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《希利爾講給孩子的世界地理》讀后感（通用7篇）
當(dāng)細細品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《希利爾講給孩子的世界地理》讀后感（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
《希利爾講給孩子的世界地理》讀后感 篇1
我最近讀了《希利爾講給孩子的世界地理》，作者是美國的希利爾，他是一位非常杰出的教育家，酷愛歷史和藝術(shù)，喜歡旅行。他以旅行家的獨特體驗，給我?guī)砹耸澜绺鞯氐挠腥ひ娐劊屛铱匆娏舜笄澜�，拓展了知識。
在這本書中把枯燥的地理知識變成了妙趣橫生的故事。比如他比喻最開始的地球像一顆楊梅，最后變成了核桃；地球就像果醬蛋糕，是一層一層的，上面有七塊影子似的大補丁。
從這本書里面，我知道了墨西哥灣在地圖上就像英文字母G，所以我很快可以從地球儀上找到墨西哥灣的位置；美國建國僅僅兩百年，最開始由13個州組成，后來陸陸續(xù)續(xù)的加入了不少的州，變成了有50個州的大國。全世界很少有首都在邊界的，可是華盛頓身為美國的首都卻在美國和加拿大交界處；法國無論是車和人都必須靠左行，和中國是不同的；南美洲和北美洲之間有一個小小的'地方叫中美洲，為了兩個地區(qū)的貿(mào)易的方便，人們在中美洲開鑿了一條運河。運河的兩端分別裝上水閘，利用水閘將船只升起或是降下。南美洲的形狀像香草冰激凌；美國人淘金的地方在瀕臨太平洋的加尼福利亞州。
我從這本書里面看到了地球儀上其他國家的經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)等各方面情況，有機會我一定去那些國家去看看。
《希利爾講給孩子的世界地理》讀后感 篇2
今天我讀了一本書名叫《希利爾講給孩子的世界地理》，它的作者叫維吉爾·莫里斯·希利爾，他也是一個杰出的教育家。這本書可以讓我們坐在家里就能夠了解到世界各地的過去歷史各現(xiàn)在的情況。書里的.故事情節(jié)十分精彩有趣。我們還可以從書中另一些故事里了解到地球內(nèi)部有什么，地球的歷史和現(xiàn)狀，環(huán)游地球的時間，地球的周長和地球的直徑等等知識。
希利樂可以將這么枯燥難寫的地理知識編織成了這么有趣精彩的故事。而我卻連一篇簡單的作文也寫不好。不過我現(xiàn)在，在暑假里一有家閑的時間就會看看我的課外書，可以用來增加我的詞匯量和積累好詞好名，因此來提高我的寫作水平�，F(xiàn)在我的寫作水平也已經(jīng)比上學(xué)期有所提高了一些。讀了這本書后，到寫作文時我才明白了讀書的作用和好外。
希利爾將書中寫到的美景寫的十分生動有趣。俗話說“行萬里路，讀萬卷書�！钡任议L大了，也一定要像希利爾一樣，去環(huán)游世界，然后再去書中寫到的幾個地方去看看是否像希利爾寫的那樣有趣好玩。再了解一些新鮮有趣的事。
《希利爾講給孩子的世界地理》讀后感 篇3
假期，我讀了《希利爾講給孩子的世界地理》，作者是美國杰出教育家希利爾。
在這本書里，他以旅行家的體驗，給我?guī)砹耸澜绺鞯氐挠腥ひ娐�，讓我放眼看世界，擴展了知識。 希利爾對如何學(xué)習(xí)地理的獨特見解是：地圖與地名是最重要的，標(biāo)題與注釋沒有用。比如，書中有一張歐洲地圖，歐洲地圖的樣子就像一位老奶奶。老奶奶的頭是西班牙；頭上的帽子是葡萄牙，老奶奶的衣領(lǐng)是牛斯山脈，衣領(lǐng)的下面是法國，伸出的`腿意大利。相信對著地圖看的人，很容易就會記住各個國家相對應(yīng)的位置了。 這本書不僅描繪了世界各國的地理位置，還介紹了許多建筑物：國會大廈，英國首相和議員開會的地方；圣保羅教堂；威斯敏斯教堂，又稱為無名戰(zhàn)士墓，埋葬一些為偉大事業(yè)獻身的無名之人；倫敦塔等。 這本書告訴我們地球從一個大火球是如何變成現(xiàn)在的樣子的；小亞細亞是一個曾經(jīng)輝煌過的國家；有"靴子國家“之稱的意大利。
許多不知道的知識，都輕松學(xué)到了。 讀完這本書，不僅豐富了我的知識，還讓我坐在家里就好像在世界各地走了一圈。
《希利爾講給孩子的世界地理》讀后感 篇4
最近我讀了一本叫做《希利爾講給孩子的世界地理》。書的作者希利爾是美國著名學(xué)府卡爾維特學(xué)校的第一位校長，也是一位旅行家。
這本書從氣候、貿(mào)易、工業(yè)、制造業(yè)以及各種各樣的特產(chǎn)向我們用旅行的方式介紹了全世界的風(fēng)土人情，十分生動有趣，讀完這本書仿佛跟著他周游了世界。首先從書中我了解到了原來我們生活的地球曾經(jīng)是一個火球，后來火球慢慢的不再燃燒，又變成了蒸汽團，最后形成了大洋，而地球部分地方收縮成了大陸，被抬高的地方則變成了山。地球的地下有很多種巖石，在一些地方的中間還夾有金、銀等貴金屬和其他金屬，更重要的是，還蘊藏著我們生活必須的`油田和煤礦。
這本書講了許多我以前不知道的地理知識，比如你把歐洲的地圖翻轉(zhuǎn)過來，西班牙就像一個夫人的頭；葡萄牙就像一個帽子，比利牛斯山脈是衣領(lǐng)；直布羅陀就像是鼻子；而意大利就長的像靴子了。從這本書里我還了解到了許多有趣的事情，比如荷蘭最早用狗來代替馬拉車運東西；在挪威和瑞典的北部，太陽有半年的時間一直低低的掛在空中，雖然離地面很近，但是一直不會落下去，還有半年則一直是黑夜，無法看到太陽。
我覺得這本書帶給我了很多知識，并且通過這本書的學(xué)習(xí)，我真想親自去見識一下這世界上許多奇特的景觀，我非常喜歡這本書。
《希利爾講給孩子的世界地理》讀后感 篇5
我以前就很喜歡問關(guān)于世界上各個國家的地理，現(xiàn)在，媽媽給我買了這本《希利爾將給孩子的世界地理》，我馬上拿來看了起來。
這本書講了許多國家的歷史，還講了我們中國呢！題目是《中國人自己的世界》。我讀了一小部分，就感受到了孔子有多么偉大，你瞧：像希利爾這么杰出的教育家，都夸孔子是一個偉大的智者，我真為孔子感到驕傲。
讀到后面，希利爾又說中國文明完全是獨立發(fā)展起來的，我有為我們中國感到自豪，因為我們沒有和別的國家一樣?xùn)|西。接著希利爾又說大部分國外的孩子只須記26字母，可中國的孩子在能進行基本的讀寫前要記住600多個字符呢！
希利爾還將了我們那么多的`發(fā)明有絲綢，有瓷器，有造紙術(shù)，有指南針，有印刷術(shù)，還有火藥······。你說你能不為我們中國人感到無比驕傲。
好了，先說到這里吧！反正我覺得媽媽給我買了這本《希利爾將給孩子的世界地理》是對的！
《希利爾講給孩子的世界地理》讀后感 篇6
我從小就對地理特別感興趣。我家客廳的墻上掛著兩幅地圖：一幅中國地圖，一幅世界地圖。我對中國地理非常熟悉，但每次面對世界地圖，我就感覺到對世界地理知道的很少。直到媽媽給我買了一本名叫《希利爾講給孩子的世界地理》的`書。
書里希利爾老師通過許多妙趣橫生的故事讓我們了解豐富的世界地理知識。他將巴西譽為“橡膠之地、咖啡之地”，他將挪威和瑞典北部地區(qū)比作“日不落之地”，更有趣的是，他將美國北部的五大湖說成“五個大水坑”……一看到一個個引人入勝的題目，就想一探究竟。比如，當(dāng)我看到“五個大水坑”這一章時，就迫不及待地想知道究竟為什么叫五個大水坑？哪五個大水坑？帶著這些問題，我目不轉(zhuǎn)睛地讀起來。原來是美國北部有五個湖泊，在地圖上看起來非常像水坑——好像一個大巨人把他的濕雨傘放在那里，傘上的水流到地上形成的一樣。五個湖泊分別是伊利湖、安大略湖、休倫湖、密歇根湖和蘇必利爾湖。其中，我讀到伊利湖的時候，我指著“伊利湖”這三個字給爸爸看，問道：“伊利牛奶是不是就產(chǎn)在伊利湖的呀？”說完我和爸爸哈哈大笑。讀完這本書，我感覺非�？鞓罚乙猹q未盡，這也讓我對世界地理產(chǎn)生了濃厚的興趣。直到現(xiàn)在，我經(jīng)常會在世界地圖前站上一會兒，回味著希利爾老師給我講的地理故事。
《希利爾講給孩子的世界地理》讀后感 篇7
最近老師給我推薦了一本可以東知“亞太”，西知“歐美”的好書《希利爾講給孩子的世界地理》�！跋＠麪枴笔且粋�系列，除了這本，另外還有《希利爾講給孩子的世界史》和《希利爾講給孩子的藝術(shù)史》。你看，地理、歷史、藝術(shù)都全了。如果讓我對這本書作個評價，我覺得它就像根神奇的魔法棒，為我點開了通往世界的大門。
這本書告訴我們地球從一個大火球怎樣就變成現(xiàn)在的模樣；五個大水坑到底是哪五個湖；落杉磯在美國甚至世界到底有哪些“之最”；倫敦到底有哪些著名的'建筑；大約一英里高的煙灰堆到底是什么；伊朗到底有哪些輝煌，現(xiàn)在還有幾個；一千零一夜的由來是什么。這些問題原本就象是一個個謎，當(dāng)我看完這本書的時候它們很自然地就被揭曉了。書中希利爾還把枯燥的地理知識變成了一個個妙趣橫生的故事，譯者也非常體貼我們小孩子，很多地方都加了注釋。
這本書不僅教給了我們地理知識，還可以成為我今后的旅游導(dǎo)航，它讓我坐在家里，就好像已經(jīng)到世界各地走了一圈，它還讓我對地理知識的探索產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
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