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《留德十年》讀后感

時(shí)間:2024-09-24 13:31:03 賽賽 讀后感 我要投稿

《留德十年》讀后感(通用15篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會(huì)呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《留德十年》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《留德十年》讀后感(通用15篇)

  《留德十年》讀后感 1

  在暑假的時(shí)候,我看完了季羨林爺爺?shù)倪@本回憶錄,講述了他留德的緣起,在德國(guó)生活學(xué)習(xí),歸國(guó)。十年間,找到了自己的人生目標(biāo)也經(jīng)歷了第二次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦回到了祖國(guó)母親的懷抱。

  季羨林,在我的記憶中是位學(xué)者,他是我尊敬的老師和長(zhǎng)輩,是一位我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)傾羨的.文化名人。這本回憶錄拉近了我和心目中這位老人的距離,讓我認(rèn)識(shí)了更為真實(shí)的季羨林爺爺,他是如此的樸實(shí)和藹,專(zhuān)注認(rèn)真。

  留德那年,季羨林爺爺才23歲。在留學(xué)之前他迫于生計(jì)去學(xué)校教書(shū),機(jī)會(huì)總是垂青努力的人,因?yàn)樵谇迦A四年成績(jī)都非常優(yōu)秀而獲得公費(fèi)留學(xué)的機(jī)會(huì)。于是,老師不舍國(guó)內(nèi)的老母妻兒奔向了德國(guó)!笆朗录娂嫻煲,錯(cuò)疑微似便成真。”陰錯(cuò)陽(yáng)差,季羨林到了哥廷根開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)生涯。

  季羨林爺爺又是一位鐵骨錚錚的愛(ài)國(guó)青年。二戰(zhàn)期間,他流落在異國(guó)他鄉(xiāng),但時(shí)時(shí)牽掛著祖國(guó)母親和家中親人。時(shí)常夜不能寐,書(shū)中也摘錄了好幾段季老當(dāng)時(shí)寫(xiě)的日記,字字飽含深情,無(wú)不掛念遠(yuǎn)方的祖國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,季老心中雖有不舍,那些自己跟隨多年的老師和愉快相處的朋友終究是要揮手一別的。最終他還是毅然決然地選擇回歸祖國(guó),不遠(yuǎn)萬(wàn)里舟車(chē)勞頓一路顛簸,從德國(guó)到瑞士到法國(guó)到西貢到香港最終回到祖國(guó)懷抱?梢韵胂螽(dāng)時(shí)回到祖國(guó)的喜悅心情。

  季羨林爺爺也是為謙遜而平凡的人。雖然是國(guó)內(nèi)有名的學(xué)者,但他一直刻苦努力地勤奮耕耘。書(shū)中講到,他必要獲得博士學(xué)位也因自己是平凡人,不能喜歡那位漂亮美麗的朋友,也只因自己是平凡人,有各種心情情緒也都只因自己是平凡人。平凡是偉大的,這種平凡踏實(shí)而厚重,有血有肉那么真實(shí)。

  這本書(shū)講述了季羨林爺爺?shù)牧舻率,十分好看,希望大家去看一看?/p>

  《留德十年》讀后感 2

  把季老的《留德十年》讀完了感覺(jué)真的挺不錯(cuò)的,像是一個(gè)長(zhǎng)者在對(duì)你娓娓道來(lái)他在德國(guó)十年的生活,促膝而談,身臨其境的感覺(jué)。他的留學(xué)路其實(shí)也挺不容易的,為了留學(xué),學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó),經(jīng)歷了很多不為常人所知的磨難,真的是挺不容易的。回想自己雖然很想出國(guó)留學(xué),可是只是停留在幻想中,從來(lái)沒(méi)有付出實(shí)踐過(guò)。你要多學(xué)英語(yǔ),多看英文書(shū)籍,要讓自己的英文水平上一個(gè)大的臺(tái)階。因?yàn)槿绻袡C(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你才能有足夠的能力抓住這個(gè)機(jī)會(huì),而不是讓這個(gè)機(jī)會(huì)白白的消逝掉。所以英文就是你的利器,你要成為學(xué)前教育界英文講得很好的一名幼師,將來(lái)有好的機(jī)會(huì)的時(shí)候,你才可以抓住。

  一定要心存夢(mèng)想心存希望,還有相信你一定可以實(shí)現(xiàn)的,一定要敢想敢做,而不是坐著空想。人都是走走才會(huì)走出一片晴天的,才會(huì)縷出頭緒的。學(xué)好英語(yǔ)真的很重要,這是自己告訴你的。聽(tīng)英文歌曲還是不夠的,你要做的事情真的是好多好多啊。希望有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),能去國(guó)外的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn),那你要上省教育廳看看,去培訓(xùn)院看看,看看有沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)。如果有那就好好的抓住,先考上再說(shuō)。但是前提是你一定要考上啊,就是想出國(guó)看看了,世界那么大就是想要出去看看了,不想蝸居在這個(gè)小地方,不想做一個(gè)井底之蛙。想做一個(gè)經(jīng)歷過(guò)浮華世界的人,才能看淡世事的無(wú)常,才能恬淡安靜的過(guò)好這一生。而不是一直想要跳出,而跳不出的心態(tài)。所以自己要積累,要蓄積能量啊,有好多的事情要做啊。只希望你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,能走出看看并停留至少一年時(shí)間的夢(mèng)想。不管是培訓(xùn)還是學(xué)習(xí),這都是一個(gè)很好提高自己的機(jī)會(huì)。相信你一定可以的`,要好好的努力,好好的加油哦?墒俏矣X(jué)得你的英文水平我真的不敢恭維啊,真的不咋地。你還是需要多加學(xué)習(xí)的,明白嗎,我只是想走出去看看這個(gè)世界。只有走出去,才能感受天之大,地之闊。才能更好的撫慰?jī)?nèi)心的躁動(dòng)和不安,只有走出去,才不會(huì)給自己的人生留下任何的遺憾。

  相信你一定可以走出的,加油哦。

  《留德十年》讀后感 3

  以耄耋之年,回憶前塵過(guò)往。自然不是讓你以他的心態(tài)來(lái)品味人生。而是試圖讓你了解,人生一世,有些事情,是隨著年齡增長(zhǎng)而逐漸看淡——比如名利。有些事情則是伴著歲月流逝,歷久彌香——譬如友情。不是要你完全讀懂沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)的人生閱歷。而是希望你能看到,人生如戲,到未必是空話(huà)。跌宕起伏的景色,自己也曾領(lǐng)略,往往身如不系之舟,如何能從容招架,才是你需要去慢慢修煉的'學(xué)問(wèn)。

  人生何其短暫,往往來(lái)不及回顧,悠然一世,便悄然而過(guò),所以,能夠記得年輕時(shí)的事情,并將其一一謄抄紙上,供人分享實(shí)在是件幸運(yùn)的事。然而以現(xiàn)在的閱歷,來(lái)回顧年輕的故事,始終帶有主觀的色彩。即便一再告誡自己,不能沾染遲暮的情緒,可是筆下的那份從容到底是掩蓋了事實(shí)的真相。然而,人生也未必要一一還原。有些事情,如人飲水,冷暖自知。就如你所說(shuō),不是你的茶,自然喝不慣。年輕的那杯茶,年老的時(shí)候,其實(shí)一定不記得滋味?墒钦l(shuí)又能權(quán)衡,哪一杯更香?

  人未必要追求卓越,但一定不能甘于平庸。從清華到哥廷根,又從哥廷根返回故國(guó)。生命的意義也許不再于突破,而在于重來(lái)。一段結(jié)束,另一段開(kāi)始,花開(kāi)花落,其實(shí)結(jié)果都不重要了。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。了解自己追求的路,并為之付出,這樣的人生,真的很精彩!

  《留德十年》讀后感 4

  德國(guó),是一個(gè)美麗的國(guó)家。到處花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。人的心靈也正如花這般美麗,純潔。德國(guó)婦女們個(gè)個(gè)重視清潔,把自己家收拾的整整齊齊,干干凈凈,一點(diǎn)雜塵也沒(méi)有。就連她們家門(mén)前的大道,也被擦得干干凈凈。就是你在大道上翻個(gè)滾,衣服上也不會(huì)沾一點(diǎn)兒塵。精通七國(guó)語(yǔ)言的季羨林,就在這樣美麗的國(guó)家里呆了十年,并寫(xiě)下了這本回憶錄——《留德十年》。

  全書(shū)以記敘的方式來(lái)描寫(xiě),向我們展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的德國(guó)。時(shí)不時(shí)的加上那么幾句頗有意境的詩(shī)詞,使得整本書(shū)更豐富、飽滿(mǎn)。對(duì)語(yǔ)言的`細(xì)致,對(duì)人物的刻畫(huà),都是極為到位和完美的。很多時(shí)候,作者季羨林先生是以想寫(xiě)一個(gè)人物為開(kāi)頭的。比如,他想寫(xiě)他的老師,這一章寫(xiě)的全是他的老師,好像很隨意的感覺(jué)。他的女房東,梵文老師,中國(guó)朋友……都是如此。

  作者在德國(guó)的十年,有艱辛,有汗水,也有收獲與幸福。他經(jīng)歷過(guò)史上最殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)——第二次世界大戰(zhàn),然而卻安然無(wú)恙。在這里生活的十年,消縱即逝,對(duì)這里的熟悉程度就如自己的第二故鄉(xiāng)一般。熱情似火的女房東,嚴(yán)肅而專(zhuān)注的老師,美麗而靜寂的景色,狂妄而自傲的侵略者……這些人在作者心里留下了深刻的印象,也給我們留下了深刻的印象。德國(guó)的景,德國(guó)的人,德國(guó)的情,都濃縮在作者的腦海里,他將終身難忘。因?yàn)檫@里曾給過(guò)他希望,給過(guò)他快樂(lè)。也因?yàn)檫@里,是培育他的第二個(gè)母親。

  《留德十年》讀后感 5

  經(jīng)別人推薦從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了季羨林的《留德十年》和《牛棚雜憶》兩本書(shū)。今天就先寫(xiě)寫(xiě)看完《留德十年》的一些想法和感受。

  讀第二遍《留德十年》感覺(jué)比讀第一遍時(shí)輕松了許多,還發(fā)現(xiàn)書(shū)里面有許多新東西,是我讀第一遍時(shí)不認(rèn)真忽略掉了,還是讀過(guò)忘記了呢?!我也說(shuō)不清了,不過(guò)這些都不重要,自己喜歡的書(shū)我會(huì)反復(fù)讀,每次都會(huì)有不同的收獲,《留德十年》就是我喜歡的一本書(shū)。

  1935年年輕的季羨林離開(kāi)祖國(guó)離開(kāi)親人,只身來(lái)到哥廷根,正像書(shū)中所說(shuō)的一樣,懷念一個(gè)生我的母親,一個(gè)我的祖國(guó)母親,想到我的母親和祖國(guó)母親就心潮騰涌,惶惶不可終日,留在國(guó)外的念頭連影都沒(méi)有。

  幸好季羨林的女房東是一個(gè)像自己母親一樣的平常人,她老實(shí),誠(chéng)懇,善良,和藹,不會(huì)吹噓,不會(huì)撒謊,看似平平常常的人,其實(shí)這些都是不平常的.優(yōu)點(diǎn),增加了人情味,和她相處十年不用費(fèi)心機(jī),設(shè)提防,共過(guò)安樂(lè),共過(guò)患難,這使得年輕的季羨林在德留學(xué)期間有一個(gè)穩(wěn)定的“家”足以讓他安心學(xué)習(xí)!

  初到德國(guó),看到有相當(dāng)多的大官兒,大財(cái)主的子女在這兒有吃有喝,有玩有樂(lè),既不用上學(xué)聽(tīng)課,也用不著說(shuō)德國(guó)話(huà)“鍍金”回國(guó)后成為搶手貨,這當(dāng)中的一些人狂傲自大,唯我獨(dú)尊,季羨林對(duì)他們極其反感,他說(shuō),我簡(jiǎn)直還沒(méi)有看到一個(gè)像樣的“人”。

  二戰(zhàn)時(shí)期季羨林正在德國(guó)學(xué)習(xí),親歷戰(zhàn)爭(zhēng),英美的飛機(jī)時(shí)不時(shí)的投彈轟炸,忍受饑餓,不忘自己的任務(wù)和目的,既有天分更有勤奮,精通十二種語(yǔ)言,想想這是一種多么了不起的成就,九十多歲的季老筆耕不斷,學(xué)習(xí)不止,比起他來(lái),我們還很年輕,前面的路很長(zhǎng),正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,我們?cè)跄懿慌δ?工作怎能不認(rèn)真呢?

  留德期間,即使當(dāng)時(shí)條件惡劣,季老總能用他特有的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,一帶而過(guò),在黑暗中能發(fā)現(xiàn)亮光,讀起來(lái)會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)笑,苦難清掃而過(guò),這正是我喜歡此書(shū)的原因之一!

  《留德十年》讀后感 6

  我不知道我是從哪里開(kāi)始的,我深深地愛(ài)著我不知道什么時(shí)候我對(duì)書(shū)有一種莫名其妙的愛(ài)。讀紙質(zhì)書(shū)總是讓我平靜下來(lái),讓我感到放松和沉默。我相信每個(gè)人都有一本對(duì)自己有深刻影響的書(shū),我也不例外!今天,我給大家?guī)?lái)一本對(duì)我有深刻影響的書(shū)在德國(guó)十年。

  這本書(shū)從我上小學(xué)起就一直伴隨著我。它一直伴隨著我到處走。我對(duì)它的感情太深,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我不知道什么時(shí)候被這位漢學(xué)大師的作品深深吸引了。當(dāng)我閱讀它們時(shí),我總是感到舒適和快樂(lè)!《留德十年》是季羨林先生的回憶錄。盡管回憶錄有一個(gè)共同點(diǎn),諸如“回憶過(guò)去的偉大歲月”和“回憶苦澀和甜蜜”等主題都可以解釋一個(gè)事實(shí);貞浛偸峭纯嗪捅瘋!是的,人有喜怒哀樂(lè),月有滿(mǎn)月。很難說(shuō)出整個(gè)故事“但我也希望我希望人們能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間,分享千里美景。

  《在德國(guó)的十年》以他的日記為基礎(chǔ),展示了紀(jì)先生自己的興衰歷程,也用一點(diǎn)一點(diǎn)的數(shù)據(jù)詮釋了混合口味的時(shí)代。由于草根史學(xué)的力量和厚度,它已經(jīng)成為那個(gè)時(shí)期隱藏或明顯的社會(huì)變化的暗指。因此,無(wú)論是誰(shuí)寫(xiě)紀(jì)先生的傳記,如果不以這本書(shū)為母書(shū),就很難勾勒出他在這一時(shí)期的事跡。

  紀(jì)先生在德國(guó)學(xué)習(xí)了十年,實(shí)際上是從1935年到1946年,十一年。他24歲時(shí)離家,35歲時(shí)回國(guó)。他一生中最完美的時(shí)光是在國(guó)外。季先生說(shuō)哥廷根是他的第二故鄉(xiāng),這不僅是一種祝福,也是人生中一個(gè)艱難的選擇!雖然我們經(jīng)歷過(guò)“年輕時(shí)離家,老了回來(lái),地方口音沒(méi)有變,鬢角褪了”的尷尬,但這也是磨練我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于這些,我只能感嘆就像人們喝水一樣,他們知道寒冷和溫暖!

  在紀(jì)老先生的作品中,我看到了一個(gè)不同的德國(guó),這也讓我覺(jué)得紀(jì)老先生的人生經(jīng)歷并不總是跌宕起伏,也可以是正常的。紀(jì)老六德的十年,以學(xué)習(xí)為主線(xiàn),以師友歸來(lái)為半徑,輔之以德國(guó)當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化狀況和不同的風(fēng)土人情,不僅再現(xiàn)了在學(xué)習(xí)的海洋中航行的苦樂(lè),同時(shí)也保留了許多豐富的`民間社會(huì)演變史料,并在其中傳播著清新的生活情懷。在談到這本書(shū)的起源時(shí),他說(shuō):;像我這樣的知識(shí)分子活到了將近80歲,在70多歲的時(shí)候長(zhǎng)期被拋在后面,經(jīng)歷了好幾次。在中國(guó)歷史上,這也是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)?峙逻^(guò)去知識(shí)分子不多。恐怕我要從我對(duì)世界變遷和人類(lèi)情感的經(jīng)歷中學(xué)到很多東西。

  在那里的歲月里,季先生經(jīng)歷了殘酷的第二次世界大戰(zhàn),但他安然無(wú)恙。然而,我不能同情這一過(guò)程的艱辛,但我也明白這不會(huì)太順利。這么多年在他的生命中似乎轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻留下了濃重的色彩,給他的經(jīng)歷增添了沉重的負(fù)擔(dān)!

  我對(duì)在德國(guó)的十年有很多感覺(jué),可能是因?yàn)槲乙彩且粋(gè)在國(guó)外學(xué)習(xí)的流浪者。雖然我不像他那樣離家多年,身處亂世,但回家很困難,也有很多障礙,但我也有很多感受!我非常喜歡他的經(jīng)歷和歷史。我相信很多喜歡歷史的朋友都會(huì)想知道德國(guó)在二戰(zhàn)期間是什么樣子,它是否能像相關(guān)歷史書(shū)籍

  中描述的那樣強(qiáng)大。我認(rèn)為紀(jì)先生在德國(guó)的十年職業(yè)生涯將使他對(duì)德國(guó)有更深入的了解和理解,這本書(shū)可能會(huì)給你一個(gè)答案;仡櫦o(jì)先生的精神歷程,漫步在他致力于建設(shè)的茂密森林中,也許是合適的。書(shū)中包含了歷史的洞察力和文學(xué)的吸引力,以文學(xué)和歷史兩種形式來(lái)覆蓋這本書(shū)?

  這是我和劉德十年的故事,但這不是開(kāi)始,也不會(huì)是結(jié)束!我們的故事還在繼續(xù),我也非常感謝在德國(guó)十年的陪伴!

  《留德十年》讀后感 7

  六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六課,是季羨林老先生《留德十年》里面的一篇小文——《兩位母親》,作者的文筆流暢,感情真摯,對(duì)于生身母親的悵惘灰天之情,讓人落淚。

  這次,是第一次讀完季老先生的整本書(shū),多數(shù)時(shí)間,我是躺在新買(mǎi)的沙發(fā)上讀,情感跟隨季老的講述走,對(duì)于季老在德國(guó)的學(xué)習(xí)、生活、業(yè)余有了全面的了解,他是一位心情溫和,但卻有著自己獨(dú)立意志的人,因此,他能在安定或不安定的環(huán)境中,保持自己靜心讀書(shū)的習(xí)慣,自始至終,也因此,他在這十年里,學(xué)到了幾門(mén)語(yǔ)言,有了很多真實(shí)的生活體驗(yàn),也為他以后的工作生活,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  季老在德國(guó)那十年,德國(guó)在經(jīng)歷第二次世界大戰(zhàn),而中國(guó),全面抗戰(zhàn)爆發(fā),后來(lái)又遭遇國(guó)共內(nèi)戰(zhàn),整個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩不安,通過(guò)季老講述的那段時(shí)間,讓我對(duì)二戰(zhàn)多了一些了解,比如:德國(guó)人從最初的自己感覺(jué)良好,到后來(lái)的緘口不言;德國(guó)民眾的生活,從最初的優(yōu)越,到后來(lái)的缺衣短食;一些教授,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的如火如荼,而被迫參軍,有的戰(zhàn)死在疆場(chǎng),而這背后,是一個(gè)個(gè)家庭的突變,是一個(gè)個(gè)生命所被動(dòng)承受的磨難。

  季老的心地善良和心情溫和,讓他在德國(guó)受到一個(gè)個(gè)家庭的優(yōu)待,給了他很多深入德國(guó)家庭,了解德國(guó)人生活的機(jī)會(huì),他的身體和靈魂,也在這里得到了很好的'滋養(yǎng),而同樣,每一次離別,都讓他的內(nèi)心充滿(mǎn)離別的無(wú)限傷感,也讓人體會(huì)到命運(yùn)的無(wú)定多變。

  里面有一點(diǎn)讓我覺(jué)得很有意思,說(shuō)的是季羨林他們從德國(guó)回來(lái),一路上為自己爭(zhēng)取利益的事情,季羨林給人的感覺(jué)是溫和而謙虛的,而那個(gè)時(shí)候,他們表現(xiàn)出玩世不恭的態(tài)度,為的是讓人覺(jué)得他們不好欺負(fù),從而給他們提供物質(zhì)上的援助,讓他們可以逍遙過(guò)日子,讓我看到季羨林他們這些書(shū)生入世的一面。

  讀完這本書(shū),讓人基本對(duì)于季羨林求學(xué)時(shí)期的那段經(jīng)歷,有了一個(gè)大致的了解,也讓人體會(huì)到做人與做事的關(guān)系,季羨林原本是一個(gè)比較普通的青年人,只因?yàn)樗闹t虛好學(xué),還有堅(jiān)定地人生方向,讓他學(xué)到了很多知識(shí),他多年如一日的潛心苦修,讓他的才華得以顯露,從而成為文學(xué)與國(guó)學(xué)泰斗,一生幫人無(wú)數(shù)。

  而我,一個(gè)平凡的老師,窮極一生,也不可能擁有像季老一樣的學(xué)識(shí),但是我要學(xué)習(xí)季老的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和他人有幫助的人!

  《留德十年》讀后感 8

  五一收假當(dāng)天,我在家門(mén)口的公交站牌下等車(chē),天氣不是很暖,但道路兩旁高大的白楊是真的綠了,我太喜歡這兩排樹(shù)了。

  有風(fēng)有陽(yáng)光的時(shí)候,我站在樹(shù)下,想過(guò)化作一粒塵埃,停駐在空氣的輕柔綿軟中,抑或是落在泥土里,只要能一眼萬(wàn)年地被陽(yáng)光照著被清風(fēng)撫著,被時(shí)光忘記著。

  那天我又一次希冀著化塵的一刻,想起了季羨林筆下哥廷根的高大橡樹(shù)。橡樹(shù)我沒(méi)見(jiàn)過(guò),哥廷根我沒(méi)見(jiàn)過(guò),季羨林先生我也沒(méi)見(jiàn)過(guò),我只讀了一本他的《留德十年》,我便想見(jiàn)斯人,想去哥廷根看一看橡樹(shù)了。

  先生提到的一塵不染的街道,我想見(jiàn);那一絲不茍的德國(guó)老師,我想見(jiàn);那方自由無(wú)拘的席勒草坪我也想見(jiàn)……我太久找不到一塊可供自由生長(zhǎng)的草坪了。找不到草坪就找不到《論語(yǔ)》中的暮春之初的三五好友,找不到那淺藍(lán)色的至高理想了。

  我現(xiàn)在時(shí)時(shí)感到自己身處小樹(shù)林,卻有人宣告這是森林,我開(kāi)始變得無(wú)比渺小,照著林子的比例調(diào)整了合適的比例尺開(kāi)始在林子里學(xué)習(xí)迷失方向。

  真正走不出的迷宮,不是暗黑森林的沒(méi)有邊際,而是尺寸之地沒(méi)有出口。

  我害怕自己成為一個(gè)狹隘淺薄的人,于是我用笑容和哭聲打破僵化的壁壘,用沉默守住脆弱的底線(xiàn),我知道沒(méi)有一本書(shū)把我一夜之間揠苗助長(zhǎng),沒(méi)有一個(gè)人成為我漸老身軀的拐杖。于是站在天地間,越孤獨(dú)越獨(dú)立,在許多的車(chē)站看行人來(lái)往,看暮色安撫被擾攘的大地,我仿佛也吸收了時(shí)間的精華,成為了一個(gè)精靈或者更為平凡的路人,有了化塵的資格。

  我在想,我們從一出生進(jìn)入社會(huì)生存開(kāi)始尋求與他人一致的技能到自己意識(shí)覺(jué)醒無(wú)限地求異,再到人至中年努力斂藏棱角,我們到底想成為怎樣的人?求同存異在每個(gè)人的身體里發(fā)生著激烈的反應(yīng),誰(shuí)能主導(dǎo)命運(yùn)的走向?季羨林先生認(rèn)為他學(xué)術(shù)創(chuàng)作的.黃金時(shí)代是在德國(guó)留學(xué)的十年,我心想自己的黃金時(shí)代是在什么時(shí)候?大膽猜測(cè),許多人的學(xué)生時(shí)代都成了他們一生想回又回不去的圣地,每遇苦樂(lè)必拿其中往事一一比對(duì),無(wú)論怎么咀嚼,心都偏向了回不去的時(shí)代。

  從今年開(kāi)始,只要一放假我就走在大街上,沒(méi)有目的地走?礋緮偵系臒熁穑床耸袌(chǎng)的討價(jià)還價(jià),看透明櫥窗里有人面容姣好,看車(chē)水馬龍中有無(wú)數(shù)塵!谖蚁矏(ài)的兩排白楊中間,我成了時(shí)間的塵埃。

  世界上最美的情感,莫過(guò)于友情,哥廷根于季先生如是,我與《留德十年》如是,每一刻地交往,我都感到自己真真切切地活著,真真切切地感知著世界。

  《留德十年》讀后感 9

  “情不知所起,一往情深。”不知從何時(shí)起,我便對(duì)圖書(shū)有著莫名的熱愛(ài)。閱讀紙質(zhì)書(shū)籍總是能讓我靜下心來(lái),讓我安心、寂靜。相信每個(gè)人都有一部對(duì)于自己影響很深的書(shū),我也不例外!今日我給大家?guī)?lái)對(duì)我影響很深的那部書(shū)——《留德十年》。

  這部書(shū)從我小學(xué)開(kāi)始就陪在我身邊,陪我東奔西走,我對(duì)其感觸之深,深到無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。不知何時(shí),我被這位國(guó)學(xué)大師的作品深深的吸引,每每讀起都覺(jué)得心境舒暢,歡樂(lè)向往!《留德十年》是季羨林老先生的一部回憶錄,雖說(shuō)回憶錄都有一個(gè)共同點(diǎn),“憶往昔崢嶸歲月稠”“憶苦思甜”等等這類(lèi)主題,可這些也無(wú)不說(shuō)明一個(gè)道理,回憶總是帶有苦澀和傷感!是啊,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!眳s也期望“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”

  《留德十年》它以日記為依憑,展示了季老先生自己的酸甜苦辣,還以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資料,詮釋那個(gè)五味雜陳的時(shí)代。它以草根史學(xué)的力量與厚度,成為對(duì)那個(gè)時(shí)期或隱或顯的社會(huì)變動(dòng)的溫故。所以,無(wú)論誰(shuí)作季先生的傳記,要勾勒他這一時(shí)期的行跡,不以這本書(shū)為母本,恐是難勝其力的。

  季老先生在德留學(xué)十年,實(shí)際上是從1935年到1946年,十一年,從二十四歲離家三十五歲還,人生最完美的時(shí)光都留在了異國(guó)他鄉(xiāng),季老說(shuō)哥廷根是他的第二故鄉(xiāng)一點(diǎn)都可是分,人生有這樣的際遇既是一件幸事,也是一次艱難的選擇!雖然經(jīng)歷了“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的尷尬,卻也是個(gè)磨礪成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于這些我只能感嘆“如人飲水冷暖自知”了!

  在季老先生的筆下,我看到了一個(gè)不一樣的德國(guó),也讓我覺(jué)得季老先生的'生活經(jīng)歷不都是朝升暮合的,也能夠是安適如常的。季老留德的十年以求學(xué)為主線(xiàn),以師友還往為半徑,輔之以斯時(shí)德國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化態(tài)勢(shì)及迥異的風(fēng)土人情,不僅僅再現(xiàn)了揚(yáng)帆于學(xué)海的苦樂(lè),還從民間這個(gè)角度,保留了諸多富贍的社會(huì)演進(jìn)的史料,提神醒腦的人生感悟又流布其間。提起這本書(shū)的緣起,他說(shuō):“像我這樣的知識(shí)分子,已經(jīng)活到了將近耄耋之年,古稀之年早已甩在背后了,并且經(jīng)歷了幾個(gè)時(shí)代;在中國(guó)歷史上,也是一個(gè)難能可貴的機(jī)會(huì);我這樣的經(jīng)歷,過(guò)去知識(shí)分子經(jīng)歷者恐怕不是太多。我對(duì)世事滄桑的閱歷,人情世態(tài)的體會(huì),恐怕有很多值得別人借鑒的地方。”

  季老先生在那里的那些年,經(jīng)歷了殘酷的第二次世界大戰(zhàn),然而卻安然無(wú)恙,可是這過(guò)程的艱辛,我無(wú)法感同身受,卻也明白不會(huì)太順利。那么多年在他的生命里仿佛稍縱即逝,但卻是留下了濃墨重彩的一筆,為他的經(jīng)歷又增加了一份沉重!

  我對(duì)于《留德十年》感觸頗多大概也是因?yàn)橥瑯邮窃谕馇髮W(xué)的游子罷,我雖不似他離家多年,處于亂世,回家的過(guò)程很難、很多阻礙,但也有諸多感同身受!喜歡他的那些經(jīng)歷,也十分的喜歡歷史,相信很多喜歡歷史的朋友會(huì)好奇二戰(zhàn)時(shí)期的德國(guó)是何種模樣,是否真的能如相關(guān)歷史書(shū)中所述那般強(qiáng)大

  我想季老先生在德國(guó)的十年生涯,定能讓他對(duì)德意志這個(gè)民族有更加深切的體會(huì)和理解,經(jīng)過(guò)這本書(shū)可能會(huì)給你個(gè)答案。還能夠反瞻季老先生的精神旅途,徜徉于他傾心傾力營(yíng)造的葳蕤之林,歷史的洞察力,文學(xué)的感染力,蘊(yùn)藉其中,以文史并蓄,來(lái)涵蓋此書(shū),這許是妥切的吧?

  這便是我和《留德十年》的故事,但這不是一個(gè)開(kāi)始,也不會(huì)是結(jié)束!我們的故事,還在繼續(xù)......我也十分感激《留德十年》對(duì)我的陪伴!

  《留德十年》讀后感 10

  全書(shū)的核心部分是作者在哥廷根的生活,那是一個(gè)典型的德國(guó)小城,一個(gè)干凈到極致的小城,每家的女主人都會(huì)每天將屋子打掃得干干凈凈,地板擦得光光亮亮,甚至門(mén)前的.馬路都會(huì)用肥皂水仔細(xì)清洗,哥廷根的馬路縱使你在上面打滾也不會(huì)沾染一絲塵土,這一切的描寫(xiě)介紹讓我想起了我去過(guò)的另一座德國(guó)小城海德堡,盡管光陰交錯(cuò)了70余年,但那份德意志民族特有的潔凈與古樸是一直未變的!作者在哥廷根的女房東,十年來(lái)一直像慈母一樣照顧著作者,每日備好晚餐,鋪好被褥,將作者的皮鞋擦得锃亮,作者也像兒子一樣照顧著老房東,陪著她一起為死去的丈夫掃墓,一起上山伐木取暖,一起分享難得的牛肉……

  當(dāng)作者要離開(kāi)德國(guó)回國(guó)時(shí),老房東號(hào)啕大哭,這種別離之傷讓人看了不免凄凄于心……哥廷根是一座文化底蘊(yùn)深厚的小城,擁有一所世界聞名的名校,作者就是在這所學(xué)校里從一個(gè)德語(yǔ)張不開(kāi)嘴的毛頭小伙子成長(zhǎng)為一代印度學(xué)宗師的。十年間作者和許多德國(guó)老教授結(jié)下了深厚的友誼,這些可敬的德國(guó)學(xué)者即使在戰(zhàn)火紛飛,物質(zhì)匱乏的年代仍然醉心于自己的學(xué)術(shù)研究,書(shū)中對(duì)這方面細(xì)節(jié)的描寫(xiě)介紹讓我讀后深感敬佩,正是有了這樣一群執(zhí)著的學(xué)者,德國(guó)才會(huì)成為一個(gè)偉大的學(xué)術(shù)大國(guó)。

  《留德十年》讀后感 11

  這次,是第一次讀完季老先生的整本書(shū),多數(shù)時(shí)間,我是躺在新買(mǎi)的沙發(fā)上讀,情感跟隨季老的講述走,對(duì)于季老在德國(guó)的學(xué)習(xí)、生活、業(yè)余有了全面的了解,他是一位心情溫和,但卻有著自己獨(dú)立意志的人,因此,他能在安定或不安定的環(huán)境中,保持自己靜心讀書(shū)的習(xí)慣,自始至終,也因此,他在這十年里,學(xué)到了幾門(mén)語(yǔ)言,有了很多真實(shí)的生活體驗(yàn),也為他以后的工作生活,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  季老在德國(guó)那十年,德國(guó)在經(jīng)歷第二次世界大戰(zhàn),而中國(guó),全面抗戰(zhàn)爆發(fā),后來(lái)又遭遇國(guó)共內(nèi)戰(zhàn),整個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩不安,通過(guò)季老講述的那段時(shí)間,讓我對(duì)二戰(zhàn)多了一些了解,比如:德國(guó)人從最初的自己感覺(jué)良好,到后來(lái)的緘口不言;德國(guó)民眾的生活,從最初的優(yōu)越,到后來(lái)的缺衣短食;一些教授,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的如火如荼,而被迫參軍,有的戰(zhàn)死在疆場(chǎng),而這背后,是一個(gè)個(gè)家庭的突變,是一個(gè)個(gè)生命所被動(dòng)承受的磨難。

  季老的心地善良和心情溫和,讓他在德國(guó)受到一個(gè)個(gè)家庭的優(yōu)待,給了他很多深入德國(guó)家庭,了解德國(guó)人生活的機(jī)會(huì),他的身體和靈魂,

  讀書(shū)筆記,希望對(duì)您有幫助!

  也在這里得到了很好的滋養(yǎng),而同樣,每一次離別,都讓他的內(nèi)心充滿(mǎn)離別的無(wú)限傷感,也讓人體會(huì)到命運(yùn)的無(wú)定多變。

  里面有一點(diǎn)讓我覺(jué)得很有意思,說(shuō)的是季羨林他們從德國(guó)回來(lái),一路上為自己爭(zhēng)取利益的事情,季羨林給人的感覺(jué)是溫和而謙虛的',而那個(gè)時(shí)候,他們表現(xiàn)出玩世不恭的態(tài)度,為的是讓人覺(jué)得他們不好欺負(fù),從而給他們提供物質(zhì)上的援助,讓他們可以逍遙過(guò)日子,讓我看到季羨林他們這些書(shū)生入世的一面。

  讀完這本書(shū),讓人基本對(duì)于季羨林求學(xué)時(shí)期的那段經(jīng)歷,有了一個(gè)大致的了解,也讓人體會(huì)到做人與做事的關(guān)系,季羨林原本是一個(gè)比較普通的青年人,只因?yàn)樗闹t虛好學(xué),還有堅(jiān)定地人生方向,讓他學(xué)到了很多知識(shí),他多年如一日的潛心苦修,讓他的才華得以顯露,從而成為文學(xué)與國(guó)學(xué)泰斗,一生幫人無(wú)數(shù)。

  而我,一個(gè)平凡的老師,窮極一生,也不可能擁有像季老一樣的學(xué)識(shí),但是我要學(xué)習(xí)季老的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)和他人有幫助的人!,希望能幫助您!

  《留德十年》讀后感 12

  以前只知道季羨林是一個(gè)大師,并不知道他是哪方面的的大師,亦或在哪些方面有巨大成就。在暑假期間,我家小孩要讀《留德十年》,因?yàn)閷?duì)書(shū)名的好奇,而對(duì)該書(shū)引起興趣,繼而被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引。細(xì)細(xì)的讀完該書(shū)后,對(duì)季羨林又產(chǎn)生了濃厚的興趣,然后又找了很多的季羨林的資料,想要完全的了解他的人生和成就。

  該書(shū)對(duì)我感觸最深的有以下幾個(gè)方面:首先是留學(xué)路上作者所見(jiàn)所聞,作者花了很大筆墨描寫(xiě)他和一群中國(guó)留學(xué)生在從北平前往柏林的火車(chē)上的趣聞?shì)W事,漫長(zhǎng)旅途雖然枯燥,卻也有驚險(xiǎn)、刺激和驚喜:滿(mǎn)洲國(guó)警察的驚悚,火車(chē)上如廁喝水的不便,與俄國(guó)人溝通的困難,以及活潑,開(kāi)朗,會(huì)說(shuō)德語(yǔ)的漂亮波蘭女孩兒WALA,他給火車(chē)上的七個(gè)中國(guó)小伙子帶來(lái)了莫大的愉悅。然后就是作者在哥廷根生活期間和房東、許多的教授、朋友的相處和生活,他們和作者結(jié)下了深厚的友誼,甚至有的親如家人,作者本人也對(duì)他們懷有深深的愛(ài)和友誼。當(dāng)女房東聽(tīng)說(shuō)作者要回國(guó)離開(kāi)她時(shí),她嚎啕大哭時(shí),我的眼里也滿(mǎn)是淚水:這是至親的人生離死別時(shí)的場(chǎng)景。〗酉聛(lái)就是作者深處異地和戰(zhàn)爭(zhēng)漩渦中,對(duì)祖國(guó)、對(duì)母親、家人的思念,只有經(jīng)歷過(guò)的人才能深刻體會(huì)其中的無(wú)奈和刻骨銘心、痛徹心扉。最后就是作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人的饑餓、恐懼、無(wú)助,戰(zhàn)爭(zhēng)后的斷壁殘?jiān)、哥廷根殘疾人的突然增多無(wú)不觸目驚心而引起人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)厭惡、對(duì)和平的向往。

  現(xiàn)在就讀《留德十年》后的一些想法記錄下來(lái),和我家小孩、所有小孩分享。

  首先,要心有夢(mèng)想。作者歷經(jīng)孤苦、戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓,始終堅(jiān)持自己的理想——拿到博士學(xué)位,回報(bào)自己的母親(兩個(gè)母親)。其時(shí)很多的留學(xué)生因各種原因,來(lái)來(lái)去去,都沒(méi)有完成學(xué)業(yè),而作者卻苦苦堅(jiān)持。這就是夢(mèng)想的力量!我們和我們的小孩,也要有目標(biāo)、有夢(mèng)想。只有明確的目標(biāo),才能為之奮斗、前進(jìn)。小孩可能現(xiàn)在自己的夢(mèng)想還不清晰,沒(méi)有關(guān)系,在小孩的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們大人應(yīng)該慢慢對(duì)小孩引導(dǎo),使小孩樹(shù)立自己的夢(mèng)想、目標(biāo),并且引導(dǎo)小孩朝著自己的夢(mèng)想努力,并且堅(jiān)持不懈,肯定會(huì)有巨大的收獲!

  然后是心中有愛(ài)!愛(ài)是一切力量的源泉,作者在如此艱苦的環(huán)境中能堅(jiān)持自己的'理想,除了要有堅(jiān)定的意志外,愛(ài)是支撐作者的最大寄托——愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)母親、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)同事、愛(ài)師長(zhǎng)同學(xué)朋友房東!我們也要對(duì)我們充滿(mǎn)愛(ài)和友誼的人,回報(bào)同樣的愛(ài)和友誼,這樣才有力量和艱苦斗爭(zhēng),才能追逐自己的理想,社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)溫暖。

  遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),愛(ài)好和平——這也是我對(duì)小孩的希望。作者用親身經(jīng)歷告訴人民戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和帶給人們的傷害,我們中國(guó)人更是親歷了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給全國(guó)人的苦難,希望現(xiàn)在的小孩也能愛(ài)好和平遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。

  好了,就寫(xiě)到這里,希望我的小孩、所有的小孩和我一樣也能從此書(shū)中有所感悟,能對(duì)以后的生活有所幫助。這恐怕也是作者的希望。

  《留德十年》讀后感 13

  細(xì)細(xì)的讀完了季羨林大師的《留德十年》,閱讀期間,整個(gè)人完全陶醉于季老的文字之中,讀到風(fēng)趣之事會(huì)會(huì)心微笑,讀到感人之處亦會(huì)鼻子發(fā)酸。這是一部只寫(xiě)事實(shí)的自傳,一部只有Wahrheit(真)而無(wú)Dichtung(詩(shī))的作品,或許沒(méi)有歌德的Dichtung und Wahrheit那般辦波瀾壯闊,但細(xì)細(xì)的記錄每天的所見(jiàn)所聞集聚起來(lái)也是是震撼人心的,起碼我讀了以后久久不能平靜,或許這就是古人所說(shuō)的“不聚小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以成千里”之意境吧。全書(shū)給予我印象最深的有這樣三個(gè)片斷:對(duì)出國(guó)熱的描述,在火車(chē)上邂逅的波蘭女孩兒Wala,在哥廷根與女房東以及數(shù)位德國(guó)教授深厚的友誼。

  文章開(kāi)篇便是對(duì)上世紀(jì)30年代出國(guó)熱的描述,讓我這樣的80后很有被帶入感,因?yàn)橐磺星榫昂彤?dāng)今社會(huì)一般不二,富裕家庭的孩子自費(fèi)出國(guó),普通家庭的孩子力爭(zhēng)拿獎(jiǎng)學(xué)金出國(guó),念個(gè)洋博士回來(lái)會(huì)很吃香,出國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈等等,看到這些我不禁想起新東方學(xué)校門(mén)口那永恒洶涌的人潮。想起思思那句話(huà):中國(guó)的許多事情,是不隨著年代而改變的。作者花了很大筆墨描寫(xiě)他和一眾中國(guó)留學(xué)生在從北平前往柏林的火車(chē)上的趣聞?shì)W事,漫長(zhǎng)旅途雖然枯燥,卻也不乏五味雜陳,滿(mǎn)洲國(guó)警察的驚悚,火車(chē)上如廁喝水的不便,與俄國(guó)人溝通的困難。最為打動(dòng)我的是季老對(duì)波蘭女孩兒Wala的描寫(xiě)。那是一個(gè)活潑,開(kāi)朗,會(huì)說(shuō)德語(yǔ)的漂亮姑娘,他給火車(chē)上的七個(gè)中國(guó)小伙子帶來(lái)了莫大的愉悅,雖然它們之間只能用作者當(dāng)時(shí)并不流利的德語(yǔ)勉強(qiáng)溝通,但是彼此間已經(jīng)處的相當(dāng)愉快了。后來(lái)Wala在作者睡覺(jué)之際下了車(chē),自此天涯兩隔再未相見(jiàn),雖然相處時(shí)間屈指可數(shù),但作者在數(shù)十年后仍然能回憶起Wala當(dāng)時(shí)的一顰一笑,一舉一動(dòng),一言一行,真可謂知音莫要論短長(zhǎng),一旦相別思斷腸礙…我想,人的一生中能有幾次這樣愉快的邂逅實(shí)乃福氣,許多人一生都不會(huì)有這樣的快樂(lè)!

  全書(shū)的核心部分是作者在哥廷根的生活,那是一個(gè)典型的德國(guó)小城,一個(gè)干凈到極致的小城,每家的女主人都會(huì)每天將屋子打掃得干干凈凈,地板擦得光光亮亮,甚至門(mén)前的馬路都會(huì)用肥皂水仔細(xì)清洗,哥廷根的馬路縱使你在上面打滾也不會(huì)沾染一絲塵土,這一切的描寫(xiě)讓我想起了我去過(guò)的另一座德國(guó)小城海德堡,盡管光陰交錯(cuò)了70余年,但那份德意志民族特有的潔凈與古樸是一直未變的!作者在哥廷根的女房東,十年來(lái)一直像慈母一樣照顧著作者,每日備好晚餐,鋪好被褥,將作者的皮鞋擦得锃亮,作者也像兒子一樣照顧著老房東,陪著她一起為死去的'丈夫掃墓,一起上山伐木取暖,一起分享難得的牛肉。當(dāng)作者要離開(kāi)德國(guó)回國(guó)時(shí),老房東號(hào)啕大哭,這種別離之傷讓人看了不免凄凄于心。哥廷根是一座文化底蘊(yùn)深厚的小城,擁有一所世界聞名的名校,作者就是在這所學(xué)校里從一個(gè)德語(yǔ)張不開(kāi)嘴的毛頭小伙子成長(zhǎng)為一代印度學(xué)宗師的。十年間作者和許多德國(guó)老教授結(jié)下了深厚的友誼,這些可敬的德國(guó)學(xué)者即使在戰(zhàn)火紛飛,物質(zhì)匱乏的年代仍然醉心于自己的學(xué)術(shù)研究,書(shū)中對(duì)這方面細(xì)節(jié)的描寫(xiě)讓我讀后深感敬佩,正是有了這樣一群執(zhí)著的學(xué)者,德國(guó)才會(huì)成為一個(gè)偉大的學(xué)術(shù)大國(guó)。

  與作者感情最深的西克教授和施密特教授將自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給作者,在生活上也對(duì)作者無(wú)微不至的照顧,想象著作者攙扶著年逾古稀的西克教授步行橫穿整個(gè)哥廷根,邊走邊探討學(xué)術(shù)的場(chǎng)景,給我的感覺(jué)只有兩個(gè)字可以形容:夢(mèng)幻。數(shù)十年后,已然年過(guò)古稀作者重返哥廷根,與施密特教授重逢于養(yǎng)老院時(shí),那種相逢時(shí)的激動(dòng)與分離時(shí)的傷感我想任何人讀了都會(huì)動(dòng)容。人生如夢(mèng),彈指一揮間,幾十年的光陰一晃就會(huì)過(guò)去,我這樣細(xì)致的讀這本書(shū),邊讀邊在思考,何為人生的意義呢?

  都說(shuō)亂世出英雄,但是我看到即使在二次大戰(zhàn)這樣的環(huán)境下,在德國(guó)的一個(gè)小城有著這樣一群人仍然在不聞窗外事的做著自己的學(xué)術(shù),過(guò)著自己潔凈而高貴的生活,他們的生活或許是平淡的,席卷世界的二次大戰(zhàn)在他們眼里不過(guò)是毫無(wú)知覺(jué)的來(lái),毫無(wú)知覺(jué)的走罷了,但是這種平淡帶給我的卻是深深地震撼,能淡的人們必定會(huì)做出不平凡的事業(yè)來(lái),不是嗎?

  《留德十年》讀后感 14

  我看的這本季羨林先生的《留德十年》花了整整6天的時(shí)間,細(xì)細(xì)的讀完了季羨林先生的《留德十年》,閱讀期間,整個(gè)人完全陶醉于季老的文字之中,讀到風(fēng)趣之事會(huì)會(huì)心微笑,讀到感人之處亦會(huì)鼻子發(fā)酸……這是一部只寫(xiě)事實(shí)的自傳,一部只有Waherheit(真)而無(wú)Dichtung(詩(shī))的作品,或許沒(méi)有歌德的DichtungundWahrhe那般辦波瀾壯闊,但細(xì)細(xì)的記錄每天的所見(jiàn)所聞集聚起來(lái)也是是震撼人心的,起碼我讀了以后久久不能平靜,或許這就是古人所說(shuō)的“不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以成千里”之意境吧……全書(shū)給予我印象最深的有這樣三個(gè)片斷:對(duì)出國(guó)熱的描述,在火車(chē)上邂逅的波蘭女孩兒Wala,在哥廷根與女房東以及數(shù)位德國(guó)教授深厚的友誼。

  當(dāng)時(shí)的季羨林,在工作中由于“很安靜”而與周?chē)沫h(huán)境格格不入,他想要離開(kāi),卻覺(jué)得人海茫茫,沒(méi)有一個(gè)歸宿。這樣孤單迷茫的心情相信大多數(shù)人都經(jīng)歷過(guò)吧。可是先生比我們究竟強(qiáng)在哪里呢?往下讀你就會(huì)知道,真正有智慧的'人是知道自己要干什么的。季羨林就是這樣,他知道自己的追求,所以盡管家庭困難,前路不明,他依然踏上了去德國(guó)的求學(xué)之路。在哥廷根的時(shí)期,告別了最初的迷茫,季羨林毅然選擇了印度學(xué)作為自己的主系,可是他在選擇副系的態(tài)度上卻讓人驚訝。他寫(xiě)道,“我在國(guó)內(nèi)就立下大誓:決不寫(xiě)有關(guān)中國(guó)的博士論文!蔽也淮罅私饧玖w林,不知道他是在何種情況下說(shuō)出了這樣的話(huà)。我想,他大概是因?yàn)樘珔拹耗切┩稒C(jī)取巧的留學(xué)生,所以急切的想要和他們劃清界限吧。在國(guó)外用老莊謀得博士的頭銜,回來(lái)卻講康德和黑格爾,這樣的中國(guó)留學(xué)生是季羨林明確鄙視的對(duì)象?墒牵瑥奈覂(nèi)心來(lái)說(shuō),一個(gè)人難道不能既傾心于老莊的睿智,又愛(ài)慕康德和黑格爾思辨嗎?這樣的想法未免有些偏頗,但是季羨林對(duì)老師的虛心,對(duì)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),以及對(duì)艱苦生活的積極態(tài)度,還是值得我們學(xué)習(xí)的,回到大陸之前的時(shí)期當(dāng)季羨林完成學(xué)業(yè)之后,他終于要回到祖國(guó)了,可是它卻對(duì)德國(guó)產(chǎn)生的深深的留戀和不舍。這一點(diǎn)上我是非常理解他的,不是他愛(ài)國(guó)愛(ài)的不深,而是他生活了十年的哥廷根實(shí)在是給了他很多東西。那里有欣賞鼓勵(lì)他的良師,有能陪他暢談的益友,有溫暖慈祥的女房東,還有那個(gè)為了他終身未嫁的美麗女子。更重要的是哥廷根給了他一個(gè)能讓他安靜做人,安靜治學(xué)的環(huán)境,這對(duì)于一個(gè)學(xué)者是可遇而不可求的啊。就像季羨林的老師吳宓說(shuō)的,“世事紛紜果造因,錯(cuò)疑微似便成真!庇袝r(shí)候,生命中的一個(gè)很小的細(xì)節(jié),就有可能對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生莫大的影響,這是多么神奇的一件事啊。就寫(xiě)到這里了,突然覺(jué)得沒(méi)啥話(huà)好說(shuō)了。其實(shí)我看書(shū)總是抓不住重點(diǎn),比如看《留德十年》,我就沒(méi)看出“先生當(dāng)年拋家傍路赴德求學(xué)德經(jīng)過(guò)……友人情深!敝(lèi)的東西,反而記住了他在德國(guó)雖清貧但可以從心所欲的生活。這也算是種另外的收獲吧。以耄耋之年,回憶前塵過(guò)往。自然不是讓你以他的心態(tài)來(lái)品味人生。

  都說(shuō)亂世出英雄,但是我看到即使在二次大戰(zhàn)這樣的環(huán)境下,在德國(guó)的一個(gè)小城有著這樣一群人仍然在不聞窗外事的做著自己的學(xué)術(shù),過(guò)著自己潔凈而高貴的生活,他們的生活或許是平淡的,席卷世界的二次大戰(zhàn)在他們眼里不過(guò)是毫無(wú)知覺(jué)的來(lái),毫無(wú)知覺(jué)的走罷了,但是這種平淡帶給我的卻是深深地震撼,能淡的人們必定會(huì)做出不平凡的事業(yè)來(lái),不是嗎?

  《留德十年》讀后感 15

  記得那是2009年夏天的一個(gè)中午,在廈門(mén)叔叔家里,吃過(guò)中飯,和妹妹躺在沙發(fā)上看新聞,新聞中突然報(bào)道說(shuō)季羨林先生逝世,當(dāng)時(shí)心中頓時(shí)一驚,便坐立起來(lái)了,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)完了報(bào)道,怕遺落了什么細(xì)節(jié)。其實(shí)那時(shí)候?qū)玖w林先生并不了解多少,看過(guò)中央電視臺(tái)為季老做過(guò)的一起訪(fǎng)談,記得當(dāng)時(shí)的第一印象就是老先生很質(zhì)樸,十分的平易近人,給人很真誠(chéng)的感覺(jué),F(xiàn)在仍記得老先生講的“不完滿(mǎn)才是人生”之類(lèi)的話(huà),其中先生提出的“愛(ài)國(guó),孝親,尊師,重友”的人格操守至今還影響著我人生觀和價(jià)值觀的形成。也是從央視那期訪(fǎng)談開(kāi)始,才有了想了解季羨林先生的想法。

  進(jìn)了大學(xué),自主支配的時(shí)間先對(duì)比較充足,可是一直沒(méi)有真正地靜下心來(lái)認(rèn)真地讀讀季老寫(xiě)的書(shū)籍,記得有好多次在書(shū)車(chē)上看到過(guò)先生的回憶錄和自述之類(lèi)的書(shū)籍,也只是拿起來(lái)信手翻了幾頁(yè),又放下,竟沒(méi)能借了一讀。當(dāng)老師說(shuō)要我們寫(xiě)當(dāng)代作家作品的讀后感時(shí),季老的作品在腦中一閃而過(guò)。當(dāng)晚就回宿舍完整的了解了季老的'人生簡(jiǎn)介,十分有感觸,因不是此次寫(xiě)作重點(diǎn),在此不展開(kāi)。第二天晚上了解季老的作品,論文涉及到專(zhuān)業(yè)知識(shí),難看懂;外文翻譯也需相應(yīng)的背景知識(shí),所以不選;散文隨筆類(lèi)作品比較好讀懂,其實(shí)對(duì)其中的《清塘荷韻》、《清華園日記》、《朗潤(rùn)園隨筆》和《季羨林談人生》等散文都比較感興趣,但最后選中了《留德十年》,是因?yàn)槲乙嘞氤鰢?guó)留學(xué),但迫于家境??既然自己不能出國(guó)深造,看看季老異國(guó)求學(xué)經(jīng)歷也是人生一件快樂(lè)的事情,所以選擇了《留德十年》。

  第三天早上去學(xué)校圖書(shū)館借閱,用電腦搜索了好久,沒(méi)有搜出來(lái),現(xiàn)在看來(lái)是學(xué)校圖書(shū)館沒(méi)有館藏了,等有機(jī)會(huì)要建議圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)。只能看電子版的了。

  這本電子書(shū)不厚,我想不出這么一本薄薄的回憶散文為何能涵蓋十年的內(nèi)容,在德國(guó)留學(xué),應(yīng)該有很多事情可寫(xiě),尤其是看到序言中居然提到第二次世界大戰(zhàn),如果按照平常人的想法,至少應(yīng)該把戰(zhàn)爭(zhēng)轟轟烈烈地寫(xiě)上一番,身處戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起國(guó)兼戰(zhàn)敗國(guó)的經(jīng)歷不是一般人都能擁有的,但季老卻寫(xiě)得很簡(jiǎn)單:“一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這么平平淡淡的開(kāi)始了,最后又平平淡淡的結(jié)束了,讓人體會(huì)不到一絲激動(dòng)!睆男蜓灾械囊痪湓(huà)中我找到了季老這樣寫(xiě)的原因,季老說(shuō)寫(xiě)此書(shū)的目的是為了激勵(lì)當(dāng)代的青年人。對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)而言,我猜他并不打算寫(xiě)多少東西,還是側(cè)重于個(gè)人的所思所感,以此來(lái)鼓勵(lì)青年人奮進(jìn),這才是這本書(shū)的目的所在。

  花了幾天晚上的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)地把這本書(shū)看完,這才發(fā)現(xiàn)季老根本沒(méi)有嚴(yán)格按照時(shí)間線(xiàn)來(lái)寫(xiě),而是從一個(gè)話(huà)題跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)話(huà)題,從這么一群人跳到那么一群人,不過(guò)大體上還是可以按照時(shí)間來(lái)區(qū)分階段的。比如說(shuō)到德國(guó)之前的那個(gè)時(shí)期,初到柏林的時(shí)期,在哥延根的時(shí)期,最后是回到中國(guó)大陸之前的時(shí)期。其中他把自己最有活力的十年光陰都給了哥延根,因此把哥延根認(rèn)為自己的第二故鄉(xiāng)。在這里他邂逅了紅顏知己,遇到了忘年交,遇到了傳授知識(shí)的師長(zhǎng)教授,也遇到了很多平常但卻給自己留下深刻印象的普通人。我追隨著季老的敘述,透過(guò)他的眼去打量周?chē)臅r(shí)間,就算沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),十年異國(guó)他鄉(xiāng)的求學(xué)之旅,也會(huì)給他留下很多美好的回憶。季老說(shuō)寫(xiě)這本書(shū)實(shí)在是花了太多的心血,就好像把十年的日子重新過(guò)一遍一樣?墒沁@記憶中的十年再過(guò)一遍的可不像親身經(jīng)歷的十年那般簡(jiǎn)單,當(dāng)想到記憶中的那些人已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去時(shí),心中又不覺(jué)蒙上了一層憂(yōu)愁,在當(dāng)時(shí)看來(lái)極平常的事情,現(xiàn)在也絕不再是什么小事。依我看,記憶存放的時(shí)間越久,回憶起來(lái)就越是艱難,但滋味也越濃烈,活像埋藏在窖中的酒。

  路途漫漫,其實(shí)漫長(zhǎng)的不是地理上的公里數(shù),而是歲月和時(shí)間的流逝。從一個(gè)節(jié)點(diǎn)到另一

  個(gè)節(jié)點(diǎn),從人生的一個(gè)階段走向另一個(gè)階段,這些都算是一次漫長(zhǎng)的旅途。我覺(jué)得把人生這輩子走過(guò)的路記錄下來(lái)其實(shí)也挺不錯(cuò)的,如今看了季老的《留德十年》,越發(fā)覺(jué)得記錄的重要。說(shuō)實(shí)話(huà),我是一個(gè)想書(shū)寫(xiě)自己獨(dú)特人生的人,我渴望自由,追求人格獨(dú)立;我亦十分渴望成功,但不會(huì)去完全生搬硬套他人的成功模式,適合自己的就是最好的,但同樣認(rèn)為分享他人的成功經(jīng)驗(yàn)以啟發(fā)自己也很重要。很慶幸的是,在大學(xué)里我找到了這樣一群師友(包括外籍同學(xué),博士,教師),每次和他們交流都很有感觸和啟發(fā)。讀完季老的《留德十年》,似乎自己的人生也多了一段留學(xué)的經(jīng)歷,我也要活出自己的精彩人生。如今我快要走向人生的另一個(gè)階段,當(dāng)自己回過(guò)頭來(lái)看看時(shí),發(fā)覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了二十多個(gè)春秋,流光溢彩的大學(xué)生活走過(guò)了大半旅程,但我現(xiàn)在不會(huì)去整理以前的生活,可能是現(xiàn)在沒(méi)有那個(gè)沖動(dòng),更沒(méi)有季老的那份心境,F(xiàn)在我只想珍惜寶貴的青年時(shí)光,去做自己想做的事。我想,只要不踐踏公平正義的法律、不違背內(nèi)心道德良知,我就果敢的去追求。若干年后,希望也可以書(shū)寫(xiě)自己的精彩。人生能有幾個(gè)十年呢,請(qǐng)不要止步。

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