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奮發(fā)向上崇德向善讀后感

時(shí)間:2022-04-25 00:02:28 讀后感 我要投稿

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的奮發(fā)向上崇德向善讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感(匯編15篇)

奮發(fā)向上崇德向善讀后感1

  自從我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》后,我的心中生出一股自豪感。它就像著一股熱流,灌通了我的五臟六腑,讓我向文中的偉人與常人敬佩,我敬佩他們偉人的胸懷,常人的品質(zhì)。其中有一篇文章使我最難忘,當(dāng)時(shí)就使我熱淚盈眶。

  那是一篇關(guān)于九旬老人白禮芳爺爺助學(xué)的故事,他是一位靠蹬三輪車生活的老人,但雖如此,他卻省吃儉用,掙下35萬(wàn)元,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué),讓那些不能讀書的孩子們上到學(xué)。終于,在74歲那年,他回到老家養(yǎng)老安生,準(zhǔn)備享受晚年的時(shí)光,可卻又發(fā)現(xiàn)許多不能求學(xué)的孩子們?cè)谔锢锔芍睿櫫税櫭,又生起一股念頭。

  第二天,白禮芳爺爺召開了“求學(xué)”的集體討論會(huì),并且宣布他要在老家辦學(xué),讓家鄉(xiāng)的孩子們上到學(xué)。他捐出了這幾年靠蹬三輪車僅存的5000元,接著又蹬起他大半輩子沒(méi)蹬的三輪車。這個(gè)故事多么讓人心酸、心痛!他的衣服都是破爛不堪,他的鞋子都是不配套的,他的.午飯都只是兩個(gè)饅頭,一碗白開水,你可以說(shuō),他是一無(wú)所有!但我一定會(huì)反駁“不!他有!他有一顆愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的心!”是啊,盡管他在物質(zhì)一無(wú)所上有,盡管“死神”帶走了他,但他努力的成果與那顆火熱的心是永駐人間,他的所作所為,將烙刻在我們每個(gè)人的心里,他也在我們每個(gè)人的心中,點(diǎn)燃一根蠟燭,讓我們每個(gè)人都能敞開心扉,照亮自己!讓我們擁有一顆屬于自己火熱的心!

  白禮芳爺爺,在這里我向您表示我最真摯的話語(yǔ),您真值得讓人敬佩,您雖說(shuō)是常人又是偉人,因?yàn)槟男男貙挻螅瑹o(wú)私的奉獻(xiàn)著,我相信每一位知道您的人都會(huì)像您學(xué)習(xí),都會(huì)懂得奉獻(xiàn)與分享,都會(huì)像你一樣擁有一顆火熱的心,相信您的名字,您做過(guò)的事將永駐人間!我也懂得了一個(gè)道理,在我們今后的生活中一定要富強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法治愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善,因?yàn)檫@樣我們的國(guó)家今后才能變得更美,更和平!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感2

  學(xué)校給我們發(fā)了一本書名叫《奮發(fā)向上 崇德向善》,這本書里面講了許許多多感人的故事,但其中令我最感動(dòng),最受益匪淺的還是要數(shù)阿尼帕:養(yǎng)育19個(gè)不同民族的孩子。

  這篇文章的內(nèi)容是這樣的:新疆奇臺(tái)曇的阿尼帕夫婦養(yǎng)育了:維、哈、漢、回四個(gè)民族的19個(gè)孩子。家里達(dá)到了21囗人,在阿尼帕家里最困難的時(shí)候,他們?nèi)易≡谒拈g土平房里,孩子們睡在墊著麥草、鋪著舊毯子的大炕上。衣服是老大穿完老二穿,老二穿完,老三接著穿......親生的女兒上了初中還沒(méi)有穿過(guò)一件新衣服。阿尼帕夫婦為了不讓孩子們餓著,他們想盡一切辦法弄吃的。丈夫阿比包去幫別人宰牛宰羊宰豬 ,得一些牛羊豬的雜碎,改善一家大小的生活。阿尼帕去挖野菜,撿麥子,拾土豆,換一些糧食給孩子們吃。一年又一年,阿尼帕雖然辛苦但是幸福,她堅(jiān)信終究有一天曰子會(huì)好起來(lái)的。

  從阿尼帕的事例中,我想到一個(gè)發(fā)生在我身上的事,頓時(shí)覺(jué)得臉上發(fā)燒,感到難以啟齒。一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天,我在去學(xué)校的.路上,看見(jiàn)路旁有一對(duì)母子,孩子差不多一、兩歲躺在媽媽懷中發(fā)抖,母親腳旁放著一個(gè)有缺口的碗,她用乞求的眼光看著走過(guò)的行人。可沒(méi)有一人愿意幫她。我因?yàn)橄肫鹦侣勗?jīng)報(bào)道的一些騙子不勞而獲裝可憐人騙錢,所以也若無(wú)其事的從他們母子身邊漫步經(jīng)心地走過(guò)。比起阿尼帕我覺(jué)得自己太自私、太渺小了。

  讀了這篇文章以后,也讓我明白了一個(gè)做人的道理,那就是:在對(duì)待每一個(gè)人時(shí)都要信任他們,敞開心扉去接受他們,和每一個(gè)人之間都和諧相處

奮發(fā)向上崇德向善讀后感3

  今天,我讀了,《奮發(fā)向上崇德向善》這個(gè)讀本。自從我讀了這個(gè)讀本之后,一直難以忘懷書中的人與事,他們都是我的榜樣!

  我們一出生,就已經(jīng)把自己的血脈扎根在這紅土地里,我們一說(shuō)話,就能聽(tīng)到柔和而美妙的國(guó)語(yǔ),這是我們一直引以為自豪的語(yǔ)言!它融入了中國(guó)人的心血,這是每個(gè)中國(guó)人的標(biāo)制!

  我們現(xiàn)在生活在如此美麗而富饒的國(guó)度,比爺爺奶奶年輕時(shí)要過(guò)得更好。為什么呢?因?yàn)橛惺齼|的人在一起奮斗呀!要不是大家在朝同一個(gè)方向奮斗,我們是不可能這么幸福的!

  讀本給我們的關(guān)鍵詞是價(jià)值觀。價(jià)值觀是什么?它是判斷——善惡——的標(biāo)準(zhǔn)。它是既無(wú)形的,又是看得見(jiàn),摸得到的,因?yàn)樗驮谖覀冃闹。根本的,起核心作用?叫核心價(jià)值觀。對(duì)于核心價(jià)值觀,大家有一致的認(rèn)識(shí),這樣就更容易明辨是非了,核心價(jià)值觀是一顆明星,有了它,社會(huì)就會(huì)朝著正確的方向發(fā)展,不會(huì)誤入歧途。

  讀本中,有許多感人的事跡:新疆奇臺(tái)具的——阿尼帕夫婦養(yǎng)育了19個(gè)孩子,其中有10個(gè)孩子不是他們親生的;白俊蘭老師對(duì)自己的一位耳朵有毛病的學(xué)生關(guān)愛(ài)倍加,讓他找回信心;“誠(chéng)信姐”李群為了歸還2元錢,找了顧客7天……他們都是現(xiàn)代人的摸樣。除此之外,我還看到了許多中國(guó)人——的歷史故事:童叟無(wú)欺、包公斷雞蛋、立木取信……這些中國(guó)歷代名人的故事,可真是精彩!同時(shí)也讓我們知道,中華民族的傳統(tǒng)美德,是從幾千年前就開始了的!

  讀了這個(gè)讀本,我知道讓中國(guó)真正富強(qiáng)起來(lái)的方法了!那就是——爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的公民!讀了這個(gè)——讀本,我知道了中國(guó)還有很多困難的人——,讓我們一起去幫助他們吧!這個(gè)讀本的題目——是《奮發(fā)向上崇德向善》,它的意思很簡(jiǎn)單:不斷進(jìn)步,做有道德的人。我們要擁有社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能做一個(gè)有道德的人,把國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感4

  星期五的上午,當(dāng)班主任汪老師把《奮發(fā)向上,崇德向善》發(fā)到我手中時(shí),我像餓極了的狼撲向美味的食物一樣,一頁(yè)一頁(yè)貪婪地看著。書中一個(gè)個(gè)感人至深的故事,深深地打動(dòng)了我,同時(shí)也教育了我。其中的三個(gè)故事使我受益匪淺。

  第一個(gè)故事:“村民與白鷺的和諧生活”。是說(shuō)安徽省界首市泉陽(yáng)鎮(zhèn)邢莊村的村民為了給白鷺一個(gè)安心靜養(yǎng)的環(huán)境。制定了:不許大聲喧嘩,不許放鞭炮,不許砍伐樹木。最后白鷺跟村民和諧相處。通過(guò)這個(gè)事例,說(shuō)明村民愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境。而現(xiàn)實(shí)社會(huì),人們大量砍伐樹木,肆意捕殺動(dòng)物,破壞生態(tài)平衡。我們應(yīng)該跟村民們學(xué)習(xí),保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

  第二個(gè)故事:“陶行知:拜人民為師”。說(shuō)的是陶行知的山海工學(xué)一團(tuán)一剛成立的時(shí)候,沒(méi)有課桌椅。他請(qǐng)來(lái)不識(shí)字的木匠師傅教孩子們學(xué)做桌椅,孩子們教木匠們學(xué)認(rèn)字,這樣他們之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。他的事跡讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),要看到別人的長(zhǎng)處,也要看到自己的.短處,大家相互幫助,共同進(jìn)步。

  第三個(gè)故事:“今生不欠來(lái)生賬”。一個(gè)貧困山村老人在他兒子生前欠了19萬(wàn)高額的債務(wù)情況下,自己老伴也殘疾,還有一個(gè)年幼的孫子。自己毅然省吃儉用,開墾52畝荒地種糧食還債務(wù)的故事?吹竭@些,我?guī)状螠I流滿面,老人真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好人,子債父還,他做到了。我們都要學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)。

  看完了這些故事,我的心情非常激動(dòng)。我們要立即行動(dòng)起來(lái),從小做起,誠(chéng)實(shí)守信,和同學(xué)相處時(shí)互相學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,謙虛有禮。保護(hù)生態(tài)環(huán)境。長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感5

  很早的時(shí)候,我們村里面又多出了一位新成員——大垃圾箱,而且每個(gè)十字路口都會(huì)有一個(gè),這可解決了不少問(wèn)題,每天只要走一點(diǎn)路就能輕輕松松扔垃圾。而且環(huán)境也干凈了不少,因?yàn)橐郧岸及牙舆M(jìn)河里,造成污染。正當(dāng)大家都?xì)g天喜地著呢!又出現(xiàn)了一個(gè)大難題:那垃圾箱雖然大著呢!可扔多了難免會(huì)滿出來(lái),這時(shí)候,周圍都是哄哄的,蒼蠅滿天飛。每個(gè)人都不愿靠近它。村部里也注意到了,于是他們開起了會(huì)議,提出的這個(gè)方法不行,那個(gè)也不行。這可犯起了難,可忽然站出來(lái)了一個(gè)人,他大義凜然得說(shuō):“我來(lái)!反正退休在家沒(méi)有事,正好有機(jī)會(huì)也幫幫大家!薄安恍欣蠌,衛(wèi)生可一天兩天就能完成的事,那得堅(jiān)持嘍!就你這把老骨頭行不?”“你操啥心,我保證你們滿意!”他拍了拍胸脯,堅(jiān)定得說(shuō)道。

  果然是一言既出駟馬難追。每天大清早他就推著那輛垃圾車,背著個(gè)掃帚,滿村跑,沒(méi)過(guò)幾天,這衛(wèi)生確實(shí)是好多了,從老人上崗那天開始,他是走到一個(gè)地方,家家戶戶無(wú)不打招乎。大家也都知道他老人家辛苦,每次垃圾桶滿了的都不會(huì)往里扔,而是先放著,下次直接扔垃圾箱里。還有幾個(gè)跟他一樣的老人也自告奮勇要一起來(lái)打掃,他們按部就班,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們都會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到今天,也是照舊。

  他的行為,無(wú)不主張了社會(huì)主義核心價(jià)值的精華和中國(guó)的傳統(tǒng)美德。但是從他的行為中我也明白了一個(gè)人生道理:不管做什么,成功的基本條件就是堅(jiān)持!它就是一根牢牢的`支柱。它也是根基,深深的扎進(jìn)泥土。社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)祖國(guó)生生不息得向前發(fā)展,我們每個(gè)人都要銘記于心。可是真正做起來(lái)并堅(jiān)持卻并沒(méi)有幾個(gè)。祖國(guó)的蒸蒸日上就看我們的持之以恒了!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感6

  那么,文明就會(huì)成為一顆小樹苗,許多棵小樹苗聚集起來(lái),就會(huì)慢慢的長(zhǎng)成參天大樹,成為一座蒼翠欲滴的森林。

  讀完《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書后,我陷入了深深的沉思……生活中,一首首文明的歌曲正在歌唱?墒,我們的生活中仍然存在著一些不和諧的音符。

  “排隊(duì)”,在人們的眼中是一件普通到不能再普通的事。雖然非常普通,但是“排隊(duì)”這件事卻蘊(yùn)含了遵守禮儀的大道理呀!北京長(zhǎng)城,中國(guó)最著名的景觀之一。傳說(shuō),從山海關(guān)到嘉峪關(guān)有一萬(wàn)六千米遠(yuǎn)因其北崎燕山。南連東海而得名。暑假期間,五湖四海的去那里游玩的游客絡(luò)繹不絕,而游客卻在長(zhǎng)城上擠來(lái)擠去,導(dǎo)致原本寬闊的道路,變得擁擠不堪。如果如此的話,拿我們中國(guó)人為何要發(fā)明“排隊(duì)”這兩個(gè)字呢?

  據(jù)報(bào)道,某小學(xué)就是因?yàn)檎n間時(shí)的打鬧,擁擠,而發(fā)生的導(dǎo)致幾名小學(xué)生死亡,還有許多小學(xué)生受傷。朋友們,這些就是我們眼前血淋淋的事例呀!如果不好好排隊(duì),在電視上看到的事情將有可能在我們身上再次重現(xiàn)呀!

  我們中華民族歷來(lái)都是以“禮儀之邦”這個(gè)名號(hào)而著稱于世的。中華民族這五千來(lái)來(lái)的歷史,不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的漢字文化,而且造就了“講文明,懂禮貌”的傳統(tǒng)美德。但是,在我們多姿多彩的.生活中,依舊有一些“不好的事”出現(xiàn)。如“下課時(shí),同學(xué)們亂丟的廢紙屑。就拿上文的長(zhǎng)城來(lái)說(shuō),那里的游客,還要在長(zhǎng)城的圍墻外胡亂丟垃圾。導(dǎo)致,原本就很辛苦的清潔人員冒著生命危險(xiǎn)在高達(dá)幾十米甚至幾百米的懸崖峭壁邊,提著口袋一步一步的清掃著,好像一不注意就要掉下去。使原本就非常辛苦。艱難的工作又增加了幾絲難度。

  如果人人都講文明懂禮貌的話。那么,文明就會(huì)成為一顆小樹苗,許多棵小樹苗聚集起來(lái),就會(huì)慢慢的長(zhǎng)成參天大樹,成為一座蒼翠欲滴的森林。我們的祖國(guó)就會(huì)更加的文明,在我們?cè)揪投嘧硕嗖实纳钣謺?huì)增加幾分樂(lè)趣,幾絲美好。中華美德頌讀后感中華美德故事讀后感文明美德伴我成長(zhǎng)讀后感

奮發(fā)向上崇德向善讀后感7

  “孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌”。你們見(jiàn)過(guò)一會(huì)跑到學(xué)校,一會(huì)又奔向醫(yī)院,又一會(huì)跑到家里的人嗎?有啊,“奔跑女孩”路玉婷就是其中的一個(gè)。

  這是我在《奮發(fā)向上,崇德向善》書中了解到這個(gè)女孩富有孝心的感人故事:在四川省成都市有一個(gè)叫路玉婷的女孩,因父親遠(yuǎn)在外地,為照顧得了重病的媽媽和腿疾的外婆,她每天幫別人送機(jī)票賺錢,然后去上學(xué),再去醫(yī)院買藥......我從她的故事里感受到了路玉婷的不畏辛苦,富有孝心的優(yōu)良品質(zhì)。

  她的'意志令我震驚!是呀,在此時(shí)有誰(shuí)不佩服?她堅(jiān)持不懈,不畏辛苦,擁有世上最美品質(zhì)——孝心。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。我祝愿她早日度過(guò)難關(guān),考上重點(diǎn)高中!

  再看看我們,一個(gè)個(gè)美好的家庭,美味的食物,漂亮的衣服,愉快的旅行?陕酚矜媚?她吃得好,穿得好嗎?不,她只能在家里照顧母親和外婆,連吃都吃不飽。我們呢?卻經(jīng)常不懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果,浪費(fèi)糧食,整天向父母要零花錢,而且不愛(ài)勞動(dòng)。

  有一次,我剛寫完作業(yè),就迫不及待地打開電視,津津有味地看起來(lái)。這時(shí)媽媽從廚房里出來(lái)說(shuō):“兒子,去倒一下垃圾!笨晌也簧岬靡巳雱俚碾娨晞。突卮穑骸安幌肴!眿寢屄(tīng)了,有點(diǎn)生氣,又催促一次:“快去!”我看見(jiàn)媽媽的臉色不對(duì)了,才勉強(qiáng)去了,F(xiàn)在想起來(lái)還真感到后悔,就那么一個(gè)小事情,我卻那么不愛(ài)勞動(dòng)。我應(yīng)該向路玉婷學(xué)習(xí),不應(yīng)該那么懶惰。

  俗話說(shuō)得好:業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。我們沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我經(jīng)過(guò)一次次的精神洗禮,也一定會(huì)奔跑起來(lái),奮發(fā)向上,崇德向善,做一個(gè)新時(shí)代的有志少年。

  點(diǎn)評(píng):小作者認(rèn)真閱讀了路玉婷的感人事跡,由衷體會(huì)到孝心的偉大力量,并從書中聯(lián)系現(xiàn)實(shí),反思自己的行為,找出存在的差距,學(xué)以致用,真切表達(dá)了他奮發(fā)向上,崇德向善的感悟,收到了良好的讀書教育效果。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感8

  “社會(huì)主義核心價(jià)值觀”難理解嗎?我認(rèn)為不難。我們來(lái)看看他的內(nèi)容就知道了,第一,國(guó)家友一個(gè)目標(biāo):富強(qiáng),民主,和諧。第二:社會(huì)有一個(gè)目標(biāo)自由,平等,公正,法制,第三,公民有一個(gè)目標(biāo):愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善。

  《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,內(nèi)容精彩寫了許多感人的事跡,當(dāng)我看到這些事跡時(shí),我感動(dòng)的哭了起來(lái)。記得書中好像有一個(gè)班級(jí)之歌:“有一個(gè)班級(jí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)在一起,一起歡樂(lè),一起哭泣,追逐夢(mèng)想,永不放棄。我們愛(ài)這個(gè)集體,努力向上,勤奮學(xué)習(xí),迎看朝陽(yáng),享受沐浴,瞄準(zhǔn)未來(lái),努力進(jìn)!“這當(dāng)然葉是我們班追求的理念。

  我是農(nóng)村小女孩,我們農(nóng)村人是準(zhǔn)則則是愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善。農(nóng)村人大多數(shù)人都是守誠(chéng)信的人,記得有一次,在街上看到一個(gè)特別感人的故事。有一家飯店,一位客人吃完飯把錢給了走了,可他把自己的手機(jī)落在了飯館的桌子上。老板娘收拾碗筷的時(shí)候看見(jiàn)哪位客人的手機(jī)。還是蘋果6呢!老板娘不僅沒(méi)有把手機(jī)占為己有,而是去追哪位客人,當(dāng)時(shí)人多,老板娘沒(méi)看見(jiàn)他在那邊走的就心想你哥哥客人一定會(huì)到店里來(lái)取的,所以她就在店里守著,你的客人果然來(lái)了,他急急忙忙的問(wèn):“老板娘,你看見(jiàn)一個(gè)蘋果6嗎?“老板娘一看就知道是他丟的,所以說(shuō):”別急,你的手機(jī)在這里,下回買什么東西要把手機(jī)歌放好了,記得拿走!還好你遇見(jiàn)的是我,如果你的手機(jī)落入到那個(gè)沒(méi)安好心的人的手里,你怎么辦啊。,好好我下次一定記住你的教悔!澳侨苏f(shuō)。在那飯店不知道丟了多少東西在哪里,老板娘都物歸原主。也因?yàn)檫@樣,她的店被政府評(píng)為誠(chéng)信店。

  誠(chéng)信的.人,走遍天下有好友,虛偽的人,踏破鐵蹄無(wú)知己,做任何的事要守誠(chéng)信,否則就沒(méi)有人會(huì)相信你,信任你!吧鐣(huì)主義核心價(jià)值觀”這二十四歌字,它蘊(yùn)含著這么多的道理,這么美妙的真理。多美的二十四歌字。∽屆總(gè)國(guó)家都牢牢的記住這二十四個(gè)字吧!富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法制,愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感9

  這個(gè)寒假我讀了一本書,名字叫《奮發(fā)向上,崇德向善!匪o我的感觸很大,不僅是書中說(shuō)的人物,和故事。更是它說(shuō)的道理,這不是一本書,而是中華兒女所有優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)合。如果能將這些人物的良好品質(zhì)學(xué)會(huì)。你就真可稱得上是一位賢人了。這還引起了我的深刻反思,想想社會(huì)上有多少人能做到這些呢?我想應(yīng)該不多吧。大家再想想自己做到了嗎?你有沒(méi)有感到臉紅呢?現(xiàn)在的中國(guó)人看到街上一位老人摔倒了,都要想想,老人會(huì)不會(huì)碰瓷,才去扶。還有早已"赫赫有名"的中國(guó)式過(guò)馬路。湊夠一幫人就往前沖。也不管紅綠燈。在街上撞見(jiàn)一個(gè)受傷的小女孩,都可以旁若無(wú)人地走過(guò)去。

  這是有多不關(guān)心呀!當(dāng)然我也相信這世上也是好人多的。!陳燕萍,方俊明。這些中國(guó)好人不就是最好的證明嗎。說(shuō)到這我又想起一個(gè)發(fā)生在我身邊的一件好人好事。

  那是一次,寒冷的早晨又輪到我去給全家買早餐了,我只好不情愿的`穿上衣服,披上外套。拿上錢,和保溫用的飯盒。出發(fā)了。這次氣得太早。只有李奶奶的包子鋪開張了。我想:"反正家里人也愛(ài)吃包子,就買包子吧。”于是我走到李奶奶的包子鋪前,蒸籠的溫暖熱氣讓我舒服了許多!袄钅棠虂(lái)三個(gè)素的,三個(gè)肉的!”我大聲吆喝著,生怕李奶奶聽(tīng)不見(jiàn)。好來(lái)。素的一塊一個(gè),肉得兩塊一個(gè)。一共九塊錢!袄钅棠踢@是錢,拿好!卑彦X一放,包子一拿。我就頭也不回的走了;丶液蟮奈宸昼姟N液蛬寢屄(tīng)見(jiàn)了敲門聲。打開門一看。咦?李奶奶?“您來(lái)有事嗎?”之間李奶奶從口袋里拿出了兩元錢說(shuō):“傻孩子,買東西怎么不數(shù)數(shù),你看多給了我兩塊錢。這不我趁著沒(méi)人給你送來(lái)了。好了,不說(shuō)了,我回去了!闭f(shuō)完李奶奶就走了。只剩下我站在門口發(fā)呆。事后我想,像李奶奶這樣的人真不多。要是別人白拿了兩元錢,保準(zhǔn)要興奮的三天睡不著覺(jué)呢!

  所以同學(xué)們讓我們從今天開始:奮發(fā)向上,崇德向善吧!

奮發(fā)向上崇德向善讀后感10

  讀完《奮發(fā)向上、崇德向善》這一青少年愛(ài)國(guó)主義讀本,我了解到許多感動(dòng)心靈的英雄人物和道德模范的故事。他們有的已為祖國(guó)和人民獻(xiàn)出了寶貴的生命,有的就生活在我們的周圍,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)都教育我們要從小立志:做一個(gè)奮發(fā)向上、崇德向善的新一代好少年!

  在本書的三個(gè)篇章中,Q博士不僅向我們講述了近代“頭可斷而志不可奪”的方志敏、為真理凜然獻(xiàn)身的夏明翰、機(jī)智勇敢的抗日小英雄王二小等的故事,而且還給我們介紹了現(xiàn)代“女包公”任長(zhǎng)霞、“最美女孩”汪淑芳和火海舍身救鄰的安徽平民女英雄羅臘英等事跡。通過(guò)這些事跡,我深深懂得:近代以來(lái),無(wú)數(shù)革命先輩和時(shí)代楷模為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)今天的富強(qiáng)做出了多么巨大的貢獻(xiàn),我們現(xiàn)在的幸福生活多么來(lái)之不易,值得珍惜!

  雖然我們年齡小,現(xiàn)在還談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)或是為祖國(guó)爭(zhēng)光,但我們也應(yīng)該有做人的準(zhǔn)則——“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,并且努力在各方面實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值,貢獻(xiàn)出自己的小小力量,為祖國(guó)累積大大的`愛(ài)。在家庭,作為晚輩,我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩,勤儉節(jié)約,做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),主動(dòng)分擔(dān)父母的辛苦;在學(xué)校,作為學(xué)生,我們就應(yīng)該努力學(xué)好文化知識(shí),勇于探索和創(chuàng)新,并為校園文明的創(chuàng)立從自己做起,從身邊事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);在公共場(chǎng)合,我們更應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記與人為善、謙虛有禮的祖訓(xùn),做一個(gè)懂道德明禮儀的中國(guó)少年。如果我們能從每一件小事處彰顯出文明細(xì)節(jié),那么校園和諧、生活幸福一定就在我們眼前。

  所以,為了祖國(guó)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧,為了社會(huì)的自由、平等、公正、法治,為了那個(gè)無(wú)數(shù)先輩為之無(wú)怨無(wú)悔的“中國(guó)夢(mèng)”,我和我周圍的小伙伴們一定會(huì)奮發(fā)學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)信友善的中國(guó)好少年。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感11

  當(dāng)唐老師把《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我迫不及待地打開書,像一匹餓狼一樣,一頁(yè)、二頁(yè),貪婪地讀著。當(dāng)我看到《別讓后悔來(lái)得太遲》這個(gè)小故事時(shí),我的靈魂被深深的震撼了,我陷入了沉思:僅僅因?yàn)橐粋(gè)塑料袋的問(wèn)題,就讓售貨員把手無(wú)寸鐵的老人連砍三刀刺死。這個(gè)社會(huì)到底怎么了?文明禮儀廉恥到哪里去了?難道我們不應(yīng)該懂文明、講禮貌,遇到問(wèn)題時(shí)理智的處理。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就做出違背道德,觸犯法律的事。

  再看看我們的身邊,不文明的事時(shí)有發(fā)生:有的'同學(xué)在樓梯上追逐打鬧、高聲喧嘩,有的同學(xué)欺負(fù)弱小,還有的同學(xué)說(shuō)一些不文明的話……

  “明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛(ài)和諧”,這些古人的先訓(xùn)正是對(duì)我們最好的教育。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。沒(méi)有奮發(fā)向上的精神就會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓;沒(méi)有崇德向善的品德就會(huì)在大是大非面前失去做人該有的道德準(zhǔn)則。 奮發(fā)向上的精神,是激勵(lì)我們青少年兒童為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而為之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。

  其實(shí)做到奮發(fā)向上,崇德向善并不難。古有程門立雪的尊師,孔融讓梨的尊長(zhǎng),三顧茅廬的恭敬,負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓…… 希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯說(shuō)過(guò):“無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候不要做一點(diǎn)卑鄙的事情:最重要的是道德!

  奮發(fā)向上,崇德向善像一滴水,許多人的這一滴水匯聚起來(lái)就會(huì)成為文明的海洋。講文明,做一個(gè)正直禮讓的人;講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;講善良,做一個(gè)互助友善的人。()希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起!我們的生活才能充滿友愛(ài)、誠(chéng)信、和諧。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感12

  從這冊(cè)書中,我知道了——人間還是有真情的。書中的兩幅畫面,深深地印在了我的腦海中。

  新疆的阿尼帕夫婦,不怕自己生活艱苦,把10個(gè)不同民族的孤兒收養(yǎng)回家,再加上自己的9個(gè)孩子,總共有19個(gè)孩子。但他們兩個(gè)并沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因撒手不顧,而是想盡一切辦法去改善生活。在這樣的環(huán)境下,19個(gè)孩子也愛(ài)他們的家庭,正如親生的孩子所說(shuō):“我們都是父母疼愛(ài)的。”收養(yǎng)的所說(shuō):“不是親生勝似親生!

  高嶺村不像上一幅畫面窮苦,但那種互幫互助的情還是存在的。它由于歷史原因,被一分為二,一半屬于新田,一半屬于桂陽(yáng)。但是,雖然地理位置不同,心可是一起的。像書中的建大橋,雖然所有資金都死新田出,但桂陽(yáng)卻主動(dòng)將自己的木材用于建橋。橋建完之后,為銘記友誼,這座橋被命名為“新桂友誼橋”。之后的建大樓,與村民的互幫互助,都體現(xiàn)了兩村村民的友誼十分深。于是,村頭的柏樹,便成了一個(gè)象征兩村人民友誼的.標(biāo)志。

  但是,現(xiàn)今的社會(huì)里,真情卻在哪里呢?每次上網(wǎng)查看新聞時(shí),總會(huì)有一兩個(gè)標(biāo)題上告訴我們誰(shuí)被騙走誰(shuí)被殺。難道真情在社會(huì)中真的不見(jiàn)了嗎?

  當(dāng)然不是。因?yàn)橛袝r(shí)候上網(wǎng),還是能看見(jiàn)幾個(gè)標(biāo)題,宣揚(yáng)著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)去看望孤寡老人,幫助別人的正能量,但是,這些標(biāo)題只占總標(biāo)題數(shù)量的多少呢?所以說(shuō),社會(huì)上有許多人是不會(huì)發(fā)揚(yáng)真情的。

  照今天的理論來(lái)說(shuō),你要是走到大街上去隨便對(duì)某個(gè)人說(shuō):“你需要幫助嗎?”那么那個(gè)人極有可能不屑一顧,甚至還會(huì)口出污穢。在當(dāng)今來(lái)說(shuō),這樣四處幫助人的,大概只有小孩和老人會(huì)接納,其他人都不會(huì)接納。

  我真心地希望,社會(huì)上能多一點(diǎn)像阿尼帕夫婦的人,多一點(diǎn)像高嶺村村民一樣的人,讓正能量在社會(huì)里扎根,并且茁壯成長(zhǎng),結(jié)出善良、美好的果實(shí),傳播到各個(gè)地方,讓人間真的充滿了真情。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感13

  今天,我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書。我知道了什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源。其中關(guān)于誠(chéng)信的一則故事給我留下深刻的印象。這則故事講了一位農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)糕點(diǎn)攤位的女?dāng)傊骼钊骸S幸惶,一位老人?lái)李群的攤位買蛋糕,李群不小心多收了2元錢,李群一心要還給老人,經(jīng)過(guò)7天的尋找,李群終于找到了老人,還當(dāng)面還錢道歉。還有一次,一位大娘不小心把給她兒子的住院費(fèi)丟在柜臺(tái)上,李群發(fā)現(xiàn)了,把錢還給了大娘。還有一次,李群發(fā)現(xiàn)臺(tái)秤上放著一部?jī)r(jià)值四千多元的蘋果手機(jī),她一直等到下午失主找上門。李群的誠(chéng)信贏得了市場(chǎng)業(yè)主和顧客的.贊譽(yù),一提到她,大家都親切地叫她“誠(chéng)信姐”。讀了這則故事后,我知道了誠(chéng)信是非常重要的,俗話說(shuō)誠(chéng)信的人,朋友遍天下。承諾重于泰山,信譽(yù)高于生命。待人處事都要真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),一言九鼎,一諾千金。所以,我們不管做大事還是小事都要講誠(chéng)信,首先得對(duì)得起自己的良心,做到問(wèn)心無(wú)愧。

  這不由讓我想起了另一則故事,這個(gè)故事講述了從前有一對(duì)夫妻開了一家店,由于賣出的酒物美價(jià)廉,生意十分興隆。有一天丈夫外出,妻子偷偷的在酒里摻了水多賣了五元錢。晚上,丈夫回來(lái),妻子得意的把自己的秘訣告訴丈夫,以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng),誰(shuí)知丈夫一聽(tīng)氣得雙腳直跳抱頭痛哭,惋惜地說(shuō):“唉,你把我們最值錢的東西---信譽(yù),只五元錢就賣掉了!惫,從此他們的生意不如以前紅火,越來(lái)越不好賺,最后徹底倒閉了?梢(jiàn),人無(wú)信不立,創(chuàng)業(yè)不講信用難以得到興旺啊!不誠(chéng)信的人就沒(méi)有知心朋友,虛偽的人,踏破鐵鞋無(wú)知己。讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣,珍惜自己的誠(chéng)信,用我們的心去呼喚誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

奮發(fā)向上崇德向善讀后感14

  當(dāng)宋老師把《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我迫不及待地打開書,一頁(yè)、二頁(yè),貪婪地讀著。當(dāng)我看到“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物全國(guó)道德模范新疆十大杰出母親阿尼帕”的故事的時(shí)候,我的靈魂被深深的震撼了,在幾十年漫長(zhǎng)的歲月里,阿尼帕夫婦含辛茹苦將6個(gè)民族的19個(gè)孩子撫育成人,這是一件多么偉大的事情!讓她最感到欣慰的是現(xiàn)在孩子們都已經(jīng)長(zhǎng)大成人,在祖國(guó)各地工作,她們的全家福就有180多人。里面最讓我感動(dòng)的一句話就是“阿尼帕讓孤兒有了一個(gè)溫暖的家,一份勝似親生母親的愛(ài)!

  再看看我們的身邊,不和諧的事時(shí)有發(fā)生:老人摔倒無(wú)人攙扶就怕老人賴上身,人與人之間互不信任;有的同學(xué)在樓梯上追逐打鬧、高聲喧嘩,有的同學(xué)欺負(fù)弱小,還有的同學(xué)說(shuō)一些不文明的話……

  比起阿尼帕我覺(jué)得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收養(yǎng)那么多的孤兒,而我成天吃好的、喝好的',啥活也不干,還經(jīng)常發(fā)脾氣,現(xiàn)在覺(jué)得實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  “明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛(ài)和諧”,這些古人的先訓(xùn)正是對(duì)我們最好的教育,里面的一句話“咱一家人6個(gè)民族,就叫它團(tuán)圓鍋吧”,就恰恰體現(xiàn)了這種精神。

  奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。奮發(fā)向上的精神,是激勵(lì)我們青少年兒童為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而為之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。

  正如歌詞中所說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!弊屛覀兂ㄩ_心扉去接受每一個(gè)人,和她們都和諧相處。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),讓我們攜起手來(lái):奮發(fā)向上、崇德向善。

  初一:宋藝嘉

奮發(fā)向上崇德向善讀后感15

  這幾天,一直在讀學(xué)校發(fā)的《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,真是越讀越愛(ài)讀,越讀越有滋味,越讀越感動(dòng)。這本書不僅有教育我們學(xué)道理的“小小論壇”,更有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣:為了村莊的美麗富裕而拿出自己積蓄的段愛(ài)平,養(yǎng)育了19個(gè)不同民族的孩子的阿尼帕,公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的張春老師,助人為樂(lè)的好少年王旭東……

  最令我感動(dòng)的是我們的煙臺(tái)老鄉(xiāng)劉盛蘭爺爺。他73歲的時(shí)候成了孤寡老人,有一次當(dāng)他得知有個(gè)中學(xué)生因家庭變故面臨輟學(xué)時(shí),就給他寫了一封信鼓勵(lì)他,并寄去了50元錢。

  從那以后,他就不斷從舊報(bào)紙上尋找失學(xué)孩子的'信息,并且把自己辛辛苦苦撿破爛掙來(lái)的錢寄給他們,但他自己卻過(guò)著極其艱苦的生活。他先后捐資助學(xué)7萬(wàn)多元,資助了100多個(gè)失學(xué)的學(xué)生。20xx年他被評(píng)為了感動(dòng)中國(guó)人物,我特別喜歡給他的頒獎(jiǎng)詞:殘年風(fēng)燭,發(fā)出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛(ài),……

  看了他們的故事,再想想我們現(xiàn)在幸福的生活,特別是我們這些父母手中的掌上明珠,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,有時(shí)候卻總是為了一些小事抱怨爸爸媽媽。像我自己,有時(shí)候媽媽辛辛苦苦做的飯不愛(ài)吃就鬧別扭,有些非分的目的達(dá)不到就耍小脾氣,現(xiàn)在看看書中的這些人物,和他們比起來(lái),我情不自禁的感到一陣陣臉紅,真是該好好反省反省了。

  我雖然還是一名小學(xué)生,還不能完全明白什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,甚至“價(jià)值觀”這幾個(gè)字也還是模模糊糊,似懂非懂,但我讀了這本書以后,讓我知道做人應(yīng)該做好人,做事應(yīng)該做好事;讀了這本書,還讓我知道我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,雖然它實(shí)現(xiàn)起來(lái)可能不會(huì)那么順利,但是我們最起碼有動(dòng)力、有目標(biāo),不會(huì)迷失方向;讀了這本書,更讓我知道如果我們?nèi)巳硕寄茏龅綈?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,我們的社會(huì)就會(huì)更加自由、平等、公正、法治,我銘家就會(huì)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。

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