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《野草》讀后感(精選12篇)
讀完某一作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《野草》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《野草》讀后感 篇1
我們學(xué)習(xí)了一篇課文名字叫《野草》,這篇課文講述了野草頑強(qiáng)的生命力,還有那無比的氣力。
又一次,我在家里看我二姑種下的蘆薈,它每過一周她都要長(zhǎng)一寸,看著它一天天的長(zhǎng)大,有一次我居然看見蘆薈居然長(zhǎng)得特別大,從中我感悟到了蘆薈頑強(qiáng)的生命力和它那無比的`氣力。
有些小草長(zhǎng)不長(zhǎng)在肥沃的土地里,而生長(zhǎng)在瓦上,他們堅(jiān)持生長(zhǎng),努力地生長(zhǎng),他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
《野草》讀后感 篇2
今天上語文課時(shí),侯嘉俊同學(xué)給我們分享了一篇文章——《野草》。
講述的是小草在一個(gè)石縫里拼命地生長(zhǎng)出來,表達(dá)了小草的生命十分頑強(qiáng)。
這篇文章告訴我們小草的'生命很頑強(qiáng)。同時(shí),我也知道了我們遇到困難不要放棄,要像小草一樣,堅(jiān)持下去,像我們常說的一樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?是。‖F(xiàn)在想起以前的我上過許許多多的興趣班,可我都半途放棄了,現(xiàn)在,我要像小草那樣,堅(jiān)持下去,才能夠獲得勝利。
《野草》讀后感 篇3
最近,我們學(xué)習(xí)了夏衍所寫的散文:《野草》從這,我知道了世界上力氣最大的是什么,也知道了小草頑強(qiáng)不屈的精神。
這篇文章主要說了小草堅(jiān)強(qiáng)的生命力,它所顯現(xiàn)出來的力,簡(jiǎn)直是超越一切,它身上不管壓了多少石塊,但是它還是頑強(qiáng)不屈地透到地面上,從這里,就可以說明,小草有著那頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)韌的個(gè)性。
小草生長(zhǎng)的過程中,并不是一帆風(fēng)順的`,但它還是堅(jiān)持了下來,它是一種有彈性,能屈能伸的力,有韌性。不達(dá)目的不止的力,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)持不懈的精神。
從這篇文章中,我們應(yīng)該干什么是要堅(jiān)持不懈,不能退縮。
《野草》讀后感 篇4
學(xué)完《野草》這一課,讓我感受到了野草的生命力的偉大。
這篇文章寫了三個(gè)事例,我記憶猶深的是這樣一個(gè)故事:大家都知道頭蓋骨是非常堅(jiān)硬致密的,生理學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切辦法,都沒有把頭蓋骨完完全全的分開,后來有人發(fā)明了一個(gè)這樣的辦法,把一些植物種子放進(jìn)頭蓋骨里,每天給它溫度和濕度,于是種子發(fā)芽了,把堅(jiān)固致密的.頭蓋骨分開了。
這篇文章通過寫野草頑強(qiáng)的生命力,高度贊頌了野草頑強(qiáng)的生命力,同時(shí)啟迪人們面對(duì)困難要有頑強(qiáng)的意志,克服阻力勇往直前。。
《野草》讀后感 篇5
《野草》是篇感人至深的文章,他借種子的力來說明生命力是不可抗拒的,借此來啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)的人們?nèi)タ箲?zhàn)。學(xué)了這篇文章后,我也受到了強(qiáng)大的鼓舞。
一棵任人殘?zhí)さ男〔,無人注意的小草,它卻以頑強(qiáng)的生命力,掀翻了壓在身上巨大的石塊,頑強(qiáng)地鉆出地面。表現(xiàn)了不畏困難,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂觀的可貴精神,
野草的這種精神告訴我們,無論面對(duì)多么巨大的困難和不幸,只要我一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),生活道路中的成功也就會(huì)與我們相逢。溫室里的花朵似乎比野草更加美麗,但野草頑強(qiáng)不屈的.生命力,卻更為人贊賞。野草和盆花,有著不同的精神。在生活的道路上,人也一樣。野草代表著強(qiáng)盛的生命力,我贊美它。
《野草》讀后感 篇6
暑假的一天,我看了我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅寫的散文詩(shī)集《野草》。
我一看這本書就入了迷,愛不釋手,一口氣就將它讀完了。其中有一篇我印象最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫得十分優(yōu)美。表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。我想大家一定是迫不及待了吧?下面我就給大家講講吧!《雪》這篇文章我覺得很有特色,與我們寫的有很大的不同。我們寫雪的著重點(diǎn)一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫的這篇《雪》的著重點(diǎn)卻是孩子們?cè)鯓铀苎┝_漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是《雪》這篇文章的閃光之處。“第二天還有幾個(gè)孩子來訪問他,對(duì)他拍手、點(diǎn)頭、嬉笑。但他終于獨(dú)立坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了!边@一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:看似強(qiáng)大的事物卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全變了樣,認(rèn)輸了,低頭了。在我們的身邊也存在著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使它成為你生活的累贅。
《雪》這一篇用了許多的修辭手法,將文章寫得更加生動(dòng)形象,讓人讀了以后,眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景。如:“但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡的聲音!边@是很正常的.事,而作者卻把它們寫成是在吵鬧,這更加突出作者之文采。只要你一閉眼,眼前就會(huì)出現(xiàn)書中所寫的這一幕。
雪在我的腦海中是最美的,而在作者筆下的雪更加美麗。我想,魯迅能寫出這么美的雪景,他肯定投入了不少感情,不然也不可能將雪寫的如此美。我從中發(fā)現(xiàn)作文最重要的事真情實(shí)感。
《野草》讀后感 篇7
昨天,我們學(xué)習(xí)了《野草》這篇文章。
這篇文章主要記述了“野草”是世界上力氣最大的植物,它可以完整地分開人的頭蓋骨,并能掀翻巨大的石塊,也只有它才有這種超凡脫俗的力量。
讀完這篇文章后,讓我不禁小小地驚嘆了一下,這嬌小嫩綠的野草有多大的力氣!雖然上面有萬般阻撓它的石塊,沒有大量的雨水供他們吸收,但是他們還是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的生命力挺了出來。向著陽光、向著藍(lán)天、向著白云,用那一般人看不見的生命力,用那有彈性,能屈能伸,有韌性不達(dá)目的的不止的力,向全世界的人喝彩。
還記得去年夏天,奶奶家養(yǎng)的'小貓“咪咪”因意外被壓死了。年小無知的妹妹在樓下草叢中綁了個(gè)袋子,在被袋子籠罩的里面有許多雜草,和妹妹放進(jìn)去的白紙片,結(jié)果還壓翻了許多小草。我心想這可憐的小草,既沒有陽光的雨露,也沒有伸展的空間,一定非?鄲腊桑∠氡夭痪镁蜁(huì)枯黃了吧!幾個(gè)星期后,物業(yè)找到了我們,責(zé)怪我們這樣做沒有保護(hù)環(huán)境,后來妹妹哭著,哽咽著把袋子拿了下來。我驚呆了,那幾棵小草不但沒有枯萎,反而越長(zhǎng)越茂盛,只是被壓彎了腰身,看著小草的這種精神,我不禁感動(dòng)了起來。
還記得很小,有次考試,我沒有考好,本來以為這是偶然,但是幾次后,成績(jī)很是一樣,我失望極了,以為自己就是比別人笨,考不好,F(xiàn)在我和小草比起來,我真是太渺小了,F(xiàn)在我也明白了一個(gè)道理,做什么都應(yīng)該勇往直前,堅(jiān)持不懈!
這篇文章帶給了人們很大的啟示,我想每個(gè)人心中應(yīng)該有株野草,讓它向著陽光,完成它的生之意志。
《野草》讀后感 篇8
“沒有花香,沒有樹高,我是一株無人知道的小草!甭愤,公園里,隨處可見野草的身影。它沒有花朵的芬芳撲鼻,也沒有樹木的筆直挺拔。人們見了它都會(huì)不經(jīng)意地踐踏它,刪刈它,用憎惡的目光看待它,認(rèn)為它有礙風(fēng)景。但有一篇文章卻贊揚(yáng)它,歌頌它,這篇文章便是《野草》。
《野草》是魯迅先生的一篇散文詩(shī),它以優(yōu)美的筆觸,贊美歌頌了野草,字字珠璣,把野草比作當(dāng)時(shí)的中國(guó)。那時(shí)的中國(guó)正處在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的水深火熱之中,文章表達(dá)了魯迅渴望戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的愛國(guó)之心。
縱觀全文,魯迅先生對(duì)中國(guó)的熱愛以及對(duì)昏暗腐敗的統(tǒng)治者的厭惡躍然紙上。
從“我希望這野草的死亡與朽腐,火速到來,要不然,我先就未曾生存,這實(shí)在比死亡與腐朽更其不幸”中我體會(huì)到了魯迅先生對(duì)早些結(jié)束革命迫切的心情,結(jié)束昏暗統(tǒng)治的愛國(guó)之心。與其茍活于世,不如化身為火焰,燃盡所有的`野草。
這篇文章讓我懂得了什么是愛國(guó)之心,教會(huì)了我“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”的道理,令我感受至深。當(dāng)我讀到“地火在地下運(yùn)行,奔突,熔巖一旦噴出,將燒盡一切野草”時(shí),我便被魯迅先生那濃濃的愛國(guó)之情所感動(dòng)。他運(yùn)用形象的比喻,將人民群眾的愛國(guó)之情比作地火,腐朽的統(tǒng)治比作野草,暗喻了人民的愛國(guó)之情一旦融聚起來,定能推翻那黑暗腐朽的統(tǒng)治。
這不禁讓我想起了現(xiàn)在的疫情,它就像是野草,蔓延到了世界各地,在全球肆無忌憚地傳播著。我們需要一把火,來燒光這肆虐生長(zhǎng)的野草。這把火是什么?就是我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心的精神。如果我們十四億個(gè)中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來,舍小家為大家,先國(guó)家后個(gè)人,那我們中國(guó)的力量就如那熊熊火焰般愈燒愈旺,最終定將新型冠狀病毒這個(gè)“攔路虎”趕跑,一定能打贏這場(chǎng)“疫情防控戰(zhàn)”的!
魯迅先生一生中都在用他手中的筆和敵人做斗爭(zhēng),直插敵人的心臟,他就如同文中那一團(tuán)散發(fā)出光和熱的火焰,驅(qū)走所有的死亡與朽腐,為人們帶來了光明和希望!
“寄以寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,魯迅先生把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó),它永遠(yuǎn)活在我們心中!
《野草》讀后感 篇9
讀魯迅的文章,總會(huì)有一股細(xì)細(xì)的憂傷在心頭蔓延,為自己懂得太少而悲傷。讀魯迅,其實(shí)是讀人生。
今天,一整天都在啃魯迅的散文集《野草》,越往里看,我就越有走進(jìn)洪荒的錯(cuò)覺。離當(dāng)今紛擾的社會(huì)到底有多遠(yuǎn),這已不是萬里之遙的分隔,而是徹底的轉(zhuǎn)身之向了。
一直沒有人,甚至沒有鳥獸的痕跡,有的,一切都是比這些還黑暗的一面。夢(mèng)境里,也唯有在夢(mèng)境里才能享受片刻的安寧。這里沒有路的,能否向前進(jìn),能否到達(dá)安寧的世界,這都是個(gè)未知數(shù)。
我致思緒于《野草》中,仿佛致身于夢(mèng)中。我停止了前進(jìn)的腳步,在野草叢中徘徊,徘徊又彷徨。揚(yáng)起頭迎著風(fēng)向去尋找前進(jìn)的路,這似乎是一種奢望。誰會(huì)來?誰會(huì)來指引我走那一條路呢?
野草越發(fā)茂密,路就越發(fā)難找了,地老天荒,天荒地老,這是另外一個(gè)世界,一個(gè)隱秘的世界。我在草叢中徘徊又彷徨。空氣越發(fā)的清爽,隱約有山野的氣息?我興奮地穿越在草叢中,沒有人知道,這個(gè)草叢,這一個(gè)隱秘的世界,其實(shí)也可以讓人快樂的,盡管只有片刻,卻令人刻骨銘心。
所有這些,都是我的`故事。疲憊地走出草叢,一股涼風(fēng)撲面而來,似乎是給我?guī)韯倮南。但,我來不及開心。抬起頭想向天空宣告"我勝利了”,但眼前的高山又把我嚇住了。天!我的路,在哪?
轉(zhuǎn)過身來,茂密的草叢正在迎著風(fēng)兒起舞,仿佛是在嘲笑我:“哼!看你還往哪跑!逃得了我們,逃不了大山!”
人生似乎是個(gè)始終都無法打破的迷,它的神秘,它的苦,它的樂,我始終都無法揭開。于是,當(dāng)我還來不及享受片刻安寧的時(shí)候,自己又被卷進(jìn)了另一種漩渦,掙扎,掙扎,拼命地掙扎!眼前,是陡峭的高山;身后,是草叢辱罵的私語。往前,往后?我不知所錯(cuò)。別人的評(píng)論清晰地跑進(jìn)耳中,諷刺的,毒罵的。唯獨(dú)沒有鼓勵(lì)的。饒了我把?我不想走了,只想在這里尋求片刻的安寧!
《野草》讀后感 篇10
我們學(xué)了《野草》這篇文章,主要寫植物種子的神奇力量,高度贊頌了野草的頑強(qiáng)的生命力,啟迪人們面對(duì)困難要有頑強(qiáng)的意志,鼓勵(lì)人們勇于克服阻力,奮然向上,勇于斗爭(zhēng)。我讀了這篇文章后,我感受到植物種子的“力”超越一切,種子的“神”是頑強(qiáng)生命力,勇于作斗爭(zhēng),不屈不饒的'精神。
“它為著向往陽光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石頭有多重,石塊與石塊之間如何狹窄,它必定要曲曲折折地但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土壤里鉆,它的芽往地面上挺!睆倪@句話中,我知道了野草的生命如此頑強(qiáng),從而讓我想起我自己也有過這樣的經(jīng)歷。周記大全
有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí),我寫著寫著,碰到了一道難題。我想了又想,還是沒有頭緒。忽然,讓我想起《野草》的不屈不撓,更想起像野草那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。于是,我也堅(jiān)強(qiáng)起來,想盡所有辦法,終于讓我攻下這道題了。過了幾天后,成績(jī)發(fā)下來了,我得了99分,全班最高分,我開心得一蹦三丈跳。
“這種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕!睆倪@句話中,我知道了作者在贊美著像野草那樣不屈不撓的人,一方面也對(duì)野草的贊美。
學(xué)了這篇文章,我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng),不能放棄,就向野草那樣!
《野草》讀后感 篇11
寒假的一天,我讀了中國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅寫的散文詩(shī)《野草》。
我看這本書就迷上了,放不下。我一口氣讀完了。其中一個(gè)是《雪》,印象最深。這篇文章很獨(dú)特,寫得很漂亮,表達(dá)了強(qiáng)烈的思想和感情。我覺得大家都等不及了。讓我告訴你一些事情。
《雪》我覺得這篇文章很有特色,和我們寫的很不一樣。我們寫雪的重點(diǎn)一般是它的'形狀、顏色、飄落的樣子等。而魯迅《雪》的重點(diǎn)是孩子如何塑造雪羅漢。個(gè)人覺得這是這篇《雪》的閃光點(diǎn)。第二天,幾個(gè)孩子來看他,向他鼓掌、點(diǎn)頭、大笑。但他最后還是一個(gè)人坐著。晴天,他的皮膚又被釋放出來,寒冷的夜晚,他變成了一層冰,變成了不透明的水晶形狀。連續(xù)的晴天讓他納悶?zāi)鞘鞘裁,嘴邊的胭脂也褪了!边@段話有一個(gè)道理:看似強(qiáng)大的東西,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)或一點(diǎn)點(diǎn)考驗(yàn),所以徹底改變了崇拜,承認(rèn)失敗,低頭。身邊有這樣的東西,我們要克服它,摧毀它,不要讓它成為你生活中的負(fù)擔(dān)。
《雪》運(yùn)用了大量的修辭手法,使文章更加生動(dòng)。人家看了之后,好像這一幕就出現(xiàn)在眼前了,比如:“可在我眼前,仿佛看到冬天的花在雪地里盛開,許多蜜蜂在忙著飛,我能聽到它們嗡嗡叫。”這句話用擬人化的修辭讓蜜蜂飛來飛去,忙著寫。蜜蜂邊飛邊嗡嗡叫很正常,但作者寫的是吵,凸顯了作者的文采。你一閉上眼睛,書上寫的場(chǎng)景就會(huì)出現(xiàn)在你面前。
《雪》在我心目中很美好,但在作者寫的《雪》里更美好。我覺得:魯迅能寫出這么美的雪景。他一定是在里面注入了很多感情,不然也不可能把雪寫的這么好看。我發(fā)現(xiàn)寫作文最重要的是真情實(shí)感。這本書讓我受益匪淺。
《野草》讀后感 篇12
今天,老師講了一篇課文《野草》,我深受感動(dòng)。
你知道世界上力氣最大的是什么嗎?告訴你你可能會(huì)大跌眼鏡,那就是植物的種子!
你見過竹筍的成長(zhǎng)嗎?你見過被壓在大石頭下一粒幼苗的成長(zhǎng)嗎?他們追求陽光,渴望生長(zhǎng),用堅(jiān)強(qiáng)的生命力頂開了他們頭上的石頭,將根擠進(jìn)了身下的石縫。堅(jiān)強(qiáng)地挺立在了貧瘠的山崖上。
課文中有這樣一個(gè)故事:人的頭蓋骨,結(jié)合得非常致密?茖W(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切辦法都沒有分開它,后來有一個(gè)人想了一個(gè)辦法:將一粒種子放進(jìn)頭蓋骨里,給它營(yíng)養(yǎng)和溫度,這粒種子,硬是將一切機(jī)械力所無法分開的頭蓋骨完整的'分成了兩半。植物種子力量之大,如此如此。
我們?cè)谏钪胁灰彩沁@樣嗎?頭上越是艱難,我們?cè)揭獖^發(fā)向上,頂開困難。再了解一下這篇文章的時(shí)代背景,1940年,恰巧是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱難的時(shí)期。作者夏衍恐怕是想借這篇文章鼓舞人們抗戰(zhàn)到底,不屈不撓的勇氣吧!
我最喜歡文章最后的一句話:只有那些開始就帶著考驗(yàn)來的種子,才能對(duì)著玻璃棚中的盆花哄笑。
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