沒頭腦和不高興讀后感【推薦】
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編收集整理的沒頭腦和不高興讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒頭腦和不高興讀后感1
這幾天，我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，這里面有兩個(gè)故事。一個(gè)是沒頭腦和不高興和別人的故事，還有一個(gè)是大大大和小小小的故事。
讓我覺得最有趣的`就是大大大和小小小的故事。因?yàn)榇蟠蟠笥泻脦酌赘叨⌒⌒≈挥悬S豆那么大。
有一天，大大大和小小小在海上遇到了一起，于是，他們就開始在海上旅行了。
一天他們?cè)诤Ｉ下眯兄校鋈�，海面上飄起了大風(fēng)大浪，小小小和大大大害怕被淹死，就想得救的辦法。這時(shí)，小小小他想出了好辦法，把大大大給成功的救上了岸。
過了幾天，大大大每次遇到危險(xiǎn)都被小小小給解救了。
還有一次，小小小遇到危險(xiǎn)，大大大想出了個(gè)辦法，把小小小給救出來了。
讀了這個(gè)故事，我明白了要樂于助人，動(dòng)腦筋還有一點(diǎn)就是不論高低、胖瘦都是有用的，不愧驗(yàn)證了這句話“天生我材必有用”呢！
沒頭腦和不高興讀后感2
我很喜歡看《沒頭腦和不高興》這本書�！皼]頭腦和不高興”說的是叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個(gè)小朋友的`故事�！皼]頭腦”并不是沒有頭腦，只是他無論做什么事都丟三落四，所以才得了個(gè)“沒頭腦”的外號(hào)。他的朋友“不高興”更是有意思，動(dòng)不動(dòng)就生氣。這也不高興，那也不高興，你說向東好，他偏說向西好，把人都煩死了。
可他們想等長(zhǎng)大了就好了�？墒巧裣砂阉麄冏兂砷L(zhǎng)大后，他們還是像小時(shí)候一樣的“沒頭腦和不高興”。沒頭腦當(dāng)上了一位工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮，忘記設(shè)計(jì)電梯 “不高興”呢，他扮演老虎卻總不高興按劇本要求被武松打死，結(jié)果急死了臺(tái)下的小朋友，后來他們都認(rèn)識(shí)了自己身上的缺點(diǎn)，改正了錯(cuò)誤，養(yǎng)成了好習(xí)慣 ！
沒頭腦和不高興讀后感3
今天，我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，它是由作家任溶溶寫的，故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四，不高興是不喜歡聽別人的勸，后來，他們遇到了仙人，仙人把沒頭腦變成了工程師，把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的'摩天大廈，演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲，結(jié)果來回要一個(gè)月，還要帶上被子。干糧，給別人帶來了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎，老虎被武松打死了，老虎該倒下了，可他卻沒有倒下，反而一直在說“不高興！不高興！”，最后打了半個(gè)月，小朋友們都說：“老虎快倒下吧，不然媽媽要來接我們了！”
看完這本書，讓我明白了很多道理：我們不能像沒頭腦一樣丟三落四，也不能像不高興一樣，碰到什么事情都不高興，應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己，我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè)，生活中，從小事做起，長(zhǎng)大后，使自己成為有用的人！
沒頭腦和不高興讀后感4
“沒頭腦”和“不高興”是書里面兩位小朋友的名字，聽起來這名字也挺有意思的�！皼]頭腦”這位小朋友不是不聰明，只是做事情會(huì)丟三落四。“不高興”這位小朋友不是不會(huì)笑，而是他的性格十分任性，總是不愿意和別人溝通，喜歡獨(dú)來獨(dú)往，其實(shí)他的性格挺像我的一個(gè)好朋友的.。
書中寫到“沒頭腦”被神仙變成大人后，他第一件事情就給小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了一座三百層高的大樓作為少年宮，可是這么高的大樓居然沒有電梯。而看戲的樓層又在兩百二十五層，去看一場(chǎng)戲，來回要一個(gè)月，還要帶上干糧、被褥。天天這樣爬樓梯，爬的每個(gè)人都無精打采了。
我也會(huì)有他們的缺點(diǎn)，看了這本書，以后做事情之前要認(rèn)真全面的考慮，一心一意，同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)有愛。
沒頭腦和不高興讀后感5
《沒頭腦和不高興》是一本非常有趣的書，主人公“沒頭腦”和“不高興”在一夜之間長(zhǎng)大成人。之后，“沒頭腦”做了工程師。有一次，他完成了一項(xiàng)工程，但是，他居然忘記了建電梯，這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，以至于很多年以后，他這個(gè)馬虎的毛病還是沒有改掉。
再來說說“不高興”，他當(dāng)了演員，在一部武松打虎的.劇中，陰差陽錯(cuò)，以至于被他演成了虎打武松，娛樂了觀眾。當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候，它讓我明白了，缺點(diǎn)要從小時(shí)候改起。小朋友，你們身上有缺點(diǎn)嗎？如果有，就讓我們一起從現(xiàn)在改起吧！
沒頭腦和不高興讀后感6
讀完這本書以后，使我深深的感覺到?jīng)]頭腦和不高興各自都有嚴(yán)重的壞習(xí)慣和壞毛病，沒頭腦無論做什么事情都打折扣，自己竟然糊里糊涂地造了三百層的少年宮，卻把電梯忘了，最后還高興的洋洋得意，覺得自己很了不起，卻不知自己犯了一件很大的`錯(cuò)誤。
不高興卻任著自己的性子來，想做啥就做啥，不按照導(dǎo)演的要求來做，搞得是武松都快要累死了，這只老虎不高興的幾次死而復(fù)活，成了一只打不死的老虎。這兩個(gè)形象生動(dòng)的角色和里面的幽默笑話讓幾代讀者都笑破了肚皮。
通過這個(gè)小故事咱們不要像沒頭腦一樣丟三落四和不高興的從不聽別人勸告，任爺爺用這一個(gè)簡(jiǎn)單的故事講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理！
沒頭腦和不高興讀后感7
我很喜歡《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事，故事講了兩個(gè)小朋友，他們是沒頭腦和不高興，沒頭腦總是丟三落四，去別人家作客的時(shí)候，不是忘了書包，就是忘了手套，或者忘了帽子，自己的東西到處亂放，用的`時(shí)候怎么找也找不到，弄的家里亂七八糟，還怪弟弟妹妹。沒頭腦覺得這些都是小事情，一點(diǎn)兒也不在意，認(rèn)為長(zhǎng)大了就好了。不高興是沒頭腦的好朋友，他天天豎眉毛、瞪眼睛、歪鼻子、撅嘴巴，嘴里總說不高興。他們有一段神奇的經(jīng)歷，神仙把他們一下子變成了大人，沒頭腦變成了建筑工程師，他蓋的大高樓忘了設(shè)計(jì)電梯，不高興變成了演員，他演的大老虎總是不想死，沒頭腦和不高興的壞毛病都給人們帶來了害處。
我也是一名小學(xué)生，但是我不能和他們一樣，我要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，做什么事情不論是大事情還是小事情都要認(rèn)真、仔細(xì)，而且每天都要快快樂樂、高高興興的。
沒頭腦和不高興讀后感8
今天我讀了一個(gè)幽默故事《沒頭腦和不高興》，我還看了以這個(gè)故事改編的動(dòng)畫片。沒頭腦和不高興是這個(gè)故事里的`主人公，沒頭腦為什么叫沒頭腦呢？因?yàn)樗銎鹗聛頉]頭腦，那不高興為什么叫不高興呢？因?yàn)樗婚_口說話就是三個(gè)字：不高興。
有人說，你們長(zhǎng)大可怎么得了？他們說我們還沒長(zhǎng)大呢，那個(gè)人幫他們變成了大人，沒頭腦成了工程師，不高興成了演員。
沒頭腦要蓋一千層的樓房，因?yàn)闆]頭腦卻只蓋了999層，還把電梯給忘了！
不高興在表演節(jié)目的時(shí)候，因?yàn)椴辉敢獗淮蛩�，本來是武松打虎，最后變成了老虎打武松�?/p>
我在沒頭腦身上看到了我自己的影子，我做作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)粗心大意：把數(shù)字看錯(cuò)，+看成-，ei看成ie，漏掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。現(xiàn)在我知道小時(shí)侯粗心大意，長(zhǎng)大了也干不成什么大事兒。
沒頭腦和不高興讀后感9
老師向我們推薦了一本書《沒頭腦和不高興》。當(dāng)我看完了這本書以后，給我留下了深刻的印象。
書中的“沒頭腦”不是不聰明，而是個(gè)馬虎鬼，常常丟三落四的；他的朋友“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總是和別人唱反調(diào)。后來他們倆要求仙人把他們變成大人。長(zhǎng)大后，“沒頭腦”成了建筑工程師，“不高興”成了演員，卻還是接連鬧出了不少的笑話。
讀完這本書，讓我們懂得了做任何事情不能像“沒頭腦”和“不高興”那樣，馬馬虎虎，隨性而為。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，懂得聽取別人的'意見，還要踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件事情，才能成功。總之這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書，相信大家看過之后也會(huì)很喜歡的。
沒頭腦和不高興讀后感10
這幾天，我看了一個(gè)故事，叫《沒頭腦和不高興》。沒頭腦有一個(gè)丟三落四的壞毛病，他的好朋友不高興也有一個(gè)壞毛病，總是喜歡唱反調(diào)，別人叫他不要做，不高興就偏要做。在仙人的幫助下，他們一下子長(zhǎng)大了，成了演員和建筑工程師，以為這下子壞毛病就改掉了。結(jié)果，沒頭腦和不高興還是同樣的'壞毛病，一個(gè)都沒有改掉，大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終于知道了，好習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的。
通過這個(gè)小故事，我明白了做事要多想想，希望一次性就能做好；別人送我東西，要有禮貌地說謝謝；自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽聽別人的話。從小養(yǎng)成好習(xí)慣總是對(duì)的。
沒頭腦和不高興讀后感11
這周我們幸福閱讀讀書小隊(duì)共讀了《沒頭腦和不高興》這本書。
我最喜歡的故事是《小妖精的咒語》這個(gè)故事。
這個(gè)故事里講了一個(gè)小妖精，這個(gè)小妖精是一個(gè)很好的小妖精，因?yàn)檫@個(gè)小妖精幫了阿土一個(gè)大忙，所以我認(rèn)為這個(gè)小妖精是一個(gè)好小妖精，小妖精幫阿土的忙是，他的數(shù)學(xué)題的問題，阿土的數(shù)學(xué)題不好，小妖精給阿土說了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的咒語，其實(shí)，這個(gè)咒語就是乘法口訣，但是，為什么小妖精不交給阿土一個(gè)真正的咒語呢？因?yàn)椋⊙�，小妖精不能一直留在阿土的身邊，也不能一直教阿土另一道題的.咒語，所以，就教給阿土了一個(gè)乘法口訣表，阿土用了這個(gè)乘法口決表，數(shù)學(xué)次次得一百分，我覺得這個(gè)小妖精和其他的小妖精不一樣，因?yàn)槠渌珱]有這么善良，而這個(gè)小妖精很善良，我要向這個(gè)小妖精學(xué)習(xí)他的善良。
沒頭腦和不高興讀后感12
今天，我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，它是由作家任溶溶寫的，故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四，不高興是不喜歡聽別人的勸。
后來，他們遇到了仙人，仙人把沒頭腦變成了工程師，把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的`摩天大廈，演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲，結(jié)果來回要一個(gè)月，還要帶上被子.干糧，給別人帶來了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎，老虎被武松打死了，老虎該倒下了，可他卻沒有倒下，反而一直在說“不高興!不高興!”，最后打了半個(gè)月，小朋友們都說：“老虎快倒下吧，不然媽媽要來接我們了!”
看完這本書，讓我明白了很多道理：我們不能像沒頭腦一樣丟三落四，也不能像不高興一樣，碰到什么事情都不高興，應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己，我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的每次作業(yè)，生活中，從小事做起，長(zhǎng)大后，使自己成為有用的人!
沒頭腦和不高興讀后感13
《沒頭腦和不高興》這篇文章是著名兒童文學(xué)作家、翻譯家，任溶溶老先生寫的，里面講述了一個(gè)叫“沒頭腦”和一個(gè)叫“不高興”的兩個(gè)孩子。
“沒頭腦”人有頭有腦就是丟三落四，一會(huì)忘了這個(gè)，一會(huì)又忘了那個(gè)。
不高興是個(gè)怪脾氣，大伙談得好好的'，他偏來個(gè)不高興，你往東他偏要往西，和大家和不到一塊。
有一天他倆遇見了一位仙人，仙人把“沒頭腦”變成了建筑工程師，把“不高興”變成了演員，誰知，沒頭腦設(shè)計(jì)的300層少年宮竟然沒裝電梯�！安桓吲d”演《武松打虎》竟演成了《虎打武松》小朋友們都快急瘋了。
讀了這篇文章，大家可不要學(xué)“沒頭腦”和“不高興”丟三落四，整天不開心呀！我們要從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，做事有規(guī)矩，懂禮貌，做個(gè)討人喜歡的好孩子。
沒頭腦和不高興讀后感14
這幾天，我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》，這本書讓我感到很有意義，而且很好笑。
書中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是“沒頭腦”，一個(gè)是“不高興”。“沒頭腦”今年十二歲，做事總是馬馬虎虎、丟三落四，所以人家都叫他沒頭腦。另一個(gè)是他的同學(xué)“不高興”，不高興有個(gè)怪脾氣，他總是不愿意和別人協(xié)調(diào)配合。長(zhǎng)大后，“沒頭腦”當(dāng)上了工程師，設(shè)計(jì)了一座三百層的大廈，忘了做電梯，到了兩百五十層樓去看戲，得背上干糧、被子，上下一次要走一個(gè)月。“不高興”當(dāng)了演員，他演“武松打虎”中的老虎，不高興讓武松打死，變成了老虎打武松。
看了這本書，我知道做事不能馬虎，做作業(yè)的.時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)，做完作業(yè)后一定要檢查，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
沒頭腦和不高興讀后感15
這是我第二次看《沒頭腦和不高興》這本書了，因?yàn)樗鼘?shí)在是很有趣。
你看，“沒頭腦”不是不聰明，而是做事馬虎，常常丟三落四。他到叔叔家玩，回家時(shí)，不是忘了拿書包，就是忘了拿帽子。他當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座300層的大廈，可忘了設(shè)計(jì)電梯。他不但害了自己，也害了別人。
幸好我不是個(gè)“沒頭腦”，自己的學(xué)習(xí)用品自己保管，做作業(yè)也蠻細(xì)心的。
你再看，“不高興”不是不會(huì)笑，只是不愿意和別人配合。這怎么行呢？因?yàn)橛泻芏嗍虑槭切枰蠹乙黄鹱龅?。比如，小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒�，討論問題，拔河比賽……這些活動(dòng)都要我們互相配合才能做好。如果“不高興”能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就能變成“很高興”了，那該多好��！
我希望自己是個(gè)有頭腦的孩子，而且每天高高興興的。
【沒頭腦和不高興讀后感】相關(guān)文章：
沒頭腦和不高興_750字02-14
新編《“沒頭腦”和“不高興”》_850字02-11
沒頭腦和不高興讀后感05-08
《沒頭腦和不高興》的讀后感04-26
沒頭腦和不高興的讀后感10-19
《沒頭腦和不高興》讀后感01-18
《沒頭腦和不高興》讀后感06-15
《“沒頭腦”和“不高興”》讀后感07-03
讀沒頭腦和不高興有感04-18
沒頭腦和不高興讀書心得04-01