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《燈光》優(yōu)秀讀后感（通用28篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的《燈光》優(yōu)秀讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 1
今天，我還著激動(dòng)的心情讀了《燈光》這本書(shū)。我認(rèn)真的讀，使我認(rèn)識(shí)到：我們現(xiàn)在美好的幸福的生活是多么來(lái)之不易阿！
《燈光》這本書(shū)主要講了：“我”看到天安門廣場(chǎng)的燈火，想到了一個(gè)真實(shí)的故事。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)之間，我軍某部在國(guó)民黨政府的戰(zhàn)爭(zhēng)中，解放軍的一位年僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)，為了找到突破口，在黑暗中用火柴點(diǎn)燃了一本書(shū)，照亮了前進(jìn)的方向，自己卻犧牲了。
“這位年輕的戰(zhàn)友，不顧自己的生命，為了孩子們能在電燈下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)來(lái)及見(jiàn)一見(jiàn)燈光。讀到這時(shí)深刻體會(huì)到：郝副營(yíng)長(zhǎng)和所有們的先烈們一樣，為了下一代能過(guò)上幸福的生活，不惜以自己的生命作代價(jià)。這說(shuō)明了什么呢？這不正說(shuō)明了我們今天幸福的`生活是這些無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的嗎？而今天我們?cè)谶@舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)，坐在這寬敞明亮的教室里，有時(shí)還不認(rèn)真學(xué)習(xí)這怎么對(duì)得起革命先烈呢？
讀了這個(gè)故事，使我看到了革命先烈都具有寬廣的胸懷，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，一心想著奪取革命勝利，讓下一代過(guò)上幸福的生活，毫不顧及自己的生命。這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活，和寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，不辜負(fù)革命先烈對(duì)我們的期望。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 2
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一篇課文，講的是作者回想起以前的郝副營(yíng)長(zhǎng)。每當(dāng)他看見(jiàn)北京天安門燈光通明、璀璨。他就會(huì)想起以前的郝副營(yíng)長(zhǎng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位英雄，雖然我們都不太了解，但是當(dāng)你讀過(guò)這篇課文以后你就會(huì)慢慢的了解，郝副營(yíng)長(zhǎng)是他讓我們擁有了燈光，而他的理想就是看到燈光，可是他為了我們把看到燈光的機(jī)會(huì)留給了我們，留給了中國(guó)兒女。它的犧牲是非常有意義，非常值得的。
郝副營(yíng)長(zhǎng)22歲就驍勇善戰(zhàn)打過(guò)許多的勝仗。郝副營(yíng)長(zhǎng)年僅22歲，年僅22歲就有著這樣的態(tài)度、這樣的精神這時(shí)有些比他大很多的人所體會(huì)不到了、所領(lǐng)悟到的。郝副營(yíng)長(zhǎng)22歲就有著報(bào)效祖國(guó)、為祖國(guó)效力的決心，當(dāng)郝副營(yíng)長(zhǎng)沖進(jìn)敵人戰(zhàn)壕是他心里就沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)活著出去，他是抱著必死的.信心沖過(guò)去。他沖過(guò)去的時(shí)候什么也沒(méi)有，他想的只是要讓孩子們擁有電燈這有孩子們因?yàn)闆](méi)有燈光而看不成書(shū)，不會(huì)沒(méi)有燈光而煩惱了。郝副營(yíng)長(zhǎng)他為什么會(huì)那么的驍勇善戰(zhàn)，因?yàn)楹赂睜I(yíng)長(zhǎng)有著一顆要替祖國(guó)效力的決心，還抱著必死的決心。重要在于他非常的有信心有把握的勝利。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為了我們的將來(lái)都可以犧牲掉自己的性命。但是我們呢？只是無(wú)所謂罷了、只會(huì)徘徊罷了。郝副營(yíng)長(zhǎng)為我們做的一切難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？如果不是郝副營(yíng)長(zhǎng)我們會(huì)有今天的好日子嗎？所以好好珍惜眼下的一切吧！說(shuō)不定哪一天就會(huì)消失。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 3
生活中處處都有燈，而這些燈光是革命先烈用生命換來(lái)的，而每個(gè)革命先烈的心中，都有那么一道燈光，同樣，我們每個(gè)人也都有這么一道燈光。它——就是革命之光。 ——題記
今天，我讀了《燈光》這篇文章，它講述了“我”看到了郝副營(yíng)長(zhǎng)在看書(shū)，書(shū)中有一幅插圖，畫(huà)著一個(gè)孩子在燈光下看書(shū)，郝副營(yíng)長(zhǎng)也憧憬著自己和后代也用上電燈�！拔摇被氐綘I(yíng)地后，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了部隊(duì)，點(diǎn)燃了書(shū)，卻犧牲了自己的事。
郝副營(yíng)長(zhǎng)是革命烈士，他的心中有一道革命的光，一道為人民服務(wù)的光，一道為下一代著想的光。他為了我們能夠用上電燈，犧牲了自己，他是一個(gè)偉大的人。他之所以能夠獻(xiàn)身，是因?yàn)樽约旱拿篮美硐�，他為了理想，什么都不顧了，包括生命，體現(xiàn)了他不僅是一個(gè)無(wú)私和偉大的人，更是一個(gè)為理想而拼搏的.人。
我們之所以能有現(xiàn)在這個(gè)生活，是因?yàn)楦锩攘覀兊膾侇^顱灑熱血。他們?yōu)榱宋覀兊纳睿活櫼磺�，所以我們不能糟蹋先烈們的成果。我們�?yīng)該奮力地去拼搏，遇到了需要幫助的人，一定要去幫助。在燈光下，我們應(yīng)該常想想那些革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切。我們應(yīng)該為自己的理想而拼搏，做一個(gè)有作為的人。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己心靈的燈光照亮自己的人生，才能對(duì)得起革命先烈的拼搏。
我看了《燈光》這篇文章，學(xué)習(xí)到了無(wú)私、偉大和為理想拼搏的精神。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 4
《燈光》這篇課文，我已經(jīng)讀了好幾遍了，每一遍都被郝副營(yíng)長(zhǎng)”為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)“的期望所感動(dòng)。
在”匆匆挖成的交通溝里“，郝副營(yíng)長(zhǎng)在激戰(zhàn)的前夕，還在看著一本很破舊的書(shū)，書(shū)中的插圖畫(huà)的是”一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子在燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)“。他多么希望全國(guó)所有的孩子都能在自己家的電燈底下學(xué)習(xí)呀！
郝副營(yíng)長(zhǎng)，我想對(duì)您說(shuō)：您的期望現(xiàn)在早已變成了現(xiàn)實(shí)，不要說(shuō)城鎮(zhèn)，就連邊遠(yuǎn)山村的孩子也能在自己家的電燈底下學(xué)習(xí)了。
郝副營(yíng)長(zhǎng)，我還要告訴您：我們家里擁有的不僅是點(diǎn)燈，還有各種各樣的家用電器，如電視機(jī)、電冰箱、電腦等等。當(dāng)您聽(tīng)到這些時(shí)，您一定會(huì)驚喜萬(wàn)分，會(huì)感到自豪和欣慰的。我們深深的懂得，我們現(xiàn)在的幸福生活，是像您一樣的革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的�！痹谇рx一發(fā)的時(shí)刻“，當(dāng)后續(xù)部隊(duì)在漆黑的夜里失去了聯(lián)系的`時(shí)候，是您”劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，為后續(xù)部隊(duì)指明了路“，但您卻因?yàn)楸┞读俗约�，被敵人的機(jī)槍打中了。在那一次戰(zhàn)斗中，正是您點(diǎn)燃了那本帶著期望的書(shū)，指明了方向，才使后續(xù)部隊(duì)沖上來(lái)，消滅了全部的敵人。
如今，您點(diǎn)燃的那本帶著期望的書(shū)，仍像燈光一樣，給我們指引著方向——珍惜時(shí)光，為了祖國(guó)更加繁榮昌盛而好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我合上書(shū)本的時(shí)候，我想用愛(ài)在心中默念：郝副營(yíng)長(zhǎng)，您在九泉之下安息吧！我們不會(huì)辜負(fù)您的期望的！
《燈光》優(yōu)秀讀后感 5
月明星稀的夜晚，我在燈下靜靜地學(xué)習(xí)。抬起頭，我久久凝視著那耀眼的燈光，耳畔響起這樣一句話：”趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光低下學(xué)習(xí)，該多好��！“這就是郝副營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)的。他殺敵無(wú)數(shù)，但最終在一次狙擊戰(zhàn)中英勇?tīng)奚Ｋ麨榱四芙夥湃嗣�，給大家一個(gè)安逸的生活，不惜失掉自己寶貴的生命。郝副營(yíng)長(zhǎng)這種舍己為人的精神令我十分佩服。
我懷著對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇敬之情，又將課文品讀了一遍。是啊，像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣的英雄又何止一個(gè)呢？江姐、劉胡蘭、黃繼光，在敵人的兇猛殘暴下毫無(wú)畏懼之色，仍為革名事業(yè)獻(xiàn)出終生。而我們現(xiàn)在的幸福生活都是他們創(chuàng)造的.，哪怕只是一點(diǎn)微弱的光亮，也是一個(gè)人的生命。更不用說(shuō)那宏偉的高樓、寬闊的街道等這方便的生活，都是為革命事業(yè)奉獻(xiàn)出自己生命的人用血肉筑成的！每每望著渲染著最高天空的紅艷艷的五星紅旗時(shí)；每當(dāng)唱起那激昂的國(guó)歌時(shí)，我仿佛望見(jiàn)了英靈們堅(jiān)貞的面孔，對(duì)他們的崇敬之情便油然而生……
如今，我們已走進(jìn)了小康社會(huì)，中國(guó)變得強(qiáng)大、和諧。沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙、炮火的喧鬧，人們也在安逸下過(guò)上了幸福的生活。”少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智“，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)做國(guó)家的棟梁之才，好好保衛(wèi)祖國(guó)，讓美麗的祖國(guó)更加強(qiáng)大、和諧、充滿仁愛(ài)，永遠(yuǎn)不讓骯臟的東西侵蝕華夏大地！
《燈光》優(yōu)秀讀后感 6
燈光是多么平常，誰(shuí)都見(jiàn)過(guò)，可是作者為什么要以《燈光》為題呢？我讀過(guò)了課文才知道：一個(gè)年輕的副營(yíng)長(zhǎng)為了殲滅敵人犧牲了自我！
這篇課文寫(xiě)的是作者漫步在天安門廣場(chǎng)上，由看到的千萬(wàn)盞燈和聽(tīng)到“多好啊”回憶起一段關(guān)于燈光的往事，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的獻(xiàn)身精神，說(shuō)明今天的幸福生活的來(lái)之不易。
我讀了《燈光》這篇課文，讓我看到了英雄的精神之光。一位僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在點(diǎn)燈下學(xué)習(xí)，犧牲了自己年輕的生命。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的.幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
我認(rèn)真觀察課文發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)了三次“多好�。 碑�(dāng)我又仔細(xì)觀察了一遍發(fā)現(xiàn)了它深刻的含義：（1）對(duì)天安門廣場(chǎng)“燈光”的贊嘆，引起了“我”的回憶。（2）郝副營(yíng)長(zhǎng)看了書(shū)中插圖時(shí)的自言自語(yǔ)，對(duì)圖上的孩子能在燈光下看書(shū)深感羨慕。（3）郝副營(yíng)長(zhǎng)心中充滿了對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。
讀完課文我知道了現(xiàn)在的幸福生活的來(lái)之不易。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 7
今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個(gè)故事：
1947年初秋。戰(zhàn)斗開(kāi)始以前郝副營(yíng)長(zhǎng)正在看著一本書(shū)。他憧憬著書(shū)中的一切，并想讓以后的孩子也過(guò)上這生活。不一會(huì)兒戰(zhàn)斗開(kāi)始了，守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)了一個(gè)缺口。在后續(xù)隊(duì)伍進(jìn)入的時(shí)侯，卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營(yíng)長(zhǎng)，用火柴點(diǎn)燃了那本書(shū)。為隊(duì)伍指明了方向，卻暴露了自己，犧牲了。
這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱贊一下郝副營(yíng)長(zhǎng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛(ài)生活的戰(zhàn)土。他是多么羨慕書(shū)中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，也讓他們過(guò)上幸福的.生活啊。但是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，他不惜將自己的生命化作燈光，指引后續(xù)隊(duì)伍前進(jìn)的方向。他雖然沒(méi)能親眼看到孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財(cái)富，它永遠(yuǎn)留在人們的心中，想航燈一樣，指引著人們?nèi)松缆返姆较颉?/p>
《燈光》優(yōu)秀讀后感 8
最近，我讀了一篇文章，叫《哦！冬夜下的燈光》。
這篇文章是英國(guó)的莫里斯吉布森寫(xiě)的。主要寫(xiě)了作者為了給農(nóng)民的一個(gè)嬰兒治病，沿著農(nóng)家的燈光，終于到了嬰兒家的事。
一看標(biāo)題，我很自然地推斷出作者重點(diǎn)寫(xiě)的是“燈光”。那么作者是怎樣寫(xiě)燈光的呢？為了協(xié)助醫(yī)生找到農(nóng)夫的家，救助生病的嬰兒，盡管那時(shí)候農(nóng)家夜里用燈光是很節(jié)約的，但沿途的農(nóng)家還是全部把燈打開(kāi)了。而回來(lái)的路上，“沿途的農(nóng)家的等都依然開(kāi)著，通明閃亮的燈光仿佛在向我致意，人們用他們的燈光送我前行。我的`汽車每駛過(guò)一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還亮著，在等待著我……”我一遍又一遍地讀著這段含義深刻的話，終于知道了這里表面是些燈光，而實(shí)際上寫(xiě)的是燈光下的農(nóng)民們——他們的善良，他們的友誼，他們會(huì)發(fā)光的心靈——這就呼應(yīng)了開(kāi)頭那一段里作者所說(shuō)的，“這里有的是溫暖、友誼和樂(lè)觀。”
如果生活中每一個(gè)人都盡力幫助別人，大家彼此坦誠(chéng)相待，比如：再公交車上，給行動(dòng)不便的人讓座，在馬路上，扶著殘疾人過(guò)馬路……這些都是大家力所能及的。
如果我們每一個(gè)人都盡力幫助別人，那我們生活的地方也會(huì)充滿著溫暖、友誼和樂(lè)觀。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 9
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課，并且，我深有感受，下面讓我說(shuō)一下吧！
燈光這一課主要講了，一個(gè)郝副營(yíng)長(zhǎng)渴望將來(lái)的孩子們都可以再燈光下學(xué)習(xí)。在這一天郝副營(yíng)長(zhǎng)火柴的微弱的`光下看見(jiàn)了一群孩子在電燈下讀書(shū)。他說(shuō)趕明勝利了他們就可以用電燈。但不一會(huì)戰(zhàn)斗打響了。因?yàn)槟抢锓浅５暮�，為了讓大�?duì)伍可以看清楚敵人的地方他把那一本書(shū)給燒了為后續(xù)隊(duì)伍點(diǎn)燈，可他去被敵人的機(jī)槍掃住。最后大隊(duì)伍把敵人的一個(gè)整編師給消滅掉。
我們現(xiàn)在的生活都是烈士們拋頭顱灑熱血給換來(lái)的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 10
燈光是多么光明，多么溫暖，現(xiàn)代，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚模潛P(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮……。他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情的說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來(lái)的憧憬里�！钡臅r(shí)候，我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換取回來(lái)的`，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉地高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路�？墒牵鸸獗┞端约�，他被敵人的機(jī)槍打中了”的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么來(lái)之不以的。郝副營(yíng)長(zhǎng)的更是犧牲了自己，奪得了戰(zhàn)斗的勝利，換得人民的幸福。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)真的電燈一面，他是多么向往，他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之材。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈，而其中有多少人為此而亡，那些革命勇士，民族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們這些后輩的明天，不惜用自己的生命做代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今天，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 11
語(yǔ)文課到了，老師讓我們讀了《燈光》一文，我讀后感受甚深，這篇文章的作者是王愿堅(jiān)，我想他一定永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這件事。
在漆黑的地堡里，望著黑黑的圍墻，戰(zhàn)士們的心也隨著黑暗了，突然，黑暗里出現(xiàn)了一星火光，雖然火光很微弱，但對(duì)戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō)，這是生命之光，勝利之光，可誰(shuí)又知道在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了手中的那本書(shū)為戰(zhàn)士們照明，才是士們殺出了一條血路。到火光暴露了他自己，被敵人的`機(jī)槍射中犧牲了，讀著讀讀著，不知什麼時(shí)候眼淚或落到了嘴角�？窗�！郝副營(yíng)長(zhǎng)是多麼的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，為了能然這次戰(zhàn)斗勝利，為了能讓孩子們?cè)陔姛舻叵聦W(xué)習(xí)，他還沒(méi)來(lái)得及看看他渴望了好久的電燈就結(jié)束了生命。多莫難忘的人，多莫難忘的事，多莫難忘的戰(zhàn)斗，它深深地打動(dòng)了我的心弦。
我想，如果在現(xiàn)代社會(huì)上多一些強(qiáng)郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為了人民利益敢于犧牲自己的人，那麼中國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 12
在這個(gè)星期里，我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇令人感到的文章。課后，我感慨至深！
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事：突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈，就為了后代的幸福生活，將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。
現(xiàn)在，我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈，看似普通，可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代，可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西��！可見(jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的可貴！設(shè)想一下，如果說(shuō)沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士，我們頭頂這一盞盞明亮的電燈，會(huì)不會(huì)也是我們所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的呢？
所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，報(bào)答我們的爸爸媽媽，報(bào)答為我們的幸福生活犧牲的人們�？捎行┤瞬缓煤脤W(xué)習(xí)，整天游手好閑，虛度光陰；在一盞盞明亮的電燈下不好好學(xué)習(xí)，而是玩耍、嬉戲，不注重學(xué)習(xí)，絲毫不覺(jué)的.現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，似乎覺(jué)得本來(lái)就是這樣。他們這樣做怎能對(duì)得起革命戰(zhàn)士呢，對(duì)的起他們的爸爸媽媽嗎？
學(xué)了這篇文章，我感觸很深！我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)！
《燈光》優(yōu)秀讀后感 13
一讀完燈光一文，淚水模糊了我們的眼睛，我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神感動(dòng)了。我沉思著，人生最寶貴的東西就是生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，誰(shuí)都十分珍惜它。但是郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己非常年輕的時(shí)候就十分慷慨的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么呢？是不是他不懂得生命的意義嗎？不對(duì)，他對(duì)生命的了解最清楚、最深刻。他知道，一個(gè)人活在世界上，絕不僅為了自己，而是為了讓他人生活得更美好，這樣的生命，才最有意義，有價(jià)值的生命。
但是，現(xiàn)在有些人卻不是這樣想的。他們認(rèn)為人的一生太短暫了，如不及時(shí)行樂(lè)，就會(huì)讓生命的光芒慢慢的'熄滅。因?yàn)檫@樣他們才會(huì)拼命的去追求金錢和快樂(lè)，完全不顧他人的利益。在他們身上，我們根本不會(huì)看到生命的光輝，只看到那些自私自利的丑惡的靈魂。有些少年雖然不是這樣，但由于他們熱衷于追求享樂(lè)，談到穿的、吃的，他們都興致勃勃；但是一談到學(xué)習(xí)、工作的，他們索然寡味，胸?zé)o大志。他們只會(huì)顧著自己，這樣的生命難道就會(huì)很有意義嗎？
同學(xué)們，我們應(yīng)該像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣，用“生命之光照亮勝利的道路”讓自己的生命放射出更多更多的光和熱吧！讓生命變得更加的多姿多彩吧！讓生命變得更加有意義吧!
《燈光》優(yōu)秀讀后感 14
我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光，提到燈光，我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫(xiě)的一篇課文-----《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事，主要講了，八路軍突擊的事情，讓部隊(duì)找到突破口，為了今后的孩子能在電燈下讀書(shū)，他不惜犧牲了自己的生命。本篇文章有兩處地方，使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。
第一處：“赴明兒勝利了，咱也能用上電燈，讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!”我讀了這句話，我知道郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無(wú)限的信心，同時(shí)也期望自己用上電燈，孩子們也用上電燈，在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書(shū)。我感到了郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代，為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí)，他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比，我則顯得很渺小，因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人，自從“見(jiàn)了”郝副營(yíng)長(zhǎng)，我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的'品質(zhì)。第二處：“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈�！�
我讀到這里很感動(dòng)。郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)犧牲了，可他的犧牲是為了孩子，為了讓他們用上電燈，在燈下學(xué)習(xí)，所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子，關(guān)心的還是他人，這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧，以至一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈，真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈，所以一點(diǎn)也不遺憾。
但我也要珍惜美好的時(shí)光，不留一點(diǎn)傷感。
全文讀完了，郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品格和他心中的電燈，一直刻在我腦海深處，永遠(yuǎn)牢記。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 15
《燈光》是我們第12冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文。我讀了這篇課文受益匪淺。心情就像大海潮水，久久不能平靜。
《燈光》這篇課文是作者在清明節(jié)前夕在天安門廣場(chǎng)漫步，看到了無(wú)數(shù)盞燈，聽(tīng)到別人說(shuō)：“多好啊!”此時(shí)，引起了他對(duì)往事的回憶。當(dāng)時(shí)他是戰(zhàn)地記者，隨軍來(lái)到郝副營(yíng)長(zhǎng)所在的突擊連，在戰(zhàn)斗打響起，郝副營(yíng)長(zhǎng)的心情是平靜的。借著微軟的火柴光認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬，在戰(zhàn)斗打響后，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了給后續(xù)部隊(duì)找出突破口，點(diǎn)燃了手中的那本書(shū)，火光暴漏了自己，他英勇?tīng)奚�。那時(shí)才22歲，他連電燈都沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)過(guò)。為了下一代能在美好的燈光下學(xué)習(xí)，他的這種崇高的精神。值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到“趕明兒，革命勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)那該多好啊!”我深深的體會(huì)到當(dāng)時(shí)舊中國(guó)社會(huì)條件差，連電燈都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。多么渴望能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)。郝副營(yíng)長(zhǎng)能讓孩子們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，給下一代能在燈下看書(shū)，他愿早點(diǎn)解放中國(guó)。讓人們過(guò)上幸福的日子。當(dāng)我讀到“他把頭靠在墻上，望著天空”時(shí)，我深深的體會(huì)到郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)未來(lái)充滿美好的向往。郝副營(yíng)長(zhǎng)有著崇高的.思想，他想到的是為下一代能在等地下看書(shū)、學(xué)習(xí)，給下一代創(chuàng)造一個(gè)幸福，美好的環(huán)境。正以為有這樣的精神，郝副營(yíng)長(zhǎng)在部隊(duì)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他毫不猶豫點(diǎn)燃了那本書(shū)。不顧自己的安慰。
今天我讀了這篇課文，深深體會(huì)到革命先烈，為了祖國(guó)的未來(lái)，他們不惜自己的生命，他們這種偉大的獻(xiàn)身精神，值得我們學(xué)習(xí)。我明白了今天的和平，幸福的生活都是老一輩，生命與鮮血還來(lái)的。我們要好好學(xué)習(xí)，科學(xué)文化知識(shí)，不辜負(fù)老一輩的期望。把我們的祖國(guó)建設(shè)的繁榮富強(qiáng)。
讀了《燈光》一文，我的心情就像潮水一般。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 16
今天我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文，講的郝副營(yíng)長(zhǎng)看到書(shū)上有一個(gè)孩子在燈下學(xué)習(xí)，希望自己祖國(guó)的孩子也能在燈下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了是郝副營(yíng)長(zhǎng)把書(shū)點(diǎn)燃，炸的缺口照明了，可是暴露了自己，而犧牲了，結(jié)果消滅了敵人的一個(gè)整編師。
我被郝副營(yíng)長(zhǎng)他為了讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)而犧牲了自己的性命，這種偉大的精神怎能不令我感動(dòng)。我們這一代的好時(shí)光是上一代人用生命和鮮血?jiǎng)?chuàng)造的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的.時(shí)光，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效人民。
我們大家要好好感謝上一代的人，如果不是你們，我們就沒(méi)有這么好的條件。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 17
燈光是多么光明，多么溫暖，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
這篇課文以燈光為線索，通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚氖论E，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮……他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情地說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來(lái)的憧憬里”的時(shí)候，我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換回來(lái)的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路�？墒�，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了”的`時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么的來(lái)之不易。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)一面真的電燈，他是多么向往，他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之才。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈是因?yàn)橛性S多人為此而犧牲。那些革命勇士，民族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們這些后輩的明夭，不惜用自己的生命作代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今夭，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 18
犧牲自己，為了祖國(guó)的明天！這是我讀完《燈光》后的第一印象。當(dāng)然，對(duì)于這篇文章的印象還有很多，但，這種不怕?tīng)奚�，只為了祖�?guó)明天更加美好的革命戰(zhàn)士們，令我感動(dòng)，令我欽佩。
為了革命勝利而舍身炸碉堡的黃繼光；小小年紀(jì)就為了革命而犧牲的放牛英雄王二��；受到了慘無(wú)人道的酷刑可毫無(wú)懼色的江姐。這些人們，難道不是為了我們今天的幸福而獻(xiàn)出了自己唯一的生命的英雄嗎？又為什么不讓我們而感動(dòng)呢？
難道他們不懂得珍惜生命，難道他們不知道自己的生命可能一下就會(huì)化為烏有嗎？不，他們知道，但他們?yōu)槭裁磼侀_(kāi)幸福？因?yàn)樗菫榱俗鎳?guó)的未來(lái)而犧牲的。犧牲自己，為了祖國(guó)的明天！
是什么，給了他那奮不顧身的勇氣？我曾經(jīng)不知問(wèn)了自己多少遍這樣的問(wèn)題，但，心底的聲音給了我答案：信念！這些革命先烈犧牲自己是為了什么？不是為了自己的子孫后代有一個(gè)美好的明天，全中國(guó)的孩子們有一個(gè)美好的環(huán)境罷了！但現(xiàn)在，珍惜這來(lái)之不易大獲全勝。原來(lái)是擔(dān)任突擊連連長(zhǎng)的郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了他珍愛(ài)的一本書(shū)，但他自己卻成了敵軍機(jī)槍掃射的靶子，他光榮地犧牲了。
讀完這篇文章，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，久久地沉浸在故事情景中。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的'方向，為了照亮新中國(guó)前進(jìn)的道路，竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為了他人幸福，寧可犧牲自己的烈士們，我們的祖國(guó)才能脫離苦難，變成如今的新面貌，他們用生命之光換來(lái)了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們��！他們這種點(diǎn)燃自己，照亮后人的獻(xiàn)身精神，永遠(yuǎn)值得我們緬懷，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā)，它就像一盞精神明燈，照亮了我的內(nèi)心世界，使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己，要有寧可犧牲自己的利益，也要幫助別人的精神。回想起自己曾經(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快，就和同學(xué)大嚷大叫，甚至動(dòng)手打架的情形，深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想，急他人所急的精神。現(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì)，但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己，幫助別人的禮讓精神。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 19
我不知被什么絆了一下，我的心也一下子提到了嗓子眼。
我低頭一看原來(lái)是走得急，被石子絆到了夜，象一張巨大無(wú)邊的黑幕籠罩在我的頭頂。昨夜那漫天繁星也不知去向，只有一彎新月孤零零掛在天際。當(dāng)我抬頭那一剎那，一束光穿過(guò)黑暗，照亮了我的心房。我放慢腳步知道那是母親為我點(diǎn)著的一盞燈。到了家中母親對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我不知道該說(shuō)什么，只覺(jué)得一股暖流緩緩浸沒(méi)我的身體，眼睛里竟有些濕潤(rùn)。燈光是那么的微小，為什么我的心會(huì)那么溫暖？每天晚上，有那微弱的燈光，我總是背著滿滿的一包幸福，輕松快樂(lè)的'回家。燈光在茫茫黑暗中是那么的渺小，那么的微弱。但就是一點(diǎn)微弱的燈光照亮了整個(gè)世界，它是遙不可及的。有時(shí)候就在你的身邊，你要懂得去觀察，去理解它。
母愛(ài)是偉大的，世上沒(méi)有什么可以和它比較。因?yàn)檫@種愛(ài)是無(wú)私的。燈光中黑暗籠罩著大地，一束微弱的燈光照亮了大地，讓大地充滿溫暖，讓人的內(nèi)心變得溫暖。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 20
今天，我在明亮的燈光下，懷著無(wú)比好奇的心情，第一次接觸了王愿堅(jiān)的《燈光》一課。我想：燈光有什么好寫(xiě)的呢？
可是，當(dāng)我一遍看下來(lái)后，我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了，心里像打翻了五味瓶似的。目光再一次投向了燈光，心里莫名多了些什么。這篇文章主要講了，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓人們都用上電燈，為了戰(zhàn)斗的勝利，他毅然點(diǎn)著了手中的書(shū)，照亮了戰(zhàn)士們前進(jìn)的道路。可是火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了。讀完后，我的.心里充滿了欽佩與感激。我想：這位郝副營(yíng)真是太偉大了。他是一位當(dāng)之無(wú)愧的革命英雄。他雖然在戰(zhàn)斗中犧牲了，但他的精神與英勇獻(xiàn)身的形象永遠(yuǎn)活在人們心中，我們永遠(yuǎn)記得他。像這樣的事情還少嗎？就拿大家最熟悉的“狼牙山五壯士”來(lái)說(shuō)，他們不也一樣嗎？他們?yōu)榱舜蟛筷?duì)和村民順利轉(zhuǎn)移，只用了他們五個(gè)人便迷惑了敵人。最后在走投無(wú)路的情況下，他們寧愿跳下萬(wàn)丈懸崖也不愿投降。
現(xiàn)在，我們?cè)僖膊挥孟裣容厒円粯釉趹?zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺。我們現(xiàn)在要做的只有好好讀書(shū)，將祖國(guó)建設(shè)得更好更強(qiáng)大。要珍惜這有無(wú)數(shù)革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)的來(lái)之不易的幸福生活。
看著那明亮的燈光，我仿佛看見(jiàn)了郝副營(yíng)長(zhǎng)在向我微笑。我在心里下定決心，要好好學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)告慰那為了我們今天的幸福生活而英勇獻(xiàn)身的無(wú)數(shù)的革命烈士！
《燈光》優(yōu)秀讀后感 21
讀完這篇文章，心里泛起一絲感動(dòng)，淡淡的。因?yàn)�，這情，也是淡淡的。
文章很質(zhì)樸，開(kāi)頭不似別的文章巧設(shè)懸念，如霧里看花。作家和他的妻子拋下了他們自己的診所和舒適可愛(ài)的家，來(lái)到八千公里外的加拿大西部的一個(gè)荒涼小鎮(zhèn)。看到這里，你也許會(huì)問(wèn)：“為什么呢？”因?yàn)檫@個(gè)地方遼闊無(wú)垠，更重要的是這里充滿了溫暖、友誼和樂(lè)觀。感覺(jué)很真實(shí)，當(dāng)你在繁榮忙碌的都市里住了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人與人之間的關(guān)系已經(jīng)變得那么的冷漠。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的生活并不僅僅是金錢、事業(yè)和榮譽(yù)的時(shí)候，我想，你也會(huì)和作者他們夫婦一樣來(lái)到這個(gè)偏僻的寒冷的小鎮(zhèn)里居住。
情，文學(xué)亙古不變的主題。不管是親情、愛(ài)情、友情，還是鄰里之情、鄉(xiāng)里之情，都能撥動(dòng)心弦，感人肺腑。這里沒(méi)有如詩(shī)如畫(huà)的文采，沒(méi)有過(guò)分極度的渲染，而是用了一種真樸的敘述，淡淡地向你道出了發(fā)生在一個(gè)冬夜里的故事。故事述說(shuō)了在一個(gè)荒涼的小鎮(zhèn)里，人與人在陌生的關(guān)系里產(chǎn)生了情。這是什么情呢？一個(gè)醫(yī)生為了保證一個(gè)嬰兒的生命安全，在對(duì)即將行走的路程完全不熟悉的情況下，冒著寒冷的天氣在冬天的夜晚驅(qū)馳十五公里的車程來(lái)到了這戶農(nóng)家為這個(gè)嬰兒診醫(yī)。而在他驅(qū)車行進(jìn)的路上，沿途農(nóng)家全部把燈打亮了，為的是讓這個(gè)醫(yī)生能辨認(rèn)出前進(jìn)的路，以致于不會(huì)弄錯(cuò)了方向。之前，他們可能不曾相識(shí)，即使相識(shí)，亦可能不熟悉，但是在這樣的'夜晚，他們?yōu)橐粋�(gè)陌生人打亮了燈，即使他們平時(shí)夜里用電是非常節(jié)約的。因?yàn)�，這世間的情在指引著他們。這是充滿人性的情，它擯棄了人世間的冷漠和無(wú)情，它充滿了人性的美好，充滿了人性原始的至真至純。
于是，一種情意的美感在這故事里面流淌，讓人覺(jué)得溫馨。一路的農(nóng)舍，一路的燈光，他們?cè)谥敢髡咔斑M(jìn)，即使是在荒野，他也不再感到恐懼和孤獨(dú)。如果讀者細(xì)細(xì)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者在出發(fā)之前和歸來(lái)之中的感受反差的強(qiáng)烈。因?yàn)�，在這個(gè)小鎮(zhèn)里，每一年，都有人猝不及防地在車?yán)飪鼋�。因此，在出發(fā)之前，作者懼怕那險(xiǎn)惡的自然環(huán)境和惡劣的天氣，心里忐忑不安�？墒�，在歸來(lái)的路上，一開(kāi)始，他的心里還滿懷恐懼。但是，當(dāng)看到沿途農(nóng)家的燈仍然亮著時(shí)，他只聽(tīng)到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)不斷發(fā)出的隆隆聲，以及風(fēng)的哀鳴和車輪下輾雪的索索聲了。這時(shí)，他已不再懼怕，不再孤獨(dú)，是這冬夜里的一家家燈光給了他力量，是這溫馨的情給了他勇氣。在這樣明顯的對(duì)比之下，更顯得這份情意的美感和可貴，更顯得溫馨。
讀罷整篇文章下來(lái)，給我留下印象最深刻的應(yīng)該是靈性的意象描寫(xiě)——燈光。“一路的燈光指引著我，使我終于找到了那個(gè)求醫(yī)的人家”，“我的汽車每駛過(guò)一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光還閃亮著，在等待著我……”，這一路的燈光營(yíng)造了一個(gè)祥和的、溫暖的境界。即使你沒(méi)有身臨其境，看不到這樣一種情景，但只要你想象一下，你能不產(chǎn)生一絲感動(dòng)嗎？即使，只是淡淡的。這燈光，它像一座指航燈一樣，指引著我們前進(jìn)。透過(guò)這燈光，我們走進(jìn)了一個(gè)光亮美好的世界；透過(guò)這燈光，我們走進(jìn)人們最溫柔的內(nèi)心底處；透過(guò)這燈光，我們看到了希望，看到了存在于這個(gè)世界上某個(gè)角落的溫暖地帶。
在這篇小文的最后，我想以這個(gè)故事的結(jié)尾，阿瑟查普曼的這幾句詩(shī)作為我的結(jié)束語(yǔ)：
那里的握手比較有力，
那里的笑容比較長(zhǎng)久，
《燈光》優(yōu)秀讀后感 22
今天我們學(xué)習(xí)了《燈光》這一課，深深的觸動(dòng)了我。
那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)前的那個(gè)晚上，郝副營(yíng)長(zhǎng)在昏暗的燈光下，發(fā)自內(nèi)心的憧憬著勝利后孩子們可以在電燈下學(xué)習(xí)的模樣，卻為了團(tuán)隊(duì)的勝利用火柴燒著了那本殘留了他美好的向往的書(shū)本，為其他戰(zhàn)士照亮了走向成功的道路，自己英勇的犧牲了年輕而寶貴的生命，卻還沒(méi)有和電燈見(jiàn)一見(jiàn)面。
郝副營(yíng)長(zhǎng)的犧牲，單純，只是為了實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)小愿望、小理想，卻為了他的這個(gè)理想而付出了生命的代價(jià)。大到是為了勝利、解放，這樣才能為將來(lái)的孩子們營(yíng)造一個(gè)良好、優(yōu)越的的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。沒(méi)有索取、強(qiáng)求，只是對(duì)于下一代的.期待與祈禱，他的崇高令我們耐人尋味……
想想，今天，真正珍惜了現(xiàn)在美好生活的人寥寥無(wú)幾，往往總是抱怨自己所得的太少，卻從未想過(guò)那些英雄當(dāng)初是一無(wú)所有，白手為我們創(chuàng)造了如今的生活。今天，真正對(duì)得起他們的人在人群中顯得太渺小了，總是貪圖享受，進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、喝酒無(wú)一不學(xué)，卻從未想過(guò)那些英雄當(dāng)初的生活是那么簡(jiǎn)單，頂多用幾本書(shū)充充數(shù)。今天，真正擁有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、高尚的品德的人更是少得可憐，人人都求回報(bào)，人人都在為自己的利益而不斷努力著。
郝副營(yíng)長(zhǎng)他點(diǎn)燃的燈光，那盞光可以照亮每一個(gè)人的心田;不是人人都能像他那樣英勇的犧牲，但每一個(gè)人都可以為他的犧牲而感動(dòng)，那盞燈光飽含了郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我們的祝福、期望，他的生命只為了下一代的幸福，這幸�？梢允请姛�、書(shū)本、學(xué)習(xí)工具，但不是游戲、毒品等等，他的祝福也是對(duì)國(guó)家的祈望，默默的祝福著國(guó)家出現(xiàn)一位又一位的棟梁;這盞光可以為我們指引正確地前進(jìn)方向;這盞燈光是明亮的，是耀眼的，是璀璨的，它是純白的，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的瑕疵，它可以照亮很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的正義的地方，它是你人生的指南針，這盞光只有光明與正義，到達(dá)成功的彼岸不會(huì)再是遐想。
同學(xué)們，郝副營(yíng)長(zhǎng)的犧牲只因明亮的燈光，我們是祖國(guó)的希望，好好學(xué)習(xí)讓自己的將來(lái)更耀眼，是不是就可以滿足郝副營(yíng)長(zhǎng)生前的一個(gè)小愿望呢?回報(bào)他呢?
《燈光》優(yōu)秀讀后感 23
每個(gè)人的理想都不同。每個(gè)人都盼望自己的理想能夠成功；每個(gè)人都要為自己的理想奮斗。他們?nèi)绻麤](méi)有理想就不會(huì)有祖國(guó)的今天，讓我們?yōu)槔硐電^斗吧！
《燈光》這篇課文主要講郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位年輕的戰(zhàn)士，他只有22歲就為自己的理想而奮斗，最終他逝世了。郝副營(yíng)長(zhǎng)他正在一個(gè)交通溝里坐著，一手拿著火柴盒，夾著自制的煙卷，一手輕輕地劃著火柴，他并沒(méi)有點(diǎn)煙，而是借著微弱的燈光看擺在雙膝上一本破舊的書(shū)，他希望這里的孩子也能在這樣的燈光下讀書(shū)，慢慢地他陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬之中，半個(gè)小時(shí)后，戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，響起了震天動(dòng)地的炸藥聲，守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)，戰(zhàn)士們沖了進(jìn)去�？墒牵瑳](méi)想到后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人炮火猛烈的狙擊。在黑暗里找不到突擊口，和突擊連失去了聯(lián)系，正當(dāng)戰(zhàn)士們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，他們看到了天空中有一星火光，一閃一閃。戰(zhàn)士們靠著微弱的火光沖進(jìn)了圍墻，想起了一片喊殺聲，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)死了，因?yàn)槭撬c(diǎn)燃了那本書(shū)，把書(shū)舉得高高的，可是火暴露了他，他被敵人用機(jī)槍打死了，他看到自己的理想實(shí)現(xiàn)了，便倒下了。
我讀了這篇課文讓我明白了郝副營(yíng)長(zhǎng)他為自己崇高的理想，勇往直前，我們?cè)跄懿荒�？理想是人生�?dǎo)航的燈塔，我們都有理想，讓我們得理想實(shí)現(xiàn)吧！加油！
我的理想是當(dāng)一名老師，我從小就認(rèn)為沒(méi)有了老師會(huì)有祖國(guó)的今天嗎？沒(méi)有了老師祖國(guó)會(huì)有這么多人才嗎？沒(méi)有了老師我們的`知識(shí)從哪來(lái)的呢？老師的這個(gè)職業(yè)是很高尚、很純凈、很多人渴望的，我也很渴望這個(gè)職業(yè)，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)要想得到這個(gè)職業(yè)是很艱難的，我可以說(shuō)是在做白日夢(mèng)，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差勁，上課不舉手，問(wèn)題也回答不出來(lái)，還經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑、諷刺、瞧不起。我玩耍睡覺(jué)時(shí)一想到這個(gè)就忍不住躲在被窩里哭出來(lái)，我哭的原因是我學(xué)習(xí)成績(jī)太差，我不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，白天我雖然很堅(jiān)強(qiáng)，但是我晚上是脆弱的，沒(méi)人知道我的心聲，我之所以成績(jī)太差就是因?yàn)樽约禾澩媪�，不及時(shí)交作業(yè)做作業(yè)，我一到下課這可好玩的心便情不禁的去玩，好像不收我的控制。
當(dāng)我看到這篇課文時(shí)我感到非常慚愧。因?yàn)楹赂睜I(yíng)長(zhǎng)會(huì)為自己的理想而犧牲，可是我有了理想?yún)s不去努力學(xué)習(xí)，而是一味的玩耍，當(dāng)上可是我臉像紅蘋果，現(xiàn)在我要為自己當(dāng)老師的理想作為動(dòng)力，努力奮斗。
我一定要好好學(xué)習(xí)，我的理想一定要實(shí)現(xiàn)。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 24
《燈光》這篇課文給我們留下了深刻的印象。
里面講述了寫(xiě)的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)借著火柴微弱的亮光在看一本書(shū)的插圖，圖上畫(huà)著一個(gè)孩子在電燈下讀書(shū)。這幅插圖使郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中;戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊，和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū)，用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
這讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，和對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)的敬佩，臨死前連電燈都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，他為了讓我們以后能在電燈下學(xué)習(xí)，選擇犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q取勝利，像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的革命先烈還有很多：黃繼光、邱少云……這些革命先烈都付出了自己寶貴的生命我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切東西，因?yàn)橐磺卸际怯酶锩攘业难馍碥|換來(lái)的。他們那高貴的精神，崇高的.品格永遠(yuǎn)牢記在我的心中，我們的幸福來(lái)之不易，生活在幸福中的我們，千萬(wàn)不可以忘記今天的幸福生活是誰(shuí)為我們開(kāi)創(chuàng)的，不要忘記那些革命先烈。
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，要珍惜現(xiàn)在的電燈，郝副營(yíng)長(zhǎng)臨死前連電燈都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 25
近日，我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章《燈光》。
文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)前，依然畫(huà)著火柴再看一副點(diǎn)燈插圖，可以看出郝副營(yíng)長(zhǎng)有多么希望看到電燈，多么希望看到孩子們?cè)陔姛粝伦x書(shū)、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們，不珍惜眼前美好的生活，不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來(lái)的美好幸福生活。
郝副營(yíng)長(zhǎng)為讓我們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)。自己卻在22歲的'美好年華壯烈犧牲了。郝副營(yíng)長(zhǎng)舍己為人，是完全為人們利益工作的，是多么偉大啊！而我呢？我心中只有自己，好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍，不管老師怎樣教育自己，如何管教自己，總給老師添麻煩。
在我們平時(shí)的生活中，許多人都沒(méi)想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的代價(jià)來(lái)?yè)Q取我們今天的幸福？革命烈士們拋頭顱，灑熱血，是為了換來(lái)我們的毫不珍惜嗎？
社會(huì)中，有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈。電燈雖然很渺小，但它卻有一段不平凡的歷史；它雖然有價(jià)，但不平凡的歷史卻是無(wú)價(jià)的，現(xiàn)在，我只想聲嘶力竭地喊一聲：“同學(xué)們，應(yīng)該珍惜眼前的一切，珍惜革命先輩的光榮成果。”
《燈光》優(yōu)秀讀后感 26
《燈光》最感動(dòng)我的是在突擊隊(duì)和后續(xù)部隊(duì)失去聯(lián)系的危機(jī)時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本破書(shū)，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路�？墒且惨�?yàn)檫@亮光，郝副營(yíng)長(zhǎng)暴露了自己，被敵人的機(jī)槍打中，每當(dāng)我讀到這里，我眼淚就會(huì)不由自主的簌簌落下。
郝副營(yíng)長(zhǎng)之所以會(huì)獻(xiàn)出他寶貴的生命，是為什么!不就是為了戰(zhàn)斗的勝利，為了更多的人能獲得幸福和溫暖，走向光明嗎?
現(xiàn)在，我們坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，難道還不應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)為了建新中國(guó)而獻(xiàn)身的哪些先烈嗎?
記得有一次，我正在玩，老師叫我把一桶臟水倒掉，我撇撇嘴，很不情愿的去拎桶，這時(shí)，老師好像看出了我的心思，拍拍我的`頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“咱們不是剛學(xué)了《燈光》嗎?還記得郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)嗎?哪些革命先烈們能為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，你作為一名少先隊(duì)員，這么一點(diǎn)小事都不想去做，應(yīng)該嗎?”聽(tīng)了老師的教誨，自己臉上一陣陣的燒痛，趕忙拎起桶就跑。一路上還在想，老師說(shuō)的對(duì)，自己有那樣的想法實(shí)在是太不應(yīng)該了，這時(shí)郝副營(yíng)長(zhǎng)舉手點(diǎn)書(shū)的情景一下子浮現(xiàn)在我的眼前。
從那以后，我決心要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)為了新中國(guó)的建立而拋頭顱，灑熱血的先烈們。是他們給了我們榜樣和力量，讓我好好學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)。做一名合格的少先隊(duì)員。
學(xué)習(xí)《燈光》這篇課文后，我深受感動(dòng)，也從中懂得了很多道理，每當(dāng)做一件事情的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)書(shū)的那一幕，便會(huì)在我眼前浮現(xiàn)，那火光為我指明了正確的道路。
《燈光》優(yōu)秀讀后感 27
今天上午，我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后，我感慨至深！
本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬(wàn)盞燈回想起了一段往事：突擊連的郝副營(yíng)長(zhǎng)憧憬著未來(lái)的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，而他自己卻沒(méi)來(lái)得及看一下電燈，就為了后代的幸福生活，將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。 現(xiàn)在，我們抬起頭就可以看見(jiàn)的電燈，看似普通，可在郝副營(yíng)長(zhǎng)的那個(gè)年代，可是見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一件東西啊！可見(jiàn)電燈在當(dāng)時(shí)的可貴！
設(shè)想一下，如果說(shuō)沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士，我們頭頂這一盞盞明亮的電燈，會(huì)不會(huì)也是我們所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的呢？我們現(xiàn)在過(guò)的“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活會(huì)不會(huì)在一瞬間煙消云散呢？我們會(huì)不會(huì)像電視中的阿富汗的孩子一樣，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，生不如死！會(huì)不會(huì)向非洲的人那樣在艱苦的'環(huán)境下生活？到底會(huì)不會(huì)？答案一定是會(huì)！所以說(shuō)我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的！我們必須珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，只有這樣才能對(duì)得起那些為我們幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士。 可有些人不好好學(xué)習(xí)，整天游手好閑，虛度光陰；在一盞盞明亮的電燈下不好好學(xué)習(xí)，而是玩耍、嬉戲，不注重學(xué)習(xí)，絲毫不覺(jué)的現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，似乎覺(jué)得本來(lái)就是這樣。他們這樣做怎能對(duì)得起革命戰(zhàn)士呢？
總之，學(xué)了這篇文章，我感慨很深！我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活啊！
《燈光》優(yōu)秀讀后感 28
經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了第八課《燈光》這是一篇略讀課文。可語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地告訴我們：“雖然這是一篇略讀課文，但是，這不代表我們就可以隨隨便便地學(xué)習(xí)課文！”于是，我們隨著王老師的步伐走進(jìn)了《燈光》這一課……其實(shí)，在我學(xué)的課文里，我最喜愛(ài)的并不是這篇課文�？刹恢醯�，這里面蘊(yùn)含的東西總是讓我忘也忘不掉，就像是刻在腦子里似的?我也并不喜歡寫(xiě)讀后感之類作文，可又不知怎的，一開(kāi)始寫(xiě)就總有說(shuō)不完的話。燈光，顧名思義，指的就是明亮，實(shí)在的燈光�？删褪窃谶@普通的燈光里，我們學(xué)到了很多讓人敬佩的精神�！爸档梦覀儗W(xué)習(xí)”這句話，大家已經(jīng)聽(tīng)的夠多的了。那我就說(shuō)一句不一樣的，“我們敬佩他，我們向他學(xué)習(xí)，他是偉大的`，勇敢的�！倍@個(gè)“他”是誰(shuí)呢？“他”是《燈光》里的核心人物——郝副連長(zhǎng)。
郝副連長(zhǎng)，他是一位年僅22歲的副連長(zhǎng)。他和戰(zhàn)士們都共同有著一個(gè)理想，讓孩子們?cè)跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)。為了完成這個(gè)理想，他們需要打仗。就在即將把敵人剿滅的一瞬間，突然與突擊隊(duì)失去了聯(lián)系，并且在黑暗中無(wú)法找尋方向。郝副連長(zhǎng)為了將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，好副連長(zhǎng)在萬(wàn)分危急千鈞一發(fā)的時(shí)刻，用火柴點(diǎn)燃了自己的書(shū)，為戰(zhàn)士們指引了方向�？稍诤诎抵谐霈F(xiàn)火光，這不就明擺著告訴敵人自己的位置了嗎？不就明擺著告訴敵人：“嘿！我在這里！快來(lái)抓我呀！”嗎？敵人發(fā)現(xiàn)了郝副連長(zhǎng)，郝副連長(zhǎng)犧牲了……
我們實(shí)在無(wú)法想象，當(dāng)時(shí)的情況是多么危急，可好，副營(yíng)長(zhǎng)卻選擇保住連隊(duì)，保住突擊隊(duì)，保住理想！犧牲自己！郝副連長(zhǎng)傻嗎？不，他不傻，他就算犧牲了自己，也要完成他的理想——讓孩子們都在那么亮的燈光底下學(xué)習(xí)。郝副連長(zhǎng)用那一星火光，換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，用那一星火光，換來(lái)了孩子們能燈光底下學(xué)習(xí)。可那一星火光是用什么換來(lái)的？是用郝副連長(zhǎng)的生命！大家想一想，生命是多么可貴！而郝副連長(zhǎng)卻想都不想，就選擇用生命換那一星火光！郝副連長(zhǎng)震撼到我了。他為了理想，為了祖國(guó)不惜獻(xiàn)出了自己的生命。他那么想讓孩子們?cè)跓艄獾紫聦W(xué)習(xí)，可他自己卻還沒(méi)來(lái)得及看一看燈光……
同學(xué)們，來(lái)想一想，我們現(xiàn)在吧，和過(guò)去對(duì)比一下，我們是真的要幸福的多。時(shí)代會(huì)賦予青年不同的責(zé)任。而我們的責(zé)任，就是努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家獻(xiàn)上我們的一份力量，成為國(guó)家的棟梁。來(lái)回報(bào)先輩為我們創(chuàng)造出的幸福生活！
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