《曹操》讀后感（精選12篇）

　　當細細地品讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《曹操》讀后感（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《曹操》讀后感 篇1

　　三國演義是四大名著之一，是一部宏偉巨作，其中不乏精彩故事。曹操獻刀就是當中一節(jié)，故事情節(jié)生動，詮意引人，使我感觸良多。

　　第一，我感嘆曹孟德的英勇大義，不畏強權(quán)。曹操獻刀的故事背景是當時東漢末年，民不聊生，漢獻帝年幼，趙太后垂簾聽政，后來董卓進京忤逆犯上，挾持天子。曹孟德只是當時一個校尉，在聽到王允等一批老臣的悲苦忠言以后毅然決然得決心行刺董卓，以此匡扶社稷，挽救大漢江山。曹操這樣的舉動，實在得表明了他是一個英勇之人，擁有常人所沒有的膽魄。成大事之人都需要有這樣的膽魄，我們從曹操后來立國大魏即可明白。

　　第二，年輕氣盛，思維簡單，做事不做周密計劃，難免就會失敗。曹操獻刀雖然顯出他的英勇，可是也顯出了他的年少無知、魯莽沖動。曹操單純得以為只要殺了董卓就萬事大吉，殊不知事情絕沒有那么簡單。更何況董卓身邊有比曹操更加英勇強大的呂布，行刺董卓更是風險巨大。果不其然，曹操企圖獻刀來行刺董卓的計謀敗露，他不得已就得四處奔逃了。

　　第三，機智應變，巧妙變通。世人都知道曹操的奸詐，這一特點就在這一節(jié)有所體現(xiàn)。曹操原本晉見董卓的時候只是以看望董卓病情為由，到了董卓臥室于是掏刀行刺，豈料被董卓發(fā)現(xiàn)，就在千鈞一發(fā)之際，曹操隨即應變就謊稱是尋得寶刀來獻給董卓。董卓當時也是感冒生病，又是剛剛睡醒，一時腦子糊涂沒有敏銳洞察。而曹操也就借著這個時機，以小借口匆匆逃離，等到董卓思考清楚要抓拿曹操的時候，他早已逃之夭夭了。

　　總得來說，這樣一節(jié)故事真的很精彩，看得讓人心驚肉跳的。從這樣一個情節(jié)故事我所領悟到，我們每個人做事情一定要想清楚，冒風險的事情不是不可以做而是必須周密安排。同時我們也千萬不可以做違法亂紀的'事情，因為暴力是不能妥善解決問題的。倘若當時的曹操能夠靜下心來仔細想想，也不至于冒如此風險還四處逃命，遭遇艱難。倘若如此他就很可能還是一個校尉，領著足額的薪水俸祿，過著滿足開心，吃喝酒肉的瀟灑生活，還可以在京城娶一房漂亮媳婦，過上安寧和美的小康生活。

　　《曹操》讀后感 篇2

　　大家都知道，干凡事都要努力，要認真對待，不能半途而廢。只有堅持不懈，努力拼搏才一定會成功。

　　寫日記，也是同一個道理，雖然說起來簡單，但是，往往有很多人無法堅持下來。不管寫得好不好，都會半途而廢。另外，那些能堅持下來的人才會真正成功。今天，我總算看完了《曹操的秘密日記》，而且，還令我大有感悟。

　　除了道理，書中的文采和日記里的寫作手法也大大吸引了我。老師曾說過，寫作文，一個好的題目就等于成功了一半。一開始，我一看見這本書的題目就大大驚訝，也誤以為這是一本關(guān)于古代戰(zhàn)爭的書。因為，“曹操”是將軍來的嘛，加上“秘密日記”肯定是寫著如何打敗對手的重大策略的啊。直到買回了這本書，答案才水落石出，這就是一個叫曹操的小孩的再平常不過的日記罷了。

　　每一篇日記雖然簡短，但讓我們很輕松地明白了日記中的意思，今天寫什么，明天寫什么。從曹操的日記中，我還了解到了他的夢想是當一名優(yōu)秀的國旗手；他是一個有目標，會追求自己的理想的`孩子；他很樂觀，不輕易放棄；他喜歡助人為樂，還幫助了一名老奶奶找回了她丟失的狗，老奶奶為了感激曹操，還帶曹操去了他夢寐以求的地方：“國旗護衛(wèi)隊訓練地”。他的理想不正是想當一名國旗手的嗎？所以，我為他離自己的夢想又靠近了一點而感到開心。每個人都有自己的夢想，但是，不能光說不做。要為了自己的目標而堅持，努力，奮斗。

　　說回日記這方面，我真得覺得我都比不上曹操，頓時十分慚愧。記得，上學期剛開始的時候，老師就要讓我們每天都寫一篇“每日一得”（日記）。但后面，由于時間的緊迫關(guān)系，我們很少再寫，最后，幾乎沒有寫了。于是，我開始自己寫起了日記來。剛開始還會堅持，到后來，竟然覺得寫日記沒什么用了，就隔兩三天才統(tǒng)一寫一次。最后，我寫都不想寫，把日記本給扔了！直到現(xiàn)在，看了這本書后，我下定決心，以后每天開始重新寫日記！

　　只要不放棄，我相信：“堅持才會成功”！

　　《曹操》讀后感 篇3

　　這本書和另外一本試讀的《開心的米莉茉莉》幾乎是同時到達的，正好是在上周末，所以周一一上班，單位的收發(fā)室就給我打內(nèi)線，告訴我有郵包。昨晚我陪著兒子讀了《開心的米莉茉莉》，但《曹操的秘密日記》我還未讀完。但在申請試讀時，我就承諾過，要在一周之內(nèi)在博客上發(fā)讀后感，所以最后期限已經(jīng)臨近，我必須得兌現(xiàn)我的承諾。

　　不過沒讀完也不要緊，這并不影響我對它的評價。真是一本有趣的可愛的書。就像一塊美味的蛋糕或一杯濃香的咖啡，品上一小口就能體會其香軟鮮甜的口感。這本小書用小學生寫日記的口吻，描述了一個名叫曹操的小學生每天所經(jīng)歷的形形色色的各種各樣的有趣的事，寫觀察日記啦，幫小姑養(yǎng)貓啦，參加花束隊啦，出去野餐啦，語言恢諧，特別風趣幽默。昨晚我的寶貝兒子大暑在第二遍讀《開心的米莉茉莉》中的'一本《非洲的大南瓜》，我就在一旁讀《曹操》，邊讀邊樂，惹得大暑都忍不住湊過來看，但他的識字量還不夠，讀著有點吃力。里面的繪圖也是充滿了幽默和樂趣，語言和文字相配，令人捧腹。舉一個例子，曹操在形容他的好朋友哈智慧，一個每天吃個不停的胖孩子時，用這樣的話：胖子有三寶，冬暖夏涼脾氣好。一讀到這兒我就忍不住哈哈大笑，“大暑，這話用來形容你爸爸正合適。”暑爸聽見我的笑聲，從書房里出來，跟我一起讀，也是邊讀邊捧著肚皮笑。這本書實在太好玩了，這兩天一定要抓緊時間把它讀完，還要把它讀給大暑聽，讓他也感受一下四年級小學生的心理狀態(tài)和學校生活。

　　大暑一邊吃餅干一邊在翻看這本書，但他還看不太懂。老師說他的語言理解力，特別是閱讀理解力很差，需要加強，那更需要多讀書。也許這本書要是讓他的同班同學來讀，就能讀明白也說不定，可大暑就是讀得一頭霧水。

　　曹操給我感覺是個很會裝酷的，聰明，很有頭腦的，相當會動腦筋，會算計的孩子，但有點玩世不恭；特別要面子，雖然經(jīng)常會理智的算計，從經(jīng)濟學的角度精密理財，但偶爾也會沖動購物。他和大暑是完全不一樣的類型。養(yǎng)魚，寫觀察日記。曹操在介紹自己的名字和好朋友哈哈哈。上課時自然老師對海洋中真實的美人魚做介紹——一種叫儒艮的海洋哺乳動物，使得許多學生，特別是女生們對美人魚的幻想完全破滅了。

　　《曹操》讀后感 篇4

　　不是英雄，不解三國，若是英雄怎么不耐得寂寞。林俊杰《曹操》中的一語，正好道破了天機，還原了一個真實的曹操。你胸懷大志，位極人臣，卻并非如此的不可一世，其實曹丞相你有自己的寂寞。

　　少時的曹丞相歲小小年紀，卻已天資初露。你才華橫溢，放蕩不羈，不料遭到了叔父的微語，因此你的'父親開始疏遠你，排斥你。曹丞相心有不甘，眉頭一皺，便計上心來。你捧腹裝病，伏于叔父必經(jīng)之路，舒服不辨真假，便報于曹父。待曹父來此，你已變得神采奕奕。自此。曹父便不聽叔父之語。聰慧的曹丞相毛發(fā)未干，已精通借刀殺人之術(shù)的精髓。其實你并非存心陷叔父于不義，只是叔父先聲逼人，才迫使你痛下毒手。

　　十七八矣的曹丞相長得相貌堂堂，一表人才。在官場上已棱角出現(xiàn)，一腔報效漢室的熱血。只可惜董卓亂漢，你的一腔熱血，只能靜靜躺在心里，靜靜地。一日，司徒王允假以賀壽為名與百官商議討賊之計。但百官卻唯唯諾諾，徐若寒蟬。眼見此狀，忽一人奮起大呼：“大丈夫不殺賊報國，在此商議有何用！”此人臉白眼細，聲洪如鐘，曹丞相是也！次日，遂挾一七星寶刀潛入董宅，刺殺未成，便假裝獻刀，聰明的腦袋使你逃過一劫。隨即愴惶上馬，狼狽而逃，路過伯奢，伯奢出行，五子皆在，備賓主禮，聞其食器聲，以為圖己，遂而殺之。

　　繼凄愴曰：“寧我負人，毋人負我！”遂行�！捌鄲怼倍�字即可看出曹丞相當時的心情，你殺人，是因為你深知天下不除董卓，蒼生有無寧日。在你心中，只有興漢大業(yè)，為了能與董卓繼續(xù)周旋，為了保全自己繼續(xù)投身于興漢大業(yè)，伯奢兄，你只能犧牲一下了，殺人是迫不得已��！

　　可放眼天下，又有誰明白你的一片冰心在玉壺！連你視若知己的陳宮，也因為拘泥于殺人而棄你去之，又有誰讀透你的“寂寞”！

　　“何以解愁，唯有杜康�！闭�因為你有太多的“寂寞”。才會發(fā)出寄酒消愁的感嘆，正因為你有太多的“寂寞”，才會養(yǎng)成了多疑的性格，也因此斷送了卿卿性命。做賊子要奸，做梟雄要更奸！可你的堅貞卻被后人一度誤解！

　　曹操，悲哉！

　　《曹操》讀后感 篇5

　　如若世界之精彩，卻遠不如歷史之精彩。點點滴滴的恰逢其時，塑造了一幕幕電影橋段，一篇篇小說情節(jié)。最近，讀了一套書籍《卑鄙的圣人曹操》，讓我真真切切的了解了，這個被世界看“歪”了的人。

　　讀這套書籍好幾個月了，此刻已經(jīng)是第九本了，結(jié)局早就明白，但資料卻精彩萬分。大權(quán)在握，偏不稱帝。能打出載入史冊的以少勝多的勝仗，也能打出載入史冊的以少勝多的敗仗。并非亂世出了英雄，而是亂世造就了一代梟雄。

　　這是自《明朝那些事兒》之后，是我讀過的第二套以白話文寫歷史的書籍，這本書從曹操出生前寫起，記錄了曹操從一個奸閹遺丑，逐漸成為一個中國歷史上排的上名次的統(tǒng)治者。

　　書中還記錄了許多故事。公元189年，曹操為避開董卓追殺來到老友呂伯奢家，卻在呂家人殺豬款待他時起了疑心，以為呂家人要謀害自我，斷然砍殺了呂伯奢全家。留下了那句流傳千古的語錄：寧教我負天下人，休教天下人負我！書中還詳述了曹操與“好基友”荀彧的愛與恨，曹操曾評價荀彧曰：“吾之子房也”。只可惜，命運必有轉(zhuǎn)折，相生必有相克。曾為摯友的兩人，到最終還是分崩離析，令人噓唏。書中更寫盡了阿滿與“忘年交”郭嘉的種種奇遇，郭嘉為魏國謀士第一人，且是曹操最信任的人，兩人彼此欣賞，互相理解。但奈何天妒英才，郭嘉英年早逝。郭嘉的早逝給曹操帶來了很大的沖擊。之后的'赤壁之戰(zhàn)，曹操敗退后就曾說：“若奉孝還在，吾不至此”。

　　公元220年3月15日，這一代梟雄永遠的閉上了眼睛。說不盡的對與錯，說不明的善與惡，說不清的好人或壞人。一切都如同隨風而去的沙碩，流入長江，流入黃河，流暢在歷史的海洋中。但毫無疑問，曹操必須是那無盡海洋中最閃耀，最獨特的沙碩之一。

　　斟一壺老酒，醇厚而芳香，品一首情詩，絢麗而風韻。而這段歷史，這些故事沉積在這本書中，沉淀在我的心中，每每回憶，總是那么“回味無窮”。

　　《曹操》讀后感 篇6

　　星期天，我讀了一本書，名叫《曹操的秘密日記——夢想號五（一）班》，這本書一共有九個人物，她（他）們分別是：曹操媽媽，曹操爸爸，曹操姥姥，小姑畫家，哈智慧，寧靜，潘朵朵，周大良。而這本《曹操的秘密日記——夢想號五（一）班》講的就是她（他）們之間發(fā)生的趣事。

　　在這本書里，我最喜歡的就是65頁至67頁。這幾頁主要講：曹操知道自己已經(jīng)五年級了，已經(jīng)長大了，不能不勞而獲。剛好有一個溜溜球曹操想買。于是，曹操就想借這個借口來幫父母做家務，這樣就可以賺到錢買溜溜球。曹操為了保證價格和平，于是他就自己定了一張價格表。媽媽看了后，覺得這太容易了。于是曹操媽媽在價格表上多加了一句話，就是：要保證質(zhì)量，否則扣錢。曹操在拖地時因為一點點小意外被媽媽扣了一塊錢；曹操在擦地時也因為一點點小意外被他媽媽扣了一塊錢；而曹操在洗碗時，不小心打碎了一個瓷湯勺，被倒扣了三塊錢。不過曹操也覺得行，反正都賺到一點點錢，而且這起碼也在溜溜球的價格中的其中一點點，如果繼續(xù)存下去，很快就可以買到了。

　　從上面這件事，讓我知道了賺錢也不容易。而我在生活中也發(fā)生過這樣的事情。

　　記得有一次，我為了可以賺到錢。于是我向爸爸提出了做家務，但也要給家務費。開始做的時候，我做的'很不好。洗碗是洗碗的順序搞亂，而且洗的又不干凈。掃地時掃的順序也同樣搞亂，而且掃的也不干凈。我那時一下掃這，另一邊就忘掃。如果我在掃客廳，我就會以為全都掃完了，就不掃了拖地時我一下拖那，一下拖這，這邊沒拖完，我就拖那邊。有時我甚至一直拖這一邊，其它的都忘記拖了。在付家務費時，我結(jié)算了一下，一分都沒少。

　　看來，賺錢還真不容易。讀這本《曹操的秘密日記——夢想號五（一）班》，讓我明白了賺錢很不容易。

　　《曹操》讀后感 篇7

　　今天，讀了《曹操》這本書后，我對曹操這個人又有了新的認識。

　　以往人們提起曹操，我就會聯(lián)想起戲臺上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣，在這里，人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面，卻未看到他治國有方的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。試看，經(jīng)過多年的戰(zhàn)亂，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受到極其嚴重的破壞，中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象，于是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種。“民屯”就是召集百姓，編成組來開荒種地，屯田農(nóng)民直屬國家管理，可以不服搖役，收獲時只交給國家四至五成的糧食；“軍屯”就是邊防將士守邊種地，收獲的糧食全都上交給國家。曹操此舉，使中原農(nóng)業(yè)得以很快地恢復。此外，曹操的知人善用也是很突出的一個優(yōu)點。他打破了漢末以來官位世襲的傳統(tǒng)，宣布重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門，但有一技之長，都被提拔成了大將。所以當時自愿投奔到曹操門下的人也很多，形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況，為他日后奪取天下打下了基礎。曹操的軍事才能也是極其突出的。在戰(zhàn)爭中他常能以人之長補己之短，變被動為主動，化劣勢為優(yōu)勢，創(chuàng)造了許多以少勝多、以弱勝強的'輝煌戰(zhàn)例。如公元200年官渡之戰(zhàn)中，袁紹想以十萬大軍的優(yōu)勢兵力，直搗曹操的政治中心許昌，想一舉消滅曹操。當時曹操手下只有兩萬的兵力，當他得知袁紹要發(fā)動總攻時，便同謀士分析當時的形勢，利用袁紹優(yōu)柔寡斷、內(nèi)部意見不統(tǒng)一的弱點，設計謀打敗了袁紹，平定了北方。

　　對我特別有啟發(fā)意義的是曹操“任人唯賢”這一點。我們班的班干部人選歷年來一直沒有什么變動，一些組織能力差的同學仍連續(xù)幾年擔任班千部，而一些有工作能力的同學卻不能在班上大顯身手。為什么我們就不能借鑒曹操的用人方法呢？于是我向老師請示，親自為班上主持了一次班干部選舉大會，讓同學們投票選舉自己心目中稱職的班干部。經(jīng)改選后的班委會，不久便使班里的工作呈現(xiàn)出蒸蒸日上的局面。

　　通過讀《曹操》這本書，不僅使我全面地了解了曹操這個著名的歷史人物，而且使我增長了許多歷史方面的知識。更重要的是，它對身為中隊長的我來說，還提供了很多管理班級的好辦法呢！

　　《曹操》讀后感 篇8

　　曹操是中國四大名著之一的《三國演義》中最重要的主人公之一，字孟德，是東漢末年著名的軍事家、政治家、詩人。三國時期魏國的奠基人和主要締造者，后自封魏王。

　　作為“亂世之奸雄”，曹操打過無數(shù)場仗，而其中最著名的，并且最能體現(xiàn)曹操精于兵法、善用計謀的一戰(zhàn)非官渡之戰(zhàn)不可：東漢末年群雄并起，各方勢力互相割據(jù)。而在這些勢力的連年征戰(zhàn)中，北方的曹操、袁紹兩大集團逐步壯大起來，決戰(zhàn)之勢在所難免。公元200年，袁紹先發(fā)制人，率十萬精銳南下征曹。曹操以聲東擊西之計，敗袁軍。袁紹初戰(zhàn)失利，銳氣受挫，駐軍官渡等待時機，兩軍相持數(shù)月。不久曹操因兵疲糧缺，一度想撤兵許昌。但后來，曹操聽取了謀士荀彧的意見，派兵襲燒袁軍糧車；又親率五千精銳突襲袁軍烏巢糧倉，全殲袁軍，燒毀全部糧草。消息傳來，袁紹所部軍心動搖。曹操乘機全線出擊，殲敵7萬余，袁紹父子僅率800余騎倉惶北逃。

　　雖然曹操原本處于劣勢，但因為他正確分析客觀條件，善于聽取別人的正確意見，所以能揚長避短，采用正確的'戰(zhàn)術(shù)，使戰(zhàn)爭向有利于自己的方面轉(zhuǎn)化，經(jīng)過曹操不斷地努力，終于贏得了勝利，這也奠定了魏國成為三國時期強大政權(quán)的基礎。

　　但是，曹操不僅在軍事方面有很高的造詣，還在文學方面有相當?shù)某删�。曹操善作詩歌，抒發(fā)政治抱負，并反映漢末人民苦難生活，慷慨悲涼。比如我們曾經(jīng)學過的《觀滄�！泛汀洱旊m壽》，就體現(xiàn)了曹操慷慨悲壯的文風。而這只是冰山一角，曹操還著有《孫子略解》、《兵書接要》、《孟德新書》等書，為后人對兵法的研究做出了不小的貢獻，留下了一筆三國時期重要的文化遺產(chǎn)。

　　《曹操》讀后感 篇9

　　封面上畫了一個帽子反戴、一臉不高興的男孩，一瓶在放在他身旁的柜子上，一個舊式日歷掛在墻上，從此可以看出來，這天是7月12日，也就是星期三。此書封面全名為《曹操的秘密日記3》——可怕的星期三。想必封面上的男孩顯而易見就是曹操了。那么在星期三會發(fā)生什么可怕、郁悶的事情呢？

　　書里講述了一個小男孩曹操因暑假作業(yè)本被小姑畫家畫上了一些亂七八糟的'東西，并且還被作家媽媽寫上了一頁又一頁的字。周三被老師叫到辦公室里讓他家長來。周大良（外號大狼）認為第一個被叫到辦公室的應該是他，大狼認定曹操居心不良，搶了他的風頭，于是讓所有男生都不理他，難怪難怪封面上的曹操一臉的不高興呢！他可真是霉上加霉，倒霉到家……

　　作者段立欣站在小朋友的角度寫出了一連串有趣令人發(fā)笑的事，但仔細想想，生活中還真會碰到那些事。

　　作者用真實、生動的語言動作使一個栩栩如生的小男孩曹操站在我們面前。似乎這不是一本書，而是一個如假包換的男孩向我們講述學校軼事，或介紹自己和同學、老師、親人發(fā)生的一些哭笑不得的事情。

　　在文中我還學會了許多以前不知道的新詞，增長了知識。并且文中還有許多的生活小竅門，例如在玩具槍里加上一勺鹽，看見蒼蠅就射一下。這是我做夢也沒想到的事情，但你也別說，這看似簡單的事情還真有效，一個打一個死！簡單而實用。

　　另外，趙紅陽畫的也與文字配合得非常好，使文字變得更加有趣了，給讀者增強了繼續(xù)讀下去的興趣。

　　這本書簡直就是中國版的《小屁孩日記》——《曹操的秘密日記》！我就是小屁孩，我喜歡這個小屁孩日記！

　　《曹操》讀后感 篇10

　　他是歷史上有名的人物，叱詫風云，指點江山。有人說他奸詐，有人說他虛偽；有人認為他反目無常，有人說他是一代梟雄；有人說他是小人，非君子。他，就是曹操。一直以來，我對于曹操的了解僅限于別人對曹操不同的評價，自己也不知道到底他是個什么樣的人，為什么會有這么多自相矛盾的評價？在讀完《曹操大傳》這本書以后，在我心中，曹操就是個英豪。

　　初平三年，曹操“設奇伏，晝夜會戰(zhàn)”，將黃巾擊敗。獲降卒三十余萬，人口百余萬。曹操收其精銳，組成軍隊，號“青州兵”。曹操，他有著世人望塵莫及的雄心壯志，就是一統(tǒng)中原。他有著過人的聰明才智，官渡之戰(zhàn)以少勝多，全奸敵軍。他有著強于他人的孝心，不忘父母養(yǎng)育之恩。他有著非同小可的感覺能千里之外決勝負，殺的敵軍片甲不留。

　　甘瓜苦蒂，天下物無全美，像曹操這樣神一般的傳奇人物也有不足之處。他好色，為美人，一夜之間損失了數(shù)萬雄兵，連自己的兒子曹昂也失去了性命。但他不貪杯，無論任何時候，美酒不會混亂他那清晰的頭腦。他貪權(quán)，為了得到權(quán)力，把皇帝逼的要誅殺曹操，奪回權(quán)力。但他不貪財，他深知民間疾苦，一生節(jié)儉，絕不白白浪費。

　　他招賢納士，把良家才子視為自己的兄弟。曹操在兗州時，便招賢納士，文有荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔等，武有于禁、典韋等。這些文武人才一直追隨曹操，成為曹操南征北戰(zhàn)的'功臣。無論是武將還是謀士，只要為曹操效力，總能得到物質(zhì)、榮譽、地位等方面的獎勵。他不拘小節(jié)，損失數(shù)萬雄兵沒有灰心一心想著招兵買馬，一雪前恥。他看透世間滄桑，豪氣萬丈，對海當歌，古今中外無一人可以匹敵。

　　他就是世人無法捉摸透的，我心中的英豪，曹操。

　　《曹操》讀后感 篇11

　　在寒假里，我坐在板凳上，手里捧著《三國演義》，思緒也漸漸的飄向了那個戰(zhàn)火紛飛，狼煙四起的年代。

　　在其中英雄豪杰慢慢隨著故事的發(fā)展登場。然而，在其中最令我難忘的不是身在曹營心在漢的關(guān)羽，不是威猛無雙，莫堪能敵的呂布，也不是鞠躬盡瘁，死而后已的孔明，而是寧教我負天下人，也不教天下人負我的.曹操。

　　曹操是賢臣。

　　曹操被任為地方官員時，其所在之地政治清明，他多次懲治腐敗鄉(xiāng)紳，以此來嚴明當?shù)胤�令。曹操在黃巾起義之時，任騎都尉，與皇甫嵩大破黃巾軍，立下赫赫戰(zhàn)功。曹操在董卓入京廢少帝時，孤身前去刺殺董卓，被董卓發(fā)現(xiàn)借以獻刀之名，連夜逃走，后又號召天下英雄討董，他的野心也在此時開始萌發(fā)，渴望坐擁天下。

　　在三國這個群雄并起，命如草芥的年代，曹操是當之無愧的一代梟雄。

　　他在亂世中左右逢源。他善于用人，麾下猛將、謀士眾多，夏侯淵、夏侯淳，典韋都有萬夫莫當之勇，五良將也都武謀兼具。他善納忠諫，本身也智謀無雙，在官渡之戰(zhàn)中都得到了充分體驗，在后期赤壁一戰(zhàn)中的失敗也給他敲響了警鐘。他挾天子以令諸侯，借天子之威，把諸侯當作棋子，天下為棋盤，與劉孫博弈，謀劃天下。

　　曹操野心勃勃，搶奪人口，金錢，為掠奪疆土，領百萬雄兵四處征討，無所不用其極。倒也真應了那句“試看江山如畫時，舉目累累盡白骨”的話。

　　盡管如此，可他最后連帝王都沒稱便化作了一捧黃土，自身一生的努力也因子孫紈绔，為司馬家做了嫁衣，可真是一可悲、可恨之人！

　　《曹操》讀后感 篇12

　　天下事，分久必合，合久必分�！�—題記

　　孤曹操，一個名留青識的人物。提起他，我們總會想到《三國演義》中那個白臉奸臣。但識時務者為俊杰，魯迅曾說過：“曹操，是一個很有本事的人，至少，是個英雄�！痹谀菢右粋�成王敗寇的時代，王者，勝人，有能者任。王者，也要享受高處不勝寒的孤獨。他，超世之杰他，“挾天子以令諸侯”。他，求賢令中，一句簡單的“唯才是舉，吾得而用之。”任用賢臣。他，在渤海前寫下千古名篇《龜歲壽》的詩人。他，在“官渡之戰(zhàn)”中以少勝多的指揮者。他，任漢朝丞相。他，在“赤壁”戰(zhàn)敗后整頓內(nèi)部的統(tǒng)帥……自封為帝

　　雖沒有達成統(tǒng)一天下的`宏圖大志，但人們的心中早已有了一個英雄——曹操，曹孟徳。守道的他遵從“為人臣，忠于君”那虛偽的表面究竟該說是智慧還是狡猾？燦爛的一生。

　　孟徳呵，征戰(zhàn)一生的你，天下事是是非非、來來回回，經(jīng)歷一回，便盡管逍遙吧！坐看天下事，只管擺酒臨風，歌以詠志。迷一般的你，如一池深水，深而濁，便不是我能看透的了。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，古今多少事，都付笑談中……

　　成語挾天子以令諸侯：挾制著皇帝，用皇帝的名義發(fā)號施令�，F(xiàn)比喻用領導的名義按自己的意思去指揮別人。如：《后漢書·袁紹傳》：“今州城粗定，兵強士附，西迎大駕，即宮鄴都，挾天子以令諸侯，蓄士馬以討不庭，誰能御之？”又如：朕命白虎馱邱生來，原惡其自矜漢學，凌蔑百家，挾天子以令諸侯，故有投畀豺虎之意。——清·袁枚《續(xù)子不語·麒麟喊冤》

　　成語發(fā)號施令：號：號令；施：發(fā)布。發(fā)布命令�，F(xiàn)在也用來形容指揮別人。如：《尚書·冏命》：“發(fā)號施令，罔有不藏。”《淮南子·本經(jīng)訓》：“發(fā)號施令，天下莫不從風。”又如：我們歷來主張革命要依靠人民群眾，大家動手，反對只依靠少數(shù)人發(fā)號施令�！�—《毛澤東選集·對晉綏日報編輯人員的談話》

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