《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感15篇
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感1
最近我看了《馬小跳玩數(shù)學》， 書的作者是楊紅櫻。以前我的孩子還沒上小學的時候，聽同事說她女兒在看楊紅櫻寫的.《淘氣包馬小跳》，還說這書在孩子們中間很受歡迎。 我也去書店買來看，書的主要內(nèi)容是趣味數(shù)學故事，我很喜歡這本書，因為它讓我懂了很多以前不懂的解題訣竅；現(xiàn)在我的孩子上小學了，當我拿起《馬小跳玩數(shù)學》時，我就知道他是馬小跳的好朋友，這本書讓我們玩中學，學中玩，不再無聊，這本書會讓你發(fā)現(xiàn)過數(shù)學中的美和樂趣，讓你懂得生活中處處都是數(shù)學�！恶R小跳玩數(shù)學》帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學，去發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的美和樂趣。當你翻開這《馬小跳玩數(shù)學》的第一頁，便已經(jīng)進入到馬小跳的數(shù)學王國，你不僅能和他一起學習用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學游戲，還能和他一起去認識數(shù)學之神，看了《馬小跳玩數(shù)學》之后，我和我的孩子都愛上了這本書，他讓我和孩子發(fā)現(xiàn)了生活中的數(shù)學和學數(shù)學的樂趣。
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感2
大家新年好！我就是數(shù)學愛好者尤所為，為什么呢？因為我最近經(jīng)�？匆槐窘小恶R小跳玩數(shù)學》的書。這本書不僅講了很多有趣的故事，而且還讓我懂得了許多數(shù)學知識，只要每天多讀幾遍，你們就會不由自主的喜歡上數(shù)學，腦子也會靈活起來，你信嗎？
書里的'每篇故事都標有難度系數(shù)，可以根據(jù)難度系數(shù)選擇會做的數(shù)學題。比如說我經(jīng)常選擇難度為3的題來做做，最高的有5級，看來我還要進一步加強思考哦！
趕快來買吧！讓我們進入一個不一樣的世界：馬小跳變成了數(shù)學超人，真的？假的？連丁文濤也對他甘拜下風，可能嗎？笨女孩安琪兒數(shù)學進步神速，她是怎么做到的呢？唐飛、毛超、張達等人似乎也進步飛速！天啊！到底發(fā)生了什么？
別著急，等你讀完發(fā)生在他們身上的故事，你一定會不知不覺的變成數(shù)學高手的！
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感3
《馬小跳玩數(shù)學》這本書很有意思，里面有很多有趣的奧數(shù)故事，每一個故事里面都包含著幾道奧數(shù)題。我最感興趣的故事是《馬小跳過生日》，過生日這天，路曼曼和唐飛來到馬小跳家，他們倆都給馬小跳送去了很精美的'生日禮物，其他同學也送給了他禮物，最特別的禮物是牛皮送給他的杏仁蛋糕。切蛋糕的時候他們做了一道有趣的奧數(shù)題：有11人吃蛋糕，最少切幾刀才能把蛋糕切成11塊？為了完成這道題，我和媽媽仔細思考，先在紙上畫好圓，用剪刀試著剪一剪，結(jié)果沒有成功。后來我們就拿出一個梨，找來一把刀，反復(fù)討論，然后再試著切，最后終于把這道題給解決了。第二道題是切西瓜，用4刀切成9塊。這道題比較簡單，我和媽媽沒有費多大勁兒就做出來了。我心里很高興。
在這本書中，我最喜歡的人物是馬小跳。因為他總是第一個回答出來別人提的問題，不論有多難他都要認真思考、認真研究，做不出來他誓不罷休。他這種刻苦鉆研的精神很值得我們學習。以后我要像他那樣，碰到難題認真思考、認真研究，絕不會再碰到難題不思考就扔那兒不管或者是等著媽媽講了，我要獨立完成、獨立鉆研。努力做一個像馬小跳那樣聰明、愛動腦的孩子。
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感4
就像楊紅櫻姐姐說的：數(shù)學就像空氣一樣，它時時刻刻都在我們身邊，我們無時無刻都能感覺到它的存在。生活中，到處都是數(shù)學知識。讀完此書后，我發(fā)現(xiàn)：數(shù)學就像一個調(diào)皮的鼠標，總是在不經(jīng)意間偷偷潛入你的大腦。然后悄悄輕點左鍵，一舉激活你的數(shù)學細胞，隨后不計其數(shù)的'想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。引領(lǐng)你走入一個綺麗而充滿遐想的未知世界。
我認識了數(shù)學天才馬小跳和他的同伴發(fā)生的一個個妙趣橫生的故事。一個比一個難的數(shù)學難題被他解開了。比如其中“用桶裝下西湖水”的故事，安琪兒一家去杭州玩，安爸爸給小孩們出了一個問題：西湖里的水如要用水桶裝，需要裝多少桶。這個問題可真沒法回答，誰知道西湖里有多少水呀？再說又沒說用多大的水桶，缺條件答不了�？墒前茬鲀簠s答出來了：如果水池和桶一樣大，就只需一個桶。如果桶只有水池的一半大，就需要兩個桶。如果桶只有水池的三分之一大，就需要三個桶。……所以關(guān)鍵要看水桶有多大。他真是厲害的無話可說！
《馬小跳玩數(shù)學》這本書，讓我們在玩中學，學中玩。真是太有趣了！
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感5
國慶假期里除了暢游中華之山西之旅外，忙里偷閑還讀了我最喜歡的數(shù)學刊物——馬小跳玩數(shù)學，感受很深喲！下面我一 一道來。
在書中我學到了很多有趣的數(shù)學知識，有買飲料里的數(shù)學、幾個角的故事、擺跳棋里的數(shù)學、餡兒餅和包子的價錢等故事，其中有關(guān)吃的里邊的數(shù)學我最感興趣！1個包子和1個餡餅是1元1角，3個包子和2個餡餅花了2元8角，然后求包子和餡餅的單價，“童鞋”們，你們想好了嗎？且聽我慢慢道來，1個包子1個餡餅是1元1角，則2個包子和2個餡餅就是2元2角，那余下來的6角錢就是包子的價錢，則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了，呵呵，很簡單吧？
生活中到處都見到這些知識，如去超市購物、買早點、買玩具之類的計算，知道總的花錢數(shù)量和購買的'數(shù)目就能算出單件價錢，我們還能進行同類型商品的比較、能節(jié)約錢，花最少的錢買最合適的東西，只要你肯細心觀察，數(shù)學知識無處不在呀。
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感6
這個暑假，我讀了一本《馬小跳玩數(shù)學》這本書。書里講的是馬小跳運用數(shù)學知識解決生活中遇到的一個個數(shù)學難題的故事。
說實話，對于數(shù)學不怎么感興趣的我要看完一本數(shù)學故事書，我自己也頗感驚奇。這本書，同學們看了都說好看，我按捺不住好奇才開始閱讀。我漫無目的地翻看著一個個小故事，不知什么時候，我被里面的一個個故事吸引住了，看得入了迷。其中有個故事叫《厲害的偵探》，我看了很多遍也沒能找到小明的時間漏洞，可這個偵探卻很快的發(fā)現(xiàn)了。后來我看了解題密碼才知道原來燒開水的`時間，人是可以去做其他事情的，我那時怎么就沒想到呢？
這樣的故事還有很多很多�？赐赀@本書，不僅讓我看到了生活中的一些問題，也打開了我學習數(shù)學的興趣，這真是一本好書。
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感7
寒假里，我讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書，我這次讀的是四年級的。這本書不像別的書那樣把數(shù)學知識直接呈現(xiàn)給讀者，而是把知識帶到了一個個有趣的故事場景中。讀這本書時，讀者就會像馬小跳他們一樣沉浸在數(shù)學世界里。
在這本書中，我最喜歡的'故事是《難點的餐》，故事中講了“四大金剛”去快餐店吃飯，毛超點了12元的增量套餐，里面有2塊雞肉，1個漢堡和1份沙拉。張達點了一份17元的豪華套餐，里面有雞肉、漢堡各2個和沙拉1份。馬小跳點了9元的元旦快樂套餐，里面有漢堡、雞肉、沙拉各1份。唐飛卻想點雞肉和漢堡各3份，雖然這些東西沒有標單價，可他們經(jīng)過周密的計算，算出了一共要24元。
讀完這本書，我有很多感想，其實數(shù)學和生活息息相關(guān)，點餐、買票、賣東西、坐船等事情看似和數(shù)學毫無關(guān)系，其實都是數(shù)學問題。還不只這些事，即使是生活中的一些瑣事，只要經(jīng)過思考，也可以提出許多的數(shù)學問題呢！而且一定要認真思考，如果馬小跳他們不認真思考，唐飛可能就吃不上飯了呢！我們可得好好學習他們愛思考這點呢！
《馬小跳玩數(shù)學》是一套有趣又有知識的書，大家可以去讀一讀。
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感8
數(shù)學就像空氣一樣，他時時刻刻圍繞在我們的身邊，我們無時無刻都能感覺到它的存在。大到遠在外太空的星系，小到一枚硬幣，都蘊含著深刻的數(shù)學知識。
我一直覺得，數(shù)學會使人變得更加富有靈性。當你在五彩斑斕的知識海洋中遨游時，數(shù)學就像一個調(diào)皮的鼠標，總是在不經(jīng)意間偷偷潛入你的大腦，然后悄悄輕點左鍵，一舉激活你沉睡的數(shù)學細胞，隨后，不計其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地開始展露新角，它會使你的夢想在形態(tài)各異的`方程等式中得到華升，引領(lǐng)你走入一個奇妙的未知世界。
親愛的朋友們，我是真心地覺得這本書很好。里面寫滿了通俗易懂的故事和數(shù)不勝數(shù)的數(shù)學知識，吸引我注意力的有：首項=末項-（項數(shù)-1）乘公差，等差數(shù)列的求和公式為：和=（首項+末項）乘項數(shù)除2。這兩個公式，是不是算起東西來很方便呢？
來吧！讓數(shù)學充盈你們的生活，在玩中體會知識帶來的樂趣，這些成長中的樂趣，將會值得你們珍藏一輩子哦！
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感9
這個暑假,我讀了一本《馬小跳玩數(shù)學》。其中,我最喜歡《寶貝媽媽的年齡》。
寶貝媽媽要過生日了。馬小跳送給媽媽一串項鏈。吃蛋糕時,馬小跳忽然問到:“媽媽,過完生日您幾歲?”寶貝媽媽說:“現(xiàn)在我和貪玩爸爸的年齡加起來是72歲,5年后我比貪玩爸爸小4歲。”讀到這兒,我想:5年后媽媽比爸爸小5歲,那現(xiàn)在就小5歲;72-4=68(歲)表示,如果爸爸不大,那么媽媽和爸爸的'年齡共68歲;68÷2=34(歲),表示媽媽34歲;爸爸比媽媽大4歲,34+4=38(歲)。這樣爸爸38歲、媽媽34歲。算到這兒,我迫不及待地翻開書,檢驗我的方法和思路是否正確�！耙�!我對了!我對了!”我開心的叫了起來。原來,只要掌握了方法,數(shù)學就會變得簡單而有趣,就可以破解更多難題。我越來越喜歡數(shù)學了!
讀過這本書,我學會了許多數(shù)學知識:如何用火柴拼圖、如何算出誰的年齡大......我相信,數(shù)學王國里一定有更多有趣的知識,讓我們盡情的在知識海洋中翱翔!
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感10
當我拿到《馬小跳玩數(shù)學》這本書時，我馬上給它另類的名字所吸引住了�！巴鏀�(shù)學？”學數(shù)學不是很枯燥嗎？它什么時候變得可以玩了？于是我迫不及待地翻了起來。
《馬小跳玩數(shù)學》這是一本小學生數(shù)學課外讀物。它以講故事的方式，將數(shù)學知識通俗易懂地教授給大家。在這本書里，主角就是我們可愛的馬小跳等同學。馬小跳從一名淘氣包變身成為一名數(shù)學天才，而笨女孩安琪的數(shù)學也進步神速，讀害得天才少年丁文濤也只能甘拜下風。
為什么會這樣呢？難道是它們掌握了什么秘籍嗎？因為它們懂得結(jié)合生活來學習數(shù)學，它們找到了學習數(shù)學的樂趣。
記得在學習路程應(yīng)用題，我總給老師的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂？行走就行走了吧，怎么會有那么多的.方式？難道還要記得上天下海嗎？慢慢地，我也懂得了通過線段圖來幫助理解，也掌握了解決的方法。但我從來沒想到的，數(shù)學居然可以玩著學習。
讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書后，我明白了學習數(shù)學的奧秘與樂趣。它讓我知道，無論難題多大，只要你肯用心，你一定可以找到方法。
數(shù)學，可以玩；語文，也可以玩……讓我們一起來玩一玩吧！
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感11
我生日那天，爸爸送我一份生日禮物：《馬小跳玩數(shù)學》。爸爸說：“這本書不僅能幫你增長數(shù)學知識，還能幫你改掉數(shù)學上的壞毛病�！薄爸x謝爸爸！”我一說完便興高采烈地翻開書，滿懷好奇地看了起來。
這本書講了馬小跳用數(shù)學解開了各種謎題，幫助了別人。我也想學好數(shù)學，成為馬小跳麾下的一員，去幫助更多的人。你也許會問學好數(shù)學有什么用呢？你聽我慢慢道之。一天，馬小跳他們一群數(shù)學尖子在街上玩，看到有個小青年人在擺攤子，地上有紅桃2、3、4、5四張撲克牌，要求是抽兩次，合起來的數(shù)字大于4500，就能贏5元，并且每把要付2元。馬小跳看了一會兒，靈機一動對大家說道：“2、3、4、5一共能組成24個四位數(shù)呢！摸中大于4500的概率只有二十四分之八，你們贏的概率很小的，而攤主贏的概率是大的多，他是包贏的，圍觀者聽了馬小跳的.話都一哄而散。
我用這個故事告訴媽媽，買7位數(shù)的彩票，中的概率是一千萬分之一，概率太低，碰碰運氣，不要多買，買一張就夠了。
由這件事，我想：數(shù)學在我們生活中無處不在，就像空氣一樣，時時刻刻都圍繞在我們身邊，我們每時每刻都能感覺到它的存在。關(guān)鍵是你有沒有掌握它，會不會學以致用。
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感12
最近我看了一本幽默風趣的數(shù)學課外讀物，馬小跳玩數(shù)學。
這本書是著名的作家楊紅櫻寫的，主要是有80個數(shù)學小故事組成，帶我們讀故事，做游戲，玩出數(shù)學好成績，比如在這本書里有一個小故事，是讓求該買多少頭牛的，第一片牧場，三又1/3畝，12頭牛，四星期吃完牧場的草，第二片牧場十畝，21頭牛九星期吃完牧場的草，現(xiàn)在想讓買的牛十八星期吃完那片最大的牧場的草，不知道按這個比例，該買多少頭牛？畢竟我的能力有限，在沒有看下面的解題密碼的時候，連題意我都不理解，但是看完下面的解題密碼，我有了一些小小的'頭緒。
這本書帶領(lǐng)我們從玩兒中學，學中玩，而從這本書我也真正體會到了，什么是生活中處處有數(shù)學。在這本書中，我也發(fā)現(xiàn)了數(shù)學中的美和數(shù)學中的樂趣，還能在這本書中把我們不會和比較不熟練的題的大致思路弄明白。
我覺得看了這本書，我的數(shù)學成績慢慢就提高了，以后還要看這樣的數(shù)學課外讀物。
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感13
自從我看了馬小跳玩數(shù)學，我覺得十分好看，想一看到底。于是又開始了奇幻之旅。
沒想到的是一開始就遇上了個大塊頭，不過仔細一看，原來是一道無解題：5元錢買一千克哈密瓜，共有五千克，我們有三十元。又買了包兩塊錢的香瓜子，三個竟然把算式變成了三十減二五減二乘二了。原來的'算式是三十減二五減二減三的。這題已經(jīng)屢見不鮮了。
剛剛度過了難關(guān)，又出來了一個惡魔有三十八張紙幣，共有一百七十八元。全是十元，五元和兩元。已知十元和五元一樣多，請問十元，五元與兩元各有多少張？這題可把我給難得不得了了。我眼看這位叔叔的陰謀要得逞了，馬小跳終于贏了：“十元有十張，五元有十張，兩元有十四張�！笔迨鍞�(shù)了以后，只好把錢一五一十的交給了馬小跳。
馬小跳不但是數(shù)學之王，還是人見人愛花見花開的數(shù)學家。馬小跳萬歲！
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感14
讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書一轉(zhuǎn)眼就過去一年了，可是它還是深深的記在我的心里，因為，那是一本很好的書，書中的主人公馬小跳同學是個很喜歡數(shù)學，尤其是關(guān)于數(shù)學的游戲。
書中講述了很多關(guān)于他和數(shù)學之間的故事，最讓我難忘的是：有一次，他的好朋友約他第二天出去玩，結(jié)果，他太沉迷于數(shù)學游戲而忘記了好朋友在等他�？傊�，在數(shù)學里，他發(fā)現(xiàn)了生活中處處都會有數(shù)學的影子，數(shù)學中的美和樂趣，在書中，馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)在生活中的數(shù)學，你就會發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學真的太美妙了。
讀完這本書，我真的.發(fā)現(xiàn)了數(shù)學對于我們有很大的幫助，生活中數(shù)學無處不在，離了數(shù)學我們就無法算數(shù)，馬小跳是個愛學習的小朋友，他比我們先發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的好處，所以他找到了學習的樂趣，以后我也要向他學習
《馬小跳，玩數(shù)學》讀后感15
《馬小跳玩數(shù)學》是楊紅櫻寫的一套書，這套書告訴我們生活中數(shù)學無處不在，如：種樹、工人叔叔把玩具裝箱子、摘桃子……里面都有數(shù)學。
在這本書里，作者通過生活中每個有關(guān)數(shù)學知識的小故事：如在馬小跳回家必經(jīng)路上種樹也引出了數(shù)學題，大家計算隔5米種一棵樹，一條路有100米，種多少棵？又如去爸爸玩具廠，把玩具分大小箱子如何分裝，都是運用數(shù)學知識，馬小跳通過認真觀察，努力思索，在生活中不斷運用數(shù)學知識在班里也成為了數(shù)學達人，就連班里以前的數(shù)學王子丁文濤也對他甘拜下風。
一致被大家認為是笨女孩的安琪兒，通過馬小跳的'幫助在數(shù)學方面也突飛猛進、進步神速。
讀了這本書對我的啟發(fā)很大，我也會向馬小跳那樣在生活中多多觀察，運用所學知識解決問題。
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