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空城計(jì)讀后感

時(shí)間:2022-02-28 09:34:00 讀后感 我要投稿

空城計(jì)讀后感(精選16篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的空城計(jì)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

空城計(jì)讀后感(精選16篇)

  空城計(jì)讀后感 篇1

  像往常一樣,我一個(gè)人在家中,看著《三國(guó)演義》,我看到了空城計(jì)......

  南方安定之后,諸葛亮終于可以開(kāi)始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來(lái),蜀軍勝多敗少,形勢(shì)樂(lè)觀。魏國(guó)大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì)攻占街亭,可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬(wàn)大軍逼近時(shí),諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽(tīng)從他的安排:收起軍旗,退回大營(yíng),打開(kāi)城門。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點(diǎn)上香爐,抱來(lái)古琴,神情自若的撫起琴來(lái)。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。

  讀完這個(gè)故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的'十五萬(wàn)大軍,就是因?yàn)樗浪抉R懿的生性多疑,而對(duì)方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人,諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理,打開(kāi)城門,嚇退敵人輕松獲勝。

  空城計(jì)的故事讓我明白:危難時(shí)刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。

  空城計(jì)讀后感 篇2

  我喜歡開(kāi)神話般的《西游記》,精彩而優(yōu)勢(shì)哭哭啼啼的《紅樓夢(mèng)》,但我更喜歡看《三國(guó)演義》,我相信《三國(guó)演義》這本書(shū)是每個(gè)同學(xué)都知道的,什么桃園三結(jié)義還有黃巾起義等等有趣而驚心動(dòng)魄的故事,最讓我感到受益匪淺的故事就是《空城計(jì)》。

  這個(gè)故事是這樣的:一天,諸葛亮得知司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)大兵要來(lái)攻打他帶領(lǐng)的大兵,但是他卻讓20個(gè)士兵們穿上老百姓的衣服,讓這些士兵們打開(kāi)城門在城門前掃地,把旗幟全拿走,諸葛亮自己披上鶴氅,戴上高高的綸巾,領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童坐在城樓上,不緊不慢的彈起琴,司馬懿見(jiàn)狀,以為有埋伏就命令軍隊(duì)撤走了。

  讀了這個(gè)故事讓我十分吃驚,難道諸葛亮用幾個(gè)小兵就可以趕走老謀深算而且還帶著十萬(wàn)大兵的司馬懿?不是,諸葛亮是用自己的'智慧來(lái)打敗敵人,不是死博硬拼,不是現(xiàn)出自己的生命來(lái)打敗敵人,就算有十萬(wàn)大軍,沒(méi)有智慧和和策略策劃,你有十萬(wàn)百萬(wàn)大軍你葉贏不了有智慧有策略和策劃的小軍隊(duì),諸葛亮就是深讀書(shū)和勤奮好學(xué)才會(huì)這么偉大這么有智慧,如果你深讀好書(shū),學(xué)到智慧才能贏,你要學(xué)會(huì)笨鳥(niǎo)先飛,要超前學(xué)習(xí)才能贏,才能超過(guò)別人!

  空城計(jì)讀后感 篇3

  我今天讀了三國(guó)演義里的空城計(jì)。

  主要講了:諸葛亮到西城搬糧食,士兵說(shuō)司馬懿率軍向西城殺來(lái)。現(xiàn)在諸葛亮只有二千五百名士兵,身邊沒(méi)有大將,只有幾個(gè)文官,文官聽(tīng)到消息非常害怕,但諸葛亮很鎮(zhèn)定,他讓士兵裝扮百姓在城門口掃地,自己在城上悠閑自得的.彈琴。司馬懿來(lái)了,看這里非常平靜,怕有伏兵就撤退了。

  我覺(jué)得諸葛亮非常聰明,遇事沉著冷靜,不慌不忙,他可以不用兵,讓敵人撤退。

  我們身邊也有非常聰明的人,比如我,我遇事冷靜,有一次,我和同學(xué)一起玩沙包,我們玩的很開(kāi)心,但是有一個(gè)同學(xué)把沙包扔到了樹(shù)杈上,大家紛紛想辦法解決,有的同學(xué)跳起來(lái)去拿,但個(gè)頭太低夠不到,有的東西拿東西扔,但目標(biāo)不好鎖定。但是我找了一根木棍,把沙包打了下來(lái),他們都夸我太聰明。雖然這樣,但是我不會(huì)驕傲的,還得繼續(xù)保持這樣的狀態(tài)。

  諸葛亮聰明,遇事沉著冷靜,應(yīng)對(duì)自如,我也要向諸葛亮學(xué)習(xí),做一個(gè)沉著冷靜的人。

  空城計(jì)讀后感 篇4

  今天我讀了《空城計(jì)》這一篇文章,這也是諸葛亮在對(duì)付司馬懿的其中一個(gè)妙計(jì)。

  有一次,蜀國(guó)去攻打魏國(guó)。有一天,大部隊(duì)被派去攻打魏軍,城里只剩下一些老弱殘兵,魏軍就以此機(jī)會(huì),率領(lǐng)大隊(duì)人馬前來(lái)攻城,當(dāng)蜀軍得到消息后,都手足無(wú)措,諸葛亮卻不慌不忙了,使用了這個(gè)辦法——空城計(jì)。僅僅只用了一個(gè)穩(wěn)定的情報(bào),就讓魏國(guó)的大軍失去了判斷的'能力。

  我有時(shí)也會(huì)像魏軍一樣失去了判斷的能力。有一次,媽媽讓我去外邊找爸爸,姑姑又讓我去地里找奶奶,他們倆一個(gè)在東邊一個(gè)在西邊,我也不知道先去找那個(gè)?于是,我又去問(wèn)他們兩個(gè)人,先去找那個(gè)?他們兩個(gè)一個(gè)人說(shuō)你奶奶。一個(gè)說(shuō)你爸爸。找個(gè)鄰居讓他們幫忙吧!我倒外邊看了看也沒(méi)有人,到鄰居找吧,有一點(diǎn)不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進(jìn)退兩難。

  空城計(jì)讀后感 篇5

  今天,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字是《諸葛亮巧學(xué)空城計(jì)》。內(nèi)容是說(shuō):諸葛亮的營(yíng)里接連發(fā)生了幾次偷糧的事件,諸葛亮下令全城搜查,他領(lǐng)兵來(lái)到一家酒店時(shí),只見(jiàn)店門打開(kāi),幾個(gè)伙計(jì)正在像往常一樣掃地、抹桌,就沒(méi)仔細(xì)查,誰(shuí)知,諸葛亮抓到賊之后盤問(wèn),才知道糧食就在那家酒店里,諸葛亮吃了一驚,沒(méi)想到竟被一個(gè)小賊輕而易舉地騙了。

  后來(lái)有一次,司馬懿率領(lǐng)大軍撲向諸葛亮的城門,當(dāng)時(shí),城里只有一些老弱殘兵,無(wú)力抵抗,諸葛亮想起偷糧賊使用的計(jì)謀,他立刻下令:撤下城墻上的衛(wèi)兵,收起旗幟,打開(kāi)所有城門,只派幾個(gè)老兵在城門口若無(wú)其事地灑水、掃地,諸葛亮在城樓上彈琴、喝酒,唱起了空城計(jì),司馬懿的'大軍看到這情景,怕有埋伏,猜不透諸葛亮葫蘆里賣的什么藥,最后退了兵,諸葛亮在事后安排偷糧賊在軍中做謀士。

  讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”,讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮一樣,機(jī)智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。

  空城計(jì)讀后感 篇6

  每當(dāng)我讀起《三國(guó)演義》時(shí),總有一篇文章吸引了我,那就是三十六計(jì)中的《空城計(jì)》。

  文中介紹街亭失守后,諸葛亮帶領(lǐng)五千人馬到西城運(yùn)送糧草,司馬懿率領(lǐng)大軍殺來(lái),可五千人的隊(duì)伍中已有一半送完糧草先走了。諸葛亮便略施小計(jì),命人打開(kāi)城門,并派20個(gè)士兵扮成百姓清掃街道,自己悠然自得地坐在城樓上彈琴。司馬懿率兵到達(dá)城下,看到此情此景,頓時(shí)起了疑心,以為諸葛亮設(shè)好了埋伏,便不顧司馬昭勸阻,命令大軍即刻撤離。

  諸葛亮臨危不亂,用“心里戰(zhàn)術(shù)”讓司馬懿帶領(lǐng)的大軍不戰(zhàn)自敗。我們?cè)谄綍r(shí)的`學(xué)習(xí)、生活中,也會(huì)遇到一些大難關(guān),被一些難以攻破的“大BOSS”封堵了前進(jìn)的道路,但無(wú)論怎樣,我們都要持有良好的心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。越是到重要關(guān)口,我們?cè)揭R危不亂,去年高考時(shí),有一考生急著出門,結(jié)果忙中生亂,沒(méi)帶準(zhǔn)考證,回家拿了再回到考場(chǎng)時(shí),因?yàn)榭荚囈呀?jīng)開(kāi)始,結(jié)果被拒之門外。

  我看完這個(gè)故事,明白了:無(wú)論是干什么事都要保持平靜的心態(tài),否則就會(huì)像去年的那位考生一樣吃大虧的。

  空城計(jì)讀后感 篇7

  最近,我讀了一篇《三國(guó)演義》里的一篇文章,叫《空城計(jì)》。讓我收獲不少。

  它講的是:一天,諸葛亮剛派五千個(gè)將士離城去搬運(yùn)糧草。城里只剩下五百個(gè)士兵和一班文官,一個(gè)大將也沒(méi)有。正在此時(shí),對(duì)手司馬懿領(lǐng)軍十五萬(wàn)來(lái)攻城,情況非常危急。這時(shí)候,諸葛亮開(kāi)動(dòng)腦筋,用這五百個(gè)軍士,布下空城之計(jì)。司馬懿來(lái)到城門前,發(fā)現(xiàn)城門大開(kāi)著,還有幾名老百姓掃街。在城樓上面,諸葛亮正在彈琴,左右兩邊各有一個(gè)童子,一個(gè)手執(zhí)執(zhí)麈尾,另一個(gè)手握寶劍。司馬懿覺(jué)得里頭一定有詐。最后,司馬懿只好帶著這十五萬(wàn)士兵回城。

  從這個(gè)故事里,讓我知道諸葛亮是一個(gè)遇事冷靜、善于動(dòng)腦、果敢處事的聰明人。在學(xué)習(xí)上或生活中,碰到危急的情況,也要像諸葛亮那樣懂得冷靜地思考問(wèn)題。比如發(fā)生了火災(zāi),我們一定要冷靜,不能驚慌失措。要想辦法逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并立刻報(bào)警,以便盡快把火撲滅。又比如,在學(xué)習(xí)上遇到疑難的問(wèn)題,不能急躁,要冷靜思考,把問(wèn)題的解答出來(lái)。

  諸葛亮是我們的好榜樣,今后在生活中或?qū)W習(xí)上,不管碰到怎么危急的'情況、碰到怎么疑難的問(wèn)題,都要冷靜地思考,把問(wèn)題解決!

  空城計(jì)讀后感 篇8

  近期,我看了三十六計(jì)之“空城計(jì)”。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很深,我從中學(xué)到了不少東西。 故事說(shuō)的是,諸葛亮聽(tīng)說(shuō)街亭失守,忙召集眾將,部署撤兵,并親自帶領(lǐng)五千人馬,到西城搬運(yùn)糧草。突然,司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍,向西城殺來(lái),城內(nèi)只剩兩千五百人馬,諸葛連身邊無(wú)大將,只有一班文官,大家非常驚慌,諸葛亮仔細(xì)分析了一下,說(shuō),我自有退兵之計(jì)。他讓軍士各守崗位,大開(kāi)四門,而他在城樓上彈琴。司馬懿是個(gè)多疑的人,看這個(gè)樣子,城內(nèi)肯定有伏兵,連忙撤退。

  看了空城計(jì),我感覺(jué),諸葛亮非常聰明,有謀略,在危機(jī)關(guān)頭,從容鎮(zhèn)定,沒(méi)有驚慌,仔細(xì)分析對(duì)方主帥的性格弱點(diǎn),設(shè)計(jì)了“空城計(jì)”,來(lái)對(duì)付敵人,以弱小對(duì)付強(qiáng)大。因?yàn)樗抉R懿是個(gè)多疑的人,諸葛亮確信他不敢冒然進(jìn)城的。

  “空城計(jì)”這個(gè)故事告訴我們,在生活中,如果遇見(jiàn)危險(xiǎn),要沉著冷靜,認(rèn)真分析應(yīng)對(duì),出主意想辦法。許多時(shí)候,辦法正確,危險(xiǎn)的`事最終還是能夠化險(xiǎn)為夷的。

  空城計(jì)讀后感 篇9

  早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國(guó)古代杰出的`人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書(shū)上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫(xiě)諸葛亮的,就迫不及待地打開(kāi)書(shū),讀了起來(lái)。

  這個(gè)故事主要寫(xiě)了諸葛亮自失了街亭之后,準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門,在門旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊(duì)趕到城門下,只見(jiàn)城門大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,他認(rèn)定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。

  讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”,讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮一樣,機(jī)智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。

  空城計(jì)讀后感 篇10

  今日,我讀了一篇文章叫《空城計(jì)》,它主要講的是諸葛亮用空城計(jì)智退曹兵的.故事。

  一天,魏國(guó)大將軍司馬懿率領(lǐng)25萬(wàn)大軍攻打蜀國(guó),諸葛亮命令守城的將士打開(kāi)城門,該干什么干什么,就好像沒(méi)有看見(jiàn)敵人已經(jīng)打到家門口似的。諸葛亮只帶了兩個(gè)書(shū)童,坐在城樓上頭飲酒彈琴,一點(diǎn)也不緊張。司馬懿覺(jué)得城中有埋伏兵,不敢進(jìn)攻,最終只得下令退兵,諸葛亮的心才放了下來(lái)。

  讀了《空城計(jì)》這篇文章后,我懂得了一個(gè)道理:不管干什么事情,無(wú)論局面多么復(fù)雜,都不能慌,必須要鎮(zhèn)定,僅有這樣才能解決問(wèn)題。我們要學(xué)習(xí)諸葛亮臨危不懼、從容不迫的良好心理素質(zhì)。如果碰到疑難問(wèn)題回答不出來(lái)時(shí),能夠從另一個(gè)角度去想,不要那么死板,要靈活運(yùn)用大腦去思考問(wèn)題。

  空城計(jì)讀后感 篇11

  在四大名著中《三國(guó)演義》可謂舉世聞名,里面也有很多經(jīng)典片段,但我最喜歡的,是歷史上很有名的——“空城計(jì)”。

  諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對(duì)司馬懿率領(lǐng)的十幾萬(wàn)大軍,這西城肯定是守不住的,但諸葛亮想到了一條妙計(jì),他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊,就下令撤退了,這就是歷史上有名的——“空城計(jì)”。

  諸葛亮遇到危險(xiǎn)臨危不亂,沉著應(yīng)對(duì),我們要向他學(xué)習(xí),遇到地震,或其它自然災(zāi)害。應(yīng)當(dāng)有序的安全撤離,不能擁擠,如果有人摔倒了應(yīng)該迅速把他拉起來(lái),不然會(huì)發(fā)生擁堵,還會(huì)有更多隱患。

  諸葛亮知己知彼,思慮周詳,俗話說(shuō)的好:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的人,我每當(dāng)讀到:諸葛亮苦思冥想的`時(shí)候,我也會(huì)幻想自己下象棋時(shí),只要對(duì)有一點(diǎn)破綻,就把他戰(zhàn)勝的象樣高手,但諸葛亮也是從小苦讀百書(shū)而成了現(xiàn)在料事如神的軍師,我也更應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他沉著冷靜,寬容大量,思慮周詳,遇事不慌的性格。

  諸葛亮的神機(jī)妙算很讓我佩服,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為諸葛亮那樣的人。

  空城計(jì)讀后感 篇12

  這天,我終于看完了《三國(guó)演義》的故事。整個(gè)故事講了魏蜀吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),并最后被晉國(guó)統(tǒng)治的故事。

  里面有很多有名的故事,比如《草船借箭》、《七擒孟獲》、《赤壁之戰(zhàn)》、《三顧茅廬》……還有許多故事。里面最吸引我的`故事是《空城計(jì)》。

  故事講了諸葛亮的城里兵只有2500人,其中一半去搬運(yùn)糧草,城里剩下不到1500人。這時(shí)候來(lái)并報(bào)告司馬懿帶著十萬(wàn)大軍快到城下。將士們都慌了,城里只有不到1500人,怎么跟司馬懿的十萬(wàn)大軍的抗衡呢。大家都勸諸葛亮棄城逃跑。諸葛亮想了想,叫將士們扮成普通百姓,打開(kāi)城門。將士們沒(méi)辦法,只得照辦。司馬懿率軍來(lái)到城下,看到城門大開(kāi),幾名百姓在清掃地面。諸葛亮坐在城門上彈著古箏,身邊跟著兩個(gè)書(shū)童。大軍要司馬懿進(jìn)攻,司馬懿想了想,說(shuō):“憑我對(duì)孔明的了解,他絕對(duì)不是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人,今日他打開(kāi)城門,城中必有埋伏。”說(shuō)完,便帶著十萬(wàn)大軍撤走了。諸葛亮用自己的聰明才智,不費(fèi)一兵一卒就把司馬懿的十萬(wàn)大軍撤走了。

  通過(guò)這件事,讓我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。我進(jìn)貨會(huì)多搜集些關(guān)于諸葛亮讀故事。

  空城計(jì)讀后感 篇13

  書(shū)能帶給我們快樂(lè),像豐收那樣的快樂(lè)!犊粘怯(jì)》中的諸葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說(shuō):“臥龍、鳳雛,得一人可安天下”呢!

  西城兵力薄弱,魏國(guó)得以進(jìn)攻,蜀國(guó)西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計(jì)”,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時(shí)化解危機(jī),真是足智多謀。

  諸葛亮有兩點(diǎn)使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。

  諸葛亮的智慧簡(jiǎn)直是達(dá)到了很高的境界。用表象來(lái)迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的.西城!他用琴聲的起伏音律來(lái)讓敵方嚇得退兵,真是厲害。

  諸葛亮的“智”很難學(xué),但是他的沉著是每個(gè)人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子,十分重要,如同在溺水時(shí)不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時(shí),沉著不慌亂,相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,也許就能成功呢?“空城計(jì)”的故事中,諸葛亮彈琴開(kāi)城門需要沉穩(wěn);面對(duì)司馬懿兵臨城下時(shí),隨機(jī)應(yīng)變琴聲激昂時(shí)更需要冷靜沉著,臨危不亂的心態(tài)!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,要相信新冠肺炎一定能被我們打。(jiān)定必勝信念,也能增強(qiáng)防止病毒二次傳播的免疫力。

  《空城計(jì)》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到歷史的意義,也讓我悟出更多做人的道理。

  “書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”讀書(shū)讓人智慧了,讀書(shū)讓你向生活之“美”延伸!翱粘怯(jì)”的故事就是一塊充滿“智”與“靜”的美玉。

  空城計(jì)讀后感 篇14

  今天我讀了羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》中《空城計(jì)》的故事。

  《空城計(jì)》我想大家都知道吧,不過(guò)我也不介意再說(shuō)一遍。

  同志們,請(qǐng)將史書(shū)翻到三國(guó)時(shí)期,話說(shuō)孔明得三城欲想攻打魏國(guó)。魏王得知,速派司馬懿帶二十萬(wàn)大軍攻街亭。街亭乃燒柴生火之地,若被奪下,全軍就將變成“餓死鬼”。因馬謖操作失誤,全軍覆沒(méi)。不一會(huì)孔老頭子便收到了十封“SoS”。于是,孔老頭迫不得已城門大開(kāi),吹琴迎客。敵方將領(lǐng)想:孔老頭要送我“大禮”了,這個(gè)禮我可不能收,一收肯定上當(dāng),于是轉(zhuǎn)身自動(dòng)棄權(quán)?酌鞴中陕暫螅0.1千米每小時(shí)的速度,慢慢地走出城樓……。

  孔明這個(gè)“天不怕、地不怕”的鎮(zhèn)定自若精神雖然值得學(xué)習(xí),但空城計(jì)可不能多用,孔明一身也只用過(guò)一回。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也像孔老頭一樣使用空城計(jì),那后果就只好自負(fù)了。空城計(jì)是特殊情況、特殊條件、特殊環(huán)境下使用的.特殊方法。這種方法在學(xué)習(xí)上可不能用喲!要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),可不能像孔明那樣投機(jī)取巧呀!

  小結(jié):看了以上的故事,我想大家已經(jīng)對(duì)三國(guó)有個(gè)新的認(rèn)識(shí)了吧,下次我們不見(jiàn)不散,Bey–Bey。

  空城計(jì)讀后感 篇15

  近幾天,我讀了一本名叫《空城計(jì)》的書(shū),整本書(shū)的內(nèi)容屬實(shí)讓我驚嘆,也我受益不淺。

  這本書(shū)主要講了諸葛亮用自己的智謀以少勝多,戰(zhàn)勝了司馬懿的`五十萬(wàn)大軍的故事。

  在街亭失守以后,司馬懿便率領(lǐng)五十萬(wàn)大軍向諸葛亮居住的地方西城趕去,準(zhǔn)備將諸葛亮一舉殲滅。諸葛亮打聽(tīng)到此事時(shí),心急如焚,便說(shuō):“事到如今,也只能這樣了”他叫人搬來(lái)一臺(tái)琴放到城門上,又找來(lái)兩個(gè)侍童站在她旁邊,自己則悠揚(yáng)自得的在城門上彈琴。司馬懿風(fēng)風(fēng)火火的趕到西城來(lái),看見(jiàn)諸葛亮這幅模樣,也不敢輕舉妄動(dòng),心里想“諸葛亮一向謹(jǐn)慎小心,不可能這么冒險(xiǎn),這里面肯定有詐!”便靜靜的等待著時(shí)機(jī)的到來(lái)。突然,諸葛亮的琴聲變的激昂有力,仿佛有千軍萬(wàn)馬在面前走過(guò)。司馬懿見(jiàn)此番情景,以為是諸葛亮發(fā)出的戰(zhàn)斗指令,便立即掉轉(zhuǎn)馬頭,落荒而逃。這時(shí),諸葛亮在城門上哈哈大笑,說(shuō):“司馬懿小兒,你還是敗在我手下了,哈哈!”

  通過(guò)讀《空城計(jì)》我明白了要在平時(shí)多用智謀,不能被一根繩子吊死。我也希望這本書(shū)能被推廣。

  空城計(jì)讀后感 篇16

  《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),書(shū)中的人物個(gè)性特別鮮明,其中諸葛亮最吸引我,他知天文,懂地理,識(shí)人心,足智多謀,神機(jī)妙算,在《空城計(jì)》中尤為突出。

  《空城計(jì)》顧名思義,就是諸葛亮想出的計(jì)策來(lái)對(duì)付司馬懿。主要講司馬懿興兵討伐蜀國(guó),攻打“街亭”,而諸葛亮輕信馬謖自告奮勇,派他去防守,結(jié)果馬謖大敗,司馬懿乘勝追到西縣城。諸葛亮在這生死關(guān)頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,用彈琴的方法,一副胸有成竹、自有雄兵百萬(wàn)的樣子,讓司馬懿望而生畏,不敢攻城,退兵而去。

  從這個(gè)故事中,我覺(jué)得諸葛亮太輕信馬謖。但是,他在生死關(guān)頭之所以能轉(zhuǎn)敗為勝,靠的是自信、智慧、臨危不懼和勇氣,這些面對(duì)危難的方法非常值得我學(xué)習(xí)。

  原來(lái)我數(shù)學(xué)考試總是失分,雖然我已經(jīng)很努力了,但成績(jī)還是不盡如人意,因此我感到很糾結(jié)。后來(lái),我針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)扣分的往往不是難題,而是基礎(chǔ)題,這是由于我做題粗心,求快,不認(rèn)真審題而造成的。針對(duì)這些問(wèn)題,我改進(jìn)了方法,做題時(shí)穩(wěn)定心態(tài),看題一字不漏,計(jì)算后驗(yàn)算。用了這樣的方法,我取得了一定的進(jìn)步。又比如我打羽毛球時(shí),總是想要快點(diǎn)取勝,經(jīng)常用直攻猛打的方法來(lái)對(duì)付。俗話說(shuō):“欲速則不達(dá)”,果然,用這個(gè)方法總是屢試不爽。但用智慧與耐心,保持鎮(zhèn)定良好的`心態(tài)打?qū)Ψ降娜觞c(diǎn),使我打贏了對(duì)方。

  《空城計(jì)》很有意義,諸葛亮的優(yōu)缺點(diǎn)使我受益匪淺,它告訴我要成功不僅要勤奮努力,而且方法要靈活多樣,用智慧和良好的心態(tài)來(lái)戰(zhàn)勝困難。同時(shí)也告訴我,做事要“三思而后行”。讀書(shū)真是我進(jìn)步的階梯!

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