小馬過(guò)河讀后感集合15篇

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小馬過(guò)河讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小馬過(guò)河讀后感1

　　今天，我讀了一本故事書(shū)，其中的《小馬過(guò)河》讓我印象最深了。故事中小馬媽媽讓小馬馱著半袋麥子到磨坊去磨面，小馬出發(fā)了，一條小河攔住了小馬的去路，小馬就問(wèn)正在吃草的老牛：“牛伯伯，這條小河我能趟過(guò)去嗎?”老牛說(shuō)：“水很淺剛到小腿，能趟過(guò)去。”小馬剛準(zhǔn)備過(guò)河，小松鼠卻說(shuō)：“你千萬(wàn)別過(guò)河，這河水很深，前幾天還淹死了我的同伴呢!”小馬就決定回家問(wèn)媽媽。媽媽告訴小馬：“老牛和松鼠的'話都有道理，老牛那樣高大，它當(dāng)然認(rèn)為河水很淺;而松鼠個(gè)子那樣矮小，它當(dāng)然說(shuō)河水很深。你比老牛小，但比松鼠大，你試試就知道了�！毙●R小心地在河里走著，原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深，小馬剛好能趟過(guò)去。

　　這個(gè)故事告訴我，無(wú)論做什么事情，不要光聽(tīng)別人說(shuō)，要多動(dòng)腦筋，要大膽的去試一試，才可能成功。

小馬過(guò)河讀后感2

　　小馬要過(guò)河，不知深淺，問(wèn)牛大伯，牛大伯說(shuō)水淺，可以趟過(guò)去，可在一旁的松鼠告訴它，水很深，不能過(guò)。小馬沒(méi)了主意，它媽媽讓它多想一想，試一試。于是小馬按著媽媽的話終于過(guò)了河。

　　由此，我不禁想到“實(shí)踐”，這兩個(gè)字。相傳古代英國(guó)把西紅柿只作為觀賞植物，誰(shuí)也不敢吃一吃，都認(rèn)為有巨毒。終于有位畫(huà)家鼓起勇氣吃了一個(gè)西紅柿，他沒(méi)有被毒死，反而第一個(gè)嘗到一西紅柿那甘甜的口味。我想，誰(shuí)都怕死，而那位畫(huà)家為了真理，為人類的食物中增添了一樣新的食物。

　　而實(shí)踐并不是盲目的'，它必須要靠自己的頭腦和勇氣。正如那匹小馬，如果它一味聽(tīng)信牛大伯的話，就會(huì)下河。如果聽(tīng)信松鼠的話，就會(huì)不敢過(guò)去。所以說(shuō)，實(shí)踐是需要過(guò)程的。

　　相反，有些人不敢實(shí)踐，這樣的人只能昏昏庸庸地過(guò)一輩子。俗話說(shuō)得好“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。

小馬過(guò)河讀后感3

　　暑假里我讀了《小馬過(guò)河》的童話故事。講的是一個(gè)小馬幫助媽媽馱麥子去磨房磨面，可就在去的途中小馬被一條小河擋住了去路。于是小馬決定去問(wèn)問(wèn)別人，想知道這條小河的深淺。老牛伯伯和小松鼠都先后告訴了小馬關(guān)于河的深淺，但是他們的回答卻不一樣，老牛伯伯說(shuō)小河很淺，可小松鼠說(shuō)很深，還淹死過(guò)同伴。最后小馬在媽媽的建議下，自己親自作了嘗試，結(jié)果過(guò)了河。

　　讀了這個(gè)故事后，我也想起了自己在做數(shù)學(xué)題目時(shí)的一次經(jīng)歷。一次，爸爸讓我做數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我看到一個(gè)題目很長(zhǎng)，我就說(shuō)：“爸爸，我做那個(gè)題目短的一題好嗎?”爸爸同意了�？墒牵�我想了很長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)題目也沒(méi)有做出來(lái)。爸爸就說(shuō)：“你做那個(gè)題目長(zhǎng)一點(diǎn)的.試試看�！苯Y(jié)果，很容易的就做出來(lái)了。爸爸說(shuō)：“你要親自做一下，去思考才知道好不好做的啊。”

　　從這個(gè)童話故事里和與我經(jīng)歷的事情中，我知道了這樣一個(gè)道理：做任何事情不但要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，更要親自去嘗試和實(shí)踐，只有這樣才能得出正確的答案。小朋友，你們說(shuō)是這樣嗎?讓我們一起去實(shí)踐，一起去嘗試，努力學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步吧!

小馬過(guò)河讀后感4

　　我看了童話故事《小馬過(guò)河》。

　　《小馬過(guò)河》講的是：馬媽媽讓小馬去河對(duì)岸的磨房磨面。小馬走到河邊，看見(jiàn)一頭大黃牛。

　　大黃牛問(wèn)：“小馬，你是不是要過(guò)河?”

　　小馬回答：“是的，可是我不知道河水有多深�！�

　　黃牛說(shuō)：“放心，水很淺�！�

　　小馬剛要過(guò)河，一只小松鼠大聲地喊：“小馬，你瘋了嗎?水很深，前幾天我的同伴掉進(jìn)河里淹死了。”

　　小馬不知道應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的，就跑回家問(wèn)媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“黃牛和松鼠說(shuō)的話都是真的.。你可以自己去試一試河水到底深不深�！�

　　小馬到了河邊，一步一步地蹚過(guò)河水，到了磨房磨面。

　　這個(gè)故事告訴我們，黃牛和小松鼠說(shuō)的話都是對(duì)的。只是因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)一個(gè)高，一個(gè)矮，所以一個(gè)覺(jué)得深，一個(gè)覺(jué)得淺。

　　無(wú)論什么事情都應(yīng)該自己試一試。

小馬過(guò)河讀后感5

　　小馬過(guò)河的故事，沒(méi)有讀過(guò)，也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)。最后總結(jié)的道理或許是：實(shí)踐出真知。

　　又或者是：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

　　都對(duì)！而且要瘋狂點(diǎn)贊。但是一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，小馬過(guò)河的'故事中，我只有一個(gè)不解，為什么要去問(wèn)別人？

　　其實(shí)放在生活中，工作中，感情中，遇到問(wèn)題的時(shí)候，極少數(shù)人不會(huì)去問(wèn)別人。大部分人會(huì)去問(wèn)別人，去征求意見(jiàn)也好，希望別人給與自己肯定也好，確認(rèn)自己的決定無(wú)誤也好

　　如果把這種行為歸結(jié)到不自信里，是否太過(guò)牽強(qiáng)。那如果不歸到不自信，又應(yīng)該怎么解釋這種行為呢。感情中，糾結(jié)，要不要分手，或許會(huì)去問(wèn)身邊的閨蜜：親愛(ài)的，你說(shuō)我該不該分手呀。

　　這是迷茫嗎？工作中，猶豫，要不要跳槽，或許會(huì)去問(wèn)身邊的朋友：哥們，你說(shuō)這工作我該不該跳槽。這又是為什么呢？

　　也許是迷茫，也許是恐懼，也許，都可以歸到不自信吧，又或者，你覺(jué)得是什么呢？

小馬過(guò)河讀后感6

　　前天晚上，我讀了一則耐人尋味的故事《小馬過(guò)河》。故事雖然短小精悍，卻令我受益匪淺。

　　故事講的是：從前有一匹小馬，老馬讓他背著小麥過(guò)一條小河。小馬剛走到河邊就有些猶豫不決，于是去問(wèn)牛伯伯。牛伯伯說(shuō)：“很淺，不到我的膝蓋�！彼�又去問(wèn)小松鼠，小松鼠說(shuō)：“可深了！昨天我的同伴一不小心，掉進(jìn)河里淹死了！”小馬不知聽(tīng)誰(shuí)的好，就回去找老馬。老馬讓它自己嘗試。小馬一試才知道，對(duì)自己說(shuō)，河水不深也不淺，剛好到大腿。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了：做事都要有敢于實(shí)踐的精神。邁出了這第一步，接下來(lái)的路就會(huì)變得好走，就能取得成功。正所謂“想知道梨子的滋味，就要親口嘗一嘗�！睂�(shí)踐出真知，凡事都要親自嘗試。

　　還記得去年秋游時(shí)，老師帶我們玩海盜船。不敢玩的人可以坐在旁邊的椅子上。看著那巨大無(wú)比的海盜船猛烈搖擺，我頓時(shí)嚇得渾身發(fā)軟，一下子就萎縮到椅子上。但是當(dāng)我看見(jiàn)坐在海盜船上的同學(xué)們歡呼雀躍，發(fā)出刺激的'叫喊，我又追悔莫及了。但世界上沒(méi)有后悔藥，我只好放棄這次玩耍的機(jī)會(huì)了。想想當(dāng)時(shí)如果我去勇敢地嘗試一下多好�。�

　　實(shí)踐與成功的關(guān)系是密不可分的，只有敢于實(shí)踐才能取得成功，這就是這個(gè)故事告訴我們的道理。

小馬過(guò)河讀后感7

　　今天，我讀了《小馬過(guò)河》有很大的感受�！坝H口嘗梨知酸甜，親身下河知深淺�！本驼f(shuō)明了這個(gè)故事的道理。

　　這個(gè)故事主要講了：小馬的媽媽讓小馬去河對(duì)面的鎮(zhèn)上買(mǎi)鹽。于是小馬到了河邊，它剛想過(guò)河，可是被一旁樹(shù)上的松鼠制止住了。松鼠跟小馬說(shuō)：“河水很深，你別過(guò)，別過(guò)，我的朋友就是被這條小河的河水淹死的。”小馬有些懷疑，便問(wèn)了一旁吃草的牛大伯，牛大伯說(shuō)：“不深不深，過(guò)去吧，沒(méi)事，這河水剛好淹沒(méi)了我的腳。”小馬這時(shí)更加疑惑了，于是回家找馬媽媽。馬媽媽只告訴它：“什么事都要自己去經(jīng)歷，別光聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，是好還是壞，可還得自己去嘗試。”于是小馬聽(tīng)取了媽媽的意見(jiàn)后，決定親自下河，沒(méi)想到河水剛剛好，不深也不淺。

　　所以，我們做任何事不要盲目的聽(tīng)別人的意見(jiàn)，要自己親自去嘗試，才能得到真正的收獲。“親口嘗梨知酸甜，親自下河知深淺�！眲e人吃得梨，那是別人的感覺(jué)，針對(duì)下河來(lái)說(shuō)，不同的個(gè)子，不同的身板的`人，那條小河的深淺，在不同的人的環(huán)境下，深淺也是不同的。

　　生活中也有常常不知小河深淺的人，也常常聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但是不能盲目的聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。只有自己親自去實(shí)踐了才明白其中的道理。

小馬過(guò)河讀后感8

　　今天我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《小馬過(guò)河》。

　　森林里，有匹小斑馬，小斑馬每天早上起來(lái)練跑步，跑得非�？臁Ｒ惶�，小鴿子給小斑馬送來(lái)一封信，信上說(shuō)：大草原上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)小斑馬參加。小斑馬問(wèn)小鴿子：“到大草原怎么走?”小鴿子說(shuō)：“一直向東跑，過(guò)一條小河就行了�！�

　　小斑馬跑到河邊，河水正流著。小斑馬問(wèn)大黃牛：“河水深嗎?”大黃牛說(shuō)：“不深，不深。”小斑馬又問(wèn)小山羊，小山羊說(shuō)：“不淺，不淺�！�

　　小斑馬問(wèn)小松鼠，小松鼠說(shuō)：“你自己想一下。”小斑馬想了想：“大黃牛個(gè)子大，山羊個(gè)頭小，所以它們說(shuō)的不一樣，我最好小心試一試�！�

　　小斑馬一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)了河，它好高興啊!

　　這時(shí)候，小紅馬、小青馬、小黃馬、小斑馬從四面八方跑過(guò)來(lái)了，大草原上的.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

　　我們無(wú)論做什么事情不能光問(wèn)別人，只有親自試一試，才知道到底怎么樣。

小馬過(guò)河讀后感9

　　今天看了一個(gè)很有意思的故事，《小馬過(guò)河》。雖然故事很短，但它受鹽的`影響很大。

　　一天，老馬讓小馬去磨坊碾米。走著走著，遇到了一條小河，不知道是深是淺。小松鼠說(shuō)這條河很深。老牛說(shuō)這條河很淺。小馬不知道該怎么辦。回家找老馬，老馬說(shuō)要自己試東西才知道結(jié)果。老馬說(shuō)，小馬自己試試，順利過(guò)河。

　　老馬教的好，讓孩子量力而行，不慣，不慣；當(dāng)孩子沒(méi)有完成任務(wù)時(shí)，不要冷嘲熱諷，不要責(zé)怪。是要有說(shuō)服力，要有耐心。

　　在家里，有些父母太溺愛(ài)孩子，什么都是自己做。讓孩子不要受委屈，不要受欺負(fù)，長(zhǎng)大了什么都失敗。其他家長(zhǎng)，看到孩子放假最后一天，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就說(shuō)孩子沒(méi)出息，什么都做不好。父母會(huì)諷刺孩子，批評(píng)自己的孩子。我想勸所有的父母不要太溺愛(ài)孩子，不要一直批評(píng)孩子，要有說(shuō)服力，要有耐心。

　　親愛(ài)的爸爸媽媽，希望你們不要溺愛(ài)或者挖苦孩子。這會(huì)讓你的孩子失去信心，我想你會(huì)知道的。

小馬過(guò)河讀后感10

　　一天，小馬的媽媽生病了，馬媽媽對(duì)小馬說(shuō)：“小馬，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，幫我把兩袋糧食送到河對(duì)面的馬伯伯家吧!”小馬背著糧食上路了。

　　小馬到了河邊，看到橋被雨水沖斷了。小馬想：媽媽給我的任務(wù)我一定要完成。小馬就把一條腿伸到水里，腿還沒(méi)有踩到河底，小狗突然跑到小馬身邊說(shuō)：“小馬!小馬!你不要進(jìn)河呀!我的一個(gè)朋友就在這里被淹死了�！遍L(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這水太淺了，還不到我的.膝蓋呢!”小馬想了想走回了家，問(wèn)問(wèn)媽媽這水是深還是淺。到了家，小馬問(wèn)媽媽：“媽媽，橋斷了，我過(guò)不去，我想問(wèn)問(wèn)這水深不深�！瘪R媽媽說(shuō)：“你自己去試試不就可以了�！毙●R又走到了小河邊，一下子跳下去，水不深也不淺，剛剛好。小馬按時(shí)到達(dá)了馬伯伯家，把糧食給了馬伯伯，高高興興地回家了。

　　這個(gè)故事的道理是：生活中要勇于試驗(yàn)、勇于實(shí)踐。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。

小馬過(guò)河讀后感11

　　前天晚上，我讀了這樣一則耐人尋味的故事《小馬過(guò)河》。故事發(fā)展雖然具有短小內(nèi)容精悍，卻令我自己受益匪淺。

　　故事是：曾經(jīng)有一匹小馬，老馬讓他扛著麥子過(guò)河。 小馬剛到河邊，猶豫了一下，就去問(wèn)牛叔叔。 牛叔叔說(shuō)：“很淺，比我的膝蓋還小�！� 他又問(wèn)松鼠�！� 很深！ 昨天我的同伴不小心掉進(jìn)河里淹死了！” 小馬不知道聽(tīng)誰(shuí)的，于是回到老馬身邊。 老馬讓它自己試試。 小馬才知道，對(duì)自己說(shuō)，河水不深也不淺，只是對(duì)大腿。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了: 事物有勇氣去實(shí)踐精神。邁出第一步，剩下的就會(huì)很容易，很成功。俗話說(shuō)得好”如果你想知道梨子的味道，你必須品嘗它”.

　　記住，當(dāng)秋游去年，老師帶我們玩海盜船。怕玩的人可以坐在旁邊的椅子上。望著巨大的海盜船劇烈搖晃，頓時(shí)嚇得我，渾身發(fā)軟，一下子就縮小到了椅子上。但是，當(dāng)我看到海盜船坐的同學(xué)歡呼雀躍，發(fā)出的.叫聲刺激，我才猛然驚醒。但是，世界上沒(méi)有后悔，我不得不放棄打上去的機(jī)會(huì)。想，如果我很勇敢去嘗試多好�。�

　　實(shí)踐與成功的關(guān)系是密不可分的，只有一個(gè)敢于創(chuàng)新實(shí)踐能力才能發(fā)展取得成功，這就是通過(guò)這個(gè)故事告訴我們的道理。

小馬過(guò)河讀后感12

　　我有很多課外書(shū)，都是爸爸媽媽買(mǎi)給我的，我都非常愛(ài)看，但我最愛(ài)看的是《讀了又讀的童話》里面的《小馬過(guò)河》。

　　故事講的是，從前在一座小山旁邊住著一匹小馬和一匹老馬，小馬總是跟著媽媽。有一天，媽媽對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，你可以幫媽媽把麥子背到磨房里去嗎？”小馬說(shuō)：“可以啊，可是你可以跟我一塊兒去嗎？”媽媽說(shuō)：“怎么，媽媽跟你一塊兒去，還讓你幫什么忙？”于是，小馬獨(dú)自去了磨房，可是路上有一條小河擋住了去路，小馬心里有點(diǎn)兒害怕，它看到牛伯伯在河邊吃草，就問(wèn)：“牛伯伯，水深不深啊？”牛伯伯說(shuō)：“不深，才到我的腳那兒。”說(shuō)完后，小馬剛要下水，小松鼠聽(tīng)到后趕忙對(duì)小馬說(shuō)：“別下去，下去會(huì)被淹死的，昨天我的.一個(gè)朋友過(guò)河就被水淹死了！”

　　小馬聽(tīng)后立刻沒(méi)了主意，于是跑回家把剛才的事情給媽媽講了一遍，媽媽聽(tīng)完后說(shuō)：“你想想看，牛有多高多大，小松鼠又有多高多大，你把自己和它們比一比就知道了�！毙●R聽(tīng)后蹦蹦跳跳地跑到河邊，立刻跳進(jìn)了水里，順利的把麥子送到了磨房。

　　讀完這個(gè)故事讓我知道了：遇到困難要多動(dòng)腦筋多思考，還要勇敢的去嘗試。

小馬過(guò)河讀后感13

　　今天，我讀了《小馬過(guò)河》。它雖然是一個(gè)小故事可是卻讓我受益匪淺。

　　故事說(shuō)的是一天小馬幫媽媽做事，一條小河擋住他的去路，他不知怎么辦。小馬見(jiàn)了老牛，便上前問(wèn)這水深不深，老牛說(shuō)不深，一旁的松鼠卻說(shuō)河很深。于是小馬去找媽媽，媽媽讓他自己試一試，后來(lái)小馬成功過(guò)了河，河水既不淺也不深。

　　通過(guò)這個(gè)故事我明白了，無(wú)論遇到什么困難我們都要親自去實(shí)踐，不能因?yàn)楹ε戮屯丝s，然后什么也不做。

　　我在生活上也有這樣的`經(jīng)歷。那是我三年級(jí)的事了。那個(gè)時(shí)候我很苦惱，因?yàn)槊總�(gè)星期五都要寫(xiě)作文，我十分害怕。后來(lái)爺爺讓我上寫(xiě)作班，我不想上，因?yàn)槲矣X(jué)得自己早就敗給作文了，可是爺爺還是給我報(bào)了作文班。不過(guò)自從上了作文班后，我的作文水平大大提高，原來(lái)只要按照老師教的方法去做，寫(xiě)作文也沒(méi)有想象中的那么難!

　　我們做任何一件事都要去努力面對(duì)、勇于嘗試!

小馬過(guò)河讀后感14

　　今天我讀了一則內(nèi)容簡(jiǎn)單、但意義深刻的童話故事——《小馬過(guò)河》，這個(gè)故事讓我受益匪淺。

　　《小馬過(guò)河》這個(gè)故事主要講了：老馬讓小馬去磨房磨麥子，小馬被一條河擋住了去路。老牛告訴他水很淺，而松鼠告訴他水很深，小馬左右為難，回去問(wèn)媽媽，老馬讓小馬自己去嘗試。小馬試了才發(fā)現(xiàn)水既不深也不淺。

　　故事中，勇敢的`小馬、樂(lè)于助人的老牛和教子有方的老馬都讓我印象深刻�？勺屛疑钣懈杏|的還是文中的小松鼠，這只小松鼠很熱心，樂(lè)于助人，兩次好心腸地告誡小馬不要過(guò)河，太危險(xiǎn)！小松鼠能在別人遇到困難時(shí)好言相從，但他卻沒(méi)有站在別人的角度來(lái)思考問(wèn)題，結(jié)果誤導(dǎo)了小馬。

　　這讓我想到了自己。每次吃火鍋時(shí)，我特別喜歡將鴨血蘸醋吃，總覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是人間美味。所以，每次吃火鍋，我總會(huì)極力建議媽媽吃，她不喜歡吃，我還逼著她吃，甚至還會(huì)暗想“真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。這么好吃還不吃！”現(xiàn)在我才知道：蘿卜青菜各有所愛(ài)，你喜歡吃的別人不一定喜歡，不能強(qiáng)迫別人，我們給別人提建議時(shí)一定要學(xué)會(huì)從別人的角度去思考。

　　看來(lái)我跟小松鼠犯了同一個(gè)錯(cuò)誤��！以后我要學(xué)會(huì)站在別人的角度思考問(wèn)題，不然那就是好心辦壞事了。

小馬過(guò)河讀后感15

　　今年暑假我讀了小馬過(guò)河的故事，這個(gè)故事主要寫(xiě)了老馬讓小馬馱著一袋大米去磨房，小馬被小河擋住了去路，老牛說(shuō)水深，松鼠說(shuō)水淺，小馬最后回去問(wèn)媽媽，媽媽告訴小馬：“不能光聽(tīng)別人的，自己一定要去試一試�！�

　　讀了這篇文章以后，我想起上一次游泳的一件事。同學(xué)們有的說(shuō)游泳是一件很難的`事情，還有的說(shuō)游泳是一件很容易的事情，弄得我猶豫不決，我覺(jué)得還是自己去試一試吧。我試了試，發(fā)現(xiàn)游泳也不是一件很難的事情。我鼓起勇氣，先穿好泳衣，帶好游泳圈，小心翼翼地走下游泳池，兩臂輕輕往后擺動(dòng)，雙腳左右擺動(dòng)，不知不覺(jué)我學(xué)會(huì)了游泳，我太高興了。原來(lái)做一件事情的難與不難，要自己去試試才會(huì)知道。

　　這又讓我想起了另一件真實(shí)的事，我在一次美術(shù)課上，老師讓我畫(huà)一個(gè)漂亮的小花瓶，我不敢去試，根本都畫(huà)不出來(lái)，我拿起筆，想著該怎么畫(huà)。我先在紙上畫(huà)了一個(gè)花瓶，感覺(jué)特別難看，心里害怕著交給老師，老師看了看表?yè)P(yáng)了我，還把我的畫(huà)貼在了墻上，我這才終于明白了，做事一定要敢于去嘗試，才知道結(jié)果。