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人鴉讀后感

時(shí)間：2022-04-18 06:22:21 讀后感我要投稿

人鴉讀后感(15篇)

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的人鴉讀后感，歡迎大家分享。

人鴉讀后感(15篇)

人鴉讀后感1

　　在寒假中，我讀了很多故事書(shū)，其中有一本名叫《人鴉》的書(shū)，留給我的印象最為深刻，我特別喜歡文中的小主人公。

　　文中的.小主人公是一個(gè)名叫夏瑞德的小男孩。夏瑞德不喜歡每天去學(xué)校上課學(xué)習(xí)，于是就和一只烏鴉交換了角色。他找到烏鴉群，和它們一起生活�？墒�，讓他想不到的是烏鴉群里也有規(guī)矩也有任務(wù)，烏鴉們每天都要冒著生命危險(xiǎn)去找尋食物，如果沒(méi)有找到吃的就要餓肚子。到了晚上大家還要輪流站崗放哨。夏瑞德剛來(lái)的時(shí)候任務(wù)是，負(fù)責(zé)每天晚上給大家將一個(gè)故事，為大家解悶兒。他還是一個(gè)非常勇敢有愛(ài)心的“烏鴉”，當(dāng)烏鴉頭領(lǐng)羅高遇險(xiǎn)被打傷時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)去救它，又飛到城里幫助他找醫(yī)生，用他聰明勇敢救了頭領(lǐng)一命。幼鳥(niǎo)從窩里快掉下時(shí)，他送幼鳥(niǎo)回窩……可是他非常想念自己的媽媽?zhuān)€有以前真正的自己，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，他很想變回去。最后，經(jīng)過(guò)努力和朋友們的幫助，終于變回了原來(lái)小男孩。

　　通過(guò)這篇文章，我明白了我們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光和生活，好好學(xué)習(xí)。無(wú)論做任何事都要堅(jiān)持到底，這樣才會(huì)有收獲。

人鴉讀后感2

　　今天，我終于讀完了《人鴉》這本書(shū)，心情久久不能平靜。

　　《人鴉》的作者是奧地利著名兒童文學(xué)女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個(gè)很普通的日子，德國(guó)男孩瑞夏德獨(dú)自坐在榛子樹(shù)樹(shù)叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對(duì)他說(shuō)：“我就是你，你就是我！”然后它豎起羽毛，原地轉(zhuǎn)了三圈，念了一段詩(shī)一般的`咒語(yǔ)：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負(fù)擔(dān)起黑夜吧，你去做烏鴉，我來(lái)當(dāng)兒童！”呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路。

　　讀完了這本書(shū)，我感悟到了：不論是人也好，烏鴉也好，不要因?yàn)樽约旱纳矸荻械阶员�，不要像瑞夏德一樣，他認(rèn)為做烏鴉會(huì)自由自在，而他做了烏鴉后卻遇到了種種困難，最后還是做回了自己。我們一定要珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻，我們生在二十一世紀(jì)是幸運(yùn)的，每天都吃飽穿暖，很幸福。所以，不要看別人比你好，要看自己都有什么。

人鴉讀后感3

　　有一天，我看了《人鴉》這本書(shū)，這本書(shū)不僅好看，還給我留下了深刻的道理。

　　這本書(shū)主要內(nèi)容是：一個(gè)男孩瑞夏德和一只烏鴉換了身體，開(kāi)始了自己的新生活。他初入鴉群不習(xí)慣，但久了以后，慢慢習(xí)慣了。后來(lái)遇到了許多事情，還用自己的智慧和勇敢拯救了鴉群頭領(lǐng)羅高。后來(lái)烏鴉們?yōu)槿鹣牡轮敢丶业?方向，讓他找到了自己家，和烏鴉換回了身體。

　　讀了這本書(shū)，我體會(huì)到瑞夏德十分勇敢，為了救頭領(lǐng)羅高，不顧一切，敢在人類(lèi)面前呼救，后來(lái)拯救了頭領(lǐng)羅高。我一定要向他學(xué)習(xí)。在他是個(gè)動(dòng)物的身份中，也把自己當(dāng)成人類(lèi)一樣，去找人類(lèi)獸醫(yī)。像我這樣十分膽小的人，要好好向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，要勇往直前。這樣才能被更多的人喜歡。

　　這本書(shū)讓我受用不盡，又好看又讓我學(xué)到了很多。

人鴉讀后感4

　　最近我讀了一本叫《人鴉》的書(shū)，光書(shū)名就夠特別了吧？人？鴉？到底是人還是鴉呢？帶著強(qiáng)烈的好奇和疑問(wèn)，我一口氣讀完了這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講：有一天，滿頭金發(fā)的男孩瑞夏德坐在榛子樹(shù)叢旁的草地上，突然一只黑烏鴉來(lái)到瑞夏德的面前說(shuō)：“我就是你，你就是我�！比鹣牡虏恢乐粸貘f說(shuō)的是什么，就問(wèn)它干什么，過(guò)了一會(huì)兒瑞夏德知道這只烏鴉是想跟它交換身份，又知道在烏鴉群中是沒(méi)有口算題的，便答應(yīng)了。那只烏鴉念了一段咒語(yǔ)便變成了瑞夏德，而瑞夏德則變成了烏鴉。從此，便開(kāi)始了他全新的旅程。經(jīng)歷了許多次冒險(xiǎn)，最終瑞夏德在烏鴉朋友的幫助下，回到了自己，并且他還懂得了過(guò)去不懂的道理。

　　瑞夏德本來(lái)以為變成了烏鴉，可以不用再做討厭的數(shù)學(xué)題，可以自由自在地享受全新的'生活，但他的烏鴉之旅卻讓他越來(lái)越懷念做人的生活，他內(nèi)心深處一直有一個(gè)聲音：總有一天，我會(huì)重新飛回家去，和朗多爾夫重?fù)Q角色，變回我自己�？傆幸惶欤�

　　讀完這本書(shū)，我明白了人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，從中你可能會(huì)遇到很多困難，但你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。

人鴉讀后感5

　　《人鴉》這本書(shū)是我們9月份的必讀書(shū)目，這本書(shū)里的情節(jié)生動(dòng)有趣，讓人愛(ài)不釋手。

　　大概內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)德國(guó)男孩叫瑞夏德，有一天，一只烏鴉跟他交換了一下角色，烏鴉變成了小男孩瑞夏德，而真正的瑞夏德已經(jīng)變成了一只讓人討厭的烏鴉。瑞夏德被2只烏鴉帶到了烏鴉群那，他發(fā)現(xiàn)了有好多烏鴉，因?yàn)槿鹣牡率且郧霸诎嗌蠈?xiě)作文最厲害的'，所以，他在烏鴉群勝任的職位是每晚講故事給大家聽(tīng)。

　　后來(lái)，瑞夏德想家了，他覺(jué)得還是做自己最幸福，瑞夏德想起了那只烏鴉的話，如果遇到困難去找一個(gè)女烏鴉。最后，瑞夏德還是變回了自己。、

　　這本書(shū)讓我們知道了許多道理，有很多人說(shuō)烏鴉是一個(gè)討厭的動(dòng)物，其實(shí)，通過(guò)這本書(shū)，我們知道烏鴉也不是那么令人討厭，他們的生活很有趣，又離奇，我想，作者應(yīng)該是想讓我們用烏鴉的角度去看待烏鴉，而不是去討厭烏鴉。

人鴉讀后感6

　　鴉群向前飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，這才落下腳來(lái)。選中的一棵用于棲息的大樹(shù)，既能遮風(fēng)，又能擋住好奇者的視線，而且樹(shù)冠寬敞。瑞夏德獨(dú)自占用了一根在高處的樹(shù)根。隨著時(shí)間的流動(dòng)，他的記憶變得蒼白。“我得不斷地練習(xí)回憶。”他思索道，“否則有一天我便會(huì)忘記，我原來(lái)并不是一只烏鴉。

　　這是一只烏鴉來(lái)到瑞夏德身旁�！拔艺趹n心我的`記憶力�！比鹣牡抡f(shuō)。“我們鴉類(lèi)中，倒是有一只專(zhuān)司記憶的烏鴉。它的名字是：雌烏鴉魯娜，善于占星問(wèn)卜德魯娜！”那只烏鴉說(shuō)道�！八谑裁吹胤�？”瑞夏德問(wèn)道�！跋蛑�(yáng)升起的地方飛，飛過(guò)七棵橡樹(shù)是了。”

　　瑞夏德到了那個(gè)地方。露娜讓瑞夏德看著天上那朵云。于是魯娜在一旁自言自語(yǔ):

　　云霧迷茫，浪花翻卷，

　　黑說(shuō)映射出白光。

　　云彩是時(shí)空的載體，

　　我是誰(shuí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：不斷變換視角觀察世界，結(jié)果也不同。

人鴉讀后感7

　　我讀了一本叫《人鴉》的書(shū)。這本書(shū)主要講的是：一只烏鴉念了咒語(yǔ)，就讓滿頭金發(fā)，一鼻子雀斑的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。因?yàn)槿鹣牡掠憛捵x書(shū)，就和烏鴉朗多爾夫交換了身份，本以為無(wú)憂無(wú)慮，但他很快發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是誰(shuí)都有各自不同的責(zé)任，后來(lái)他歷經(jīng)艱險(xiǎn)，在白烏鴉——拉姆塞斯朋友的.幫助下回歸了自我。

　　讀完《人鴉》，讓我想到平時(shí)媽媽只讓我好好讀書(shū)，但我還是埋怨不斷，一次，媽媽也讓我學(xué)書(shū)中的夏瑞德和媽媽互換角色，讓我擦家里的地板，洗衣服。我擦了三個(gè)房間一個(gè)客廳而媽媽卻坐在沙發(fā)上看我的課本，做我平時(shí)做的習(xí)題，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這樣的習(xí)題難做吧，書(shū)難背吧，”媽媽說(shuō)：“你好好干，我還行�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我行，干活沒(méi)腦力勞動(dòng)累�！笨筛芍芍筒恍辛耍匆路臅r(shí)候把水濺得到處都是。衣服還沒(méi)洗好。我的衣服倒全濕了。我的天哪！媽媽做的家務(wù)也不好干哪。

　　媽媽不光要干家務(wù)還要輔導(dǎo)我作業(yè)，而我只要單一的讀書(shū)，我還不讓媽媽省心，通過(guò)互換我懂得：無(wú)論是誰(shuí)都有各自不同的責(zé)任，每種角色都有各自的責(zé)任和樂(lè)趣。我知道了當(dāng)媽媽是多么不容易啊，以后要少給她添麻煩，自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。

人鴉讀后感8

　　《人鴉》這篇文章我讀了之后，我受益匪淺。

　　主要講了一個(gè)男孩的名字叫瑞夏德，他討厭學(xué)習(xí)，厭倦了生活。有一只烏鴉和他交換了，他變成烏鴉后，在烏鴉群里天天講故事……最后，他想變回自己，可是它不愿意，他煞費(fèi)苦心才變回了自己。

　　讀完后，我覺(jué)得瑞夏德從不用正確的眼光看待自己的`生活，直到最后才懂得珍惜自己的生活。我對(duì)文中的一篇文章，思緒萬(wàn)千。就是當(dāng)瑞夏德知道烏鴉想象中那樣豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮的，烏鴉也要警惕天空的危險(xiǎn)，還要找食，有時(shí)還要餓一頓，不僅如此，還要吃力為它們講故事。我想對(duì)他說(shuō)：“瑞夏德，其實(shí)你只要正確看待自己的生活，就不會(huì)厭倦生活了�！毕氲竭@，我就想到我以前了。

　　一、二年級(jí)時(shí)，我一直當(dāng)體育委員。在三年級(jí)時(shí)競(jìng)選班干部時(shí)，我有點(diǎn)驕傲，覺(jué)得肯定能當(dāng)上。但評(píng)選出來(lái)的結(jié)果卻是是與我實(shí)力相當(dāng)?shù)那f文淵。但事實(shí)上沒(méi)有后悔藥，所以當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭了。從那以后，我再也沒(méi)有當(dāng)上體育委員。

　　這本書(shū)我讀了兩遍，深刻意識(shí)到要珍惜自己現(xiàn)在的生活，不要因?yàn)槟臣�，而讓你放棄�?/p>

人鴉讀后感9

　　《人鴉》這本書(shū)講的是：有一天，一只烏鴉飛到一個(gè)叫瑞夏德的男孩面前，張嘴呱呱叫到：“我就是你，你就是我�！比缓竽盍艘欢纹婀值闹湔Z(yǔ)詩(shī)，與瑞夏德互換了身份。變成了烏鴉的瑞夏德被帶入鴉群后，開(kāi)始了一段奇特的歷險(xiǎn)：見(jiàn)到鳥(niǎo)人、小矮人……最后在朋友們的幫助下變了回來(lái)。

　　我覺(jué)得瑞夏德在沒(méi)有變成烏鴉前，是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天無(wú)所事事的小男孩。但他進(jìn)入鴉群后，在鴉群的嚴(yán)格管理下，經(jīng)過(guò)了許多艱難險(xiǎn)阻，終于成為了一個(gè)富有愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任心和為朋友而不顧一切的人。他在森林里救了一只蝴蝶，可蝴蝶卻連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō)，他的`朋友很生氣，他卻覺(jué)得沒(méi)關(guān)系……，這說(shuō)明瑞夏德還是一個(gè)幫助他人，不索回報(bào)的人。有一次大頭領(lǐng)被獵人打中，瑞夏德不顧自己的危險(xiǎn)，沖上去用草蓋住了大頭領(lǐng)，還把他送到了寵物醫(yī)院，而且在首領(lǐng)康復(fù)的7天里，他卻背上了將頭領(lǐng)出賣(mài)給人類(lèi)的罪名。并且在頭領(lǐng)回到鴉群的時(shí)候，也沒(méi)有把烏鴉們?cè)┩魉氖赂嬖V它，這又說(shuō)明瑞夏德十分的寬宏大量。

　　《人鴉》這本書(shū)使我受益匪淺，同時(shí)也為瑞夏德的改變而感到高興。

人鴉讀后感10

　　今天，我讀了一本名叫“人鴉”的書(shū)。

　　念動(dòng)著一個(gè)奇怪的咒語(yǔ)，一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏得，而瑞夏得則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們應(yīng)在這一瞬間完成角色的.變換，從此男孩兒瑞夏得開(kāi)始了他艱難的回歸之路……

　　一天，一只烏鴉落到有著滿頭金發(fā)的男孩兒瑞夏得他身旁呱呱叫：“我就是你，你就是我�！碑�(dāng)男孩兒?jiǎn)柫税胩觳胖罏貘f是想和他變換角色，并且烏鴉的生活中沒(méi)有算術(shù)題后他同意了，瑞夏得得個(gè)討厭算術(shù)的人。

　　能夠飛翔的烏鴉，瑞夏得把烏鴉的生活想的很美好，他想，誰(shuí)能像他一樣飛翔，誰(shuí)就永遠(yuǎn)不會(huì)遇到麻煩。可是鴉群中的日子雖然沒(méi)有算術(shù)題，但也必須完成各種各樣的任務(wù)，還要額肚子。于是，作為人中的烏鴉，鴉中的人，瑞夏得開(kāi)始用不同的角度去思索問(wèn)題，最終在很多只烏鴉朋友的幫助下，瑞夏得變回了自己，他懂得了許多過(guò)去不懂的道理。

　　我很喜歡這本書(shū)。從這本書(shū)中，我明白了許多道理：做什么事都不是一帆風(fēng)順的，但只要你努力、堅(jiān)持，一定會(huì)成功。

人鴉讀后感11

　　近幾天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《人鴉》。

　　《人鴉》講了小男孩瑞夏德變成了一只烏鴉，經(jīng)過(guò)冒險(xiǎn)之后，又變回了小男孩的故事。故事首先講了老烏鴉朗多爾夫念動(dòng)咒語(yǔ)，瑞夏德變成了一只烏鴉。剛到鴉群，由于鴉群不相信他，派兩只保安烏鴉一直看管瑞夏德。瑞夏德給烏鴉們講故事，給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，使大家相信了他。

　　有一次，大頭領(lǐng)羅高受傷了，瑞夏德勇敢的飛了過(guò)去。羅高讓瑞夏德把年長(zhǎng)的`烏鴉請(qǐng)來(lái)，年長(zhǎng)的烏鴉過(guò)去后，瑞夏德就去找寵物醫(yī)生救羅高。寵物醫(yī)生到羅高受傷的地方后，檢查了羅高的病情后說(shuō)：“讓羅高恢復(fù)健康要7天”。7天后羅高真的恢復(fù)了健康，鴉群完全接受了瑞夏德。然后，瑞夏德又變回了小男孩。

　　《人鴉》這本書(shū)深深的吸引了我，我有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)悲傷不已，還有時(shí)提心吊膽。讀了《人鴉》這本書(shū)：

　　第一使我積累了許多好詞好句，在寫(xiě)日記和作文時(shí)可以使用。

　　第二要向瑞夏德學(xué)習(xí)勇敢的精神，有困難時(shí)要勇敢面對(duì)，解決困難。

　　第三學(xué)習(xí)瑞夏德勤于思考的做法，有問(wèn)題時(shí)想辦法處理，還要學(xué)習(xí)瑞夏德團(tuán)結(jié)伙伴，多交朋友的優(yōu)秀性格。

　　《人鴉》這本書(shū)使我收獲了很多。

人鴉讀后感12

　　這是一本非常有趣的書(shū)，其中包含了歡笑、失望、淚水等多個(gè)細(xì)節(jié)描述，讓我流連忘返。

　　這本書(shū)的主角瑞夏德很讓我佩服，他有著巨大的勇氣：同意了自己與烏鴉互換角色并教會(huì)了烏鴉如何去辨認(rèn)稻草人和真人，還經(jīng)常給烏鴉的伙伴們講故事，并與烏鴉們一起在山上看到了uFo和外星人，最后還幫助了小矮人打敗了狡猾的狐貍，由此得到了小矮人的'盛情款待……但他最后還是選擇了離開(kāi)鴉群，做回人類(lèi)。

　　讀了這本書(shū)，我逐漸懂得了：做每件事情要有勇氣與智慧，如果沒(méi)有準(zhǔn)備，往往會(huì)做處理的不完美。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，如果想在某個(gè)地方立足，必須要有自己的特長(zhǎng)，不然別人就不會(huì)答應(yīng)你；要有愛(ài)心，答應(yīng)了別人，就應(yīng)該全力去做，不能言而無(wú)信�？吹絼e人有困難，應(yīng)當(dāng)盡自己所能幫助他（她）們；不能盲目的去追求，應(yīng)該定幾個(gè)小目標(biāo)，一步一步的去完成，才會(huì)得到全面的成功。

人鴉讀后感13

　　寒假里,我在爸爸的輔導(dǎo)下讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫(xiě)的《人鴉》。

　　它主要講了一個(gè)叫瑞夏德的男孩和一只碩大的烏鴉交換了角色，從此，瑞夏德開(kāi)始了在烏鴉群里的新生活，他成為了烏鴉群里不可缺少、帶來(lái)歡樂(lè)的烏鴉，從中它還救了烏鴉群頭領(lǐng)羅高的童話故事……

　　但是最后,瑞夏德還是變回了人。雖然他同意了交易，況且，他還適應(yīng)了烏鴉群的生活,得到了長(zhǎng)老們的敬重,羅高像對(duì)待小弟弟一樣對(duì)待他。但是，畢竟他身上的血肉還是人，每當(dāng)他坐在樹(shù)枝上望著星空發(fā)呆的時(shí)候，心里就想起家里的情形,感覺(jué)很難受，人畢竟都是有情動(dòng)物。雖然說(shuō)人有時(shí)過(guò)得很忙、很累，可是，動(dòng)物的生活也并不輕松，只要遲起床，就會(huì)掉隊(duì)，而且它們隨時(shí)隨地都有可能受到人們的.排斥和打擊，有著很高的危險(xiǎn)度，所以，他考慮再三還是變回了人類(lèi)。

　　自從我看了《人鴉》以后，我就感到烏鴉不再是可恥的，它們有思想，它們并不是不詳?shù)南笳�，而是一種可敬的動(dòng)物，他們有團(tuán)結(jié)的精神，有尊老的習(xí)性。

　　“人鴉”瑞夏德確實(shí)是一只有仁有義的烏鴉!

人鴉讀后感14

　　《人鴉》這本書(shū)是由奧地利著名兒童文學(xué)女作家寫(xiě)的。

　　瑞夏得是一位學(xué)生，可誰(shuí)會(huì)想到有朝一日他會(huì)變成一只碩大的烏鴉。然后他們?cè)谌藗兛磥?lái)烏鴉是個(gè)不吉祥的動(dòng)物可是瑞夏得卻認(rèn)為自己已經(jīng)厭倦了人類(lèi)的生活他想去嘗試去探索一下烏鴉的生活可就因?yàn)樗@該死的好奇心使得瑞夏得當(dāng)上了一只烏烏鴉中的人，人中的烏鴉到底是人還是烏鴉？作者稱他為人鴉。

　　飛上高空箭一般俯沖天地之間任從容用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧，你去當(dāng)烏鴉，我來(lái)當(dāng)兒童。瑞夏德變成烏鴉后，過(guò)的不再是一名普通學(xué)生的生活，他開(kāi)始了新的征途。

　　在此期間他遇到了大頭領(lǐng)羅高洛阿爾茲烏鴉辱罵保安烏鴉那爾多夫和魯?shù)洗髅弊拥男“说纫恍┲档萌フJ(rèn)識(shí)的好朋友。

　　經(jīng)過(guò)重重冒險(xiǎn)重重阻撓問(wèn)下得這個(gè)剛開(kāi)始淘氣調(diào)皮的壞孩子變成了現(xiàn)在的好孩子他懷著渴望期盼開(kāi)始的`新的征途又懷著自信開(kāi)始了找回真正自己的征途。

　　他經(jīng)過(guò)自己的不懈努力與堅(jiān)持不懈，找到了白無(wú)涯，最終靠大家的力量找回了真正的自己。

　　在這次旅途中，雨下得學(xué)會(huì)了做人的真諦，鍛煉了意志使他更加堅(jiān)定珍惜當(dāng)下幸福的生活。

人鴉讀后感15

　　《人鴉》這本書(shū)講述的是一個(gè)小男孩通過(guò)一次與烏鴉的對(duì)話之后，竟然奇跡般的與那只烏鴉互換了身體。從那以后，這只鴉中的人、人中的鴉就同鴉群開(kāi)始了不可思議的冒險(xiǎn)。在這期間，這只人鴉懂得了信任、責(zé)任、服從、友誼親情及母愛(ài)�；氐郊液螅锁f立刻與鴉人換回了身體，并做好自己的`工作，因?yàn)樗�，�?dòng)物比自己更不容易。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)小男孩十分像我，我以前也認(rèn)為，動(dòng)物每天只是吃喝玩樂(lè)，自由自在、毫不拘束的過(guò)日子，我那時(shí)是多么羨慕那些小動(dòng)物，我是多么想變成小動(dòng)物。讀了這本書(shū)，我才知道，原來(lái)動(dòng)物每天也不容易，它們每天都要風(fēng)餐露宿，要躲避天敵，還要防御獵戶，每天過(guò)的是心驚肉跳，時(shí)刻面臨受傷、生病、饑餓、口渴甚至死亡。

　　現(xiàn)在的我才知道當(dāng)一只動(dòng)物比做人有時(shí)還難，我再也不幻想做動(dòng)物有多自由自在了。雖然動(dòng)物不用做作業(yè)，但是總會(huì)缺少些什么，那就是和睦的社會(huì)。在殘酷的動(dòng)物世界里，不會(huì)有顧及弱小，因?yàn)閯?dòng)物世界講的是弱肉強(qiáng)食。

　　我現(xiàn)在只想做好我在社會(huì)中的這個(gè)小角色。

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