淘氣包讀后感（通用71篇）
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的淘氣包讀后感（通用71篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
淘氣包讀后感 篇1
埃米爾的妹妹，伊達(dá)，還有麗娜和阿爾弗雷。讀完這本書以后，印象最深刻的就是埃米爾的活潑、可愛、調(diào)皮、搗蛋，他把自己的帽子說成“貓子”，把他的槍說成“墻”。埃米爾的.“墻”阿爾弗雷給他做的。埃米爾的“貓子”是埃米爾的爸爸進(jìn)
城給他買的。
埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛，紅紅的，嫩嫩的圓臉蛋兒，卷曲的淺藍(lán)色頭發(fā)。他把頭伸進(jìn)湯灌里，把豬血扣到他爸爸的頭上，把小伊達(dá)升到國旗上，把青蛙放到裝咖啡的籃子里。埃米爾幫長胡子女士抓住了逃犯“麻雀”。埃米爾還像媽媽一樣對(duì)待快要死去的小可憐兒，阿爾弗雷十分喜愛淘氣的小孩子，因此十分喜愛埃米爾。埃米爾每次犯錯(cuò)都要被關(guān)進(jìn)小木屋里面，埃米爾不想要讓自己餓著，就造了一個(gè)小型食品箱，每次犯錯(cuò)都要削一個(gè)小木老頭，最后埃米爾一共削了300個(gè)小木老頭。
盡管埃米爾很淘氣，可應(yīng)對(duì)搶了他小狗的壞人，埃米爾則勇敢地說：“快把小狗給我放了！”這句話體現(xiàn)了埃米爾勇敢地一面。埃米爾還很善良，而且很會(huì)做交易，比如把一個(gè)二十五塊錢的滅火器讓一個(gè)人用五十塊錢買走了。：
這本書讓我懂得了淘氣并不必須表示你是一個(gè)壞孩子，有時(shí)淘氣反而是一個(gè)孩子聰明可愛的表現(xiàn)，就像故事中的埃米爾一樣，他雖然淘氣，但是他也勇敢善良，別人不僅僅不厭惡他，還經(jīng)�？渌�。這就是淘氣，每個(gè)孩子都做過的事！
淘氣包讀后感 篇2
《淘氣包馬小跳》系列是我最喜歡的書，每當(dāng)我拿起這類書，就放不下來。
最近我看了《開甲殼蟲車的女校長》這本書。這本書的主要內(nèi)容是：新學(xué)期開學(xué)第一天，馬小跳和他的幾個(gè)鐵哥們就遲到了，原因是幫助一個(gè)開著紅色甲殼蟲車、長得像媽媽的漂亮女人，沒想到她居然是學(xué)校新調(diào)來的歐陽校長。她有自己獨(dú)特的教育方法，她代替語文老師上了一節(jié)課，就讓馬小跳愛上了語文課。她還開設(shè)了周末“家長學(xué)堂”，讓家長玩童年游戲，回憶自己童年趣事，引導(dǎo)家長以平等、寬容、尊重的態(tài)度對(duì)待自己的孩子。
歐陽校長很特別，其他校長可能都會(huì)把調(diào)皮的'馬小跳和他的好伙伴分開，但她覺得不該那樣，她能傾聽孩子們的心聲，懂得這幾個(gè)孩子把友誼看的比什么都重要，并耐心引導(dǎo)他們。這位校長的做法讓我明白：童年的經(jīng)歷與人的一生都息息相關(guān)。沒有快樂的童年，就沒有幸福的一生。
讀完這本書，我最大的感受就是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要拼盡全力地幫助別人，這樣就會(huì)獲得更多朋友。
淘氣包讀后感 篇3
“我看到了半個(gè)村子！”結(jié)果爸爸知道后把埃米爾拎到木工房罰削了一個(gè)木頭老人。像這樣的事情還有很多：他原本想用老鼠夾子捉老鼠，結(jié)果夾了爸爸的腳；他想幫爸爸端一盆菜，最后一失手把豬血豆腐和土豆泥全灑在爸爸臉上；下雨時(shí)聽從爸爸的吩咐把所有的門都要關(guān)上，哪知道把爸爸也關(guān)到了茅廁里……每次他的出發(fā)點(diǎn)都是想幫助別人，最后總是幫了“倒忙”。
你一定不會(huì)相信埃米爾上了學(xué)竟成了全班第一名，因?yàn)樗貏e愛看書、會(huì)動(dòng)腦。他還救了一個(gè)長工的性命，這個(gè)長工得了血中毒，別人沒辦法把長工拉到醫(yī)院，最后是埃米爾想辦法連夜把他及時(shí)送到了醫(yī)院，爸爸媽媽和全村人都為他善良又勇敢的行為感到驕傲，忘卻了他之前種種的“淘氣”。
通過這個(gè)故事我知道了每個(gè)人都有自己的`長處和短處，就像埃米爾，他雖然很淘氣，鬧出了許多“惡作劇”，但他十分愛思考，也愿意幫助別人；他的“淘氣”讓我無數(shù)次忍俊不禁，那顆善良的心讓我不知不覺喜歡上了他；長大后還成了社區(qū)委員會(huì)主席，這個(gè)高尚的職業(yè)更讓人驚嘆！
淘氣包讀后感 篇4
今天，我讀了一本很厚的書，現(xiàn)在就讓我來介紹一下這本書吧！書的名字叫《淘氣包日記》，這本書的作者是意大利的著名作家萬巴。
這本書記錄了九歲頑童加尼諾在半年多的時(shí)間里，各種各樣川崎的淘氣經(jīng)歷。他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎姐夫的眼睛；他把鞭炮藏在壁爐里，鞭炮爆炸，驚得大家落荒而逃；他對(duì)別人說了真心話，結(jié)果斷送了姐夫的職業(yè)生涯和政治前途；他把鰻魚放到鋼琴上，把穿著舊衣服的稻草人放到姐姐的床底下，嚇得姐姐魂不附體，攪得四鄰雞犬不寧......
有一次，他在同學(xué)的座位上抹了萬能膠，結(jié)果同學(xué)的褲子和椅子粘在一起；他把姐姐的小手絹故意拿到鄰居家的屋子里，致使姐姐誤認(rèn)為鄰居有“盜竊癖”；為了報(bào)復(fù)大人的虐待，他在燉肉鍋里放了一大把鹽，在咖啡里放了一包胡椒粉......
可以說，《淘氣包日記》主人公加尼諾一系列調(diào)皮搗蛋的'行為開啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密。
總之，這本書的內(nèi)容讓我回憶起了我自己小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的那段經(jīng)歷，并且，大家以后讀書要讀這樣的好書哦！
淘氣包讀后感 篇5
四個(gè)調(diào)皮蛋是誰呢？他們分別是淘氣包馬小跳，唐飛，張達(dá)，毛超。他們可是我最近讀的一本書《淘氣包馬小跳四個(gè)調(diào)皮蛋》中的主要人物。
馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥兒們，一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說話結(jié)巴，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏，是個(gè)體育全才，還愛跟汽車賽跑；一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當(dāng)董事長的爸爸一樣精明；一個(gè)是說十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事，馬小跳還遭遇過他們的背叛。但面對(duì)壞人壞事，他們卻能團(tuán)結(jié)一心，都成了見義勇為的小英雄。
其實(shí)啊，我們班同學(xué)和他們一樣，對(duì)周圍的世界充滿新奇。有幾個(gè)小調(diào)皮蛋經(jīng)常做出一些令老師頭疼，家長生氣的事來。但在學(xué)習(xí)生活中，我們也會(huì)互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
讀完了這本書，讓我感到興奮不已，又充滿向往，因?yàn)樗麄兊纳顭o憂無慮，想干什么就干什么，十分自由。我想說，孩子的生活需要自由，家長不能太束縛孩子，這樣才能讓孩子發(fā)揮出應(yīng)有的天賦。
我最大的收獲是，學(xué)習(xí)不一定要死記硬背，我們要在快樂中學(xué)習(xí)，大家要記得學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要玩一玩的`，但也不能耽誤了學(xué)習(xí)！俗話說的好，學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩?zhèn)�痛快。
這么有趣的書，是誰寫的啊？那就是楊紅櫻阿姨，四川作家協(xié)會(huì)主席，成都文聯(lián)副主席。我可喜歡她的作品了，寫得非常生動(dòng)有趣，貼近生活。感興趣的同學(xué)趕緊找來讀一讀吧！
淘氣包讀后感 篇6
埃米爾是一個(gè)倫納貝亞的小男孩，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切，都給人一種聽話的感覺，可是，他卻是一個(gè)不折不扣的淘氣包。
埃米爾是那么調(diào)皮，他把妹妹當(dāng)作國旗，升到旗桿頂，把豬血和土豆糊倒在爸爸身上，把青蛙放進(jìn)裝咖啡的籃子里；他，又是那么勇敢，用木槍幫助長胡子女士制服了橫行鄉(xiāng)里的大盜“麻雀”；他還那么富有正義感，為養(yǎng)老院的老人準(zhǔn)備了一次豐盛大餐，并且懲罰了老虎般的`老人院女領(lǐng)班。他還是一個(gè)善良的天使，像慈母般照料小可憐兒——一頭小豬。他又是那么機(jī)智聰明，利用自己的聰明才智，為自己贏取了棕色小馬——魯卡斯；他又非常偉大，是他，挽救了長工阿爾弗雷德的生命……
這個(gè)可愛的孩子，長大后，成了一名社區(qū)委員，（這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)比較受人尊敬的工作），我怎么也想不到，這個(gè)小刺兒頭，居然會(huì)當(dāng)上社區(qū)委員會(huì)主席。我想，也許淘氣的孩子，都保留著自己的好奇心，想象力吧！看看現(xiàn)在的兒童，非常早熟，雖然還帶著一點(diǎn)童真，卻已經(jīng)是個(gè)小大人了，有些一二年級(jí)的學(xué)生，都已懂得什么小三了。這無疑跟家長有些關(guān)系，埃米爾之所以會(huì)當(dāng)上主席，與他媽媽的愛護(hù)是有密切的關(guān)系的。
埃米爾，總是戴著“貓子”（帽子）扛著“墻”（槍），這個(gè)天真無邪的小男孩，永遠(yuǎn)是孩子們的“開心果”。
淘氣包讀后感 篇7
對(duì)于《淘氣包馬小跳》這套書，雖然我才看了兩本，但我已經(jīng)完全著了迷。
其中，我最喜歡主角馬小跳，喜歡他什么特點(diǎn)呢？當(dāng)然是喜歡馬小跳的幽默、淘氣、麻煩、勇敢、快樂，就像向日葵，一直積極向著陽光的地方。
讓我記憶最深刻的，是馬小跳和他同學(xué)的友誼。那次，他們“狼隊(duì)”和另一所學(xué)校的“豬隊(duì)”進(jìn)行辯論賽�！柏i隊(duì)”的.優(yōu)點(diǎn)顯而易見，“狼隊(duì)”處于弱勢(shì)，但他們不氣餒，團(tuán)結(jié)合作，互相打氣，最終贏得勝利！這讓我不禁想到了我的同學(xué)。課間，他們打鬧，惡作劇，還把一位同學(xué)的書包藏了起來。要是我們班的同學(xué)也像馬小跳班的同學(xué)一樣不吵架，不打鬧，團(tuán)結(jié)友愛就好了。
馬小跳還是個(gè)天不怕地不怕的人。比如有一次，他和他的死黨闖進(jìn)咖啡館揭開了咖啡館的黑色內(nèi)幕，并把受苦的孔雀救走了。當(dāng)真是機(jī)智勇敢！如果我媽媽也放任我的話，我也會(huì)這樣伸張正義嗎？
這套書就是我想要的漫畫書有動(dòng)感又不失節(jié)奏的線條，有明快又不失溫馨的色彩，有過目不忘的人物造型，有一目了然的故事情節(jié)。以上種種，讓我不由自主地喜歡上這套書。
希望以后，我也能寫出這樣精彩的故事。
淘氣包讀后感 篇8
在瑞典的倫納貝亞住著一個(gè)小男孩，他就是埃米爾，也許他有些淘氣，但他心地善良、可愛，做了很多好事。他有一雙圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，還有他那最喜歡戴的“貓子”扛的“墻”。
令我最難忘的一件事就是埃米爾把倫納貝亞最厲害的小偷——“麻雀”抓住的事�！奥槿浮弊钕矚g在游樂場(chǎng)里活動(dòng)，一天埃米爾正好奇地看一位長胡子的女士表演，突然“麻雀”沖了進(jìn)來對(duì)女士說“立即把錢給我，不然我就揪掉你的胡子！”女士的臉都嚇白了，正在她把錢交給“麻雀”時(shí)，機(jī)靈的埃米爾對(duì)女士說“拿我的‘墻’！”于是女士把埃米爾的槍拿起對(duì)著“麻雀”，麻雀以為是真槍。女士說：“舉起手來，不然我就開槍了！”在那時(shí)，埃米爾趁機(jī)喊來了警察，警察終于把小偷“麻雀”抓走了。這件事可不是5、6歲小孩能做的.事，可埃米爾卻做到了，幫助警察抓住了小偷。我真的太佩服他了。
埃米爾即善良又勇敢，他還冒著暴風(fēng)雪獨(dú)自駕著馬車，將他快要死的最好的朋友——阿爾弗雷德送到很遠(yuǎn)的醫(yī)生那，將阿爾弗雷德救活了。一個(gè)小孩子救了一個(gè)大人，埃米爾真的太了不起了。埃米爾的偉大舉動(dòng)受到整個(gè)倫納貝亞人的稱贊。
讀完《淘氣包埃米爾》這本書，我感覺埃米爾雖然很淘氣，但他是一個(gè)善良、勇敢的孩子，他總是為別人著想！我也要當(dāng)這么一個(gè)小孩！
淘氣包讀后感 篇9
暑假里，爸爸給我買了一套《淘氣包馬小跳》系列的書，一共有十二本，都非常的精彩。其中給我印象最深的就是，《小大人丁文濤》里的一篇文章。
這篇文章的名字叫《“豬”和“狼”的大辯論》。豬和狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢？從表面上來看，一般的人都會(huì)說豬對(duì)人類的貢獻(xiàn)大，而馬小跳卻說狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢，讓我給大家介紹一下。
豬方代表丁文濤在班上號(hào)稱“成語大王”,成績非常好。他認(rèn)為，豬的`全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱，豬的樣子很可子，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，瞇瞇的眼。
狼方代表馬小跳卻認(rèn)為，狼是野生動(dòng)物，是受國家保護(hù)的動(dòng)物，因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉�，吃�?duì)大自然有害的動(dòng)物，比如老鼠、野兔，起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說：“豬的全身都是寶，狼的身上沒有寶�！倍R小跳卻說：“狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的�！弊詈�，狼方辯論取得了勝利，馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。
讀了這篇文章，我增長了許多知識(shí)，還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是，由于丁文濤目中無人，以為這一次的比賽自己一定能贏，輕視了對(duì)方，所以造成了失敗。第二個(gè)道理是，馬小跳非常重視這次比賽，資料準(zhǔn)備得很充分，所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、爭強(qiáng)好勝的精神。
淘氣包讀后感 篇10
看了一本漫畫故事，名字叫《淘氣包馬小跳》原本以為是一本普通沒有意思的漫畫而已，可是越看越入迷，不能自拔。
主人公馬小跳是一個(gè)健康、幽默、淘氣、麻煩、誠實(shí)、勇敢的孩子，他總是帽子不好好戴，偏要將帽檐拉到后腦勺去，露出兩個(gè)眼睛，一個(gè)睜著，一只閉著，睜著的眼睛，看見的都是美好。遇見丑惡，就是另一只眼睛閉上，這叫眼不見心不煩，是一個(gè)多么有趣男孩子�。�
馬小跳對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛是不變的，因?yàn)樘骑w的生日禮物，馬小跳成立了跳跳電視臺(tái)，去野生動(dòng)物園找新聞，看見了母白虎和小白虎母子分離，和各種小動(dòng)物找到了抽煙的.大猩猩。因?yàn)镈R大展播，跳跳電視臺(tái)受到眾人的認(rèn)可與喜歡，也幫助了動(dòng)物園的野生動(dòng)物和大猩猩。
后來又發(fā)生了一件不可思議的事，三個(gè)三好學(xué)生虐待可憐的小貓，被馬小跳等人發(fā)現(xiàn)后，后來才明白了幾個(gè)三好學(xué)生都是因?yàn)榧彝サ脑�，發(fā)生了心理變態(tài)，這也是個(gè)很好的提醒：不管多忙，都要多陪陪家人及孩子。
我越來越喜歡馬小跳了，因?yàn)樗錆M了正義，充滿了愛心，對(duì)朋友赤膽忠心、誠實(shí)勇敢，我真希望在現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一個(gè)同學(xué)，是多么有意思的一件事啊！
淘氣包讀后感 篇11
暑假，老師推薦了一本書叫“淘氣埃米爾”我越讀越有興趣。
這篇文章故事發(fā)展主要問題講了：一個(gè)學(xué)生名叫埃米爾的男孩，他居住在倫納貝亞村的卡特胡爾莊園，他的外表雖然看上去很乖，可實(shí)際情況卻是個(gè)不折不扣的淘氣包。他會(huì)講斯莫蘭的方言：“俄要俄的貓子，俄要俄的墻”方言作為一出，讓我忍俊不禁。
當(dāng)我讀到他的永久救助阿爾弗雷德，深受感動(dòng)，他是在如此惡劣的環(huán)境下，雪鉆進(jìn)他的耳朵，擋住了他的眼睛，他什么也看不見，他希望至少能在路上看到他的手套擦拭雪的`臉，但仍無法看清路面，二盞彩燈和著雪爬犁將無法正常工作。路已經(jīng)走了，只有地面上的積雪，受環(huán)境的描述，突出了艱難的時(shí)刻，但也反襯正義，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，有愛心和同情心的埃米爾，雖然父母強(qiáng)烈反對(duì)，關(guān)他木工房，他不在乎。
他真的讓我欽佩，我會(huì)在生活中遇到困難就會(huì)害怕，會(huì)打退堂鼓，臨陣退縮，讀完這本書后，我覺得我比埃米爾太渺小了，我想從他身上學(xué)到永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
雖然埃米爾頑皮搗蛋，但在現(xiàn)實(shí)中，他是個(gè)好孩子，他終于通過自己的努力成為社會(huì)的總統(tǒng)，讓人們改變對(duì)他的看法，我真的很喜歡這本書。
淘氣包讀后感 篇12
《淘氣包日記》是一本孩子成長里程的筆記，記錄了九歲頑童姜尼諾在半年時(shí)間里種種傳奇的淘氣經(jīng)歷。他在客廳里表演魔術(shù)，幾乎射瞎姐夫的眼睛；把鞭炮放在壁爐里，驚得大家落荒而逃；把萬能膠，把稻草人放在姐姐床下，嚇得姐姐魂不附體，為了報(bào)復(fù)大人，他在肉鍋里撒了一大把鹽，在咖啡里下了胡椒粉……姜尼諾的`種種行為解開了人孩提時(shí)代的秘密。
大人往往以封建家長的形式“一言堂”自居，動(dòng)不動(dòng)對(duì)孩子耳語相加，不分青紅皂白地訓(xùn)斥一通；常言道“棍棒地下出孝子”，其實(shí)，小子未必是打出來的，孩子有自己的個(gè)性、特長和愛好，完全按照家長的意志像捏泥似的塑造孩子，不一定會(huì)得到預(yù)期得結(jié)果，反而會(huì)對(duì)孩子造成精神上的傷害。
《淘氣包日記》包含著幽默的諷刺，深刻的寓意，讀來令人忍俊不禁，但又令人深思。是一本家長與孩子都能從中獲益的優(yōu)秀作品。
書中姜尼諾最終出走，成為一個(gè)悲劇人物，這說明學(xué)校和家長的教育方式是失敗的，所以家長不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵孩子，要用科學(xué)的教育方法去引導(dǎo)孩子，不然，會(huì)對(duì)孩子心里上造成無法彌補(bǔ)的傷害。
這本書告訴我們，人都有底線的，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去觸碰它，不然，后果無法預(yù)料。
我喜歡這本書。
淘氣包讀后感 篇13
我今天要給大家介紹一本，非常有趣的書，書中寫了一位愛玩，而且能玩得出花樣百出的馬小跳，和聰明、機(jī)智的馬天笑；那又是誰把文中的一本書寫的如此生動(dòng)？
沒錯(cuò)！就是楊紅櫻，她可厲害了呢！曾經(jīng)做過小學(xué)老師，童書編輯，被中萱部評(píng)為全國宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才。并從19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話，兒童小說，散文90余種，已成為暢銷的圖書品種，我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列�！�
一開始，是一個(gè)愛跳的小寶寶，而且他還一直不愿意睜開眼睛，上學(xué)時(shí)跟他爸一個(gè)樣，只有見到美女老師才愿意去上學(xué)。
后來因?yàn)轳R小跳的爸爸是設(shè)計(jì)玩具的，但孩子們都不覺得玩具好玩，但他也沒有別的啟發(fā)，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好法子，大家都喜歡“跳跳蛙”，所以他設(shè)計(jì)出了一款叫“跳跳蛙”的玩具，只要按一下背后的.按鈕，他就可以跳起來了。直到后來“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國市場(chǎng)，還打進(jìn)了國際市場(chǎng)。并且馬天笑還升職為廠長了。
長大后的馬小跳，可有同情心呢！對(duì)待小動(dòng)物也很熱愛。
一次，河馬叔叔要帶他們?nèi)胰コ渣c(diǎn)殺的烤全羊，大家應(yīng)該很疑惑，為什么要吃點(diǎn)殺的呢！這也并不稀奇，他每次吃的動(dòng)物，都是點(diǎn)殺的，因?yàn)樗麄冇X得，只有點(diǎn)殺的動(dòng)物才新鮮，但馬小跳并沒有讓河馬叔叔吃成，還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。
你們別看馬小跳這么愛玩，這么淘氣，其實(shí)，他可善良了，對(duì)待動(dòng)物也很熱心。
淘氣包讀后感 篇14
《淘氣包埃米爾》是一本有趣而又搞笑的小說，在這本書中，淘氣包埃米爾無疑就是主角。他生性好動(dòng)，天真活潑，無論他走到哪里，都要把那個(gè)地方弄得雞飛狗跳，不得安寧�？墒撬⒉粔�，每次的犯錯(cuò)都有他的理由。
淘氣包埃米爾的樣子很難讓人想象他是淘氣包：圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種乖巧聽話的'印象。
埃米爾有一個(gè)大家庭：爸爸安東·斯文松，媽媽阿爾瑪·斯文松，小妹伊達(dá)，長工阿爾弗雷德，女仆麗娜，兩匹馬，幾頭牛，八頭奶牛，三只豬，十只綿羊，十五只母雞，一只公雞，一只小貓和一只狗，當(dāng)然還有埃米爾。
埃米爾說斯莫蘭當(dāng)?shù)胤窖�，他想讓整個(gè)卡特胡爾特莊園，甚至整個(gè)倫納貝亞村都聽他的，但是倫納貝亞村民不愿意。
埃米爾是那么頑皮：把頭伸進(jìn)湯罐子、把小伊達(dá)當(dāng)國旗升到旗桿頂、把豬血扣在自己爸爸頭上；他是那么勇敢：幫助長胡子女士抓住了盜賊“麻雀”；他又是那么富有正義感：為孤寡老人準(zhǔn)備豐盛的圣誕晚宴，并處罰了母老虎般的濟(jì)貧院女領(lǐng)班；他還是一位善良的天使，像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。
埃米爾為我們帶來了豐富的故事，他淘氣、勇敢、正義、善良，真是太可愛了！
這本書給予我們啟示：沒有人不會(huì)犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)改正了一樣是最棒的！
淘氣包讀后感 篇15
前幾天，老爸給我買了一本書，叫《淘氣包埃米爾》，一買來，我就迫不及待地看到了它的封面。那封面上畫著一個(gè)腳朝天，手朝地的小男孩，旁邊還放著一頂深藍(lán)色的鴨舌帽，還光著腳丫，而且衣服也只扣了一顆扣子，腳子都露了出來。不說也知道這就是淘氣包埃米爾。這本書是林格倫寫的，她還寫過《長襪子皮皮》各《綠林女孩》……
我如饑似渴地開始看起來，貪婪著里面的知識(shí)、營養(yǎng)，我越看越想哈哈大笑!因?yàn)樗衙妹谩∫吝_(dá)當(dāng)國旗升到旗頂;把豬血扣到爸爸身上;捕狼陷阱里活捉女領(lǐng)班;拔掉麗娜那顆糟牙三次大膽嘗試，并把小伊達(dá)的臉涂上顏色;還把自己的爸爸關(guān)進(jìn)又臭又臟的.茅廁……
讀到這兒，大家一定認(rèn)為埃米爾是個(gè)大淘氣包，做了這么多壞事!可我不覺得，因?yàn)樗駛�(gè)善良的天使，幫助長胡子女士捉住橫行鄉(xiāng)里的盜賊——“麻雀”;他也是個(gè)可愛的天使，那可愛的恰恰在那犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，在木工房中，削那第312個(gè)小老頭兒。
埃米爾就是埃米爾，部是戴著“貓子”和“墻”，一年到頭淘氣闖禍，卻永遠(yuǎn)是孩子們的開心果。我突然想起我們班里也一樣有這樣的大淘氣包，他們也受過老師、父母責(zé)備，可他們也為班級(jí)做過供獻(xiàn)，他們也是我們的開心果。
埃米爾是個(gè)善良、聰明、樂于助人、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他能給我們的生活帶來快樂!
淘氣包讀后感 篇16
今天，我向大家推薦一本書——《淘氣包日記》，這部作品的作者是意大利著名作家萬巴，這本書跟我之前看的《愛的教育》有些相似。
萬巴的真名叫路易基·貝臺(tái)利，生于佛羅倫薩。他當(dāng)過鐵路職員、記者，后來主要從事兒童文學(xué)的創(chuàng)作。他為孩子們創(chuàng)辦了《星期天日記》報(bào)刊，不久就在這份報(bào)上發(fā)表了他著名的小說《淘氣包日記》獲得了巨大的成功，這部小說是以輕松幽默的筆法描述了小孩成長過程中的煩惱。
這個(gè)故事主要講述了九歲頑童加尼諾在半年多的時(shí)間里種種傳奇的淘氣經(jīng)歷。他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎姐夫的眼睛；他把鞭炮藏進(jìn)壁爐，結(jié)果引發(fā)爆炸；他和同學(xué)打賭，卻釀成一場(chǎng)車禍；他講鄰居的孩子扮作猴子掛在樹上，為了辦一個(gè)馬戲團(tuán)；他玩釣魚游戲，卻釣下了一個(gè)老人的牙齒；他是個(gè)多淘氣、調(diào)皮的孩子呀！家長是孩子的第一人老師，一言一行都對(duì)孩子帶來極大的影響。加尼諾的父母經(jīng)常教育孩子不要撒謊，可他們自己卻滿口謊言、表里不一，給孩子的心靈帶來消極影響，而且他們總是不分青紅皂白的把加尼諾訓(xùn)斥一通，因此，主人公最后選擇離家出走。這只是一個(gè)原因，說明家長對(duì)他的教育很失敗。
書中，姜尼諾的爸媽經(jīng)常教育姜尼諾要誠實(shí)守信，但事實(shí)上，他們自己卻言行不一、表里不一。最后的.結(jié)果是使得九歲的姜尼諾離家出走，證明他們的教育方式是失敗的錯(cuò)誤的。從中我們可以得知，生活中，在教育方面，很多錯(cuò)誤都來自于大人而不是孩子。大人們往往以“棒打出孝子”的方式教育孩子其實(shí)孝子并不是打出來的，人也不是。大人們經(jīng)常對(duì)孩子不分青紅皂白的訓(xùn)斥更是錯(cuò)上加錯(cuò)，適得其反。家人的一言一行都對(duì)孩子有潛移默化的教育作用。
讀了這本書，它讓我明白了一個(gè)道理，孩子最大的榜樣是父母，他們是孩子的第一任導(dǎo)師，在孩子的人生中起著至關(guān)重要的作用。父母就像一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的方向；父母就像一把新鑰匙，首次為我開啟世界的大門；父母就像一縷陽光，在我最冰冷的時(shí)候給我溫暖。父母如果不好好教我們，我們可能會(huì)變得調(diào)皮、搗蛋。
我慶幸我的爸媽不是這樣的“大人們”。
淘氣包讀后感 篇17
一天，媽媽給我講了幾個(gè)十分有趣的故事，我聽了不由得哈哈大笑，就問媽媽這故事是從哪兒來的？媽媽神秘地告訴我，是從一本書上看來的，不一樣的快樂，不一樣的童年——《淘氣包日記》讀后感。我就迫不及待想讀到這本書，在我的軟磨硬泡下，媽媽才把這本書拿出來給我讀。
我一拿到這本書就趕緊躲到我的屋里看了起來。讀著讀著我就被書中的故事吸引進(jìn)去，書中9歲頑童加尼諾在近一年的時(shí)間里所惹的"禍端"簡直是無法計(jì)數(shù)：在表演魔術(shù)時(shí)，他差點(diǎn)將姐夫的眼睛射瞎了；他把鞭炮藏在爐子里，把壁爐炸得慘不忍睹，還差點(diǎn)引起一場(chǎng)火災(zāi)；抄姐姐的日記，把姐姐的秘密傳了出去，害得姐姐舞會(huì)開得很失��；去姐姐家的火車上把墨水灌進(jìn)皮球中，擠壓皮球噴出的.墨水噴得在站臺(tái)上等車的旅客滿頭、滿臉、滿身，又讓他們只能對(duì)他無可奈何；在姑媽家，把鄰居家的豬、孩子、姑媽家的狗用油漆漆成動(dòng)物園的各種動(dòng)物，惹來人家家人的討厭�！以谒窍逻@些禍端之后都會(huì)都被爸爸狠揍一頓。
這本書中有一段令我印象最深：加尼諾的爸爸認(rèn)為加尼諾太不聽話了，就把他送到寄宿學(xué)校。加尼諾在學(xué)校里參加了一個(gè)"秘密組織"，他在壁櫥里鑿了一個(gè)洞，觀察校長和他的夫人，但不小心發(fā)出了點(diǎn)聲音，讓校長和他夫人以為是他們叔叔的畫像說了話，嚇得半死。"秘密組織"成員發(fā)現(xiàn)了瘦肉湯的秘密，他們精心謀劃，設(shè)計(jì)出一個(gè)謀略，終于把校長的陰謀拆穿了。他們氣得暴跳如雷，從此對(duì)加尼諾更不好了。終于，他被爸爸接回了家。但他的惡作劇還一直在上演著…
發(fā)生在加尼諾身上的故事有時(shí)讓我開懷大笑，有時(shí)讓我緊張不已，有時(shí)又讓我心情沉重。雖然我不太贊同他的惡作劇但是書中有一句話卻讓我深有感觸"大人教育小孩子除了打罵就沒有別的方法了嗎？"我經(jīng)�？匆姶笕藙�(dòng)不動(dòng)就打孩子，我也經(jīng)常被爸爸、媽媽打，其實(shí)淘氣是孩子們的天性，書中的小淘氣包——加尼諾是多么的天真可愛呀！如果我是加尼諾的朋友，我覺得我一定會(huì)喜歡他的。雖然他很淘氣，但是他肯動(dòng)腦筋，勇于探索，不怕危險(xiǎn)，敢于追求的性格會(huì)讓他長大后獲得成功的。
淘氣包讀后感 篇18
這本書的作者是：意大利著名兒童文學(xué)作家和詩人，他的真名叫路易基·貝臺(tái)利。生于佛羅倫薩。當(dāng)過鐵路職員、記者，后來主要從事兒童文學(xué)的創(chuàng)作。1906年，他為孩子們創(chuàng)辦了【星期天日記】報(bào)，不久就在這份報(bào)上發(fā)表了他著名的小說【淘氣包日記】獲得了巨大的成功。
這本最初以日記體在報(bào)紙上連載的小說，以輕松幽默的筆法描述孩子成長過程中的煩惱，一經(jīng)刊出就征服了無數(shù)孩子與大人�！咎詺獍沼洝孔�1920年匯集成冊(cè)后，僅在意大利本國已重版120余次，并被譯成39種語言，受到世界各國不同年齡讀者的熱一愛一，繪成各種畫本，并多次被改編成動(dòng)畫片和影視劇，成為西方世界家喻戶曉的經(jīng)典著作。
這本書的主要人物有9歲頑童加尼諾、他的三個(gè)姐姐阿達(dá)、露伊莎還有維基妮婭。
這本書記錄了九歲頑童加尼諾在半年多的時(shí)間里種種傳奇的淘氣經(jīng)歷。他在客廳里表演魔術(shù)，幾乎射瞎姐夫的.眼睛，他把鞭炮藏在壁爐里，鞭炮爆炸，驚得大家落荒而逃；他對(duì)別人說了真心話，結(jié)果斷送了姐夫的職業(yè)生涯和政治前途；他把鰻魚放到鋼琴上，把穿著舊衣服的稻草人放到姐姐的床下，嚇得姐姐魂不附體，攪得四鄰雞犬不寧；他在同學(xué)的座位上抹萬能膠，結(jié)果同學(xué)的褲子和椅子粘在一起；他把姐姐的小手絹故意拿到鄰居家的屋子里，致使姐姐誤認(rèn)為鄰居患了“盜竊癖”；為了報(bào)復(fù)大人的虐一待，他在燉肉鍋里放了一大把鹽，在咖啡里放了一包胡椒粉……可以說，【淘氣包日記】主人公加尼諾一系列調(diào)皮搗蛋行為開啟了所有人孩提時(shí)代的共同秘密。
這本書是獻(xiàn)給大人們的，我們?cè)诔砷L過程中，總?cè)窍逻@樣那樣的麻煩，你們是不是為這樣的事一操一心和煩惱呢？你們是喜歡一個(gè)聰明而又淘氣的孩子呢？還是喜歡一個(gè)聽話而又安靜的孩子呢？孩子很淘氣，他們長大還有出息么？同時(shí)，這本書也是獻(xiàn)給我們的，做錯(cuò)了事后，是不是覺得很內(nèi)疚呢？你們有受委屈的經(jīng)歷么？淘氣不是錯(cuò)，犯了錯(cuò)也不要急，只要知錯(cuò)能改，一樣是好孩子！
大家看了這本書，那些童年回憶是不是也被勾起了呢？你們是不是也有類似的惡作劇呢？你們是不是跟加尼諾一樣，每次做錯(cuò)了事，都會(huì)找人傾訴呢？
淘氣包讀后感 篇19
我讀過許多書，其中最喜歡的就是林格倫寫的《淘氣包埃米爾》了。
第一次讀時(shí)，我覺得他非常淘氣，特別愛闖禍，讀過幾遍后，誒米爾的機(jī)智、勇敢和愛心卻深深地打動(dòng)了我。
埃米爾確實(shí)很淘氣。村里人都說他拗脾氣，每天戴著”貓子“，扛著”墻“睡覺，一年下來闖禍的次數(shù)比365天還多。有一次，吃飯時(shí)，埃米爾要趴到桌子上吸罐底的湯，結(jié)果腦袋拔不出來了。他頂著罐子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，因?yàn)榭床灰姲Ｃ谞枴迸椤白驳綁ι�，罐子碎了，埃米爾的腦袋也出來了，他爸爸說他摔壞了家里頂好的罐子，所以埃米爾不得不走進(jìn)木工房。每次被關(guān)進(jìn)木工房，埃米爾都要削一個(gè)木頭老人，結(jié)果不到半年，削得木頭老人竟有184個(gè)之多！埃米爾的媽媽說，他從這些淘氣事情中也得到不少鍛煉。
埃米爾可不是光會(huì)淘氣，他救長工的偉大壯舉受到全體倫納備亞人的稱贊。在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，埃米爾家的長工得了重病，沒有人敢在這樣惡劣的天氣里出門。埃米爾不顧被凍死的.危險(xiǎn)，獨(dú)自駕馬車送長工去找5公里外的看醫(yī)生。埃米爾在風(fēng)雪路上險(xiǎn)些喪了命，不過最后他的辛苦沒有白費(fèi)，長工的病治好了。舍己為人，這難道不算勇敢嗎？
設(shè)陷阱捕捉”母老虎“的故事表現(xiàn)了埃米爾的愛心和機(jī)智。埃米爾看見敬老院里的孤寡老人瘦的像火柴，生活很窮困，原來是殘暴貪婪的女主管造成的，有好吃的自己獨(dú)享，老人們吃點(diǎn)咸魚干就算過平安夜了。埃米爾把女主管騙出敬老院，用香腸做誘餌，設(shè)計(jì)好陷阱，懲罰了女主管。埃米爾把所有老人請(qǐng)到家里飽餐一頓，度過一個(gè)溫暖的圣誕節(jié)。
我和埃米爾很像，也挺有愛心。我和媽媽走在大街上，碰到”云南地震“捐款箱，經(jīng)過媽媽同意，我把自己的零花錢捐了出去，為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)一份愛心。
冬天的時(shí)候，我和幾個(gè)朋友玩雪。朋友的雪球砸到我身上，我拿起雪球扔過去，朋友機(jī)靈的一躲，雪球砸斷了院子里的花枝。一個(gè)爺爺出來問我們誰砸斷了花枝，大家都默不作聲。我想起埃米爾勇敢頂雪救長工的故事，便勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤。
媽媽說我也是淘氣包，我的故事也能寫本書，只不過書名要改成《淘氣包》。
淘氣包讀后感 篇20
上次我再《課外閱讀》里看了一篇文章《淘氣包埃米爾》讓我對(duì)這篇文章充滿興趣，于是上網(wǎng)買了這本書，快速的把它看完了。
我對(duì)這里面的主人公埃米爾特別感興趣，因?yàn)樗且粋�(gè)可愛、調(diào)皮、聰明的小孩。他每天都會(huì)在淘氣，而他的爸爸每次他淘氣玩都會(huì)讓他到木頭房里，這時(shí)候埃米爾就會(huì)削木頭老頭兒。但聰明的埃米爾，最后也會(huì)想盡辦法讓他到外面繼續(xù)淘氣。他每天睡覺時(shí)，都會(huì)對(duì)著他的媽媽說我要”墻“，還有我的”貓子“。
我對(duì)這里面的故事印象最深刻的是：巴克胡瓦拍賣會(huì)里，埃米爾亮出高手。這個(gè)內(nèi)容講的是：這天，埃米爾一家人來到拍賣會(huì)，身無分文的埃米爾當(dāng)然是會(huì)想辦法賺到錢。你們可別小看他！他最后還真賺到了錢，我還記得他在拍賣會(huì)里買了一只斷腳的母雞，被埃米爾的爸爸罵了一頓，但這只雞還是有用的生了五個(gè)雞蛋。
同時(shí)他也贏得了七只奶牛，原本只有一只奶牛，那些農(nóng)夫想盡辦法都拖不動(dòng)那只奶牛。聰明的埃米爾非常理解動(dòng)物的心。埃米爾對(duì)農(nóng)夫說：”我可以想辦法把這七只奶牛全部拖回卡特胡爾特。“農(nóng)夫們笑著說：”你一個(gè)人能把七只奶牛拖回家，我就把這七只奶牛全送你了�！皠倓傉f了，埃米爾是非常理解動(dòng)物的心。他把剩下的六只牛也全部放出來把他們一起拖回家，埃米爾是這樣想的.：那一只奶牛平時(shí)這么乖，現(xiàn)在會(huì)變得這么暴躁肯定是因?yàn)樗幕锇榉珠_了，舍不得它們，干脆讓他們一起好好的生活。”于是那只奶牛立刻變得乖巧起來，農(nóng)夫們個(gè)個(gè)都稱贊他是個(gè)聰明的小孩。
埃米爾也是個(gè)非常大方的哥哥，他在拍賣會(huì)上還買了一件禮物個(gè)自己的妹妹。一個(gè)羽絨的盒子，妹妹看到后也非常開心，即使爸爸還是罵了一頓埃米爾說他不應(yīng)該買這么多沒用的東西，浪費(fèi)錢！
埃米爾幫家里賺到了許許多多，七只奶�？梢宰龀鲈S多的奶酪，埃米爾的媽媽非常高興這一次埃米爾的淘氣是有用的！當(dāng)然她還是不忘把這件事寫在那本藍(lán)皮日記本里，因?yàn)檫@是埃米爾為家里爭光的一次！
作者也強(qiáng)調(diào)了埃米爾是個(gè)聰明的孩子！讓我再次想到了童年里淘氣的自己！
淘氣包讀后感 篇21
我讀的這本書是《淘氣包埃米爾》。
書的主要內(nèi)容是：埃米爾是住在卡特胡爾特莊園里的一個(gè)孩子，這個(gè)孩子的脾氣很擰，他每次淘氣的時(shí)候到要去木工房削一個(gè)木頭老頭兒，最后他一共削了369個(gè)木頭老頭兒。埃米爾非常非常的'淘氣，有的時(shí)候，埃米爾是被冤枉的。但是后來，他所做的淘氣的事都被人們遺忘了，那是因?yàn)�，阿爾弗雷德血中毒了，阿爾弗雷德可是埃米爾最好的朋友啊，埃米爾不能沒有他呀！所以，埃米爾決定，一定要治好阿爾弗雷德。埃米爾就在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，帶著阿爾弗雷德到醫(yī)院里去看病，埃米爾騎著他的魯卡斯，他還在魯卡斯身上放了一個(gè)雪爬犁，他們就向醫(yī)院奔去。可是，這是個(gè)下雪的夜晚呀，而且雪還很厚，埃米爾騎著馬當(dāng)然是跑不快的，埃米爾為了能治療好阿爾弗雷德，為了能讓馬跑得更快，埃米爾從馬上跳下來鏟雪，可是到了后來，埃米爾連雪鏟也拿不動(dòng)了，正在這時(shí)，雪爬犁掉到了深溝里，埃米爾和魯卡斯怎么也弄不出來。突然，埃米爾看到遠(yuǎn)處的牛棚里有光，他就朝那里走去。到了那里，那個(gè)人幫他們從深溝里逃了出來，別的什么也沒幫。埃米爾連雪鏟也舉不起來了，他還能干什么呢？而現(xiàn)在，魯卡斯也沒有力氣了，可他們也不能放棄呀！因?yàn)�，現(xiàn)在離醫(yī)院就只有幾公里了！突然，一輛車開了過來，他是來給埃米爾開道的。埃米爾騎著他的馬飛奔醫(yī)院。到了那里，醫(yī)生看著阿爾弗雷德是這個(gè)樣子，把別的客人都轟走了。他只給阿爾弗雷德治了，最后，他把阿爾弗雷德治好了，埃米爾和阿爾弗雷德高高興興的回去了。正好現(xiàn)在是圣誕節(jié)，麗娜想和阿爾弗雷德結(jié)婚，但是阿爾弗雷德不愿意，他不想和麗娜結(jié)婚，但是他不敢告訴她，他怕她傷心。然后，他們又略過了他們的婚禮。就這樣，卡特胡爾特在這一天吃了一頓滿滿圓圓的一頓團(tuán)圓飯！
小的時(shí)候可不能淘氣哦，如果淘氣就會(huì)想埃米爾一樣，去木工房反省，這可不好喲！
我以后再也不淘氣了，我會(huì)聽爸爸媽媽的話，還有姐姐，一定不能少了姐姐。如果我聽姐姐的話，我想，她就會(huì)喜歡我的！
淘氣包讀后感 篇22
他一年中所做的淘氣的事兒比365天還要多，他騎著贏得的一匹馬闖進(jìn)了市場(chǎng)的生日宴會(huì)，還把市長家所有的鞭炮點(diǎn)燃，這樣的淘氣包，你們見過嗎？
讓我們跟著埃米爾一起去看看他做的荒唐事吧，他把湯罐扣在自己的頭上；他擰了一下伊達(dá)的胳膊，灑了點(diǎn)兒點(diǎn)奶油；他把貓追的亂跑；無論他走到哪里，都要把那個(gè)地方弄得雞飛狗跳……這就是瑞典的“童話外婆”林格倫筆下的淘氣包大王的“英雄事跡”，不過這都是些小事。
那么，你能想象到他做的什么事才叫大事嗎？反正我是想不出來，我是看完這本書后才知道的。
埃米爾聽克呂莎—瑪婭講狼和人狼的故事后，他挖了一個(gè)陷阱，以防圣誕節(jié)時(shí)，有人狼來吃掉美味的食物。媽媽也做好了美食，讓埃米爾和伊達(dá)送給濟(jì)貧院的人，可是就在圣誕節(jié)的第二天，艾米爾知道了他的爺爺在那里吃不飽的事情，他十分氣憤，然后當(dāng)他想方設(shè)法的把老人們帶回卡特胡爾特莊園讓他們吃了老人后半輩子的第一頓豐盛的大餐，當(dāng)他們把老人送回家時(shí)，艾米爾聽到木工坊與食品儲(chǔ)藏室之間的救命聲，他來到了他挖陷阱的地方后，他很生氣，因?yàn)樗サ?不是狼，而是女領(lǐng)班。他想讓女領(lǐng)班一輩子在陷阱里度過時(shí)，他又動(dòng)了一絲惻隱之心，因?yàn)樗莻�(gè)善良的孩子，所以埃米爾僅僅教訓(xùn)了一下，把她救上來了。
像這樣正義和勇敢的故事還有好多好多呢，風(fēng)雪夜只身一人送阿爾弗雷德去看醫(yī)生、智取“麻雀”等等。
其實(shí)，在我們中國的文學(xué)作品中也有很多調(diào)皮鬼的形象，如馬小跳、米小圈等，這些書中的調(diào)皮鬼也都做過許多荒唐事，當(dāng)然他們的愛心和善良也帶給了人們更多的感動(dòng)，他們的一切淘氣也得到了人們的寬容和理解，因?yàn)槟阋部赡芴詺膺^，不是嗎？
是的，我們?cè)谏钪幸沧鲞^調(diào)皮淘氣的事，比如當(dāng)你的筆被偷，然后找到了，發(fā)現(xiàn)是被班上的一個(gè)“小透明”給拿走的，你很生氣，你也會(huì)威脅他一下，但是很快就原諒了他，因?yàn)榘Ｃ谞柧褪沁@樣的人。
輕輕的合上書，埃米爾身上的優(yōu)秀品質(zhì)都深深地印在我的腦海里。善良，富有愛心，正義感滿滿……雖然他很淘氣，但是相信隨著年齡的增長，孩子的頑皮和淘氣會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)減少，而善良和愛心會(huì)越來越濃，每一個(gè)淘氣的你都會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的人。
淘氣包讀后感 篇23
如果有人問我：你最喜愛的作家是誰？我會(huì)毫不猶豫的告訴他：當(dāng)然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯(cuò)，我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨！
當(dāng)我第一次看到她的作品時(shí)，就被她那幽默風(fēng)趣的語言深深吸引住了，我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動(dòng)語言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營造出一個(gè)更開闊、更豐富多彩的童心王國和我們理想的天國。
楊紅櫻阿姨是我國著名的兒童文學(xué)作家，18歲開始當(dāng)小學(xué)老師，把自己的作品當(dāng)作書本上的故事講給學(xué)生聽，直到后來，學(xué)生才知道是楊紅櫻老師寫的。2000年以《女生日記》拉開楊紅櫻校園小說系列序幕，與其后的《男生日記》、《五年三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品，在學(xué)生、老師和家長中引起巨大反響。
我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《四個(gè)調(diào)皮蛋》了。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》中講了四個(gè)好朋友的故事：張達(dá)嘴巴大，所以大家都叫他河馬張達(dá)，不但可以在腦門上敲雞蛋、還奉行君子動(dòng)手不動(dòng)口，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏。廢話大王毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。打屁蟲唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢(shì)像企鵝，他居然帶鋼珠到學(xué)校來吃，嘿嘿，當(dāng)然還有淘氣包馬小跳。四個(gè)調(diào)皮蛋各懷絕技，后來居然都成了小英雄
文中生動(dòng)的刻畫了主人公—馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)，通過對(duì)他們動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)的表達(dá)，描寫了一群調(diào)皮孩子快樂的生活以及老師、同學(xué)們之間好玩、動(dòng)人的故事，映射出當(dāng)代兒童的'生活現(xiàn)狀與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)了我們孩子的好動(dòng)、貪玩、好學(xué)的心理和天性，充分舒展童心、童趣，探析出成人世界與孩子世界之間的隔膜、誤區(qū)、溝通《淘氣包馬小跳》系列除了《四個(gè)調(diào)皮蛋》還有許多書，有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《開甲殼蟲車的女校長》
快樂其實(shí)很簡單，在你郁悶苦惱時(shí)就去看看楊紅櫻阿姨的書吧！她會(huì)給你安上夢(mèng)想的翅膀，帶著你飛向快樂、智慧的天堂！
信不？試試嘛！
淘氣包讀后感 篇24
我利用暑假的時(shí)間走進(jìn)了楊紅櫻阿姨寫的校園小說淘氣包馬小跳，淘氣包馬小跳給我留下了深刻的印象，因此，我的感觸很深。
我非常喜歡這本書，因?yàn)橹魅斯R小跳他很活潑很開朗，他是一個(gè)幸福的孩子，在他的腦袋里面每天都想著怎么整路曼曼。
記得有一次，路曼曼的媽媽給路曼曼買了一條紅色的格子裙子，很漂亮。路曼曼就穿著這條裙子去上學(xué)，第一節(jié)課是秦老師的.語文課，這節(jié)課上馬小跳表現(xiàn)得很好，沒有和他的三個(gè)朋友交頭接耳的講話也沒有在那開小差而在那認(rèn)真的聽講。一下課路曼曼去送作業(yè)給秦老師，馬小跳坐在桌子上從書包里拿出一塊泡泡糖，含在嘴中吃著吃著，路曼曼就來了，馬小跳又跟路曼曼拌了兩句嘴，馬小跳一生氣把泡泡糖吐了，誰知，吐到了路曼曼的板凳上，路曼曼是馬小跳的同桌是秦老師最喜歡的女生，秦老師要她和馬小跳坐同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了，馬小跳說他不是故意的，秦老師卻說他是“打擊報(bào)復(fù)”因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他管得很嚴(yán)，很負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)路曼曼隨時(shí)都會(huì)告訴秦老師。秦老師說晚上要去馬小跳家找他的爸爸媽媽談一談，要他爸爸媽媽賠路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包，這個(gè)家庭怎么可能不充滿童趣。
俗話說的好，兵來將擋，水來土淹，在馬小跳的班里，有一個(gè)漂亮的女孩，就是夏林果，夏林果瘦瘦的，頭發(fā)長長的，尤其是跳起芭蕾舞來，簡直就像個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的眼睛是看著前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的。她充滿著自信，就像個(gè)驕傲的公主。
馬小跳的爸爸馬天笑別看他是個(gè)大人，但是他的心卻是顆童心，馬天笑是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，他工作的時(shí)候總是得玩會(huì)玩具再工作，馬天笑經(jīng)常給馬小跳帶獨(dú)一無二的，別人沒有也買不到的玩具，馬天笑白天在他廠里玩，下班回家玩，有一次，馬小跳寫錯(cuò)了作業(yè)秦老師要馬小跳回家抄一百遍，馬小跳睡著了還沒寫完，馬天笑就幫馬小跳抄，后來，被秦老師發(fā)現(xiàn)了說不是馬小跳的字狠狠的訓(xùn)了馬小跳一頓。他的媽媽是位櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)出來的櫥窗非常漂亮，她每次逛街都要看哪個(gè)櫥窗好看。
馬小跳生在一個(gè)幸福的家庭，他每天都生活的快快樂樂。
淘氣包讀后感 篇25
書籍是人類進(jìn)步的階梯。充實(shí)人的生活，豐富人的精神世界。而我有一個(gè)引以為傲的興趣就是讀書。
從小到大就喜歡拉著爸爸帶我去買課外書，在書店逛，而爸爸很支持我買課外書。令我最喜歡的一系就是《淘氣包馬小跳》，到現(xiàn)在我已經(jīng)把全系看完。深深陶醉其中，時(shí)不時(shí)還會(huì)重新咀嚼一遍，像咀嚼世間最美味的食物一樣。但每一遍都有不同韻味。
這本書作者是楊紅櫻阿姨，她也是我的偶像之一。我非常欽佩她的才華和思想。她注重孩子們的童年，注重孩子們的幸福，注重孩子們的想法。在作品中堅(jiān)持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在守衛(wèi)”的理念。這本書中馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、可愛、敢作敢當(dāng)、勇敢的男孩子，但他成績不是那么令人滿意，他的班主任秦老師不是太喜歡這個(gè)敢作敢當(dāng)、重情種意但成績稍差的學(xué)生，并很頭疼。稱之為差生。
而從這本書系列我們慢慢發(fā)現(xiàn)馬小跳的`優(yōu)點(diǎn)。和秦老師死板教學(xué)的不足，秦老師是一個(gè)好老師，但卻不能否認(rèn)她對(duì)學(xué)生的傷害，沒有達(dá)到教育目的，所以文章帶有善意的諷刺意味。在后來文章中的老校長也開始反思應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)馬小跳這種個(gè)性化的快樂孩子和標(biāo)準(zhǔn)格式化的孩子丁文濤的優(yōu)劣，可那時(shí)老校長要退休了，無法探究究竟是誰的綜合素質(zhì)更高。我們都是幸福的孩子，在和平年代、飯不愁、衣不愁的時(shí)代，還有時(shí)間去發(fā)做自己喜歡的事情�？涩F(xiàn)在有點(diǎn)像牢籠，孩子們下課去各種補(bǔ)習(xí)班。自己有興趣是最好的，可有時(shí)是父母的期待，父母的望子成龍、望女成鳳。而忽略了孩子們愛玩的天性，忽略孩子自己的興趣愛好。也許是一句為了你以后好，也是沒問題。可在孩子們的童年時(shí)代是不是太殘酷呢？非常謝謝我的爸媽，他們沒怎么管我，只要我成績一般還過的去就全憑我自覺。讓我放松的時(shí)候也會(huì)提醒我，有時(shí)覺得自己哪科很差想補(bǔ)習(xí)，爸媽也尊重。用爸爸的話來說就是全靠自己。我們這么大也要懂事，學(xué)習(xí)要靠自己要自覺。放松的時(shí)候要有孩子們?cè)撚械男θ荨?/p>
讀了這本書我知道：童年不僅需要努力，也需要美麗的色彩。需要孩子們的紙飛機(jī)、孩子們的笑聲、孩子們的笑臉、孩子們腦中天馬行空的未來。
淘氣包讀后感 篇26
看了淘氣包馬小跳之后，就感覺馬小跳是一個(gè)有正義感的男孩子。因?yàn)樗扔袗坌模埠芑顫�。讀了這幾本書，我覺得作者擁有很豐富的想象力。能讓兒童讀了之后感覺很開心，并且看了又想看，簡直如癡如醉。
看完淘氣包馬小跳系列之一寵一物集中營之后，就感覺人和動(dòng)物可以成為最好的朋友。動(dòng)物和人相處的很好。有一個(gè)姐姐她丟棄了自已的一寵一物狗，它的`名字叫丑八怪，馬小跳發(fā)現(xiàn)了那只狗在街上尋找他的主人，還寫了一塊我想回家的牌字，有一個(gè)女孩子發(fā)現(xiàn)了那只狗，他對(duì)馬小跳說，她認(rèn)識(shí)那只狗。于是，馬小跳按她說的那個(gè)地址，把狗送回了家�？赡莻�(gè)姐姐卻說不是他的狗，于是馬小跳就說，肯定是她的狗，還說那個(gè)姐姐長得那么漂亮，心腸卻很狠毒。大姐姐聽了很生氣，把馬小跳推出了門外，馬小跳壓著門，說：這只小狗很想回家，還讓好心人在面前掛了一個(gè)牌子，上面寫著我想回家。大姐姐聽了，覺得很慚愧，就很馬小跳去找丑八怪了。一路上大姐姐給馬小跳講了許多他的故事。她見到了狗，卻不愿意抱他，因?yàn)楣返昧搜鄄 ：髞眈R小跳就帶狗去治療。大姐姐最后不僅把丑八怪帶回了家，而且還養(yǎng)了幾只狗呢，這就說明馬小跳是一個(gè)有正義感的孩子。
看過淘氣包馬小跳系列之小大人丁文濤之后，就覺得很不可思議，因?yàn)檗q論狼和豬誰的貢獻(xiàn)大，居然狼獲勝了，所以才覺得很不可思議。丁文濤每個(gè)星期度要開辯論會(huì)，講的全是無聊的廢話。這天，又要開會(huì)了，同學(xué)們以為丁文濤又要講無聊的話題，可事實(shí)卻出乎同學(xué)們的預(yù)料，這次，丁文濤打算開一次狼和豬誰對(duì)人類貢獻(xiàn)大的辯論會(huì)。同學(xué)們都覺得很新奇，但是馬小跳和他的好朋友，其他人不愿意參加，只愿做評(píng)委，開始一抽一簽了，馬小跳運(yùn)氣不好，一抽一的是狼，心想輸定了，丁文濤運(yùn)氣好，一抽一的是豬，心想贏定了�；丶液�，丁文濤和馬小跳度好好準(zhǔn)備了一番。到了比賽那天，丁文濤和馬小跳度說出了豬和狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)。最終，馬小跳已96分的高分贏得了比賽。這就說明了世界上沒有做不成的事情。
淘氣包讀后感 篇27
今天，我看了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》，是楊紅櫻所寫的校園小說之一。
本書寫的是馬小跳與路曼曼生來就是一對(duì)冤家。路曼曼生病了，馬小跳一來，她的病竟然好了；郊外馬小跳做燒烤，得了個(gè)“最佳野炊小組長”的稱號(hào)；馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員，第一次爭了個(gè)紀(jì)律紅旗……究竟是怎么回事呢？
“冤家”們從幼兒園開始就 一直在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)上課。有一次，路曼曼下課打球，沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西，所以她買了花；相反，馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家，路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人，還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的`爸媽來了，都吃了一驚！我覺得，做冤家會(huì)比做普通人給人帶來的印象會(huì)更深、而且更多，所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午，四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長選誰；二是野炊做什么食品；三是都召集誰成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、一毛一超和唐飛是男孩組；路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊，引來了許多同學(xué)來吃，選秦老師都愛不釋“口”呢！可是，食品就不多了，于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來燒烤了，同學(xué)們過足了隱。因此，就有了 “最佳野炊小組長”的稱號(hào)。我明白了：做事靠一個(gè)最聽話的人，效果不一定好，靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞一毛一病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法——讓馬小跳當(dāng)中隊(duì)長！馬小跳可高興了！不過，他管得太嚴(yán)了，連上課打一個(gè)哈欠也不放過�！袄蠋煟� 的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓(xùn)練，終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺得這種方法很好，知道自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的錯(cuò)誤。我以后也爭取做守紀(jì)律的好學(xué)生。
讀完了這本書，我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子．馬小跳那聰明、誠實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍！
淘氣包讀后感 篇28
那是一本叫作《淘氣包埃米爾》的書�？梢哉f它是我小學(xué)低年級(jí)階段讀過的眾多書中最愛的一本了。喜歡它既是因?yàn)樗鼰o比精彩的內(nèi)容更是因?yàn)閷ふ业剿倪^程是那么的一波三折，令我倍加珍惜。
第一次目睹《埃米爾》的“芳容“是在學(xué)校。不知是哪位同學(xué)在向別的同學(xué)介紹這本書，說它是多么的好看，主人公埃米爾是多么的有趣。我仔細(xì)地看了一下封面，書面印刷的簡潔醒目，桔藍(lán)兩色相間，上面有六個(gè)白色大字：“淘氣包埃米爾”。字下方一個(gè)紅色方框內(nèi)畫著一個(gè)倒立的男孩。他衣著簡陋卻掩飾不住滿臉活潑俏皮的神情。我一下就記住了這本看上去“妙趣橫生”的書。我暗暗在想，回家一定要讓媽媽買給我。誰知學(xué)業(yè)繁忙的我竟然把這件事忘到了九霄云外。差點(diǎn)與《埃米爾》失之交臂。
不知過了多久，某個(gè)開學(xué)前的一天，媽媽帶我去新華書店買教輔書。我意外的又發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡。在那一堆琳瑯滿目的圖書中，我一下就看到了那個(gè)倒立的小男孩。我如獲至寶，立刻拿起它走向媽媽，告訴她我想買這本書。媽媽翻看了簡介和目錄，說：“嗯，這本書還真挺好的，但它有一個(gè)系列十幾本，我們回家上網(wǎng)看看在網(wǎng)上買是不是便宜些�！蔽矣行┦胂雼寢屨f的也有道理，就戀戀不舍地和《埃米爾》道別了。回到家里，媽媽上網(wǎng)搜到了這套書，但因?yàn)榫W(wǎng)上顯示即將有“買贈(zèng)“的活動(dòng)，媽媽就說等幾天再買。誰知后來和我一樣“貴人多忘事“的.媽媽竟把買書的事給忘了。可憐的《埃米爾》再次與我“擦肩而過“！
然后也許是有天意，一天，我不小心把同學(xué)桌上的一本書給碰翻了掉在了地上，我撿起來后發(fā)現(xiàn)竟然是《埃米爾》！我的心頭涌現(xiàn)出一種異樣的感覺，感覺它是多么渴望被我閱讀啊，它跟我實(shí)在是太有緣啦！這次我不敢再拖延了，立刻寫了一張小紙條放在了筆袋，晚上一回家就讓媽媽趕緊給我買。媽媽滿懷歉意，立刻下單了。第二天放學(xué)回家，一本嶄新的《埃米爾》就送到了我的手中。我趕緊翻開它，細(xì)細(xì)閱讀。它果然不負(fù)所望，非常精彩。我讀了無數(shù)遍后現(xiàn)在幾乎能倒背如流。每當(dāng)我向別人推薦它時(shí)，就會(huì)不由自主地想起得到它時(shí)的不易，因而倍加珍惜。
有緣終會(huì)相聚。我獲得我最愛的圖書的故事，你是不是也覺得有點(diǎn)神奇呢！
淘氣包讀后感 篇29
《淘氣包馬小跳》這套書共有27本，我可喜歡這套書了。這套書主要講馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛幾個(gè)孩子的成長故事。其中我最喜歡《丁克舅舅》這一本書，這本書講丁克舅舅和馬小跳之間的一個(gè)個(gè)好玩的故事。
丁克舅舅是一個(gè)軟件工程師、高級(jí)白領(lǐng)，年薪幾十萬，同時(shí)也是一個(gè)頂著一頭彩虹發(fā)、穿著破洞褲、衣服上有許多金屬片、喜歡蹦極、經(jīng)常帶電腦去咖啡館工作的“新新人類”。
丁克舅舅是一個(gè)不想長大的卡通族，喜歡看卡通書。周末，丁克舅舅和他的同事“黃老鳥”會(huì)被一大堆卡通書包圍著，他們稱這些書是“減壓的好東西”！那一堆卡通書起碼有幾百本�！断灩P小新》、《櫻桃小丸子》、《加菲貓》他倆有時(shí)候還會(huì)沒完沒了地模仿著《蠟筆小新》里的精彩對(duì)白。為什么他們都三十歲了還喜歡蠟筆小新呢？那是因?yàn)樗麄兛释麩o憂無慮的生活，希望再做一次小孩子。
丁克舅舅不僅有一顆跟別的大人不一樣的童心，他還是一個(gè)非常有道德的人。有一次，“黃老鳥”開著車，一群鴨子橫穿馬路，“黃老鳥”來不及剎車，他把方向盤向旁邊一打，車避開了鴨子，卻撞倒了路牌。其實(shí)在這里，并沒有一個(gè)人看見他們的'車撞倒了路牌，他們完全可以開車走人。可丁克舅舅和“黃老鳥”卻站在倒下的路牌那里，說了很久，還摸出手機(jī)來打了110。警察來了以后，丁克舅舅說雖然是鴨子橫穿馬路，違反了交通規(guī)則，要負(fù)主要責(zé)任。但是不和鴨子計(jì)較，所以，撞倒路牌，他們照價(jià)賠償。多么有擔(dān)當(dāng)?shù)亩】司司税�，主�?dòng)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，使我不由地為他點(diǎn)贊。
這讓我想到了我自己，有一次，媽媽不在家，我準(zhǔn)備練書法，倒墨的時(shí)候不小心把墨水倒到了沙發(fā)上。我趕緊用紙擦，發(fā)現(xiàn)沒有用，又在沙發(fā)上涂洗手液，蘸水搓，還是無濟(jì)于事。我就想：還是等媽媽回來把這件事情告訴媽媽吧。媽媽回來后，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽還因?yàn)槲艺J(rèn)錯(cuò)的態(tài)度表揚(yáng)了我。后來，我和媽媽一起想了個(gè)辦法，在有墨水印的沙發(fā)上鋪了一張坐墊，看起來也很美。
原來，像丁克舅舅一樣，坦坦蕩蕩，過無憂無慮的生活，很美好！
淘氣包讀后感 篇30
今年的暑假，我看了一本《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，非常好看。
這本書寫的是馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛幾個(gè)淘氣包，放學(xué)后在路邊玩唐飛的生日禮物，玩兒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一輛摩托車撞到了一只狗，那輛摩托車連忙逃走了。被撞的這只狗叫金子，他們四個(gè)把金子趕忙送到了醫(yī)院，把它的腿給治好了，最后又把它送回了家。
但是，令人意想不到的事發(fā)生了，金子的主人卻指責(zé)把金子撞傷的這件事是馬小跳他們干的。金子很感激馬小跳他們，每天下午三點(diǎn)左右金子都在馬小跳學(xué)校的銀杏樹下等馬小跳他們放學(xué)。突然，有一天，一輛摩托車從馬小跳學(xué)校經(jīng)過，金子看見了撲上去，許多人圍上去，最后大家從馬小跳口中得知是這輛摩托車撞了金子。
后來有一天下午，金子被一群收流浪狗的`人收走了，大家都很傷心。夏林果的姐姐在銀杏樹下，雕刻了一只金子。
這本書告訴我，不要直接冤枉別人，要弄清楚事實(shí)才能判斷對(duì)錯(cuò)。我也要像馬小跳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的善良、正直、熱情、樂于助人，我也會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物，做一個(gè)大家都喜歡的人。
第2篇：淘氣包馬小跳讀后感550字
一個(gè)星期日，一個(gè)好朋友跟我說，《淘氣包馬小跳》這本書很好看，里面的內(nèi)容很搞笑。我在爸爸媽媽下班時(shí)，買了一本《淘氣包馬小跳》，迫不及待地看了起來，我沉浸在書的海洋里，孜孜不倦地看著。
我終于看完了全套《淘氣包馬小跳》。書里的人物可真不少，有聰明又淘氣的馬小跳，有胖胖的唐飛，有美麗女孩夏林果，有力大無窮的張達(dá)……其中我最喜歡馬小跳，馬小跳上四年級(jí)，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去秦老師的辦公室寫保證書。馬小跳和唐飛、毛超和張達(dá)三人搞出接二連三的事情。馬小跳的同桌是路曼曼，馬小跳非常恨她，總是在暗中反擊，但路曼曼會(huì)把馬小跳做的壞事給記下來，告訴老師。馬小跳最喜歡夏林果，馬小跳想過，哪怕全世界的人都反對(duì)他，只要夏林果同意，他就心滿意足了。馬小跳的爸爸是玩具廠廠長，曾幫兒子寫作業(yè)，而被秦老師罰抄一百遍。馬小跳的媽媽是個(gè)既年輕又美麗的人，有磨牙的習(xí)慣，這是馬小跳為媽媽保密的事……
我在看了這本書后，我也變得活潑了，不像以前那么膽小了，也比之前樂觀了。
淘氣包讀后感 篇31
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書就像一個(gè)價(jià)值連城的寶貝，只有你讀懂了才能獲得其中的寶貝。
前幾天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，這本書可真精彩！看了這本書，我仿佛又找回了童心。書中的人物給我留下了深刻的印象：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有他們各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺��！ 先說說貪玩老爸吧。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。因?yàn)樨澩嫠钥傆幸恍┩奈淬�，他是玩具廠的廠長，因此就更有童心了。
給我印象最深的就是題目中的`馬小跳，他雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。而書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”可是做過許多大事的哦！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！
雖然馬小跳是一個(gè)被老師、同學(xué)和家長厭煩的孩子，可在我眼里馬小跳卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神，讓我深深感到：不管這個(gè)人是好是壞，都有他閃光的一面，只要用心去看，用心去感受，就一定能感受到別人好的那一面。
馬小跳很調(diào)皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。他是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”。
馬小跳就是這樣，無論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良；雖然他成績很差，但他用一顆誠實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人。在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的。如果問我為什么喜歡這本書，我會(huì)用書中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。朋友們，讓我們一起把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人。
淘氣包讀后感 篇32
從中可以看出孩子們對(duì)學(xué)校并不是我們教師以為的那樣向往。 想想如今的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上怙恃報(bào)的興味小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的可以或許做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地發(fā)展！
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，只管他是那樣的調(diào)皮，只管他在教師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)何等病入膏肓的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子， 是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆�，丑小鴨讀后感500字 是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有許多好玩的東西，他每天都可以或許專心地去看待每一件事變，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級(jí)里的門生必要資助時(shí)，馬小跳總可以或許伸出自己的雙手去資助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我十分的向往，那是一個(gè)何等無憂無慮的年事啊，他能讓我靜靜地去回想我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們?cè)桨l(fā)的貼近。
今天和孩子一起看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書，讀完之后心里頗不清靜，故事的內(nèi)容實(shí)在再簡單不過了，幾個(gè)調(diào)皮但卻善良的孩子在生存中奇妙的使用數(shù)學(xué)去發(fā)現(xiàn)并辦理著問題，無疑這樣的一群孩子是可愛的，聰明的......從義賣到神算，從神算到分蘋果，這些故事無一不是已經(jīng)在我們的身邊演出過的。。。海倫凱勒讀后感300字 。。。馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感
可是我們的`孩子卻從來沒有學(xué)會(huì)去探究其中所深含的數(shù)學(xué)知識(shí)，大概遺忘留心的不但僅是我們的孩子，乃至還有身為家長的我們，這大概就是中國傳統(tǒng)教誨的缺失，大概是家長固定思想約束了我們的孩子，而我們不但禁錮了自己的頭腦，同時(shí)也囚禁了孩子的想象，我們可曾給予孩子去體驗(yàn)生存的時(shí)機(jī)，好像故事中的義賣不但是善心的表現(xiàn)，同時(shí)也教會(huì)了孩子如何去算帳......數(shù)學(xué)是無處不在的，生存到處蘊(yùn)涵了數(shù)學(xué)的奧秘......讓我們和我們的孩子一起跟隨馬小跳的身影共同去探究數(shù)學(xué)的奧秘......（王景霖的媽媽）馬小跳玩數(shù)學(xué)讀后感
在我們的生存中，只需我們用童心去和孩子們?nèi)ッ媾R，去交流，我相信我們可以或許得到孩子們更多的快樂！
淘氣包讀后感 篇33
今年暑假，媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》這本書。我?guī)е鴰自S不樂意漫不經(jīng)心地讀起來，但很快被書中精彩的故事情節(jié)吸引了。
這一系列中我最喜歡里面的《同桌冤家》。在這一本書里的一篇里面的幾段話讓我記憶深刻，這里面寫到數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰十道。接連幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，被罰得暈頭轉(zhuǎn)向。他發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題從來不會(huì)有一道錯(cuò)題，在做口算的時(shí)候，他做完一道題，眼睛便會(huì)瞟路曼曼的本子上對(duì)一下答案，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)馬上改正。馬小跳的口算題，破天荒地一道都沒錯(cuò)，得了100分，還加了個(gè)紅五星，數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表揚(yáng)了一番，馬小跳得意洋洋地走到路曼曼的桌子旁，看見路曼曼的本子上沒有紅五星，便問她：“你怎么沒有紅五星��？”“有什么好意思的？”路曼曼一把搶過他的'口算簿，“還不是抄我的！”馬小跳大聲說到“誰抄你的了？你有什么證據(jù)？”路曼曼沒有證據(jù)，這一回合，馬小跳占了上風(fēng)。等做口算題的時(shí)候，路曼曼知道馬小跳還會(huì)偷偷的跟她對(duì)答案，辯故意做錯(cuò)題，一百道題中起碼有一半以上的答案是錯(cuò)的�！敖裉煸趺村e(cuò)了這么多題？”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案，改上錯(cuò)誤的答案，還暗暗慶幸：幸好對(duì)了路曼曼的答案，不然明天數(shù)學(xué)老師罰死他。路曼曼等馬小跳對(duì)好答案后把錯(cuò)誤答案改為正確答案。等第二天上數(shù)學(xué)課，老師板著臉進(jìn)教室大聲喊到：“馬小跳！”數(shù)學(xué)老師把口算簿扔到馬小跳桌上大喊到：“下課來我辦公室！”下課了，數(shù)學(xué)老師把馬小跳帶進(jìn)辦公室，繼續(xù)批評(píng)教育。開始馬小跳聽到了自己錯(cuò)了五十三道題后一句也沒聽進(jìn)去。他腦子里一直在想這么一個(gè)問題：“我錯(cuò)了五十三道題，路曼曼又錯(cuò)了多少道題呢？”終于馬小跳鼓起勇氣，問了一句：“路曼曼錯(cuò)了幾道題？”數(shù)學(xué)老師翻出路曼曼的口算簿，翻到昨天做的那一頁，放在馬小跳面前，馬小跳看了一眼，滿眼都是紅鉤鉤，還有個(gè)一百分。馬小跳失望了，因?yàn)檫@一天對(duì)馬小跳來說，簡直是暗無天日。錯(cuò)了五十三道題，每錯(cuò)一道題罰做十道題。后來馬小跳的口算題得了好幾個(gè)一百分，但數(shù)學(xué)老師都不敢表揚(yáng)他，怕他第二天又翹尾巴。
我曾經(jīng)是個(gè)悶悶不樂的孩子，也沒有什么朋友，自從我讀了《淘氣包馬小跳》后變得活潑起來了，也交到了許多朋友。
淘氣包讀后感 篇34
自從我讀了《淘氣包馬小跳》后，在我腦海里經(jīng)常想起一個(gè)不怕危險(xiǎn)的小男孩，如果你想知道他是誰，那就去跟我去看看吧！
一個(gè)成績不算太好的學(xué)生，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，一個(gè)不怕危險(xiǎn)，擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個(gè)貪玩老爸，一個(gè)天真媽媽，加上一個(gè)瘋丫頭表妹杜真子，一家人生活在一個(gè)充滿活力的家園里。
馬小跳天天都遇到不順心的事，因?yàn)樗幸粋�(gè)死對(duì)頭同桌路漫漫，是老師派她盯著馬小跳，并要把他一天做的事情都記下來。因此，馬小跳最討厭路漫漫了。不過令馬小跳高興的是他在班里有三個(gè)鐵哥們，分別是毛超、張達(dá)和唐飛。
我的生活和馬小跳有些相似，我也有一個(gè)死對(duì)頭同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的角色。因?yàn)槔疃喑鲎鳂I(yè)及其拖拉，老師便讓我充當(dāng)監(jiān)督員的職位。我恨透他，李多超也不喜歡我，可為了們組不在作業(yè)上失分，我不得不對(duì)他嚴(yán)防死守，唉！李多超，你要是能完成作業(yè)該有多好啊，起碼人家馬小跳作業(yè)是完成的呀！
秦老師的顧慮不是庸人自擾，馬小跳有時(shí)確實(shí)會(huì)做一些過分的事情。比如說，他拿安琪爸爸的“明星簽字的足球”去踢，使得它和普通足球沒什么兩樣了，由此差點(diǎn)引發(fā)了兩個(gè)家庭的戰(zhàn)爭。又比如說，他在家閑得沒事干，拿泡泡糖吹著玩，結(jié)果吹得太大了，把自己都吹上了天花板，下不來了。就這樣馬小跳惹了許多事情，鬧了不少笑話。
但馬小跳有一個(gè)很好的品質(zhì)：只要他想做的事情，他一定會(huì)認(rèn)真去做，并把它做好，堅(jiān)持不懈。還有一點(diǎn)我也很欣賞，馬小跳擁有一顆積極向上的'心，對(duì)未來永遠(yuǎn)充滿希望。我認(rèn)為這比什么都重要！我喜歡馬小跳，更喜歡馬小跳的個(gè)性！
我喜歡《淘氣包馬小跳》系列叢書，它給我單一枯燥的生活帶來了許多新鮮的空氣。每當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，想起那“淘氣包”，想起他做過的那些個(gè)傻事、樂事、好事，微笑就會(huì)悄悄地爬上我的嘴角……
《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事，這些故事將會(huì)伴我們成長，會(huì)教育我們一輩子！俗話說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！贝蠹叶紒砜催@個(gè)系列的書吧，它會(huì)輔導(dǎo)我們走上人生的道路！
淘氣包讀后感 篇35
暑假期間，我閱讀了很多書藉，而最吸引我的是楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書之《超級(jí)市長》，當(dāng)我捧起這本書時(shí)，一下子就被那里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。
故事的大致內(nèi)容是這樣的：當(dāng)主人公馬小跳看到報(bào)紙上要競選市長的消息時(shí)，有了積極參選的想法。于是第二天上學(xué)時(shí)，他把這個(gè)想法告訴了他的朋友們，朋友們都不敢相信他的話。因?yàn)樵谒麄兊难劾�，馬小跳是一個(gè)不聽話、也不求上進(jìn)的同學(xué)，他們覺得馬小跳沒有能力來掌管這個(gè)城市。但朋友們向他投去的質(zhì)疑的目光并沒有削減馬小跳參加競選的熱情，他依然執(zhí)著地去了報(bào)名點(diǎn)。前來報(bào)名的'人絡(luò)繹不絕，隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條長龍。初賽即將來臨。馬小跳也全身心投入到競選的準(zhǔn)備工作當(dāng)中。他做了民意調(diào)查，問了市民想過的生活；他學(xué)了跆拳道，因?yàn)閺?qiáng)硬的身體素質(zhì)也是作為一名合格市長的基本條件……當(dāng)一切條件準(zhǔn)備就緒，馬小跳就盼望著初賽的來臨，希望能在初賽上一展身手，競選成功。終于盼來了這一天，馬小跳早早來到現(xiàn)場(chǎng)。先是抽簽決定表演順序，馬小跳飛一樣跑上去卻抽到了最后一位，但馬小跳并沒有因此而影響到心情，依然十分認(rèn)真地靜靜地觀看別人的表演，比賽現(xiàn)場(chǎng)上午還熱熱鬧鬧，下午卻因?yàn)榇蟛糠秩吮硌萁Y(jié)束而顯得冷冷清清了，看表演的觀眾已經(jīng)散去大半，但朋友們還在為馬小跳加油打氣。輪到馬小跳上臺(tái)了，他從容地走上舞臺(tái)，把這段時(shí)間所學(xué)的才藝一一展示給評(píng)委們看，雖然中間出了個(gè)小插曲，但馬小跳還是應(yīng)對(duì)自如……表演結(jié)束了，馬小跳得到了第三名，他也因此獲得了一大批粉絲的喜愛，他的粉絲還有一個(gè)有趣的名字，叫“跳跳糖”！粉絲為他拉票，為他加油，他的票也越來越多了，馬小跳覺得這樣真好。最后，馬小跳通過自己的努力如愿以償?shù)禺?dāng)上了為市民服務(wù)的好市長。
從這本書中，我讀到了馬小跳的執(zhí)著、無畏和自信。盡管朋友們都向他投去質(zhì)疑的目光，他依然堅(jiān)持著他的決定；盡管競選的工作如此繁瑣，他依然有條不紊地進(jìn)行著；盡管參賽的隊(duì)伍有如長龍，他依然信心滿滿。因?yàn)閳?zhí)著，他敢于付出；因?yàn)闊o畏，他敢于克服；因?yàn)樽孕牛矣谔魬?zhàn)。我要學(xué)習(xí)馬小跳的這種精神，相信不管是在將來的學(xué)習(xí)還是生活中，具備了這些，一定會(huì)讓我事半功倍！
淘氣包讀后感 篇36
暑假里，我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書。這些書是楊紅纓阿姨寫的，書的主人公是馬小跳，還有他的三個(gè)“鐵哥們”。 日記
馬小跳是個(gè)心里有話不說出來會(huì)憋得難受，但有一個(gè)秘密他不會(huì)告訴任何人的人。他對(duì)朋友赤膽忠心，卻經(jīng)常遭到朋友的背叛。他大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地。他的三個(gè)“鐵哥們”分別是：河馬張達(dá)，猿猴毛超和企鵝唐飛。
張達(dá)嘴巴大，舌頭也大，說話時(shí)嘴巴一張一合地有點(diǎn)像河馬，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”。他奉行“君子動(dòng)口不動(dòng)手，因?yàn)樗m然嘴巴大，但說起話來總是結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，所以他寧肯動(dòng)手也不愿多說一句話。他是吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏的一個(gè)人。
毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐里有九籮筐廢話，所以他還有一個(gè)名字就是廢話大王。
唐飛是個(gè)不折不扣的小氣鬼，他的興趣愛好除了吃，還是吃，所以他胖得挺出的.肚子像企鵝，走起路來更像企鵝，大家就送他個(gè)外號(hào)——企鵝唐飛。
在《丁克舅舅》這本叢書中，馬小跳的丁克舅舅與眾不同，他把頭發(fā)染來染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提著個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下，他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡店里上班……丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來說，他簡直是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、賽車，還喜歡去水吧、陶吧、布吧……。在這本書里，馬小跳和他的三個(gè)“鐵哥們”跟著丁克舅舅學(xué)習(xí)了很多自己從來沒有見過的東西，也認(rèn)識(shí)了與眾不同的舅舅其實(shí)是一個(gè)既熱心又正真的人，讓他們明白了人的著裝打扮與他的好壞沒有直接關(guān)系。只可惜的是丁克舅舅30歲了，還沒結(jié)婚，為了不讓外公外婆發(fā)愁，馬小跳決定給自己找個(gè)舅媽。
還有很多有趣的故事，如《四個(gè)調(diào)皮蛋》、《巨人的城堡》、《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《開甲殼蟲的女校長》等等。這些書中，都有它們自己的故事，每本書都有一番情趣，我建議大家都來看《淘氣包馬小跳》。
淘氣包讀后感 篇37
這本書你讀了以后一定會(huì)記憶深刻，尤其是小主人公埃米爾——一個(gè)世間罕見的淘氣包。無論他走到哪里，都要把那個(gè)地方弄得雞飛狗跳，不得安寧。
他和所有的淘氣事件都有關(guān)，卻總是有自己的理由。
比如他把頭鉆進(jìn)湯罐子拔不出來，只是為了去舔干最后一點(diǎn)兒湯底；而他再次把頭鉆進(jìn)湯罐子又拔不出來，只是為了給妹妹演示自己的腦袋是如何弄到湯罐子里去的。
比如他把妹妹掛在旗桿上，當(dāng)做旗幟升到高高的.桿頂，只是因?yàn)槊妹脧?qiáng)烈要求到上面去看看風(fēng)景。
又比如他把老鼠夾放到桌子底下，不幸夾住了爸爸的腳丫子，只是因?yàn)樗X得老鼠經(jīng)常到桌子底下，在那里成功率會(huì)高一些；而他把連夜從河塘里撈來的活龍蝦放在爸爸的睡床邊，只是想讓爸爸醒來后高興高興，誰料到爸爸居然醒來后一腳踩進(jìn)了龍蝦堆，那種痛苦讓他寧愿被老鼠夾夾住。
埃米爾還把豬血扣在爸爸的頭上，不得不削第100個(gè)木頭老頭兒。那是因?yàn)榘Ｃ谞柮看翁詺狻胺稿e(cuò)誤”時(shí)，爸爸總是要罰他到木工房里去反省一段時(shí)間，而每次呆在木工房時(shí)，埃米爾就會(huì)雕刻一個(gè)木頭老頭兒，老頭兒通常都是很憤怒的樣子。
在接近故事的末尾處，埃米爾攪和了一個(gè)盛大的鄉(xiāng)間宴會(huì)。
說起來也沒什么，只是把爸爸隨手鎖在茅房里，將賓客們的套鞋混堆成小山，導(dǎo)致爸爸在別人吃飯的時(shí)候卡在茅房窗戶上淋雨，而賓客們告別時(shí)需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對(duì)。
因?yàn)檫@次事件，埃米爾在木工房里制作了第184個(gè)憤怒的木頭老頭兒！
幾乎所有的人說起埃米爾都搖頭——“做這種事情，除了埃米爾還能有誰？”
唯有媽媽，越看埃米爾越喜歡，她常常把雙手放在心口，感嘆道：“哦，可愛的小天使！”
她總在想，這個(gè)小天使將來肯定會(huì)成為一個(gè)了不起的偉大人物。
這個(gè)埃米爾長大后，真的做了社區(qū)委員會(huì)主席。
你看看，埃米爾就是埃米爾，他總是戴著“貓子”扛著“墻”，走到哪，把禍闖到哪，卻永遠(yuǎn)是我們的開心果，讓我們體驗(yàn)到孩子童年的快樂，感受到了孩子的天真可愛。
《淘氣包埃米爾》這本書深受全世界孩子們的喜愛，大家都來看一看吧！
淘氣包讀后感 篇38
每個(gè)人都有著一本自己最喜歡的書，這本書就像一位好朋友，在你傷心寂寞的時(shí)候，它可以撫慰你的心情，這本書還像一位向?qū)�，帶你走入未知的書的世界�?/p>
每當(dāng)我走進(jìn)《淘氣包馬小跳》的世界里時(shí)， 我總會(huì)被那一排排的文字所吸引，還有那精彩的段落，有趣的故事和作者手下寫得栩栩如生的人物。
在馬小跳的生活里，他大部分的時(shí)光都是輕松的、快樂的、無憂無慮的'。而在現(xiàn)實(shí)生活里，我們大多數(shù)的孩子都生活在大人們的約束和壓力下，每當(dāng)做完成疊的老師布置的作業(yè)，又有一大堆課外練習(xí)等待著我們，壓得我們喘不過氣來，當(dāng)我們做完這些課外練習(xí)時(shí)，已是夜深人靜時(shí)分，大人們又以時(shí)間太晚為由，逼著我們上床睡覺。我們真的好想對(duì)家長說：“爸爸媽媽，放我們一馬吧，我們始終斗不過你們，我們甘拜下風(fēng)，就請(qǐng)你們放我們一馬，也周末了，也讓我們像馬小跳一樣瘋一回吧？”
走過馬小跳，我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向路曼曼。路曼曼雖然成績優(yōu)異，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，但是，她有一點(diǎn)讓我并不贊同，那就是她依仗秦老師這個(gè)大人物，總是想告馬小跳的狀，凡是不滿她的意的，她就不分青紅皂白，向秦老師告狀，我個(gè)人認(rèn)為：這是一個(gè)不好的行為，因?yàn)檫@樣會(huì)讓她失去越來越多的朋友，還會(huì)使同學(xué)們討厭她，我們應(yīng)該先搞清楚事情原委，分清楚這件事是好是壞，如果不好，再告訴老師，這才是正確的方法。
了解了路曼曼，我們?cè)僮呦蚨∥臐�，丁文濤總是一副瞧不起人的樣子，開頭第一句話總是“你懂不懂？”生怕別人不知道他有多聰明，多有文化，他總是一副小人得志的樣子，那副嘴臉是我最討厭的，我覺得吧：做人要謙虛一些，不要那么驕傲，別人給你提出意見時(shí)你應(yīng)該虛心接受，并改正過來，否則只會(huì)害人害已。
《淘氣包馬小跳》這本書，講的都在課外、課內(nèi)，孩子和老師之間發(fā)生的種種精彩的故事，既幽默又展現(xiàn)了孩子們那豐富多彩的一面。這本書還告訴我們?cè)S多生活中怎樣與朋友和同學(xué)相處的竅門。我喜歡看《淘氣包馬小跳》，它給我的生活帶來了無比的樂趣。
淘氣包讀后感 篇39
寒假里，我讀了一本書叫《同桌冤家》系列叢書之一《我是搞暈大使》，讀后有很多感想。
這本書，主要講述了某校園某班里的兩對(duì)同桌、四位同學(xué)之間發(fā)生的有趣故事。他們時(shí)而冒失、時(shí)而打鬧、時(shí)而搞怪，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都滲透著童年的天真和同學(xué)間的真執(zhí)友誼。在讀書中的一個(gè)個(gè)小故事時(shí)，我感覺不光被文章中風(fēng)趣的故事情節(jié)和幽默的語言吸引，更從中領(lǐng)悟到了許多做人的道理。比如：書中《拾“金”不昧》這篇小故事，所說的“金”，并不是指錢財(cái)或貴重物品，而是指一個(gè)普通的筆記本。筆記本的主人兔子不小心把它弄丟了，當(dāng)全班同學(xué)幫助尋找沒找到時(shí)，卻在班里的'張翠花幫惜城拿書包時(shí)，從惜城的課桌抽屜里掉了出來。其實(shí)，筆記本是惜城在課間回教室換球鞋時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)筆記本，由于時(shí)間緊張，他也沒有仔細(xì)看，就無意識(shí)地塞進(jìn)了自己的抽屜里了。看到筆記本從自己的抽屜里找到，惜城感覺很羞愧，他沒有馬上向同學(xué)們解釋，而是選擇了“落荒而逃”，而心底更加怨恨張翠花了。原本就誤會(huì)很深的兩個(gè)人，這下積怨就更深了�？戳诉@個(gè)故事，我感覺，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多事往往在陰差陽錯(cuò)中就會(huì)產(chǎn)生矛盾或誤會(huì)，能否化解，就看我們自己怎么去做了�！妒啊敖稹辈幻痢分校С且翘拐\面對(duì)，向兔子和同學(xué)們解釋清楚，就不會(huì)讓誤會(huì)加深了。
讀了《同桌冤家》這本書，讓我對(duì)“同桌”的定義也有了更深一步的理解。我們從小到大的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)遇到幾個(gè)更甚至許多的同桌。因每個(gè)人的性格、脾氣的差異，興趣愛好的不同，在天長地久的相處中，難免不發(fā)生爭執(zhí)或矛盾。但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到，在眾多的同學(xué)中，兩人有緣坐在一起學(xué)習(xí)，那是一件多么好的一件事。應(yīng)該珍惜緣份，珍惜友情。要學(xué)會(huì)寬待他人，不小心眼，不斤斤計(jì)較；學(xué)會(huì)理解他人，不亂發(fā)脾氣。只有這樣，同桌之間才能友誼天長地久。
所以，在這里，我想對(duì)同學(xué)們說：好好珍惜坐在身邊的同桌吧，好好珍惜同學(xué)間的友情吧。許多年以后，當(dāng)我們情不自禁地回憶起曾經(jīng)的同桌以及同桌間的那些事時(shí)，一定會(huì)樂在其中。
淘氣包讀后感 篇40
《同桌冤家》是很搞笑的一本書，當(dāng)我心情不好的時(shí)候我就會(huì)看看這本書。書中有兩對(duì)同桌、四個(gè)冤家：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——--阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——--兔子。他們?cè)谝黄鹩袣g樂、有悲傷、有無奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未改變過。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。對(duì)了，那兩對(duì)分別是惜城VS兔子，以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭��！這本書中的兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家笑料層出不窮，好戲天天上演。
有一次惜城上課睡覺，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，班頭終于忍不住了，把惜城搖醒了，惜城最喜歡笑別人，但這次他也成了別人的笑料。班頭要惜城寫一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報(bào)告！班頭剛說出口，全班嘩然。惜城居然寫了兩個(gè)版本，一個(gè)是搞笑版，一個(gè)是一本正經(jīng)版專門交給老師的！
其實(shí)我覺得這本書中還是阿呆最倒霉了，因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說他是個(gè)呆呆的胖子，像個(gè)大冬瓜，連阿呆媽媽都說他很笨，所以你們說他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個(gè)重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說：“你亂用成語，這篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反駁說：“媽媽，這些都是你平時(shí)讓我寫練習(xí)本上的好成語呀！”“哎！”媽媽說：“我讓你用的好成語，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的�！本鸵�?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫作文，連簡單的檢討書和請(qǐng)假條都不會(huì)寫，同學(xué)們都笑話他。坦白說：我也覺得阿呆真的有點(diǎn)笨，我們可不能學(xué)他哦！
雖然說他們是冤家，但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊腵表現(xiàn)上可以看出，他們往往是一方有難，三方支援。在他們四人中，只要一人遇到困難，其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭也能成為好朋友，實(shí)在是太感人了，這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。
這是一本令人啼笑皆非的兒童書，里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書，我都會(huì)開懷大笑，大笑過后又有所感悟。要學(xué)會(huì)寬容，不能亂發(fā)脾氣，和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
這套書讓我們做生活中的有心人，從苦中作樂，珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！
淘氣包讀后感 篇41
小朋友，你喜歡閱讀嗎？讀過《淘氣包馬小跳：四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書嗎？這本書是我這個(gè)寒假的必讀書目之一，卻也是我看過的許許多多的書中最愛看的一本書。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》的主人公是四個(gè)最最普通的孩子，他們分別是“淘氣包”馬小跳、“河馬”張達(dá)、“企鵝”唐飛和“猿猴”毛超。他們調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律，但他們身上發(fā)生的一系列的故事卻深深地吸引著我，其中我最喜歡的一個(gè)故事是《小英雄報(bào)告會(huì)》。
這個(gè)故事講述了馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超四個(gè)好朋友在植物園春游時(shí)，發(fā)現(xiàn)了偷蘭花的盜賊，他們挺身而出、見義勇為，成功的把壞人打跑，替植物園保住了名貴的蘭花。為此，植物園向?qū)W校送去了表揚(yáng)信。校長想讓全校師生都知道他們的英雄事跡，想讓他們?cè)谌熒媲白鲌?bào)告。但班主任秦老師太了解他們四個(gè)學(xué)生了，為保險(xiǎn)一些，她提議讓他們四個(gè)先在班上進(jìn)行報(bào)告。就這樣“小英雄報(bào)告會(huì)”在班上舉行了，但他們四個(gè)好朋友都自私的爭搶著各自的功勞，他說他的，你說你的，并不斷地爭吵起來，同學(xué)們聽得莫名其妙。最后全校作報(bào)告的計(jì)劃被取消了，秦老師也慶幸自己有先見之明，要不然全校報(bào)告就出糗出大了。
小朋友，你發(fā)現(xiàn)沒有，故事的結(jié)局并沒有我們想象的美好，四個(gè)好朋友把“小英雄報(bào)告會(huì)”搞砸了。其實(shí)他們能成功地打跑壞人，是靠互相幫助，團(tuán)結(jié)一心才獲得了最終的勝利，他們?nèi)绻荒敲醋运降臓帗寕�(gè)人功勞，謙虛一些，那么這個(gè)報(bào)告會(huì)就會(huì)非常的圓滿，他們也會(huì)獲得全校作報(bào)告的機(jī)會(huì)。
我記得有一次參加學(xué)校的班級(jí)合唱比賽，我們班獲得了年級(jí)組一等獎(jiǎng)。同學(xué)們知道以后都非常得開心，都說是因?yàn)槲翌I(lǐng)唱唱得好，所以才得了獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)笑了笑，對(duì)他們說：“光靠一個(gè)人的努力是不夠的`，靠的是大家的配合，團(tuán)結(jié)就是力量，所以每一個(gè)參與的人都是最棒的！”大家聽后，都開心地頻頻點(diǎn)頭，然后都相互夸贊起來、笑起來、抱起來。
小朋友，如果你還沒有看過這本書，你可以去看一下。書中的每一個(gè)故事都能讓我們收獲滿滿，讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧，加油！
淘氣包讀后感 篇42
很早就拜讀過楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列、《瞧！這幫壞小子》等，覺得楊阿姨的寫作風(fēng)格很風(fēng)趣，很有意思，也很喜歡里面的人物。其中我最喜歡的人物之一就是馬小跳，馬小跳很調(diào)皮，成績不好，愛捉弄人，但是喜歡武術(shù)、敢作敢當(dāng)，而且骨子里對(duì)動(dòng)物有愛心，還比如他作文不怎么樣，寫檢討卻筆下生花，一旦家長準(zhǔn)備打他的時(shí)候，他就會(huì)把打人工具全部藏起來，我覺得自己有些地方和他很像，嘿嘿！不過馬小跳有一種堅(jiān)強(qiáng)的精神，只要他想做的事就一直堅(jiān)持到底，這點(diǎn)我也是奧！馬小跳喜歡裝病，可是有一次他發(fā)現(xiàn)裝病很不好，于是他從此以后都不敢裝病了。
馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。馬小跳的`媽媽，是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
讀完這系列的書我覺得就像寫我自己和我身邊的同學(xué)一樣，一下子就把我?guī)нM(jìn)了書里，每個(gè)人物都描寫的惟妙惟肖、各有特色，特別是寫他們心里想說的話，和我想的都差不多，讓人感同身受，讀過這些書后，你會(huì)覺得：書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友，書里有無窮的樂趣，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書讓我體會(huì)到了書給人無窮的快樂！
馬小跳不在意別人的瞧不起，別人越說他不行，他就越要證明給別人看，這給了我很多啟示，使我在生活中也有了一股不服輸?shù)膭艃�。長大了，我想當(dāng)一名警察，專抓壞蛋，為這個(gè)城市除暴安良，當(dāng)然現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，以后才有可能成為一名厲害的警察，我雖然也很淘氣，不過淘氣并不能抵擋我學(xué)習(xí)上的努力，也遮掩不了我的助人為快樂之本的為人原則，媽媽經(jīng)常說的話：一人樂，與眾人同樂，孰樂？我選擇同樂！我愛馬小跳，我就是淘氣包李俊杰！
淘氣包讀后感 篇43
前幾天做《小學(xué)生閱讀訓(xùn)練100篇》的時(shí)候，看到了一篇文章，名字叫《普京是個(gè)淘氣包》，看了之后這篇文章使我很受啟發(fā)。
當(dāng)今俄羅斯總理普京，干練精明。魅力十足，誰能想到他小時(shí)候竟然是個(gè)十足的淘氣包呢！
文章中記錄了普京小時(shí)候干過的許多調(diào)皮搗蛋的事情：上課前把黑板擦往同學(xué)身上砸去，回家不做作業(yè)，上課唱歌不聽話……
這篇文章告訴我小學(xué)階段的普京，他的所作所為真的叫人匪夷所思。
他的這些做法跟我讀1~3年級(jí)的做法有很多相似的地方。我也十分淘氣：上課調(diào)皮搗蛋，弄得旁邊的同學(xué)上不成課，下課跟同學(xué)打架……常挨老師的批評(píng)，檢討寫了無數(shù)。以至父母也常到學(xué)校去接受老師的`教育，他們十分尷尬�；氐郊椅乙采俨涣艘活D揍。為了教育我，他們絞盡腦汁，讓我“改邪歸正”，使用了很多方法，就是不見效。你們說那時(shí)的我是不是跟小學(xué)階段的普京一樣，都是淘氣包。
然而文章中的普京是什么時(shí)候“浪子回頭”的呢？普京在讀中學(xué)的時(shí)候，受到一部電影的影響，他為了當(dāng)情報(bào)員，把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)和體育鍛煉中去，最終成為了一名優(yōu)秀的政治家。普京成功的原因是他樹立了遠(yuǎn)大的理想，朝著這個(gè)方向去努力，就一定能夠成功。他的成功也跟他本身的淘氣有關(guān)，正像我爸爸說的那樣，玩也要玩出一點(diǎn)兒名堂來，其實(shí)，在淘氣中能學(xué)到一些知識(shí)，明白一些道理。
文章中的普京是在中學(xué)階段，通過一部影片改變了人生，而現(xiàn)在的我是通過一位新來的班主任改變了我不少的壞習(xí)慣，但還是有幾分淘氣，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還是認(rèn)識(shí)不夠，以至于對(duì)學(xué)習(xí)還是有點(diǎn)抵觸情緒�，F(xiàn)在通過閱讀這篇文章使我感覺到了普京的偉大，我一定以他為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之而努力奮斗，長大以后，一定要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
淘氣包讀后感 篇44
這本書講述了一個(gè)9歲男孩兒加尼諾在半年多的時(shí)間里創(chuàng)造的種種“奇跡”。
加尼諾在9歲生日的時(shí)候，媽媽送給他一個(gè)日記本，于是，加尼諾就開始寫日記。他的日記本上不光有日記，還有圖片呢。生日那天，他把日歷畫了下來；姐姐結(jié)婚那天，他把婚禮的情形都“印”在了日記本上。
隨著加尼諾寫的越來越多，有趣而搞笑的事情就逐漸上演了……加尼諾有著極強(qiáng)的好奇心，和豐富的想象力。但他總是因?yàn)樽约旱腵好奇心而闖出大禍，往往得到大人無休止地責(zé)備。
他把鰻魚放在鋼琴上；把穿著舊衣服的稻草人放在姐姐的床底下，讓姐姐以為是鬼，被嚇得魂不附體，把左鄰右舍攪得雞犬不寧；他想為姐姐的婚禮增添一些喜慶的氣氛，于是就把一個(gè)燃燒的小炮竹塞進(jìn)姐夫的扣眼兒里，結(jié)果炮竹炸開了，把所有的人都嚇得半死，差點(diǎn)把姐夫的眼睛搞失明了�？吹竭@里，我出了一身冷汗，加尼諾膽子這么大，居然敢這么做！但更多的是對(duì)他的頑皮和豐富的想象力感到開懷大笑。
這本書中有一段令我印象最深：加尼諾的爸爸認(rèn)為加尼諾太不聽話了，就把他送到寄宿學(xué)校。加尼諾在學(xué)校里參加了一個(gè)“秘密組織”他在壁櫥里鑿了一個(gè)洞，觀察校長和他的夫人，但不小心發(fā)出了點(diǎn)聲音，讓校長和他夫人以為是他們叔叔的畫像說了話，嚇得半死�！懊孛芙M織”成員發(fā)現(xiàn)了瘦肉湯的秘密，他們精心謀劃，設(shè)計(jì)出一個(gè)謀略，終于把校長的陰謀拆穿了。他們氣得暴跳如雷，從此對(duì)加尼諾更不好了。終于，他被爸爸接回了家。但他的惡作劇還一直在上演著……
從這本書中，我看到了一個(gè)天真、調(diào)皮、可愛、搗蛋的孩子。佳妮諾的故事有時(shí)讓我開懷大笑，有時(shí)讓我緊張不已，有時(shí)讓讓我心情沉重。雖然于是我不太贊同他的惡作劇，但有些事情我卻為他的正直心態(tài)所感動(dòng)……如果我是淘氣包加尼諾的朋友，那么我的生活應(yīng)該會(huì)很有趣。
淘氣包讀后感 篇45
古人說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！庇终f：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶�！笨梢�，書對(duì)我們是多么重要。我是個(gè)愛看書的女孩。經(jīng)常坐在庭院里，沐浴著陽光，享受著和風(fēng)，汲取書中的知識(shí)。有時(shí)，書向涓涓細(xì)流，流進(jìn)我的心田；有時(shí)，書又像滔滔巨浪，激蕩著我的心靈。在數(shù)不勝數(shù)的書籍中，我最喜歡的是萬巴寫的《淘氣包日記》。
這本書雖然沒有跌宕起伏的緊張情節(jié)，也沒有生死離別的動(dòng)人故事，更沒有讓人驚心動(dòng)魄的壯觀場(chǎng)面，但主人公姜尼諾卻深深吸引著我。常常是萬籟俱寂，我才戀戀不舍的放下這本令我愛不釋手的書，回房睡覺。這本書，主要是些姜尼諾種種傳奇的淘氣經(jīng)歷。他把鞭炮放在壁灶里，鞭炮爆炸驚得大家落荒而逃；他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎了馬拉利律師的眼睛；她把姐姐的小手絹故意拿到鄰居家的屋子里，只是姐姐誤認(rèn)為鄰居患了“盜竊癖”；他在同學(xué)的凳子上抹萬能膠，結(jié)果同學(xué)的.褲子和板凳粘一起；他把鰻魚放到鋼琴上，把穿著舊衣服稻草人放到姐姐的床下，嚇得姐姐魂不附體，攪的四鄰雞犬不寧；為了報(bào)復(fù)大人的虐待，他在燉肉鍋里放了一大把鹽，在咖啡里放了一包胡椒粉；他對(duì)別人說了真心話，結(jié)果斷送了姐夫的職業(yè)生涯和政治前途。姜尼諾的爸爸媽媽教育孩子不要撒謊，可自表里不一、言行不一，經(jīng)常滿口謊言。給孩子幼小的心靈帶來消極的影響。
看了他的故事，我情不自禁地聯(lián)想到了自己。我就像一個(gè)淘氣的小皮球，總是東蹦蹦西跳跳，把家里弄得亂七八糟，讓爸爸媽媽大發(fā)雷霆。比如有一次我心情很不好，姐姐和弟弟想逗我開心，可我卻出口成臟，罵了他們，之后就吵了起了來。事后，我感覺自己非常內(nèi)疚。
看了這本書，我明白了一個(gè)道理：我們做孩子的得懂得孝敬父母，做父母的也得當(dāng)好孩子的榜樣。
淘氣包讀后感 篇46
誰的日記中寫滿了自己的快樂、委屈、迷惘、懺悔和反抗？誰的日記就像一本惡作劇大全？它就是姜尼諾的《淘氣包日記》。假期中，萬巴先生的《淘氣包日記》讓我大開眼界，開懷大笑，同時(shí)也感同身受，獲得許多啟發(fā)。
這本書是主人公姜尼諾的成長日記，講述了他一個(gè)又一個(gè)傳奇經(jīng)歷。他在壁爐里藏鞭炮引發(fā)爆炸，嚇得大家落荒而逃；他在客廳表演魔術(shù)，差點(diǎn)把馬拉里律師射瞎……這一個(gè)個(gè)故事，都讓我們?nèi)炭〔唤�，可笑過之后，我還是會(huì)覺得很后怕，不能完全接受他的淘氣行為。因?yàn)槲矣X得姜尼諾的這些舉動(dòng)都在冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，他不知道那些舉動(dòng)之后會(huì)引發(fā)如此嚴(yán)重的后果，所以我們小朋友在玩的時(shí)候也要三思而后行，不能輕舉妄動(dòng)。
姜尼諾因?yàn)閾碛邢胂罅�，充滿好奇心，而做出許多被大人叫做淘氣的事。其實(shí)淘氣是孩子的天性，我也不例外。有一天，我媽媽去上班了，我認(rèn)真地做著作業(yè)，突然，我腦中有了一個(gè)想法。我來到衛(wèi)生間，走到媽媽的梳妝臺(tái)前，拿了一大把霜往臉上涂，然后又涂了點(diǎn)唇膏，套了一件媽媽的衣服，大功告成！我望著鏡中的我，“一定沉魚落雁，閉月……Ouno!”那不分明是一個(gè)大花臉嗎？我急忙用水洗臉。嘻嘻，我不也是一個(gè)小淘氣嗎？
在我眼中，姜尼諾是個(gè)天真無邪、誠實(shí)善良、聰明正直的.孩子，他經(jīng)常因?yàn)橹v真話而壞了大人們心中的如意算盤，也因?yàn)橄虢o金絲雀自由，想給姐姐真誠的祝福而好心辦壞事，最終慘遭訓(xùn)斥和毒打�！鞍舸虺鲂⒆印笔撬改傅目陬^禪，可孝子真的是打出來的嗎？不是。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，如果家長一成不變的按照自己的想法去重新塑造孩子，可能會(huì)適得其反。我想，在孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長要先跟孩子溝通，了解事情的來龍去脈，而不是一味地打罵孩子。這樣，孩子才會(huì)反思自己的錯(cuò)誤，并改正。
《淘氣包日記》是一本可以親子共讀的書，我和媽媽讀后，都收獲良多。我想，交流和溝通是孩子與父母之間解決問題的最好辦法，而擁有天真無邪，快樂純潔的童年是每個(gè)孩子的夢(mèng)想！
淘氣包讀后感 篇47
暑假里，我認(rèn)認(rèn)真真地看完了《淘氣包埃米爾》這本充滿童趣的書。
這本書主要講述了一個(gè)在倫納貝亞生活的埃米爾的故事：埃米爾是那么頑皮，把自己的妹妹當(dāng)國旗升到旗桿頂，把豬血扣在爸爸的頭上，把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里。他雖然很淘氣，但也很勇敢，幫助長胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”；他又是那么富于正義感，為孤寡老人準(zhǔn)備了豐富的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院的女領(lǐng)班。哦，他還是個(gè)善良的天使，向母親一樣照顧快要死去的.小可憐兒——一只小豬。
埃米爾就是埃米爾，總是戴著“貓子”扛著“墻”，一年到頭淘氣闖禍，卻永遠(yuǎn)是孩子們的開心果。
讀完這本書后，發(fā)現(xiàn)埃米爾除了淘氣闖禍這一壞習(xí)慣以外，也有他可愛、討人喜歡、好的一面：
勇敢。在暴風(fēng)雪夜，他冒著生命危險(xiǎn)把得了重病的阿爾費(fèi)雷德送到醫(yī)院。這可需要多大的勇氣、力氣�。�
樂于助人。埃米爾為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴、幫長胡子女士捉住了橫行霸道的鄉(xiāng)里小偷。
埃米爾的勇敢，使我想起了一件事：記得有一次過新年，我正在玩著“紅蜘蛛“這一類型的鞭炮。玩著玩著，突發(fā)奇想：不如點(diǎn)燃之后一直拿著不放，看看在手中爆炸的滋味是怎樣的。于是，我把一個(gè)鞭炮，再用打火機(jī)點(diǎn)燃。我閉上眼睛，等待著它爆炸。過了五六秒，只聽見”砰“的一聲巨響，接著，只是手有點(diǎn)兒痛。不過，過了一會(huì)兒就恢復(fù)正常了。幾乎每一個(gè)人都不敢去嘗試，可能他們?cè)趪L試之前會(huì)這樣想：如果把我的手炸出血可怎么辦？被炸殘廢怎么辦？所以，他們才不敢去嘗試。而我卻不會(huì)。這件事雖然體現(xiàn)出了我敢于嘗試、并帶有頑皮的精神，不過，要比勇敢，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上埃米爾。
至于他樂于助人、樂觀面對(duì)生活。我更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上埃米爾。
我們要學(xué)習(xí)他勇敢、樂于助人、樂觀面對(duì)生活這三個(gè)好品質(zhì)。不過，千萬不要學(xué)習(xí)他淘氣闖禍這一壞習(xí)慣哦！
淘氣包讀后感 篇48
相信同學(xué)們都喜歡看動(dòng)畫片吧�？赐炅恕短詺獍R小跳》這部電影，我收獲頗多，感慨頗多。
馬小跳在學(xué)校非常淘氣，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，也經(jīng)常被同學(xué)舉報(bào)，爸爸媽媽聽到學(xué)校叫家長就頭疼。雖然馬小跳學(xué)習(xí)不好，調(diào)皮搗蛋，不太遵守紀(jì)律，但他誠實(shí)善良、行俠仗義、愛幫助同學(xué)，也不輕言放棄。他平時(shí)與同學(xué)丁文濤關(guān)系不好，但當(dāng)丁文濤遇到大學(xué)生的搶劫時(shí)，他挺身而出，勇敢的與大學(xué)生作斗爭，最后把大學(xué)生嚇跑了。在上學(xué)的路上，他發(fā)現(xiàn)毛毛掉進(jìn)了水庫里，雖然他不會(huì)游泳，但在危急時(shí)刻，他還是毫不猶豫地以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳進(jìn)了水里，救起了毛毛。他還要求毛毛的父母不要把救人的事告訴老師。多么勇敢的馬小跳啊！
馬小跳這種把生死置之度外的精神深深的感動(dòng)了我，我要向馬小跳學(xué)習(xí)，敢于和壞人壞事作斗爭，關(guān)心幫助同學(xué)。做一個(gè)樂觀開朗的陽光女孩，絕不向困難低頭，勇敢面對(duì)，永往直前。
我喜歡馬小跳樂于助人，做好事不留名的好品質(zhì)。在現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，個(gè)別人利益熏心，出賣親情和友情，人與人之間變得如此冷漠，馬小跳的精神正是現(xiàn)代人所需要的。我們的社會(huì)需要像馬小跳這樣的人，也希望他的精神能灑遍祖國的`每一個(gè)角落，讓我們的社會(huì)到處都洋溢著真善美，那該多好�。�
我喜歡馬小跳敢于挑戰(zhàn)自我，永不言敗的精神。在“龜兔賽跑”比賽中，他扮演的是一棵一聲不吭的大樹，對(duì)于他這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生來說，做到一聲不吭顯然是很難很難的，但他做到了，在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，如果我們每一個(gè)人都有這種精神，困難是永遠(yuǎn)也難不倒我們的。人的一生注定有錯(cuò)誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去面對(duì)，大膽地去克服，什么困難就都踩在你腳下，我們要勇敢的去嘗試，去實(shí)踐。
人非圣賢，孰能無過。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，我們要及時(shí)改正，不斷完善自己，做到勝不驕，敗不餒，在人生的旅途上，即使做不了搏擊長空的雄鷹，也要做展翅飛翔的小鳥，腳踏實(shí)地，做一個(gè)永不言敗的人。
淘氣包讀后感 篇49
讀了《淘氣包馬小跳》的系列叢書后，我覺得書里面的馬小跳和他的死黨是一群頑皮、淘氣、正直，敢做敢當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
每次一讀到書中的馬小跳，我都會(huì)不由自主地想到以前和我在一個(gè)班的'劉浩洋，因?yàn)樗婉R小跳一樣是個(gè)淘氣包，總是笑話百出，還要惹事生非。有一次，我們班舉行講笑話比賽，輪到劉浩洋上臺(tái)講了，可他講的笑話一點(diǎn)兒都不好笑，所以我們一個(gè)都人都沒有笑。講著講著，他見底下的同學(xué)一個(gè)都不笑，急了，于是一邊講一邊故意做出可笑的動(dòng)作來逗我們，這下果然有效，我們底下的同學(xué)看見他那做作的動(dòng)作和表情，一個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來。最后憑借他的表現(xiàn)居然贏得了其他同學(xué)的支持，贏得了冠軍。最后連老師都拿他沒辦法，雖然笑話故事講的不好，但人氣高，只能無話可說，誰叫他手段高明啊。你看，他真是個(gè)現(xiàn)實(shí)版的馬小跳。現(xiàn)在我們班里，我還發(fā)現(xiàn)許多頑皮的同學(xué)身上都有馬小跳的影子，正展示著我們孩童的天真、活潑。
雖然我班的馬小跳，經(jīng)常會(huì)搞一些小幽默或小惡作劇，但面對(duì)著嚴(yán)厲的老師和家長，只能收斂起頑皮和淘氣。而我多么羨慕書中的馬小跳，他是那么的自由，想做什么就做什么，他可以把泡泡糖吹上天花板，可以帶帳篷出去露營，可以教鴨子溜冰等等。可在我的生活中，這根本是不可能發(fā)生的事情，在家里我只能不是看書，就是做作業(yè)和做練習(xí)卷；在學(xué)校里不是這個(gè)不能玩，就是那個(gè)不能干。大多數(shù)時(shí)候只能干自己有點(diǎn)不愿意干的事情。
我真想對(duì)大人們說：“好奇、好動(dòng)、貪玩、淘氣”是我們的本性，但我們?cè)谕嫠Ｖ杏兴l(fā)現(xiàn)，在快樂中有所探求。其實(shí)我們是在一次次突發(fā)奇想之時(shí)，一次次大膽歷險(xiǎn)之際，才感知了世界，認(rèn)識(shí)了生活的。請(qǐng)給我們一點(diǎn)玩的時(shí)間吧，不要再讓我們一天到晚去啃那堆得象山一樣的書了。
最后我真希望老師們和爸爸媽媽們都去看一看《淘氣包馬小跳》系列叢書，或許能讓你們更加了解我們孩子的心聲，幫助你們管好孩子，好嗎？
淘氣包讀后感 篇50
從中可以看出孩子們對(duì)學(xué)校并不是我們教師以為的那樣向往。想想如今的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上怙恃報(bào)的興味小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的可以或許做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地發(fā)展！
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，只管他是那樣的調(diào)皮，只管他在教師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)何等病入膏肓的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋�(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有許多好玩的東西，他每天都可以或許專心地去看待每一件事變，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級(jí)里的門生必要資助時(shí)，馬小跳總可以或許伸出自己的雙手去資助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我十分的向往，那是一個(gè)何等無憂無慮的'年事啊，他能讓我靜靜地去回想我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們?cè)桨l(fā)的貼近。
今天和孩子一起看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書，讀完之后心里頗不清靜，故事的內(nèi)容實(shí)在再簡單不過了，幾個(gè)調(diào)皮但卻善良的孩子在生存中奇妙的使用數(shù)學(xué)去發(fā)現(xiàn)并辦理著問題，無疑這樣的一群孩子是可愛的，聰明的。從義賣到神算，從神算到分蘋果，這些故事無一不是已經(jīng)在我們的身邊演出過的。
可是我們的孩子卻從來沒有學(xué)會(huì)去探究其中所深含的數(shù)學(xué)知識(shí)，大概遺忘留心的不但僅是我們的孩子，乃至還有身為家長的我們，這大概就是中國傳統(tǒng)教誨的缺失，大概是家長固定思想約束了我們的孩子，而我們不但禁錮了自己的頭腦，同時(shí)也囚禁了孩子的想象，我們可曾給予孩子去體驗(yàn)生存的時(shí)機(jī)，好像故事中的義賣不但是善心的表現(xiàn)，同時(shí)也教會(huì)了孩子如何去算帳。數(shù)學(xué)是無處不在的，生存到處蘊(yùn)涵了數(shù)學(xué)的奧秘。讓我們和我們的孩子一起跟隨馬小跳的身影共同去探究數(shù)學(xué)的奧秘。
在我們的生存中，只需我們用童心去和孩子們?nèi)ッ媾R，去交流，我相信我們可以或許得到孩子們更多的快樂！
淘氣包讀后感 篇51
我和爸爸媽媽都是“跳跳糖”，愛看馬小跳的故事。馬小跳在老師、同學(xué)的眼里，是個(gè)不折不扣的“差生”，可他善良勇敢，多才多藝，敢作敢當(dāng)，還有3個(gè)鐵哥們。
馬小跳曾競選過“超級(jí)市長”，可就在他的3個(gè)鐵哥們都對(duì)他大失所望的時(shí)候，他竟當(dāng)選了“超級(jí)市長”！因?yàn)樗廊藗冃枰裁�，�?個(gè)哥們?yōu)樗佑�，還有他最喜歡的美術(shù)課老師到場(chǎng)為他助陣；馬小跳曾創(chuàng)辦過一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”，請(qǐng)了他的表妹杜真子來做主持人；馬小跳曾看見過三個(gè)女生虐貓，慘不忍睹�？伤�是挺身而出，一向最怕見老師的他竟主動(dòng)去找三個(gè)女生的班主任。雖然班主任怎么也不信，因?yàn)檫@三個(gè)女生是班里學(xué)習(xí)最好的，馬小跳又是學(xué)校出了名的淘氣包，但他還是用事實(shí)和自己的誠意讓老師相信了他的話；因?yàn)楦改�，馬小跳認(rèn)識(shí)了美國男孩“本”，并和他成為了朋友。一次，馬小跳、本的父母帶馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛和本到雪山里玩，就在5個(gè)好朋友一起進(jìn)山里的時(shí)候，他們迷路了。當(dāng)夜，又發(fā)生了雪崩�？�5個(gè)人憑借著驚人的毅力和團(tuán)結(jié)精神，竟在溫度極低的'冰雪世界里熬過了一夜，成功獲救；馬小跳的表妹杜真子來他們家的時(shí)候，馬小跳大度的把自己的房間讓給了杜真子，自己睡沙發(fā)，雖然不是自愿的；馬小跳到奶奶家過暑假的時(shí)候，勇敢地與盜獵者斗智斗勇……
我和爸爸媽媽看時(shí)都是全神貫注，連走路都要捧著看。出門也不忘往包里塞一本。床頭，書架……到處都放著幾本《淘氣包馬小跳》。有一次，我坐在書桌邊看書，突然大笑起來，是看到了書中精彩的語句呢！沒想到爸爸迫不及待地拿過我手中的書：“我看看我看看！”
馬小跳系列的每一本書都告訴我們：要有愛心，學(xué)會(huì)未被人著想，孝順長輩，愛護(hù)動(dòng)物。要誠實(shí)守信，說到做到，敢作敢當(dāng)。要勇敢，遇到危險(xiǎn)要冷靜思考解決問題的方法。
淘氣包讀后感 篇52
埃米爾·斯文松是個(gè)又淘氣，又善良的孩子，他每次淘氣后都要被懲罰蹲木工房，一年中，他蹲了372次木工房，但有的淘氣是碰巧，而不是他自己故意這樣作的：
因?yàn)榧依锢鲜笞兌嗔�，所以安東·斯文松買了一只貓，（我在前面說了埃米爾是個(gè)善良的孩子）埃米爾就把這只貓放了出去，睡覺前還將捉鼠夾放到爸爸經(jīng)常放腳的地方，再睡上床去，習(xí)慣地說出第一句話：“我要‘俄的貓子’！”然后再習(xí)慣地說出第二句話：“我要‘俄的墻’！”第二天，安東·斯文松喝茶時(shí)，不小心將腳放到了捉鼠夾上（安東·斯文松不喜歡穿鞋子在家里走），結(jié)果他的'腳趾頭被捉鼠夾夾著了，他連想都沒想，就一口認(rèn)定者事肯定是埃米爾·斯文松干的好事，于是安東·斯文松便將埃米爾·斯文松一把從床上拉起（只要不到7點(diǎn)鐘，任何東西都無法將埃米爾·斯文松吵醒，[除非有特殊情況]），拖著他往木工房走去，不讓埃米爾·斯文松說一句辯解的話，這時(shí)，我想到了我蠻不講理的樣子——父母建議我這件事應(yīng)該怎么做時(shí)，而我卻蠻不講理，不接受。
好了，前面都說了埃米爾·斯文松的好，現(xiàn)在還是談?wù)劙Ｃ谞枴に刮乃傻牟缓锰幜税�？埃米爾·斯文松有時(shí)做事非常不專心：
有一次埃米爾·斯文松把特里斯布達(dá)的門插了銷，碰巧
因?yàn)榧依锢鲜笞兌嗔�，所以安東·斯文松買了一只貓，（我在前面說了埃米爾是個(gè)善良的孩子）埃米爾就把這只貓放了出去，，安東·斯文松在里面上廁所，這時(shí)，埃米爾·斯文松大聲唱起來：“我插好門銷了！我插好門銷了！我插好特里斯布達(dá)的門銷了！我插好門銷了！我插好門銷了！我插好特里斯布達(dá)的門銷了……”安東·斯文松好不容易出來了，便將埃米爾·斯文松請(qǐng)進(jìn)了木工房。淘氣包埃米爾讀后感五篇
我想：做事如果不專心的話，是要受到很嚴(yán)重的懲罰的，但很多時(shí)候也不能做一個(gè)淘氣的孩子，這樣別人會(huì)不高興，會(huì)不喜歡自己的。
淘氣包讀后感 篇53
《淘氣包埃米爾》這本書的作者是瑞典兒童文學(xué)大師阿斯特麗德。林格倫女士，是一位著作等身的國際世紀(jì)名人，被譽(yù)為“童話外婆”。這本書在五月份，我就已經(jīng)讀完，但是由于工作比較忙，所以沒有及時(shí)寫讀后感，今天有時(shí)間讓我再次重溫書中的內(nèi)容，給自己的心靈深處再上一次育人課。
埃米爾可真是個(gè)淘氣的孩子，他在一個(gè)重要的日子里，居然把自己的妹妹當(dāng)作旗幟升到了旗桿上，這另所有的人都感覺不可思議，但是無論大人們?cè)鯓酉�，小埃米爾和妹妹卻是十分的興奮，因?yàn)樗麄兛吹搅似匠o法看到的風(fēng)景。
埃米爾不光是個(gè)淘氣的孩子，他還是一個(gè)非常聰明的孩子，這不爸爸要去馬市買馬，他也想去，可是他爸爸怕他再惹出別的麻煩，沒有帶他去，這可難不倒聰明的埃米爾，他用給人開門的方法賺到了去馬市的費(fèi)用，在馬市上他買到了自己喜歡的東西，并且買了一匹不錯(cuò)的馬。這真讓人意想不到。
這次是埃米爾救助孤寡老人，他用美食誘導(dǎo)的辦法把看守孤寡老人的人支開，救出了孤寡老人，并且讓這些孤寡老人飽餐一頓！想象一下一個(gè)小孩居然能救助那么多的孤寡老人，可不是一件簡單的事。
所有埃米爾的淘氣故事都源于他的好奇心，他的.爸爸不看中這種行為，他總認(rèn)為這是一個(gè)不聽話的孩子，一個(gè)沒有出息的孩子，而埃米爾的媽媽卻始終相信總有一天埃米爾會(huì)變好的。最后的結(jié)局就是最好的證明。
這本書讀完了！它讓我學(xué)到了很多，作為母親我要相信我的孩子是世界上獨(dú)一無二的，無論她現(xiàn)在怎樣我都應(yīng)該用愛去滋潤她！讓她明白這世間媽媽始終是看好她的，她經(jīng)歷的所有事情將來都會(huì)成為她成長的養(yǎng)料。
作為老師，要相信自己的學(xué)生，他們的每一次淘氣都是對(duì)生活的探索！只有親身經(jīng)歷過的事才印象最深！所以老師們請(qǐng)善待學(xué)生的每一次淘氣。
淘氣包讀后感 篇54
一個(gè)名叫埃米爾的男孩子，是一個(gè)罕見的淘氣包。無論他走到哪里，都要把那個(gè)地方弄得雞飛狗跳，不得安寧�？墒撬⒉粔�，只不過是生性好動(dòng)，天真活潑。由于他勇敢善良，富有同情心和正義感，為了幫助別人不惜犧牲自己的一切，終于得到人們的諒解和贊揚(yáng)。
埃米爾生活在瑞典的一個(gè)鄉(xiāng)村農(nóng)場(chǎng)里。他大概五、六歲吧，是一個(gè)公認(rèn)的淘氣包。不過林格倫反復(fù)在故事里強(qiáng)調(diào)，這個(gè)淘氣包長大后是要做社區(qū)委員會(huì)主席的。信不信由你。
這個(gè)淘氣包到底有多淘氣？我來說一個(gè)數(shù)字，反正大人總是只對(duì)數(shù)字感興趣。埃米爾每次淘氣犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸總是要罰他到木工房里去反省一段時(shí)間，而每次呆在木工房時(shí)，埃米爾就會(huì)雕刻一個(gè)木頭老頭兒，老頭兒通常是很憤怒的樣子。在接近故事的末尾處，埃米爾攪和了一個(gè)盛大的鄉(xiāng)間宴會(huì)。說起來也沒什么，只是把爸爸隨手鎖在茅房里，將賓客們的套鞋混堆成小山，導(dǎo)致爸爸在別人吃飯的時(shí)候卡在茅房窗戶上淋雨，而賓客們告別時(shí)需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對(duì)。因?yàn)檫@次事件，埃米爾在木工房里制作了第184個(gè)憤怒的木頭小老頭兒！
這個(gè)淘氣包為什么這么淘氣呢？讀完整個(gè)故事我也沒有搞清楚。埃米爾是那么善良、勇敢，充滿活力。雖然幾乎所有的淘氣事件都與他有關(guān)，但他總是有自己的理由。比如他把頭鉆進(jìn)湯罐子拔不出來，只是為了去舔干最后一點(diǎn)兒湯底；而他再次把頭鉆進(jìn)湯罐子又拔不出來，只是為了給妹妹演示自己的`腦袋是如何弄到罐子里去的。比如他把妹妹掛在旗桿上，當(dāng)作旗幟升到高高的桿頂，只是因?yàn)槊妹脧?qiáng)烈要求到上面去看看風(fēng)景。又比如他把老鼠夾放在桌子底下，不幸夾住了爸爸的腳丫子，只是因?yàn)樗X得老鼠經(jīng)常到桌子底下，在那里成功率會(huì)高一些；而他把連夜從河塘里撈來的活龍蝦放在爸爸的睡床邊，只是想讓爸爸醒來后高興高興，誰料到爸爸居然醒來后一腳踩進(jìn)了龍蝦堆，那種痛苦讓他寧愿被老鼠夾夾祝
你看看，這個(gè)埃米爾其實(shí)并不真的淘氣，雖然所有的淘氣事件都與他有關(guān)。
淘氣包讀后感 篇55
讀《淘氣包埃米爾》有感今天，我讀了《淘氣包埃米爾》這本書，主要寫了一個(gè)叫埃米爾的小孩，他很淘氣，他曾經(jīng)把小伊達(dá)當(dāng)國旗升到旗桿頂上，他曾經(jīng)把豬血扣在爸爸頭上，他曾經(jīng)想出稀奇古怪的方法拔掉女傭麗娜那顆疼得要命的槽牙……他每次犯錯(cuò)都要被爸爸關(guān)進(jìn)木工房里，而他就在里面削木頭人，最后削恥百個(gè)。讀書的過程中，我一直咯咯地笑，埃米爾實(shí)在是太搞笑了，他好像渾身有使不完的力氣，每天都在淘氣和闖禍中度過。但讀完全書，靜下心來思考，我覺得埃米爾最后成為一個(gè)有出息的男子漢，他除了淘氣還有許多優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)埃米爾的勇敢。在暴風(fēng)雪夜，他冒著生命危險(xiǎn)把重病的阿爾弗雷德送到醫(yī)院，這需要多大的勇氣。和埃米爾比比，我真的很慚愧，每天，我都過著衣來伸手、飯來張口的日子，生活上、學(xué)習(xí)上一遇到難題我總會(huì)向父母求助，有時(shí)候，為了一點(diǎn)小事而哭鼻子，我的'身上不正缺少埃米爾那虎虎的生氣與百折不撓的勇氣嗎?我要學(xué)習(xí)埃米爾的樂于助人。埃米爾為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴，幫長胡子女士捉住了橫行霸道的鄉(xiāng)里小偷。和埃米爾比比，有時(shí)，我顯得很自私，在家里，好吃的好穿的盡著我，我從來不曾顧及別人的感受;在學(xué)校里，有時(shí)同學(xué)有了困難，我只顧著自己玩，沒有及時(shí)伸手拉一把。今后我也要做個(gè)生活中的“熱心腸”，去盡心盡力地幫助別人。我要學(xué)習(xí)埃米爾樂觀態(tài)度。埃米爾整天都生機(jī)勃勃，快樂無比，他即使犯了再大的錯(cuò)也不會(huì)給他帶來憂愁，埃米爾的心靈永遠(yuǎn)晴空萬里。而我的生活卻是那么單調(diào)刻板，每天從家到學(xué)校，再從學(xué)校到家里，在家聽父母的話，在校聽老師的話，我很少有自己的活動(dòng)天地，也很少有意外的收獲，生活里快樂指數(shù)實(shí)在不離。以后，我要學(xué)習(xí)埃米爾的樂觀態(tài)度，去積極探索生活中的一切未知，哪怕偶爾闖點(diǎn)小禍也再所不惜。我相信，只要尋找，快樂就在我身邊!
追問：你的回答完美的解決了我的問題，謝謝!
淘氣包讀后感 篇56
一對(duì)圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽話的印象。但，他卻是個(gè)不折不扣的淘氣包。
故事主要講述了倫納貝亞村五歲的埃米爾，特別淘氣，他一年干的壞事比365天還要多，村里的人都不喜歡他。一開始，我也不怎么喜歡這個(gè)脾氣很擰的小淘氣包，可是，慢慢的'，我也喜歡上了他。并且發(fā)現(xiàn)他雖然調(diào)皮，但有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：他勇敢，幫助長胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”；他正義，為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女領(lǐng)班；他聰明，想出許多好辦法為麗娜拔牙；他能干，每次犯錯(cuò)誤后被關(guān)進(jìn)木工房，他就削木頭人兒，一年到頭一共削了369個(gè)；他厲害，是全村知道關(guān)于動(dòng)物知識(shí)最多的人，因此贏回一匹大馬；他有經(jīng)濟(jì)頭腦，自己掙錢得到了許多小動(dòng)物；他還是個(gè)善良的天使，慈母般照顧快要死去的小可憐兒——一頭小豬......
埃米爾就是埃米爾，他一天能干出三件壞事，他一天能蹲三次木工房，他一天能削幾十個(gè)木頭人兒，但他卻永遠(yuǎn)是我們的開心果。
說到這里我就想起了以前自己干的“壞事”：拿彩筆把墻上畫得雜亂無章……
最令我難忘的是一次，一個(gè)小伙伴來我家玩，我們看見餐桌上媽媽剛買回來的鈣片，很稀奇，打開一看，是橙色的�！斑@一定是糖果!”我倆激動(dòng)地大喊�！澳蔷挖s緊嘗嘗吧！”我把鈣片拿進(jìn)房間，嘗了一粒，嗯，真甜！我們被鈣片的香味吸引住了，控制不住自己，一口氣吃了個(gè)精光。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，看見我們滿嘴都是鈣片，氣得火冒三丈。捏著我們倆的鼻子，在我們嘴里使勁摳，急得差點(diǎn)把我們送進(jìn)醫(yī)院洗胃。我們倆還莫名其妙，“為什么不能吃糖果？”
我喜歡埃米爾，雖然他調(diào)皮，但我喜歡的卻是他天真、正義、活潑……他永遠(yuǎn)戴著“貓子”扛著“墻”，總能讓人回想起自己美好的童年。
淘氣包讀后感 篇57
楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書共20本，可我最喜歡《漂亮女孩夏林果》這本書。因?yàn)檫@本書非常有趣，它講述了發(fā)生在漂亮夏林果、天真調(diào)皮的馬小跳等同學(xué)身上的一些有趣的故事。
主人公夏林果是一個(gè)漂亮的女孩，苗條的身材、長長的頭發(fā)、彎彎的眉毛還有大大的眼睛，特別是跳起芭蕾舞來，簡直就像一個(gè)從天而降的仙女，更像一只美麗的白天鵝，她的背永遠(yuǎn)挺得筆直，她的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，她的下巴永遠(yuǎn)抬得很高很高，她的腳尖永遠(yuǎn)向外呈八字，走起路來膝蓋永遠(yuǎn)不彎……大家都被夏林果這些漂亮的外貌所吸引，他們都非常喜歡她，男生們都想成為夏林果的同桌，特別是馬小跳同學(xué)。夏林果不僅漂亮，而且學(xué)習(xí)也很好，上課總是那么專心聽講，做作業(yè)總是那么認(rèn)真，又那么講究衛(wèi)生。她不僅外表美，而且內(nèi)心也很美，她有一顆善良真誠的.心，她善解人意，經(jīng)常幫助同學(xué)。
夏林果這許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，但美中不足的是她嫉妒安琪兒拍，她覺得安琪兒學(xué)習(xí)不如她，長得也不如她，憑什么選她拍�！俺哂兴L，寸有所短”，安琪兒雖然學(xué)習(xí)不好，但在拍方面很有天賦，她每次表演都能一步到位，最重要的是她有一顆善良的心，很受導(dǎo)演的喜愛。
通過閱讀這本書，我覺得馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、聰明的孩子是一個(gè)敢說敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h，有一顆善良的心;張達(dá)在同學(xué)的印象中很酷，為人仗義;路曼曼是中隊(duì)長，很聰明，但她嫉妒夏林果的漂亮和學(xué)習(xí)好，是馬小跳的死對(duì)頭……。
其實(shí)，楊紅櫻阿姨在書中刻畫的各個(gè)人物形象在我們身邊都能找到原型，書中人物的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在我們身上都或多或少的存在。通過閱讀這本書，我知道哪些習(xí)慣是好的，哪些習(xí)慣是我們應(yīng)該改正的，這樣就能更好的修正自己的日常行為規(guī)范，使自己也能成為一名既漂亮又學(xué)習(xí)好的好學(xué)生，也成為一名老師、同學(xué)都喜歡的“夏林果”。
淘氣包讀后感 篇58
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言是著名的作家高爾基說的；魯迅先生是我國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家，他十分珍惜每一分鐘、每一秒鐘，時(shí)時(shí)刻刻地發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，為我國的革命事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)；我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席，也是一樣熱愛讀書從而報(bào)效祖國的。同學(xué)們，我們一定要好好讀書，因?yàn)闀俏覀內(nèi)祟惖?永遠(yuǎn)的方向盤，只有書才能引領(lǐng)我們不斷地前進(jìn)，所以我們要好好看書、汲取書中的知識(shí)和本領(lǐng)。我今天要向你們推薦的一本好書，它名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》這本書是著名的兒童作家楊紅櫻寫的，她的作品有趣動(dòng)人，故事情節(jié)引人入勝。著名作家楊紅櫻寫過許許多多的書，譬如《淘氣包馬小跳》、還有《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說系列等等。楊紅櫻阿姨是四川人，18歲就開始擔(dān)任小學(xué)老師，楊紅櫻阿姨寫的書已經(jīng)超過5000萬冊(cè)。我特別喜歡看她寫的書，因?yàn)槲夷軓乃淖髌飞献x出童年時(shí)我的影子。
今天我又看了一本楊紅櫻阿姨的書——《淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子》。:這個(gè)故事主要講的是：馬小跳有一個(gè)表妹，是一個(gè)外表潑辣，內(nèi)心孤獨(dú)的女孩。她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉，還能把男生們指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的那幾個(gè)朋友都很崇拜她，馬小跳也有點(diǎn)怕她，因?yàn)樗幸恢恍膼鄣呢�，名叫笑貓。為什么要叫“笑貓”呢？你可能�?huì)這么問。因?yàn)檫@只貓會(huì)用各種各樣的笑來表達(dá)自己的感情。笑貓很喜歡杜真子，所以每當(dāng)看見馬小跳和杜真子爭吵，笑貓就會(huì)對(duì)馬小跳冷笑，看的馬小跳毛骨悚然，這時(shí)馬小跳就會(huì)對(duì)杜真子予以退讓。
讀了這本書，我又感受到無論是好學(xué)生還是壞學(xué)生都是一樣的，更何況壞學(xué)生也不壞，他們只是更愛玩鬧、更愛笑。像馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)成績不大好，但是他會(huì)愛護(hù)小動(dòng)物，樂于幫助人，也會(huì)對(duì)弱小者給予幫助；像杜真子，她雖然是老師們口中的好學(xué)生，但是她極少感受到快樂的滋味，因?yàn)樗幸粋�(gè)固執(zhí)的媽媽，她的快樂是建立在“學(xué)習(xí)好”的基礎(chǔ)上的……
淘氣包讀后感 篇59
最近我讀了一本有趣的書，它的名字叫《淘氣包馬小跳》。這本書從名字到內(nèi)容，再到封面，都深深地吸引了我。
主人公叫馬小跳，是一個(gè)天真可愛、對(duì)什么都充滿了好奇的小男孩。他的一舉一動(dòng)、一言一行，無不透著頑皮與機(jī)敏。
書中有很多令人感覺眼前一亮的故事，不但可笑，還具有現(xiàn)實(shí)意義，比如它教小朋友如何解決問題。書中好多故事，像《丁克舅舅》、《巨人的城堡》、《美味的土豆》等，讀來既生動(dòng)，又有生活氣息。
印象最深的是《美味的土豆》這個(gè)故事。該故事講的是馬小跳的表妹做土豆非常好吃，可她每次做土豆的時(shí)候都很神秘，總是走進(jìn)一條小路中，不久，香噴噴的.土豆就做好了。這勾起了馬小跳和他的三個(gè)朋友的好奇心。順便交待一下，馬小跳的三個(gè)朋友分別是：張達(dá)、毛超和唐飛。
小巷里有什么特殊的地方嗎？土豆到底是怎樣做的？馬小跳和他的好朋友們因?yàn)楹闷嬗诒砻米鐾炼沟呐e動(dòng)，于是四人組合小隊(duì)決定在表妹答應(yīng)給大家做土豆時(shí)，悄悄地跟蹤“破案”，看看到底是怎么回事。
機(jī)會(huì)終于來了。一天，馬小跳的表妹答應(yīng)給他們做土豆后，很快就走進(jìn)了那條小路。馬小跳等人趕緊跟過去，結(jié)果卻把表妹跟丟了。不過一眨眼的功夫，表妹便在他們四人的視野中不見了。飛了嗎？穿越了嗎？不甘心的馬小跳和他的朋友們，找了又找，還是一無所獲。真是神了！
表妹再一次答應(yīng)給他們做土豆的時(shí)候，馬小跳和三個(gè)朋友加了十萬分的小心，緊緊地跟著表妹，生怕再跟丟了。只見表妹走進(jìn)小路后，很快又走進(jìn)了一扇大門里，大家趕緊跟進(jìn)去，原來這里是土豆加工坊。美味土豆的秘密終于曝光了，馬小跳等人的四人組合小隊(duì)成功“破案”。
讀完馬小跳這本書，我的眼前仿佛站著一個(gè)機(jī)靈、快樂、調(diào)皮，充滿了好奇心的小男孩。這種旺盛的好奇心，就是強(qiáng)烈的求知欲，每個(gè)小朋友都有。而我，就是這樣一個(gè)有想法、有主見，不但有好奇心還能找到問題答案的男孩兒。
淘氣包讀后感 篇60
《淘氣包埃米爾》，是瑞典作家阿斯特麗德。林格倫寫的。這本書講述了一個(gè)名叫埃米爾的小男孩，他做過的好多淘氣的事情，讓人們苦笑不得。
前一段時(shí)間，媽媽送給我了這本書。翻開第一頁，我就被深深地吸引住了：埃米爾，非常調(diào)皮，淘氣，每天都能玩出新的花樣來：他的媽媽要在卡特胡爾特莊園舉辦一個(gè)宴會(huì)，就在他的爸爸要升國旗的時(shí)候，家里的母牛要生小牛了，結(jié)果，埃米爾把妹妹當(dāng)國旗給升了上去，把客人們都嚇了一大跳；他還常常好心辦壞事：為了抓住家里的老鼠而放上了老鼠夾，卻夾住了爸爸的.腳趾，想安慰爸爸給他看豬血，卻把豬血倒了爸爸一頭等等，這樣的事情不計(jì)其數(shù)。不過，他非常善良，也很愛護(hù)小動(dòng)物，并且擅長和它們交流：他曾經(jīng)從發(fā)瘋的母豬嘴下救下了一只小豬，并從死亡的邊緣把它拉了回來；他還為一匹連漢子們都搞不定的馬釘上了馬掌，并擁有了它。這都是因?yàn)樗苷镜絼?dòng)物的角度去替它們考慮。
除此之外，他還很熱心腸。他把圣誕節(jié)要吃的大餐全部拿了出來，送給了那些一年到頭都吃不飽飯的濟(jì)貧院的老人們。埃米爾非常機(jī)智，遇到事情總是很樂觀，這些精神都非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
最讓我感動(dòng)的是，他最好的朋友也就是科特胡爾特莊園的長工阿爾弗雷德得了一個(gè)很嚴(yán)重的病�？梢�?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣非常惡劣，誰也沒有勇氣帶他去看醫(yī)生——因?yàn)槁吠緦?shí)在太遙遠(yuǎn)了。但埃米爾沒有放棄，他費(fèi)勁九牛二虎之力將阿爾弗雷德抬上了馬車，并歷盡千辛萬苦終于在最后一刻把他送到了醫(yī)院，使得他最終活了下來。埃米爾也因此得到了人們的稱贊。是啊，埃米爾多么無私，為了一個(gè)朋友的性命，可以不顧一切，在冰天雪地中依靠頑強(qiáng)的毅力走了一個(gè)晚上，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
這本書讓我真正懂得了勇敢、正義、善良、熱心和堅(jiān)持的含義，這本書讓我受益匪淺。
淘氣包讀后感 篇61
在我看過的書中，給我印象好的不多。但是有一天，我看了《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》，我就被里面的丁克舅舅深深地吸引住了。
這本書講的是馬小跳有一個(gè)像謎一樣的舅舅，是個(gè)“新新人類”，他四海為家，頭上總是染得五顏六色，手里拿個(gè)筆記本電腦，在咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫片……但他對(duì)待有些事情卻很認(rèn)真：開車時(shí)不小心撞壞了路牌，即使沒有人看見，也要去賠償。他還是個(gè)環(huán)保主義者，在一次徒步登山的時(shí)候，馬小跳看見他撿垃圾袋和塑料瓶，讓喜歡他的馬小跳又多了幾分崇敬之情……
“丁克舅舅和黃老鳥被一大堆卡通書包圍著。那一大堆卡通書，起碼有幾百本�！断灩P小新》、《大力水手》、《花生先生》、《父與子》、《史努比》、《加菲貓》，還有好多好多，都是成套成套的�！� 當(dāng)我讀完這段話，我驚訝不已，像丁克舅舅這樣的新新人類，竟然，還擁有一顆童心，喜歡看我們小孩子的書！
“馬小跳看看他身邊的丁克舅舅，他正吃得狼吞虎咽，滿頭大汗，很難想象，這就是那個(gè)把手提電腦帶到咖啡館里辦公，午餐就吃一塊三明治的丁克舅舅。”這段話在旁人看起來結(jié)尾就是一個(gè)結(jié)尾，有什么好寫的'，但在我看來，我對(duì)這段話感觸很深。雖然丁克舅舅是一個(gè)新新人類，但是，丁克舅舅也有正常人的一面，肯定也不會(huì)每餐都吃得像午餐那么少，他也有非常餓的時(shí)候。這一段文字一下子又拉近了我們和丁克舅舅的距離，他其實(shí)就是一個(gè)活生生的在我們身邊的普通人。
我覺得像丁克舅舅這樣的“新新人類”很值得我們學(xué)習(xí)。雖然丁克舅舅從穿著打扮到他的職業(yè)、生活方式，都非常時(shí)尚，但他有做人起碼的社會(huì)公德心，不像有一些看起來很潮流的年輕人，隨地丟垃圾，隨地吐痰……經(jīng)常做一些不文明的事情。其實(shí)，不管做什么事情，每一個(gè)人都要有最起碼的道德底線，要有社會(huì)公德，這樣我們的社會(huì)會(huì)變得更美好。
淘氣包讀后感 篇62
這個(gè)月我看了很多書，有《青蛙王子副班長》、《單翼天使不孤單》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》……其中我最喜歡的一本書叫《淘氣包埃米爾》。
埃米爾是個(gè)不折不扣的淘氣包，他有一雙又大又圓、炯炯有神的大眼睛，紅撲撲的臉龐和卷曲的淺色頭發(fā)。埃米爾是多么頑皮。把自己的妹妹——小伊達(dá)當(dāng)國旗升到旗桿頂，他爸爸氣的讓他呆在木工房里，他每一次被爸爸關(guān)在像地獄一樣的木工房里的時(shí)候，他幾乎每次都會(huì)做一個(gè)小木頭人。
有一次，埃米爾的朋友——阿爾弗雷德要去趕集，埃米爾嚷著也要去，媽媽拿他沒辦法只好讓他去。他們到了集市，埃米爾想：我沒錢算什么趕集。可是，他意外的`發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)斷腿的老頭，把帽子放在地上在乞討。埃米爾眼睛一亮，想：我頭上也有帽子，也可以乞討。為了引起別人的注意，埃米爾想起來賣歌，于是，他唱起了我的母馬……果然，許多人聚攏過來，有一位夫人說：“親愛的小朋友，你今天吃飯了嗎?”他可憐的說：“吃了，吃的是牧草。”那位夫人感動(dòng)的流下了眼淚，一下子給他了10厄爾。有許多人紛紛向他投幣，有給2厄爾的，有給5厄爾的，比較有錢的一下子給他了20厄爾。有位友善的農(nóng)民，也給他了2厄爾，但是他馬上又后悔了，沮喪的說：“請(qǐng)你把錢還給我吧，我可以讓你到我的馬廄里去吃些牧草�！卑Ｃ谞柺裁匆矝]說，一溜煙的跑掉了。他往兜里數(shù)錢，一共賺了9克朗34厄爾，他用這些錢買了一大堆三明治、甜餅以及飲料。他還用3克朗15厄爾坐了53次旋轉(zhuǎn)木馬，最后，用31厄爾乘了3次碰碰車，埃米爾拍拍肚子說：“我總算逛完了集市。
埃米爾雖然頑皮但是他很勇敢。他幫麗娜(埃米爾家的女仆)拔了她的那顆糟牙。他還幫長胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)村的小偷”麻雀“。
我突然感覺埃米爾是多么滑稽啊!是我們的開心果，動(dòng)不動(dòng)就可以逗得我們哈哈大笑。我很欣賞這本書。
淘氣包讀后感 篇63
一對(duì)圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽話的印象。但，他卻是個(gè)不折不扣的.淘氣包�！短詺獍Ｃ谞枴纷x后感
故事主要講述了倫納貝亞村五歲的埃米爾，特別淘氣，他一年干的壞事比365天還要多，村里的人都不喜歡他。一開始，我也不怎么喜歡這個(gè)脾氣很擰的小淘氣包，可是，慢慢的，我也喜歡上了他。并且發(fā)現(xiàn)他雖然調(diào)皮，但有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：他勇敢，幫助長胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”；他正義，為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女領(lǐng)班；他聰明，想出許多好辦法為麗娜拔牙；他能干，每次犯錯(cuò)誤后被關(guān)進(jìn)木工房，他就削木頭人兒，一年到頭一共削了369個(gè)；他厲害《淘氣包埃米爾》讀后感，是全村知道關(guān)于動(dòng)物知識(shí)最多的人，因此贏回一匹大馬；他有經(jīng)濟(jì)頭腦，自己掙錢得到了許多小動(dòng)物；他還是個(gè)善良的天使，慈母般照顧快要死去的小可憐兒——一頭小豬《淘氣包埃米爾》讀后感……
埃米爾就是埃米爾，他一天能干出三件壞事，他一天能蹲三次木工房，他一天能削幾十個(gè)木頭人兒，但他卻永遠(yuǎn)是我們的開心果。
讀完這本書，我就想起了以前自己干的“壞事”：拿彩筆把墻上畫得雜亂無章……
最令我難忘的是一次，一個(gè)小伙伴來我家玩，我們看見餐桌上媽媽剛買回來的鈣片，很稀奇，打開一看，是橙色的。“這一定是糖果！”我倆激動(dòng)地大喊�！澳蔷挖s緊嘗嘗吧！”我把鈣片拿進(jìn)房間，嘗了一粒，嗯，真甜！我們被鈣片的香味吸引住了，控制不住自己，一口氣吃了個(gè)精光。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，看見我們滿嘴都是鈣片，氣得火冒三丈。捏著我們倆的鼻子，在我們嘴里使勁摳，急得差點(diǎn)把我們送進(jìn)醫(yī)院洗胃。我們倆還莫名其妙，“為什么不能吃糖果？”
我喜歡埃米爾，雖然他調(diào)皮，但我喜歡的卻是他天真《淘氣包埃米爾》讀后感、正義、活潑……他永遠(yuǎn)戴著“貓子”扛著“墻”，總能讓人回想起自己美好的童年。
淘氣包讀后感 篇64
我讀了淘氣包馬小跳系列叢書全冊(cè)，我知道了寶貝兒媽媽就像小孩子一樣，特別愛哭，她可以說是永遠(yuǎn)長不大的女孩，她高興時(shí)哭，生氣時(shí)也哭。比如：“《天真媽媽》里的是誰過節(jié)日，馬小跳只是做了一張母親節(jié)卡片和帶媽媽出去玩而已，這哪抵得上媽媽養(yǎng)育馬小跳呀！再說了，寶貝兒在他想吃飯的店里停住了，可馬小跳沒有停住，為什么偏偏在肯德基、麥當(dāng)勞門前停住了呢？那是因?yàn)樗静辉诤鯇氊悆簨寢屜氤缘臇|西，只在乎自己想吃的東西�！�
馬小跳是一個(gè)淘氣、又有愛心的一個(gè)男孩。記得有一回，馬小跳竟然把路曼曼的一條價(jià)值五百四十元的花邊裙子剪破了，結(jié)果，讓馬天笑先生又買了一條回來，還有一次，路曼曼生病了，馬小跳以為這是一個(gè)天大的機(jī)會(huì)，可以告訴秦老師，讓秦老師好好批評(píng)路曼曼，可秦老師卻說，她生病啦！馬小跳計(jì)劃失敗�？墒牵R小跳心里總是不舒服，他心想：“路曼曼雖然是我的同坐冤家，可是人家是千真萬確的生病呀！”馬小跳向秦老師磨破嘴皮地說，秦老師終于同意了！就這樣，馬小跳代表全校同學(xué)去看路曼曼，丁文濤代表全校中隊(duì)委去看路曼曼，夏林果代表全校大隊(duì)委去看路曼曼。夏林果有三元錢，馬小跳有六元錢，丁文濤有一百元錢。夏林果給路曼曼買了一束藍(lán)色的小菊花，馬小跳給路曼曼買了一個(gè)巧克力蛋糕，可丁文濤什么都沒有買，他很小氣，明明自己帶了錢，還說沒有帶錢。
到了路曼曼的家，馬小跳和夏林果獻(xiàn)上自己的`禮物。路曼曼明明更喜歡馬小跳的巧克力蛋糕，不喜歡夏林果的小菊花，可她卻說：“呀！好漂亮好漂亮的花呀！怪不得美人送美花呢！”她又對(duì)馬小跳說：“謝謝你的一番好意，但是我敢保證，你的巧克力蛋糕肯定難吃��！”
說了這么多，你也了解這本書了吧！其實(shí)后面有更精彩的哦！你也可以讀一讀呀！真的很有趣！
淘氣包讀后感 篇65
楊紅櫻姐姐的文筆十分幽默，時(shí)常惹我捧腹大笑，她在<<淘氣包馬小跳>>系列圖書中也塑造了四個(gè)好笑又形影不離的好哥們。
他們是從幼兒園玩到小學(xué)的好朋友，他們是吵架過幾分鐘又和好的好朋友，他們就是馬小跳、張達(dá)、唐飛和毛超。他們?cè)趯W(xué)校野炊的時(shí)候去燒烤，他們?cè)趽斓経盤時(shí)不遠(yuǎn)萬里交還失主
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，朋友是酷暑時(shí)的一杯冰淇淋，為你消除酷暑，朋友還是嚴(yán)寒時(shí)的一件毛衣，讓你不懼嚴(yán)寒
我十分羨慕他們，他們的友誼仿佛比天高，比海深。我曾經(jīng)也有一個(gè)好朋友，我以前一個(gè)朋友都沒有，認(rèn)識(shí)他的.那晚，我興奮的失眠了。
但是，人們說的話就像在沙灘上寫字，風(fēng)一吹，雨一打，就沒了。
他叫陳宇浩，我和他從二年級(jí)就是好朋友了，整天在一起怎么分也分不開。有一天他來我家玩，他走后不經(jīng)過我的同意就拿走了我最心愛的人偶，他走后，我到處找那個(gè)人偶，怎么也找不到，我傷心的哭了起來，媽媽趕忙安慰我，我想靜一靜，就到陽臺(tái)上，可是我居然看到他拿著我的人偶玩得正歡呢，我氣沖沖的走下去，對(duì)他說：你這個(gè)賊！他居然不知羞恥的說：上面有你的名字嗎？這明明就是我的！我驚呆了，這就是我最好的朋友嗎？——一個(gè)賊，我就罵他：你這個(gè)不要臉的人。罵著罵著我們就打起來了，他的媽媽來了，
我就問她：陳宇浩有買過這個(gè)玩偶嗎？
沒有啊。怎么了？
他偷了我的玩偶，他是個(gè)賊！
真的嗎？
我和阿姨一起氣沖沖的向他走去，誰知他居然大吼一聲：我得不到，你也別想要！說著他就把我那最心愛的玩偶撕了個(gè)粉碎，我傷心的痛哭。過了幾天，他搬家了，我也在我的床底下找到了玩偶和一張紙條，上面寫著對(duì)不起，我就這樣欠他了一個(gè)沒關(guān)系
比起馬小跳他們那無堅(jiān)不摧的友誼，我們的友誼就像玻璃娃娃一樣易碎。希望我還能在遇見他，還他一個(gè)沒關(guān)系。
五年級(jí):游好
淘氣包讀后感 篇66
《淘氣包埃米爾》是瑞典的童話外婆阿斯特麗德·林格倫寫的。這本書的主人公是埃米爾-----一個(gè)野性、脾氣很擰的小男孩。雖然倫納貝爾的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽話的印象；但一開始，我不怎么喜歡這個(gè)脾氣很擰的小淘氣包，因?yàn)樗室飧傻恼{(diào)皮事讓我數(shù)也數(shù)不清，給我印象最深的是：埃米爾為喝湯把頭伸進(jìn)湯罐里，把自己的妹妹伊達(dá)當(dāng)國旗升上了天空、把做血豆腐的豬血扣在埃米爾爸爸的頭上，想用老鼠夾夾老鼠，卻夾到了爸爸的腳趾頭。
這個(gè)淘氣包到底有多淘氣？我來說一個(gè)數(shù)字，反正大人總是只對(duì)數(shù)字感興趣。埃米爾每次淘氣“犯錯(cuò)誤”時(shí)，爸爸總是要罰他到木工房里去反省一段時(shí)間，而每次呆在木工房時(shí)，埃米爾就會(huì)削刻一個(gè)木頭老頭兒，老頭兒通常是很憤怒的樣子。在接近故事的末尾處，埃米爾攪和了一個(gè)盛大的鄉(xiāng)間宴會(huì)。說起來也沒什么，只是把埃米爾爸爸隨手鎖在茅房里，將賓客們的套鞋混堆成小山，導(dǎo)致埃米爾爸爸在別人吃飯的時(shí)候卡在茅房窗戶上淋雨，而賓客們告別時(shí)需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對(duì)。因?yàn)檫@次事件，埃米爾在木工房里制作了第184個(gè)憤怒的木頭小老頭兒！
埃米爾是個(gè)善良的天使。他在圣誕節(jié)的前夕，舉行了一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，()宴請(qǐng)了一群孤寡老人，把家里準(zhǔn)備招待親友的食物全部都吃光了，他還經(jīng)常探望這群老人，為他們讀報(bào)。
埃米爾是個(gè)勇敢的`男子漢。當(dāng)他家的長工阿爾弗雷德在暴風(fēng)雪的夜晚染上重病，臥床不起的時(shí)候，大人們懼于暴風(fēng)雪的威力不敢把長工送往醫(yī)院，他卻在黎明時(shí)刻頂著風(fēng)雪，架上雪爬犁，拉著阿爾弗雷德艱難地送到了醫(yī)院，最終救了阿爾弗雷德一命。
埃米爾的故事讀完了，但埃米爾的形象卻已經(jīng)鮮活的長在我的腦海中了。我喜歡這個(gè)天真，純潔的淘氣包，更喜歡這個(gè)可愛，善良，樂于助人的埃米爾。淘氣包埃米爾讀后感500字淘氣包埃米爾讀后感《淘氣包埃米爾》讀后感
淘氣包讀后感 篇67
寒假里的一天，媽媽拿出一個(gè)精致的禮物盒，神秘地問：“猜猜里面是什么？”我迫不及待地接過禮物盒，打開后發(fā)現(xiàn)里面靜靜地躺著一本《淘氣包埃米爾》。于是，我津津有味地讀了起來。
《淘氣包埃米爾》的作者是瑞典94歲高齡的童話外婆阿斯特麗德。格林倫，她在這本書中塑造了淘氣的埃米爾、天真乖巧的.小伊達(dá)、愚蠢的麗娜和愛子的埃米爾媽媽……
在格林倫的筆下，埃米爾是那么頑皮，把自己的妹妹的國旗升到旗桿頂，把豬血扣在爸爸頭上，把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里，他是那么勇敢，幫助長胡子女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀”；他又是那么富有正義感，為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴，并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。哦，他還是個(gè)善良的天使，像母親般照顧快要死去的小豬—小可憐兒。
看了這本書，我真的很慚愧。書中的埃米爾是那么勇敢，而我卻十分膽小，今年放煙花就是一個(gè)很好的例子。大年夜晚上，舅舅、舅媽帶回來一大袋煙花。吃過團(tuán)圓飯，我們一起下樓放煙花。表妹拿了一盒砂炮在玩，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了，生怕傷到自己。不一會(huì)兒，舅媽拿著一大把煙花，笑瞇瞇地說：“這是拿在手上燃放的，你也試一試�！本司酥牢夷懶�，就為我點(diǎn)上了導(dǎo)火線。我拿著煙花棒正不知所措
時(shí)，煙花棒“刺啦”地一響，立刻冒出了火星，我嚇得手一打顫，煙花棒差點(diǎn)兒掉到地上。我看著妹妹小燕子似的在廣場(chǎng)上拿著煙花棒四處飛舞，我只能苦笑一下。雖然我知道，放煙花要謹(jǐn)慎，但也不用怕成這樣。比起書中的埃米爾，他小小年紀(jì)就能幫助大人捉盜賊，那需要足夠的膽量，我卻連放煙花都不敢。我要向埃米爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢。
埃米爾就是埃米爾，總是戴著“貓子”扛著“墻”，一年到頭淘氣、闖禍，擁有勇氣、正義感和善良，他永遠(yuǎn)都是孩子們的開心果。
淘氣包讀后感 篇68
他是一位野性、脾氣很擰的小家伙。不像你那么聽話。他不吵鬧的時(shí)候，也顯得很乖，真的是這樣。一雙圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的'淺色頭發(fā)。這一切都給人某種聽話的印象。但這只是人們的想象。他5歲，強(qiáng)壯得像一頭小牛，他住在倫納貝亞村的卡胡爾特莊園里屬于瑞典的斯莫蘭省。他講斯莫蘭當(dāng)?shù)胤窖�，這個(gè)小東西，沒辦法，他不會(huì)講普通話。那么，他的名字是————埃米爾。
有一些人住在卡特胡爾特莊園：爸爸安東，媽媽阿爾瑪，小妹伊達(dá)，阿爾弗雷德和麗娜。還有兩匹馬，幾頭牛，８頭奶牛，３只豬，10只綿羊，15只母雞，1只公雞，一只小貓和一只狗。當(dāng)然還有埃米爾。
《淘氣包埃米爾》是林格倫寫的。這本書講的是埃米爾。埃米爾住在卡特胡爾特莊園，卡特胡爾特莊園在斯莫蘭，斯莫蘭在瑞典。說來說去，埃米爾到底還是住在瑞典。
你們可能已經(jīng)知道，麗娜不喜歡埃米爾。她更喜歡伊達(dá)，埃米爾的小妹妹。她是個(gè)聽話、順從的孩子。但是阿爾弗雷德，卡特胡爾特莊園的長工喜歡埃米爾，沒有人知道為什么，而埃米爾也喜歡阿爾弗雷德。阿爾弗雷德工余的時(shí)候，他們一起玩得很開心。阿爾弗雷德什么都教埃米爾做：套車備馬，捉狗魚，嚼鼻煙，啊，后面一件事不怎么好，埃米爾只是試了一次。不過他做得很認(rèn)真，因?yàn)樗雽W(xué)會(huì)阿爾弗雷德能做的所有事情。阿爾弗雷德給埃米爾削了一桿木槍，他真夠意思吧？那桿槍是埃米爾最喜歡的寶貝。排在并列第二位的是那頂鴨舌帽和他的馬，魯卡斯。那頂帶帽舌的小帽子，一點(diǎn)也不時(shí)尚，這是他爸爸有一次進(jìn)城時(shí)給他買的，是無意中買的，魯卡斯則是埃米爾在集市上贏來的。
埃米爾雖然非常淘氣，淘氣得有一點(diǎn)讓人頭疼，但是他很善良。我覺得埃米爾非常非常了不起，因?yàn)樗L大了以后竟然當(dāng)了區(qū)委會(huì)主席！好了，你為什么不也看看《淘氣包埃米爾》呢？
淘氣包讀后感 篇69
今天，我讀后了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》，覺的很好意思。
天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。像不像小孩？一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
馬小跳的媽媽真像小時(shí)候看的“金龜子”一樣，擁有能和小孩子玩到一起的本領(lǐng)，媽媽關(guān)心子女，勝過關(guān)心自己。
話說我上一年級(jí)的`時(shí)候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞，看電視看到了9點(diǎn)半，才脫校服睡了。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個(gè)洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)洞是我白天爬樹時(shí)扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問：“文青，這里怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞？”我臉紅了，把頭埋進(jìn)被子里說：“我……摘梨，才……”我的聲音越來越輕了。媽媽和藹地說：“以后小心點(diǎn)，今天晚上我給你補(bǔ)一下吧！”我并不在乎那條褲子，爬起來說：“媽，別補(bǔ)了，讓它去吧！”媽媽語氣很重地說：“難道上學(xué)可以不穿校服嗎？老師沒教你珍惜任何東西嗎？”話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個(gè)洞，雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了，打破了夜晚的寧靜。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續(xù)著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機(jī)針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過來，爬起來一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢？哦，我明白了……過了一會(huì)兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開了。
媽媽那份愛每個(gè)人都擁有過，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)答媽媽！
淘氣包讀后感 篇70
我相信同學(xué)們都聽過這句話吧，而且都知道其中的含義。這句話是著名文學(xué)家說的，那么今天我就為大家介紹一套書。書名叫《淘氣包馬小跳系列》。
我之所以為大家推薦這本書，是因?yàn)檫@套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的，所干的，但始終守著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)在書里的小主人公身上。
書中人物被描寫的栩栩如生，仿佛這些人物就在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點(diǎn)與愛好。出了名的淘氣包馬小跳又一顆博愛的心，對(duì)弱小動(dòng)物的熱愛，當(dāng)安琪兒把一只小珍珠熊送給馬小跳時(shí)，他那高興的勁誰也形容不出來。另外，在這套書里，也讓我感受到了不少的.喜、怒、哀、樂。
喜的是：馬小跳的爸爸是獲過獎(jiǎng)的著名玩具廠的廠長。他不光自己玩，還帶著馬小跳一起玩，從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績而打他、罵他，馬小跳從小就快樂的成長著。
怒的是：馬小跳的同桌路漫漫每天都管著馬小跳，每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，他們每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生，而每次吃虧的總是馬小跳，誰讓路漫漫是讓老師最喜歡的學(xué)生呢？當(dāng)路漫漫真犯了錯(cuò)誤時(shí)，秦老師還是護(hù)著她，指責(zé)馬小跳，馬小跳真是有理說不清呀！路漫漫生病時(shí)，只要一管馬小跳，病就會(huì)立馬好，所以馬小跳每時(shí)每刻都被路漫漫管著。
哀的是：馬小跳的班主任好像是每天都有對(duì)馬小跳訓(xùn)不完的話，反正怎么看他怎么不順眼。馬小跳每次站辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地，可過了不一會(huì)兒，又得進(jìn)辦公室了，哦！
樂的事：本來馬小跳最喜歡的女生夏林果看都不看他一眼，可自從夏林果把自己心愛的小貓寄養(yǎng)在馬小跳的家里以后，夏林果就發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn)，他有愛心，對(duì)待朋友忠實(shí)守信……
怎么樣，是不是聽了我的介紹你們動(dòng)心了呀？心動(dòng)不如行動(dòng)，同學(xué)們，快來看一看吧，不看可不要后悔哦！
淘氣包讀后感 篇71
楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書共20本，可我最喜歡《漂亮女孩夏林果》這本書。因?yàn)檫@本書非常有趣，它講述了發(fā)生在漂亮女生夏林果、天真調(diào)皮的馬小跳等同學(xué)身上的一些有趣的故事。
主人公夏林果是一個(gè)漂亮的女孩，苗條的身材、長長的頭發(fā)、彎彎的眉毛還有大大的眼睛，特別是跳起芭蕾舞來，簡直就像一個(gè)從天而降的仙女，更像一只美麗的白天鵝，她的背永遠(yuǎn)挺得筆直，她的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，她的下巴永遠(yuǎn)抬得很高很高，她的腳尖永遠(yuǎn)向外呈八字，走起路來膝蓋永遠(yuǎn)不彎……大家都被夏林果這些漂亮的外貌所吸引，他們都非常喜歡她，男生們都想成為夏林果的同桌，特別是馬小跳同學(xué)。夏林果不僅漂亮，而且學(xué)習(xí)也很好，上課總是那么專心聽講，做作業(yè)總是那么認(rèn)真，又那么講究衛(wèi)生。她不僅外表美，而且內(nèi)心也很美，她有一顆善良真誠的心，她善解人意，經(jīng)常幫助同學(xué)。
夏林果這許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，但美中不足的是她嫉妒安琪兒拍電影，她覺得安琪兒學(xué)習(xí)不如她，長得也不如她，憑什么選她拍電影。“尺有所長，寸有所短”，安琪兒雖然學(xué)習(xí)不好，但在拍電影方面很有天賦，她每次表演都能一步到位，最重要的是她有一顆善良的心，很受導(dǎo)演的`喜愛。
通過閱讀這本書，我覺得馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、聰明的孩子是一個(gè)敢說敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h，有一顆善良的心；張達(dá)在同學(xué)的印象中很酷，為人仗義；路曼曼是中隊(duì)長，很聰明，但她嫉妒夏林果的漂亮和學(xué)習(xí)好，是馬小跳的死對(duì)頭……
其實(shí)，楊紅櫻阿姨在書中刻畫的各個(gè)人物形象在我們身邊都能找到原型，書中人物的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在我們身上都或多或少的存在。通過閱讀這本書，我知道哪些習(xí)慣是好的，哪些習(xí)慣是我們應(yīng)該改正的，這樣就能更好的修正自己的日常行為規(guī)范，使自己也能成為一名既漂亮又學(xué)習(xí)好的好學(xué)生，也成為一名老師、同學(xué)都喜歡的“夏林果”。
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