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《去年的樹》讀后感(集錦15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的《去年的樹》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《去年的樹》讀后感1
今日,我們學(xué)了一片童話——《去年的樹》,讓我感受很深。
它的主要資料是這樣的:從前,一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過去了,寒冷的冬天就要來到了,鳥兒必須離開那里,飛到溫暖的地方去。
樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天回來請你還要唱歌給我聽!
鳥兒說:“好的,我明年春天回來必須還要唱歌給你聽!
鳥兒飛走了,冬天過去了,春天來了,鳥兒也飛回來了,可是樹不見了,原先,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。
鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦最終找到了被做成的.火柴點燃的火焰,于是它對著火焰唱起了去年的歌。
讀到那里,我們都對鳥兒的執(zhí)著精神感動。這個故事教會了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,毫無瑕疵。不僅僅珍貴且易碎,稍微來點兒摩擦,他就將無助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時,你才懂得珍惜,這樣就太遲了。
《去年的樹》讀后感2
讀了《去年的樹》這個故事,讓我非常感動。這個故事是說小鳥和一棵樹是好朋友,在溫暖的季節(jié)里,小鳥天天給樹唱歌聽,而樹也非常喜歡小鳥的歌聲,每天都認(rèn)真地在聽小鳥唱歌,就這樣他們快樂地度過每一天。可是,天氣漸漸變涼了,小鳥就要飛到南方去了,沒法再給樹唱歌了。于是,它們約定天氣轉(zhuǎn)暖的時候,小鳥在飛回來繼續(xù)給樹唱歌聽。到了第二年,小鳥如約的飛了回來,可是不見了樹,小鳥找啊找啊,終于在一個煤油燈里發(fā)現(xiàn)了樹的一部分,就算這樣,小鳥還是對著煤油燈唱起了歌,它希望樹可以聽見。
看到小鳥的行為我既感動又慚愧,感動得是小鳥守約的飛了回來,它雖然沒有找到整棵樹只找到了一部分,但還是非常認(rèn)真一如既往的唱歌給樹聽;慚愧的是我竟然不如一只小鳥這麼遵守約定,我答應(yīng)的事常常以忘了為借口,以為不用把約定看的'這么重要,但是看到小鳥都這么的守約而且非常的重約,我真是無地自容。
我從現(xiàn)在起要像小鳥學(xué)習(xí),不管是對人還是對事,只要答應(yīng)了就一定做到,我保證!
《去年的樹》讀后感3
讀完《去年的樹》,我被小鳥的誠實和守信感動著,小鳥為了找到大樹,歷盡艱辛,飛越山谷和村莊,最后她把燈火看成了樹的化身,對著燈火唱起了去年答應(yīng)給樹唱的歌,然后戀戀不舍地飛走了。如果每人都能擁有像小鳥一樣誠信的朋友該是人生多大的幸運。
小鳥能如此誠信,我們小學(xué)生呢?大多時候,我們都是誠實守信的.,做錯了事,我們會承認(rèn);朋友犯了錯誤,我們不會藏著掖著;老師問我們班上違紀(jì)的事情,我們都會說實話;跟同學(xué)朋友有了約定,我們都會想方設(shè)法實現(xiàn)諾言。(聯(lián):聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實際論證)
大人呢?更應(yīng)該守信用。華盛頓小時候在父親嚴(yán)厲的目光下,誠實地說出自己砍掉了櫻桃樹,得到了父親的鼓勵和表揚;商鞅為了變法順利施行,他立木為信,搬走木頭的人真的重獎;《狼來了》的故事告訴我們?nèi)绻皇卣\信,后果可能是丟掉性命。
“與其得黃金千金,不如得季布一諾”,誠信是春天姹紫嫣紅的鮮花,是夏日清涼的泉水,是秋日火紅的楓葉,是冬天飄舞的雪花。我們小學(xué)生應(yīng)該以誠實守信為本,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不但要努力學(xué)習(xí),而更要把誠實守信作為自己的人生信條,把它作為人生道路上的基石。
我愛這只小鳥,我更欣賞小鳥這種誠實、守信的品格。
《去年的樹》讀后感4
今天,我們學(xué)了一篇童話,叫《去年的樹》,里面講得是一只小鳥和一棵樹是好朋友,鳥兒天天站在樹枝上給樹唱歌,到了冬天,鳥兒要去南方了,它們約好春天鳥兒要飛回來還給樹唱歌,結(jié)果,春天到了,鳥兒飛回來給樹唱歌,卻發(fā)現(xiàn)樹不在了,鳥兒經(jīng)過千辛萬苦找到了它的好朋友,原來它的好朋友被做成了火柴,但小鳥連一根火柴也沒有看見,只看見了一盞被火柴點亮的煤油燈……
小鳥多么信守諾言呀,它從遙遠的南方飛回來,雖然看到的只是一盞被它的朋友點燃的煤油燈,但它依然對著燈火唱起了動聽的歌,它們的`友情深深地打動了我,友情多么美好呀!小鳥和樹之間因為有了友情,才會做出這么感人的故事,小鳥才會這么信守諾言,如果我們每個人也像小鳥和樹那樣,人和人之間充滿了深厚的友情,那么這個世界多么和諧美麗呀!今后,我要像小鳥那樣關(guān)心他人,愛護生命,說話算話,我將和朋友建立珍貴的友情。
《論語》說得好:與朋友交,言而有信。只有這樣,我們才能找到更多珍貴的友情。
《去年的樹》讀后感5
今天,我學(xué)了一篇課文,名字叫《去年的樹》,這個故事講的是一只小鳥和一棵樹是好朋友。樹特別喜歡聽小鳥唱歌,冬天,鳥兒飛走了,它們約定明年春天鳥兒還來給樹唱歌。春天到了,鳥兒又來給樹唱歌了,而樹不在了。鳥兒詢問了樹根、門先生、小姑娘費勁周折終于找到了用樹做的火朵點燃的燈火,他就給燈火唱了去年給樹唱的歌,唱完了歌,鳥兒看了一會就飛走了。
通過學(xué)習(xí)這篇課文,讓我學(xué)習(xí)和認(rèn)識到,做人同樣也要像鳥兒那樣守信用,同時也要珍惜身邊的每一個朋友。我在守信用上做的就不好。有一次我借同學(xué)的一元錢買橡皮,說好了第二天就把錢還給她的,可是我第二天竟然忘記給媽媽說錢的事,一直到一個星期后才還。不管怎么樣,我都失信了。以后我要爭取做一個守信用的'人!媽媽也經(jīng)常給我說的八個字,其中的二個字就是誠信,媽媽說誠信就是做人要誠實和有信用,以后等我長大了對我會很受用的!
我是個喜歡交朋友的女孩,可是我常常不知道怎樣去和朋友們相處,常常會因為一點小事而和朋友們有了分歧,不懂得怎樣去珍惜身邊的每一個朋友。我們在一起的時光不算長可也不短了。已經(jīng)在這個大家庭里生活了快四年了,還有一年我們也許就各自上了不同的初中,所以我通過學(xué)習(xí)這篇課文后,我要學(xué)著和朋友們好好的相處。好好珍惜身邊的每一個朋友。因為我喜歡你們,喜歡和你們在一起快樂的唱歌,快樂的玩游戲,快樂的一起學(xué)習(xí),過好我們一起相處的每一天!
《去年的樹》讀后感6
今日,我讀了一篇作文,作文的題目是《去年的樹》,看到這個題目,我起了疑惑,為什么說去年的樹呢?于是我便讀了起來。這篇作文主要講了一棵樹和一只鳥事好朋友,冬天到了,小鳥要飛到很遠很遠的`地方去了,它答應(yīng)樹,春天飛回來還給它唱歌,一轉(zhuǎn)眼春天到來了,小鳥又飛回來了,可是它的好朋友樹不見了,于是它到處打聽,最終找到了樹——雖然只是用它的好朋友做成的火柴點燃的火,小鳥信守了它的諾言,對著火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一會火,就飛走了。
讀完這篇作業(yè),我很佩服小鳥,因為它沒有因為找不到樹就不給它唱歌了。
我也以往遇到過這種事:星期日,我和李嘉偉約好了去公園玩,我剛要出發(fā),外面突然下起了傾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋濕,不去吧,又對不起李嘉偉,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公園,突然看見李嘉偉在向我招手,我就向那跑去,李嘉偉說:“我還以為你不來了!蔽艺f:“我可是答應(yīng)你!”
這篇作文告訴我們應(yīng)當(dāng)信守諾言,珍惜友情!
《去年的樹》讀后感7
我躺在床上久久不能入睡,《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去。
文章寫了從前有一棵樹和一只鳥,鳥天天唱歌給樹聽,而當(dāng)鳥兒給樹唱歌的時候樹也靜靜地聽著,秋天到了鳥兒要飛回南方,春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。
是啊,人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木,但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話,到最后我們?nèi)祟愐矔窨铸堃粯佑肋h消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們?yōu)榱藪赍X過上好日子,天天上山去砍樹然后運到其它地方去賣,這樣雖然能掙錢,但是如果地球上沒有了樹,我們就會缺少氧氣。想起以前,天是那么的藍,水是那么的清,而現(xiàn)在我們經(jīng)過消毒的水也沒有過去的`干凈。
樹是我們不可缺少的一部分,如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上,樹還可以擋風(fēng)遮雨美化環(huán)境。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕!我簡直不敢往下想。
讓我們一起保護環(huán)境,多植樹,不亂砍亂伐樹木。留一片茂密的森林做小猴的樂園,孔雀的故鄉(xiāng)。
《去年的樹》讀后感8
《去年的樹》是我最喜歡的書。
《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實現(xiàn)自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最后面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?因為鳥兒有一顆實現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。
講完了小鳥,該講一講我的故事了。上個學(xué)期快結(jié)束的時候,我們班的鎖丟了,趙老師就又換了一把新鎖,并把兩把新鑰匙給了我和張瑞航。因為我家離學(xué)校近,所以早上一般都是我開門,下午張瑞航開門。有一天晚上,我去哥哥家玩兒,不小心把班級鑰匙忘在哥哥家了。回家以后,我很著急,腦子里一片空白。后來,我就想著說不定張瑞航明天會早點去開門,肯定不會耽誤同學(xué)們進教室的`?墒,媽媽卻教育我:“每天早上都是你開門,你明天不能開門了,就應(yīng)該給張瑞航打一個電話,告訴他你的鑰匙忘在哥哥家里了,讓他明天早上早去一些開門,這樣才不會耽誤同學(xué)們進教室。”我想了想,立刻給張瑞航打了一個電話,讓他早去一點,千萬別忘拿班級鑰匙。打完了電話,我長長地舒了一口氣,心里的那塊石頭終于落下來了,覺得信守諾言的感覺真好!所以我們一定要信守諾言。
《去年的樹》讀后感9
這篇文章主要講述了一只鳥的故事,它為了實現(xiàn)自己的諾言,想盡一切辦法尋找它的朋友,那棵樹,最后在樹枝做的火柴點燃的燈光下唱了去年的歌。贊美鳥兒的高貴和驚心動魄的真誠友誼。為什么?因為鳥兒有一顆實現(xiàn)諾言的心。閱讀這篇文章讓我想起了過去的事情。
那是在四年級的時候,老師曾經(jīng)在講臺上問:"誰愿意為我們班贏得榮譽,并復(fù)制抗震救災(zāi)的內(nèi)容?"我一聽到這個,就想為我的班級贏得榮譽。老師講完之前,我舉起手。老師接著說,“我今晚必須完成。”我一想起來,時間太緊了,所以我放下手,又想,什么是更少的時間去害怕?老師再次舉起手,確認(rèn)了我們的十個同學(xué)。
放學(xué)回家后,我匆匆忙忙地在晚飯后做作業(yè)。一個多小時過去了,我的作業(yè)完成了。然而,我完全忘記了老師的手書報紙,洗完澡就上床睡覺了。第二天早上,我高興地來到了學(xué)校。我一進教室門,班長就要我親手送一份報紙。我記得我忘記做了,并說我已經(jīng)給了老師。過了一會兒,當(dāng)老師來到教室問我時,我說班長把它拿走了。老師看了我一眼,輕聲說:“我再也不喜歡你這個樣子了,然后開始上課。”當(dāng)時,我認(rèn)為這沒什么大不了的。以下一步為例。
讀完《去年的`樹》這篇文章后,我為自己過去的行為感到后悔,并答應(yīng)別人去做,但我不能說不,我為什么要撒謊?我不如文章中的鳥好!與誠實可信的鳥相比,我差得遠了。將來,我會向那些誠實可信的學(xué)生學(xué)習(xí),做一個守信用的好孩子。
《去年的樹》讀后感10
今天,老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文,認(rèn)認(rèn)真真讀過后,我有很多感想。
課文主要內(nèi)容是:一只小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友,鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了,鳥兒不得不離開大樹,飛向南方,臨走時他們還約好,明年春天小鳥一定還回去給樹唱歌?墒,春天又來到了,小鳥回來時,大樹不見了,只留下樹根“站”在那兒,小鳥為了實現(xiàn)自己的諾言,經(jīng)歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹,可是大樹已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點燃的煤油燈,小鳥就對著燈唱起了去年的歌。
讀完后,我的感想是:一定要信守承諾,不能忘記自己的諾言。如果我是文中的小鳥,一定不會千里迢迢地趕回來,即使趕回來了,如果看到樹不見了一定不會到處找,更不會對著煤油燈唱歌。
樹如果化成灰了,我還會責(zé)備樹:誰讓你這么不小心,現(xiàn)在成灰了吧,活該!
我一定要像小鳥一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的'金子般的心。小朋友們,我們一定要向文中的小鳥學(xué)習(xí),不要說得到做不到啊!
《去年的樹》讀后感11
今天我?guī)е蓡柖制炔患按匦那樽x完了《去年的樹》這篇文章,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀后,我心中的謎團不僅一一解開,而且我從文中領(lǐng)略了不少新的道理,收獲了更多的知識。
文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經(jīng)理千辛萬苦找到唯一的希望,唱了一首歌便飛走了。文章中可以讓我看出,現(xiàn)在人們?yōu)榱诉_到自己的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機,在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅少了一份美麗,而且樹木釋放出的氧氣也就白白浪費,樹是美化環(huán)境的,在校園,在街道,在路邊都可以看到樹木,正因為有了樹,大自然的一切才變得生機勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時候,世界將會變成什么樣子,可見,沒有樹是不行的。文中的小鳥看到自己朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會傷心嗎?他希望見到去年那棵茂盛的.樹,他更不會想到去年的郁蔥大樹如今變成人們的利用工具。
小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹。
《去年的樹》讀后感12
今日我?guī)е蓡柖制炔患按匦木匙x完了《去年的樹》這篇文章,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀后,我心中的謎團不僅僅一一解開,并且我從文中領(lǐng)略了不少新的道理,收獲了更多的知識。文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經(jīng)理千辛萬苦找到唯一的期望,唱了一首歌便飛走了。
文章中能夠讓我看出,此刻人們?yōu)榱说竭_自我的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機,在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅僅少了一份美麗,并且樹木釋放出的氧氣也就白白浪費,樹是美化環(huán)境的,在學(xué)校,在街道,在路邊都能夠看到樹木,正因為有了樹,大自然的一切才變得生機勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時候,世界將會變成什么樣貌,可見,沒有樹是不行的'。
文中的小鳥看到自我朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會悲痛嗎他期望見到去年那棵茂盛的樹,他更不會想到去年的郁蔥大樹如今變成人們的利用工具。小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹。
《去年的樹》讀后感13
語文書第11課是《去年的樹》,讀了這篇課文,我被小鳥的品格所感動。在課上,我們做了《去年的樹》的童話劇表演,我伴演了故事中的小鳥,因為小鳥的品格已經(jīng)深深地印在我的'腦海,所以我把小鳥的真摯情感表演地也是淋漓盡致。
《去年的樹》講述的是:一只小鳥和一棵樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹也為小鳥遮光擋雨。可是,冬天到了,鳥兒要去南方過冬,因此,他們約定明年小鳥一定回來再給樹唱歌。等春天到來,樹已經(jīng)不見了,小鳥問了很多人,飛過了很多地方,經(jīng)歷了很多磨難,最后才知道樹變成了火柴,點燃了燈火。最后,小鳥只好給燈火唱了去年給樹唱的歌。每次讀到這里,我的雙眼都會不由自主的濕潤。這可能是我對小鳥的同情,也可能是我對小鳥高尚品格的敬重?傊覑坌▲B,我更愛小鳥的這種品格。
故事通過對小鳥真實情感的描寫,讓我感受到了誠實、守信的重要性。并且我們國家還把誠實、守信定為“xxxx”的主要內(nèi)容。我想:我們小學(xué)生更應(yīng)該信守諾言,以誠待人。從自我做起,從一點一滴的小事做起,珍惜同學(xué)之間的友情,珍惜今天幸福生活的來之不易,學(xué)習(xí)小鳥這種品格,讓自己更加向上,更加完美。
《去年的樹》讀后感14
今天,我讀了一個感人的故事——《去年的樹》。這個故事贊美了鳥兒與樹的真摯情誼,教育我們要遵守諾言,珍愛友情。
一棵樹和一只小鳥是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱,日子一天天過去,寒冷冬天就要來了。鳥兒必須離開樹,飛到遙遠的北方去了。鳥兒鳥和樹約定,明年春天一定會來,唱歌給樹聽。當(dāng)春天到來時,鳥兒又飛到這里,找她的好朋友樹來了,可是,樹不見了,只剩下樹根留在那里。鳥兒向樹根詢問樹到什么地方去了,樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了!兵B兒向山谷飛去。山谷里有一個很大的工廠,鋸木頭的.聲音“沙,沙——”。鳥兒落在工廠的大門上,向門先生打聽樹的下落。門先生告訴她,樹在廠子里給切成細條兒,做成火柴,運到那邊的村子里賣掉了。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁,坐著一個小女孩。鳥兒問女孩:“小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩回答:“火柴已經(jīng)用光了,可是,點燃的火,還在這盞燈里亮著!兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會兒,接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了。
多么令人回腸的友誼啊!讀完了這個故事,我想對鳥兒說:“不要傷心,不要難過,雖然你的好朋友樹已經(jīng)不在了,但你信守諾言、珍愛友情的精神會讓你交到更多的好朋友,你們之間的故事一定會感動世人,世代相傳。”
《去年的樹》讀后感15
今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的樹》,今天就和大家分享一下。
這個故事主要講了:一只鳥給一棵樹唱歌,樹很高興,約定好小鳥明年再給他唱歌。到了第二年春天,小鳥回來時,可是大樹被切成細條條,加工成火柴,賣到小村子里了。小鳥不遠千里地找到火柴燃燒成的火苗,還為火苗唱起了去年的'那支歌……
讀到這里,我頓時被小鳥對大樹的友情給震撼了,也同時為大樹悲慘命運而心疼,其實我跟朋友也像大樹和小鳥的友誼這么深厚。有一次,我和好朋友約好了到我家里來做手工,而到了那一天,老天爺突然變臉,下起了傾盆大雨,我本以為他是不會來了,沒想到,過了一會兒,一陣敲門聲響了起來,我開門一看,正是我的好朋友,他已經(jīng)被淋成了一只“落湯雞”,但他還是堅持到我家,真是遵守承諾。我的心里暖暖的,而我們兩個合作做出的手工也是異常的漂亮。事后,我向他提起這件事時,他卻說:“沒事兒,反正當(dāng)時已經(jīng)走出家門了,時逢半路上下雨,也是沒辦法,可我得遵守承諾!”
聽了我的介紹,你是不是也想讀讀這個小故事了呢?
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