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《毛澤東》讀后感

時間:2022-03-28 08:54:02 讀后感 我要投稿

《毛澤東》讀后感(通用15篇)

  當(dāng)細細品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《毛澤東》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《毛澤東》讀后感(通用15篇)

  《毛澤東》讀后感 篇1

  前幾天,在書店發(fā)現(xiàn)一本書名叫:少年毛澤東。我翻開書的簡介就被迷住了!毛澤東童年的趣事一定很好玩,我就買下了這本書。拿回家,我便如饑似渴的讀起來。

  毛澤東和我們一樣貪玩,只是他愛讀書,愛書如命,不吃飯也必須看書,不睡覺也必須看書。他身強力壯,經(jīng)常幫家里干活,幫爸爸割麥子,累活重活他都干。長大了,他來到私塾,學(xué)習(xí)知識,他的父親十分反對,只讓他在家干活,最后他還是去了。春去冬來,冬去春來,他又長大了,他該上小學(xué)了。他的父親還是不同意……直到他上了高中他的母親偷偷給他十三塊大阪,到了半夜他的父親睡了,他偷偷爬出窗來到外面,誰知他的`父親還沒睡看見了他,甩給他了十三塊大阪,這是上學(xué)的費用。他努力上學(xué),認真讀書,考上了湖南師范大學(xué)!

  指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯……看著書上的這句話,我想:愛書如命的毛主席是多么偉大。

  《毛澤東》讀后感 篇2

  讀了《青年時期的毛澤東》這篇文章后,我感悟到孜孜不倦的學(xué)習(xí)可以使人更加聰慧,因為毛澤東青年時就特別熱愛學(xué)習(xí),他那頑強刻苦的學(xué)習(xí)精神,深深地動了我。毛澤東酷愛學(xué)習(xí),不但珍惜時間,利用一切機會學(xué)習(xí),而且十分講究學(xué)習(xí)方法。清晨早起,閱讀古詩詞,朗誦外語。這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)!

  毛澤東勤勤懇懇的`學(xué)習(xí)精神能鼓舞我們認真學(xué)習(xí)?臻e的時候,毛澤東除了爬山游泳,就是去聽學(xué)術(shù)講座或者去教師家請教學(xué)業(yè),從不白白度過。

  毛澤東年輕的時候?qū)W習(xí)態(tài)度特別認真。凡是他讀的書,遇到重要的,都要加圈加點,有時在空白處寫上自己的看法,許多地方用黑或紅顏色的筆加上圓點,單線、雙線、三角、叉子等符號,表示這都是重要之點,要非常認真對待。

  我也要學(xué)習(xí)毛澤東孜孜不倦的好學(xué)精神,做一個勤學(xué)好問得好學(xué)生。

  《毛澤東》讀后感 篇3

  這個寒假我讀了《毛澤東》這本書,此書講述了毛澤東爺爺從小到大的種種事跡。

  毛澤東從小就愛看書,很熱愛學(xué)習(xí)。因為科舉考試廢除了,父親對他的期望落空,就認為毛澤東可以當(dāng)個勞力,便堅持讓他離開學(xué)校,回家務(wù)農(nóng)。為了能多一點時間看書學(xué)習(xí),毛澤東每天就早早出門,提前干完農(nóng)活,然后在樹下看書。長大后,他有很多身份。作為革命家,他心系天下,為尋求救國救民之路而奮斗終生;作為軍事家,他運籌帷幄帶領(lǐng)人們走出一條具有中國特色的革命道路;作為詩人,他豪情萬丈,書寫心中的革命情懷……

  書中一個個小小的.故事帶我們走進了這位偉人,了解他是怎樣樹立理想、勤奮探索,最后走上為民族復(fù)興而努力的革命歷程,讓我們看到了什么是有價值的人生之路。

  以后,我們要踏尋先輩的足跡,做一個追求中華民族復(fù)興夢想的人!

  《毛澤東》讀后感 篇4

  今天,我讀了一本書,就是《少年毛澤東》。

  毛澤東是在韶山上的一個小山村出生的,小時候大人們覺得他很頑皮,就叫他石三伢牙,他覺得自己該上學(xué)了,便對爸爸說了,于是爸爸把她送進了學(xué)堂。出于對將來的考慮找來了一個識文斷句的老先生,老先生給石三伢牙起了一個學(xué)名,叫毛澤東。學(xué)習(xí)了幾個月,毛澤東便受不了了老先生蝸牛爬樹的'教學(xué)速度,在家把學(xué)過的課文背了下來,自己把課文全部學(xué)完并背完 ,從小就顯示了他那出色的記憶能力。

  一次毛澤東正在放牛,忽然下起了傾盆大雨 ,他猛地想起曬在家門前的稻谷,就往家趕,走到毛四阿婆屋前,見毛四阿婆一個人在收稻谷,毛澤東趕緊幫忙,等忙完了,回去一看自己家的全淋濕了,回到家被父親責(zé)罵一頓。從這里我看出了小小毛澤東很有愛心。

  毛澤東從不識字做到領(lǐng)導(dǎo)人,讓我明白了我們從小就要像他一樣努力學(xué)習(xí),有愛心,做一個對社會有貢獻的人。

  《毛澤東》讀后感 篇5

  我是一個喜歡看書的人,而一直沒有好書來讀也就成為了我現(xiàn)在的一個很困擾的問題,而最近當(dāng)我從一個老舊的書柜里翻出一本毛澤東詩詞這本書后,我深深的喜歡上了一本書,這本書上面講述的是我國偉大詩人以及偉大領(lǐng)袖毛澤東在他們抗戰(zhàn)途中寫的.一些詩詞。

  這些詩詞講述了偉大領(lǐng)袖毛澤東他們在抗戰(zhàn)途中所經(jīng)歷的一些重大歷史時刻,以及當(dāng)他們走到一些美好的風(fēng)景的時候所寫下詩詞留念的故事,可以說這是非常有這歷史意義的一本書,在上面你能感受到當(dāng)初我們偉大領(lǐng)袖毛澤東的詩詞藝術(shù)。

  而在讀完這本書后,我感受到了偉大詩人毛澤東那副讓世界驚嘆的節(jié)操,感受到他一定要讓祖國統(tǒng)一,對于國家和平明主的期望與期盼,和對侵略國家的憤恨,這也正是我們現(xiàn)代需要學(xué)習(xí)的一種品質(zhì)。

  《毛澤東》讀后感 篇6

  聽慣了偉人們的英雄事跡,麻木地贊揚著他們的豐功偉績,漸漸地,開始倦了。然而讀罷《毛澤東》,內(nèi)心深有觸動,特別是對年輕時期的他。

  羅馬不是一天建成的,偉人也不是立就的。上帝是那么的公平,他給予了毛澤東富裕的家境,毛澤東用來救濟同學(xué)、鄰居;上帝給了他鄉(xiāng)巴佬的孤獨與無奈,毛澤東順此刻苦讀書。少年的毛澤東天資聰慧,卻不高傲自滿。富有抗爭精神,卻不暴虎馮河。父親吝嗇好財,毛澤東卻能如母親般高風(fēng)博愛。因此,可以說僅僅是在少年時代的毛澤東的`精神境界就已經(jīng)上升到偉人的高度。

  青年的毛澤東志向高遠,寧為鳳尾不做牛首!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”何其壯觀,又是何其自信。也正是這份自信使得他在后來戰(zhàn)爭中臨危不亂,鎮(zhèn)定自若。青年的毛澤東深知中國的衰微,為確立以天下為己任的思想,毛澤東為自己立下筆名——子任。但腐朽的清政府已麻木不仁,他就決定投筆從戎,推翻落后的清王朝,還國民一個大好河山。

  現(xiàn)代社會,多少人感慨教育機制不行,殊不知,這種問題自古有之,而當(dāng)毛澤東遇到時他沒有委曲求全,更未自甘墮落,在幾番權(quán)衡后,他發(fā)憤自學(xué),通讀了西方人文主義思想,提升了情操,更養(yǎng)成了“不動筆墨不看書”的好習(xí)慣,并一直保持終身。也正由于他讀書精于思考,有獨立創(chuàng)見,才會在后來的反圍剿中用兵如神。

  青年的毛澤東可謂是個全才,“渾身是膽鬧學(xué)潮”,觀民疾苦讀“無字之書”但卻有次被人認為是“壞學(xué)生”,原來毛澤東覺得自己交友有限,就以二十八畫生(毛澤東繁體畫數(shù))為名征友,卻被女大校長誤會是找女生談戀愛的,也正因為這次的“創(chuàng)舉”才有了“小群英會”的美名,才留下了“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字;糞土當(dāng)年萬戶侯”的絕唱。

  如今的我們也正值風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。雖然無法向毛主席一項指點江山,但我們也至少應(yīng)該具有“書生意氣”,在自己的小世界中,留下不平凡的事跡。讓自己無悔于青春,無愧于父母、老師、學(xué)校、社會,成為將來社會主義建設(shè)的合格接班人。

  一起努力吧,青少年朋友們!

  《毛澤東》讀后感 篇7

  最近幾天,我懷著崇敬的心情讀完了《毛澤東》這本書。我被毛主席關(guān)心人民的疾苦,深深地感動了,也為他小時候經(jīng)常幫助別人所欽佩。

  在他小時候,有一次正當(dāng)秋收時節(jié),下起了傾盆大雨,鄉(xiāng)親們急忙奔出家門,搶收自家曬在坪上的稻谷,毛澤東卻跑到旁邊鄰居——四阿婆那里幫著搶收。等他再跑到自家門前,快要曬干的稻谷已經(jīng)被雨淋得透濕,有些還被沖進水溝里去了,父親大為惱火,責(zé)備他胳膊肘往外扭。毛澤東知道,這個時候和父親申辯,無異于火上澆油,等收拾完稻谷,他才平心靜氣地向父親解釋說:“父親,你也知道四阿婆家里很苦,又要交租,如果稻谷沒了,她可怎么活啊,我們家雖然有點損失,但總還可以補救。”聽了這入情入理的話,父親就不再說什么了。

  其實幫助別人是一件很開心的事情。記得去年我到鄉(xiāng)下過春節(jié)。第二天我鄰居家的小弟弟在拼裝一輛賽車?墒切〉艿芷囱b的賽車怎么也開不動,急得他都快要哭了。我就走過去幫他檢查,終于發(fā)現(xiàn)了問題的所在,并幫他修好了賽車。我和小弟弟都露出了燦爛的'笑容。當(dāng)然我?guī)椭鷦e人的事,和毛主席幫助鄰居的事是無法比擬的。但我從中感到幫助人是快樂的。正因為毛主席從小就養(yǎng)成了樂于助人的品質(zhì),長大了才能在心中裝下了人民,并為人民奔波了一生,時時為人民著想,事事為人民著想。

  書中寫了毛主席在根據(jù)地的一件事尤為感人。有一次,有人向毛主席報告說陜北有個農(nóng)婦不肯交公糧,并說要讓雷劈死你。毛主席并沒有馬上命令人把她抓起來,殺了。而是讓人去調(diào)查事情的原委。毛主席在得知這個婦女罵人的真相后,他沉思了一會兒,遂命令通信員給農(nóng)婦送去些糧食和自己養(yǎng)的一頭羊,并找來那些征收公糧的干部,對他們語重心長地說道:“對于群眾的公糧負擔(dān)問題,邊區(qū)政府要認真調(diào)查研究,該免的要免,該減的要減。我們決不能搞國民黨反動派那一套,不管老百姓的死活!她沒有錯,她有一肚子氣,怎么能不罵人?大災(zāi)之年,我們征收公糧的同志尤其要體察民情,不能有一點馬虎粗暴!

  毛主席非但沒有責(zé)怪這個婦女,還為這個婦女解決了生活中的實際困難。多么寬廣的胸懷啊!他的心中只有人民,他始終關(guān)心著人民的疾苦。毛主席真是人民的大救星啊!

  《毛澤東》讀后感 篇8

  毛澤東,是我們中華民族的創(chuàng)始人,沒有他就沒有我們新中國。這位從小就十分愛國。有天我終于網(wǎng)上看了《毛澤東》,知道他的故事。

  毛澤東從小生活在一個農(nóng)民家庭,但并不貧寒。父親生前受過幾年教育,毛澤東從小就很叛逆,那時,私塾先生打?qū)W生是家常便飯,毛澤東就很反感,用自己的反抗,得到了自己的`權(quán)利。17歲的毛澤東,又去了湘鄉(xiāng)讀書,寫了一首詩:

  孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),

  學(xué)不成名誓不還。

  埋骨何須桑梓地,

  人生何處不青山。

  1913年春,毛澤東考上了湖南第一師范。1915年9月6日,他又寫了一副對聯(lián)到同學(xué):貴有恒。何必三更眠五更起。最無益,莫過一日曝十日寒!之后,從1921年到1923年,毛澤東結(jié)合湖南實際積極從事工人運動。他先后七次來到安源發(fā)動和領(lǐng)導(dǎo)了安源路礦工人大罷工和長沙泥本工人的罷工斗爭,1926年,毛澤東主辦廣州農(nóng)民運動講習(xí)所,并領(lǐng)導(dǎo)了北伐時如火如荼的農(nóng)民運動。

  由于日本侵略。中國又在鬧內(nèi)部的矛盾,1918年4月,毛澤東、蔡和森、何叔衡等十幾個集會在岳麓山下。成立了湖南先進青少年的社團——新民學(xué)會,領(lǐng)倆萬多人在南昌起義。結(jié)果大革命失敗,白色恐怖籠罩中國大地。毛澤東赴漢參加中共七大會議,他在發(fā)言中提出了“政權(quán)是由槍桿子中取得的”重要論斷。經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),他領(lǐng)導(dǎo)人民得解放,他領(lǐng)導(dǎo)我們成立了新中國。

  1976年9月9日0時10分,毛澤東走完了生命最后的一程。

  在我心目中,毛澤東的一生,是偉大的一生,他再苦再累也為人民,沒有毛澤東就沒有新中國。毛澤東爺爺雖然去世了,但他的精神永遠活在我們心中。

  《毛澤東》讀后感 篇9

  1893年12月26日,毛澤東出生了。他6歲時就干起了農(nóng)活。無論放牛、打柴、種菜、挑水、喂豬,還是推稻谷、收割,樣樣都行。

  毛澤東14歲的時候,就被迫輟學(xué),但他并沒有因此而放棄學(xué)習(xí)。每天下地的時候,他總是悄悄地帶著書,一有機會就溜到山坡上的古墓后面,躲在一棵大樹下津津有味地讀起來。有一回,他讀書時被父親逮了個正著,父親狠狠地罵了他一頓,并罰他在半天內(nèi)挑15擔(dān)糞。下午毛澤東再一次地失蹤,父親很容易找到了他,大動肝火。

  毛主席不僅愛讀書而且樂于助人。在一個秋天豐收的下午,毛澤東在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場上的稻谷,就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見毛四阿婆一個人在收稻谷,眼看稻谷就被淋濕了,毛澤東過去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早就被淋濕了,結(jié)果回去被父親罵了一頓。

  看了這本書的故事,我深受感動。毛澤東寧愿自家的稻谷被淋濕,也要幫助別人家把稻谷收起來,使得毛四阿婆家的稻谷沒有被大雨淋濕。這種關(guān)心他人的`品質(zhì)多么高尚!

  《少年毛澤東》這本書寫了毛澤東的少年時光,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。。∽屛覀儗W(xué)習(xí)毛主席的優(yōu)良品質(zhì)吧!讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓我們努力學(xué)習(xí),成為對社會有用的人才吧!

  《毛澤東》讀后感 篇10

  暑假的時候,我讀了一本書叫《少年毛澤東》。主要是講毛澤東小時候立大志、刻苦讀書的故事。毛澤東曾經(jīng)是我們國家的主席,也是著名的中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人,毛澤東小時候就十分聰明,所以才能成為我們國家的主席。

  這本書詳細的介紹了毛澤東少年時代的學(xué)習(xí)和生活故事,給我印象最深的是這樣的一件事情。毛澤東他那時是在韶山上的一個小山村出生的,他長大以后人們覺得他頑皮,就叫他石伢子。有次上學(xué)期間教書的先生出去了,毛澤東就帶領(lǐng)著他的小伙伴們下塘里去游泳,這件事情被他的先生知道以后,很生氣,就要打手心。可先生轉(zhuǎn)而一想,對毛澤東這樣倔強聰穎的孩子,不能來硬的.,便說:“我出兩個對子,你對得上,免除懲罰,對不上,則要打手心。”

  毛澤東不愧是個聰明的孩子,一下子就聽出了先生話里的意思,知道他的先生還在很生氣他游泳的事,他很快就答出來了。先生決定想一個復(fù)雜的,就說:“牛皮菜!保珴蓶|想了一下,說道:“馬齒莧!毕壬X得這兩個對子對的很好,就免了打毛澤東手心的念頭。

  毛澤東真聰明啊!他用自己的智慧來免受自己的皮肉之苦,難怪他長大后能成為一個偉大的主席。他從小就熱愛學(xué)習(xí),利用一切機會讀書,半耕半讀掌握了很多知識。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),多動腦,多讀書,長大后為我們的祖國效力!

  毛澤東從一個小山村走出來,從不識字到了領(lǐng)導(dǎo)中國人站了起來,建立了新中國,讓中國在世界上站穩(wěn)了腳。我們也要向毛主席那樣刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心他人,做個新時代的好少年

  《毛澤東》讀后感 篇11

  “指點江山,激揚文字。糞土當(dāng)年萬戶侯”這是一代偉人毛澤東的名言。毛澤東面對當(dāng)時的黑暗時代渴望治理國家,大展宏圖的政治抱負。對于我們這代人來說,毛澤東主席不僅是中國人民的偉大領(lǐng)袖和新中國的締造者,也不僅是一位偉大的共產(chǎn)主義者,一位革命家、思想家、軍事家和抒情詩人,他也是我們青少年時代最偉大的崇拜偶像和最溫暖的記憶。讀了《少年毛澤東》這本書以后,我有了很深的感受……

  在1893年12月26日,毛澤東出生了。他六歲時就干起了農(nóng)活。無論放牛、打柴、種菜、挑水、喂豬、還是推谷、犁田、收割,樣樣都行。我是一個嬌生慣養(yǎng)的小公主,我從來不幫爸爸媽媽干活,還經(jīng)常和父母生氣,撒嬌。看了《少年毛澤東》以后,我心里十分愧疚。我以后要勤勞一點,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。向偉人毛澤東學(xué)習(xí)!胸懷大志!腳踏實地!將來做一個有理想,有抱負的人。

  相傳毛澤東因為勤勞還有一個故事呢!

  有一天,父親讓毛澤東去地里收豆子,順便讓毛澤東的弟弟也去了。兄弟倆一塊到了地里,弟弟仗著自己小,耍小聰明,就先挑了一塊豆子長的.稀的地方干起來,不大一會兒就收割了一大片空地。毛澤東卻選了一片豆子長的密集的地方,彎下腰老老實實地收割著。

  過了半晌,父親來到地頭,一眼就看到小兒子那里有一片空地,便連連稱贊小兒子手腳麻利,干得快。當(dāng)然也就責(zé)備當(dāng)哥哥的收的慢竟然不如弟弟能干。

  毛澤東并沒有指望要在父親那里得到表揚,也不急著為自己辯解,只是直了直腰,擦了擦汗水,示意父親先看看自己收的豆子再下結(jié)論。結(jié)果,父親當(dāng)然看出了實情,頓時覺得自己說話太武斷,委屈毛澤東了,于是默默點頭,不再說話了。

  從這個故事中,我懂得了勤勞。做事要踏踏實實,不能投機取巧。

  毛澤東不僅勤勞,而且樂于助人。

  在一個秋天的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場上的稻谷,就趕著牛急急忙忙往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見毛四阿婆一個人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東過去趕緊幫毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早就被淋濕了,結(jié)果回去被父親責(zé)罵了一頓。

  看了這本書的故事,我深受感動。心想,毛澤東寧愿自己家的稻谷就要被大雨淋濕,也要幫別人家把稻谷收起來,使得毛四阿婆家的稻谷沒有被大雨淋濕。這種關(guān)心窮人的品質(zhì)多么高尚!我以后一定要處處以毛澤東為榜樣,做一個助人為樂的好少年。

  毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領(lǐng)袖,是他領(lǐng)導(dǎo)著我們中國人從帝國主義列強的侵華戰(zhàn)爭中取得了勝利,解放了中國。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席是在什么環(huán)境中成長的?而我們呢?這個問題值得我們思考。

  《少年毛澤東》這本書寫了毛澤東的少年時光,那時的貧窮與現(xiàn)代社會相比,差別太大,簡直沒法比。毛主席從一個小山村,從不識字到領(lǐng)導(dǎo)中國人民站了起來。!讓我們學(xué)習(xí)毛主席的優(yōu)良品質(zhì)吧!讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!一代人有一代人的性格特征,一代人有一代人的精神追求,一代人有一代人鐘愛的理想和哲言。我們這一代人,富于朝氣,富于力量,渴望在天上飛翔!讓我們踏著偉人的腳步,努力學(xué)習(xí),成為對社會有用的人才吧!

  《毛澤東》讀后感 篇12

  毛澤東剛開始叫“石三伢子”,從小就聰明,看過的書過目不忘,四歲的毛澤東就能安靜的坐下來聽課,背書,不哭不鬧。九歲時回到韶山?jīng)_,正趕上舞獅大會,毛澤東聚精會神在觀看舞獅,出口成章,吟誦詩詞,驚呆眾人。

  第一次跟鄒先生學(xué)習(xí)時,他的才華比鄒先生還高。后來,又到周先生那學(xué)習(xí),除了好學(xué)他還很搗蛋………有好幾次,他都把教他的一些老師給氣得臉紅脖子粗的。慢慢的,他長大了,不在搗蛋,十分聰明好學(xué),看了大量的書,最后走出了韶山?jīng)_,走向了時代呼嘯橫流的大潮。

  在毛澤東的詩詞里,我印象最深的是毛澤東吟出的.一首《吟天井》:“天井四四方,周圍是高墻。清清見卵石,小魚囿中央。只喝井里水,永遠養(yǎng)不長。”

  讀完這本書,我們要向毛澤東一樣,認真學(xué)習(xí),抱以偉大的理想,認真的完成這個理想。要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;還要堅持鍛煉,擁有強健的身體;更要把自己的想法表達出來,有什么事大膽的做出來。總而言之,就是要認真學(xué)習(xí),堅持運動,關(guān)注國家大事,心中有國,不忘歷史,抱有偉大的理想,博覽群書等等。

  《毛澤東》讀后感 篇13

  公元1893年12月26日,在韶山上屋場里傳來了一個嬰兒的哭聲,這個嬰兒就是新中國的太陽——毛澤東。

  今天我就來給大家講講《少年毛澤東》。少年毛澤東的家境還不錯,毛澤東少年時期常常會幫助鄉(xiāng)親們。有一天快下雨了,毛澤東顧不上自家麥子,直奔毛大娘家,直到幫助大娘家收完了麥子才跑回家?guī)透赣H收;氐郊視r大雨已下了下來,自家的`麥子被淋濕了好多。父親對他大發(fā)雷霆,可毛澤東卻說:“我們家那么多麥子,損一點有什么大不了!而毛大娘家很貧苦,麥子還要交租!”父親氣得咬牙咧嘴,但沒話批評他,自知理虧。從這件事可以看出毛澤東很善良,會替貧苦的人著想,這也體現(xiàn)了他從小就立志為貧苦人謀幸福的理想。還有一次,毛澤東在食堂吃飯,看見同學(xué)小黑子正愁眉苦臉坐在那兒,毛澤東去詢問了一番,才知道他家斷糧了,毛澤東不由分說把自己的飯給了他一半,以后每天都這樣直到小黑子家有糧為止。

  毛澤東是多么友愛同學(xué)呀!我也要學(xué)習(xí)他的這種精神!毛澤東的學(xué)習(xí)更是讓老師佩服。一天,正是盛夏時節(jié),老師有事出去了,臨走前叫他們自學(xué)不準出去游泳。可老師前腳剛走,毛澤東就對幾個會游泳的小兄弟說:“嘿,我完成任務(wù)了,你們呢?”“好了,什么事?”“我們出去游泳吧!”這幾個同學(xué)聽了連忙搖頭:“不敢去,被老師逮個正著怎么辦?”毛澤東看沒人敢去就獨自一人去了。小伙伴看老師還沒回來,也去了。可就在他們玩得正歡時,老師來了,老師一看,生氣地說:“你們給我上來!”幾個人一下子就站在老師面前,“現(xiàn)在對對子,誰對不上來”說完掏出了戒尺,老師說:“雞冠花!”“狗尾草!泵珴蓶|響亮地回答。就這樣毛澤東過了關(guān),而別人只好乖乖吃著“竹板炒肉”?梢娒珴蓶|的學(xué)習(xí)還是很好的,教過他的老師沒一個不夸他學(xué)習(xí)好的。

  讀完這本書,我明白了:“我們從小就要養(yǎng)成樂于助人,友愛同學(xué),認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這樣長大以后才能報效我們偉大的祖國,為祖國增光彩!

  《毛澤東》讀后感 篇14

  毛澤東是我們中華人民共和國的第一代領(lǐng)袖,是他領(lǐng)導(dǎo)著中國人民從帝國主義列強的侵華戰(zhàn)爭中取得了勝利,解放了中國。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席是在什么樣的環(huán)境中成長的?帶著這樣的疑問,我懷著敬佩的心靜閱讀了《少年毛澤東》這本書,看完之后,我不禁從心底佩服毛主席少年時代的機智、勇敢。就是這本書,讓我明白了許多道理。

  毛澤東出生在韶山上屋場里,童年的毛澤東是一個聰明、頑皮的伢子,六歲時就開始干農(nóng)活,經(jīng)常帶領(lǐng)小伙伴們一起放牛,讓牛自己吃草,他們則聚在一起講笑話、講故事、唱山歌,頗有當(dāng)年明太祖朱元璋的樣子。

  1902年,調(diào)皮、聰明的毛澤東開始了正式的私塾學(xué)習(xí),他讀起書來常常廢寢忘食,而且見縫插針,從不浪費可以用來讀書的時間。毛澤東不僅愛學(xué)習(xí),而且還樂于助人。他可以放下自己家的谷子不收,去幫助別人家的大嬸收谷子;他可以每日帶兩份飯去學(xué)校,原因是他為了讓斷了口糧的.伙伴可以吃上飯。童年的毛澤東讓我感受到學(xué)習(xí)和幫助別人其實也是一件很快樂的事。

  當(dāng)十幾歲的毛澤東知道縣城有了新式小學(xué)堂時,他不顧父親的阻撓,毅然寫詩勵志,外出求學(xué)。在小學(xué)堂中,多是富家紈绔子弟,毛澤東不怕嘲笑,以一篇被老師評為“似黃河之水、一瀉千里”的文章征服了那些富家子弟。

  長大的他,在經(jīng)歷了半年自學(xué)后考上了當(dāng)時湖南省立第四師范學(xué)校,在學(xué)校中,他常常與蔡和森等人在節(jié)假日一起在湘江中暢游,從不論春夏秋冬;在岳麓山間冒雨奔跑,高呼:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”;在湘江邊上“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒;指點江山,激揚文字”;在遠足時,他們常常風(fēng)餐露宿,既廢朝食,也不晚餐,只吃一頓蠶豆飯便足夠了。寫下了“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里!钡淖毅。

  少年時期毛澤東的生活使我體會出孟子那句“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的含義。

  讀完《少年毛澤東》這本書,使我明白了我們每個人都應(yīng)該有遠大的志向,從小就打好基礎(chǔ),長大了才能有出息,為國家做出貢獻。

  《毛澤東》讀后感 篇15

  寒假,我讀了《少年毛澤東》這本書后,讓我印象很深刻。

  其中最深刻的有兩條:一是毛澤東讀書勤奮、刻苦,二是毛澤東從小志存高遠,長大后不愧為一代開天辟地的偉人。

  讓我先講毛澤東的勤奮學(xué)習(xí)精神。毛澤東八歲開始讀私塾。他勤奮讀書,總是把要上的課預(yù)習(xí)透徹,因此,他總覺得課程進度慢,經(jīng)常要求老師講些新知識。有一次,老師有事出去了,給學(xué)生留了作業(yè)。毛澤東一下子就完成了。他閑得沒事干,就叫上幾個同學(xué)一起去游泳。老師回來后發(fā)現(xiàn)了,就懲罰他們對很難的`對子,對不出的打手心。毛澤東對答如流,老師無比驚訝,就免了毛澤東的“竹筍炒肉片”。對照自己,在學(xué)習(xí)上碰到一點點小困難就退縮,就想依靠別人幫助,而且在學(xué)習(xí)時不肯勤奮努力,不肯刻苦鉆研,沒有堅持不懈的毅力,反而偷懶的理由一籮筐。對比之下,我感到非常慚愧。

  再講講毛澤東的志向。毛澤東從小就有遠大的理想和抱負,立志改變不平等的社會,因此他堅持讀書。為了能去長沙讀書,不惜與父親鬧矛盾。父親毛順生要他去做生意,多賺錢,可他死活不肯,即使父親責(zé)打他,他都不屈從。最后,父親只好同意他的決定。他在臨走時作了一首詩以銘志:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!睆乃脑娋淅,我強烈地感到一個志存高遠的鄉(xiāng)村少年奮發(fā)圖強的抱負和云游天下,四海為家的非凡襟懷。

  少年毛澤東是我們這一代青少年最偉大的崇拜偶像,他的少年是歷史最溫暖的記憶。他從少年走來,成為中國人民的偉大領(lǐng)袖和新中國的締造者。

  讀完《少年毛澤東》這本書,我以后一定要勤奮讀書。

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