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《女生日記》讀后感(15篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的《女生日記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《女生日記》讀后感1
人們都說(shuō)最開(kāi)心、快樂(lè)的的生活就是校園生活了，所以我要介紹的就是一本——《女生日記》，它記述了一年的校園生活故事，這本書(shū)其實(shí)是一本日記，它出自于一位女生之手，也就是這本書(shū)的主人公——冉冬陽(yáng)寫(xiě)的。她是一個(gè)充滿朝氣的.可愛(ài)女孩，書(shū)中記錄了她六年級(jí)的時(shí)光，下面就讓我跟大家說(shuō)說(shuō)吧！
這本書(shū)主要講了小主人公冉冬陽(yáng)身上的可貴的情親、友情、愛(ài)心、熱心以及師生之間的情誼，以表達(dá)她的一顆充滿陽(yáng)光、純潔和善良的心。
這本書(shū)充分地體現(xiàn)了冉東陽(yáng)的善良的心，有一次她發(fā)現(xiàn)開(kāi)學(xué)的第一天好朋友梅小雅沒(méi)有來(lái)，后來(lái)才知道她因家里貧困而轉(zhuǎn)學(xué)了。她便和一位男生一起想辦法，她們幫助梅小雅家開(kāi)了一家商店。后來(lái)梅小雅家果然過(guò)上了好生活。
《女生日記》充分地把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。希望全班女生都來(lái)讀讀這本書(shū)吧！
《女生日記》讀后感2
今天，我讀完了楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》，一共有200千字，300多頁(yè)，特別吸引我的眼球。
這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)，在畢業(yè)班上和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。她和一個(gè)男生想辦法幫一個(gè)父母離婚的孩子賺錢(qián)，而且?guī)湍莻�(gè)孩子的媽媽運(yùn)貨，并攢夠了開(kāi)超市的錢(qián)。冉冬陽(yáng)還和幾個(gè)女生在大年初一的時(shí)候一起照顧一個(gè)男生的弟弟，因?yàn)槟莻�(gè)男生的爸爸媽媽也離婚了，爸爸和后媽還在過(guò)年的時(shí)候被車(chē)撞了，所以他們過(guò)年的時(shí)候只能呆在病床上。所以就讓那個(gè)男生照顧著他的弟弟�？赡莻�(gè)男生又不懂怎么照顧小孩，就請(qǐng)冉冬陽(yáng)和幾個(gè)女生來(lái)了。他的'爸爸和后媽恢復(fù)以后，還表?yè)P(yáng)了她們呢!
書(shū)上還說(shuō)了一些我們女生小學(xué)應(yīng)該知道的問(wèn)題，介紹了六年級(jí)女生的生活，也告訴了我們一些男女生都應(yīng)該知道的生理常識(shí)。
總之，這本書(shū)趣味多多，讓我百看不厭，并領(lǐng)略到了六年級(jí)小學(xué)生不一樣的風(fēng)采!
《女生日記》讀后感3
在我所知道的兒童作家中，楊紅櫻無(wú)疑是我最喜歡的一位。她筆下的故事情節(jié)曲折生動(dòng)，詼諧有趣。故事人物各具特點(diǎn)，栩栩如生。如《女生日記》中不管是待人真誠(chéng)，美麗善良的'冉冬陽(yáng)，自立好強(qiáng)，勤奮好學(xué)的梅小雅，還是因父母離婚而變得高傲不肯低頭卻又玩世不恭的莫欣兒，莫不如是。
《女生日記》主要寫(xiě)了六年級(jí)小學(xué)生冉冬陽(yáng)的成長(zhǎng)故事，以日記的形式表現(xiàn)了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理，真實(shí)而生動(dòng)地再現(xiàn)她們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)與煩惱。冉冬陽(yáng)在班里既不是最聰明也不是最漂亮的，但她善良熱情，善解人意，在好朋友莫欣兒因父母離婚而倍受打擊時(shí)，她熱心幫助，努力開(kāi)導(dǎo)莫欣兒，使莫欣兒盡快走出了家庭變故帶來(lái)的陰霾，在另一位因身在單親家庭生活困難的好朋友梅小雅需要幫助時(shí)，向父母借來(lái)5000元，讓梅小雅的媽媽開(kāi)店，之后還不時(shí)去店中幫忙，照顧梅小雅家的生意。
這就是冉東陽(yáng)，一位在寒冷的冬天中給人帶來(lái)溫暖的暖陽(yáng)，她讓我明白了：得到他人的關(guān)愛(ài)固然美好，但是給予他人關(guān)愛(ài)更讓人感到幸福，愿我們的童年都如冉冬陽(yáng)一樣美好快樂(lè)，愿我們每個(gè)人都成為冉冬陽(yáng)。
《女生日記》讀后感4
《女生日記》是著名兒童小說(shuō)家楊紅櫻寫(xiě)的，20xx年《女生日記》拉開(kāi)序幕。
本書(shū)是一本真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女上冉東陽(yáng)——-小主人公從小孩子長(zhǎng)成少女時(shí)的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長(zhǎng)得又害怕長(zhǎng)的心情刻畫(huà)的入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂(lè)與煩惱，表現(xiàn)豐富多彩的.學(xué)校的生活與家庭生活，揭示了孩子心中的歡樂(lè)和悲傷引人入勝，發(fā)人深思。
在這本書(shū)中，最讓我認(rèn)為好笑的就一定是————《精豆豆和他的多動(dòng)癥》了：精豆豆的多動(dòng)癥是全校公認(rèn)的，所以他在全校是有名的上課不守紀(jì)律的。自從邁爾克。喬丹離開(kāi)nba，精豆豆每天都學(xué)著喬丹，包括衣服和表情以及動(dòng)作，在數(shù)學(xué)課上舒老師見(jiàn)精豆豆擾亂課堂，就對(duì)他說(shuō)：“下課上我辦公室，我知道你喜歡喬丹，我也收集喬丹好多資料，只要你認(rèn)真聽(tīng)課，我就都給你看�！本苟挂宦�(tīng)，立馬管住自己，其實(shí)多動(dòng)癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服，因?yàn)樗恳患髌范寂c我的生活或同齡人的生活很像，這是我愛(ài)讀她的作品的原因，不妨大家也讀讀看！
《女生日記》讀后感5
上一次吳緬說(shuō)他能掙到錢(qián)，他會(huì)怎么做呢？
這幾天，屋面一直在收集他們班上同學(xué)的電話號(hào)碼，冉冬陽(yáng)問(wèn)他干什么？他說(shuō)不干什么。今天，冉冬陽(yáng)發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)都有了一本電腦打印的同學(xué)通訊錄，馬加手上也有了一本。冉冬陽(yáng)問(wèn)馬加：“通訊錄從哪買(mǎi)的？”馬加說(shuō)：“從吳緬那買(mǎi)的，一元一本�！笨梢再嵧瑢W(xué)的.錢(qián)嗎？放學(xué)的時(shí)候，冉冬陽(yáng)看見(jiàn)還有許多同學(xué)到吳緬那買(mǎi)同學(xué)通訊錄，就說(shuō)：“吳緬，我覺(jué)得賺同學(xué)的錢(qián)不好�！薄盀槭裁床缓茫俊眳蔷捵龀鱿炊�(tīng)的樣子。冉冬陽(yáng)也說(shuō)不出來(lái)為什么不好，就沒(méi)再說(shuō)話。她看了看吳緬做的通訊錄，挺精致的，就掏出一元錢(qián)，買(mǎi)了一本。冉冬陽(yáng)回到家，心里老想著屋面買(mǎi)同學(xué)通訊錄的事，又想到去年夏天自己去一個(gè)避暑的風(fēng)景區(qū)，解釋了一個(gè)賣(mài)草繩鳥(niǎo)的小女孩，他買(mǎi)的草繩鳥(niǎo)兩毛錢(qián)一只，賣(mài)的錢(qián)為自己攢學(xué)費(fèi)。為什么吳緬和小女孩都是賣(mài)東西，可冉冬陽(yáng)認(rèn)為小女孩是對(duì)的，吳緬是錯(cuò)的。為了把事情搞明白，冉冬陽(yáng)打算給美國(guó)的林淑媛寫(xiě)信，讓林淑媛幫她“撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)”。
林淑媛是誰(shuí)呢？她真的能讓冉冬陽(yáng)撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)嗎？那我們明天接著看。
《女生日記》讀后感6
最近，我讀了兒童作家楊紅櫻的《女生日記》，這本書(shū)讓我感觸良多，其中男主角吳緬給我留下了深刻的印像，讓我敬佩不已。
這本書(shū)以日記的形式生動(dòng)地描繪了六年級(jí)男女生校園生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心理刻畫(huà)得入木三分，深深地吸引了我。
在生活中，我們要學(xué)習(xí)吳緬那種永遠(yuǎn)帶著微笑迎難而上的樂(lè)觀精神。吳緬與我們一樣大，可他瘦弱的`肩上卻挑著我們?cè)S多人都難以承受的痛苦與艱辛。當(dāng)他在做家務(wù)活時(shí)，我們?cè)谧黾彝プ鳂I(yè)；當(dāng)他開(kāi)始做家庭作業(yè)時(shí)，我們?cè)缫殉两陔娨�、電腦中了；當(dāng)他在陪體弱多病的媽媽聊天時(shí)，我們?cè)缫褞е⑿M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……我們這些小公主、小皇帝一有困難，只要沒(méi)人幫助就不知道如何是好了。我們要學(xué)習(xí)吳緬不怕困難、永不退縮、永不放棄的精神！
困難像一座山，翻越它，就能取得成功；困難就像一個(gè)彈簧，壓倒它，就能取得勝利。困難不算什么，只要我們像不倒翁一樣，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，就能摘到那束屬于自己的鮮花！
《女生日記》讀后感7
暑假，我讓媽媽給我買(mǎi)了一本女生日記。是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)，冬陽(yáng)這個(gè)小女孩就吸引著我的眼球。她是一個(gè)通情達(dá)理，而友善解人意。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)平但她善良。她雖然不漂亮，但她卻是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。無(wú)論是男生還是女生，都想和她交朋友。而且，她的父母也很通情達(dá)理。
她的父母在她做錯(cuò)事的時(shí)候，不會(huì)打罵她，而是耐心勸導(dǎo)她，冬陽(yáng)的知心朋友——梅小雅，家境貧窮，冬陽(yáng)也想幫助她，就和朋友和父母一起幫她。還舍近求遠(yuǎn)的照顧小雅媽媽的生意。班上的同學(xué)沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，大家一起幫助他們，有福同享有難同當(dāng)。莫欣兒父母離異，沒(méi)人安慰她時(shí)，冬陽(yáng)給她快樂(lè)，使她變的陽(yáng)光起來(lái)。當(dāng)馬加有困難時(shí)，她也會(huì)幫助他。
我很羨慕冬陽(yáng)，她有理解她的父母，知心的朋友。還有慈祥的老師。我的`父母對(duì)我很?chē)?yán)厲。但也沒(méi)有馬加家里管得嚴(yán)，但他們經(jīng)常冤枉我，我覺(jué)的冬陽(yáng)的成功是因?yàn)樗袃晌煌ㄇ檫_(dá)理的爸爸媽媽。這也許就是冬陽(yáng)為什么能夠成功吧。
《女生日記》讀后感8
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首家喻戶曉的歌—《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛(ài)？有母子之間的愛(ài)，有學(xué)生對(duì)老師還有同學(xué)的愛(ài)�！杜沼洝方o了我很大的啟發(fā)。
《女生日記》讓我一下子長(zhǎng)大了很多。平時(shí)，我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜每一分來(lái)之不易滲透著血汗的錢(qián)。學(xué)校提出“獻(xiàn)愛(ài)心”，我會(huì)毫不猶豫的取出平時(shí)節(jié)省的錢(qián)，捐送給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會(huì)連嘲帶諷地挖苦他，而是向他伸出援助助手，讓他感受同學(xué)之間的溫暖。我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都滲透著媽媽的心血，媽媽如果知道我改掉了以前的'毛病，懂得了愛(ài)的無(wú)私愛(ài)的奉獻(xiàn)，他一定會(huì)激動(dòng)的流淚！我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽嘗生活的明麗與孩子的懂事。她會(huì)為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪！
現(xiàn)在我清楚的知道，人活在世上，最少不了愛(ài)。大千世上蕓蕓眾生，都是愛(ài)的結(jié)晶。讓世界洋溢歡笑，成為愛(ài)的天堂！
《女生日記》讀后感9
這是一本以日記形式記錄一個(gè)女生小學(xué)畢業(yè)前生活的書(shū)，它深深地記錄著這個(gè)女生每天的生活。這個(gè)女生就是——冉冬陽(yáng)。
冉冬陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的六年級(jí)女孩，她雖然不漂亮、不聰明，但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的`生理、心里微妙的變化。做著以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)和煩惱。
其中，給我印象最深的故事是《情商和智商》。
內(nèi)容到現(xiàn)在我還記憶猶新：趙曉薇和媽媽來(lái)到冉冬陽(yáng)家，趙曉薇媽媽說(shuō)要“取經(jīng)”。說(shuō)白了，也就是來(lái)問(wèn)問(wèn)，冉冬陽(yáng)給老師送禮沒(méi)？平常都報(bào)了哪些補(bǔ)習(xí)班？當(dāng)聽(tīng)說(shuō)冉冬陽(yáng)沒(méi)有送禮，也沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，驚訝極了。冉冬陽(yáng)的媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子普遍智商比情商高，我寧愿冬陽(yáng)做一個(gè)高情商的人�！壁w曉薇媽媽看兩人說(shuō)話不投機(jī)，便起身告辭。走之前，趙曉薇小聲對(duì)冉冬陽(yáng)說(shuō)：“我真羨慕你！”
可見(jiàn)現(xiàn)在某些六年級(jí)家長(zhǎng)，為了讓自己的孩子上重點(diǎn)中學(xué)，真的是想盡了各種辦法呀！
《女生日記》讀后感10
暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩兒；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……冉冬陽(yáng)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，真令人羨慕。
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我。有一次我因考試沒(méi)考好而傷心，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：“過(guò)去的.已經(jīng)不可能改變，再這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘掉這次考試，好好的為下一次準(zhǔn)備，未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要��！”聽(tīng)了媽媽的話，我又振作起來(lái)了。第二次我考了個(gè)好成績(jī)，我非常感謝媽媽。
《女生日記》讀后感11
最近，我讀了《女生日記》。這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，我讀完這本書(shū)后，懂得了很多道理。讓我為大家介紹一下吧！
《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善良的小學(xué)六年級(jí)女生，書(shū)中講的是冉冬陽(yáng)在六年級(jí)的.學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的事情。冉冬陽(yáng)不太漂亮，也不太聰明，但是老師、同學(xué)、家人都很喜歡她。因?yàn)槿蕉?yáng)是一個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩，她的好朋友梅小雅的父母離了婚，媽媽還下崗了，生活特別困難，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)同學(xué)們捐款，資助小雅媽媽們開(kāi)起了雜貨店。又一次，同學(xué)馬加的父母出了車(chē)禍，她主動(dòng)的去馬加家里照顧馬加不滿一歲的弟弟，因?yàn)橐疹欛R加弟弟，冉冬陽(yáng)放棄了去海南旅游的機(jī)會(huì)。
我雖然在平常學(xué)習(xí)生活中也會(huì)幫助同學(xué)朋友，但是都是在我的事情完成之后才去做。雖然我會(huì)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活，也不是每次每日都能做。
讀了《女生日記》后，我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
《女生日記》讀后感12
暑假里，我最喜歡看的就是《女生日記》。
這本書(shū)主要講了五（3）班的一群女孩子為了幫助從小失去父親的梅小雅讓她能上她們那所重點(diǎn)中學(xué)，讓她下崗的媽媽開(kāi)了一家小店，還教小雅小學(xué)落下的課程，在每個(gè)月大家一起把零花錢(qián)攢起來(lái)，拿出五十元給她們母女倆。有時(shí)她們會(huì)和班上的男同學(xué)吵架，為女生打抱不平。
讀了這本書(shū)，我心理體會(huì)得最深的是五（3）班的女孩子這樣幫助家里付不起學(xué)費(fèi)上學(xué)的`梅小雅，讓我感到人世間的友情、親情是無(wú)處不在。如果換成我。我一向是個(gè)內(nèi)向的那種女孩兒，我想那如果我不認(rèn)識(shí)的人，我才不想惹這樣的麻煩哩！我看了這本書(shū)之后，對(duì)我有很大的啟發(fā)。我家廠里有個(gè)十五歲的小孩上不起學(xué)，跟著她爸爸、媽媽還有哥哥到永康來(lái)打工，我對(duì)她非常同情，我經(jīng)常把自己穿的衣服給她穿，可我還沒(méi)有能力幫助她上學(xué)，我感到非常遺憾。
現(xiàn)在社會(huì)上還有很多人很窮困，他們有病不能醫(yī)治，該上學(xué)卻上不了學(xué)，我希望大家都能伸出援助的手幫助他們。正像一首歌里唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
《女生日記》讀后感13
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我來(lái)到書(shū)店，看到了這本《女生日記》。我一時(shí)好奇故事內(nèi)容是什么，于是買(mǎi)下了它。
在我看完一遍后覺(jué)得故事內(nèi)容真實(shí)，很充分的展示了當(dāng)代少女兒童成長(zhǎng)的.快樂(lè)和煩惱。又發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)令我百看不厭呢！
《女生日記》這本書(shū)以日記的形式真實(shí)且生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生再東陽(yáng)從小女生成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者楊紅櫻把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入木三分。這本書(shū)的每一句話都寫(xiě)在了我的心坎上，讓我愛(ài)不釋手！
本書(shū)以幽默的語(yǔ)調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密、痛苦和歡樂(lè)，引人入勝、發(fā)人深思。
我覺(jué)得《女生日記》這本書(shū)，內(nèi)容精彩、有趣，語(yǔ)句優(yōu)美，書(shū)內(nèi)還有精美的圖畫(huà)，令我愛(ài)不釋手��！
《女生日記》讀后感14
10歲生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《女生日記》的童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像故事中的主人公一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，這個(gè)故事的主人公到底是一個(gè)什么樣的人的�。克晕揖挖s快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了這本書(shū)的前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)的作者是著名專(zhuān)家楊紅櫻寫(xiě)的校園系列小說(shuō)之一，而這本書(shū)的主人公是一位名冉冬陽(yáng)的女生。她既不漂亮，也不聰明。可卻是老師，同學(xué)眼中的魅力女孩。這本書(shū)介紹了冉冬陽(yáng)的'成長(zhǎng)歷程和主人公的心理描寫(xiě)。
冉冬陽(yáng)是一個(gè)真心幫助朋友和看到有困難的人及時(shí)伸出援手的人。
這本書(shū)中的一個(gè)故事令我很感動(dòng)，快要過(guò)年了，家家戶戶都在歡歡喜喜的忙碌著，冉冬陽(yáng)一家也不例外�？删驮诿總�(gè)人都沉浸在喜悅中時(shí)，冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加的家里發(fā)生一件不幸的事。馬加的父母出了車(chē)禍，家里的親戚朋友都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人了，只剩下馬加和他的弟弟小馬達(dá)。冉冬陽(yáng)知道主動(dòng)幫馬加照顧小馬達(dá)，并用自己的壓歲錢(qián)為小馬達(dá)買(mǎi)玩具。
這個(gè)故事讓我記憶猶新，讓我知道了有一種情誼叫團(tuán)結(jié)。有一種友誼也叫團(tuán)結(jié)。
《女生日記》讀后感15
在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多的課外書(shū)籍，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》還有羅貫中的《三國(guó)演義》……其中給我印象最深的那就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》了。
《女生日記》是一部以日記形式寫(xiě)成的一部校園小說(shuō)。以第一人稱的手法記述了冉東陽(yáng)由小女孩慢慢長(zhǎng)成少女以及她班上發(fā)生的一些事情。中國(guó)作家協(xié)會(huì)書(shū)記_高洪坡，曾說(shuō)：“楊紅櫻借《女生日記》，完成了母親與女兒，作者與讀者，成人與孩子之間的溝通�！笔锥紟煼洞髮W(xué)教授，著名兒童文學(xué)家_金波曾說(shuō)過(guò)：“這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
在讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)我們不光要充實(shí)自己的IQ（智商）更要充實(shí)自己的EQ（情商）。在以后的'人生道路上，雖然一個(gè)人的IQ是很重要的，但一個(gè)人的EQ卻是一個(gè)人的根本。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我也要努力充實(shí)自己的EQ！
我會(huì)盡力學(xué)習(xí)《女生日記》里的冉東陽(yáng)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，還要充實(shí)自己的社交能力，加強(qiáng)人與人的情感。將來(lái)雖然有可能不是一個(gè)聰明的人，但必須要做一個(gè)快樂(lè)的人。作文
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