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《搖著輪椅上北大》讀后感

時間:2022-09-04 21:10:40 讀后感 我要投稿
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《搖著輪椅上北大》讀后感4篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的《搖著輪椅上北大》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《搖著輪椅上北大》讀后感4篇

《搖著輪椅上北大》讀后感1

  近幾天,我看了一本書,名叫《搖著輪椅上北大》,作文 《搖著輪椅上北大》讀后感。這本書寫的是郭暉從一個小學(xué)未畢業(yè)的殘疾人,完全依靠自學(xué)成為北京大學(xué)博士生所經(jīng)歷的事。

  下面,就讓我來講一講她的經(jīng)歷吧!剛開始她有一雙仙子般靈活的腿,跳舞、體育都是她的強(qiáng)項。那么她又是怎么坐上輪椅的呢?一天,她的腿破了,扎了幾針卻傳染上了結(jié)核,忽然有一天她的胸部以下失去了知覺,從此就坐上了輪椅。在這種情況下,擁有何等的意志才能搖著輪椅上北大呀!別人一定會說,“我不行”。但郭暉卻說出了令人驚嘆的兩個字“我行”。

  剛坐上輪椅,郭暉也曾對生活失去了信心,后來在一位醫(yī)生的勸說下,他又重新試著拿起了書本,這一舉就再也放不下了,她的內(nèi)心重新燃起了火焰,她的翅膀重新飛向了書海,她雖然失去了康復(fù)的希望,但又有了成功的可能。十幾年來,郭暉以信心為腿,以堅強(qiáng)為腳,她以世上獨(dú)有的姿態(tài),創(chuàng)造了生命的奇跡、創(chuàng)造了中華的驕傲,讀后感《作文 《搖著輪椅上北大》讀后感》。

  郭暉雖然外表是一個嬌小的小女孩,實(shí)際上她是一個女英雄。她經(jīng)過了十幾年的苦讀,自學(xué)了英語、日語、法語、拉丁語、古希臘語,可以想一下,她是多么勤奮、刻苦。勤奮幫她補(bǔ)上了天資不聰?shù)奶攸c(diǎn),刻苦幫她實(shí)現(xiàn)了考上北大的夢想。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻從未退回。她的'堅強(qiáng)令人感動、她的意志令人贊美、她的信心令人驚嘆!她用辛勤的勞動和汗水,得到了人們的認(rèn)可和敬佩。那么我們呢,我們是個健全的人,我們能超過她么,我相信我們只要有信心、努力、勤奮就能實(shí)現(xiàn)自己的理想,為中華爭一點(diǎn)光,盡一份力。

  郭暉的成長經(jīng)歷告訴了我們:什么是努力、什么是堅強(qiáng)、什么是意志、什么是勤奮、什么是刻苦。她在磨練中成長,在痛苦中長大,卻從不抱怨什么。希望大家都讀一讀這本書,成為好學(xué)生。

《搖著輪椅上北大》讀后感2

  她小學(xué)沒有畢業(yè),她的童年在臥榻上被病魔纏綿,也可以說她沒有童年,當(dāng)別人背著書包上學(xué)的時候,她的世界卻只有僅僅兩平方米。父母為了她負(fù)債累累,然而只渴望她能夠坐起來看看那兩平方米的世界。也許是我們經(jīng)常所說的吧,當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時就會為你打開一扇窗,從小愛學(xué)習(xí)的她又重新拿起書本。當(dāng)我們坐在寬敞的教室里,講臺有老師的教導(dǎo),可她卻只能爬在床上從小學(xué)課本硬是自學(xué)到了高中課程,不會的自己啃,不懂的問父親,就這樣用了三年時間趕上了她錯過的時光。接著她有自學(xué)了?。

  也許在我們看來她沒有了一絲希望,但她從來都不這么認(rèn)為。她報考了山東大學(xué)碩士學(xué)位,同時自學(xué)了英語,日語。這也是我最敬佩的地方?墒亲屛覀兏氩坏降'地方,她攻克了重重難關(guān)報考了北大博士學(xué)位考試,參考的人有碩導(dǎo)老師等,只有她還是小學(xué)都沒有畢業(yè),然而只有一個錄取名額卻落入她的名下。這個人就是郭暉,她鉆研這中國學(xué)士都棘手的問題,文字翻譯將中華文化傳播到世界各方,她自學(xué)攻克這法語,英語,日語,古希臘語,她不差與每一個健全的人。

  想想一個健全的我們,一個條件充足的我們,一個人人都有夢想的我們,為我們自己做了些什么。比起她,我們應(yīng)該值得思考。

《搖著輪椅上北大》讀后感3

  生活中總是能遇到一些挫折,有些人能夠從自己身上找缺點(diǎn)去改正;而有些人,只會責(zé)怪別人,從沒發(fā)現(xiàn)自己身上有什么不妥。當(dāng)然,這樣是錯誤的。正如托爾斯泰所說:“大多數(shù)的人想改造這個世界,但卻少有人想改造自己。”有些人雖然這種“改變自己”的意識來的太晚,但至少他在最后一刻清醒的認(rèn)識到了這一點(diǎn),比起那些上了天堂依然執(zhí)迷不悟的人還算幸運(yùn)。

  想要改變自己,就得改變想法。心理學(xué)研究指出,只要我們抱著對自己生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,在學(xué)會一些很簡單的技術(shù),就可以馬上改變自己,進(jìn)而戰(zhàn)勝自己。

  請記住:沒有什么是不可改變的',沒有什么是一成不變的。首先你要相信自己,一定能做到,心里要想著:一定能成功;蛟S,成功就向你招手了。而試著改變自己,從日常生活中、學(xué)習(xí)、禮節(jié)禮貌做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、為人處世做起,就會有意想不到的收獲。嘗試改變自己就意味著讓自己更加完美、更加智慧,讓自己的思想一天天改變,讓自己在小學(xué)里的“小社會”中逐漸成熟起來!

  相信自己,相信我們自己的生活將更美。

《搖著輪椅上北大》讀后感4

  寒假,老師給我介紹了一本書,叫《搖著輪椅上北大》。這本書主要介紹一位叫郭暉的殘疾女孩的故事。

  郭暉,這位河北女孩,小時候的她,似乎無所不能。她喜歡小人書,可以去當(dāng)文學(xué)家;她崇拜陳景潤,可以去當(dāng)數(shù)學(xué)家;她常常對大自然幻想,可以去當(dāng)科學(xué)家;她參加過市里的舞蹈比賽,可以去當(dāng)舞蹈家……但是,在她11歲的.時候,一場小小的意外,使這位漂亮可愛的小姑娘成了一位高位截癱的女孩。可是,堅強(qiáng)的郭暉沒有被病魔打倒。靠堅強(qiáng)的毅力,在家人的幫助下,自學(xué)完了小學(xué)到高中的全部課程,并且學(xué)會了5門外語課程,考上了北京大學(xué),成為了北大百年歷史上第一位殘疾女博士。

  看完這本書后,我被郭暉的這種學(xué)習(xí)精神深深感動。郭暉,這位堅強(qiáng)的女孩,在床上躺著,不能翻身,不能坐起的情況下,還在堅持不懈的學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在,坐在明亮的教室里,還有課桌,課椅。還可以走來走去,跑來跑去?墒,為什么我們都不珍惜呢?比比郭暉,想想自己。好好學(xué)習(xí)吧!

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