視為自己的親人。他為了不讓孩子們失望,撒謊說(shuō)圣誕老人在為他們?cè)旆孔,造一座真的房子,并且為自己無(wú)法滿足孩子們而感到悲傷、自責(zé)。當(dāng)然,孩子們也一樣,母親幾次想讓他們離開(kāi)老流浪漢的時(shí)候,他們都說(shuō)出了這樣的話:“我們不能離開(kāi)他,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ坏臓敔敚 ?/p>

  最后,連阿曼德自己也感到奇怪,這位流浪已久的老流浪漢,竟然為了可以讓這些和他一點(diǎn)兒關(guān)系也沒(méi)有的孩子們能與一個(gè)地方住,而放棄自己的流浪生活,去找一份穩(wěn)定的工作。就像凱爾西特家的大女兒所說(shuō)的一樣:“我們不可以分開(kāi),因?yàn)槲覀兪且患胰恕!?/p>

關(guān)于家的讀后感5

  在鳥兒甜蜜歌唱的地方也會(huì)有毒蛇發(fā)出嘶嘶的聲音。當(dāng)大自然的女兒踏入文明的社會(huì)后卻要面對(duì)殘酷的生活環(huán)境。涉足未深的少女就這樣走進(jìn)了被命運(yùn)捉弄的漩渦,那樣不經(jīng)意之間,苔絲,德伯家的苔絲就這樣丟失了少女的貞操,是誰(shuí)的錯(cuò),堅(jiān)信自己是大家族的德伯沉浸在伯爵的夢(mèng)想中,是貧窮讓他們將所有的人都看作了自己的救世主,輕易相信了冒牌的同姓伯爵亞雷·德伯維爾,也就是這條隱藏的毒蛇侵蝕了苔絲,讓她走上了一條綿延崎嶇的道路,一條孤獨(dú)又無(wú)助的道路。風(fēng)雨飄搖過(guò)后,太陽(yáng)不再吝嗇對(duì)苔絲的眷顧,在擠奶場(chǎng)結(jié)識(shí)了自己真正的愛(ài)人安其爾,可是新婚的夜晚,當(dāng)苔絲在壁爐前吐出這段悲慘的回憶時(shí),愛(ài)人走了,只留下了一個(gè)背影,讓人心碎,明明相愛(ài),可是僅僅因?yàn)槟强尚Φ?貞潔,這對(duì)愛(ài)人就此分道揚(yáng)鑣,即使最后回頭,可得到的又是什么呢。

  請(qǐng)求的原諒沒(méi)有回復(fù),家庭的負(fù)擔(dān)讓她身不由己,不知覺(jué)中又回到了最初的那人身邊。即使是作為傳道者出現(xiàn),那又怎樣,最終的結(jié)局也是給傷害的人又加上了一道傷口,一道致命的傷口。是太多的愛(ài)讓人喪失了理智,面對(duì)失而復(fù)回的愛(ài)人,讓深愛(ài)著苔絲如何能夠保持理智,面對(duì)傷害自己又再次欺騙自己的無(wú)恥之徒,這把被仇恨掩蓋的愛(ài)情之火,怎可不燎原。為愛(ài)而拔出的利刃插入惡棍的心臟,結(jié)束了這悲慘的束縛,寧愿得到一時(shí)的幸福,勝過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)停止的悲痛。苔絲最終做出了最大的犧牲,逃生的那段時(shí)光相信會(huì)是她最幸福的時(shí)光,只是和所愛(ài)的人牽手,只有無(wú)私的愛(ài),別無(wú)所想,也別無(wú)所求。只求永遠(yuǎn)相互依偎,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好。在風(fēng)神廟外,追捕苔絲的警察卻如鬼魅般隨著早晨的陽(yáng)光出現(xiàn)了,就這樣,單純又不幸的苔絲徹底從不公平的命運(yùn)中解脫了。

  人們所謂的正義終于勝利了,上帝主宰的命運(yùn)終于結(jié)束了對(duì)苔絲的戲弄。也許只有自己真正的努力才可以將自己從不幸中擺脫,如果自己都不去尋找出口,怎會(huì)走出這黑暗的漩渦,如果可以,放手一搏吧,也許得到的會(huì)比以前會(huì)更多,更好……

關(guān)于家的讀后感6

  讀完《橋下一家人》這本感人的小說(shuō)后,一個(gè)平凡的形象不斷的呈現(xiàn)在我的眼前,他就是一個(gè)以乞討為生的流浪漢——阿曼德,他有著一顆寬宏、善良的心,與孩子們攜手共創(chuàng)了一個(gè)幸福的生活,并且也改變了他以前的態(tài)度。

  我仿佛看到橋下的一處小角落站著這樣的一個(gè)人:他的生活是悲慘的,沒(méi)有房子也沒(méi)有榮華富貴,可幸的是,他在一座橋下找到了安身的棲息之地,過(guò)著乞丐的平淡的生活。

  沒(méi)有風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹,他那美好的人生就從這里開(kāi)始了!

  在巴黎生活著一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他叫阿曼德。橫跨塞納河的橋下是他的棲身地。在那里,他是安全的,或許沒(méi)有人能找到那個(gè)偏僻的角落,再者就是他不想讓別人看到這個(gè)乞丐而投去諷刺的目光。

  一天傍晚,當(dāng)他往返住處時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)素不相識(shí)的小孩子和一只狗給霸占了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。這個(gè)乞丐的心是多么狠毒,我猜這三個(gè)孩子一定有迫不得已的苦衷,所以才來(lái)到了他的地盤,阿曼德如果收留了他們,長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答他的.恩典的!

  后來(lái),在與孩子們的幾天接觸中,他漸漸改變了自己粗魯?shù)钠,并且替他們照看白天在洗衣間勞苦做工的媽媽,而這幾個(gè)孩子早已把他當(dāng)成了自己的親爺爺。為了讓他們有一個(gè)溫暖的家,阿曼德決定不再以乞討為生,他以重新的面貌找了份合適的工作,與他們的媽媽撐起一個(gè)屬于他們的真正的家。

  阿曼德是一個(gè)平凡的人,但他卻通過(guò)幾天與孩子們的親密接觸,成為了一位富有愛(ài)心的人。是孩子們改變了他的態(tài)度,并且,阿曼德也愿意當(dāng)做他們親愛(ài)的爺爺,與他們撐起一個(gè)幸福美滿的家庭。這本書教會(huì)我們只要有愛(ài)才能有一個(gè)和睦的家庭,只要有愛(ài)就能戰(zhàn)勝一切,只要有愛(ài)也一定會(huì)擺脫困境……

  我的人生也會(huì)隨著這本書改變,在人生的大海中,做一個(gè)寬容、有愛(ài)的人。

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