《毛毛》讀后感15篇

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈�寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《毛毛》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《毛毛》讀后感1

　　當(dāng)我第一次聽到這個(gè)書名《毛毛》的時(shí)候，就覺得它應(yīng)該是本不錯(cuò)的書。讀完了以后，果然令我失望。

　　這本書由德國最著名的科幻小說家米切爾.恩德所寫。主要講述了與時(shí)間有關(guān)的故事。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間就像空氣一樣，既不能浪費(fèi)，又不能過多地使用。例如書中的費(fèi)恩，他是理發(fā)師。以前他會(huì)用很多的時(shí)間去練習(xí)唱歌，但現(xiàn)在他再也沒有時(shí)間去了，而是整天忙這忙那，甚至有點(diǎn)像個(gè)神經(jīng)病。還有另一位名叫尼克拉的人，他是個(gè)泥瓦匠。以前他只是去找他的朋友毛毛，但現(xiàn)在他的工地上事情越來越多，每天都到深更半夜才回家，因此他再也無法去找毛毛了。然而造成這一切后果的'究竟是誰？他們?yōu)槭裁匆�這么做？其實(shí)，他們就是“灰紳士”，也就是所謂的時(shí)間竊賊，專門偷竊別人的時(shí)間。

　　在我們的生活中，一定也有過不少像費(fèi)恩和尼克拉一樣的經(jīng)歷，至少我經(jīng)歷過。有一次我在學(xué)校就把作業(yè)都寫完了，想著回到家后與媽媽聊聊天的�？烧l知道媽媽早已為我安排好了一切：吃飯、看書、練琴、做課外作業(yè)……這一系列瑣碎的事居然忙了我整整一個(gè)晚上，更別提聊天了�？墒沁@樣的日子過了一段時(shí)間后，我和媽媽都覺得好像缺少了一些交流和互動(dòng)時(shí)的樂趣。到了后來，我們便慢慢又回到了以前的日子。

　　《毛毛》這本經(jīng)典的書，讓我從中學(xué)到了怎樣去合理的安排時(shí)間，珍惜時(shí)間。希望以后大家有空再去細(xì)細(xì)品味這本好書哦！

《毛毛》讀后感2

　　我在暑假讀了一本書，書的名字叫《毛毛》。

　　毛毛是一個(gè)小女孩，她有許多許多的好朋友。她最大的財(cái)富就是時(shí)間，但是，灰先生想要搶奪時(shí)間。他們讓人們節(jié)省時(shí)間，這樣，他們就可以進(jìn)入人的心中奪取時(shí)間花。可是小毛毛頑強(qiáng)地反對(duì)，最終讓時(shí)間花回到了他們的主人身邊。

　　這本書告訴我們要珍惜時(shí)間。不是要我們爭(zhēng)分奪秒的工作，沒有時(shí)間陪孩子，書里也反映了一個(gè)問題：只給孩子錢，孩子會(huì)開心嗎?不，父母對(duì)孩子的愛才是孩子們最渴望的。孩子們最渴望的，也許就是希望父母能陪他們吃一頓飯，陪他們談?wù)勑�，只要父母�(jìng)償D出一點(diǎn)時(shí)間，就能換來孩子的笑臉。

　　讀完這本書，我也很想見一下時(shí)間花，他們是不是比荷花還美呢?時(shí)間花最初是什么樣子呢?在我的`想象中，時(shí)間花的花蕊應(yīng)該是金黃色的，燦爛又不失可愛、柔弱�；ò暌粚右粚拥匕�住花蕊，但又展現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)金黃的花蕊，花瓣最下面一點(diǎn)是粉紫色，慢慢變成淡粉色，到了中間變成白色，隔一段變成淺粉色，最后變成粉色。美麗嗎?可是奪走他們的人并不美好。

　　灰先生也是由我們?nèi)祟愖兂傻模�這說明并不是什么人給了他們生存的機(jī)會(huì)，而是我們?nèi)祟惤o了他們生存的機(jī)會(huì)!!!

　　時(shí)間是珍貴的，請(qǐng)珍惜這來之不易的時(shí)間。

《毛毛》讀后感3

　　我是一個(gè)毫無時(shí)間觀念的人，做事總是拖拖拉拉，有時(shí)還用大把的時(shí)間來發(fā)呆，覺得未來的路還長著呢，不差這么點(diǎn)兒時(shí)間。直到我讀到《毛毛》這部書。

　　毛毛是個(gè)不知年齡，來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的靈敏聽力。由于人們受城市中無處不在的灰先生的蒙騙，醉心追求所謂的`合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧，于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國中，她發(fā)現(xiàn)“時(shí)間就是生命”，知道后，她回到現(xiàn)實(shí)世界，打敗了灰先生。

　　是啊，時(shí)間就是生命，我們要像毛毛一樣，珍惜時(shí)間，做個(gè)有時(shí)間觀念的人。

　　以前我做作業(yè)磨磨蹭蹭，看一會(huì)兒書，做一會(huì)兒作業(yè)，擺弄一會(huì)兒心愛的飾品，再寫幾個(gè)字……現(xiàn)在，不一樣了，自從讀了《毛毛》后，我集中精力，腦子飛轉(zhuǎn)著，筆“唰唰唰”地在紙上飛躍，一個(gè)小時(shí)基本能夠做完。做完了剩下的時(shí)間干什么去呢？看書，做練習(xí)，運(yùn)動(dòng)。我可以把剩下的時(shí)間充分利用起來，填滿我的課余生活。而不再是看著作業(yè)和題目發(fā)呆了。

　　一天，我忽然想起一句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我感慨萬分，是啊，時(shí)間是那么的寶貴。一個(gè)億萬富翁，若是在大限將至之時(shí)，愿意花光所有的錢，去換取最后一分鐘的存活時(shí)間，那也是無能為力的。

　　時(shí)間是最寶貴的，金錢、智慧、美貌……沒有了存活的時(shí)間，我都不屑。時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間莫名其妙的從發(fā)呆中流去，從游戲中飛離，從渾渾噩噩中悄然逝去……從現(xiàn)在起，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

《毛毛》讀后感4

　　寒假期間，我讀了一本名叫《毛毛蟲的天空》的書，由此引起了我的聯(lián)想。

　　這本書講的是一只很丑陋的毛毛蟲經(jīng)常被別人取笑，甚至被金蝴蝶嘲笑，那只金蝴蝶忘掉它是怎么來到這個(gè)世界上的，但是有一只花蝴蝶沒有嘲笑它，花蝴蝶說：“你要建個(gè)房子�！泵�毛蟲按照花蝴蝶的話，建了個(gè)房子，它也就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　它夢(mèng)到了和嫦娥還有玉兔一起上了月亮上，吃著用桂花做的東西，一起睡了一覺。然后它又來到了藍(lán)色星球，里面所有的東西都是藍(lán)色的，就連毛毛蟲也變成了藍(lán)色。毛毛蟲又來到了貓星球，里面的貓像人一樣行走和吃東西，貓還在水里游來游去。毛毛蟲又到了水星球上，上面的人、狗、貓……各種各樣的動(dòng)物都在水里游。又到了樹星球，人和許多動(dòng)物都從樹上長出來。最后又來到了火星球，里面的東西都在燃燒。然后它醒來了，變成了蝴蝶，可惜，很快它就死了，臨死的時(shí)候，它留下了卵。

　　我的聯(lián)想油然而生，那些卵變成了很多毛毛蟲，這些毛毛蟲一點(diǎn)都不孤單，但是它們總是想我們的媽媽是什么樣的呢？于是它們便去問其它的'昆蟲，有的說：“看你們的樣子就知道你們的媽媽也是條丑陋的蟲子�！庇械恼f：“你們的媽媽可能是飛在天上的蝴蝶�！毙∶�毛蟲們很困惑，到底誰說的對(duì)呢？一只花蝴蝶飛來對(duì)它們說：“你們不用困惑，毛毛蟲和蝴蝶都是你們的媽媽，只不過是一個(gè)幼年時(shí)代和平成蟲時(shí)候。”小毛毛蟲們終于弄明白了。

　　從此它們不在困惑，而是無憂無慮的生活著。

《毛毛》讀后感5

　　很多人都說，時(shí)間就是金錢，省得越多，得到的也越多。但是，一本書，改變了我對(duì)時(shí)間的看法——這本書就是米切爾恩德的《毛毛》，他通過這本書告訴我：生命才是時(shí)間，越“趕”時(shí)間，失去的越多，而屬于自己的就越少。

　　有一天，一座城市里出現(xiàn)了一個(gè)叫毛毛的小女孩。沒人知道、就連她自己也不知道自己從哪里來，多大了。她又小又瘦，以有著一頭亂蓬蓬的黑色鬈發(fā)，還有一雙又大又黑的眼睛。毛毛看上去很平常，但她擁有常人沒有的“特殊才能”——善于傾聽。這個(gè)品格讓毛毛與周圍人群很快熟悉起來。孩子們坐在她身邊就可以想出游戲；大人們一有憂愁找毛毛就能解決問題。

　　然而，一層灰色陰影籠罩了城市。它們自稱灰先生，干著盜竊時(shí)間的勾當(dāng)�；蚁壬�盜取別人的時(shí)間，以延長自己的生命，可人們一個(gè)都不知道。一天，一位灰先生在偷竊毛毛的時(shí)間時(shí)，一不小心透露了組織機(jī)密，被判刑。為了不讓機(jī)密泄露，灰先生們開始通緝毛毛，最后竟嫁禍于毛毛的朋友貝波和吉吉。為了拯救人們，毛毛開始了消滅灰先生的冒險(xiǎn)。途中，她認(rèn)識(shí)了候拉師傅，認(rèn)識(shí)了一只神奇的.烏龜，看見了時(shí)間花，來到了灰先生的總部……

　　生活中，我們自己就像是灰先生，拼命的讓做一件事的時(shí)間變得越來越少。使生活變得機(jī)械化，變得索然無味。這樣不僅沒有節(jié)省時(shí)間，反而使屬于自己的時(shí)間變得越來越少。在書中，恩德告訴我們，時(shí)間就是生命，而生命在我心中。合理地使用時(shí)間，生命之花才會(huì)完美地綻放！

《毛毛》讀后感6

　　今天我讀了一本書，名字叫《毛毛》，覺收獲很大。

　　這本書講的是一個(gè)名叫毛毛，不知年齡，不知來自何方的小女孩。她擁有常人沒有的“靈敏聽力”，她只用傾聽的.方式就能解決朋友們的問題和紛爭(zhēng)。人們受了無處不在的灰先生蒙騙，于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國里，她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。她知道后，又回到了現(xiàn)實(shí)世界勇斗那些灰先生，并最終取得了勝利。

　　毛毛總是能用傾聽來解決問題，所以大家都很喜歡找她來幫忙。后來，她用自己的傾聽使灰先生說出了真相。知道真相后，毛毛并沒有退縮，而是冒著生命的危險(xiǎn)去幫助大家。這種樂于助人的品質(zhì)是多么地值得我們學(xué)習(xí)呀！同時(shí)，毛毛也是一個(gè)善良的小女孩。她首先發(fā)現(xiàn)了人們的異常，感覺到了奇怪。后來灰先生說出了真相，才使她明白。她又對(duì)這件事十分重視，才取得了成功。如果當(dāng)時(shí)她對(duì)這件事不重視，灰先生不久后將統(tǒng)治整個(gè)世界，就因?yàn)樗龑?duì)別人的每一件事都很關(guān)心，才不會(huì)引起這么大的后果。

　　勢(shì)力單薄的小女孩竟然戰(zhàn)勝強(qiáng)大的現(xiàn)在惡魔，這是一件不可思議的事情。毛毛的這種精神，是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。

《毛毛》讀后感7

　　毛毛這本書講毛毛和一群時(shí)間竊賊的事情，講了他們之間的“戰(zhàn)斗”。

　　文中的毛毛有點(diǎn)像乞丐，不過她可比乞丐多很多朋友，這些朋友分別是一些大人和一群小孩。其中和毛毛關(guān)系最好的是老貝波，他是一個(gè)沉默的老人。如果你問他一個(gè)問題，他先思考要不要回答，不要就沉默，回答他會(huì)考慮一整天，因?yàn)樗�不想說謊。

　　毛毛另一個(gè)好朋友年齡很小，他有一肚子的笑話和新奇的想法。他叫吉羅拉姆，大家都叫他吉吉，吉吉很會(huì)講故事。毛毛一天看見了幾個(gè)“灰人”，其實(shí)他們是灰先生，不久毛毛就忘了這些奇怪的'游客。

　　灰先生向所有人進(jìn)攻：他們讓人節(jié)約時(shí)間，再收集、偷這些時(shí)間。現(xiàn)在辦公大樓都掛著一個(gè)牌子“時(shí)間是寶貴的，不要浪費(fèi)時(shí)間”。當(dāng)灰先生讓毛毛節(jié)約時(shí)間時(shí)，毛毛只是傾聽，然后灰先生說出了秘密，被處死了。這個(gè)時(shí)候毛毛被烏龜吸引走了，被帶到了“從沒巷”，然后到了“無處樓”從一扇門走進(jìn)去到了時(shí)間發(fā)源地。遇到了侯拉師傅——時(shí)間管理員。毛毛睡了一年。毛毛帶著時(shí)間讓所有灰先生都化為烏有了。

　　毛毛這本書挺好看，有很多敵人在和毛毛“戰(zhàn)斗”。

《毛毛》讀后感8

　　《毛毛》，這是一本著名的科幻書，一本被翻譯成多國語言的書。里面藏著一個(gè)不知從何而來的小女孩兒和時(shí)間竊賊的故事。故事是發(fā)生在一個(gè)廢圓形露天劇場(chǎng)，小女孩兒毛毛和他的朋友一直是過著幸福、平靜的日子�？捎幸惶欤�灰先生——人類廢棄的物體產(chǎn)生的生物介入了這美好的世界。它們?cè)噲D說服人們抓緊干活，節(jié)省時(shí)間，可那些被節(jié)省下來的`時(shí)間都被它們偷走了。毛毛的朋友們都被它們一一說服了�？擅�毛卻沒有認(rèn)輸，他和侯拉師傅以及烏龜卡西歐佩亞一起戰(zhàn)勝了這種可怕的生物。

　　合上這本書以后，我陷入了沉思：作者米切爾？恩德解開了這個(gè)社會(huì)的丑陋：大人們一直努力的賺錢，這一切的一切是為了干什么？養(yǎng)家糊口。不錯(cuò)，你在生活的壓迫下：房租、食物是讓你工作的起源。那如果你一整天加明天、后天……工作做完了，那你是在把自己的時(shí)間都獻(xiàn)給“灰先生”。那你何不把一天的工作任務(wù)做完，坐下來，聽聽音樂，陪陪老人，找人說說話呢！相反，如果你一直盲目的工作，工作再工作。那你就感受不到生活的樂趣了。這樣，你就永遠(yuǎn)得不到金錢，因?yàn)榻疱X等于時(shí)間，時(shí)間等于生命。

　　這樣一味的失去時(shí)間，就相當(dāng)于失去了生命。要知道，生命是金錢所換不來的。這讓我想起，每次我在期末前都會(huì)出去玩耍，放松。使我享受到生活中的樂趣。這使我提高了效率�？�！放松自我和珍惜時(shí)間一樣重要。

　　任何人都確定不了時(shí)間到底是什么�？晌抑�道，時(shí)間就等于生命，但生命卻不等于金錢。所以大家不要被金錢所蒙惑了雙眼，放下手頭上的工作。回頭望望身后的美景，享受生活中的多姿多彩。

《毛毛》讀后感9

　　“時(shí)間就是生命，生命在人心中�！笔罴倮铮�我讀了一本書，書名叫做《毛毛》。這本書主要講了時(shí)間竊賊與小女孩毛毛的故事，毛毛在時(shí)間老人霍拉先生和他的烏龜卡西歐佩亞的幫助下，戰(zhàn)勝了靠偷取別人時(shí)間生存的灰先生。它告訴我們要合理地“省時(shí)間”，像書中的佛西先生那樣，他把自己工作的時(shí)間縮短了，這樣的“節(jié)省”就是在害自己，這樣做他雖然效率低高了，可同時(shí)質(zhì)量卻變差了�；蚁壬�把人們變成了沒有快樂，沒有痛苦，沒有親情，沒有思想的人。我們的生活應(yīng)該是豐富的，快樂的，而不是機(jī)械的。

　　就拿我們的作息時(shí)間表來說吧！我們?cè)�本豐富、可以自由支配的時(shí)間被分割得七零八落，什么時(shí)候做什么事情都被規(guī)定的'清清楚楚，不能多一秒鐘也不能少一秒鐘。我們被機(jī)械的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界，我們拒絕愛，也拒絕付出愛，我們甚至忘記了明媚的陽光。那些惡意節(jié)省我們時(shí)間的人不是像灰先生一樣么？我們不能做被控制的傀儡佛西先生，我們要做故事中的毛毛，勇敢地挽救病入膏盲的人類，不顧安危地往復(fù)在霍拉與人類兩個(gè)世界——她不是為了自己，盡管她一貧如洗，她是為了人類的安危在與灰先生進(jìn)行殊死的搏斗！

　　“你節(jié)省的時(shí)間越多，你擁有的時(shí)間就越少”這句話意味著生活不再豐富。

《毛毛》讀后感10

　　這個(gè)假期里，我看了一本課外書，書名叫《毛毛》。

　　這本書里寫了一個(gè)小女孩流浪到一個(gè)遺跡中，并結(jié)識(shí)了很多朋友，還有一位泥瓦匠為她造了一所小房子。

　　可是有一天，來了一位時(shí)間盜賊“灰先生”，他來到小女孩的房子里，并把她的秘密給泄露了，因此小女孩的朋友們瘋狂地阻止他。

　　這事被保護(hù)時(shí)間的人發(fā)現(xiàn)了，所以派了一只烏龜卡西歐佩亞去保護(hù)她，最終還是沒有受到太大的.危險(xiǎn)。可是當(dāng)她回來時(shí)，她的伙伴們卻不知道去哪兒了，原來為了阻止灰先生，他們?cè)诮稚嫌涡斜魂P(guān)到了“兒童之家”進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　可剛以為和平時(shí)，灰先生又卷土重來了。但她遇到了一朵時(shí)間花。幫助她讀過重重難關(guān)戰(zhàn)勝強(qiáng)大的灰先生。

　　正如書中總結(jié)的《毛毛》是現(xiàn)在詮釋時(shí)間的最佳底本，是一本對(duì)現(xiàn)在物質(zhì)社會(huì)進(jìn)行尖銳批判的神奇文書。書中表達(dá)了人類的無線摯愛，對(duì)人性回歸的強(qiáng)烈渴望，是一本能感動(dòng)所有人的經(jīng)典之作。

　　從這本書中我體會(huì)到了要珍惜時(shí)間，不能讓它流失，時(shí)間是非常寶貴的�！睹�毛》內(nèi)容精彩，是一本經(jīng)典的幻想之作，你也來看看吧！

《毛毛》讀后感11

　　最近我讀了一本名叫《毛毛》的書，這本書是著名的德國作家米切爾恩德寫的。書中毛毛養(yǎng)了一只名叫卡西歐佩亞的烏龜。

　　《毛毛》這本書的主人公就是一個(gè)名叫毛毛的小女孩。她有著許許多多的好朋友，其中最要好的就數(shù)清潔工貝波和“故事大王”——吉吉。 灰先生們偷偷地竊取人們的時(shí)間，但是人們都不知道，只有毛毛堅(jiān)持下來，讓灰先生不由自主的說出了灰先生們的目的，以及他們的.方法和他們的基地位置。

　　后來，毛毛在侯拉師傅的烏龜卡西歐佩亞的幫助下，逃離了灰生生的追捕，來到侯拉師傅的臭氧，也是管理一切時(shí)間的地方——無處樓。在那里，毛毛看見了好多鐘表，還有那無比美麗的時(shí)間花。

　　最后，毛毛通過自己的努力打敗了可惡的灰先生們，拯救了人類。

　　我讀了這本書后有著很深的感觸。我很敬佩毛毛，她雖然只是一個(gè)小女孩，但她以她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神幫助侯拉師傅打敗了灰先生，拯救了人類。

　　我也很敬佩烏龜卡西歐佩亞，雖然它在最后關(guān)頭一不小心把灰先生的大軍帶引到了無處樓下，即使灰先生不可能一下子進(jìn)入無處樓，也是以毛毛他們一個(gè)很大的危險(xiǎn)。但是卡西歐佩亞在毛毛困難的時(shí)候幫助了她，這才使毛毛拯救了人類。

　　讀了《毛毛》這本書后，我知道了每次遇到困難，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持，不能屈服于困難。這樣才能成為生活的強(qiáng)者。

《毛毛》讀后感12

　　“時(shí)間就是生命，生命在人心中”。在暑假里，我讀了《毛毛》這本書，她的作者是法國米切爾.恩德。這本書講的是時(shí)間竊賊灰先生和小女孩毛毛之間不可思議的故事。

　　“毛毛”是一個(gè)不知年齡，不知來自何方的小女孩。在得知灰先生正在精心采用機(jī)械化的生活，讓人們一點(diǎn)一點(diǎn)的節(jié)約時(shí)間，從而把時(shí)間換成金錢，失去了親情和友情，每天機(jī)械化的`生活。最終人們從灰先生種解脫了出來。

　　這本書寫了生動(dòng)的故事，看完這本書后，我有一個(gè)問題：為什么毛毛會(huì)不顧生命危險(xiǎn)去解救那些素不相識(shí)的人呢？

　　經(jīng)過我的思考后，我解開了這個(gè)問題�；蚁壬鸀榱俗尨蠹艺湎�時(shí)間，這看似是在幫助人們，但是她卻把時(shí)間換成了金錢，利用人們的求財(cái)心理，變成了地地道道的時(shí)間竊賊。更嚴(yán)重的是：她還讓人們失去了親情和友情！到后面毛毛的行為令我感動(dòng)。她不知何處來，不知名，卻毅然舍己為人，與灰先生展開激烈的搏斗。

　　這本書雖然寫的是時(shí)間竊賊與毛毛之間的生死搏斗，但是里面也有一個(gè)人生的道理：人要活得有價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)為別人多做貢獻(xiàn)，這樣的人每做一件事情，都會(huì)在人們心中留下美好的回憶！

《毛毛》讀后感13

　　在我的童年生活里，有這樣一本書帶領(lǐng)著我走向了一個(gè)更高的境界，它就是《毛毛》。

　　書中的主人公：毛毛，她是一個(gè)身世可憐、幾乎沒有受過教育的孩子。剛開始讀的時(shí)候，我還納悶：像毛毛這樣一個(gè)平凡的小女孩為什么能讓身邊所有的人都那么尊重她、喜歡她呢？細(xì)細(xì)品讀中我找到了答案：毛毛特別善于傾聽，她總是用傾聽的.方式就解決了朋友間的問題和紛爭(zhēng)。由此我懂得了擅于傾聽是一種多么重要的能力，它甚至比擅于表達(dá)更重要。

　　《毛毛》這本書的另一條主線是：對(duì)時(shí)間本質(zhì)的理解。毛毛用她細(xì)膩的心思、機(jī)智勇敢的品質(zhì)發(fā)現(xiàn)和揭露了人們受城市里無處不在的"灰先生"蒙騙-醉心于物質(zhì)的、所謂合理化、機(jī)械化的生活，而疏于對(duì)高尚精神境界的追求，淡化了親情、泯滅了良心。本書以幻想奇妙的筆法揭示了一個(gè)深刻的道理：時(shí)間就是生命。書中有個(gè)情節(jié)：毛毛手捧生命之花，在生命之花凋謝枯萎之前冒著生命危險(xiǎn)與時(shí)間竊賊"灰先生"頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。如果時(shí)間被剝奪了，生命就被剝奪了，生命之花就會(huì)凋零枯萎！這是多好的寓意�。�

　　看完《毛毛》這本書，我為毛毛的人格魅力深深折服。每當(dāng)我急于想要表現(xiàn)自己的時(shí)候，我就會(huì)想到毛毛那安靜的、全心傾聽別人說話的神情，她使我沉著而淡定下來。這本書也讓我更加懂得珍惜時(shí)間，懂得不能輕易浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

　　《毛毛》這本書對(duì)我的影響是長久而深遠(yuǎn)的。它教會(huì)了我人生的哲理，也教會(huì)了我做人的道理。我希望能再次讀到幻想文學(xué)大師米切爾恩德的作品，再次結(jié)識(shí)像毛毛這樣的人。

《毛毛》讀后感14

　　暑假中，我看了一本書，叫做《毛毛》。這本書是由德國米切爾.恩德撰寫的，它講訴了一個(gè)不知年齡，也不知來自何方的小女孩”毛毛“擁有常人所沒有的耐心，她只用傾聽的方式就能解決朋友之間的矛盾。由于人們被城市當(dāng)中無處不在的時(shí)間竊賊----”灰先生“所蒙騙，醉心追求所謂合理，機(jī)械化的生活。于是，毛毛找到了時(shí)光老人候拉師傅，發(fā)現(xiàn)了”時(shí)間就是生命“這個(gè)大道理，知道了秘密的她，回到現(xiàn)實(shí)與灰先生斗智斗勇，最終獲得了勝利。

　　其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，有的時(shí)候，書中的時(shí)間竊賊就是我們自己。我們經(jīng)常會(huì)做一些十分無聊的事情，不知不覺中就浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間。記得有一次，我一個(gè)人在家，沒有了爸媽的管束，就松懈下來，將作業(yè)丟在一邊，悠然地趴在床上和周公在夢(mèng)中會(huì)面，當(dāng)醒來看見媽媽怒目圓睜的樣子時(shí)，一個(gè)下午已經(jīng)悄悄溜走了。

　　文中提到，人的一生大約有幾十億秒鐘，這看起來很長很長，但如果當(dāng)你做一些沒有意義的事，難道不就在一秒一秒地浪費(fèi)你的生命？書中灰先生能夠偷走的時(shí)間其實(shí)是虛構(gòu)的，在現(xiàn)實(shí)中，每一個(gè)人每一天都是24小時(shí)，你抓緊時(shí)間不就是在節(jié)約自己的'生命嗎？像一些游手好閑，不務(wù)正業(yè)的年輕人，整日成迷于游戲，虛度光陰，最終落得了一個(gè)“少壯不努力，老大徒傷悲“的下場(chǎng)。

　　時(shí)間就是生命，節(jié)約時(shí)間就是節(jié)約生命，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，讓我們爭(zhēng)分奪秒，在有限的生命里做更多有意義的事情。

《毛毛》讀后感15

　　這個(gè)寒假，我看了《毛毛》這本書，看完后，它使我受益匪淺。

　　這本書是德國作家米切爾·恩德的一部轟動(dòng)世界的時(shí)間幻想小說，它被譯成了包括南非語、塞爾維亞語、克羅地亞語在內(nèi)的三十多種文字，發(fā)行量高達(dá)數(shù)百萬冊(cè)，被人稱之為“毛毛現(xiàn)象”。作者1929年出生于德國巴伐利亞風(fēng)景如畫的小鎮(zhèn)加米施一帕騰基興，在充滿文化氣息的家庭中長大，從小聰穎過人，自幼喜歡藝術(shù)和文學(xué)創(chuàng)作。

　　這本書主要寫了：一天，圓形露天劇場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)子很小，又十分瘦弱，不知年齡、來自何方的小姑娘毛毛，她因?yàn)闀?huì)認(rèn)真傾聽而得到了大家的.喜愛。可是有一天，無所不在的灰先生們偷走了大家的時(shí)間，毛毛與他的朋友吉吉和老貝波想去拯救人們，但灰先生們因?yàn)槊�毛知道了他們的秘密，想去抓住毛毛，幸好一只�?huì)預(yù)知未來的小烏龜卡西歐佩亞幫助了毛毛并帶他到了時(shí)光老人候拉師傅那兒，候拉師傅給了毛毛一朵時(shí)間花。最后，在卡西歐佩亞的幫助下，毛毛終于消滅了所有的灰先生，并把時(shí)間還給了大家。

　　讀了這本書，我感受到了毛毛的聰明，因?yàn)樗�不�?huì)像她的朋友們上灰先生的當(dāng)，還能讓灰先生把秘密告訴她。我不但從中感受到了毛毛的聰明，而且感受到了毛毛的勇敢，因?yàn)樗�在�?qiáng)大的惡魔——灰先生面前，沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，而是為了自己的朋友們勇敢的和灰先生戰(zhàn)斗，如果換成和我，我一定會(huì)很緊張。

　　這本書有趣但又富含豐富哲理。它給予我的最大啟示就是：合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)有用的時(shí)間。

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