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【精品】讀后感的作文600字匯總九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
讀完蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》發(fā)現(xiàn)，蘇霍姆林斯基的教育思想對(duì)現(xiàn)在的教育工作者來(lái)說(shuō)，絲毫不顯過(guò)時(shí)；感覺(jué)到他不愧是偉大的教育理論大師，他提出的值得我們作為教育工作者深思的問(wèn)題：為什么每個(gè)班級(jí)里有些學(xué)生的成績(jī)總是不及格？是學(xué)生的問(wèn)題還是教師的問(wèn)題？
這是每個(gè)教師都會(huì)面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題，同樣的，我也不由得深思起來(lái)，作為教育者，我們是否做到一個(gè)師者應(yīng)做到的工作了，反省自身，我們是否做到公平、公正地對(duì)待我們的學(xué)生，面對(duì)我們的學(xué)生，我們是不是真正盡到師者的職責(zé)，我們會(huì)不會(huì)歧視一些成績(jī)不好的學(xué)生，我們是不是除了成績(jī)就看不到學(xué)生的一絲閃光點(diǎn)，作為學(xué)生——一個(gè)個(gè)幼稚的面孔，那種求知若渴的表情，那種希望得到肯定的神情，我們會(huì)不會(huì)板著面孔、那副高高在上、不屑一顧的樣子，你知道給學(xué)生的心理有多大的傷害嗎？在他那幼稚的思維和心靈里，作為老師，我們不是恩賜給他們什么，而是多給他們一些關(guān)愛(ài)，多一些耐心，多一份理解，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多從他們的思想和情操上去引導(dǎo)他們，他們需要老師去塑造的那蒼白魂靈。
我更能明白一個(gè)教師，不光從學(xué)生的成績(jī)上去看待他們，更重要的從學(xué)生的思想道德情操上去陶冶他們，學(xué)生成績(jī)的好壞，并不是學(xué)生的全部，同樣的我覺(jué)得我們的教育要從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育，還需要我們一個(gè)很長(zhǎng)的.過(guò)程。那么素質(zhì)教育的根本是教師，我們的教師能轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，那么我們的學(xué)生不會(huì)再是為了“分”而得不到公平的對(duì)待。那將是我們?yōu)閹煹倪^(guò)錯(cuò)。
教師，同樣面對(duì)學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，我們也不一定是學(xué)得都好，我們也會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的過(guò)錯(cuò)，但我們同樣也承認(rèn)自己的不足，至少我們可以在學(xué)習(xí)中體會(huì)到很多新的理念、新的觀點(diǎn)。我們也從自身的素質(zhì)中提高自己的內(nèi)涵，更好塑造教師的人格魅力，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
讀后感的作文600字 篇2
我讀了美國(guó)作家喬治·賽爾登的名著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)主要講述了一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇。原先在它還默默無(wú)聞，只是鄉(xiāng)下進(jìn)城的一個(gè)土老帽的時(shí)候，它對(duì)城市生活還不適應(yīng)，經(jīng)常闖禍。先是半夜磨牙吃掉了主人家辛辛苦苦掙來(lái)的兩塊錢紙幣；后又邀請(qǐng)朋友塔克老鼠與亨利貓開(kāi)生日會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。主人家的媽媽在一氣之下，決定把它趕走。一次偶然的機(jī)會(huì)，它的主人——瑪利鷗發(fā)現(xiàn)它具有演奏歌曲的`能力，而主人的媽媽恰好是個(gè)音樂(lè)迷。于是，便將它留下來(lái)，并為它開(kāi)演奏會(huì)。一時(shí)間，一直會(huì)唱歌的蟋蟀便大出風(fēng)頭。然而，出名后的柴斯特卻很失望，思念起鄉(xiāng)下的生活，在朋友的幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友誼足以溫暖當(dāng)時(shí)那個(gè)冰冷的世界。老鼠和貓是一對(duì)天敵，在這里，貓和老鼠成了好朋友。動(dòng)物和動(dòng)物都能和諧相處，為什么人就不可以呢？如果人與人、動(dòng)物與人之間要是能和諧相處，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。人類也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，也不會(huì)有大國(guó)欺侮小國(guó)的事情發(fā)生。對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō)，自由才是一種自我選擇，這也同時(shí)表達(dá)了作者偉大的一生。作者經(jīng)過(guò)努力，從普通的小市民變成了偉大的作家，成名后的作家，名利、地位、金錢都擁有了。但它卻失去了自由，他更加回憶童年時(shí)代的自由，于是借助柴斯特，表達(dá)了自己對(duì)自由的渴望與追求。所以，我看到了一個(gè)活生生的柴斯特。
任何讀過(guò)這本書(shū)的人，無(wú)論是孩子還是大人，都會(huì)永遠(yuǎn)記得一只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它那回味無(wú)窮的歌聲，我也從此永遠(yuǎn)記住了一位偉大的作家——喬治·賽爾登。
讀后感的作文600字 篇3
這個(gè)故事講的是一對(duì)相依為命的單身兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，但陰差陽(yáng)錯(cuò)，他們只得到了一個(gè)小女孩，叫安妮。安妮有一張愛(ài)講話的嘴巴，她身上的毛病引起了馬瑞拉的不滿。但她也努力改正，贏得了馬瑞拉的好感。最終，她放棄了自己夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)，來(lái)綠山墻照顧馬瑞拉。
安妮是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，什么都逃不了她的眼睛。櫻花是白雪皇后，天竺葵是她的邦妮。安妮也很樂(lè)觀，她覺(jué)得如果馬修不來(lái)接她，她就在一棵櫻花樹(shù)上歇腳，而且這是一件多么美妙的事情啊!這種樂(lè)觀的思想值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。最重要的是有一顆童真、純潔的心。
安妮的未來(lái)雖然很幸福，但也有陰影的童年。她的爸爸和媽媽都是教員，小安妮出生后，媽媽便辭職撫養(yǎng)小安妮。不久，一場(chǎng)熱病奪取了小安妮的生命，小安妮從此成為了一名孤兒。幸運(yùn)的是，善良的托馬斯太太收留了她。在八歲之后，她的丈夫被火車碾死了，托馬斯的母親接受了他們一家，安妮卻被拒之門外。后來(lái)，哈蒙太太接受了她，可他們家也離散了。之后安妮就走進(jìn)了孤兒院。盡管有一個(gè)這樣的身世，安妮還是面對(duì)著生活的挑戰(zhàn)，成為了一名成功人士。
安妮之所以成功也有不少朋友的幫助。戴安娜起初認(rèn)識(shí)了安妮，安妮的大方贏得了戴安娜的好感。兩個(gè)人一起經(jīng)歷了很多波折，可見(jiàn)她們友誼的深度。
最終，安妮有了成功的學(xué)業(yè)，但是家里傳來(lái)了馬修離世的消息，這已經(jīng)令安妮傷心欲絕。但是一波未平一波又起，馬瑞拉用眼過(guò)度，安妮忍痛放棄了自己的學(xué)業(yè)，基伯爾特也留下來(lái)陪馬瑞拉。這種舍己為人的'精神難得一見(jiàn)。
文章主要表達(dá)了的安妮的童心，戴安娜和基伯爾特的風(fēng)波。我從安妮身上領(lǐng)略了一種健康的心理。從戴安娜和安妮的那里領(lǐng)略了友誼的可貴，我從安妮和基伯爾特身上領(lǐng)略到了一種寬容的力量，我要向他們學(xué)習(xí)!
讀后感的作文600字 篇4
在這段時(shí)間里，我細(xì)細(xì)品味了《種下美德的種子》這本書(shū)。我認(rèn)識(shí)到了十二種美德就是十二顆種子：誠(chéng)實(shí)、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認(rèn)真、遵規(guī)、自尊、自立。其中最令我感動(dòng)的是痛失愛(ài)子的寬容夫婦。
書(shū)中的《寬容境界》里，講了一個(gè)耐人尋味的故事：在意大利境內(nèi)的高速公路上，一對(duì)美國(guó)夫婦帶著七歲的孩子駕車前進(jìn)著。突然一輛轎車超過(guò)他們，車窗內(nèi)伸出幾支槍管，一陣射擊后，他們的孩子中彈身亡。悲傷過(guò)后，他們作出一個(gè)令人震驚的決定：把孩子健康的器官見(jiàn)獻(xiàn)給意大利人！后來(lái)，一個(gè)十五歲的少年接受了他的心，一個(gè)十九歲的少年接受了他的肝，一個(gè)三十歲的婦女換上了他的`腎，另外兩個(gè)孩子分別得到他的兩個(gè)腎。
這對(duì)夫妻之所以這樣做，是因?yàn)樗麄冇幸活w很好的種子——寬容。“寬容如水。寬容，及原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做一個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
正因?yàn)檫@本書(shū)，讓我懂得了：寬容，是一朵花，有著溫暖的灌溉；寬容，是一片海，有著責(zé)任的依賴；寬容，是一種愛(ài)，有著理解的情懷。
記得有一次，那個(gè)女生在背后說(shuō)我壞話，后來(lái)我約她出來(lái)，很城坦的訴說(shuō)這一切。由于這簡(jiǎn)短的事例，讓我更清楚地明白寬容。“寬容”是中華民族5000多年的傳統(tǒng)美德之一，作為中華民族的兒女我們應(yīng)該把悠久的文明美德繼續(xù)傳承下去，讓我們5000多年的歷史繼續(xù)綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)生文明的火花，讓我們和美德拉手，結(jié)伴同行！
讀后感的作文600字 篇5
我們每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)，誰(shuí)都會(huì)犯不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。然而，當(dāng)我們面對(duì)錯(cuò)誤的后果時(shí)，大多數(shù)人會(huì)選擇逃避，很少有人會(huì)承擔(dān)責(zé)任�！端{(lán)鯨的眼睛》就很好的講述了這個(gè)道理。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感，大家千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。
這本書(shū)的故事講述藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光，能夠讓盲人恢復(fù)視力。一個(gè)勇敢的男孩，為了讓一個(gè)視力弱的女孩能再次重見(jiàn)光明，他拿了藍(lán)鯨的一只眼睛，從此藍(lán)鯨因?yàn)槭チ藢氋F的眼睛而痛苦，憤怒。
于是，它開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。
小女孩得到了那只眼睛后，她的眼睛亮了起來(lái)，可以再次看得到光芒，但當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨珍貴的眼睛時(shí)，她選擇放棄這只眼睛，她決定把眼睛還給了藍(lán)鯨。于是她一直坐在海邊，等待著藍(lán)鯨來(lái)找它的眼睛。
為了平息藍(lán)鯨的憤怒，男孩獨(dú)自坐船出海。他用自己的鮮血和生命撫慰受傷的藍(lán)鯨，藍(lán)鯨的靈魂得到了升華。它給女孩留下了一只眼睛，但男孩再也不會(huì)回來(lái)了。
讀了這個(gè)感人的童話后，有些人可能會(huì)認(rèn)為這是男孩自己造成的，因?yàn)檫@一開(kāi)始都是他的錯(cuò)。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)樗菫榱俗屌⒆又匾?jiàn)光明而去奪走藍(lán)鯨的眼睛的。
但當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民時(shí)，他本可以走開(kāi)，但他沒(méi)有。他選擇用自己的'生命來(lái)?yè)嵛克{(lán)鯨受傷的心，用自己的生命來(lái)減輕藍(lán)鯨對(duì)漁民的報(bào)復(fù)。我認(rèn)為這種奉獻(xiàn)精神是值得學(xué)習(xí)的。
我們每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)，犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。然而，當(dāng)我們面對(duì)錯(cuò)誤的后果時(shí)，大多數(shù)人會(huì)選擇逃避，很少有人會(huì)承擔(dān)責(zé)任。故事中的男孩是勇敢的，他用自己的生命為自己的錯(cuò)誤買單，很少有人能做到這一點(diǎn)，所以他值得我們尊敬。
這個(gè)故事給我的啟發(fā)是:在我們的生活中，也許有人犯了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤，但我們不能只是一味的責(zé)怪他們，而是試著用我們寬廣的胸懷去包容他們，更要站在他們的立場(chǎng)去思考。同時(shí)，做錯(cuò)也要勇于面對(duì)，勇于承擔(dān)，及時(shí)改正。
讀后感的作文600字 篇6
老師、父母常常告誡我們：“外表不重要，要看內(nèi)心！”我曾經(jīng)對(duì)這句話茫然不知。但假期里閱讀《看不見(jiàn)的美麗》時(shí)，文中阿德拉伊德的故事讓我深深體會(huì)到了這句話的真正意思。
《看不見(jiàn)的美麗》一書(shū)主要講述了新學(xué)校里，孩子們給阿德拉伊德起了一個(gè)“丑八怪阿德拉伊德”的外號(hào)。這個(gè)討厭的外號(hào)讓她總是會(huì)想起自己難聽(tīng)的名字，而且讓她越來(lái)越覺(jué)得自己丑陋。為了逃避這些嘲笑，阿德拉伊德經(jīng)常去綠灌木叢里散步。有一天，她在那兒遇到了盲人男孩路易。于是，阿德拉伊德告訴路易自己非常漂亮，還給自己編造了一個(gè)很好聽(tīng)的名字-瑪儂。因?yàn)榘⒌吕恋聫男【秃艹�，大家都不愿意和她交朋友，只有路易是她的第一個(gè)朋友，她不希望路易睜開(kāi)眼那天看見(jiàn)自己的真模樣。
也許阿德拉伊德只關(guān)心自己的外表之丑，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她有一顆善良的心。她愿意幫助同學(xué)，只要大家有困難，她總是不計(jì)前嫌的想方設(shè)法幫別人解決。而這些在她眼中都是一些舉手之勞的小事，她從沒(méi)有過(guò)任何的所求回報(bào)或者一絲抱怨。在作者的.筆下，阿德拉伊德的人物形象栩栩如生。作者看似平淡的語(yǔ)言卻將人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)氣等都發(fā)揮的淋漓盡致。
最讓我感動(dòng)的是：一次小灌木叢著火了，當(dāng)火苗燒刀阿德拉伊德和路易面前時(shí)，阿德拉伊德奮不顧身地將路易推到了小空地上，冒著生命危險(xiǎn)救了路易，而自己卻被漆黑所淹沒(méi)……她的這種勇氣和精神感染了我。
希望阿德拉伊德能從此翻開(kāi)新的一頁(yè)，不再被丑陋的外表而自卑，不再用謊言欺騙自己和路易。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己美麗的一面，做個(gè)美麗的女孩！
讀后感的作文600字 篇7
狼，在人們心目中一直是一種兇惡、貪婪的動(dòng)物。我也是厭惡狼的，因?yàn)槲?歲時(shí)，爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》的故事，里面的狼十分兇惡，萬(wàn)分狡詐。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你不聽(tīng)話就把我喂狼了，所以我對(duì)狼逐漸就有了厭惡之情。有時(shí)人類為了維護(hù)自己的利益，也會(huì)對(duì)狼大開(kāi)捕殺之門，我甚至還為此拍手稱快。但是，讀了這本書(shū)，我對(duì)狼有了新的認(rèn)知。
故事中的狼，名叫紫嵐，它在自己的小寶貝還沒(méi)出生的時(shí)候，就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——它要把它的娃娃培育成狼王！
因此，它不惜犧牲一切力量，東奔西跑，為狼種找食吃。小狼長(zhǎng)得很快，一下就長(zhǎng)大了，但是它在成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷了多少艱難的'事�。∮袝r(shí)，是與大白狗搏斗；有時(shí)，被暴雨沖走，喪失狼種；有時(shí)，到手的獵物被別的狼偷走，它和狼崽都得挨餓�？墒亲詈螅蠉沟睦轻潭紱](méi)有成為狼王。它為了讓自己的女兒平安生產(chǎn)，與老雕同歸于盡了，這，其實(shí)是紫嵐生命中最輝煌的時(shí)刻——它把母愛(ài)發(fā)揮到了極致！海明威說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！彪m然這個(gè)結(jié)局很悲慘，但是它的愛(ài)子精神將會(huì)被千秋萬(wàn)代的人們所贊揚(yáng)！
同時(shí)這本書(shū)也提供了狼的生存邏輯，提供了一種理性的思考，在“沒(méi)意思”中蘊(yùn)藏許多啟迪，許多教訓(xùn)，其意悠悠，其味也悠悠。書(shū)中作者影身而潛入各種角色，最多的是潛入母狼的角色，借母狼的視角、心理，表現(xiàn)存在于狼世界，也可能存在于人類世界的道理。
“一花一世界，一樹(shù)一菩薩。”世界萬(wàn)物都是地球的主人，是它告訴了我動(dòng)物世界種種鳥(niǎo)獸生存的秘密，它們的心理、情感、愿望、生活習(xí)性、靈與肉、愛(ài)與恨、恩與仇、哀與樂(lè)……動(dòng)物也是有感情的！我們要善待動(dòng)物！
《狼王夢(mèng)》不僅揭示了母愛(ài)的偉大，還是本“活科普書(shū)”！
讀后感的作文600字 篇8
寒假里我借了哥哥的一本書(shū)來(lái)看，其中有一篇文章《大瀑布的葬禮》吸引了我，怎么會(huì)為瀑布舉行葬禮呢？原來(lái)世界上著名的大瀑布──塞特凱達(dá)斯大瀑布枯槁了，來(lái)自世界各地的幾十名生態(tài)學(xué)家、環(huán)境學(xué)的專家教授，以及熱愛(ài)大自然的人為瀑布舉行葬禮，哀悼將要消失的大瀑布。
瀑布為什么會(huì)枯竭呢？原來(lái)在２０世紀(jì)８０年代初，為了發(fā)電，在瀑布上游建立了一座世界上最大的水電站，水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，使得塞特凱達(dá)斯的大瀑布的水源大減，而且，周圍的許多工廠用水毫無(wú)節(jié)制，浪費(fèi)了大量的水資源，同時(shí)沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年減少，人們?cè)僖惨?jiàn)不到它那雄奇的氣勢(shì)了，它在群山之中無(wú)奈的垂下了頭，像生命垂危的老人了。
讀到這兒，我思緒萬(wàn)千，我們賴以生存的地球不也是這樣嗎？地球是生命的'搖籃，萬(wàn)物的母親，人類的家園，曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時(shí)起，她開(kāi)始哭泣，開(kāi)始呻吟。
地球媽媽為什么如此黯然神傷？
原來(lái)，過(guò)量的農(nóng)藥，大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠。
原來(lái)，大量的工業(yè)廢水、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來(lái)，隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味，越來(lái)越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來(lái)越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入云霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
地球媽媽像一個(gè)贏弱的病人，跟大瀑布一樣太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了。
讓我們用智慧進(jìn)化生存環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。從今天開(kāi)始，隨手拾起灑落在地上的果皮紙屑；揮起鐵鍬，種植樹(shù)苗阻擋風(fēng)沙的侵襲；勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為從現(xiàn)在做開(kāi)始，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。
讀后感的作文600字 篇9
說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候有一點(diǎn)糊涂，書(shū)里的主人公也在看書(shū)，那本書(shū)的名字也叫“永遠(yuǎn)講不完的故事”，很奇怪吧！第一次遇到這樣的書(shū)呢，所以，把我的好奇寶寶都給叫醒了。
我很喜歡這本書(shū)，有著濃濃的神秘感，讓人止不住想要繼續(xù)看下去，尤其是開(kāi)頭，那種神秘感讓人覺(jué)得好像里面有什么怪物，有種陰森森的感覺(jué)。
我覺(jué)得比起巴斯蒂安，我更喜歡阿特萊尤，因?yàn)榘⑻厝R尤寧愿背叛月亮仙子，也要拯救他的朋友巴斯蒂安，而拯救的方法只有把月亮仙子賜予巴斯蒂安的'奧林拿下來(lái)，相反的，巴斯蒂安還認(rèn)為阿特萊尤是要搶走奧林，還讓阿特萊尤受了重傷，還好，最后他們兩個(gè)都和好了，并一起努力，讓巴斯蒂安回到了自己的家。
其實(shí)，我認(rèn)為巴斯蒂安會(huì)這樣也是情有可原的，巴斯蒂安到過(guò)死亡之城，那里的人都是因?yàn)閵W林而失去了自己的記憶，然后，變成了這樣，那么多人都會(huì)這樣，所以，我認(rèn)為只要巴斯蒂安能知錯(cuò)就改的話，應(yīng)該還是能夠理解的吧。
但是，他對(duì)自己好朋友的不信任，讓我很討厭，阿特萊尤明明是為了他好，可是，卻因?yàn)榕椎囊痪湓�，讓他誤以為阿特萊尤是偷奧林的小偷，還刺傷了阿特萊尤，所以，我不太喜歡巴斯蒂安，但是很可憐阿特萊尤和伏虎，也很尊敬阿特萊尤和伏虎，因?yàn)�，阿特萊尤和伏虎不計(jì)前嫌，當(dāng)巴斯蒂安又遇到了困難時(shí)，還幫助了他，讓他回到了自己的家。
當(dāng)聽(tīng)到了白蛇的要求，巴斯蒂安很困惑，該怎么辦，又是阿特萊尤幫助了他，阿特萊尤和伏虎他們決定代替巴斯蒂安去完成這個(gè)很困難的任務(wù)，巴斯蒂安不但很感謝，又很愧疚，這么好的一個(gè)為朋友著想的人，卻還被誤解，說(shuō)不可憐是假的，連我的有點(diǎn)為阿特萊尤和伏虎不值，因?yàn)�，巴斯蒂安他們�?duì)他們，他們還這么幫助巴斯蒂安。
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