米開(kāi)朗琪羅傳讀后感5篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編整理的米開(kāi)朗琪羅傳讀后感，希望能夠幫助到大家。
米開(kāi)朗琪羅傳讀后感1
我讀完《名人傳》的《米開(kāi)朗琪羅傳》后我才認(rèn)識(shí)米開(kāi)朗琪羅，而且還了解他的故事。
米開(kāi)朗琪羅就是一個(gè)從小就愛(ài)藝術(shù)的人。小時(shí)候很愛(ài)素描，但他的爸爸和叔父很瞧不起他，因?yàn)樗麄兌己茉骱匏囆g(shù)家這個(gè)職業(yè)。即使就是這樣他的'爸爸還就是允許他進(jìn)了入了佛羅倫薩最大的一個(gè)畫(huà)室學(xué)習(xí)。他的成績(jī)很好，但慢慢的他開(kāi)始厭惡繪畫(huà)。他轉(zhuǎn)入了一所由梅蒂希斯親王主辦的雕塑學(xué)校。這位親王很賞識(shí)他，還讓他住在自己的宮殿里。因?yàn)槊组_(kāi)朗琪羅從小接觸一些古代的書(shū)籍他接觸到了柏拉圖，接觸到了古希臘，接觸到了整個(gè)文藝復(fù)興的氣息，所以他的夢(mèng)想就就是將來(lái)成為一個(gè)類(lèi)似于古希臘雕塑家的人。他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之后的路很坎坷，壓力也很大，即使就是這樣米開(kāi)朗琪羅也不放棄自己的夢(mèng)想，而就是堅(jiān)持不懈的克服了重重困難。
看完《米開(kāi)朗琪羅傳》米開(kāi)朗琪羅的精神非常值得我學(xué)習(xí)，還有我還懂得一個(gè)道理就就是：自己有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不管那個(gè)夢(mèng)想里自己有多遠(yuǎn)都一定要努力實(shí)現(xiàn)。米開(kāi)朗琪羅值得我學(xué)習(xí)的精神就就是堅(jiān)持不懈的去克服重重困難。
米開(kāi)朗琪羅傳讀后感2
名人傳中，介紹了三位偉人，分別就是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰，米開(kāi)朗琪羅給我留下了深刻的印象。
米開(kāi)朗琪羅，他就是最純粹的天才。羅曼羅蘭形容他的創(chuàng)作靈感就像天才爆發(fā)一樣，幾乎不需特別的觸動(dòng)和培養(yǎng)，就擁有了長(zhǎng)流不竭的創(chuàng)作潛力。然而他一生都受人擺布，在各種紛爭(zhēng)中苦苦掙扎。盡管在繪畫(huà)和雕塑上，他的成就稱(chēng)得上驚人的偉大，但就自身的想法來(lái)說(shuō)，他并沒(méi)有將自己頭腦里最完美的構(gòu)思予以真正的實(shí)踐，身外之事總就是制約著他的創(chuàng)作藝術(shù)，很多作品都就是草草收尾，這對(duì)一個(gè)追求完美的藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就就是一種失敗。米開(kāi)朗琪羅的`一生可以說(shuō)就是屈辱和矛盾的一生，但就是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍，不因屈辱而沉淪，那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛。
米開(kāi)朗琪羅一生就是勞累的。他不斷給教皇當(dāng)傭人。教皇們讓米開(kāi)朗琪羅為了他們自己的欲望修建。但卻不給他一分錢(qián)，迫使他無(wú)法，家庭破裂，父親、哥哥一直逼著米開(kāi)朗琪羅把在佛羅倫薩的財(cái)產(chǎn)全部分給
米開(kāi)朗琪羅身上所體現(xiàn)的堅(jiān)持、忍耐的精神就是我們所需要的。有時(shí)候，忍耐就是最好的選擇，有時(shí)候堅(jiān)持你自己的方向，也會(huì)成功。
米開(kāi)朗琪羅傳讀后感3
米開(kāi)朗琪羅，一個(gè)杰出的雕塑家，而教皇于勒二世卻讓米開(kāi)朗琪羅為西斯延教堂畫(huà)頂部壁畫(huà)�？墒牵组_(kāi)朗琪羅對(duì)壁畫(huà)技術(shù)一竅不通，但教皇卻不依不饒，堅(jiān)持一定要他來(lái)做這件事情。他的敵人們甚至還近不及待的為他搭建了一個(gè)工作用的架臺(tái)，還為他召來(lái)了幾個(gè)壁畫(huà)家來(lái)幫助他。米開(kāi)朗琪羅為此苦惱不已，他一看到那個(gè)架臺(tái)和那幫所謂的助手們，氣就不打一處來(lái)。他把架臺(tái)拆了重建一個(gè)，把壁畫(huà)家們都趕了回去，只留了幾個(gè)工人在身邊。
“如果面對(duì)這樣的困難就畏縮不前的話，米開(kāi)朗琪羅絕對(duì)稱(chēng)不上什么天才或者不朽的.藝術(shù)家，面對(duì)困難，面對(duì)對(duì)手們的挑戰(zhàn)和侮辱，他不僅沒(méi)有退縮，反而把原來(lái)的計(jì)劃擴(kuò)大了，他不僅要畫(huà)教堂頂部的壁畫(huà)，還要畫(huà)四周的壁畫(huà)。”
米開(kāi)朗琪羅他為何給自己找來(lái)這么大的困難，他完全可以推脫掉的，但為什么他沒(méi)有推掉?因?yàn)樗怯啦谎詳�、勇往直前的精�?這不正是我們中學(xué)生所需要、所應(yīng)具備的嗎?有些同學(xué)，一聽(tīng)說(shuō)有困難，便嚇的退了又退，更別說(shuō)硬加給他別的困難了。有點(diǎn)困難與挫折，便被壓地再也不起。
讓我們從現(xiàn)在起，養(yǎng)成遇到困難永不退縮、畏懼，樂(lè)觀接受的習(xí)慣。相信吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
米開(kāi)朗琪羅傳讀后感4
《米開(kāi)朗琪羅傳》主要寫(xiě)文藝復(fù)興時(shí)期的意大利偉大的繪畫(huà)家、雕塑家米開(kāi)朗琪羅生命的傳奇經(jīng)歷。
他生命忍受了巨大的病痛以及所有的刁難和盤(pán)剝。盡管他經(jīng)歷了各種磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服。直到性命的最后一秒仍在頑強(qiáng)地抗?fàn)幹Ｋ麍?jiān)信：只要自我的靈魂能夠堅(jiān)韌而果敢，那么就必須會(huì)沖破一切束縛。他生命醉心于雕塑創(chuàng)作。他在性命的89個(gè)春秋中，給人們留下了許許多多表現(xiàn)了真善美的不朽杰作。如《大衛(wèi)》、《悼念基督》等。最終成了巨人。
讀完以后，給我的啟示很多。他的'這種精神--自強(qiáng)不息、永不滿足的精神。十分值得我學(xué)習(xí)。正因，他生活的時(shí)代，是一個(gè)狂熱、彼此猜忌、容不下任何自由思想的時(shí)代。而他卻是胸懷寬廣、豪放不羈的人。在重重打擊和百般刁難的環(huán)境下，他都能堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有消沉。不息地創(chuàng)作他的藝術(shù)。正如他說(shuō)：“越使我痛苦的就越讓我喜歡�！�
而此刻的人們呢？住大房，開(kāi)靚車(chē)，已經(jīng)很幸福了。他們十分羨慕偉人的不朽的藝術(shù)作品，卻無(wú)法感受到偉人的艱苦。其實(shí)，艱苦和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉。每個(gè)人都會(huì)遇到苦難與挫折。咱們與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人的精神，鋪設(shè)走向成功的道路。無(wú)論失敗了多少次；無(wú)論有多艱苦，有多累；無(wú)論怎樣的困難。只要你發(fā)奮奮斗，總會(huì)成功的。
米開(kāi)朗琪羅傳讀后感5
米開(kāi)朗琪羅，一個(gè)雕塑家，他是偉大的天才，也同在人生的道路上享受著艱辛帶給他們的考驗(yàn)。他們被羅曼。羅蘭寫(xiě)成英雄，米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有自由，卻用想象雕出了讓世界都贊嘆的雕塑。我們沒(méi)有他的天才，卻可以具備他們的品質(zhì)，不被風(fēng)雨擊倒，做一棵屹立在風(fēng)雨中的柏松!
我不曾親眼看見(jiàn)過(guò)米開(kāi)朗琪羅的作品，這很遺憾。但我見(jiàn)過(guò)拍攝的照片，我已經(jīng)很滿足了!
我細(xì)細(xì)品味斟酌照片中的細(xì)節(jié)，是那么無(wú)暇。那么純潔，讓觀賞者不由地稱(chēng)贊作者。這種感覺(jué)是我對(duì)米開(kāi)朗琪羅產(chǎn)生了好感，并對(duì)其留下了藝術(shù)思想唯美的印象。
讀過(guò)了羅蔓.羅蘭寫(xiě)的《米開(kāi)朗琪羅傳》之后，我對(duì)米開(kāi)朗琪羅又有了別樣的認(rèn)識(shí)。
他，是一個(gè)極其矛盾的悲劇人物。他雖然思想唯美，藝術(shù)創(chuàng)造無(wú)與倫比，對(duì)于藝術(shù)有主見(jiàn)，有獨(dú)到的想法而且對(duì)于美好的愛(ài)情也是虔誠(chéng)的'，但他卻在生活上十分軟弱無(wú)能，是個(gè)生活的弱者。當(dāng)危難來(lái)臨的時(shí)候，他通常是以逃避，煩躁，甚至絕望來(lái)解決，從來(lái)沒(méi)有一絲樂(lè)觀的精神支撐。
我贊嘆米開(kāi)朗琪羅在藝術(shù)上的造詣，但我卻不得不說(shuō)他在生活中，尤其是面對(duì)危難時(shí)的表現(xiàn)太懦弱，太膽怯了。
總之，“人無(wú)完人”。我要學(xué)習(xí)米開(kāi)朗琪羅在藝術(shù)追求上的盡善盡美，同時(shí)也要懂得樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)考驗(yàn)!
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