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匆匆讀后感

時間:2022-08-24 15:45:57 讀后感 我要投稿

匆匆讀后感(精選15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的匆匆讀后感,希望能夠幫助到大家。

匆匆讀后感(精選15篇)

匆匆讀后感1

  昨天,我們學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍,每在一些文選或輔導(dǎo)書的閱讀題里見到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,讓不少人贊美過,雖然對它我也覺得喜愛,但我更加衷情于這位散文大師的《匆匆》。因為處在我這樣的時段,一個小學(xué)快要畢業(yè)的時期,就該有文中那樣的覺悟。

  許多事物可以反反復(fù)復(fù)地來去生死,就如“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡灰粯,不管你怎樣地祈求上天,它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命,我會......”這都是不切實際的,只不過是愛幻想的表現(xiàn)。古今有多少文人詠嘆時間的`流逝,生命的短暫,日子一去不復(fù)返。這三樣是我們?nèi)巳硕紦碛械模芷匠,可到了一定的時候,每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴,然后后悔莫及,為自己曾經(jīng)浪費了許多時間而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海,不輕易間便無影無蹤,銷聲匿跡了。

  醫(yī)生對待生命是竭盡全力地搶救病人;作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學(xué)生的我們,對待生命只有把握時間,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。對于過去的日子,我們不禁掩面嘆息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時間過得飛快不是上帝的過錯,這是生命循環(huán)必須遵守的規(guī)律,我們不要責(zé)備。

  《匆匆》給我的震撼很大,我懂得時間匆匆,生命匆匆,歲月匆匆。我們來也匆匆,去也匆匆,在這匆匆的日子里,我們總該得到些什么吧!沒錯,全靠你自己,就似一場游戲,要努力,才能得到豐厚的獎品。讓我們拿起彩筆,用心繪出自己的藍圖!

匆匆讀后感2

  時間是一去不復(fù)返的。時間是過得飛快的;钪,就要珍惜生命中的每一分每一秒;活著,就要有堅定的信念和堅強的意志,就要在通向成功的道路上馬不停蹄地前行。自從我讀了《匆匆》這篇文章后,我深有感觸。

  《匆匆》提出了一個問題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?作者的八千多個日子已經(jīng)從他手中溜去,匆匆的溜去——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去,不知不覺又溜走了一日。過去的.日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽蒸騰。作者嘆息過得太快,嘆息自己過去沒有留下一點痕跡,嘆息八千多日子就這么溜走了:為什么時間一去不復(fù)返呢?

  是啊!時間為什么一去不復(fù)返呢!我深思著。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。世界上的萬物都是周而復(fù)始的,但時間,卻偏偏一去不復(fù)返。時間,它總是不知不覺、悄悄的從你身邊溜走。當(dāng)我玩耍的時候,日子從笑聲中揚過;當(dāng)我寫字的時候,日子便從筆尖上劃過;當(dāng)我看書時,日子又從眼前閃過。就這樣,轉(zhuǎn)眼間,一天又神不知鬼不覺的過去了。時間,它總是這樣無聲的溜走。有的人抱怨時間過得太快,有的人卻討厭時間過得太慢,但時間始終是公平的,重要的是你怎么利用它。

  在時間的長河里,我已經(jīng)走過了四千多日子呀!回想起,我又做了些什么呢?我留下了什么痕跡呢?我會恨自己:你為什么要虛度這么多時光呢?想想從前,沒事做的時候就坐在椅子上發(fā)呆,讓時間白白走掉;到了周末就整天的看電視;無聊的時候,就到外面閑逛。就這樣,一天一天,轉(zhuǎn)眼到了今日。真是黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊!我真后悔莫及呀!我真想讓時間倒流,回到從前,更努力的去學(xué)習(xí)。但時間是一去不復(fù)返的。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  過去的日子畢竟過去了。與其后悔,不如從現(xiàn)在起,珍惜美好的時光,努力學(xué)習(xí),在今后的道路上利用時間做些有意義的事,在生命的長河中,增添上燦爛的一筆。

匆匆讀后感3

  如今的我知道時間如流水,稍縱即逝;一晃而過,要好好珍惜。而過去,盡管在我的房間的書架上擺滿了書,可我卻很少看它們,因為我總找不到時間。一次偶然的機會,我讀了《朱自清散文集》里的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。

  《匆匆》是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。表達了作者為虛度時光而感到無奈和惋惜!斑^去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里時,思緒萬千,深有感觸,驀然回首,我為自己過去總在浪費時間而懊悔不已。

  上三年級后一放暑假,我就去上軟筆書法的興趣班,開始我還能認真練習(xí),可學(xué)到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫,我便探出窗外,伸著老長的脖子張望;要是有小朋友們在外面玩耍,我就更加坐立不安,恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時而徘徊在教室里,時而和旁邊的同學(xué)說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想神游到了九霄云外,結(jié)果到現(xiàn)在,我的毛筆字沒有絲毫進步,就連以前學(xué)的扎實的基本功也忘的一干二凈了。

  “ 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,為什么我們的'日子一去不復(fù)返?”這優(yōu)美的語句柔中帶剛。猶如當(dāng)頭棒喝!我醒悟了:昨天過去了有今天,今天過去了有明天,可人生有多少個今天可以浪費,有多少個明天可以重來?我下定決心:在接下來的“今天”里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去迎接朝陽,不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。

  朋友們,讓我們牢記:時間匆匆,好好珍惜!

匆匆讀后感4

  “燕子去了,有再來的時,楊柳枯了,有在青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們?nèi)兆訁s為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清的《匆匆》讓我思緒萬千。

  《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會珍惜時間,不要輕易讓寶貴的時間從我們身邊悄悄溜走。朱自清的《匆匆》一文其中有這樣一句話寫得很好“洗手的時候,日子從水盆時過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便人凝然的雙眼過去。”是啊!時間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的'是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個個失敗的泥潭。

  說起時間,我真為自己感到羞愧。一年級開學(xué)的第一天,老師布置了第一次作業(yè)。回到家,吃完飯,外婆叫我做作業(yè),可我說:“等我爸回來再做!敝笪揖统鋈ネ媪耍绨勺鳂I(yè)的事拋到了九霄云外。晚上八點多爸爸才拖著疲憊的身體回來。一進家門就問我:“作業(yè)做完了嗎?”,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的縮在墻角小聲的回答著:“沒有”。老爸一聽二話不說過來就是一頓揍。我能深深的體會到,打在我身上,疼在他心里。我也知道自已錯了,低著頭,忍著疼痛,擦干眼淚,回到臥室開始認真的做作業(yè)。那天,我做到很晚,可是爸爸一直陪著我。語重心長對我說:“今天的事今天做,現(xiàn)在的事馬上做,要會自己合理安排時間”。之后,我每天回家到家第一件事就是做作業(yè),更加懂得了時間的可貴。就這樣,慢慢的,我的學(xué)習(xí)一天天進步,漸漸的也成了老師,同學(xué)眼里的好學(xué)生,好同學(xué)。爸爸媽媽也為我的改變而驕傲。正像這句話說的:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!睍r間老人給每個人的時間都是一樣的。就看你能不能珍惜它,把握它,好好利用它。

  時間是很可貴的,它永遠不會停留也絕不會復(fù)返。讓我們爭取做時間的主人,讓我們牽時間之神的手向前奔跑!讓我們的生命更精彩,更美麗。

匆匆讀后感5

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)反呢?”剛開始讀朱自清寫的《匆匆》時,我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到:時間真能用金錢所替代嗎?不,答案是否定的。人世間有許多珍貴的東西是金錢所不可替代的!古詩中,不是也有人說過的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎!起初我不怎么懂這句詩的真正含義,看完《匆匆》后,我才恍然大悟。

  朱自清對時間的理解究竟是什么呢?是射進小屋的陽光,是在床上不肯起來的幾分鐘,還是跟伙伴跳牛皮筋的時間……這點點滴滴的時間,是如先人所說的 “來也匆匆,去也匆匆”嗎?時間,這個抽象詞,只是簡簡單單的兩字,代表的意義卻非同小可。它,在鐘上慢慢地流逝,人類寶貴的生命也在慢慢變化。有時可能就是那么一剎那,只要提早,結(jié)果也許就截然不同了。

  珍惜時間吧,如同珍惜你的.生命一樣!不要忽略它,不要遺忘它!身邊浪費時間的事例有很多很多,每分每秒,都在發(fā)生著……

  “電視,我最愛,哦,耶!耶!耶!” “哇!《武林外傳》!真是老天有眼!”你們肯定要說:“誰在那兒大呼小叫的?煩不煩!”還沒過一秒,你們肯定又說:“作業(yè)做完了沒?”實話告訴你們吧,碰了一點作業(yè)的我,在媽媽離開后,悄悄地從房間走出,輕輕地打開電視。怎么樣?我聰明吧。瞧,太有趣了!《武林外傳》真是好玩。突然,我怔住了。原來電視里“老白”正在說“莎士比亞,聽說沒?她有句經(jīng)典名言:‘在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在!’怎么樣,我夠知識吧!”在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在。對呀!時間飛速而逝,我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時間,一天一天在浪費,我這不是笨蛋的舉動嗎!珍惜時間,從此對我來說就再也不難了。

  還是那句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是你自己的,怎樣控制好它,就看你的了。相信自己,一定行!

匆匆讀后感6

  今天,在老師的指導(dǎo)下,我有幸讀了朱自清的散文——《匆匆》。這篇文章用細膩的筆法寫出了作者對時光匆匆流逝的惋惜與無奈之感。這篇文章告訴我們:時間是珍貴的.,我們一定要珍惜時間,不能任憑時光飛逝。

  讀到這里,讓我不由地想到了古今中外許多珍惜時間并獲得成功的名人,其中就有司馬光。他從小就非常勤奮,善于利用時間。為了編寫史學(xué)巨著——《資治通鑒》,特地制作了一個枕頭,并取名為“警枕”。每當(dāng)他寫作到深夜,困了就會枕著警枕睡,只要身體稍微一動,警枕就會滾開,他驚醒后便繼續(xù)寫作。終于,經(jīng)過了二十幾年的努力,他成功了!

  不僅古時候的名人惜時如金,我們現(xiàn)代的名人也不遑多讓,魯迅就是這樣的人。

  魯迅是我國著名的作家,寫了許多的名作。為了能寫出更多警醒世人的文章,他經(jīng)常熬夜,有時實在困得不行了,就吃小辣椒提神醒腦,清醒之后繼續(xù)寫作。身邊的人經(jīng)常夸贊他為天才,他總是說,哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。繼而,別人也會常常跟他抱怨時間太緊張,根本沒時間做自己喜歡的事情時,他也會說,時間就像海綿里的水,只要愿意擠,時間總還是有的。

  然而,名人們都珍惜時間,但我卻常常浪費。每次老師布置的作業(yè),我總是拖拖拉拉的,最后不得不寫到半夜。每到這時,我都后悔不已,為什么之前不認真寫呢?不然自己也不會寫到這個時候呀!

  讀過《匆匆》這篇文章,再結(jié)合自己的實際,讓我深刻地感受到歲月如梭,光陰似箭。如果我們現(xiàn)在不珍惜時間,到頭來就會竹籃打水——一場空。從現(xiàn)在開始珍惜時間,還為時未晚。

匆匆讀后感7

  今天我讀了真誠善良的品德故事里的被人相信是一種幸福,讓我明白了:無論是信任他還是用愛心贏得他人的信任,都是一種高尚的品德,值得我們學(xué)習(xí)。

  一個黑人小孩在船尾不慎掉進海里,孩子大喊救命,但風(fēng)很大又急,船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠…讓我感到當(dāng)時黑人小孩一定很著急很失望。

  小孩在冰冷的海里拼命地游啊游,他努力的將頭伸出水面,盯著開向遠處的那艘船。漸漸的,他的力氣快用完了,他覺得自己快要沉下去了。放棄吧,他對自己說,這時候,他想起了老船長慈祥的臉和友善的眼神。老船長知道我掉進海里后肯定會來救我的,想在這里,他用盡生命的最后力量超前游去…我有一個問題想問:黑人小孩為什么想老船長一定會救他呢?

  船長終于發(fā)現(xiàn)那個黑人小孩不見了,當(dāng)他斷定孩子是掉進海后,立即下令返航。這時有人勸道“這么長時間了,他肯定被淹死了…”讓我感到那個人真是無情啊,我繼續(xù)讀下去,船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑人孩子值得嗎?”船長喝一聲“住嘴!”我想:船長真得好友愛心啊!

  終于在孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船長他有可能就淹死了。

  當(dāng)孩子醒過來,船長問他:“你怎么能堅持這么長時間?”

  孩子回答說:“我知道你一定會回來救我,所以我能堅持這么久!

  “你怎么知道我會來救你?”

  “因為您不是那樣的人。”

  聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我為我在那一刻的.猶豫感到羞恥!

  我最大的感覺是落水的孩子在危急時刻一直沒有放棄希望,因為他相信仁慈的船長一定會來救他的。而船長也沒有辜負孩子的希望,及時地挽救了孩子的生命。

匆匆讀后感8

  記得小時候,為了考普通話,爸爸總會捧著測試書用生硬的紹普一遍又一遍,孜孜不倦地讀著。其中,我印象最深刻的就要數(shù)朱自清的《匆匆》了。

  時光飛速,我也要考普通話了。但朗讀作品已沒有了《匆匆》的身影,我找出《匆匆》這篇文章,細細品讀,于小時候粗陋的只知時間過得快的想法,又多了些許感觸。

  古者,子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜;東坡居士在赤壁曰:寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,哀吾生之須臾,羨長江之無窮,知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng);李白亦曰光景不待人,須叟發(fā)成絲。今者朱自清作《匆匆》一文。

  《匆匆》節(jié)奏疏隱綿運,輕快流利,緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的點點滴滴,表達了作者對虛度時光的無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。

  生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那都有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗槿魏蝿訐u包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,耽擱自己的行程。

  使未知的事物成形而現(xiàn),作者的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名可喚。作者把空靈的時間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的`畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。

  在時間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱情相抵觸,時間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”

  作者隨著情緒的飛動,緣情造境,把空靈的時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

  洗衣服時,時間從肥皂盒旁溜過;跑步時,時間從秒表中跳過;逛街時,時間從腳邊飄走……

  奧斯特洛夫斯基曾說過:人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  時間是如此匆匆,來也匆匆,去也匆匆。那就讓我們珍惜時間,讓有限的生命奔放地燃燒起來。

匆匆讀后感9

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)讀到這句話,我都不禁會想到朱自清先生的《匆匆》!洞掖摇愤@篇散文主要講了時間流逝之快,表達了朱自清對時光流逝的感嘆,以及想要有所作為的愿望。

  星期天的晚上,我在老師的帶領(lǐng)下,再次品讀了朱自清的《匆匆》。其中我最喜歡的這一句是,“洗手的時候,日子從水盆里過去。吃飯的時候,日子從飯碗里過去。默默時,便從凝然的雙眼前過去……”短短幾句話,便把時間這個看不到、摸不到的概念,真實的呈現(xiàn)在眼前。

  這個寒假,由于新型冠狀型病毒的影響,默默一算,已經(jīng)放了八十天左右的假了。我做了些什么呢?這其中有哪幾天是有效率的?又有哪幾天是在做著無用功呢?

  現(xiàn)在上網(wǎng)課的我,總感覺時間緊,任務(wù)重,沒有休息時間,也沒有自由。我總是抱怨,抱怨時光流逝的太快,抱怨媽媽太嚴格。線上的語、數(shù)、英、科學(xué);線下的舞蹈,鋼琴。每天我都沒有時間去做自己想做的事情,惡念一出,反正沒有自由,那倒不如和媽媽干到底。叫我起床,我就賴床;叫我睡覺,我就躲在被子里看書;叫我上網(wǎng)課,我就發(fā)呆……

  直到這次再讀《匆匆》后,我才發(fā)現(xiàn),網(wǎng)課中的自己正如朱自清老先生所說:發(fā)呆時,磨蹭時,時間都從凝然的雙眼前過去。因為我總是發(fā)呆,所以導(dǎo)致時間被無限延長,才沒有時間玩;因為只想著對著和媽媽作對,導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有效果!后來,我嘗試合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃表,每天按照計劃表完成學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)了一個星期,竟然發(fā)現(xiàn)自己時間竟然多了,不僅學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)姆潘啥寄芗骖,而且學(xué)習(xí)效率也提高了不少,F(xiàn)在的我才明白,不是事情太多了,而是自己沒有把握好時間,自律才能更自由!

  寫文章時,時間也從筆尖輕輕劃過;彈鋼琴時時間從指尖流過;練習(xí)舞蹈時,時間從腳尖劃過。時間總是那么無情,他不會停下,只會悄悄的`從你身邊溜走,只要你一不留神,他便消失不見了。沒錯,時間是過得很快。如果時間過得不快,哪里又會有人說:“光陰似箭,日月如梭”呢?但是如果我們把握好每一分每一秒,做自己的時間的主宰者,那么時間就會在你手中變得充裕了。那些優(yōu)秀的人,為什么要起早貪黑的學(xué)習(xí)做事呢?因為他們知道了這樣一個道理:現(xiàn)在努力的自己是為了讓以后的自己更加的輕松。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!迸笥褌儯ゾo時間,努力奔跑,千萬莫讓自己的青春留有遺憾!

匆匆讀后感10

  在書上,我讀了著名詩人、散文家――朱自清的《匆匆》。

  讀后,這文章中的一個個詞,一句句話都令我思緒萬千。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著似游絲樣的痕跡呢?”這是朱自清在文章中寫到的。

  是。∪兆舆^去了,就永遠不會回來。就想今天是20xx年8月23號一樣,過去了,就再也不會有20xx年8月23號了。時光如流水,一去不復(fù)返。不是有這么一句話么?“百川東到海,何時復(fù)西歸!蔽覀兠總人的日子都不多,縱使你能活幾百歲,又能怎么樣呢?

  時間如白駒過隙,稍縱即逝。

  我們正處在人生的春季,在這個季節(jié)里,我們需要播種,為以后的人生鋪路,打下堅實的根基,這樣到了秋天才會有收獲!“一份耕耘,一份收獲“你不耕耘,又怎么會有收獲呢?

  你仔細算過嗎?一天有多少分鐘,一個月有多少分鐘,一年又有多少分鐘呢?也許一分鐘在許多人眼里是一粒微不足道的`沙子,沒有地位,這對嗎?

  時間就是金錢。

  一寸光陰一寸金,哪怕是一秒鐘也應(yīng)該珍惜!

  其實,我們每個人每天過的又何嘗不似朱自清說的這般匆匆呢?早晨,當(dāng)太陽升起時,日子從陽光中過去;當(dāng)我們在玩鬧時,日子從笑聲中過去;當(dāng)我們掩面嘆息時,日子又從嘆息聲中過去了……

  日子隨著我們的生老病死,新陳代謝匆匆而過。花開花落,日出日落,潮漲潮退,人來人往。轉(zhuǎn)眼間,又是一度春秋。

  如果人赤裸裸的來到這世界,又將赤裸裸的回去,這匆匆的生命又有什么意思呢?

  活著,就是要做一些對社會有益的事。世界上的偉人為我們留下了豐富的文化遺產(chǎn),歷史給予他們榮譽,使他們名垂青史!

  日子匆匆,人也匆匆。親愛的你們,抓住了“匆匆”了嗎?

匆匆讀后感11

  記得三年級的時候,老師給我們補充了一片課外文章。很多人應(yīng)該都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但是又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。我看了掩卷沉思。

  “過去的'日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀;是公平的,也不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時光老人給我套上了十個光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學(xué)電子琴的,可學(xué)到一半,由于長時間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當(dāng)一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但是回頭看看老師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時而徘徊在教室里,時而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學(xué)畫畫、寫字……結(jié)果到現(xiàn)在,一事無成,就連以前學(xué)的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假,作業(yè)我全部都堆到開學(xué)幾天才急急忙忙寫,剩下的時間都浪費在看電視,和伙伴們一起找樂子了。但是光陰似箭,日月如梭,時間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。(所以,我就是讀了《匆匆》后,從三年級開學(xué)習(xí)古箏,再也沒有放棄了。)

  天黑了,有再亮的時候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現(xiàn)的時候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學(xué)的路,但是已不是從前的你我了!今天過去了,有明天?扇松卸嗌賯今天可以浪費!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。

匆匆讀后感12

  如果你要問,這個世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不就是豪華的別墅,也不就是鉆石瑪瑙,而就是時間。

  今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有后天。于就是,你也許會說時間雖然寶貴,但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,而我們的.時間過去了,就再也不會回來了。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的就是去玩耍,總覺得作業(yè)還會有時間去做的,于就是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時,老師來催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時候,他也許會想起課間被他浪費了的時間,如果那時能珍惜時間,也就不用留下來做留學(xué)生了。

  同學(xué)們,你就是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不就是完成作業(yè),而就是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會有時間去做的,于就是不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,而你的作業(yè)還紋絲沒動。

  時間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時,在你考慮今天穿什么樣的衣服時,在你賭氣不肯吃飯時,它就已悄悄地從你身邊溜走。

  讀了《匆匆》,我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間,我為暑假的一去不復(fù)返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜。

匆匆讀后感13

  現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

  我記得有這么一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

  有些人雖然知道應(yīng)珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流。既然來到這個世界就應(yīng)該抓緊時間成就一番事業(yè),抓緊時間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識建設(shè)祖國,用僅有的時間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時間的最終目的。

  燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?我們何不趁此大好時光,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),為達成珍惜時間的最終目的'而奮斗呢?

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

匆匆讀后感14

  學(xué)了《匆匆》后,心中一直有種莫名的情愫,也許是對朱自清的一種敬佩之情吧,又或許不是。

  六年級下冊了,一眨眼,小學(xué)六年就那么匆匆地過去了,接下來的任務(wù)便是邁入初中,正如文中所述“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭!”要是自己當(dāng)初沒有來到這個世界,那該有多好。沒有成堆的作業(yè),沒有頭痛的考試,更沒有步入未來的下一步階梯的巨大壓力。有的同學(xué)在一次課上,無意中開了個玩笑:要是20xx真的有世界末日,為何上天不把世界末日改到20xx,這樣我們就不用受步入初中的痛苦了。

  下午的困難班,鄧老師一頓劈頭蓋臉的喝斥點醒了我,有這么多的煩惱,為何不尋找源頭,一一地解決呢?反而在這里,呆呆地等待,不僅在浪費時間,把精力花在無關(guān)緊要的地方,而且至今都沒有去考慮應(yīng)對之策。可是,找出了解決的方法又能怎樣,還來得及嗎?時間會給我一個機會嗎?不會,但是我想從現(xiàn)在開始努力起來,總還是有些回報吧——哪怕是一點點!

  我們都活在如朱自清所言的“逃去如飛的日子”里,每一個人都是,我們抓不住、挽留不住時間,為何不反過來,好好地珍惜時間呢?也許是因為畏懼和害怕,也許是因為自己的懦弱,但這些并不足以讓我們退卻與忘記嘗試。讓我們在時間中刻下一段美好的回憶,而不是讓時間,在我們的歲月中,帶去一種名叫“歡樂”的東西。

  把過去的日子放在腦海中,可以品位,可以細讀,但千萬不要重復(fù);把過去的日子放在蒲公英里,風(fēng)一吹便散了,它們始終都有落腳之處,但并不是回到原點;把過去的日子折成小船放在小溪里,折成飛機放在風(fēng)里,讓它隨水,隨風(fēng)逐漸漂向,飛向遠處的那個終點。

  我不知到時間會給予我多少可以悠閑的日子,我只知道接下來的生活并不會樂觀,也不會令我滿意,但至少不會空虛。四千多個日子已像河水一般流去,之前的它們,我沒有來得及去珍惜,現(xiàn)在的'我只能呆呆地看著它們決絕離去的背影。現(xiàn)在的我唯一能做到的只有珍惜,珍惜眼前與未來的時光。未來的我還有很多的日子,很多個十年,但再多又有什么用,如果這數(shù)個十年我活得渾渾噩噩,毫無意義,倒不如活一個短暫卻充滿意義的人生。

  珍惜時光,不要等你已經(jīng)一頭白發(fā),失去了“時光”這個東西以后,才驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)原屬于自己的已消失不見,剩下的只有等待,“伸出手遮挽”時,卻早已來不及。

匆匆讀后感15

  《匆匆》一文,雖然不長,但是讓我學(xué)到了更多,讓我更加明白了時間的價值,這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來。

  “為什么偏要白白走這一遭?”悲觀嗎?剛開始我是這樣認為的,但從現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?我們?yōu)槭裁炊?我想現(xiàn)在時,現(xiàn)在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。

  朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時光的匆匆,先生感嘆,我們的`日子逃去如飛!爸挥信腔擦T了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時,才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲。

  正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我才更加明白,日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走?纯瓷磉叺娜,有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費了公司的資源,浪費了自己時間,做一些自己都不知道在做的什么事。也許,能得到的只是一時的快感,但是失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的是竟全然不知,還在享受那一時的快感,因為時間已不知不覺從手中溜走,不知不覺的溜走……

  爭分奪秒,努力工作吧,不要讓時間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以一顆進取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。

  時間是會匆匆的走,也會匆匆的來,這是誰也控制不了的,但是我們可以控制自己,不要虛度年華。“今天很殘酷,明天更殘酷。但后天很美好!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當(dāng)今社會的殘酷、現(xiàn)實,F(xiàn)實不會因為你是一個什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。

  “我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實社會中只要一直不斷的努力,就一定能見到后天的太陽!那時的太陽才是最美的!

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