【精】金銀島讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的金銀島讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

金銀島讀后感1

　　我喜歡看探險(xiǎn)科幻的書籍，這不我又迷上了一本被稱為世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一的《金銀島》。

　　這本書講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶的故事，主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的十來歲的'小男孩。他渴望并熱衷于出海尋寶，一次偶然的機(jī)會(huì)他得到了一張藏寶圖，開啟了他的尋寶之旅。他與海盜、水手打交道，親身體會(huì)到船員之間的真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。

　　讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸良多。吉姆原來是一個(gè)膽小、害羞的孩子，父親去世后，他便開始了探險(xiǎn)之旅，他憑著自己的機(jī)智，勇敢地同敵人搏斗，更從海盜手里奪回大船，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到寶藏，勝利而歸。他表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí)令我佩服不已。而我們有時(shí)遇到困難，便會(huì)自亂陣腳，不努力探討解決的辦法，只會(huì)抱怨。試想想，若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?

　　這本書給我最大的感觸就是：只要你擁有不怕困難和阻礙的想法，擁有堅(jiān)持不懈的精神和過人的勇氣，就一定會(huì)找到人生的寶藏！

　　教師評(píng)語(yǔ)：在老師眼中你是個(gè)活潑、開朗的男生，課堂上善于表現(xiàn)自己，總能給老師一些驚喜�？戳诉@篇文章，讓老師對(duì)你又有了新的認(rèn)識(shí),你能從閱讀中感悟到成功是要擁有堅(jiān)持不懈和過人的勇氣的，實(shí)屬難得，繼續(xù)堅(jiān)持閱讀吧，從書中獲得精神力量！

金銀島讀后感2

　　這些日子，我讀了《金銀島》這本書，這本書的原著是英國(guó)的路易斯。史蒂文森，后經(jīng)李仁惠改寫。這本書講了一個(gè)發(fā)生在海上的尋寶故事。下面，就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!

　　書中有一個(gè)名叫吉姆的少年，偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。吉姆把這個(gè)秘密告訴了李甫西醫(yī)生。后來鄉(xiāng)紳屈利勞尼買下了一艘帆船“伊斯班裊拉號(hào)”，帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶。在航海的途中，船上竟然混入了假扮成水手的海盜，他們?cè)诤１I西爾弗的策劃和指揮下，妄圖獨(dú)吞這筆財(cái)富。不過，他們的陰謀被機(jī)智、勇敢的吉姆知道了，他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開了。吉姆在島上意外認(rèn)識(shí)了本。葛恩，又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號(hào)”，殺死了漢茲。李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗，其實(shí)，本。葛恩被逐放在荒島上后，三年中，長(zhǎng)期孤身流浪，無事常四處閑逛，有一天，他走到黑巖附近，無意間發(fā)現(xiàn)了那具尸骨，又發(fā)現(xiàn)了這批寶藏。于是，在“伊斯班裊拉號(hào)”抵達(dá)前兩個(gè)月，終于把所有寶藏全部安全運(yùn)到洞中。最終，吉姆他們滿載而歸，正義終于戰(zhàn)勝邪惡!

　　在這部書中，我最喜歡的.人物就是主人公吉姆了，他機(jī)智、勇敢，偷聽了海盜的談話，奪回了“伊斯班裊拉號(hào)”，發(fā)現(xiàn)了本。葛恩……要不是吉姆，結(jié)局就一定會(huì)改變。而且，吉姆很崇尚正義，不怕威脅，沒有參加海盜幫，即使海盜幫比他們強(qiáng)大。在這次尋寶歷險(xiǎn)中，吉姆也一步一步的成長(zhǎng)起來。

　　同學(xué)們，讓我們都讀讀這本情節(jié)曲折離奇的尋寶故事書吧，你也會(huì)從中獲得無窮的“寶藏”喲!

金銀島讀后感3

　　書中描寫了旅店主的兒子吉姆從弗林德海盜那里得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖。這件事情引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳居利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財(cái)富，他組織了一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)，駕駛“伊斯班約”號(hào)船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一幫海盜，他們?cè)讵?dú)腿吉爾弗海盜的策劃下，妄圖奪下“伊斯班約”號(hào)，獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無意中得到這一消息，他配合居利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝了海盜，找到了寶藏。

　　吉姆等人在尋找金銀島和島中的財(cái)富時(shí)，歷經(jīng)了千辛萬苦，排除了千難萬險(xiǎn)，不幸死了17個(gè)人，最后只有6個(gè)人活著回來。

　　吉姆對(duì)人友善，在奪寶的戰(zhàn)斗中激發(fā)了他的機(jī)智和勇敢，最終取得了勝利。我們?cè)谖＜睍r(shí)刻也要像吉姆一樣，不要慌張，積極開動(dòng)腦筋想問題，機(jī)智應(yīng)對(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私無畏，先人后己。

　　讀了《金銀島》，我更懂得了人生最珍貴的不是金錢財(cái)富，而是生命本身。財(cái)富與生命相比，財(cái)富是微不足道的，生命才是最寶貴的東西。要珍惜生命，不但要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜別人的生命，更不能用犧牲別人的生命來?yè)Q取自己的財(cái)富。而且，一個(gè)人要善惡分明，吉爾弗同吉姆一樣，也是一個(gè)有計(jì)謀，有膽量的.人，但是他善惡不分，抵擋不住金錢的誘惑，想獨(dú)吞財(cái)富，走上了罪惡之路，所以最終受到人們的冷嘲熱諷，被人們所唾棄。

　　這就是我讀了《金銀島》后的收獲和感悟。

金銀島讀后感4

　　相比于馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《金銀島》這部牛津書蟲雙語(yǔ)系列之一的小說除了充滿冒險(xiǎn)尋寶的趣味性，還通過以故事敘述的形式對(duì)人性的善惡進(jìn)行探討。

　　吉姆作為一名小酒保，無意在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，在與醫(yī)生同伴等人上船遠(yuǎn)航尋寶的同時(shí)，也因而招來了兇殘貪婪的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話，知道海盜們的真實(shí)身份和打算搶寶的計(jì)劃，并在上島時(shí)爬到樹上躲藏并觀察敵情。

　　海盜們終于意識(shí)到自己的身份敗露，開始與醫(yī)生同伴這方開火雙方勢(shì)均力敵，知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本，在本的'幫助下成功奪回船只，但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團(tuán)體開始分裂，海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續(xù)攻擊下瓦解完敗。故事的結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方得到寶藏，獲得最終的勝利。

　　值得讓人思考的是，故事中正邪兩方的界限并不明確，海盜團(tuán)體中的獨(dú)腳頭目最后加入正義陣營(yíng)，正邪兩方的博弈，力量不斷地改變利益所得的分配，所以說利益才是驅(qū)動(dòng)他們做出這些行為的解釋。還有一個(gè)細(xì)節(jié)是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí)數(shù)清只拿屬于自己該拿的錢，一分都不可以多拿。在逃亡中，這位有膽識(shí)的母親卻雙腳發(fā)軟逃不動(dòng)。小說在這些細(xì)節(jié)上勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。

金銀島讀后感5

　　《金銀島》是一部深受全世界讀者喜愛的冒險(xiǎn)小說，但這本書的與眾不同是，在尋找寶藏的過程中，揭示了深刻的人性問題，讓我們感慨頗深。而在社會(huì)生活中，也有遇到險(xiǎn)阻的時(shí)候，而我們需要的不僅僅是勇敢，還有伙伴們的忠誠(chéng)。

　　金銀島講述的是吉姆在臨死前的水手手中得到了一張藏寶圖，為了尋寶，吉姆得到了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳的支持，并給了他們船和探險(xiǎn)的物品，于是吉姆和伙伴們出發(fā)了。到達(dá)金銀島的附近的時(shí)候，他們?cè)庥隽撕１I，這些海盜都是亡命之徒，經(jīng)過奮力的搏殺，吉姆和同伴打退了海盜，退守到木寨中。急于求成的吉姆夜晚單獨(dú)去金銀島，卻因?yàn)楹１I的原因被困，當(dāng)他回到木寨的時(shí)候，曾經(jīng)做過的岡恩告訴海盜們財(cái)報(bào)已經(jīng)被挖掘出來并藏在了木寨之中，于是海盜攻占了木寨，回來的吉姆剛好被抓。海盜西爾弗為了獲得利益出手保護(hù)了吉姆，并拿出了藏寶圖。之后海盜們登陸金銀島發(fā)現(xiàn)寶藏已經(jīng)被取走了，十分憤怒，西爾弗也果斷背叛了他們跟著吉姆走了。之后西爾弗乘機(jī)偷走了一部分金幣逃走，這很明顯是一個(gè)奸詐的小人。

　　后面的.故事不說用了，吉姆和岡恩等人滿載而歸的回到了故鄉(xiāng)，他們收獲了寶藏。這個(gè)故事看著很簡(jiǎn)單，但里面確實(shí)赤裸裸的人性，西爾弗可以為了利益隨時(shí)背叛自己的組織；而曾經(jīng)做過海盜的岡恩也可以改過自新，成為吉姆的忠實(shí)伙伴。

　　在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然不存在探險(xiǎn)和寶藏，但忠誠(chéng)是優(yōu)秀的品德，我們需要尋找自己人生中的忠誠(chéng)伙伴！

金銀島讀后感6

　　今天我閑著沒事，從我的木制小書架上面拿了一本書來看，本想隨便翻翻，不曾想?yún)s入了迷，這本書就是英國(guó)著名作家——斯蒂文森寫的《金銀島》。

　　它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險(xiǎn)故事。故事里有許多危險(xiǎn)的情形，例如：小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍戰(zhàn)等等，看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節(jié)的敘述中除了驚心動(dòng)魄的血腥屠殺，還處處有愛心的不斷閃現(xiàn)，比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病，服刑者自己作為醫(yī)生的.神圣使命和職責(zé)，等等。

　　看完這本書，我的心還是久久不能平靜，整個(gè)歷險(xiǎn)過程險(xiǎn)象環(huán)生，但吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他！我多渴望也體驗(yàn)一下冒險(xiǎn)的生活�。∮浀糜幸淮�，我和朋友小婷突然心血來潮，想去銀淀公寓-1層去探險(xiǎn)，因?yàn)樽≡谀抢锏呐笥研∩赫f-1層鬧過鬼，半夜經(jīng)過的人們有時(shí)會(huì)聽見一陣古怪的笑聲，半真半假的，于是我們鼓起勇氣，約好放學(xué)后一起去那鬧過鬼的-1層。誰知，一到那兒，卻遇見了去買菜的老媽，她問我們?nèi)ツ歉陕�？我回答說去探險(xiǎn)，老媽一聽便火了，大吼道：“你們膽子不小啊，小小年紀(jì)，天天去探險(xiǎn)，走！跟我回家！”就這樣，我硬是被媽媽強(qiáng)生生地拉回家了，回家還免不了一陣耳朵之苦，唉，我真想去探險(xiǎn)，為人們解開那些謎。雖然我是女孩子，但我擁有著男生般勇敢的性格，媽媽，給我去探探險(xiǎn)吧！

金銀島讀后感7

　　寒假，我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書——《金銀島》，它是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森寫的，《金銀島》讀后感。史蒂文森在故事中安排,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個(gè)亦真亦幻的世界，引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個(gè)籠罩著幻想紗幕的境域。故事發(fā)生在十八世紀(jì)，杰夫．何金斯是一個(gè)小男孩，人想出海尋寶。有一天，一位老船長(zhǎng)死在了“本卜艦隊(duì)司令”酒店，一個(gè)叫吉姆的男孩在船長(zhǎng)的行李中發(fā)現(xiàn)了去金銀島的地圖，并交給了鄉(xiāng)紳開始了尋寶的.行程，與海盜、水手打交道，親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。 讀了這本探險(xiǎn)故事，使我感觸很多。

　　主人公杰夫．何金斯原是一個(gè)膽小的孩子。父親過世后，人便開始了尋寶的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙的服務(wù)生，但人卻勇于與敵人搏斗，后來從海盜手中奪回大船，并任命為船長(zhǎng)。雖然杰夫．何金斯經(jīng)常沖動(dòng)，但人所表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識(shí)，足以令人佩服不已。杰夫．何金斯憑著勇氣與膽識(shí)，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位大的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。我們也應(yīng)該向人學(xué)習(xí)，遇到問題努力解決。在故事結(jié)尾，杰夫返航后，并沒提到人分到多少財(cái)寶，人反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，就不會(huì)有人為了錢財(cái)而干不正當(dāng)?shù)氖隆?/p>

金銀島讀后感8

　　這個(gè)暑假里，媽媽給我買了本書，名字是《金銀島》。我非常喜歡。

　　在這本書里有很多有趣的故事，我常常不知不覺進(jìn)入其中，感覺自己就是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的小男孩。雖然我未曾見過大海，可我卻從中能感覺到大海的開闊，又能領(lǐng)略到它的無情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆？霍金斯讓我十分佩服，他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭(zhēng)，遇到事情雖然沖動(dòng)，但卻能夠積極面對(duì)，勇于承擔(dān)，非常具有責(zé)任感，這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動(dòng)腦、不慌亂的特點(diǎn)，這不正是老師要求我們做到的嗎？不過我在讀的過程中也看到了一些不好的人，如以希爾弗為代表的人物，他怎么這樣令人憎恨。只是為了錢財(cái)就殺害人的'性命，滿腦子都是金錢，他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命，愛護(hù)小動(dòng)物，難道他小時(shí)候沒受到這樣的教育嗎？我非常疑惑。

　　當(dāng)然從這本書中也積累了一些我喜歡的詞語(yǔ)：突如其來、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無恥、慌不擇路等等。

　　書中的最后其中一段我最喜歡：終于，西斯盤號(hào)又起航了。船長(zhǎng)掛在木寨上空、我們?cè)鵀橹�而�?zhàn)的那面旗幟，現(xiàn)在又飄揚(yáng)在了桅桿頂上。

　　勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的，和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。

金銀島讀后感9

　　一則童話猶如一副畫卷，賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。

　　金銀島——一個(gè)多么吸引人的名字，一拿到書，我就被書名和里面的內(nèi)容深深的吸引住了。這本書主要講述的是海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的冒險(xiǎn)故事。本書的小主人公吉姆在一次偶然的機(jī)會(huì)下，得到了一份前往金銀島尋寶的寶藏圖，閱讀著書，我隨著主人公吉姆霍金斯開始了金銀島的探險(xiǎn)尋寶之旅。

　　故事里有許多危險(xiǎn)的情形，例如：機(jī)智勇敢的小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的`海盜們激烈的槍戰(zhàn)，看得我觸目驚心，真替書里的人物捏把汗，緊張的都想沖進(jìn)書里去幫他們一把。

　　當(dāng)勇氣和能力都受到挫折的時(shí)候，千萬不要忘了智慧。因?yàn)橹腔鄣牧α渴菬o窮的。你看，吉姆在探險(xiǎn)之旅中，最初只是見習(xí)水手，僅有對(duì)尋寶的向往，單純而無絲毫航海經(jīng)驗(yàn)，但卻憑借著膽量和勇氣從海盜手中奪回大船，真令人佩服不已。當(dāng)遇到最大的敵人——狡詐的海盜西爾弗時(shí)，吉姆巧妙的探試，仔細(xì)地察言觀色，還適度的用了激將法，最終吉姆取得了獲勝，生命也轉(zhuǎn)危為安。

　　這正是勇敢所帶來的力量啊!如果大家都與吉姆一樣，面對(duì)困難不退縮，世界一定會(huì)變得更加美好。

　　看完這本書，這讓我想起膽小的我。我不敢面對(duì)生活，總是逃脫現(xiàn)實(shí)，做事慢慢吞吞的，所以哥哥經(jīng)常戲稱我是膽小鬼，小蝸牛。但是讀了這本書后，我知道只要去努力，任何奇跡都有可能出現(xiàn)，頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難一定要知難而進(jìn)，所以我決定要改變自己，勇于去嘗試，使自己在人生中邁出更大一步。

　　話也不多說了，收尾的時(shí)刻也到了，勇敢，不放棄，我希望大家都擁有這種品格。

金銀島讀后感10

　　《金銀島》這本書記敘了一個(gè)驚心動(dòng)魄的海上冒險(xiǎn)故事，情節(jié)離奇曲折，人物形象也刻畫的非常到位，使發(fā)生在船上的事情能經(jīng)常出現(xiàn)在人們眼前。

　　故事主人公吉姆�；艚鹚箼C(jī)智、勇敢并且膽識(shí)過人。他相信，正義終究能戰(zhàn)勝邪惡，在航海的過程中，不僅多次識(shí)破了海盜們的陰謀而且還和伙伴們船上與海盜展開了激烈的搏斗，用自己的智慧平息了叛亂，奪回了大船讓大伙們得以平安返航。

　　吉姆也是一個(gè)善良的人，當(dāng)他在孤島上發(fā)現(xiàn)被流放的.煩犯人本·葛恩時(shí)頓生憐憫之心，把他的悲慘情況告訴了船長(zhǎng)和大夫他們，救了這個(gè)可憐的島中人，也因此救了自己的性命。

　　文中的西爾弗雖然是一個(gè)詭計(jì)多端的人，但是我從他身上也學(xué)到了很多，明白了做任何事情都應(yīng)該沉得住氣、穩(wěn)下來，才不會(huì)出錯(cuò)。而現(xiàn)實(shí)生活中的我卻不是這樣，平時(shí)，無論干什么事情都是一副慌慌張張、毛毛草草的樣子，碰到一個(gè)小問題，便再也不想干了。而西爾弗卻不一樣，他不論干什么事情都不會(huì)顯得慌張，所以在一開始才會(huì)贏得吉姆的信任。

　　這本書讓我受益匪淺，明白了不能自私，如果我們都像西爾弗一樣時(shí)時(shí)刻刻想著自己的利益的話是沒有好下場(chǎng)的，最后的結(jié)果只是會(huì)被別人唾棄、鄙視。我們因應(yīng)該以真誠(chéng)、善良的心對(duì)待他人，每時(shí)每刻對(duì)別人報(bào)以真誠(chéng)的微笑，才會(huì)得到別人的認(rèn)可，給自己帶來好運(yùn)。

金銀島讀后感11

　　這次又讀了孩子的一本書《金銀島》。這本書講一個(gè)叫吉姆的少年家里開了間小旅館，有一位叫比爾的船長(zhǎng)經(jīng)常來這里住宿，但他性格暴躁蠻橫從來不給錢，吉姆和媽媽都拿他沒辦法。有一天比爾被殺了，媽媽和吉姆找到了他的保險(xiǎn)箱，想拿回屬于自己的辛苦錢，吉姆的媽媽只想拿回自己的那份多余的一分都不會(huì)拿，可是還沒來及整理一幫瞎子帶頭的海盜們闖來，吉姆拿起箱子的一塊布包上錢就和媽媽逃走了。

　　就在逃走的路上吉姆偷聽到海盜們要找的是吉姆包錢的那塊布，那是一張藏寶圖。后來吉姆和醫(yī)生和水手他們組織起來買了一艘大船就開始了他們尋寶旅程。船開到了金銀島，西爾弗和他的水手露出了心狠手辣的本性，他們由水手變成了惡魔。后來吉姆目睹了海盜的殘忍，醫(yī)生的善良，吉姆從一個(gè)小小的少年從來沒動(dòng)過搶沒殺過人膽子很小的孩子，慢慢的變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遇到困難迎難而上，他在大船與漢茲的較量更是顯現(xiàn)出吉姆的.聰明勇敢。最后他們剩下的人平安返航每人都得到了一大比錢。

　　這本書很好很適合膽小的小朋友去讀。故事里的吉姆是很好的榜樣，讓孩子們知道要想去探險(xiǎn)，除了要有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險(xiǎn)成功。做任何事都是這樣的，勇氣和智慧缺一不可。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要趁著鎮(zhèn)定，努力思考解決問題的辦法，這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。

金銀島讀后感12

　　這個(gè)學(xué)期讀了一本書《金銀島》，令我受益匪淺�，F(xiàn)在回味起仍覺得既驚險(xiǎn)又離奇，十分新穎別致。

　　這本書寫的是離奇的海上冒險(xiǎn)故事。小主人公吉姆，在一次偶然的情況下得到了金銀島的藏寶圖。吉姆召集了幾個(gè)人，其中有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼買了一條叫伊斯班裊號(hào)的帆船。但以西爾弗為首的一伙海盜也裝扮成水手前往金銀島，在船上小主人公吉姆在蘋果桶里偶然聽到了他們的陰謀，他告訴了幾個(gè)他信任的人，大家齊心協(xié)力想辦法對(duì)付他們。到達(dá)金銀島后，他們和海盜之間展開了一場(chǎng)生死搏斗，最后勝利地找到了寶藏。最驚險(xiǎn)的一段是吉姆在蘋果桶里正偷聽著海盜們的密謀時(shí)，西爾弗的手下想伸手把桶里最后一個(gè)蘋果吃了，吉姆在蘋果桶里十分害怕，如果那樣肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)了，自己一定會(huì)被殺死的`�？晌鳡柛フf不要吃了！吉姆才有驚無險(xiǎn)。最離奇的是，在小說的最后，他們聽到了一個(gè)奇怪的聲音，后才發(fā)現(xiàn)是葛恩為了嚇唬最后三個(gè)海盜而裝的。最感人的是鄉(xiāng)紳的老仆在他們和海盜作戰(zhàn)時(shí)，為了不讓鄉(xiāng)紳受傷，不顧一切的幫鄉(xiāng)紳擋了子彈，結(jié)果犧牲了。鄉(xiāng)紳十分悲痛，把國(guó)旗鋪在老仆的身上，幫他祈禱。

　　《金銀島》就是這樣一本離奇、充滿幻想的小說，加上人物形象生動(dòng)，讓我浮想聯(lián)篇，更加喜歡這本書了。

金銀島讀后感13

　　《金銀島》中的小主人公吉姆在船上用自己的智慧一次又一次地打敗了海盜們的一次又一次地猛烈地的進(jìn)攻，還未出海尋找寶藏立下了汗馬功勞。在《金銀島》中的吉姆的性格是勇于冒險(xiǎn)﹑奮勇向前。就是因?yàn)檫@個(gè)，在獨(dú)自一個(gè)人的情況下，竟然把被海盜占領(lǐng)的大船奪了回來，但回去的同時(shí)，不小心落入虎口。正當(dāng)海盜尋寶時(shí)吉姆沉著冷靜，在隊(duì)友的幫助下，擺脫了海盜。來到一個(gè)山洞，發(fā)現(xiàn)消失了的.寶藏原來在這里，吉姆欣喜若狂。這個(gè)功勞也屬于吉姆，因?yàn)槭撬�遇到了本·綱恩，才能找到寶藏。最終他們經(jīng)歷了千辛萬苦，順利的回到了家鄉(xiāng)……

　　看完了這本書，仔細(xì)想想，如果不是吉姆發(fā)現(xiàn)了藏寶圖﹔如果不是吉姆在大木桶里偷偷聽到了海盜們地秘密﹔如果不是吉姆遇到了本·綱恩……想一想，結(jié)果又會(huì)變成了什么樣子？這樣不僅讓海盜有機(jī)可乘，寶藏還會(huì)落到海盜們的手里。

　　再聯(lián)系我們的生活來想一想，在生活和學(xué)學(xué)習(xí)中，就要有一股鉆勁，一看見哪邊困難就往哪邊鉆。只要我們?cè)谝粋�(gè)方面努力了，下了功夫了，認(rèn)真了，就一定會(huì)取得一定的收獲的。往往有些人，在有些時(shí)侯，看到一些困難和一些挫折就放棄了，但是想想小主人公吉姆和其他一些成功的人士會(huì)輕言放棄嗎？答案只有一個(gè)，那是絕對(duì)不可能的。

　　我們的學(xué)習(xí)和生活時(shí)絕不能向困難低頭。

金銀島讀后感14

　　驚險(xiǎn)刺激的尋寶歷程，讀了《金銀島》這本書后讓我感慨萬千。

　　故事發(fā)生在一家旅店里，一位自稱船長(zhǎng)的人在旅店里住下，往后的日子里他一直都不付錢，“我”父親也不敢向他討錢。當(dāng)“我”得知“船長(zhǎng)”身上有一張寶藏地圖時(shí)，“船長(zhǎng)”已病故了。母親為了討回錢，把船長(zhǎng)的水手箱打開，找到了錢決不多拿但也不少拿，最后“我”和母親拿起地圖和錢逃走了，那些想要得到寶藏的人因找不到地圖也走了。

　　“我”把地圖交給了大夫，他打開地圖時(shí)，居勞尼先生也在，最終決定出海尋寶。在出海的那段時(shí)間里，“我”在蘋果桶里聽到約翰帶著一幫人企圖謀反，“我”把這事告訴船長(zhǎng)，船長(zhǎng)聽了非常感激。

　　篇五：不貪財(cái)?shù)募�姆——讀《金銀島》有感

　　在故事的結(jié)尾“我”返航后，并沒有提分到多少財(cái)寶，而是發(fā)誓以后再也不去尋寶了。

　　如果是我，我也不會(huì)去尋寶，大家都知道天上沒有白掉下來的.餡餅，不付出就想擁有一切，那是不實(shí)際的。最重要的是：一味地追求物質(zhì)的滿足，最終是越來越貪婪哦。

　　現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都很好，有的同學(xué)會(huì)互相攀比，不是比學(xué)習(xí)，而是比誰家有車，誰家有錢，誰的衣服漂亮……其實(shí)我覺得這樣不好，以后咱就比比誰讀得書多，誰最勤勞，誰最有愛心哦，你們說行嗎!

金銀島讀后感15

　　《金銀島》是英國(guó)著名小說家史蒂文森寫的，發(fā)表于1883年，問世已有100多年了，卻經(jīng)久不衰，仍然深受人們喜愛。

　　《金銀島》之所以受讀者喜愛，我想是因?yàn)樽髡呤返傥纳�大膽的�?chuàng)意，用冒險(xiǎn)尋寶為題材創(chuàng)作。在那時(shí)，這可是絕無僅有的。但是，新穎的題材并不能說明一本書的好壞，《金銀島》整本書都十分精彩，尤其是在人物的描寫上。機(jī)智勇敢的吉姆，善良的大夫，沉著冷靜的船長(zhǎng)，正直的.鄉(xiāng)紳……特別是在對(duì)海盜頭子西爾佛的描寫上，作者下了很大的功夫，下面的片段就是其中之一。

　　“你們哪位先生想跟我較量較量?”西爾弗吼道，從酒桶上欠出身子，右手拿的煙斗還在亮著火，。“說吧，你們想怎么干?你們都不聾，想干的就上。我活了那么多年，有哪個(gè)人打得過我。來吧，我等著，來拼刀子，別看我拄著拐，不出一袋煙工夫，我把他里外翻個(gè)個(gè)兒!” 書中的這個(gè)片段只用了幾句話，便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫得栩栩如生。

　　讀完了整本書，我在為他的精彩而感嘆的同時(shí)，也不免想問些問題，留在島上的還到最后怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器最后有沒有被發(fā)現(xiàn)……也許，這只能我們自己去想象了。

　　《金銀島》是一本精彩好看的書。建議你也去看一看吧!

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