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《藍(lán)色海豚島》讀后感

時間:2022-04-01 06:06:05 讀后感 我要投稿

《藍(lán)色海豚島》讀后感(15篇)

  讀完一本名著以后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《藍(lán)色海豚島》讀后感,歡迎大家分享。

《藍(lán)色海豚島》讀后感(15篇)

《藍(lán)色海豚島》讀后感1

  我非常喜歡藍(lán)色的海豚島這本書,這本書的主要內(nèi)容是:在大海深處有一個島嶼,非常像海豚,而且在島嶼的四周有許多小動物在快活的生活著,比如,海豚、海獺、海象……所以人們把它稱為海豚島,藍(lán)色的海豚島 讀后感。和印第安人、印第安人的故事有一天,一些阿留申人從遠(yuǎn)方趕來,他們趕來的目的就是捕殺海獺,他們明明說好了捕殺的海獺皮要分給印第安人四分之一,可是,最后連一張皮也沒有給印第安人,于是一場戰(zhàn)爭就少不了了。由于阿留申人軍隊強(qiáng)大,所以印第安人最后戰(zhàn)敗了,印第安人傷亡慘重,讀后感《藍(lán)色的.海豚島 讀后感》。有一句話令我吃驚,那句話是,沒有一個不失去媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、老爺?shù)!其中包括卡拉娜也失去了她的爸爸。最后新族長說:他原先去過一個很好的地方,他讓印第安人去哪里生活,他們做好船準(zhǔn)備出發(fā),船已經(jīng)出發(fā)時卡拉娜的弟弟剛剛拿出捕魚工具,準(zhǔn)備一起帶走。

  可是船已經(jīng)出發(fā)了,卡拉娜從船上奮力一跳,然后她拼命的往岸上游,可是她挎著籃子沒法正常游泳,于是她便把籃子扔了,繼續(xù)往岸上游,最后他終于游到了岸邊,找到了他的弟弟,可是島上只剩下了他們倆個孩子。他們兩個一起頑強(qiáng)的生活了好幾年,可是卡拉娜的弟弟再托獨(dú)木舟的時候被野狗咬死了?ɡ劝l(fā)現(xiàn)時他弟弟還有一絲心跳,過了幾分鐘,他弟弟的心臟就不跳動了。

  我的感受是:只要努力,一定能做到。

《藍(lán)色海豚島》讀后感2

  一個女孩,名叫卡拉娜,在島上一個人孤零零的生活了18年。

  每當(dāng)傍晚,野狗嚎叫,讓人毛骨悚然。然而,卡拉那竟然和這只殺了她親弟弟的狗成為了島上的好朋友,并取名為朗圖。

  天哪!誰能想到,我拼命地放下手中的書本搖頭,輕輕地,這怎么可能,書中的知識是誰也想不到它的結(jié)果。書中的知識是不限的。那么,作者究竟要告訴我們什么呢?好奇心讓我情不自禁的翻開書本。

  勇敢又堅強(qiáng)的卡拉娜值得我們佩服。假如我是她,不會那么堅強(qiáng),嚇得都哭出來了。但是,機(jī)智的卡拉娜制造武器,和也夠搏斗,前往東面。

  在漫長的歲月里,卡拉娜一直對自己的生活有著樂觀的精神,想辦法讓海懶、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人。但是,阿留申人的到來,沒有使她驚慌,她勇敢的和他們斗爭,想盡辦法,自己尋找生活的快樂。

  再次合上書本,在窗臺上靜靜的`想,有種蕩氣回腸的感覺,魯檳遜的故事我讀過,作為高年級的同學(xué)來看,會更有生活的意味和接受程度。這本書告訴我們要熱愛生命,遇到困難時,要學(xué)會冷靜,像卡拉娜一樣,例如,上課發(fā)言時,聲音響亮,不要怕說錯,比賽時,不要害怕,盡情的展示自己的風(fēng)采。世上無難事,只要肯攀登,只要你堅強(qiáng)的面對,這就是最大的成功。

《藍(lán)色海豚島》讀后感3

  書是良師,書是摯友,書是心靈的雞湯,書也是寶藏,是財富,是生活。

  我讀過一本書,書的名字是《藍(lán)色的海豚島》。書中主要講了:在一個名為藍(lán)色的海豚島上,住著印第安人,他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害,后來離開這個島去東方生活。在他們離開時,留下一位小姑娘--卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援船隊。在島上,她自己修建住所、制作武器和捕魚的工具、與野狗搏斗,結(jié)識野狗頭兒和它的后代,歷經(jīng)艱辛才得以生存下來。

  讀完這本書的.人都會特別佩服文中的主人公卡拉娜,她敢跟野狗搏斗,再想想我們,平時在路上碰到幾只狗都想著趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,更何況是與野狗搏斗。如果是我們被留在了那里,肯定會哇哇大哭。現(xiàn)在的孩子都被家長當(dāng)“小皇帝、小公主”寵著,生怕磕著、碰著,如果他們遇到了什么危險,那么該怎樣才能生存下來了呢?

  主人公卡拉娜那種勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智聰明的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。而我們也不能呆在原地不動,要用自己的雙手,去創(chuàng)造美好的未來。

  初讀好書如獲良友,重讀好書如逢故知。同學(xué)們,讀書吧!讓我們在書的海洋中盡情遨游,共建美好明天!

《藍(lán)色海豚島》讀后感4

  最近我看了一本書,叫《藍(lán)色的海豚島》。這本書主要講一位十二歲小女孩卡拉娜獨(dú)自一人在島上生存了十八年多。在到達(dá)無人島上之前,卡拉娜一家遇到了許多不幸的事,她的父親在與阿留申人的沖突中離開人世間,而弟弟也被野狗咬死了。就這樣,她一人留在島上,她獨(dú)自一人造房子,找食物,做武器,用善良結(jié)交了許多動物朋友。最后,在島上待了十八年才被人發(fā)現(xiàn)。在絕望和孤獨(dú)面前,卡拉娜并沒有被打敗,反而是勇敢地直面它們。

  讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)了一件令人驚訝的事?ɡ让媾R的兩次生命危險,都是因她的善良而得救。有一次,在卡拉娜快要?dú)⑺酪粭l狗的.時候,她不忍心,還是及時停住了,那是野狗首領(lǐng)。因?yàn)樯屏,那條狗和她都得救了,她若是射出了箭,那她就離開人世間了,因?yàn)樗缫驯灰肮啡喊鼑。還有一次,她為救弟弟而跳下船,而恰巧船在不久后就沉沒了,她再一次因?yàn)樽约旱纳屏级镁取?/p>

  卡拉娜的善良一次次地拯救了自己的生命,讓我有理由相信,善良是人類最美好的品質(zhì)之一。記得以前在街上見到乞討的人,我總覺得他們很臟而不肯靠近一步,卻沒想到他們也許正在為生活而苦苦掙扎著吧,現(xiàn)在想想真的很不應(yīng)該。

  善良是生命中的一束光,我想自己不應(yīng)該放棄成為一個善良的人。這大概就是《藍(lán)色的海豚島》這本書給予我最大的啟發(fā)。

《藍(lán)色海豚島》讀后感5

  讀完《藍(lán)色的海豚島》這本書,掩卷沉思,我深有感觸。

  它講了:在遼闊的太平洋里有一個小島,就像一條側(cè)躺著的海豚。這就是“海豚島”。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落,一天,阿留申人乘船來了,殺死了島上的許多人,卡拉娜的父親也不幸被害了。為了逃難,大家坐船離開了海豚島到東方居住,可是,卡拉娜和她弟弟被遺留了下來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,十二歲的卡拉娜只能一個人在海豚島上生活。在四處無援的'絕境中,卡拉娜沒有害怕,克服了重重困難,在島上獨(dú)自一人生活了整整十八年,十八年的光陰中,她曾大戰(zhàn)野狗,制作武器,獨(dú)自出海、建造住所、捕捉獵物、馴服動物,等待救援的船只。經(jīng)過十八年的等待,終于離開了海豚島。

  在斯·奧臺爾的筆下,為我們樹立了卡拉娜這樣一個意志堅定、堅持不懈的形象。合上書,我想起了幾個月前的一件事,那是冬季長跑的第一天,我們四年級要跑四圈,也就是一千米,長跑時,我剛跑一圈就喘得上氣不接下氣,只想放棄,隨著一場感冒,我終于可以不跑了,當(dāng)時,我真是樂不可支啊!可是讀了《藍(lán)色的海豚島》后,我臉紅了。我暗暗發(fā)誓:有了困難,我一定要像卡拉娜一樣,不放棄,堅持下去,戰(zhàn)勝困難。

《藍(lán)色海豚島》讀后感6

  假期里,我閱讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。這是一本教人怎樣堅強(qiáng)和自理的書。

  《藍(lán)色的海豚島》描寫了:太平洋中有一個島嶼,形狀像條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的`船只到來。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,這位勇敢的小姑娘歷盡艱險才得以生存下來。

  看完這本書后,我覺得這位小姑娘是那么的勇敢,我被她的精神所貞服了。

  有一次,我去參加一個演講比賽,快輪到我了,可我有點(diǎn)不敢上去,忽然,腦海里浮現(xiàn)了卡拉娜那種勇敢,我便放松了下來,鼓起勇氣向臺上走去,一講完,果然贏得了臺下的一片熱烈的掌聲。比賽完后,我一邊走一邊想:原來只要勇敢和堅強(qiáng)什么事都能成功,那次我學(xué)到的東西,別人也不一定能學(xué)到呢。

  《藍(lán)色的海豚島》這本書讓我收獲了許多果實(shí),每當(dāng)我害怕時,想到卡拉娜那種勇敢與堅強(qiáng),我就放松了許多,這是一本讓人觸動人心,讓人難忘的書。

《藍(lán)色海豚島》讀后感7

  《藍(lán)色的海豚島》是一部專門寫給孩子,但對大人也同樣充滿魔力的歷史小說。它被美國兒童文學(xué)協(xié)會評為“1776年最偉大的10部兒童文學(xué)作品”之一,并為作者贏得了國際兒童文學(xué)獎的兩項最高榮譽(yù)——紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎和國際安徒生獎。

  本書的作者是美國兒童文學(xué)作家斯·奧臺爾,他出生在美國洛杉磯市。童年時他的家庭幾經(jīng)搬遷。正因?yàn)槿绱耍瑠W臺爾的大部分經(jīng)歷都與拓荒者、印第安人有關(guān)。這本書的主人公是一個女孩,名叫卡伊娜,年僅十二歲便失去了親人,一個人在海豚島上生活,她利用自己的雙手創(chuàng)造出了武器,找到了食物,還馴服了屬于自己的寵物,最后跟隨白人去到白人的國土上生活。也許那里會比島上更好,但卡伊娜愛的永遠(yuǎn)是她擁有的一切和她以前和親人還有祖祖輩輩生活過的藍(lán)色的海豚島。

  《藍(lán)色的海豚島》這本書給我印象最深的是卡伊娜的聰明智慧和頑強(qiáng)的'生存能力。她獨(dú)自一人在島上生活那么多年,讓我難以置信,卡伊娜的勇敢堅強(qiáng)和不屈不撓讓我欽佩不已。

  通過這本“女孩版的《魯濱遜漂流記》”,也讓我明白了一個很重要的道理:我們在生活中無論遇到多大的困難,陷入了怎樣的困境,都不能泄氣,要敢于面對困難,要善于開動腦筋,自力更生、勇敢自信的去打破困境,去解決困難。我相信,在我將來漫長的成長道路上,這本書都將激勵我勇敢前行。

《藍(lán)色海豚島》讀后感8

  書是人類的朋友,書讓人們獲得知識,人們因讀書而快樂,多讀書便開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,因此我們要讀好書。最近我讀了一本國際小說《藍(lán)色的海豚島》,讓我受益匪淺。

  《藍(lán)色的海豚島》是美國作家斯·奧臺兒所寫。主要講了在太平洋中有一個島嶼外形很像海豚,所以取名”海豚島“。島上住著印第安人,日子過得幸福美滿,但可惡的海獺捕殺阿留申人打破了這美好的日子,阿留申人殺害了海豚島上的人,印第安人只好離開海豚島,到東方去居住。他們離開,留下一位姑娘卡拉娜?ɡ仍诠陋(dú)之下制造武器和捕魚工具,修建住所,與野狗、海洋動物作斗爭,歷盡艱難與危險才生存下來。她在島上住了18年,靠自己的聰明終于離開了海豚島。

  書中的主人公卡拉娜很勇敢也很堅強(qiáng)、并富有愛心。如果我也如卡拉娜一樣遇到困難而不退縮用智慧克服困難與挫折,那是多么美好!記得以前我寫作業(yè)都是讓人很費(fèi)心的(什么意思?),為什么呢?因?yàn)槲胰绻錾狭瞬粫?題從來不會先動動腦子想一想,馬上就叫爸爸媽媽來教我。如果他們也不會的話,我就要哭了。然而,在學(xué)校里我不能叫父母來教,就會同學(xué)如何做……隨著年齡的增長,我知道我錯了,我應(yīng)該把讀書學(xué)習(xí)看作是自己的一個生命,一個新的生命。我要用自己的雙手創(chuàng)造這個新生命,讓自己遇到困難絕不低頭,要向卡拉娜、霍金、夏洛蒂·勃朗特一樣,要做對社會有用的人。

  《藍(lán)色的海豚島》讓我明白了許多道理,我們要看好書,傳承好思想,讓世界再添一份光輝。

《藍(lán)色海豚島》讀后感9

  這個故事與《魯賓遜漂流記》很相似,講了一個小姑娘卡拉納獨(dú)自在海島上生活了十八年。在18年中,她修建住所,制造捕魚工具和武器,歷盡艱險才得以生存下來。

  讀完后,我被震憾了。一個才十二歲的小姑娘,居然可以依靠自己的勇敢和毅力,在充滿危機(jī)的孤島上生活,太不可思議了。我不禁想到了自己:如果,她就是我,我能活幾天,三天?四天?一星期?在島上的日子里,我會做些什么?哭?卡拉納真是太勇敢了,太值得我學(xué)習(xí)了。

  這使我想起了一件事,那一次,我在做數(shù)學(xué)時遇到了一道難題,我想反正老師明天會教的,所以我隨便亂做了一下,第二天老師教時,我又憑著自己的好記性把答案完整無缺地抄下來?蓻]想到,在一次數(shù)學(xué)考試中,這道題目又一次出現(xiàn),到底怎么做的.,我怎么想也想不起來,今天我才明白:困難是繞不過,只有及時解決它,才算真正成功?磥,我與卡拉納的差距很大很大!

  同學(xué)們,你們看過這本書嗎?如果沒有,快去看看吧,因?yàn)樗欢〞屇闶芤娣藴\。

《藍(lán)色海豚島》讀后感10

  今年暑假,我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書。它講的是一個印第安人小女孩卡拉娜,因?yàn)榈艿芏粼诹撕k鄭u上,在島上她度過了十多年的歲月,卡拉娜先是獵殺海象,做出鋒利的武器,殺完野狗群為弟弟報仇,等待上一次來救他們的人的船來。

  這是一個真實(shí)的故事,但是我覺得這很像一本小說,又很像一本勵志的書,因?yàn)樗?文筆非常的有趣,給了我一種非常新鮮的感覺,而這本書中又寫到了許多的道理,雖然并沒有直接寫出來,但是每一篇每一章,大約都是圍繞一個道理來寫的,還告訴了我們要向那位印第安人小女孩卡拉那一樣,去保護(hù)比自己小的孩子,如果他和你有直系的親屬關(guān)系,更應(yīng)該奮不顧身的去救他,即使會失去一次很好的機(jī)會。這本書還告訴了我們一個道理,就是做事情一定要堅持不懈,就像卡拉娜想用弓箭射死一只海象來做武器,可是第一次她失敗了,卡拉娜心想難道女孩真的不可以做武器嗎?做過一番心理斗爭,卡拉娜認(rèn)為女孩絕對可以做武器,然后第二次他就成功地殺死了一只海象了。我覺得卡拉娜在經(jīng)歷這些的時候,應(yīng)該也會這么想吧,做任何事情,只要有毅力,就一定能成功。讀了這本書,我還體會到要像卡拉娜一樣熱愛生命,當(dāng)遇到巨大的打擊與和危險時,都應(yīng)該保持冷靜,不能恐慌、手足無措,戰(zhàn)勝恐懼和挑戰(zhàn)。

  總而言之,《藍(lán)色的海豚島》是一本很不錯的書,充滿了許多人生哲理,從這本書中我也收獲了很多。

《藍(lán)色海豚島》讀后感11

  一個名叫卡拉娜的女孩,她的親人有一部分在同俄國人的戰(zhàn)斗中犧牲了,另一部分去了一個遙遠(yuǎn)的國度。而她和她的弟弟拉莫陰差陽錯地被留在了她的家———海豚島上。不幸的是她的弟弟又被野狗咬死了,卡拉娜孤身一人在荒島上生活了十八年。而在她剛被留在島上時,年僅十二歲!

  是什么給予她力量和存活下去的勇氣呢?是什么幫助她一直不屈不撓地同生活做斗爭呢?是像金子一樣的信念!

  卡拉娜在荒島上孤獨(dú)寂寞,是怎樣的`信念讓她擁有活下去的希望啊,是她親人臨走時說的一句話“我們一定會來接你!”就是這句話,使她克服了一切困難,為信念而生存。

  人生是一首歌,信念就是曲調(diào)。擁有信念使貧困的人變成富翁;使黑暗中的人看到光明,人生需要信念。當(dāng)你撥開云霧看見光明的時候,是信念指引你成功。沒有搏擊長空的雄心壯志,不付出百分之百的努力,何來成功?

  卡拉娜的年齡同我們相仿,我們又何曾有過這樣的信念和毅力?是不是遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓或讓家長代勞?如果發(fā)生在我們身上,莫說是十八年就是十八天,這些衣來伸手飯來張口的“小皇帝,小公主”就會被餓死了!

  對比卡拉娜,我們相差的何止一點(diǎn)點(diǎn)呢?

《藍(lán)色海豚島》讀后感12

  暑假,我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書,被書中的主人公——卡拉娜深深折服?ɡ鹊囊庵颈群k鄭u的巖石還要堅硬,她的心地卻比海水還要柔軟。

  《藍(lán)色的海豚島》主要講述了藍(lán)色海豚島上曾經(jīng)住著一群印第安人——主人公卡拉娜和她的親人以及其他的族人。之后,由于阿留申人的到來,她的父親和多數(shù)男性族人都被阿留申人殺害了,剩下的人準(zhǔn)備去往一個東方的國家,善良的卡拉娜為了沒有來得及上船的弟弟留在了島上。不料,卡拉娜弟弟在和野狗作戰(zhàn)時被野狗咬死,從此,卡拉娜獨(dú)自一人歷經(jīng)各種磨難、克服種種困難,頑強(qiáng)地活了下來。直到有一天被來到島上的人接走,才結(jié)束了她在島上18年獨(dú)自求生的日子。

  我覺得在逆境中磨練出來的堅強(qiáng)意志是卡拉娜戰(zhàn)勝所有困難的利器。她獨(dú)自一人在氣候惡劣的`海豚島上尋找食物、制造武器、蓋房子、戰(zhàn)野狗、抓章魚。

  此外,卡拉娜的善良是她能夠獨(dú)自一人生活許多年的法寶。她放棄了殺死咬死她弟弟的受了重傷的野狗頭領(lǐng)并且收留了它,并且和它成為好朋友。她和島上的各種動物成了朋友:她養(yǎng)蜂鳥,捕魚給受傷的海象吃。她還把她最珍愛的衣服送給阿留申姑娘——盡管阿留申人殺害了她的親人。

  我想到我平時遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓。比如,以前我洗澡都怕水進(jìn)到眼睛、鼻子里,去年登長城時還沒走多遠(yuǎn)就叫苦連天。這個假期學(xué)游泳,一開始,我也害怕被水嗆,正好那兩天我在讀《藍(lán)色的海豚島》這本書,我被卡拉娜無比堅強(qiáng)的意志深深地感動,克服了害怕水的心理,終于學(xué)會了游泳。還有暑假登黃山,我也沒有以前那么嬌氣,即使腿部被刮傷了,還是堅持登山。

  我想即使有一天我到了一個環(huán)境惡劣的地方,我也要像卡拉娜那樣,用自己的雙手創(chuàng)造一切。

《藍(lán)色海豚島》讀后感13

  這個獨(dú)特的故事有著它的永久的不可磨滅的經(jīng)典性。

  《藍(lán)色的海豚島》是一部專門寫給孩子,但對大人也同樣充滿魔力的歷史小說,從1960年出版以來,僅在美國本土就銷售了600多萬冊呢!它被美國兒童文學(xué)作品協(xié)會評為“1776年以來最偉大的10部兒童文學(xué)作品”之一,并為作者……斯·奧臺爾贏得了國際兒童文學(xué)獎的兩項最高榮譽(yù)……“紐伯瑞獎”和“安徒生獎”。

  作者斯·奧臺爾出生在美國洛杉磯,童年時他的家庭幾經(jīng)搬遷,有時搬到小島上,有時搬到與墨西哥交界的山里,那里曾經(jīng)是西部印第安人聚居的地方……奧臺爾最熱愛的事業(yè)是寫作,他畢生創(chuàng)作了近30部小說作品。1981年他還專門設(shè)立了以自己的名字命名的文學(xué)獎,獎勵為青少年創(chuàng)作歷史小說的后輩。

  這本書講述了在太平洋中的一個形狀像一條側(cè)躺的海豚一樣的島嶼。以前島上住著印第安人,他們受到捕海獺的阿留申人的'殺害,后來離開小島東方去居住。他們離開時,留下了一位小姑娘……卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年,獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存。

  這本書讓我懂得了:這個世界給了我們無限的幸福和快樂,讓我們珍惜這段美好的陽光,同時也告訴獵人,不要再傷害國家保護(hù)動物,讓它們快樂的生存下去。

  這個不同尋常的,在我心里揮之不去的故事。

《藍(lán)色海豚島》讀后感14

  陶行知曾經(jīng)說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”是啊,自力更生,豐衣足食是多么重要,多么令人欣慰的事情呀!

  今天,我看了一本情節(jié)曲折的女孩版《魯濱遜漂流記》之《藍(lán)色的海豚島》。書中講的是在太平洋中有一個島嶼——海豚島發(fā)生的故事。很久以前,這個島上住著印第安人,他們受到捕殺海豹的阿留申人的傷害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,無意中留下了一位小姑娘——卡拉娜,她在島上孤零零地生活了十八年,獨(dú)自修建住所、制造武器和捕魚用具、與野狗斗爭……歷盡千辛萬苦才得以生存下來。

  令我印象最深的就是最后一章了,當(dāng)救援的船只到來時,她的笑容好像從紙上溢出來感染到了我,我想,如果她不是靠著頑強(qiáng)的意志在自力更生,她能等待到那艘救援的'船只嗎?

  讀了這本書,我的心久久不能平靜。是啊,自力更生是每個人都要學(xué)會的,就像《假如給我三天光明》中的海倫在一場重病中失去了視力和聽力,但她憑借自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了讀書和說話,并創(chuàng)作了十四本著作,取得了巨大的榮譽(yù)。她的事例告訴我們,只有自力更生,才能有尊嚴(yán)地活下去。讓我們熟識的身邊名人——李智華姐姐從小就沒有雙手,她學(xué)習(xí)用腳吃飯,讓自己擁有基本的生活能力,學(xué)習(xí)用腳寫字,最終考上了大學(xué)……這一切不都是自力更生帶來的源動力嗎?當(dāng)然,這本書,還讓我想起社會上某些新生代們,只會飯來張口、衣來伸手,從來不知道“自力更生、豐衣足食”會帶來怎樣的快樂,更別提為社會發(fā)展做出什么貢獻(xiàn)了。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!”我們只有自立,才能等到那艘關(guān)乎生命的小船,也只有自立,才能有更多的發(fā)展,讓我們做一個自力更生的人吧!

《藍(lán)色海豚島》讀后感15

  今年暑假我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書,這本書主要講了太平洋中有一座形狀像海豚的島,以前島上住著印第安人,他們受到阿留申人的侵害而被迫離開小島,有一位叫卡拉娜的小姑娘被遺忘而獨(dú)自留在了島上。她與野狗、惡劣環(huán)境及困難搏斗與抗?fàn),自己建造房屋,才得以生存下來?/p>

  獨(dú)立生活在現(xiàn)實(shí)生活中是不可缺少的能力,我們長大后去上大學(xué)就要獨(dú)立了,不可能讓媽媽一直在身邊陪;如果碰到難題必須自己想辦法解決,不能老找大人為自己撐腰。平時在上學(xué)的途中,我還看見五、六年級的學(xué)生還讓家長送,其實(shí)這樣做是不對的,因?yàn)檫@樣就缺少了鍛煉自己獨(dú)立生活的機(jī)會。自強(qiáng)、自愛、自立、自尊,這四個是我們成長中不可缺少的“寶貝”,如自己不懂得自立自強(qiáng),每次遇到困難就會逃避。生命是自己控制的,如果這個小女孩不夠自強(qiáng)與自立的話,她早就不會平安回來了。我們每個人不能碰到困難就拿自己的'生命做為賭注,人的生命是有限的,我們有能力讓自己的生命發(fā)出無限的價值。

  自強(qiáng)、自立、自尊、自愛,是我從這本書上得到的最好的收獲。

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