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秋季開學(xué)第一課觀后感1500字
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信你會有不少感想吧,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編收集整理的秋季開學(xué)第一課觀后感1500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋季開學(xué)第一課觀后感1500字1
有一種美麗叫張麗莉,為救學(xué)生,雙腿截肢。車禍前,她淡然恬靜,明媚如花,姹紫嫣紅是她畢生難以忘卻的美麗;車禍時,她挺身而出,義無反顧,用愛心形成光柱,盡量著自己的美麗;車禍后,她的大愛像一道和煦的陽光,你我的。
有一種美麗叫吳斌,出殯時,一個城市為他送行,一座城市為他哭泣。他的工作崗位,平凡到讓人忽略,可是在腹部刺穿肝臟破裂的一瞬間,他又像一座心靈的,告訴我什么叫職業(yè)。他在最平凡的崗位上創(chuàng)造了最不平凡的奇跡,用自己的生命創(chuàng)造了愛的奇跡。
有一種美麗叫高鐵成,三次勇闖火海,他選擇的方向永遠(yuǎn)與別人相反,英雄無悔,英雄。此刻龍江為你沸騰,中華為你吶喊,你就是最可愛的人,最優(yōu)秀的子弟兵,你用生命履行了自己“為服務(wù)”的承諾,茫茫方圓幾何,滄海橫流,方顯英雄本色。
看,班主任王小丫帶著小小彬小班長姍姍而來,風(fēng)飄飄、雨泠泠,班長彈彈這一風(fēng)塵,開始接觸自然、接觸動物,開始尋找美、發(fā)現(xiàn)美。大自然之美,人類文明之美,需要人類主動去探索,一部人類文明史,其實就是人類不斷探索自然界、探索、探索人生的歷史,于是有了第一篇章的發(fā)現(xiàn)美。
時光流到第二課,班主任撒貝寧粉墨登場,跟在他后面的是小班長林妙可,小撒老師告訴我,幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能獲得美的`享受。人在中馳騁,在中縱橫,無法存在于世界,人是之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒別人的美好品質(zhì),與相融合,體現(xiàn)其心靈之美,于是第二課的主題便是傳遞美。
歐陽夏丹帶著吳斌凝重的氣息緩緩踏入課堂,與她同行的是王可昕,這是第三課,聞著最美司機留給我們的陣陣花香,細(xì)數(shù)著滿天星辰撒下的幾縷旖旎的,我學(xué)會了贈人玫瑰,手有余香。其實很多愛就像指尖流過的細(xì)沙一般,又如那指尖散發(fā)出來的幽香,縈繞在心頭的玫瑰,經(jīng)久不散,這時所謂的分享,便有一種心曠神怡之美,這便是第三課創(chuàng)造美。
沉醉著虛實交織的夢幻境界,小撒班主任帶著小班長趙若凡迎來了合唱團,草原上的孩子,用一片真情,奏響著最美的天籟,從“小美”上升到“大美”,體現(xiàn)了美的力量,體現(xiàn)了和諧的力量。赫拉克利特曾經(jīng)說過:“和諧之美是一種集體主義的美,在一個集體里,盡管每個人都不是很完美,但當(dāng)這個集體里所有的人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧和美的力量”。合唱團,以其特有的集體之美,了這一主題。
其實生活中不缺乏美,只是我們?nèi)狈θ绾稳グl(fā)現(xiàn)美,其實美就在我們身邊。美,沒有驚天動地,美,藏在一舉一動、一顰一笑中。美是什么?美沒有高山的恢宏,沒有大海的磅礴,但美是溫暖的,是切實存在的,只要你細(xì)細(xì)品味,美就在你身旁。
焦劉洋打破世界紀(jì)錄,奪得冠軍,并不是真正的美。她辛勤苦練十五度春秋,風(fēng)雨無阻、無怨無悔,這一走來,除了汗水、就是淚水,無數(shù)次的挫折和失敗沒有將她擊倒,這才是美,的內(nèi)在美、永不言敗的美。美的不是牌,美的不是,美的是內(nèi)在的品質(zhì)。
鄧麗做了優(yōu)秀的教師,并不是真正的美。她扎根高原一千多個日夜,誰曾想過,她也年輕,她也有青春,她也喜歡燈紅酒綠的鬧市?墒,為了大山里那些沒有升過國旗、沒有上過舞臺、甚至沒有唱國的孩子們,她義無反顧的留在了大山里,用自己的青春和,譜寫最美麗的人生贊,她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。
劉大成有著驚人的音賦,但這并不是他《開學(xué)第一課》的真正原因。他的美,美的樸實、美的純真、美的平凡、美的單純,在他手下,沒有什么東西是不能吹出聲的,在他身上我們會發(fā)現(xiàn),只要你有雙創(chuàng)造美的手、發(fā)現(xiàn)美的眼睛,沒有什么東西是不美的。他的美,在于他會發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)身邊的美。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!一個善意的微笑、一句的問候、一點細(xì)微的關(guān)懷,都會讓你感受到美的存在。身邊任何細(xì)微的,都能深深震撼我們的心靈,任何身邊最淳樸的美,都是我們不斷追求的心靈港灣。
只要你善于發(fā)現(xiàn)美,生活就會給你真實的美,用心去感受美吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
秋季開學(xué)第一課觀后感1500字2
每年的開學(xué)第一課都大有不同,每年的開學(xué)第一課都會給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。
字以溯源、武以振魂、文以載道,棋以明智,絲綢新路。中國文化,博大精深。每一樣都離不開交流。所以,開篇討論,我想先說說說說我對漢字,對語言文化的感受。
中華驕傲,驕傲的不僅僅是他的特色美食,名山大川,五岳風(fēng)光,民風(fēng)民俗。驕傲的還有她深厚的文化底蘊?墒敲鎸χ袊@兩個字,我遲疑了,我很迷茫。反觀當(dāng)今的我們,作為中國人,我們并沒有很好的學(xué)習(xí)好本國的語言,了解中國的歷史。
相反,這些越來越不被我們所重視的一切,都在時間的長河中,越來越國際化。
對中國的熱愛,對漢字的癡迷。讓一位外國叔叔投入了三十萬美金,建立了一個學(xué)習(xí)中文的網(wǎng)頁。他說,每一個漢字都是一個故事,每一個故事都是一段歷史。因為熱愛,所以才要繼續(xù)下去。因為興趣,所以才會堅持。和喜歡的人做喜歡的事,這是他所追求的一切。每一本書包括紀(jì)傳體編年體,孔夫子的大哲理小道理還有漸漸不被國人重視的漢字直至甲骨文,是要有多大的魅力,才能讓一個人心甘情愿的堅持了一輩子。
漢字的魅力文化的精深都可以告于段落,我更想說的是我看到的,貫穿整個節(jié)目的品質(zhì)。認(rèn)真,堅持。
從商代的.甲骨文到西周的金文,再到秦代的隸書等,都具有極強的中國藝術(shù),甚至有人將漢字譽為中國五大奇跡。這絕不是空穴來風(fēng),柔美的柳體,不羈的狂草,端正的楷書,都是其他國家所沒有的。
可以見文字是一個民族的靈魂。同時,也有人說語言也是文化交流的橋梁。所以在我們這個大世界里,總會有那么一群人,心甘情愿的做著建造橋梁的基石。隨著中國的國際化,這些可愛的人在世界各地的孔子學(xué)院中教授著中文,懷抱著向往和平的心,給那些想要學(xué)習(xí)中文了解中國的人一個機會,努力的搭建著友誼的橋梁。她們,只是因為懷抱著對文學(xué)的滿腔熱忱從而就在把這份熱愛傳達(dá)出去的路上一走就是十年如一日。又怎能不令人敬佩?這世界哪有什么歲月靜好,不過是有人在負(fù)重前行。
最近被討論的最火的是董卿姐姐的一跪。網(wǎng)上說,那是最美的一跪。因為那里有著對文學(xué)認(rèn)真的聆聽,有著對前輩的敬仰和尊重。在她身邊的,是已經(jīng)96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他時刻從事文學(xué)翻譯作業(yè),已有六十余年。到現(xiàn)在依然每天堅持翻譯一頁莎士比亞。老人尚且如此。
我們做為年青的學(xué)生,難道不應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)嗎?我們可以不先掙它一個億,但我們一定要給自己定個小方針,然后向著方針行進(jìn)。
漢字的演變,給我最深刻印象是正直二字的翻譯。目視前方走正確的路,就是正直。這個詞也讓我在聽到吳京和柯潔的演講,看到了11歲的小男孩和機器人比賽鋼琴技巧時,有了更深的印象。走該走的路,做該做的事。吳京和柯潔都是懷抱著對最初夢想的執(zhí)著和熱愛,堅持著走了下來。11歲的神童也是憑借著執(zhí)著和努力才有了今天的成就。吳京和柯潔其實說的很對,真正的英雄不是你有多強大,又勝利了幾次。而是你是否戰(zhàn)勝了自己,回看上一次的自己,是否又有了進(jìn)步和突破。反觀當(dāng)下,中國雖有五千年的歷史和文化,有高山流水的琴,有敵退我進(jìn)的棋,有黃河之水天上來的書,有丹青妙筆的畫,但我們身邊又有多少同學(xué)真的學(xué)習(xí)過,并且對這些國粹感興趣呢?至少在我的生活中,這樣的人只占了很小的一部分。對于我們這些普通人來說,打一打王者榮耀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)一門興趣課要有意思,F(xiàn)在的孩子,并不謙虛,也不愛潛心鉆研專注學(xué)習(xí)。
《少年中國說》里的一段話更是讓我羞愧。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
每天只顧著玩游戲聊天,忙于逛街享受的我們。漸漸的丟了老祖宗千百年的教訓(xùn)凝成的名言警句。丟了中華兒女的傳統(tǒng)品德,不思進(jìn)取的我們,這樣下去必定碌碌無為,未來又怎么可能有大作為呢?
愿今日之感嘆謹(jǐn)記來日之學(xué)心。愿我在學(xué)習(xí)的路上,勿忘初心,善始善終。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
秋季開學(xué)第一課觀后感1500字3
9月1日,一時大意,竟錯過了直播,深感遺憾。馬上在網(wǎng)上看回放,不禁被“中國驕傲”深深地吸引,反復(fù)看了兩遍,而每一次都忍不住熱淚盈眶,心潮澎湃。何止“字”“武”“棋”“文”“路”是中國的驕傲,那些為傳播中國驕傲而夜以繼日不辭艱辛付出努力的人,更是我們中國的驕傲!
還記得,王寧教授書寫的“正”“直”二字從古到今的字形演變,跟隨著王教授從容的講述,我仿佛也穿越了時空隧道,感受到了漢字獨有的文化魅力!澳坎恍币,奔向目標(biāo),就是正直!边@一刻,我那么清晰地感受到了我們祖先是那么富有智慧,我們的漢字文化是那么的博大精深。我驚嘆不已!可冷靜之后,反觀自己,作為一名語文老師,又有幾分精力交給過漢字,并發(fā)掘出漢字之美呢?又有幾次教學(xué)生領(lǐng)略過漢字的字形之美、文化之美?我不禁汗顏。尤其是站在“漢字叔叔”理查德西爾斯的身邊,我更是自慚形穢。一個美國人,45個年頭的研究,15000張漢字卡片的學(xué)習(xí),八年時間、30萬美金、一字一字敲進(jìn)網(wǎng)站的《說文解字》《六書通》《金文編》《甲骨文編》四本書、60萬的點擊量……我不知道究竟是怎樣的一份熱愛會讓西爾斯能幾十年如一日地做著同一件事情!我不知道這份癡迷從哪里來,更也不知道怎么就能產(chǎn)生如此巨大的`力量,推動著他走過低谷、勝過病魔,為無數(shù)的中國人帶來了便捷帶來了智慧帶來了力量!我被他深深地震撼著、感動著,西爾斯先生令我敬仰,我想,也值得我們每一個中國人由衷地尊敬他、感謝他。
還記得,96歲高齡的翻譯家、翻譯界最高獎項“北極光”獎的獲得者許淵沖老先生,他坐在那里,徐徐講述古詩詞之三美,主持人半跪于身旁,側(cè)耳傾聽,目光柔美,這,便是一幅畫啊,一幅山水相依、淡雅從容、詩意濃郁的美好畫卷啊。老先生七十年來,筆耕不輟,翻譯了無數(shù)優(yōu)秀的作品。他的心中深藏的是對中華詩詞的摯愛真情,而更令人敬仰的是老先生至今仍每天翻譯一頁莎士比亞,凌晨3點方入睡!我又一次震驚不已!96歲的高齡啊,仍一如七十年前癡心不改,這究竟是怎樣的愛啊!主持人問,為什么堅持這樣做?老先生說,人生最大的樂趣,就是和喜愛的在一起,做喜歡做的事,把一個國家創(chuàng)造的美,轉(zhuǎn)化為全世界的美,這是全世界最大的樂趣。我從不知道,“喜歡”會讓一個人如此執(zhí)迷不悔、樂此不疲,會讓一個人如此勇敢而堅強,慈愛而優(yōu)雅,會讓一個人從心底散發(fā)出永恒的美麗與幸福?粗壬葠鄣哪,聽著先生委婉的講述,這一刻,我的腦海中現(xiàn)出一行詞來:高山仰止,景行行止。
還記得,,巴基斯坦被譽為“漢語之母”、國立現(xiàn)代語言大學(xué)中文系的米斯巴教授,幾十年來致力于傳播漢語傳播中國文化。已近花甲之年的她,仍深深地愛著漢語,愛著中國,她說,我會教漢語直到最后一口氣,直到不動為止。這份情懷,這份大愛,這份執(zhí)著,令我眼眶潤濕,感動不已。米斯巴教授儀態(tài)優(yōu)雅、語音溫和,她是柔軟的深情的,如同那株青青的茉莉花,淡雅芬芳,意蘊悠長;而米斯巴教授又是闊大的,她的心中裝著漢語,裝著師恩,裝著學(xué)生,裝著中巴友誼。她,就是漢語傳播的美麗使者;她,就是那道美麗的彩虹,令人可親可敬。
王寧教授、西爾斯先生、許淵沖老先生、米斯巴教授……他們無不幾十年如一日地深愛著漢字漢語,任歲月流轉(zhuǎn),依舊癡心不改;他們無不在平凡的日子中成就了大學(xué)問,任窗外風(fēng)霜雨雪,依舊俯首耕耘;他們的胸中無不懷著大愛,懷著大任,懷著大家,而偏偏沒有自己的小小一隅……他們才是真正的師者,通身散發(fā)著一位大家的風(fēng)范,師者的風(fēng)骨。他們心懷大愛、癡迷一生,他們獲得了一生的自由與快樂,也給他人帶來了自由與快樂、知識與美好、堅韌與熱愛。高山仰止,表達(dá)了對先生的敬仰之情、崇敬之意,此后,我也愿追隨先生,做一個心中有愛,為愛癡迷的人。
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