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《親愛的笨笨豬》讀后感（精選20篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《親愛的笨笨豬》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇1
我讀了《親愛的笨笨豬》這本書。這本書的.主人公是笨笨豬，別看它叫笨笨豬，可它卻既聰明，又可愛，還很善良。有一次，笨笨豬和幾個好朋友救了一只小狐貍，把它送回了家，可是狐貍爸爸偏說笨笨豬是騙子，笨笨豬很有耐心，沒有大吵大鬧。后來，它知道狐貍一家沒有安定居住的地方，笨笨豬還讓狐貍一家在自己的村里住了下來。笨笨豬是個可愛的小豬，我可喜歡它了！
好了，就講到這了，書里還有很多有趣的故事，快來看吧！
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇2
在寒假里我看了《親愛的笨笨豬》這本書，其中一篇故事讓我想起了我剛進小學(xué)第一天。
笨笨豬第一天上學(xué)媽媽好不容易才把他叫醒，給他穿上吊帶褲，媽媽把熱氣騰騰的玉米糊端到他鼻子下笨笨豬才睜開眼睛，吃完早飯他就去上學(xué)了。第一節(jié)語文課老師教大家拼音，人家都在很好的讀只有笨笨豬在想中午飯該吃設(shè)么。第二節(jié)數(shù)學(xué)課老師教計算，同學(xué)們都在認真聽可笨笨豬不到一分鐘就睡著了。
我想笨笨豬真是只又懶又貪吃的'小豬，剛開學(xué)時我們就像笨笨豬一樣但在老師的幫助下這個學(xué)期我學(xué)到了許多知識，懂得了上學(xué)不遲到，下課不打鬧，上課認真聽。我們再也不像笨笨豬了！
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇3
這個寒假里我讀了一本書，他的名字是《親愛的笨笨豬》。
這本書很好看，因為笨笨豬他很笨，但是他做的每一件笨事都成了好事，比如：在小熊的生日會上，笨笨豬把所有的毒蘑菇吃了，因此救了大家；他睡覺打呼嚕很大，把想來吃小兔子的大灰狼，嚇跑了；為了幫老鼠改掉好吃懶做的.毛病，他鼓勵老鼠啃書，輕而易舉把老鼠的腦袋換掉了…
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇4
不知道你們有沒有看過楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬》？笨笨豬很笨，但他過得很快活。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；為了讓老鼠改掉好吃懶做的.壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，從而輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了；他打呼嚕像打雷，居然嚇跑了想來吃兔子的大灰狼……
我覺得笨笨豬給別人帶來了許多許多的快樂，因此笨笨豬自己也覺得非�？鞓�，最后笨笨豬還娶了一位漂亮的新娘呢！
我覺得我也應(yīng)該多帶給別人快樂，讓生活更多地充滿快樂。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇5
今天我閱讀了《親愛的.笨笨豬》。
主要講了在一個村莊中有一頭小豬，他的媽媽叫他“樂樂樂”。
一天小豬“樂樂樂”終于要上學(xué)了，開學(xué)第一天公雞唱的第一首歌曲，小豬就起床了。
第一節(jié)課上語文，由鸚鵡老師來上，老師在黑板上寫了啊，小狗、小兔……都讀得很好，到小豬讀了，而他的肚子卻搶先讀了一聲咕，結(jié)果鸚鵡老師很生氣，這節(jié)課就上不成了，之后數(shù)學(xué)課也是，游戲課也是。同學(xué)們就叫他豬笨笨。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇6
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的書了。最近我看了一本她寫的書，語句并不華麗但通俗易懂。
這本書主要寫了，在歡樂村里有一個歡樂小學(xué)，笨笨豬就在那里上學(xué)，同學(xué)們都很討厭他，但笨笨豬卻經(jīng)常幫助大家，給大家?guī)砗芏鄽g樂，笨笨豬也很快樂的事。
雖然大家很討厭笨笨豬，它不但沒有和大家賭氣，還帶給大家歡樂和幫助，這就是笨笨豬身上最大的品質(zhì)。所以大家不要為了一點小事傷了和氣，要用笑容去面對每一天。就算有再多的'人不理你，也不會覺得寂寞和不高興。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇7
今天，我把《親愛的笨笨豬》這本書讀完了，里面寫了許多新奇的故事，我可喜歡這本書了，它不但逗的.我哈哈笑，還教我了真善美和假惡丑，我真喜歡這本書��！你們看這本書里面有一個故事，叫笨笨豬娶媳婦。
大家再想一想，還有什么故事跟它很相似呢？哈哈！那不就是豬八戒娶媳婦了嗎，這就是我喜歡這本書的原因了，它不僅帶給我知識和道理，更多的是開心！
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇8
今天我讀了《親愛的笨笨豬》這本書，這本書很有意思，笨笨豬很笨，但他過的比誰都快活。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的有毒的蘑菇，卻因此救了參加生日會上所有的動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；他見市場上的鹽好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的`壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……
因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬快樂。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇9
楊紅櫻阿姨寫過很多書，有《沒有尾巴的狼》，《仙女蜜兒》等等，她寫的這些書我最愛的就是《親愛的笨笨豬了》。
《親愛的笨笨豬》主要寫了，笨笨豬是一個十分貪吃的小豬，不過他和朋友十分友好，我們同學(xué)之間也要向她學(xué)習(xí)，不要鬧一點小誤會就不理不睬。笨笨豬雖說貪吃，但也有很多優(yōu)點，可不，小鵝過生日，它邀請所有小動物去參加。小豬先去，它一去可不得了，將這些食物吃了個精光。萬萬沒想到它竟然食物中毒，沒想到那么嚴(yán)重，它出院后，又和小伙伴們一起玩耍，森林中又有了他們的友誼。
其中我明白了，生活中我們看到朋友有什么缺點要提醒他，不要對他不理不睬，這樣才能保持朋友之間的.友誼。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇10
讀了《親愛的笨笨豬》以后，我覺得笨笨豬雖然很笨，但是它很受大家的歡迎。
他樂于助人，比如在乖乖熊的生日會上要不是它來幫忙熊媽媽會累趴下，要不是它愛的謊言雞媽媽和鴨媽媽也不會和好，如果沒有它，也不會有那口仙井，如果沒有它小騾子也不知道它是馬和驢的.孩子，如果沒有它也不會嚇走要吃白兔姐妹的大灰狼，如果沒有它鹿妹妹就不會站、走、跑還有跳，如果沒有它狼和狐貍也不會改邪歸正等等。
因為給別人的快樂太多，所以笨笨豬快樂，這種快樂的品質(zhì)，就顯得尤為可貴。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇11
今天我讀完了《親愛的笨笨豬》這本書，這本書講的'是笨笨豬和他的小伙伴的故事。
他雖然叫笨笨，但是他并不笨，而且還很善良，愛幫助別人。他幫驢大爺蓋房子，幫鹿妹妹走路，幫雞外婆送禮物......就因為他的善良和熱情，狐貍和大灰狼都改過自新成了他的好朋友。
我要向笨笨學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人，因為別人快樂我會更快樂！
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇12
媽媽送給我一本名字叫做《親愛的笨笨豬》的書。我最喜歡里面的主人公——笨笨豬，它雖然很笨，但是它笨的可愛，在歡樂村莊的.歡樂學(xué)校里，它把1說成了糖棍，又把拼音O念成了蛋。有時它又很聰明。
比如，它用自己的智慧讓鴨媽媽和雞媽媽不再爭吵，成了一對要好的朋友。有了它，它的家鄉(xiāng)——歡樂村莊里添加了不少笑聲呢。我非常喜歡這本書。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇13
最近我看了一本很好看的書，名叫《親愛的笨笨豬》。這只豬的名字叫樂樂，外號叫笨笨豬，它真的.很笨，但也很可愛。
一次小熊過生日，笨笨豬因為貪吃，把所有的蘑菇全都吃了，誰知這些蘑菇都有毒，也因此救了其它小動物。還有一次，小熊媽媽買了許多氣球，其它小動物只要一個氣球就飛起來了，而笨笨豬卻要五個氣球才行，它實在是太胖了。小豬雖然很胖，但它也想漂亮。
這本書告訴我們，也許快樂并不難做到，并不是誰聰明，誰就快樂，也并不是漂亮就快樂。笨笨豬不聰明也不漂亮，但它很快樂。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇14
五一假期里，我讀過一本很好看的書——《親愛的笨笨豬》。
這本書主要講了主人公笨笨豬和它的'伙伴們之間發(fā)生的故事。
讀完這本書，我知道了笨笨豬雖然有些笨，但它心地善良、秉性忠厚、心胸寬廣，所以成為大家非常要好的朋友。那次，笨笨豬想在生日晚會上先吃點食物，結(jié)果吃了白兔姐妹不注意采來的毒蘑菇，自己雖然受苦了，但讓伙伴躲過了一難。還有一次，笨笨豬和伙伴們?nèi)ソ加危鸵驗橥砩媳勘控i睡覺的呼嚕聲大，把大灰狼嚇跑了，又讓伙伴躲過一難。我一看到笨笨豬做了好事，就為它高興。由此，我也要學(xué)習(xí)笨笨豬身上的優(yōu)點，時時刻刻關(guān)心他人，不管遇到什么事都要冷靜，妥善的解決，并關(guān)愛和愛護小動物，爭取大家成為好朋友。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇15
你們都讀過《親愛的笨笨豬》嗎？作者是楊紅纓。里面的笨笨豬因為頭腦簡單，日子過得比誰都開心。他貪吃，卻因為貪吃救了別的小動物；他貪睡，卻因為貪睡嚇跑了大灰狼；想吃咸鴨蛋就給鴨媽媽喝鹽水；用啃書的辦法幫小老鼠換掉了腦袋……
太可笑了，我一天就看完啦，因為它總給別人帶來歡樂，所以它也總是樂呵呵的，這是我最大的`感受！
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇16
今天，我無聊地在書柜上翻書，這時候，一本書吸引住了我的眼球，這本書的名字叫《親愛的笨笨豬》，這本書是我在小時候買的，由于過了三四年，里面的內(nèi)容也不是記得很清楚了，我便拿起這本書，津津有味地看了起來。
這本書講了有一頭小豬，叫樂樂樂，但小伙伴們卻因為它傻叫它“笨笨豬”。笨笨豬雖然傻，卻很善良。在小熊的`生日會上，笨笨豬因為貪吃而把毒蘑菇全吃了，卻因此誤打誤撞救了其他的小動物；雞媽媽和鴨媽媽本來是對冤家，可笨笨豬卻使兩人變成了好友；笨笨豬在春游時為了救小伙伴們，自己掉進了坑；它見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……笨笨豬經(jīng)常幫助別人，盡管有時候幫人沒幫成卻害了自己，但是它總是快樂的，因為它幫助了別人，別人開心，它也開心。當(dāng)你給予別人時你也會受到快樂的反饋。
反觀我們現(xiàn)在，有多少人能和笨笨豬一樣，給予別人？有許多人，有許多多人，非但不這樣，還往往因為一些小事和別人翻臉。甚至有些人，為了自己的利益，連傷人的事都做得出來，有著和笨笨豬同樣品質(zhì)的人實在太少了。但是，少并不代表沒有，還是有人學(xué)雷鋒做好事的，比如那些勞動模范們。我老太爺就是勞動模范，他年輕的時候是地主，那時候的地主比有些農(nóng)民還窮，但老太爺還是喜歡幫助別人，又一次，有家人搬家來到老太爺家附近住，他們家很窮，連水壺都沒。老太爺知道了，把家里僅有的一個水壺送給了他們，自己攢錢又買了一個。老太爺為入共產(chǎn)黨堅持了20余年，終于入黨，成為了勞動模范。只要世界上多一些這樣的人，世界就會變得更美好。
《親愛的笨笨豬》真讓我受益匪淺！
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇17
在這個暑假，我讀了許多有趣的書，其中讓我記憶深刻的書是《親愛的笨笨豬》，這本書雖然不像是《窗邊的小豆豆》一樣的世界名著，卻令我受益匪淺。
這本書的'主要內(nèi)容是：主人公笨笨豬，在小熊的生日會上，因為笨笨豬貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的小動物。笨笨豬睡覺時，打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃兔子的大灰狼，等等。笨笨豬雖然是有點笨，但他笨的可愛，過得比誰都快活，還因為笨所弄出一些事情而避免另一些不好的事情。因為他樂于助人、愛幫助他人，那次，還是笨笨豬讓雞媽媽和鴨媽媽從此不再吵架呢！
雖然故事很簡單，很天真，我們一看就知道是虛構(gòu)的。但是我們可以看出笨笨豬很善良，它幫助人而不求回報，不像現(xiàn)實生活中的一些人，交朋友還要看他所擁有的東西。我覺得這也就告訴了我們一個道理：做人要真誠！好人總會有好報的。怎樣才能交到更多更好的朋友呢？用你的真心去交朋友，以誠相待，助人為樂，自然就能交到更多的好朋友了。
也許，我們現(xiàn)在的社會太繁忙了，常常聽到一些抱怨的聲音，我們有時可以向笨笨豬來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)認真做事，真誠做人，自由自在！
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇18
今天媽媽給買了一本《親愛的笨笨豬》，這本書開頭講的是小豬上學(xué)的`故事。
說從前歡樂村莊有一只小豬，他叫“樂樂樂”，可是別人都叫他“笨笨豬”。和別的小朋友一樣，今天笨笨豬要上學(xué)了，到了學(xué)校，要上課了，第一節(jié)課是語文課，是鸚鵡老師來上課，上課時同學(xué)們都在聽鸚鵡老師上課，”a“讀”啊“。還沒上一會，笨笨豬覺得真簡單，學(xué)會了，還不如睡會覺，于是笨笨豬上著上著睡著了；突然，鸚鵡老師走到笨笨豬身邊，叫醒了它，讓他把“O"讀出來，笨笨豬把”喔“讀成了”啊“，引來大笑，最后”O(jiān)”讀出了“bing"了，這語文課實在沒法上了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，是黑猩猩老師來上課，可笨笨豬卻在想，我等下回去吃什么呀，有什么好吃的在等我。這是，黑猩猩老師也來到它身邊問笨笨豬，”1+1等于幾？“笨笨豬說：”不知道“。黑猩猩老師說：”xxx媽給你一個蘋果，然后再給你一個蘋果，你現(xiàn)在有幾個蘋果？”笨笨豬說：“沒有了�！薄霸鯐䴖]有了呢？”黑猩猩老師問道，笨笨豬說：“因為都讓我吃了呀！"黑猩猩老師氣的鼻子都歪了。
看到這里時讓我感到好笑又深思，讓我明白在上課的時候，不能三心二意，開小差，做小動作，不能和笨笨豬一樣，雖然我在以前的學(xué)習(xí)中有著和笨笨豬一樣的習(xí)慣，但在以后的學(xué)習(xí)中要改正，做一個好學(xué)生。
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇19
笨笨豬是一只很笨的小肥豬，但它過得很快活。
笨笨豬很熱心、善良，總愛幫助其它的小伙伴。
它幫助不能站立、不能跑動的鹿妹妹，最終鹿妹妹竟然能夠比它跑得快得多；它鼓勵老鼠去啃貓咪咪的.書，輕而易舉地把老鼠的腦袋（思想）給換了；它在歡樂學(xué)校和其它小伙伴一起用自己的同情和友愛對待缺了一只耳朵、跛了一條腿的狐貍妹妹，使她從此不再孤獨、自卑，對自己充滿了信心……
因為笨笨豬給別人帶來了太多快樂，所以它快樂。它這種幫助別人，讓別人快樂的品質(zhì)，非常值得我們學(xué)習(xí)！
《親愛的笨笨豬》讀后感 篇20
周末，我閑得無聊，再一次翻開了我已讀過好幾遍的書——《親愛的笨笨豬》。
書中的笨笨豬，總做一些讓我們覺得傻的事情，比如捉迷藏的時候他會回答“藏好了”；乖乖熊生日的時候他去幫熊媽媽干活；把自己的氣球給乖乖熊讓他可以飛上天；奮不顧身跳下河去救自私的狗汪汪；野餐時同伴們?nèi)酉滤�，他卻還去救他們……笨笨豬所做的“笨”事，可是用幾張紙都寫不完的！
然而，我卻看到了一個聰明、善良、真誠、可愛的笨笨豬。他想辦法讓冤家對頭的雞媽媽和鴨媽媽化解了矛盾，成為互幫互助的好朋友；他知道自己的優(yōu)點，所以蕩秋千的時候他就用力地推，讓朋友們可以盡情地享受；當(dāng)一個個“聰明人”記錯了老仙樹的秘訣，又是笨笨豬，以自己的專心、恒心讓歡樂村又涌出了清泉，獲得了生機。他對朋友甚至陌生人都充滿了真誠，哪怕有時受到了朋友們對他的不公平待遇，他都能豁達對待；在巧克力餅屋，當(dāng)兩只心懷不軌的小老鼠想進入餅屋品嘗美味的巧克力餅時，又是真誠的笨笨豬讓他們打消了念頭；他還以自己的誠意讓曾經(jīng)兇殘的`灰狼一家、狡猾的狐貍一家都成了歡樂村的快樂居民……
笨笨豬有許許多多的優(yōu)點，那也是用幾張紙都寫不完的，而他所具有的優(yōu)點，不正是需要我們學(xué)習(xí)嗎？
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