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《夏感》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《夏感》讀后感，歡迎大家分享。
《夏感》讀后感1
最近剛剛看完英國(guó)著名作家多麗絲萊辛的作品——《天黑前的夏天》。從一讀起這本書的頭一章節(jié)，就有寫讀后感的沖動(dòng)。但一直強(qiáng)壓過(guò)來(lái)，是想知道這本書從頭到晚到底是怎么描述一個(gè)女人的心路歷程。
時(shí)間是任何人都無(wú)法逃脫的維度，《天黑前的夏天》里的主人公凱特逃脫家庭，逃脫自我泯滅的'生存陷阱，即使最終回了家，找到了自我，也終究無(wú)法逃脫時(shí)間。想到這一點(diǎn)，才明白為什么原本一個(gè)圓滿的結(jié)尾配了這樣一個(gè)哀傷的書名。天黑前的夏天，夏天結(jié)束，便是天黑。時(shí)光這個(gè)詞，貫穿始終。一個(gè)短暫的夏天里，凱特的人生記憶中，展開了一條悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道�！耙粋�(gè)女子，像過(guò)去漫長(zhǎng)歲月里常做的那樣，站在樹下，端著托盤�！甭L(zhǎng)時(shí)光仿佛鑄鐵一般鍛造出凱特，一個(gè)居家女子本分屈從的形象，這是在夏天的開端。“在一件需要全心投入、歷時(shí)漫長(zhǎng)的事件一端，走來(lái)一個(gè)自信勇敢的年輕姑娘，另一端走來(lái)的則是一個(gè)中年婦人——她自己�！被橐鲞@場(chǎng)事件也是一條時(shí)光的通道，站在兩端的人卻如此迥異，離開家庭之后的凱特通過(guò)觀照他人，看到了自己。“等到一年之后，想起這個(gè)夏天的離家經(jīng)歷，她會(huì)作何感想?可以肯定的是，她的想法絕對(duì)不同于現(xiàn)在�！奔词够亓思�，時(shí)間繼續(xù)前行，或許一切又都會(huì)改變。最終，她又將原本的想法否定了。
夏天結(jié)束秋意漸起的時(shí)候，凱特的旅行終于到了終點(diǎn)，她勇敢地提起箱子，在年輕人的喧嘩騷動(dòng)中走向了家門，也走向命運(yùn)固有的道路，把他們留在后面。她讓頭發(fā)保持原樣，以本來(lái)面目面對(duì)家人，面對(duì)將來(lái)的生活，是自我意識(shí)讓她變得強(qiáng)大起來(lái)。路或許依舊是那條路，只是在黑暗降臨的時(shí)候，她有了更充足的底氣，能夠任時(shí)光荏苒。
時(shí)光永不可能倒流，也不可能停止。但能讓自己在時(shí)間的流動(dòng)中更加勇敢。
《夏感》讀后感2
我讀了粱衡的《夏感》后，知道了這是一篇作者對(duì)金黃的夏季的贊美，讓我們一起認(rèn)識(shí)了作者的眼中獨(dú)特的夏天。
夏感》這篇文章并沒有只把主角放在夏的這個(gè)景觀上，而是讓視角更深層次的刺進(jìn)肌里，而是通過(guò)人來(lái)襯托這個(gè)獨(dú)特的夏天。在夏天里生命有的在交替，在夏天里農(nóng)作物，莊稼都在向秋的終點(diǎn)最后“沖刺”。這種生機(jī)勃勃的運(yùn)作，固然是有大自然中永恒代序的機(jī)制的，但是自從人們參與其中后，就成了人們本質(zhì)力量的一種體現(xiàn)，我覺得人們才是真正夏的色彩的涂染者，同時(shí)，也正是人們，拔響了夏的緊張的旋律。
這一篇文章中運(yùn)用了很多的細(xì)節(jié)描寫，構(gòu)成了文章恬淡平實(shí)的風(fēng)格，它使我們?cè)谧x文章的想象中仿佛看到田間農(nóng)民那急切.企盼豐收的目光。在這幾個(gè)小小的細(xì)節(jié)中，極其平易.而又明麗天然.活靈活現(xiàn).從而使文章更加的生動(dòng)，讓作者在喜歡夏的同時(shí)，讓我們也深深喜歡上他那個(gè)獨(dú)特.忙碌.充滿活力的夏天。
在詩(shī)人作家筆下，夏并不是一個(gè)受到青睞的季節(jié)。也許，春的百卉萌發(fā)能給人一種再生的愉悅，春的.萬(wàn)象泰和又能使人的情思得到暢快的釋放吧；也許，秋的收獲能給人一種成熟的滿足，秋的寂寥又能使人的心緒得到淋漓的渲泄吧；所以，吟春詠秋，古今舞文弄墨者，幾乎趨若過(guò)江之鯽。
而夏呢？也許它太熱太釅太稠密太有點(diǎn)“濃得化不開”了，因此，總不免給人一種失和諧超力度負(fù)荷過(guò)重之感.我們感受到了夏天的“獨(dú)特”：它的急促、它的金色、它的生機(jī)勃發(fā)、它的承前啟后、它的生命交替、收獲之已有而希望還未荊少年時(shí)，正如自然界的夏天一般，希望大家在這個(gè)收獲之已有而希望還未盡的時(shí)期汲取知識(shí)，提升自身能力，迎接下一個(gè)收獲的季節(jié)吧。
《夏感》讀后感3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我“遇”見了一本關(guān)于友誼的書----《夏洛的網(wǎng)》。
這本書主要講了蜘蛛夏洛為了不讓自己最好的朋友----小豬威爾伯變成熏豬肉，用一只好的老鼠撿來(lái)的字報(bào)編織網(wǎng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，最終，威爾伯不用變成熏豬肉了，而夏洛卻生下小蜘蛛，離開朋友們了。這個(gè)故事中的夏洛舍己為人、樂(lè)于助人、為了朋友不惜以自己生命作為代價(jià)的精神令我無(wú)比敬佩。
古人云：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！惫适轮械南穆咫m身子小，但它卻用自己的生命換取了朋友的生命，它和威爾伯之間的友誼如此長(zhǎng)久、平靜，這些使我聯(lián)想到了我自己。
還記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和好朋友出去玩。一開始，我們玩得很好，可惜，好景不長(zhǎng)，她的另一個(gè)好朋友喊她去購(gòu)物，她滿口答應(yīng)，轉(zhuǎn)身拿起包包拋下我，走了。我心里十分惱火，想：要不是她的另一個(gè)朋友來(lái)“搗亂”，我就不會(huì)這么寂寞了。我越想越惱火，越想越惱火，等她回來(lái)后，我拋下一個(gè)“絕交”，便不再和她玩了�；氐郊抑校蜷_電腦，登上電腦QQ，好朋友的頭像閃個(gè)不停，我點(diǎn)開對(duì)話框，“一冉，對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)沒想到后果會(huì)如此嚴(yán)重，所以就和她走了，原諒我，我可不想失去你這個(gè)朋友�。 笨赐赀@句話，我不禁淚流滿面，以最快的速度打上一行字：“這一切的一切，都是我不對(duì)，沒想到你會(huì)先道歉……”“沒事兒，別哭哦！哭了我們的小公主就不美了呢！”“嗯……謝謝你，我真為有你這個(gè)朋友感到自豪！”“這就對(duì)了嘛，我的小公主，咱們繼續(xù)做好朋友吧！”“好的`！”就這樣，我們倆又成為了形影不離的好伙伴……
這件事中我和朋友的友誼與書中那對(duì)好朋友----夏洛和威爾伯的友誼相比，我們倆的友誼簡(jiǎn)直就是“玻璃制品”，不過(guò)，我堅(jiān)信，這本書一定會(huì)成為我的人生導(dǎo)師，引領(lǐng)我航行！
《夏感》讀后感4
又到春天，溫暖的陽(yáng)光下，置身桃花緋紅、芳草凝綠的公園里，我想起了《夏洛的網(wǎng)》這本書，想起了小豬威爾伯出生的那個(gè)春天，想起了他與蜘蛛夏洛的友誼和那段令人難忘的故事。
在《夏洛的網(wǎng)》這本書中，蜘蛛夏洛夜以繼日、不辭辛勞織出了“金牌豬”三個(gè)金光閃閃的大字，這不僅挽救了即將被宰殺的小落腳豬威爾伯，還讓他成為農(nóng)場(chǎng)里的明星豬。當(dāng)時(shí)我不明白，一只豬的死活和一只蜘蛛會(huì)有什么關(guān)系？夏洛為什么要沒日沒夜、拼死拼活地織網(wǎng)救威爾伯呢？后來(lái)，是夏洛的這段話給了我答案：“生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值�！痹瓉�(lái)，夏洛并沒有覺得幫助威爾伯是在單純地付出，她反而覺得幫助朋友會(huì)讓自己的生命更有價(jià)值，更有意義。
以前，我覺得幫助別人就是在為別人付出，理應(yīng)得到回報(bào)。但讀了這本書之后，我的想法徹底改變了。人如果不被需要，自己就會(huì)覺得自己是一個(gè)沒用的人，內(nèi)心會(huì)感覺很失落，很頹廢。而付出，更不是為了回報(bào)。一個(gè)人在幫助別人的.過(guò)程中，就會(huì)有成就感，從而彰顯了自己生命的意義。也是在今年春天，當(dāng)我在電視上看到援鄂醫(yī)療隊(duì)凱旋而歸的年輕醫(yī)生臉上洋溢著自豪的笑容說(shuō)：“當(dāng)我給病人吸痰的時(shí)候，我們之間只隔著十幾公分的距離，風(fēng)險(xiǎn)很大，但我覺得很值得，那種被需要和被信賴的感覺很幸福�！边@一幕，也讓我對(duì)《夏洛的網(wǎng)》這本書的理解更加深刻和透徹：生命的意義不在于自己擁有多少，獲得多少，而在于自己對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有多大幫助和貢獻(xiàn)。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我也一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)版的夏洛。
《夏感》讀后感5
“我記憶中的布魯克林，只有查理。從前是，以后也永遠(yuǎn)是�！�
從十二歲的懵懂少年開始成長(zhǎng)，從二十歲的桀驁不馴明白人間真情，喬伊和查理，這兩個(gè)平時(shí)寫信互懟的歡喜冤家，在歲月里，卻建立起了無(wú)法形容的非血緣關(guān)系，超越親人之間的關(guān)愛。
在很多人的眼里，喬伊就是個(gè)“怪”里“怪”氣的孩子，連老師也是這樣認(rèn)為的。可又有多少人知道這個(gè)小男孩出眾的天賦呢？
大膽乖張的他能和羅斯福在筆尖暢談，政治上的問(wèn)題絲毫不輸于總統(tǒng)，人口統(tǒng)計(jì)發(fā)展中國(guó)家被他的機(jī)靈“�！钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，順利地查到他想知道的人的家庭住址，誰(shuí)都不知道他下一秒又會(huì)做出什么意想不到的事情。
“暴躁”“脾氣差”是記者扣在查理頭上的代言詞，有誰(shuí)能聽到他心中那些純真的夢(mèng)想和心聲？
信中，兩人一次一次的對(duì)罵，半挑釁半玩笑的謊言，甚至是無(wú)意的小吵，讓喬伊和查理越寫越停不下來(lái)。在每一封信中，他們的性格彼此相投，喬伊不再是那個(gè)“瘦小”的男孩了，查理也不再是曾經(jīng)只會(huì)一言不合就動(dòng)粗的`風(fēng)云人物，他們都是平常人，他們卻是超越親人之間的“損友”，時(shí)間長(zhǎng)河里，兩人如父子般珍惜著對(duì)方。
結(jié)局也許是很不如人意的，海柔、喬伊、卡麗阿姨，懷念的只能是曾經(jīng)，查理那不可磨滅的樣子，最終，所有的回憶只好成為過(guò)往，喬伊再也沒有查理一起互懟了。
但是，查理、班克斯獎(jiǎng)，改變了悲痛，喬伊得到了莫大的幸福。查理是逝去了，他卻留下了給喬伊最珍貴的禮物。
書里的形式十分獨(dú)特，一封封信，一則報(bào)道，一場(chǎng)場(chǎng)比分，從未見過(guò)這種奇特的格式。一字一句中，不禁開懷大笑，又有時(shí)黯然神傷。
有一句歌詞：“我只想陪著你，直到世界盡頭�！辈槔聿辉诹�，還有喬伊，守護(hù)那份記憶。
《夏感》讀后感6
前一段時(shí)間我們學(xué)了《夏感》一課，主要寫了作者抓住夏天熱烈、急促、收獲已有而希望未盡的特點(diǎn)，描繪了夏天金黃色大地上萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的景象，表達(dá)作者對(duì)夏天之情以及對(duì)勞動(dòng)人民的深情贊頌。我頃刻間有了一個(gè)感悟，夏天帶給了我們熱烈，也給我們帶來(lái)了優(yōu)雅，夏天帶給了我們快樂(lè)的元素，也帶給了我們生命的音符，沒有蓬勃旺盛的夏怎會(huì)有碩果累累的秋!有些文人筆下的夏是干熱的風(fēng)、密布的云、狂暴的雨，一切似乎都是惡與毒的象征。而本文作者梁衡卻以獨(dú)具的慧眼在看似壓抑、令人苦悶的表象之內(nèi)發(fā)現(xiàn)了夏季那生命勃發(fā)的美、緊張勞動(dòng)的美，給人以深刻的啟迪。這就是我的感悟。
課文有一句子寫得特別好如“春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹、如嫩葉，貯滿希望之情;秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。”這句話具有對(duì)稱性，近似于文言，顯得雅致。那么單寫了春之色與秋之色，夏之色與冬之色我想該這樣寫夏之色為熱得黃，如金橘、如麥浪，孕育著蓬勃的希翼;冬之色為純的白，如銀霜、如飛雪，象征著美好心靈。有兩句是描寫夏天的美景，一首是宋朝楊萬(wàn)里的小池，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這兩句是通過(guò)對(duì)池中小河以及河上蜻蜓的描寫，表現(xiàn)了作者對(duì)初夏景象的熱愛和閑適的心境。另一首是唐代詩(shī)人孟浩然的《夏日南亭懷辛大》其中有一句寫詩(shī)人書寫夏日傍晚乘涼所感悟美景。此景清新、閑適，隨手寫來(lái)雖淡自然卻又典雅至極那就是荷花送香氣，竹露滴清響，描寫四季的.詩(shī)句還有很多。
遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里，有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季!
《夏感》讀后感7
《夏洛的網(wǎng)》一首譜寫愛與溫情的贊歌，當(dāng)我第一次翻開這本書，就被E。B。懷特所描述的曲折起伏的劇情，生動(dòng)有趣的語(yǔ)言深深迷住了。
在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)不幸的.消息打破了谷倉(cāng)平靜安逸的生活。威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是稱為熏肉火腿。做為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。而看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”！于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。讓它獲得了一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)夏洛的生命卻到了盡頭。
合上書本，閉上眼睛�；貞浿断穆宓木W(wǎng)》中描寫的生動(dòng)畫面，一切都?xì)v歷在目。得知厄運(yùn)后的威爾伯是那樣傷心不安，決心幫助它的夏洛是如此充滿信心，得救后的威爾伯是多么幸福安逸，夏洛卻奉獻(xiàn)出了自己的寶貴生命……晶瑩的淚珠順著臉頰流到書上，我不禁被深深的打動(dòng)了。被它們之間最真摯的友情所感，更為夏洛美好品質(zhì)所感動(dòng)。它雖然外表渺小，但內(nèi)心卻蘊(yùn)藏著無(wú)窮的愛。它用自己小小的身軀挽救它最好的朋友——一只不幸的小豬。是它們之間的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。夏洛為了朋友的安危，愿意犧牲自己。這是多么難能可貴的品質(zhì)��！在生活中，當(dāng)朋友遇到麻煩時(shí)，和她一起解決；當(dāng)朋友遭到誤會(huì)時(shí)，幫他積極澄清；當(dāng)朋友被欺負(fù)時(shí)，堅(jiān)決挺身而出；當(dāng)自己得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，和朋友一起分享。這，也許就是友誼的真諦吧！
夏洛用自己的生命織成了一張友誼之網(wǎng)，更是激起了我心中無(wú)限的愛與溫情。
《夏感》讀后感8
我讀了粱衡的《夏感》后，知道了這是一篇作者對(duì)金黃的夏季的贊美，讓我們一起認(rèn)識(shí)了作者的眼中獨(dú)特的夏天。
夏感》這篇文章并沒有只把主角放在夏的這個(gè)景觀上，而是讓視角更深層次的刺進(jìn)肌里，而是通過(guò)人來(lái)襯托這個(gè)獨(dú)特的夏天。在夏天里生命有的在交替，在夏天里農(nóng)作物，莊稼都在向秋的終點(diǎn)最后“沖刺”。這種生機(jī)勃勃的運(yùn)作，固然是有大自然中永恒代序的機(jī)制的，但是自從人們參與其中后，就成了人們本質(zhì)力量的一種體現(xiàn)，我覺得人們才是真正夏的色彩的涂染者，同時(shí)，也正是人們，拔響了夏的緊張的旋律。
這一篇文章中運(yùn)用了很多的細(xì)節(jié)描寫，構(gòu)成了文章恬淡平實(shí)的風(fēng)格，它使我們?cè)谧x文章的`想象中仿佛看到田間農(nóng)民那急切。企盼豐收的目光。在這幾個(gè)小小的細(xì)節(jié)中，極其平易。而又明麗天然�；铎`活現(xiàn)。從而使文章更加的生動(dòng)，讓作者在喜歡夏的同時(shí)，讓我們也深深喜歡上他那個(gè)獨(dú)特、忙碌、充滿活力的夏天。
在詩(shī)人作家筆下，夏并不是一個(gè)受到青睞的季節(jié)。也許，春的百卉萌發(fā)能給人一種再生的愉悅，春的萬(wàn)象泰和又能使人的情思得到暢快的釋放吧；也許，秋的收獲能給人一種成熟的滿足，秋的寂寥又能使人的心緒得到淋漓的渲泄吧；所以，吟春詠秋，古今舞文弄墨者，幾乎趨若過(guò)江之鯽。
而夏呢？也許它太熱太釅太稠密太有點(diǎn)“濃得化不開”了，因此，總不免給人一種失和諧超力度負(fù)荷過(guò)重之感。我們感受到了夏天的“獨(dú)特”：它的急促、它的金色、它的生機(jī)勃發(fā)、它的承前啟后、它的生命交替、收獲之已有而希望還未荊少年時(shí)，正如自然界的夏天一般，希望大家在這個(gè)收獲之已有而希望還未盡的時(shí)期汲取知識(shí)，提升自身能力，迎接下一個(gè)收獲的季節(jié)吧。
《夏感》讀后感9
愛是無(wú)私的，是溫暖的，是偉大的。讀完《夏洛的網(wǎng)》，書中夏洛和威爾伯的故事讓我感受到了愛的真諦。
這本書主要講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。有一天他得知自己在圣誕節(jié)那天會(huì)被大人們殺掉，成為熏肉火腿，非常傷心，它的朋友夏洛看到后決心救威爾伯。看似渺小的夏洛為了救威爾伯，用自己的力量在網(wǎng)上織出了王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑這些詞語(yǔ)，讓威爾伯成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的神奇的豬，最后通過(guò)他的努力，威爾伯終于得救了。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……威爾伯為了回報(bào)夏洛，將夏洛的卵袋帶回谷倉(cāng)，并小心翼翼保護(hù)它們直至夏洛的子孫一代代長(zhǎng)大飛走為止。
讀過(guò)這個(gè)故事，我被夏洛對(duì)威爾伯的那種無(wú)微不至的照顧和奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，我聯(lián)想到了我的媽媽。說(shuō)到媽媽，想必許多人都不陌生，媽媽從小照顧我們，關(guān)心我們，伴隨我們成長(zhǎng)，把我們養(yǎng)大，媽媽把除了工作以外，所有的'心思都花到了關(guān)心我們上，就是為了讓孩子能夠健康成長(zhǎng)。許多人都有這樣的媽媽，我也不例外，媽媽關(guān)心我，照顧我。
記得二年級(jí)那年，我感冒了，很嚴(yán)重，得了肺炎。媽媽非常著急，也非常關(guān)心我。晚上我發(fā)著高燒，媽媽就給我用溫水擦拭身子，還一遍一遍的給我量體溫，我在媽媽精心的照顧下，燒一點(diǎn)一點(diǎn)的退下，可媽媽卻一宿沒睡，第二天頂著睡意去上班，晚上回來(lái)繼續(xù)照顧我。但我的病情還沒有好轉(zhuǎn)，媽媽，爸爸又急忙帶我去長(zhǎng)春看醫(yī)生，去打針、住院，過(guò)程中媽媽為我付出了許多許多……
通過(guò)這件事我感受到了媽媽的愛和辛苦，媽媽為了我整晚都不休息，在醫(yī)院里跑上跑下，我吃不進(jìn)去飯時(shí)媽媽吃的也很少。
我認(rèn)為夏洛的網(wǎng)是無(wú)私的，而媽媽的網(wǎng)像夏洛的網(wǎng)一樣是偉大的；是充滿著愛的；是無(wú)私的；是勤勞的。媽媽為我們做了這么多，我們也應(yīng)該像威爾伯回報(bào)夏洛那樣回報(bào)我們的媽媽，讓媽媽過(guò)上幸福的生活。
《夏感》讀后感10
《夏洛的網(wǎng)》這本書媽媽已經(jīng)給我買了很久了，只因?yàn)槲沂且粋�(gè)害怕蜘蛛的女孩，所以這本書一直在我的書廚中沉睡。前幾天，我沒有別的書可看了，順手拿起了這本遺忘很久的書，沒想到一讀起就像被吸住了一樣，怎樣也放不下手了。
這本書寫的是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬的故事。威爾伯從小是一只落腳豬，但是她的主人弗恩是一個(gè)有愛心的小女孩，她覺得豬再小也是一條幼小的生命，殺掉它是很不公平的，所以當(dāng)她的爸爸要取威爾伯性命的時(shí)候她極力反對(duì)，最后，終于得到了爸爸的同意。在弗恩的'精心照顧下，威爾伯快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)，這個(gè)時(shí)候威爾伯認(rèn)識(shí)了夏洛，并且和它成為了好朋友。
威爾伯漸漸長(zhǎng)大了，在它知道它要變成肉腸的時(shí)候它傷心萬(wàn)分，哇哇大哭，它尖叫道：“不要，我不要死，我要活，我要活在這舒服的肥料堆上，和我所有的朋友在一起。我要呼吸美麗的空氣，躺在美麗的太陽(yáng)底下�！弊x到此時(shí)的我，看到了威爾伯求生的欲望是那么強(qiáng)烈。然而，這時(shí)夏洛給了它希望，威爾伯當(dāng)時(shí)很疑惑，不知道夏洛會(huì)怎么救它。夏洛經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考終于有了辦法，連著好多天的辛勤織網(wǎng)，夏洛用自己的絲織出了網(wǎng)上文字，讓威爾伯引起了許多人的好奇。這時(shí)大家都覺得它是一只很不尋常的豬。夏洛用自已的絲徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于威爾伯在一次集市大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，同時(shí)也贏回了自己的生命，可是夏洛已用盡了力氣，生命已走到了盡頭。但是夏洛覺得這樣做是一種提升自身價(jià)值的有意義的事情，它并不后悔自己的付出。
我為夏洛那種為朋友而瘋狂去付出的高貴品質(zhì)而感動(dòng)，雖然夏洛是一只平凡的蜘蛛，但卻有著一顆不平凡的愛心，它這種瘋狂的愛、瘋狂的友情得到了大家的認(rèn)可�，F(xiàn)在像這樣的真情，我們?nèi)祟愐苍S根本做不到，但是動(dòng)物中的友情卻比人類來(lái)的還實(shí)在、還深刻。夏洛的真情、夏洛的誠(chéng)信、夏洛的付出感動(dòng)著我，在當(dāng)今的年代，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這種無(wú)盡的愛與溫情是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
《夏感》讀后感11
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@是王勃寫的詩(shī)句，意思是說(shuō)：只要有知心朋友，四海之內(nèi)不覺得遙遠(yuǎn)。即便遠(yuǎn)在天涯海角，也覺得像近鄰一樣。夏洛就是小豬的知己。
我在表姐家中，無(wú)意間看到《夏洛的網(wǎng)》這本書，一看這本書的書名，我就有了疑惑：夏洛是誰(shuí)?它的網(wǎng)怎么了?我?guī)е@些問(wèn)題翻開了這本書。這本書講的是一只謙恭、親切、可愛的小豬，它快樂(lè)地生活著�？墒菒哼\(yùn)將要來(lái)臨，它馬上就要被人宰殺了，就在他即將要被宰殺的時(shí)候，一只蜘蛛朋友夏洛，決定幫助它。夏洛用它的智慧，使人們認(rèn)為小豬是一只很棒的豬，還得了獎(jiǎng)。最后，小豬又過(guò)上了快樂(lè)的生活。
我看完這本書，心中特別感動(dòng)。想想看，小豬即將受到被宰殺的危險(xiǎn)時(shí)，它旁邊的馬、鵝沒有一個(gè)幫助它，才剛認(rèn)識(shí)幾天的夏洛卻決定救它。連夜用網(wǎng)織字，沒有任何怨言�？梢娝鼈兪嵌嗝瓷詈竦�.情誼啊!如果我是那只蜘蛛，我說(shuō)不定只會(huì)感到失落和惋惜。夏洛用它的智慧為小豬換來(lái)了生命，當(dāng)小豬領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)，夏洛是多么高興呀，連我也融入其中�？吹较穆迥敲礊榕笥阎耄倏纯次覀儯何覀兪欠駥�(duì)朋友擁有誠(chéng)信?我們是否在朋友有困難的時(shí)候，毫不猶豫地出手相助?我們是否對(duì)朋友帶有尊重和信任?
那天，我?guī)袭嫻P與同學(xué)去上美術(shù)課，我與同學(xué)在路上有說(shuō)有笑。一到教室，同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶畫筆，但回去拿已經(jīng)來(lái)不及了。她非常著急，沒辦法，只能向我借，我的畫筆正好是剛買的，我自己還沒有用過(guò)，我有些不情愿，但想到她是我那么多年的同桌，我勉強(qiáng)借給了她。但我總是不停地催她，讓她快點(diǎn)還給我。想到這件事，再看看文章里的夏洛，我不禁漲紅了臉。我覺得自己連文中的馬都不如，連一件小事都不愿幫助朋友，更不要與夏洛想比了。
“當(dāng)別人都走開時(shí)，朋友仍與你在一起�！迸笥巡皇菚葧妥x;朋友不是歌，他的歌更動(dòng)聽;朋友就像另一個(gè)自己，永遠(yuǎn)陪伴你。
《夏感》讀后感12
威爾伯的出生就決定了它一生的命運(yùn)，作為一只落腳豬，原主人阿拉布爾先生要?dú)⒘怂�，幸虧農(nóng)場(chǎng)女兒費(fèi)思，因?yàn)閼z憫就下了它。隨著時(shí)間的流逝，威爾伯漸漸品嘗了空虛的滋味。就在這時(shí)，它遇到了夏洛——一只外表丑而心靈美麗的蜘蛛，在這時(shí)光的見證下，他們建立了真摯的友誼。就在這時(shí)，威爾伯卻要被熏成火腿肉，看似渺小的夏洛堅(jiān)定的說(shuō)：“我救你！”
閉上眼睛回想，這本書充滿了友誼之情。我不禁想起了老師的微笑，同學(xué)的友好。那是一個(gè)秋分之時(shí)，同學(xué)們邀我和他們一起踢球。我可是一個(gè)會(huì)踢足球的女漢子！小小的足球場(chǎng)上，幾個(gè)小身影正在激烈的`追逐著。磕磕碰碰就在剎那間發(fā)生了，一切都已迅雷不及掩耳之勢(shì)。我為了搶到飛過(guò)來(lái)的球，腳下一個(gè)不穩(wěn)，重重的摔在了地上。一瞬間，我的大腦一片空白，同學(xué)們飛奔過(guò)來(lái)，大家七手八腳的把我扶起來(lái)。這時(shí)，我感覺膝蓋處隱隱作痛，大家也發(fā)現(xiàn)了我的膝蓋處血肉模糊。糟糕，看樣子不要說(shuō)踢球，連走路都有困難。大家看我這個(gè)樣子，紛紛提出背我去醫(yī)院。“沒事沒事，去校醫(yī)務(wù)處看看，不行再去醫(yī)院�！蔽遗碌⒄`他們踢球，不肯上醫(yī)院。這個(gè)注意得到了大家的贊同。操場(chǎng)離校醫(yī)務(wù)處有一段距離，一個(gè)汗流浹背的伙伴，二話不說(shuō)，背起我就走。我回頭看看操場(chǎng)，寶貝足球和大家的衣服被冷落在了操場(chǎng)上……因?yàn)閭诓簧�，我的膝蓋被消毒后，涂點(diǎn)紅藥水就沒事了，但由于是皮外傷，依然無(wú)法跑動(dòng)，足球是不能踢了。為了不讓我難過(guò)，那段養(yǎng)傷的日子里，同學(xué)們都憋著沒上足球場(chǎng)，他們每天來(lái)和我聊天，陪我看書。我知道，他們的心都在足球場(chǎng)上飛奔呢！可我怎么勸他們，他們就是不肯去。傷很快就好了，我也能像往常一樣奔跑了。可那段日子讓我特別溫暖，我想這就是友誼的力量。
友誼，讓世界變得美好，讓日子變得珍貴！
《夏感》讀后感13
在這個(gè)假期里，我讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》。讀完之后，這讓我重新認(rèn)識(shí)了什么叫友誼，也讓我感動(dòng)不已。
《夏洛的網(wǎng)》主要講在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭。
看到威爾伯與夏洛這樣濃濃的友誼，就如同人與人之間的友誼。友誼是人與人之間最之重要的橋梁，而有些卻把這種橋梁認(rèn)作為利益、權(quán)利。我有一個(gè)朋友，她叫劉何秋懿，她是我在學(xué)校里最要好的朋友，她就坐在我的前面，每天我們?cè)趯W(xué)校里一起玩耍，一起讀書。每天我都感覺快快樂(lè)樂(lè)的.。記得有一次，突然，她的鋼筆掉在我的腳下，作為好朋友的我，我順便幫她撿了一下鋼筆，可是撿起來(lái)的時(shí)候，我一不小心被什么東西扎了一下，流血了，她看見了，立馬從自己的書包掏出了一包紙巾，取出來(lái)一張，幫我把受傷的手指包裹起來(lái)。當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候，我感到心里暖暖的，多么感動(dòng)。在旁邊笑了笑。她見我偷樂(lè)的樣子，就不禁抱怨起來(lái)：“我這么緊張地替你止血，你卻在這里笑，枉我這么替你著想�！彪m然口上這么說(shuō)著，但是卻仍埋頭幫我包扎傷口，眼神里滿滿的都是心疼，自責(zé)。看見她埋頭幫我包扎傷口，我的心里流出了一滴滴感動(dòng)的眼淚。
雖然我們的友誼沒有威爾伯與夏洛的那么偉大，但是我們兩的友誼肯定會(huì)逐漸變得更好。
《夏洛的網(wǎng)》就像一本指導(dǎo)我們友誼的書，讓我們重新定位了一下友誼,友誼是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該好好珍惜。
《夏感》讀后感14
我讀了《最美的夏天》這本書，相信有大部分同學(xué)也讀過(guò)吧，里面的內(nèi)容很豐富，很充實(shí)，這本書很厚的，里面有兩部分：一是最美的夏天，二是依蘭花女生，我花了好長(zhǎng)的時(shí)間才把最美的夏天看了一半。
里面有兩個(gè)主角：韓冬和盛夏（我認(rèn)為的），盛夏是一個(gè)活潑開朗，脾氣有點(diǎn)不好的高中女生。而韓冬是盛夏的同班同學(xué)，他的性格，不知道怎么表達(dá)，但是很酷，喜歡彈吉他，而且彈得很好聽，很溫和、輕柔。
盛夏還有一個(gè)弟弟叫吉吉，盛夏在和弟弟玩的時(shí)候，遇見了一個(gè)叫遠(yuǎn)哲的男孩。韓冬在班上認(rèn)識(shí)了一個(gè)成績(jī)最差的女生，并叫她小潔。還有三個(gè)人，是韓冬樂(lè)隊(duì)里的成員，()分別叫阿榮、維丹利和大P,他們?nèi)齻�(gè)給樂(lè)隊(duì)帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
里面還有一段是講小潔的那場(chǎng)大病，是因?yàn)轫n冬所引發(fā)的：小潔剛認(rèn)識(shí)了韓冬，因?yàn)轫n冬父母反對(duì)態(tài)度十分激烈，所以把兩家都鬧得風(fēng)風(fēng)雨雨的，最后，韓冬的父母，把韓冬，轉(zhuǎn)到了南方一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀書，從此，小潔就患上了精神分裂癥，病情時(shí)好時(shí)壞，她第一次進(jìn)醫(yī)院時(shí)，又蹦又跳的，一聲差點(diǎn)用繩子把她捆起來(lái)了，由于患上了精神分裂癥，休學(xué)了，她除了認(rèn)識(shí)照片上的'爸爸之外，小潔認(rèn)不出任何人，包括韓冬，遠(yuǎn)哲讓韓冬來(lái)看望小潔，小潔卻拒絕了，她早就把韓冬忘了，但是，由于韓冬每天都關(guān)心著小潔，小潔的病一天比一天好，可是因?yàn)轫n冬翹課，來(lái)看望小潔，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，就從北京轉(zhuǎn)校了，南方的學(xué)校那里，他就認(rèn)識(shí)了盛夏。然后組織了一個(gè)四人樂(lè)隊(duì)，寫了一首歌，叫《冬天的思念》，他思念的應(yīng)該是小潔。
我覺得韓冬關(guān)心別人是對(duì)的，但翹課卻是錯(cuò)的，我們不能像他那樣翹課。
《夏感》讀后感15
夏洛停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，威爾伯德眼睛里涌出了淚水�！班蓿穆�，”它說(shuō),”想到第一次見到你，我還以為很殘酷，喜歡嗜血！”等它從情感激動(dòng)中恢復(fù)過(guò)來(lái)，它說(shuō)了�！澳銥槭裁礊槲易鲋磺心兀俊彼鼏�(wèn)道，“我不配。我沒有為你做過(guò)任何事情。”“你一直是我的朋友，”夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生在這個(gè)世界上，我們活上一陣子，我們死去。
一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人說(shuō)這該做一點(diǎn)有意義的事情。什么是友情：真正地友情不是包庇，也不是縱容，也不是為利益而利用的工具。真正地友情像夏洛為威爾伯所付出的一切。在那之前，威爾伯本阿拉布爾先生賣到朱克曼先生家當(dāng)家畜。威爾伯在朱克曼先生家的日子久了，他感覺自己從未有過(guò)的孤獨(dú)，到臨近的`深夜時(shí)也會(huì)失眠和哭泣。
后來(lái)，他認(rèn)識(shí)了夏洛，可這友誼有多么冒險(xiǎn)�。〔贿^(guò)到時(shí)候它就會(huì)發(fā)現(xiàn)它這是錯(cuò)看了夏洛。在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心，到頭來(lái)，它會(huì)顯示出自己是個(gè)多么忠實(shí)的朋友。在現(xiàn)實(shí)生活中，比如優(yōu)秀而有成績(jī)好的同學(xué)在一起，會(huì)影響他們成績(jī)的，共實(shí)這也是存在一定的歧視表現(xiàn)。我覺得成績(jī)好的同學(xué)假如嘗試與他們做朋友，包容著表現(xiàn)面意義上的東西。然后用心去做朋友，那該多好呀！在《夏洛的網(wǎng)》又名《精靈鼠小弟》的作者，美國(guó)大作家e·b·懷特的筆下，夏洛用蜘蛛編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛與溫情。真正的友情是充滿愛，充滿溫情，充滿那堅(jiān)不可摧地銅墻鐵壁地，沒有任何隔核的。還要向下落一樣對(duì)朋友有奉獻(xiàn)，但不求回報(bào)地精神。這是美國(guó)著名大作家e·b·懷特寫出這本書是影響著一代又一代的人的優(yōu)秀作品，我本人很喜歡的書籍之一
��！自從我看過(guò)這本書之后，這本書也讓受益良多，每本優(yōu)秀的書的精髓都要讓我們?cè)陂喿x慢慢地體會(huì)而出！
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