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一起長(zhǎng)大的玩具讀后感

時(shí)間:2024-06-09 18:20:15 曉麗 讀后感 我要投稿

一起長(zhǎng)大的玩具讀后感(精選25篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的一起長(zhǎng)大的玩具讀后感,歡迎閱讀與收藏。

一起長(zhǎng)大的玩具讀后感(精選25篇)

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 1

  通過(guò)閱讀《一起長(zhǎng)大的玩具》,我明白了玩具是一種經(jīng)歷、一種情感、一種思想、一段歷史……玩具伴隨我們成長(zhǎng)。我最?lèi)?ài)的玩具是芭比娃娃,我喜歡她大大的眼睛,金色的頭發(fā),我喜歡給她梳漂亮的發(fā)型,做好看的`衣服和裝飾品,我難受的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō)悄悄話(huà),她帶給我溫暖,是我的好朋友。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 2

  我覺(jué)得金波的《一起長(zhǎng)大的玩具》很有童趣,仿佛回到了童年一樣,里面有很多的好詞、好句和修詞手法比如:當(dāng)小樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候藍(lán)鳥(niǎo)就飛來(lái)看望它的小樹(shù)了。“你還記得我嗎?”藍(lán)鳥(niǎo)問(wèn)小樹(shù)!拔以趺磿(huì)忘記你呢,”小樹(shù)很高興,“是你把我種在這兒的呀!”(里面還有很多這樣的`句子我就不一一說(shuō)出來(lái)了。)

  作者還寫(xiě)了一些被現(xiàn)代人所遺忘的玩具,有泥泥狗、兔兒爺……其中我最喜歡的就是兔兒爺,在兔兒爺這篇文章中作者清晰的寫(xiě)出了兔兒爺?shù)臉幼樱矊?xiě)出了他們對(duì)兔兒爺?shù)南矏?ài),是別的玩具所替代不了的。

  這本書(shū)很有趣,我建議大家和我一起來(lái)讀這本書(shū)。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 3

  最近我讀了金波講故事《一起長(zhǎng)大的玩具》,我特別喜歡里面的雪人。

  它渾身雪白雪白的,就像穿了一件漂亮的白色衣服,還有兩顆用小石子做的圓圓的烏黑的眼睛,它的鼻子是一根橙色的胡蘿卜,它的嘴巴彎彎的總是笑瞇瞇的,它的.臉蛋白白胖胖圓嘟嘟的,非?蓯(ài)。

  我非常喜歡他,因?yàn)榈搅舜合囊膊蝗诨,它還變活啦。

  我希望我也有一個(gè)這么可愛(ài)的雪人。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 4

  我讀一起長(zhǎng)大的玩具中《我的冬蟈蟈》,小主人公買(mǎi)了一個(gè)冬蟈蟈,能在冬天聽(tīng)到蟈蟈的叫聲那真是一件新鮮的事呀!小主人公每天細(xì)心地照顧著冬蟈蟈,小主人公說(shuō):欣賞一只冬蟈蟈就是欣賞一個(gè)生命一個(gè)可以冬天不死而且唱一冬天的生命,發(fā)現(xiàn)這個(gè)生命是獨(dú)特的`。

  讓我感觸到生命的可貴,我們要珍惜生命。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 5

  我讀了金波的《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū),我覺(jué)得整本書(shū)很有童趣,文章中大量運(yùn)用了比喻、擬人的'手法,使得故事十分生動(dòng)、有趣。其中我最喜歡《灶馬》這篇文章。

  《灶馬》描寫(xiě)了我對(duì)灶馬的觀察和想法。一般來(lái)說(shuō),灶馬是一個(gè)人討厭的蟲(chóng)子,但作者把灶馬和當(dāng)時(shí)的生活情形聯(lián)系在一起,讓人覺(jué)得灶馬是生活富足的標(biāo)志;而且作者很喜歡灶馬,給它取了個(gè)“灶馬子”,覺(jué)得它就像家庭的一份子。

  作者還加入了民間傳說(shuō),灶馬是灶王爺騎的馬,灶馬是灶王爺騎上天的飛馬嗎?作者這樣寫(xiě),會(huì)讓讀者覺(jué)得灶馬既親切又很傳奇。

  作者的寫(xiě)作手法值得我們借鑒,我們?cè)趯?xiě)話(huà)的時(shí)候也可以把小動(dòng)物們寫(xiě)得生動(dòng)活潑又有故事。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 6

  讀了《一起長(zhǎng)大的玩具》后,讓我印象最深刻的故事和人物就是“火狐貍”。因?yàn)檫@只小狐貍不僅幫助了身邊的獵人,還幫助了老爺爺。我覺(jué)得這只小狐貍是一只樂(lè)于助人,善良的'小動(dòng)物。

  記得有一天晚上,刮起了大風(fēng),風(fēng)從窗戶(hù)縫里鉆進(jìn)屋里,把油燈都吹滅了,把炭火也吹滅了,屋里又黑又冷。小狐貍向火爐吹了一口氣,火爐里的火燃起來(lái)了。老爺爺就說(shuō)這只小狐貍是火狐貍。獵人很冷的時(shí)候,抱一下火狐貍就好了,瞬間全身都暖和了。

  我要向火狐貍學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那股助人為樂(lè)的精神。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 7

  上學(xué)沒(méi)過(guò)幾周,老師就發(fā)了一本叫《一起長(zhǎng)大的玩具》的書(shū),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得是關(guān)于玩具的,因?yàn)闀?shū)名里有玩具兩個(gè)字。

  我回到家打開(kāi)這本書(shū),有關(guān)于動(dòng)物的,有關(guān)于植物的當(dāng)我閱讀到21頁(yè)《一只藍(lán)鳥(niǎo)和一顆樹(shù)》的.時(shí)候,深深吸引了我。因?yàn)樗{(lán)鳥(niǎo)把種子種在山丘上,不管是春夏秋冬,藍(lán)鳥(niǎo)都會(huì)去看它的樹(shù),藍(lán)鳥(niǎo)說(shuō)過(guò)它喜歡樹(shù)的花朵、葉子、生命。

  讀完這篇文章,我差點(diǎn)哭了,藍(lán)鳥(niǎo)這樣做小樹(shù)一定很感動(dòng)。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 8

  我讀完《一起長(zhǎng)大的玩具》之后,讓我印象最深刻是《我的冬蟈蟈》這片文章。其中里面有一句話(huà)是這樣寫(xiě)的:“欣賞一只冬蟈蟈,就是欣賞一個(gè)生命,一個(gè)可以冬天不死,而且歡唱一冬天的生命。發(fā)現(xiàn)這個(gè)生命是獨(dú)特的,這便是生命的'全部?jī)r(jià)值!

  讀完這句話(huà)后,我感覺(jué)每個(gè)生命都是很重要的,不能傷害每一個(gè)小生命,讓世界變得更美麗!

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 9

  讀了《一起長(zhǎng)大的玩具》后,最喜歡的是金波爺爺寫(xiě)的“臉譜”片段,這讓她想起了爸爸帶她去買(mǎi)萬(wàn)圣節(jié)臉譜的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)雖然不喜歡那種嚇人的臉譜,但是現(xiàn)在回憶起來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和深深的愛(ài)意。她最喜歡的玩具是自己制作的.送給弟弟玩的撥浪鼓,小小的弟弟喜歡漂亮的姐姐親手做給自己的有響聲的玩具。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 10

  給我們帶來(lái)的是《一起長(zhǎng)大的玩具》中的“盲孩子和影子”,他喜歡這篇文章是因?yàn)槔镞叺暮迷~好句多、影子陪伴盲孩子讓盲孩子不再孤單。他最喜歡的玩具是自己拼裝的小汽車(chē),汽車(chē)有8個(gè)轱轆、360度旋轉(zhuǎn)的.大炮、有方向盤(pán)控制方向……自己動(dòng)手最快樂(lè)!

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 11

  我讀了《起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)馬的太好了!書(shū)里面有我喜歡的故事有。

  《白馬黑馬》這本書(shū)講的`是大白馬生了一匹小黑馬,小黑馬長(zhǎng)大了!他也幫牧羊人放羊!而旦他很仔細(xì)的看整整一夜都沒(méi)停!。

  天放晴了!朝霞閃現(xiàn)在小黑馬身體,他變成了匹小棗紅馬了!一夜!滿(mǎn)天星光閃閃!

  忽然,小黑馬聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的聲音,他走去一看!發(fā)現(xiàn)一只狼,他“咴咴咴”一叫,揚(yáng)起前蹄把野狼踩死了。

  天上的星里看的仔仔細(xì)細(xì)的,它們都夸。『隈R很勇敢,有許多許多的星星還紛紛飄落在他的身上!就像很多很多的寶石!牧人們看見(jiàn)又說(shuō)小黑馬又變漂亮了。他變成了亮金金的金馬了。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理!外表不是最重要的。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 12

  半夜里,白馬生出了一匹小黑馬,大家都嫌棄它。在一次暴風(fēng)雨中,養(yǎng)擠來(lái)擠去的,黑馬在一圈一圈地跑,原來(lái)一只狼出現(xiàn)了,這時(shí)黑馬把狼死了,羊群得救了。

  個(gè)故事告訴我們,長(zhǎng)得不一樣沒(méi)關(guān)系,永遠(yuǎn)做好自己。小黑馬遇到事情不慌張,勇敢面對(duì)。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 13

  這個(gè)學(xué)期,匡老師給我們發(fā)了一本故事書(shū)《一起長(zhǎng)大的玩具》,老師說(shuō)我們每天完成作業(yè)后,可以讀這本書(shū),希望我們從書(shū)中主人公的故事學(xué)到一些東西。

  經(jīng)過(guò)兩周,書(shū)里的故事我已經(jīng)讀完了。我最喜歡里面的一個(gè)故事,它的名字叫《火狐貍》。

  我非常喜歡這個(gè)故事,這個(gè)故事里面的老爺爺幫助小狐貍打跑了要吃掉它的'野豬,小狐貍在冬天幫老爺爺吹火苗讓老爺爺取暖,這讓我懂得我們要感恩幫助過(guò)自己的人,而且作者還用了很多好詞好句,我以后可以把這些好詞好句用到作文上。

  老師和媽媽常說(shuō),閱讀很重要,我以后一定要努力多讀書(shū),多學(xué)知識(shí)。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 14

  在《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)里有一個(gè)故事《我的冬蟈蟈》,作者在春節(jié)前買(mǎi)了一只冬蟈蟈,把它帶回家養(yǎng)在一個(gè)葫蘆里。每天都會(huì)喂冬蟈蟈一些胡蘿卜丁,聽(tīng)冬蟈蟈叫,跟冬蟈蟈一起玩,很細(xì)心的.照顧冬蟈蟈。

  可是,四個(gè)月以后,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了,東蟈蟈還是死掉了。雖然冬蟈蟈的生命很短,但它的歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè)和溫暖,它的生命也是很精彩的!

  不管是人還是動(dòng)物,生命都只有一次,生命沒(méi)了什么都沒(méi)有了。所以我們要珍惜生命,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要做一些危險(xiǎn)的事情!因?yàn),生命最寶貴!

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 15

  我讀了金波的《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū),我覺(jué)得整本書(shū)很有童趣,文章中大量運(yùn)用了比喻、擬人的手法,使得故事十分生動(dòng)、有趣。其中我最喜歡《灶馬》這篇文章。

  《灶馬》描寫(xiě)了我對(duì)灶馬的.觀察和想法。一般來(lái)說(shuō),灶馬是一個(gè)人討厭的蟲(chóng)子,但作者把灶馬和當(dāng)時(shí)的生活情形聯(lián)系在一起,讓人覺(jué)得灶馬是生活富足的標(biāo)志;而且作者很喜歡灶馬,給它取了個(gè)“灶馬子”,覺(jué)得它就像家庭的一份子。

  作者還加入了民間傳說(shuō),灶馬是灶王爺騎的馬,灶馬是灶王爺騎上天的飛馬嗎?作者這樣寫(xiě),會(huì)讓讀者覺(jué)得灶馬既親切又很傳奇。

  作者的寫(xiě)作手法值得我們借鑒,我們?cè)趯?xiě)話(huà)的時(shí)候也可以把小動(dòng)物們寫(xiě)得生動(dòng)活潑又有故事。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 16

  暑假悄然來(lái)臨,閑暇之時(shí),拿起《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū),看到書(shū)的名字的時(shí)候,我想:和金波爺爺一起長(zhǎng)大的玩具是不是也和我們的玩具一樣呢?是不是也有可愛(ài)的毛絨玩具,有會(huì)唱歌的各種玩具車(chē),有五顏六色的積木,可以拼成各種模型......帶著腦海中的疑問(wèn),懷揣著好奇心,我津津有味地讀了起來(lái)。

  這本書(shū)中不同的故事告訴了我們每種玩具的好玩之處,以及作者與這些玩具之間的故事。其中我最喜歡的故事是《抽陀螺》。該書(shū)中講到了抽陀螺是一種很簡(jiǎn)單的玩具,小孩子們都可以制作。第一步找來(lái)一塊木頭,再把它削成一寸高的木頭,直徑一寸多的圓柱形,然后再把下端削尖,尖端按一粒滾珠,陀螺就算大功告成了。再做一根又細(xì)又長(zhǎng)的鞭子一圈一圈纏住陀螺的'腰身,然后放在地上,用手輕輕按在陀螺頂端,用力一拉鞭子,陀螺就在地上不停旋轉(zhuǎn)起來(lái),再用鞭子不停抽打,越轉(zhuǎn)得越快,真是好玩極了。金波爺爺還說(shuō)自己當(dāng)時(shí)抽打陀螺,是把它當(dāng)做背叛中國(guó)的中國(guó)人的,所以用鞭子用力地去抽打它,有時(shí)候大人也過(guò)來(lái)抽打它幾下,這種用力的抽打給主人公帶來(lái)了極大的快樂(lè)。在金波爺爺?shù)墓P下,我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉?lè)趣。我多想親手制作一個(gè)那樣的玩具呀!我也想感受一下那樣純真、美好的少年時(shí)光!

  除此之外,書(shū)中還介紹了豬蹄兒燈,泥泥狗等玩具。這些玩具是金波爺爺兒時(shí)的親密伙伴,是他童年生活中不可或缺的一部分。我們現(xiàn)在物質(zhì)條件都比較好,玩具大多都是買(mǎi)現(xiàn)成的,很多孩子也都是玩一會(huì)就不喜歡了。玩具對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)似乎少了一些有意義的東西。由于生活年代的不同,這些玩具對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生,但我仍然能從金波爺爺?shù)墓P下讀出那份幸福與感動(dòng)。

  讀完《一起長(zhǎng)大的玩具》,我知道了這些玩具代表著金波爺爺幸福而自由的純真童年,雖然這些玩具都是手工制作的,不需要花費(fèi)很多錢(qián),但是在他們玩的過(guò)程中不僅獲得了無(wú)限的樂(lè)趣,還鍛煉了動(dòng)手能力,甚至從中明白了一些人生道理。玩游戲的過(guò)程也是塑造良好品質(zhì)的學(xué)習(xí)過(guò)程,我們從玩中也可以學(xué)會(huì)相互配合,禮讓分享等良好品質(zhì)。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 17

  這個(gè)假期,我讀了一本《一起長(zhǎng)大的玩具》,這本書(shū)是著名的兒童文學(xué)作家曹文軒、陳先云編寫(xiě)。

  這本書(shū)里寫(xiě)了很多有趣的玩具和游戲,比如泥泥狗、抽陀螺、兔兒爺?shù),在這本書(shū)里找到了很多快樂(lè)。其中我最喜歡的一篇文章是"戰(zhàn)勝自己是一種快樂(lè)",一個(gè)走在湖岸上都擔(dān)心會(huì)跌進(jìn)水里,很怕水的.孩子,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,能在水中可以自由自在的游動(dòng)了。

  玩具和游戲會(huì)伴隨著我們每個(gè)小朋友長(zhǎng)大。它們不僅帶給我們很多歡樂(lè)而且可以開(kāi)發(fā)智力,玩中學(xué)知識(shí)。小時(shí)候我最喜歡玩的玩具是拼圖,拼圖它可以考驗(yàn)一個(gè)人的耐心、細(xì)心。當(dāng)成功拼完一個(gè)成品時(shí),心里有一種成就感。我們現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,在休息之時(shí)可以玩一下玩具和游戲,做到腦逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí),要不斷的想辦法,多鼓勵(lì)自已。堅(jiān)信"世上無(wú)難事,只怕有心人"。這樣才會(huì)不斷的戰(zhàn)勝自己。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 18

  我讀完了《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)。其中我最喜歡的兩篇故事是:灶馬和抽陀螺。

  《灶馬》講的`是一種很小的昆蟲(chóng),它和蟋蟀差不多大。書(shū)里面還講了,灶馬的生活習(xí)性,灶馬的民間傳說(shuō),作者對(duì)灶馬的感情!冻橥勇荨分v的是怎樣制作陀螺,陀螺怎樣玩才好玩。這又讓我知道陀螺還可以單人玩,多人玩,和大人一起玩。

  讀完《灶馬》我覺(jué)得灶馬這種蟲(chóng)和人親近。就像一家人似的。我讀了《抽陀螺》我才知道陀螺這么好玩。我也想試著做一個(gè)陀螺。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 19

  讀完《一起長(zhǎng)大的玩具》之后讓我印象最深的是《雪人》。

  里面的“我”每年都能堆雪人讓我羨慕極了。我從來(lái)沒(méi)堆過(guò)雪人呢!后來(lái)他又堆出了不會(huì)融化的雪人這更讓我羨慕了。他把一個(gè)紅的.像心一樣的蘋(píng)果放在胸前感覺(jué)到心跳之后,一直放在胸前,等堆完雪人之后,就把紅蘋(píng)果放進(jìn)了雪人的身體里。

  讀完后我也好想回老家堆一個(gè)不會(huì)融化有心跳的雪人,可以好好地跟它一起玩耍。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 20

  半夜里,白馬生出了一匹小黑馬,大家都嫌棄它。在一次暴風(fēng)雨中,養(yǎng)擠來(lái)擠去的,黑馬在一圈一圈地跑,原來(lái)一只狼出現(xiàn)了,這時(shí)黑馬把狼死了,羊群得救了。

  個(gè)故事告訴我們,長(zhǎng)得不一樣沒(méi)關(guān)系,永遠(yuǎn)做好自己。小黑馬遇到事情不慌張,勇敢面對(duì)。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 21

  讀了《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)后,我覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槔锩嬷v到了很多玩具,我都很喜歡。

  不過(guò),我最喜歡的一篇文章是《盲孩子》,里面講到盲孩子沒(méi)有朋友,他的影子就陪他玩,他們一起散步,一起玩游戲,一起唱歌跳舞,分享有趣的事情。最后他們一起看到了光明美好的`世界。

  看完這個(gè)故事我好感動(dòng),它讓我知道友誼的可貴,要懂得珍惜友情。我希望大家都來(lái)讀一讀這篇故事。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 22

  周日,我寫(xiě)完作業(yè),就直覺(jué)地走到書(shū)架前拿起《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)看了起來(lái)。故事中的老爺爺非常愛(ài)種樹(shù),他從一個(gè)小娃娃種到一百歲,滿(mǎn)山的樹(shù)都愛(ài)老爺爺,老爺爺也愛(ài)他種的樹(shù)。人們都不讓老爺爺去上山但是老爺爺偏要上山,于是大家就送了一根手杖給老爺爺。這是一根神奇的手杖,老爺爺把手杖往地上點(diǎn)一下,手杖就長(zhǎng)出一片綠葉,到山頂?shù)臅r(shí)候,手杖就長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉。于是老爺爺就把手杖種在了山頂上,讓它成為一棵真正的小樹(shù)。老爺爺從他還是小娃娃的時(shí)候,就立志要把這座光禿禿的.山變成大青山,于是,他日復(fù)一日,年復(fù)一年,他終于成功了。

  從老爺爺?shù)纳砩,我看到了?jiān)持不懈的精神,不管做什么事情都不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),要持之以恒。就像我寫(xiě)書(shū)法,都是不堅(jiān)持去寫(xiě),媽媽每天就像機(jī)關(guān)槍一樣“嗒嗒嗒”的嗒不停的催我去練書(shū)法,然后我就很煩,心不甘情不愿的去練書(shū)法!后來(lái)老師選我去參加學(xué)區(qū)的書(shū)法比賽,雖然沒(méi)有選上但是我也獲得了班級(jí)的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,我的心里像吃了蜜一樣的甜。從那以后,我改掉了不自覺(jué)練字的壞毛;還有,我也要像老爺爺那樣愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,地球是我們賴(lài)以生存的家園,是我們獲得快樂(lè)的基地,我要提倡大家不要隨便亂砍樹(shù)破壞植被,要好好保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球媽媽?zhuān)?/p>

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 23

  玩具是我們最喜歡的東西,其實(shí)許多人在成年之后,對(duì)玩具仍然情有獨(dú)鐘,久久不能忘懷。因?yàn)樗麄儾](méi)有把玩具看作簡(jiǎn)單意義上的玩具,而是認(rèn)為它是自己人生中一段難忘的經(jīng)歷,一段難以割舍的情感,就像一段縈繞于心的感悟,陪伴著一起成長(zhǎng)。這就是我讀了金波爺爺?shù)摹兑黄痖L(zhǎng)大的玩具》的感受。

  《一起長(zhǎng)大的玩具》中,金波爺爺?shù)墓P下美麗的豬蹄兒燈,漂亮的泥泥狗,好玩的陀螺,可愛(ài)的兔兒爺……讓我們感受到了金波爺爺?shù)耐陿?lè)趣,他的'玩具是多么接近生活!讀完此文,我手癢,心癢,決定自己做個(gè)陀螺。

  首先,找來(lái)一個(gè)木棒,拿柴刀削它的尖,把頭部削尖,表面削光滑后,頭部剁下來(lái),然后拿一顆圖釘釘?shù)剿募獾哪且活^。過(guò)程很辛苦,稍不注意就會(huì)削到手,當(dāng)看到陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的那一刻,不知有多開(kāi)心。

  《一起長(zhǎng)大的玩具》讓我們感受到了傳統(tǒng)手工制作玩具是有意義的!反過(guò)來(lái)再想想現(xiàn)在的幸福生活,以后會(huì)讓我們更珍惜現(xiàn)在的擁有。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 24

  最近,老師給我們推薦了一本書(shū),書(shū)名叫《金波講故事-一起長(zhǎng)大的玩具》,作者是金波。

  《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)中有很多有趣的童話(huà)故事。比如《一只藍(lán)鳥(niǎo)和一棵樹(shù)》。還有關(guān)于玩具的故事,比如《泥泥狗》、《抽陀螺》、《兔兒爺》等等。

  其中,我最喜歡的玩具故事就是《影子人》,講的是一位媽媽用一個(gè)紅蠟燭跟一個(gè)紙人給生病的三歲兒子表演了影子人的游戲。在有趣的游戲中,這個(gè)小孩的病好了。后來(lái)這個(gè)小孩長(zhǎng)大了,也有了自己的兒子。他的兒子在三歲生日的時(shí)候沒(méi)有得到滿(mǎn)意的生日禮物,就大鬧了起來(lái)。那位媽媽?zhuān)瑯佑糜白拥?人的游戲,讓他的兒子安靜了下來(lái),不再哭鬧。那位媽媽是位了不起的媽媽?zhuān)寖鹤痈鷮O子玩了一個(gè)有趣的游戲,讓他們有了一個(gè)快樂(lè)的童年。

  《一起長(zhǎng)大的玩具》這本書(shū)也給我?guī)?lái)了快樂(lè),更讓我懂得了母愛(ài)之情。

  一起長(zhǎng)大的玩具讀后感 25

  給我們帶來(lái)的是《一起長(zhǎng)大的玩具》中的“盲孩子和影子”,他喜歡這篇文章是因?yàn)槔镞叺暮迷~好句多、影子陪伴盲孩子讓盲孩子不再孤單。他最喜歡的玩具是自己拼裝的小汽車(chē),汽車(chē)有8個(gè)轱轆、360度旋轉(zhuǎn)的大炮、有方向盤(pán)控制方向……自己動(dòng)手最快樂(lè)!

  去年,我過(guò)生日,爸爸送我一個(gè)小禮物,一輛漂亮的小汽車(chē),我非常喜歡它。小汽車(chē)的顏色鮮艷,前面是藍(lán)色的,后面是紅黑相間,連底部也有著我最喜愛(ài)的黃色呢!它不僅顏色鮮艷,而且有各種的'圖案,上面有只綠色大恐龍,前面有個(gè)帥氣的賽車(chē)手,哈哈!夠好看吧!我給它取了一個(gè)響亮的名字-----炫飛車(chē)神!看,夠霸氣吧!它不僅外觀好看,而且性能也好。這輛車(chē)子的速度1秒可跑半米長(zhǎng),又不耗電,車(chē)子完全是用遙控器來(lái)操控的,它上面有5個(gè)按鈕,上、下、左、右和剎車(chē)鍵,你想要加速,就按前進(jìn)鍵,在拐彎處只要瞬間把側(cè)面按鈕一按,就可形成漂移,帥呆了!除了這些,它還有一個(gè)功能,就是它能在黑暗處自動(dòng)開(kāi)啟燈光模式呢!記得有一次,晚上十點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽加班不能早回家,我覺(jué)得無(wú)聊透了,就拿起我心愛(ài)的小汽車(chē)玩了起來(lái),一個(gè)漂移,一個(gè)旋轉(zhuǎn),好玩極了!玩著玩著,我就漸漸睡著了。等到爸爸媽媽回來(lái)了,看到我抱著小汽車(chē)睡得正香呢!第二天媽媽還夸我說(shuō)我學(xué)會(huì)獨(dú)立了呢!我心想:這還不是小汽車(chē)的功勞!

  看吧!這就是我喜愛(ài)的小汽車(chē),一輛外形美觀、功能又全面的小汽車(chē),它就是我的最?lèi)?ài)炫飛車(chē)神!

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