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《手斧男孩》讀后感

時間:2022-09-07 18:24:37 讀后感 我要投稿

《手斧男孩》讀后感集錦15篇

  讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的《手斧男孩》讀后感,歡迎大家分享。

《手斧男孩》讀后感集錦15篇

《手斧男孩》讀后感1

  在一張語文報上,我第一次看到《手斧男孩》這本書,我從小就喜歡野外生存之類的,這次也不例外,我就纏著媽媽買這套書,幾天前買的書,今天終于到貨了,我懷著激動的心情,翻開了這套書。

  一名叫布萊恩的13歲男孩,因飛機出現(xiàn)故障而來到這片荒無人煙的森林。他身上只有一把手斧,可他創(chuàng)造出了一切,工具、食物,在這期間,他哭過,絕望過,害怕過,甚至還在夢中喊過媽媽,但是沒有用,沒有人幫助過他,最終他在森林中度過第54天,被人就回城市。

  不然和我們一樣,原來過著衣來伸手,飯來張口的生活?伤軌颡氉栽谏种猩54天,是因為他有勇氣,而我呢?連獨自活著迫降飛機都不會,談什么與荒野生活,布萊恩也哭過、絕望過,可這些負面并沒有擊敗他,反而成為他的“養(yǎng)分”,讓他知道自己哪些事做錯了,可以進行改正,他在困境中說:“我就是我所擁有的'一切,我必須行動起來!”這句話可以鼓勵自己,讓自己再一次充滿勇氣。

  《手斧男孩》這本書讓我震撼:一位13歲的男孩,可以在野外求生,我怎么會做不好自己的事呢?那么,就讓我做好當下的事——學習吧!

《手斧男孩》讀后感2

  大家喜歡冒險嗎?喜歡聽冒險故事嗎?那就隨我進入《手斧男孩》的歷險記吧!

  13 歲的布萊恩。羅伯遜父母離婚分居,在他去他爸爸家的飛機上,飛行員心臟病突發(fā),一下子死了。他恐懼的經(jīng)歷了一個人的飛行,使飛機墜入一個“l(fā)”形的湖中。最終他逃了出來,他擁有的一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過這恐懼、喜悅、絕望、而又興奮的冒險呢?

  恐懼的是:他餓了怎么辦?渴了怎么辦?怎么活下去?所有的問題都一股腦兒向他撲來。他好像是個無助的小孩,被這突如其來的災(zāi)難給愣住了。

  喜悅的是:經(jīng)過他大膽的嘗試和實驗,他會以果子為食了;他會制作魚叉和弓箭來捕動物吃了;更重要的是他會生火了!

  絕望的是:他正以為他的生活可以很舒適的時候,一場巨大的龍卷風又使他一無所有,他的心情落到了谷底,甚至沒有了活的希望。他,又該怎么做呢?

  興奮的.是:他乘著自制的木筏找到了墜落的飛機上掉下來的救生包。那是上帝給他的禮物!睡袋、鋁鍋、打火機、小刀……還有數(shù)不盡的食物和生活用品。這些可以供他在森林里生活很長時間!再經(jīng)歷了種種磨難以后,他總算被一個皮毛商救上了飛機,回到了文明的城市。

  讀完這本書后我的內(nèi)心產(chǎn)生了這樣的觸動:每個人都要有一把手斧。當然,這并不是普通的手斧,而是象征著大家的獨立生存能力。

《手斧男孩》讀后感3

  我覺得《手斧男孩》這套書,它會告訴你很多荒野求生的本領(lǐng),如:如何正確取水、制作弓箭、在火上烤食……這套書還有一個優(yōu)點,它會告訴你各種動物的習性,各種植物是否可以食用。

  書中主要講了一個名叫布萊恩的男孩,父母離婚了,他要乘直升飛機去探望遠方的父親?稍诎肼飞,飛行員心臟病突發(fā),飛機墜毀在一個森林的湖里。布萊恩好不容易從湖里爬出來,在岸上度過了一天又一天,他學會了怎樣取火、作弓、獵殺……

  有一天,來了大臺風,把他用石頭壘成的“家”都掀翻了,還把原先墜毀在湖中央的直升飛機掀到岸邊擱淺了!于是,他想到去飛機上取一些東西。這個湖是“L”型的,他必須要劃船才能到飛機上去。于是,他又學會了制作獨木船。他劃船到了直升飛機上,機艙里面漂浮著飛行員的尸體!布萊恩勇敢地用棍子把把尸體移開,潛入機艙,搬出一些物品。之后,他每天都劃著船去飛機上取回一些物品。

  有一天,他在飛機上找到了一個求救器。一開始他不知道用途,后來他偶然中摁了一下按鈕以后,飛來了一架直升飛機,把他救了出去。

  于是,他又回到了自己的家。可布萊恩想著,有一天他肯定還會回到那個森林的`湖邊去看一看的。

  我覺得故事里的小男孩很勇敢,能獨自在森林里求生。這點,我很敬佩他。不過我也有兩個疑問:既然飛行員有心臟病,怎么還能繼續(xù)擔任飛行員呢?既然男孩的父母離婚了,他母親為什么還同意他去探望父親呢?

《手斧男孩》讀后感4

  今天,我讀了一本書,名字叫《手斧男孩》,讀完后我深有感觸。

  故事寫的是一個名字叫布萊恩·羅伯遜的美國男孩他要到在加拿大北方原始叢林從事油田的開采工作的爸爸那里去過暑假。有一架飛機要飛回油田,布萊恩就成了這架飛機上唯一的乘客。誰曾料到巨大的不幸在這時降臨了,飛行員心臟病突發(fā)死了。飛機掉落在渺無人煙的叢林深處,布萊恩幸免一死。但密林深處危機重重,生存陷入困境。布萊恩努力生存,終于獲救的故事

  讀完后我深有感觸,我想:如果有一天,我們這些衣來伸手,飯來張口的`青少年。遇上了這樣的情況,我們能把數(shù)學、物理、科學等知識轉(zhuǎn)化成野外生存技巧嗎?也許我們是父母眼中的乖孩子,也許我們是老師眼中的好學生,也許我們是朋友身邊的好伙伴。也許我們是網(wǎng)絡(luò)游戲中的英雄,虛擬世界的領(lǐng)袖?僧斘覀儶氉砸蝗酥砼c危機四伏的叢林深處,離開了父母的懷抱,離開了親人的呵護,朋友的陪伴。不再有伸手可得的漢堡、薯條,不再有遮風擋雨的房間,我們還能說:我行!嗎。我思考布萊恩為什么能活下來呢?因為他有過人的勇氣,臨危不亂,充滿信心,才能活下來。

  你們有這樣的勇氣嗎?

《手斧男孩》讀后感5

  今天,我向大家介紹一套書,是《手斧男孩》,因為它能帶給大家很多啟迪。

  整套書講的是一個連貫的故事:一名叫布萊恩的男孩由于飛機墜落而跌入了熱帶雨林,他身上僅有的是一把手斧,而他,就靠著堅強的`意志力在熱帶雨林里生活了54天,最終得救。在這54天時里,他經(jīng)歷了太多的風雨,太多的磨難,但他憑借自己的才智,克服了種種的困難,堅持活了下來。雖然整個故事情節(jié)都很普通,但卻蘊含了許多的生活常識與野外生活知識,例如怎樣在戶外生火,怎樣狩獵啊等許多生活技能,讓我們學會了許多科學知識。

  讀完這套書,我有很多感想:一個平時普通的男孩兒,為什么能成為雨林里的生存高手?一是因為他平時讀書多,他從課外書里學會了很多野外生活常識,才讓他沒有在突發(fā)的情況下,陌生的環(huán)境里,手足無措,不知怎么辦才好。不過,雖然他能在生存下去是因為他從廣泛的課外閱讀中獲得的知識,但最重要的 ,是因為他有著驚人的毅力,想一想,假如他從一開始就放棄了生存下去的勇氣,他有再多的野外生活技能又能怎么樣,肯定是活不下來的。所以,我們也要向他學習這種面對困難不退縮,沉著冷靜,膽大心細,堅持不懈,倘若有一天這種事情發(fā)生在我們身上,我們也應(yīng)該和他一樣努力尋找生存的道路,永不放棄。

  這套書,值得一看。

《手斧男孩》讀后感6

  只有堅持不懈、刻苦奮斗、善于思考,才能在極端的環(huán)境下活下來。

  《手斧男孩》這本書寫得十分扣人心 弦、一波三折,它主要講述了主人公萊克因飛機失事被困在了森林里。面對絕望,恐懼與饑餓,他沒有放棄,而是憑借著自己隨身攜帶的手斧,創(chuàng)造出了火、找到了黑莓。又做出了魚叉和弓箭,讓他獵到了食物,最終因找到救生包發(fā)出求救信號獲救的故事。

  讀完了這本書,我不禁感慨萬千:是啊!文中的布萊恩在災(zāi)難面前的堅強、努力,永不言棄的象征,和他比起來,我們是多么地軟弱,不堪一擊,平時過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,連一件小事也干不好,還憂天怨人,不停地掉“金豆豆”,我們一定要改掉這個毛病,變得和布萊恩一樣勇敢、堅毅。

  記得有一次,我和媽媽一起出去爬山,一開始,我興高采裂,有說有笑,不亦樂乎,可是到了半山腰,我就開始有一些心有余而力不足了,可出于自己的好勝心,只得硬著頭皮,拖著沉重的.腿向上爬在快到山頂時,我終于爬不動了,一屁股坐了下來,朝著媽媽大叫“太累了,我不爬了,趕緊下山吧!”媽媽聽了,語重心長地對我說:“寧寧,無論干什么事都要有始有終,你不是說要像布萊恩一樣嗎?”聽了這句話,似乎給了我無窮的力量,我一口氣爬上了山頂,望著山下美麗的景色,我明白了:困難是簡單的,重要的是看你有沒有被困難打垮,堅持下次。

  所以,我們要和布萊恩一樣,成為一個堅持不懈,聰明機智,刻苦奮斗的人。

《手斧男孩》讀后感7

  今天,我讀完了《手斧男孩》這本書。讀完之后,我的感觸非常大,這本書講述了13歲的男孩布萊恩乘坐一架小飛機去看望他的爸爸,但在飛機行駛的時候,不幸發(fā)生了,飛行員心臟病突發(fā),飛機摔落在杳無人煙的原始森林深處。布萊恩從九死一生中逃了出來。但原始森林危機重重,布萊恩的生存陷入困境。上飛機前媽媽送給他一把手斧,現(xiàn)在這個手拿斧頭的男孩能生存下來嗎?

  布萊恩是一個勇敢,堅強,聰明的`男孩,他就依靠這把手斧在危機四伏的原始森林中生存了54天,直到獲救。他經(jīng)歷了孤獨、饑餓、恐懼、危險……他用自己的智慧在惡劣的環(huán)境中頑強地生存了下來,學會了取火,做出了魚叉、弓箭,學會了捕魚和打獵。

  取火并不是一件容易的事,布萊恩經(jīng)歷了一次次的失敗,然而他沒有放棄,一次又一次地嘗試,最終取得了成功。從這件事上,我知道了做任何事都要堅持不懈。

  布萊恩的勇氣、智慧、遇到困難不退縮的精神感染了我。我在以后的生活和學習中,要向他學習。

  《手斧男孩》真是一本好書。希望大家都讀一讀。

《手斧男孩》讀后感8

  布萊恩13歲了,13歲也不算大,但是他憑著勇氣、信心、常識和希望,在一座荒無人煙的森林深處生存了54天。當我看到54天這個數(shù)字時,十分驚訝,覺得不可思議。因為他畢竟只是一個孩子而已,他用他媽媽送他的手斧為自己開辟了一個“小天地”。我想:他真厲害,用自己的雙手為自己建造了一個家。對了,他沒有食物怎么辦,沒有火種怎么辦,遇到兇狠的野獸怎么辦?這些問題解決不了的話,最后不還是走上絕路嗎?我真替他擔心。但我轉(zhuǎn)念又想,之前飛行員因為心臟病死亡,沒有人駕駛飛機,而飛機上只有布萊恩一個人了,他憑借以前模模糊糊的常識去駕駛飛機,再借助好運,才迫降到森林,而且還幸運的生存了下來。我相信他還會有好運氣的。生存過程中他遇到了各種困難,但他都一一解決了。到了最后,他才想起飛機上的.急救包,他為此還做了一個木筏子,可他已經(jīng)受了傷,疼痛并沒有將他打垮,最后好不容易才拿到了急救包,通過里面的呼救器成功獲救。

  我想,他還會去加拿大北方的原始森林去看爸爸嗎?一定會的。

  我們一定要多吸收知識,這樣在關(guān)鍵時刻就會派上用場,不要忘了要對生活時刻飽有信心哦,將來成功一定屬于你!

《手斧男孩》讀后感9

  由于不幸,飛機墜落了,使得主人公布萊恩掉進了湖里,引發(fā)的一系列事件:兩個月后,,他在沉沒的飛機中找到了救生包,他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號,卻沒有一點反應(yīng),接著他找到一處住的地方,他的好運氣使他有了活下去的希望,他用他那雙智慧的手,造出一把把弓箭,吃上了兔肉······這是我喜歡看的一本書,里面寫了種種求生技能,主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了,沒想到一個十三歲的小男孩卻堅強的'活了下來,他勇敢嘗試,和那種求生的欲望,深深地震撼了我,書里面的求生內(nèi)容簡直是讓人百看不厭,野外生存最要帶的東西有:手斧、罐頭、帳篷打火機、信號機······特別是手斧,布萊恩說道:“沒有手斧在那個陌生的地方就沒有一切!”因為他用一把手斧開創(chuàng)了自己的一片天地 ,靠一把手斧在兇險的大自然里自衛(wèi),他造了一堆弓箭,箭頭,長矛,魚叉,但是一切始于一把生銹的老手斧!他的運氣是那么地好,有一只臭鼬還做了他的鄰居,每天都大搖大擺地走出來,抬起屁股對準布萊恩,直到布萊恩喂它肉時,它才心滿意足地走回洞里。有一次,一只熊襲擊了布萊恩的營地,臭鼬挺身而出,一屁射到熊的身上,趕走了熊······

  布萊恩野外生存能力以及好運氣讓我佩服得五體投地,看完這本書之后,讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力,在城市里的我們,要多多訓練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”,你覺得是嗎?

《手斧男孩》讀后感10

  最近,我讀了一本叫《手斧男孩》的書,讀完之后,深有感觸。

  這本書主要講了:13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機去爸爸年那里過暑假,爸爸在加拿大的`原始森林里從事油田開采工作。當時飛機上只有他和駕駛員兩個人,然而中途飛行員心臟病突發(fā),無人駕駛飛機。后來,憑著飛行員路上教給他的駕駛飛機常識布萊恩勉強將飛機控制住,最后飛機摔落在杳無人煙的森林深處。

  布萊恩雖然幸免遇難,但密林深處危機重重,孤獨、恐懼、饑餓、絕望,他的生存陷入困境,當時只有一把手斧和一把小刀,但是聰明的他用手斧砍斷樹木,制造了房子。后來他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后,他又用樹木制造出了魚叉、弓箭等捕獵工具,這使他吃上了美味的肉,在森林里獨自生存了兩個多月后,有一天,他點著一堆火,冒出的煙被一架飛機的駕駛員發(fā)現(xiàn),他得救了并回到了家。

  讀完這本書,我感到有些羞愧,因為我在遇到困難時曾經(jīng)退縮。記得有一次我去學輪滑,剛開始練習時總是摔跤,只學了幾天我就放棄了,直到現(xiàn)在媽媽給我買的那雙輪滑鞋還在家里,嶄新的已經(jīng)小了。后來我又學起了滑板,這一次,我沒有退縮,而是跌倒了再爬起來繼續(xù)練習,經(jīng)過一段時間的勤學苦練,我終于能熟練操控輪滑了,還時不時能滑出花樣呢!

  讀了這本書我明白了:一個人在面對困難時應(yīng)該勇敢面對,絕不退縮,并依靠自己積極想辦法才能走出困境。

《手斧男孩》讀后感11

  在這兩個星期里,我讀了一本深受兒童們愛戴的書——《手斧男孩》。這是一本蓋瑞。伯森的膾炙人口的書。

  這本書大概講述了一個名叫布萊恩的男孩,在十三歲暑假的`時候去加拿大北方的原始森林里和爸爸一起度假。有一次,飛機來了,可布萊恩是飛機上的唯一乘客。然而,沒有任何人料到,不幸之神就在這時候降臨了。在飛機上,飛行員心臟病突發(fā)而死,飛機最后墜落在了荒無人煙的森林深處。布萊恩幸免一死,他只在腰間佩戴了一把他媽媽跟他告別時給他的手斧,他能生存下去嗎?不正是因為他這種智慧和膽識,才讓我喜愛這本書的嗎?

  布萊恩在墜機發(fā)生之后,開始了一段新的叢林生活。他面對了重重困難——絕望、饑餓和恐懼……后來,他獨自一人在L型湖邊度過了四十五天漫長的日子,最后終于得救了。

  從這本書里,我懂得了面對突發(fā)的情況,要鎮(zhèn)定,不恐慌,要有足夠的信心和勇氣,要善于利用手中僅有的東西,化險為夷,為自己創(chuàng)造一個最有利的環(huán)境。

  這本書的內(nèi)容十分有意思,還教會了我許多道理,是我受益匪淺!我希望大家都來讀一讀吧!

《手斧男孩》讀后感12

  今年暑假,我看了《手斧男孩》這本書,這本書對我有很大的觸動。

  這本書主要講了13歲的小男孩布萊恩在坐飛機去看爸爸的途中遇上了飛機失事,落在了一片大森林里。通過這次冒險經(jīng)歷,布萊恩明白了一條重要的生存法則:自憐自艾毫無用處。布萊恩成功了,他找到了食物,找到了避難所,而且還生起了火,獨自生存了54天后,終于獲救了。

  布萊恩原本只是一個在城市里生活的一個普通男孩。但是在真正的危機當中,布萊恩懂得自救。雖然他也哭過,絕望過,害怕過,在夢里喊過媽媽,但是沒有一個人可以幫助他,他只能靠自己的'力量活下去。布萊恩一天晚上被豪豬尾巴上的剛毛刺傷了小腿,使得他的行動更加困難了。因此,他陷入了絕望,哭了很久才停下來。后來他回想起這段時光,明白了在野外生存,自憐自艾毫無用處,唯有與命運抗爭,才會有生的希望,想到這,布萊恩又重新振作了起來。

  在森林里,布萊恩發(fā)現(xiàn)了一種笨鳥。有一天,布萊恩到森林里去抓笨鳥,一開始他用箭射,但是怎么也射不中。后來他改用漁叉,可依然不行。在一次次失敗中,布萊恩找到了方法:先從側(cè)面靠近笨鳥,等靠得很近了,就可以捉住它們了!

  這本書讓我知道了,在危急時刻,除了我自己,誰也不能幫助我,我必須得要自救!

《手斧男孩》讀后感13

  我覺得要是你害怕,就永遠勇敢不起來,要是你戰(zhàn)勝恐懼,膽子就會大許多。

  我覺得手斧男孩在墜機的時候沒有失望,而是繼續(xù)活下去,他的這個精神是值得我們佩服和學習的。

  我還覺得他生存的方法也很奇妙。他只有一把斧頭,后來野獵出沒的時候,他把斧頭扔出去,擦到了一塊非常大的石頭上產(chǎn)生了火花,使他聯(lián)想起書中學習過的石頭與鐵器碰撞可以產(chǎn)生火花。他再找出許多木屑,然后再讓鐵器與石頭碰撞產(chǎn)生的火花,把木屑點然,使他終于有了火。有了火之后,他聯(lián)想到以后可以吃熟的食物了,他就找來了許多泥土,發(fā)明了泥罐,這樣他就有了鍋。

  為了吃到獵物,他發(fā)明了弓箭。首先他用一枝木頭做箭桿,然后他用火把濕點兒的木頭燒彎,再用一根魚線穿在木頭兩端,弓就做好。

  有了弓箭,他就想到了打獵,他走到叢林里,發(fā)現(xiàn)了許多反應(yīng)遲鈍的'小鳥和許多可愛的兔子,雖然他沒有射過箭,可是他第一箭射出的時候就打住了一只鳥,就這樣他天天出去打獵,就生存了下來。

《手斧男孩》讀后感14

  由于不幸,飛機墜落了,使得主人公布萊恩掉進了湖里,引發(fā)的一系列事件:兩個月后,,他在沉沒的飛機中找到了救生包,他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號,卻沒有一點反應(yīng),接著他找到一處住的地方,他的好運氣使他有了活下去的希望,他用他那雙智慧的手,造出一把把弓箭,吃上了兔肉······

  這是我喜歡看的一本書,里面寫了種種求生技能,主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了,沒想到一個十三歲的小男孩卻堅強的'活了下來,他勇敢嘗試,和那種求生的欲望,深深地震撼了我,書里面的求生內(nèi)容簡直是讓人百看不厭,野外生存最要帶的東西有:手斧、罐頭、帳篷打火機、信號機······特別是手斧,布萊恩說道:“沒有手斧在那個陌生的地方就沒有一切!”因為他用一把手斧開創(chuàng)了自己的一片天地 ,靠一把手斧在兇險的大自然里自衛(wèi),他造了一堆弓箭,箭頭,長矛,魚叉,但是一切始于一把生銹的老手斧!他的運氣是那么地好,有一只臭鼬還做了他的鄰居,每天都大搖大擺地走出來,抬起屁股對準布萊恩,直到布萊恩喂它肉時,它才心滿意足地走回洞里。有一次,一只熊襲擊了布萊恩的營地,臭鼬挺身而出,一屁射到熊的身上,趕走了熊······

  布萊恩野外生存能力以及好運氣讓我佩服得五體投地,看完這本書之后,讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力,在城市里的我們,要多多訓練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”,你覺得是嗎?

《手斧男孩》讀后感15

  手斧和勇氣——讀《手斧男孩》有感

  美國作家蓋瑞伯森通過他的作品《手斧男孩》,向我們講述了一個13歲美國男孩布萊恩孤身一人在一個與世隔絕的原始森林被困54天,憑著一把手斧,依靠自己勇氣的力量,學會了生存,最終成功獲救的激動人心、給人力量的冒險故事。

  被困在森林里的布萊恩,利用手斧點燃了抵御野獸的火堆,用手斧把柳枝削尖做成魚叉捉魚,手斧又幫助他做出了弓和箭。一把小小的`手斧,幫助布萊恩克服了很多的困難。給予布萊恩最大勇氣的是知識。在危機時刻,讓布萊恩常常想到的是老師、爸爸、書本、電影中看到、學到和記得的有關(guān)生存的各種知識,終于幫助了布萊恩堅持到營救他的人的到來。

  記得一次媽媽出門,留下我獨自一人在家。臨走前媽媽還給我留下一些錢用作叫餐。在媽媽走后一會兒,我就已經(jīng)在空蕩蕩的房間里感到害怕了,連自己的房間都不敢出。也不敢打電話叫餐。就這樣一直餓著等到了傍晚,直到聽見鑰匙開啟大門的聲音。我飛奔著跑出房間撲到媽媽的懷里。對照布萊恩和我自己,一方面,布萊恩非凡的勇氣和膽量是非常值得學習的;另一方面,也知道因為我們遲早是要離開父母的懷抱獨自去闖蕩這個世界的,只能越早地培養(yǎng)自己的獨立生活、自力更生的能力,才能面對所有的困難,克服它,戰(zhàn)勝它!

  看了這本書之后,我告訴自己要向布萊恩學習,讓自己變得更加獨立。不斷鍛煉自己,我一定會讓自己從一只生活在鳥籠里的小鳥,早日成為展翅欲飛的雛鷹!

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