- 讀《金色花》有感 推薦度:
- 讀金色花有感 推薦度:
- 《金色花》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
金色花讀后感2篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的金色花讀后感,希望能夠幫助到大家。
金色花讀后感1
假如我變成了一朵金色花,為了好玩,長(zhǎng)在樹的高枝上,笑嘻嘻地在風(fēng)中搖擺,又在新葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒也不響。
我要悄悄地開放花掰兒,看著你工作。
當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色的林蔭,走到你禱告的小庭院時(shí),你會(huì)嗅到著花香,卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。
當(dāng)你吃過午飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)和膝上時(shí),我便要將我的小小的影子投在你的書頁(yè)上,正投在你讀書的地方。
但當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然地落到地上來(lái),又成了你的孩子,求你講個(gè)故事給我聽。
“你到哪里去了,你這個(gè)壞孩子?”
“我不告訴你,媽媽!边@就是你同我那時(shí)所要說的話了。
讀大師的文章,仿佛看到了自己的童年,只是歲月無(wú)情,媽媽已經(jīng)老了,但夢(mèng)中的母親總是年輕時(shí)候的模樣,可能是內(nèi)心深處不愿母親老去。母親就是孩子的家,母親在哪家就在哪。記得有一次過中秋節(jié),我問一位同事,團(tuán)圓節(jié)是到你媽媽家里過還是到她媽媽(妻子娘家)家里過?不想哪位朋友說:“我是孤兒了,我沒有家了,父母都不在了!”說這話時(shí)朋友已經(jīng)40多歲了,我聽了這話很震撼,一個(gè)中年男人,因沒了父母,還覺得自己是孤兒,那是對(duì)父母之愛的渴望啊!
母親心臟不好已經(jīng)好幾年了,每當(dāng)看到一年老過一年的母親,總有一種恐懼感。每次都苦口相勸母親到醫(yī)院去保健治療,母親總是以大家都忙為由一拖再拖,直到實(shí)在忍不下去才去醫(yī)院。有一次我對(duì)母親說:“你要去看病,要按時(shí)吃藥,否則你不在了,我們就沒有家了!蹦赣H聽了愣了一下,什么也沒說,但不久就去醫(yī)院看病去了。總有一個(gè)畫面留在腦海里不散,在金秋時(shí)節(jié),鋪一領(lǐng)席子在院子里,母親坐在席子上縫被子,雪白的被里,紅底白花的背面,面上那一朵朵的白色的玫瑰花朵,感覺媽媽就像坐在飛毯上,我最喜歡的事就是躺在被子上,聞著被子上那肥皂和太陽(yáng)的`香味,看天上藍(lán)天白云,潔白的云彩變幻無(wú)窮,有的像山峰,有的像大象,有的像羊群,有的像有一只神筆在畫寫意畫。偶有雁群飛過,一會(huì)兒擺成“一”字 ,一會(huì)兒擺成“人”,秋風(fēng)習(xí)習(xí),一片落葉掉下來(lái),砸到頭上,順手拿起來(lái),那葉子已金黃,像一把小扇子,拿起來(lái)給媽媽扇扇風(fēng),媽媽總會(huì)說“起來(lái),別搗亂”。今天讀到了大師的文章,就想起了自己的母親。孩子永遠(yuǎn)需要母親,不論歲數(shù)多大,有媽媽愛,就感覺很安全、踏實(shí)、幸福。
母親住院治療已出院了,祝愿母親健康長(zhǎng)壽!
金色花讀后感2
假如我變了一朵金色花,只是為了好玩,長(zhǎng)在那棵樹的高枝上,笑哈哈地在風(fēng)中搖擺,又在新生的樹葉上跳舞,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我么? 你要是叫道:”孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,卻一聲兒不響。 我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作。 當(dāng)你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,穿過金色花的林蔭,走到你做禱告的小庭院時(shí),你會(huì)嗅到這花的香氣,卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。 當(dāng)你吃過中飯,坐在窗前讀《羅摩衍那》,那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí),我便要投我的小小影子在你的書頁(yè)上,正投在你所讀的地方。 但是你會(huì)猜得出這就是你的小孩子的小影子么? 當(dāng)你黃昏時(shí)拿了燈到牛棚里去,我便要突然地再落到地上來(lái),又成了你的孩子,求你講個(gè)故事給我聽。 "你到哪里去了,你這壞孩子?” “我不告訴你,媽媽!边@就是你同我那時(shí)所要說的話了。
《金色花》無(wú)疑又是一首充滿大膽新奇想象之作,詩(shī)人借用“金色花”這一擬物,把童稚之心表現(xiàn)得如幻如真。
通常人們寫到孩子的童真和頑皮時(shí),大概只能想到寫他怎樣的可愛,如何的淘氣,怎樣的'在媽媽面前撒嬌作癡,或故意做違拗之語(yǔ),以引起媽媽更多的注意和關(guān)愛。
而泰戈?duì)柕南胂髤s常常在人們的意料之外,他選取了“金色花”這一喻象來(lái)處理這一普通題材。偉大的作家大多都具備這種才能,善于在人們司空見慣的事物中挖掘出與眾不同的奇妙之處。
小孩子要跟媽媽來(lái)一次調(diào)皮。他不采用別的方式,而單單要變作樹枝上的一朵金色花,笑嘻嘻地跳著,搖擺著,俯視著他媽媽的一切工作,又讓他媽媽找不見他。
變成金色花的孩子是一刻也不肯得閑的,千方百計(jì)地給他的媽媽搗著亂、逗著趣。他要讓媽媽聞見花香,卻不知這香氣是從她孩子身上散發(fā)出來(lái)的;他要將自己金色花的影子正投到媽媽所讀的書頁(yè)上,歡舞跳躍著伴著媽媽的視點(diǎn)游移,卻又不讓媽媽猜出這便是她自己孩子的影子。黃昏的時(shí)候,玩夠了鬧夠了的孩子這才從樹上下來(lái),落到媽媽的面前,纏著要講故事聽。而當(dāng)媽媽責(zé)怪他跑到哪里去了時(shí),孩子卻神秘而又自豪地答了一句:
“我不告訴你,媽媽。”
他是在極力將調(diào)皮成功的喜悅掩飾著哩!
沒有什么比孩子的世界更可愛了。沒有什么人對(duì)童心的體察比泰戈?duì)柛从臓T微的了。這便是一個(gè)偉大詩(shī)人的高明之處。
【金色花讀后感】相關(guān)文章:
《金色花》說課稿06-29
金色花作文03-05
金色花教學(xué)反思02-13
金色花讀后感05-07
金色花的讀后感05-30
《金色花》的讀后感05-30
《金色花》讀后感01-27
語(yǔ)文教案《金色花》03-13
金色花作文15篇03-22
《金色花》教案(精選12篇)05-17