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小學(xué)的讀后感

時(shí)間:2022-05-09 05:57:31 讀后感 我要投稿

小學(xué)的讀后感

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的讀后感

小學(xué)的讀后感1

  親愛(ài)的漢修先生我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了,我對(duì)您的《狗兒快樂(lè)秘訣》這本書(shū)進(jìn)行了深入的研究,我寫(xiě)給您的前兩封信都有提到這本書(shū)。老師要我們?cè)陂喿x期間寫(xiě)信給作家,我去年收到了你的回信給我,可那是用打字機(jī)打出來(lái)的。我想請(qǐng)你親自寫(xiě)一封信給我好嗎?我非常非常喜歡您的書(shū),在這本書(shū)里我最喜歡的'人物是喬伊的爸爸,因?yàn)閱桃翞榱硕汗犯吲d給它放了女歌星的錄音帶,結(jié)果狗就像唱歌一樣不停的大叫,可是他爸爸都沒(méi)有生氣。“土匪”聽(tīng)到人家唱歌的時(shí)候也會(huì)大叫。

  您最棒的讀者鮑雷伊敬上

  十一月十三日

小學(xué)的讀后感2

  今天,我看了一本名字叫《小屁孩日記》的書(shū),書(shū)中的.人物有:格雷、格雷老媽、老爸和格雷的“死黨”羅利。

  這個(gè)故事讓我記憶最深的一段是:格雷和羅利在自己的家里開(kāi)了鬼屋!他們是這樣設(shè)計(jì)的:鬼哭長(zhǎng)廊——血之湖——無(wú)底深淵——狂鼠隧道——骷髏迷陣——刀鋒求生——多名怪手,最后是死亡滑梯和硫酸之湖。布置的非常恐怖。

  在這恐怖的情況下,居然還有二十幾個(gè)小屁孩來(lái)報(bào)名了!第一個(gè)小屁孩趴在鬼哭長(zhǎng)廊不敢動(dòng),羅利和格雷也沒(méi)有辦法,這時(shí)羅利的老爸來(lái)了,于是就把鬼屋封閉了。

  我感覺(jué)這個(gè)故事非常有趣。

小學(xué)的讀后感3

  最近我閱讀一本書(shū),這本書(shū)是法布爾寫(xiě)的,以為取得巨大成果而享有92歲高齡成功者!這本書(shū)給我留下深刻的印象!

  這本書(shū),我最喜歡的故事是;蟬‘自由的歌手’,故事的情節(jié)非常的吸引我,剛開(kāi)始法布爾就用拉封丹的寓言來(lái)形容了蟬!當(dāng)我讀到這個(gè)寓言是造謠時(shí),不禁眼前一亮,這個(gè)故事家喻戶曉,竟然不是真的,我便認(rèn)真的往下閱讀,當(dāng)我讀到它剝削蟬,掠奪蟬,簡(jiǎn)直是個(gè)強(qiáng)盜時(shí),我震撼了。螞蟻竟然是一個(gè)強(qiáng)盜,這真的是非常用心的觀察!

  讀了這本書(shū),我的感受是;只要仔細(xì)的`觀察和悉心的研究,就能發(fā)現(xiàn)生活中許多不為人知的秘密,只要悉心的探索就能獲得更多的知識(shí)!

  回歸現(xiàn)實(shí),想想我是多么得不會(huì)觀察!

小學(xué)的讀后感4

  今天,我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了17課《夢(mèng)想的力量》,使我感概萬(wàn)千。

  這篇課文主要講了:18年,6歲的瑞恩想為非洲的孩子們挖一口井,讓他們有干凈的水喝。在瑞恩的努力下,70元終于攢齊了。但是,當(dāng)他知道70元只能買(mǎi)一個(gè)水泵,20xx元才能挖一口井時(shí),他并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持?jǐn)錢(qián),后來(lái),媽媽的朋友被感動(dòng),把他的故事傳遍加拿大,有許多好心人捐錢(qián),攢到20xx元。后來(lái),在鄰居、親朋好友的共同努力下,20xx年7月,瑞恩的井打好了。看到非洲人民的'表現(xiàn),瑞恩感動(dòng)得落淚。20xx年3月“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立,一年以后,基金會(huì)已經(jīng)為非洲的8個(gè)國(guó)家

小學(xué)的讀后感5

  前幾天,我看了一部動(dòng)畫(huà)片,名字叫《神兵小將》!我來(lái)給大家介紹一下吧!

  它講述的是一個(gè)叫“天地盟主”的壞蛋,想控制整個(gè)世界,將女?huà)z娘娘造的會(huì)幫助人們的神獸魔化,讓它成為自己的魔爪,來(lái)欺負(fù)無(wú)辜百姓,統(tǒng)治世界。

  有一位叫“問(wèn)天”的男孩,和他的妹妹“問(wèn)雅”與天冿獸,為了抵制了“天地盟主”的'入侵,他們踏上了冒險(xiǎn)的旅程。一路上,他們以自己的善良結(jié)識(shí)了許多伙伴,克服了各種險(xiǎn)阻。最終,以他們的智慧、勇敢和正義的力量戰(zhàn)勝了“天地盟主”,使大地重新恢復(fù)了和平!

  看完了《神兵小將》這部動(dòng)畫(huà)片,使我明白:團(tuán)結(jié)的力量是能戰(zhàn)勝一切的!

小學(xué)的讀后感6

  今天是9月13日,在語(yǔ)文課上,老師讓我們讀熟家庭作業(yè),我感覺(jué)今天作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。

  我想說(shuō),書(shū)在一生中陪伴我們成長(zhǎng),讓我們懂得道理,學(xué)到知識(shí),會(huì)讓我們的人生變得更美好、更精彩!我要好好堅(jiān)持讀書(shū),天天向上!

小學(xué)的讀后感7

  今天,我讀了《太陽(yáng)是大家的》這篇課文。

  我知道:因?yàn)橛辛颂?yáng),世界上才會(huì)有美麗的鮮花、青青的草、綠綠的'樹(shù),還有在海邊歡樂(lè)戲水的小朋友。因?yàn)橛辛岁?yáng)光,所以,我們的生活更美好。

  要是世界上沒(méi)有太陽(yáng),我們的生活會(huì)是什么樣的呢?這樣,世界上到處是一片黑暗,花草樹(shù)木也沒(méi)了,這好可怕呀!

  為了留住太陽(yáng),我們要保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起。

小學(xué)的讀后感8

  今天我讀了《阿里巴巴與四十大盜》,我覺(jué)得阿里巴巴很聰明很勇敢很善良。

  他面對(duì)危險(xiǎn)也很冷靜,用自己的智慧和勇氣打敗了大盜們,最終獲得了很多財(cái)富,并且他將那些大盜們搶來(lái)的.不義之財(cái)分給鄰居們,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜、勇敢。

小學(xué)的讀后感9

  可能大家在“環(huán)游地球八十天”這個(gè)詞上疑問(wèn),如果坐上飛機(jī),饒地球一圈大概一天就夠了呀?可我們說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)的英國(guó),當(dāng)時(shí)只能靠著輪船和火車(chē)環(huán)游地球。

  這本書(shū)主要發(fā)生在?讼壬推腿寺仿吠ǖ脑S許多多真實(shí)的驚險(xiǎn)的故事。比如說(shuō)前往加爾各達(dá)的途中因?yàn)殍F路沒(méi)有修好,所以福克先生就買(mǎi)了一頭大象趕路,并把大象的起名為“刮刮叫”;在美國(guó),他們遇到了可怕的印第安強(qiáng)盜,路路通差點(diǎn)就被他們綁架,幸好福克先生出手相救;再回法國(guó)的路上,他們“搶劫”了一條船……最后,他們終于成功的'在80天環(huán)游地球。

  我一定要像書(shū)里的主人公?讼壬粯,做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)強(qiáng)性格、遇到困難鎮(zhèn)靜的人。

小學(xué)的讀后感10

  為什么我們不能保衛(wèi)自己的家園呢?因?yàn)榍宄实鄣呐橙鯚o(wú)能,官史的貪生怕死,我們的'文化已經(jīng)落后,而那些毫不起眼的國(guó)家卻變得強(qiáng)大,變得富有,清朝政府卻仍沉浸在過(guò)去的榮譽(yù)里,墮落無(wú)能的官員們,因?yàn)楹ε,早已逃之夭夭,百姓們只能眼睜睜地看到,圓明園在侵略者的魔爪下毀于一旦,可惡的侵略者隨意踐踏我們祖國(guó)的土地,在圓明園的殘?jiān)珨啾郏疚覀兟浜笠ご颉?/p>

  但如今,我們的家園可以說(shuō)是揚(yáng)眉吐氣,20xx年申奧成功,神舟七號(hào)順利飛上宇宙,我們的國(guó)家已經(jīng)越來(lái)越強(qiáng)大,我們不再怕敵人,不再墮落無(wú)能了!

  現(xiàn)在,我們一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,共同來(lái)保衛(wèi)我們的家園吧!

小學(xué)的讀后感11

  我中意看各種各樣的書(shū),其中有一本是由新美南吉寫(xiě)的《去年的樹(shù)》。這本書(shū)挺感人的,牽動(dòng)了我的心。

  文中首要資料是一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)是好友,小鳥(niǎo)天天在大樹(shù)的枝頭上唱歌,他們和諧相處著。到了冬天,小鳥(niǎo)和樹(shù)分別,去遠(yuǎn)方了?蛇^(guò)了一年,小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí),不見(jiàn)了樹(shù),只留下了樹(shù)根。樹(shù)根說(shuō):“樹(shù)被砍了!毙▲B(niǎo)飛遍了工廠、農(nóng)村,才得知樹(shù)早已被做成火柴燃燒了……

  讀到那里,我的.眼淚差點(diǎn)流下來(lái)了。我心想:人類(lèi)太殘忍了!群眾為了自我的需求,就把樹(shù)給砍了!我長(zhǎng)大了之后務(wù)必要阻止他們,不能讓環(huán)境再惡化了。

  讀了這本書(shū),讓我明白了1個(gè)道理:愛(ài)護(hù)環(huán)境,每一個(gè)人有責(zé)!我就應(yīng)愛(ài)護(hù)生態(tài),合理運(yùn)用資源,作1個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)的讀后感12

  今天,我看了一本書(shū),這本書(shū)很好看 ,很感人,讓我告訴你里面的故事吧。綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。

  安妮,擁有玫瑰般想象力 ,一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取個(gè)可愛(ài)的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開(kāi)朗的性格,好強(qiáng)的.天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功,但是馬修心臟犯了不幸死亡了,現(xiàn)在馬瑞拉又生病了,安妮只好放棄學(xué)業(yè),去教書(shū)。

  我的感受是:安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學(xué)業(yè),這種精神值的我們學(xué)習(xí),而且她很善良。

小學(xué)的讀后感13

  星期四,我們學(xué)了一篇文章,叫《夢(mèng)想的力量》,文中的那個(gè)加拿大小男孩讓我感動(dòng)。

  那個(gè)加拿大小男孩叫瑞恩。18年的一天,小瑞恩有了一個(gè)夢(mèng)想:為非洲的`孩子挖一只井,讓他們有干凈的水喝。他把辛辛苦苦掙到的70元錢(qián)交給募捐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人?伤f(shuō)70元錢(qián)只能買(mǎi)到一個(gè)水泵,挖一口井要20xx元錢(qián)。大家被他的精神所感動(dòng),向他捐款,短短兩個(gè)月,瑞恩就籌齊了挖一只井的錢(qián)。接著他又籌齊了買(mǎi)一臺(tái)鉆井機(jī)的錢(qián)!如今,“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30多口水井!是什么讓一個(gè)六歲小男孩那么執(zhí)著?是什么讓他堅(jiān)持不懈?是什么讓他永不言。渴菈(mèng)想!夢(mèng)想的力量是偉大的!

  我們要像瑞恩那樣,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

小學(xué)的讀后感14

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》我的心久久不能平靜。一個(gè)小女孩,為了賣(mài)火柴,養(yǎng)家糊口,竟凍死在大年夜的街頭上,更加可惡的是,小女孩死了之后,人們根本不去理會(huì)兒,而是冷漠無(wú)情。說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)是多么的`昏暗,這也讓我們知道了那個(gè)時(shí)代窮人是無(wú)法改變自己的生活。只有天生受到蹂躪,受到富人的恥辱。想到現(xiàn)在,我們小學(xué)生坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),每天喝著免費(fèi)的牛奶,再想想小女孩的遭遇,我們生活的環(huán)境簡(jiǎn)直是天壤之別,想到這,我不禁低下了頭。最后,我希望大家,關(guān)注那些窮苦人民吧。

小學(xué)的讀后感15

  讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū),我流連忘返!

  魯濱遜的冒險(xiǎn)是從一次航海開(kāi)始的.,那一次,魯濱遜和那些水手們遇上了大風(fēng),所有的人都死了。然而只有魯濱遜一人被被海水沖到了一個(gè)不知名的小島上。可以想象他會(huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)呀!他的生活又將是多么寂寞與孤獨(dú)呀!但他卻沒(méi)有被眼前的困難和危險(xiǎn)打倒,他用勇敢與智慧戰(zhàn)勝了困難。

  我想,今后有許許多多的困難,挫折等著我們,只有像魯濱遜這樣的人,才能有美好的明天!

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