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讀后感作文500字

時間:2022-08-28 22:59:14 讀后感 我要投稿
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關(guān)于讀后感作文500字匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的讀后感作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀后感作文500字匯編7篇

讀后感作文500字 篇1

  “知識像海洋,書籍像大山。人一輩子不知疲倦的讀書,也只能讀到書山的一角!笔前,我們必須從小就學(xué)會挑好書而《青鳥》就是一本好書。

  《青鳥》的作者是比利時的莫里斯·梅特林克。這本書就像一扇美麗的窗戶,窗戶后面是一個夢幻般美麗的花園,花園里居住著狄狄和他的妹妹美狄,他們在圣誕節(jié)那天晚上經(jīng)過巫婆的指點去尋找青鳥,他們在路上遇到了常人看不到的東西。故事就這樣展開了…

  其中,我印象最深的就是狄狄和美狄來到了思念之土。他們看見了因為疾病而早早離開人世的爺爺奶奶,他們看到奶奶那里有一只青色的鳥兒,于是就把它帶走了,臨走前奶奶還對他說:“每天都回來吧,我們就只有這么點快樂了你們來看我們,我們就像過節(jié)似的'!蹦棠踢@句話讓我想到了天下父母,哪個不希望子女平平安安快快樂樂,我們要多體諒父母。

  我們就像蜜蜂,書籍就像花叢,采集花粉,釀成可口的花蜜。這本書告訴我:幸福就在我們身邊即使我們難以發(fā)現(xiàn),即使會得而復(fù)失只要我們愿意去尋找,一定能夠找到最終的幸福。

  書就像一扇扇窗戶,那一本本書就像一道道亮麗的風(fēng)景線,給我們以美的享受;那一本本書就像水,看似不平凡其實蘊含巨大的能量;那一本本書就像一位老師,隨時隨地教你人生的道理…

讀后感作文500字 篇2

  這個星期五,我看了《忠犬八公的故事》。看了這部電影,正如大家說的“逢看必流淚”啊!

  這部電影講的是一只叫小八的秋田犬,快遞人員派送途中不慎丟失,小八在車站遇到了教授帕克,并跟他回了家。小八在教授家快樂成長,每天送教授去車站,晚上等教授回來。

  一天教授在上課時,突然心臟病發(fā)作,永遠的離開了小八和他的家人。但小八不懂人世間復(fù)雜的問題,它更不知道它的.主人已經(jīng)永遠離開他了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小八還是像往常一樣等待著教授回來。十年后的某一天,小八爬到花壇上慢慢閉上眼睛,永遠在這里沉睡了……

  難以讓我相信,小八竟用了一生時間去完成一個不會有結(jié)果的等待,人可以有許多個十年,但對狗來說,一個十年就是寶貴的一生啊!

  在這個世界中,只有付出才會有收獲。感情也是如此,只有付出真摯的感情,才會收獲忠誠,奉獻愛。才能享受愛。在生活中,無論是校園中的老師與同學(xué),還是家人甚至是一個陌生人,只要只要對任何人都有一顆熱乎乎的、忠誠的心,就可以收獲一份友誼,這將會是一生的財富,是金錢和地位換不到的。

  看著小八忍受著刺骨的嚴寒,我無比心痛,我真想去愛護它、珍惜它。小八之所以會對教授那么忠誠,也是因為教授對他付出摯的感情和無價的愛。希望小八和教授在天堂幸福美滿,輪回時,能再次相遇!

  “不要忘記愛過你的人”這是我看了這部電影最大的收獲!

讀后感作文500字 篇3

  我們現(xiàn)有的狀況能夠適應(yīng)未來的發(fā)展嗎?怎樣才能進一步推動組織的后繼發(fā)展?怎樣才能激發(fā)組織內(nèi)成員的.學(xué)習(xí)研究動力與熱情?相信在讀完了美國著名管理學(xué)家彼得圣吉的《第五項修練》后,你會對自己的工作學(xué)習(xí)及管理有新的認識。

  作者彼得圣吉1947年出生于美國芝加哥,1970年畢業(yè)于斯坦福大學(xué),后進入麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院并獲碩士學(xué)位,1978年在麻省理工學(xué)院獲得管理學(xué)博士學(xué)位。20世紀80年代初,他和質(zhì)量管理專家戴明博士、管理理論大師阿吉瑞斯博士等一些有崇高理想的杰出學(xué)者、企業(yè)家,以其老師佛睿思特教授《企業(yè)的新設(shè)計》構(gòu)思為基礎(chǔ),發(fā)展出了影響世界的“學(xué)習(xí)型組織”理論,其研究成果《第五項修練》也于1990年在美國正式出版。

  《第五項修練》所提出的學(xué)習(xí)型組織的五項修煉分別是:自我超越、改善心智模式、建立并同愿景、團體學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考,作者認為“學(xué)習(xí)型組織很像飛機或電腦等工程上的一項創(chuàng)新,而五項修煉便是這項創(chuàng)新工程中缺一不可的技術(shù)”(《第五項修練》序)。本書共22個章節(jié),作者將“系統(tǒng)動力學(xué)、組織學(xué)習(xí)、創(chuàng)造原理、認知科學(xué)、群體深度對話與游戲相融合”(評論,作者不詳)使其理論要領(lǐng)簡單化、通俗化、可操作化,極易在組織中實踐及推廣。書中的核心理念“學(xué)習(xí)型組織”一提出,就引起了企業(yè)界的熱烈反響和推崇,此書被譽為“朝向21世紀的管理圣經(jīng)”,被《哈佛商業(yè)評論》評選為影響最深遠的管理書籍之一。

讀后感作文500字 篇4

  今天,我去書店了,隨手拿起一本藍色封皮的小說,看了一眼封皮,倒吸一口冷氣,嚯,好大的口氣!只見封皮上赫然寫著“本書最好帶手絹閱讀”,因為100%你會哭。但哭過之后,你從此會選擇堅強!這引起了我的好奇心,立刻買下這本書,回家讀去了。

  讀完了這本書,我的臉龐掛著幾顆晶瑩冰涼的淚珠。

  大致內(nèi)容是:男生黃春榮和鐘雷都對女生宋佳玲有好感,兩人因此結(jié)仇。宋佳玲請了另外一位叫元帥的男孩去調(diào)解。而元帥想出的辦法是:讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗,他和俞前去當裁判!宋佳玲為了阻止兩個人決斗,便和女同學(xué)顧芳芳一起趕到郊外制止。這個時候,大地震爆發(fā)了。六名少年被困在郊外,回不了鎮(zhèn)上。其中黃春榮的腿被亂石砸傷,顧芳芳的腰被一大塊石頭砸中。在缺水缺食又有人受傷的情形下,他們同舟共濟,共度難關(guān),最終獲救。

  書中有兩位人物是我最佩服的人,一位是何平老師,另一位則是初三女孩季潔。何平老師在地震發(fā)生的第一時間,想到的不是自己該如何逃生,而是自己的學(xué)生。原本就處于空曠地帶的何老師立刻調(diào)頭回到了教室,組織學(xué)生離開教室,他自己卻為了沒來上課的'黃春榮而被埋在了廢墟底下。季潔、本已成功逃生的她,兩三次返回教室,成功救出兩位同學(xué),在她第三次返回教室出來時,被一塊預(yù)制板砸中。這兩位人物的精神值得我們學(xué)習(xí),令我們敬佩!

  在作者的筆下,還設(shè)計了以地震為背景的更為宏大的社會場景。人性善的光芒在這個特殊的生存背景下熠熠生輝!喜歡這本書的朋友就去買一本細細閱讀吧。

讀后感作文500字 篇5

  寒假期間我讀了一本長篇動物小說——《雪獒》。我深有感受。

  書中詳細的講了尕仁和他收養(yǎng)的孫子尕娃在草原上保護羊群時發(fā)現(xiàn)了一只和狼群浴血奮戰(zhàn)的母雪獒。母雪獒臨終托孤——那是一只全身雪白的小公雪獒。尕仁和尕娃給它起名為森格。森格和尕仁、尕娃住在一起。白天森格自由地玩耍,夜晚森格看守羊群、牦牛群,有時還要驅(qū)逐偷羊的狼和雪豹等一些肉食動物。在格斗時,森格以強壯的體格和超群的.智慧輕而易舉的當上了獒王。許多狗販子都對森格打起了主意,一天夜里幾個狗販子趁尕仁和尕娃不注意時偷偷地抓森格,想把它在集市上賣個好價錢,沒想到被森格咬了幾口。于是,沒有什么狗販子敢招惹它了。這樣平靜的日子沒有持續(xù)多久,一場大地震毫無前兆的來臨了!尕仁在空地挖蟲草所以沒有受傷,而尕娃在學(xué)校學(xué)習(xí),被埋在廢墟里,森格不顧生命危險爬進廢墟尋找小主人,但沒有想到一場余震把尕娃和森格都埋在了廢墟里。尕娃和森格在寒冷的廢墟里待了一天一夜,森格用自己龐大的身軀守護著小主人,直到尕娃獲救。

  森格是一只普通的藏獒,卻有著不平凡的精神。它的真誠、勇敢、熱情、忠誠、誠實都令人敬佩。這些精神,多么值得我們學(xué)習(xí)。‘斏翊髴(zhàn)狼群時,我心里不禁為它暗暗加油。當森格和尕娃被困廢墟時,我不禁為他們的安全擔(dān)憂,當他們獲救時,我不禁為森格和尕娃的死里逃生感到幸運。

  獒群中是分地位的,有些獒仗著自己毛色鮮亮,就自稱為王,而森格恰恰相反,從不炫耀自己。

  動物是人類的朋友,但有些人為了金錢、利益而獵殺它們,以導(dǎo)致許多動物瀕臨絕種。動物和我們是平等的,我們應(yīng)該保護動物。

讀后感作文500字 篇6

  當我滿懷激情地讀完《獨果》這篇課文后,我被里面的故事情節(jié)深深地感動了。

  故事講述了一個小孫子在樹上找到了一個熟透了大橙子。奶奶說那是一個獨果,不能分著吃。小孫子孝敬奶奶,想給奶奶吃,可奶奶愛孫心切,執(zhí)意要小孫子吃,小孫子留下獨果跑開了,當小孫子回家時,看到奶奶正在說服媽媽吃獨果,而媽媽卻一定要讓奶奶吃,最后他們把那顆獨果掛在了墻上。多么和睦的一家子。

  這讓我不禁想起了幾天前的一件事。

  那天,爸爸買回來一斤大龍蝦,燒好后,我看著那紅燦燦,亮閃閃的龍蝦,聞著那撲鼻的香味,真恨不得馬上開飯。終于,爸爸宣布可以吃晚飯了,我高興的夾起一只大龍蝦,狼吞虎咽地吃起來。真好吃,這龍蝦的味道好極了。不一會兒,大半盤龍蝦被我消滅了,我望望爸爸,怎么一只也沒吃,我說:“爸爸,你嘗嘗,味道不錯!卑职中χf:“好吃你就多吃點,爸爸吃了這東西有點過敏!蔽液敛豢蜌猓^續(xù)大吃起來。最后剩下兩只小龍蝦,我實在吃不下了,就放在一邊。

  我上樓做作業(yè)去了,爸爸還沒吃完。大概是剛才菜吃的太多的緣故吧,我感覺口很渴,我就下樓倒水喝,走到樓梯拐彎處,看到的一幕讓我一下愣住了。只見爸爸在很細致地吃著最后一只我吃剩的龍蝦,他吃地那么津津有味,連小小的'龍蝦頭都不放過。我頓感慚愧萬分,誰說爸爸吃了龍蝦會過敏,爸爸只是見我那么愛吃而舍不得吃,我怎么就這么笨呢?我怎么就這么饞呢?

  我轉(zhuǎn)身上樓去了,可我的心無法平靜。人世間最珍貴的末過于親情了。爸爸如此的愛我,我怎能不敬愛我的爸爸呢?

讀后感作文500字 篇7

  我是一個非常愛看書的男孩,這不最近的我又被一本叫《培養(yǎng)孩子出口成章的100個成語故事》的書給迷戀上了。見縫插針,連續(xù)作戰(zhàn),終于花了兩天的時間看完了。其中我最喜歡的還是那個小朋友們耳熟能詳?shù)摹妒刂甏谩返墓适隆D憧蓜e覺得奇怪,我喜歡自然有我的道理。

  先聽我慢慢道來:故事主要講了從前有一個宋國的農(nóng)夫,每天給自己田野里的莊稼鋤草。有一天,一只兔子向一根樹樁跑去,兔子的頭撞在樹樁上死了,農(nóng)夫看見后就撿回去了。于是他天天到樹樁邊上去等著兔子自投羅網(wǎng)。結(jié)果莊稼全完了。

  我不喜歡故事中的農(nóng)夫,他怎么會不知道第一次撿到兔子只是幸運罷了。

  這個人心存不勞而獲的僥幸心理,這是萬萬不行的。

  每次讀到這個故事都會讓我想起我身邊的`一件事。和我家一起從老家出來的王阿姨一家,本來生活過得很幸福。爸爸在外打工,媽媽在家開了一個雜貨店,平時也可以料理家務(wù)。因為很勤快,也肯吃苦,所以一家人的生活特別溫馨。可是后來,王阿姨迷戀上了打牌,贏了幾次錢之后,她覺得打牌賺錢比起開店辛苦賺錢來得更容易,所以有客人來買東西,她也置之不理。后來索性把店門關(guān)了。日子一天天過去了,輸?shù)腻X越來越多,也經(jīng)常聽到叔叔和阿姨的吵架聲,再后來就沒再看見這個阿姨了。聽他們的孩子說,媽媽離家出走了。

  這個故事讓我懂得了:無論是誰,都要勤勤懇懇,踏踏實實地工作、學(xué)習(xí)。那種僥幸心理要不得,那種投機取巧的事情我們做不得。我想我自己的學(xué)習(xí)也一樣。

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