小馬過(guò)河讀后感匯編15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編為大家收集的小馬過(guò)河讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
小馬過(guò)河讀后感1
今天看了一個(gè)很有意思的故事,《小馬過(guò)河》。雖然故事很短,但它受鹽的影響很大。
一天,老馬讓小馬去磨坊碾米。走著走著,遇到了一條小河,不知道是深是淺。小松鼠說(shuō)這條河很深。老牛說(shuō)這條河很淺。小馬不知道該怎么辦;丶艺依像R,老馬說(shuō)要自己試東西才知道結(jié)果。老馬說(shuō),小馬自己試試,順利過(guò)河。
老馬教的好,讓孩子量力而行,不慣,不慣;當(dāng)孩子沒(méi)有完成任務(wù)時(shí),不要冷嘲熱諷,不要責(zé)怪。是要有說(shuō)服力,要有耐心。
在家里,有些父母太溺愛(ài)孩子,什么都是自己做。讓孩子不要受委屈,不要受欺負(fù),長(zhǎng)大了什么都失敗。其他家長(zhǎng),看到孩子放假最后一天,作業(yè)還沒(méi)寫完,就說(shuō)孩子沒(méi)出息,什么都做不好。父母會(huì)諷刺孩子,批評(píng)自己的孩子。我想勸所有的`父母不要太溺愛(ài)孩子,不要一直批評(píng)孩子,要有說(shuō)服力,要有耐心。
親愛(ài)的爸爸媽媽,希望你們不要溺愛(ài)或者挖苦孩子。這會(huì)讓你的孩子失去信心,我想你會(huì)知道的。
小馬過(guò)河讀后感2
今天我聽(tīng)老師講了《小馬過(guò)河》的故事,聽(tīng)了之后,我懂得了一個(gè)道理:別人的'話不一定都正確,適合自己的方法才是最好的方法。
故事中的小馬被小河擋住了去路,它問(wèn)小松鼠和老牛河水深不深,松鼠和老牛說(shuō)的完全不一樣,這讓小馬很迷惑,只好去問(wèn)媽媽,媽媽一句話點(diǎn)醒了小馬,自己試了不就知道了,最后小馬通過(guò)自己親自試,終于得了結(jié)論:河水既不像松鼠說(shuō)的很深,也不像老牛說(shuō)的。今后我遇到困難一定要像小馬媽媽說(shuō)的,自己親自試試。
小馬過(guò)河讀后感3
最近我讀了一篇《小馬過(guò)河》的故事,故事是這樣的:一匹小馬第一次運(yùn)一包小麥去磨房,半路遇到一條河,牛伯伯說(shuō)水淺,小松鼠說(shuō)水深。小馬不知道怎么辦,就返回家問(wèn)媽媽,媽媽讓它自己試一試,于是小馬試了深淺,安全過(guò)了河。
通過(guò)這個(gè)故事我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都不要只聽(tīng)別人的,要學(xué)會(huì)用自己的頭腦去想,用自己的行動(dòng)去實(shí)踐。如果小馬自己到河邊,一點(diǎn)一點(diǎn)試一下水的`深淺,就不用浪費(fèi)時(shí)間返回家去問(wèn)媽媽!岸(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。”其實(shí)反應(yīng)的也是這個(gè)道理,小馬從實(shí)踐中明白了這個(gè)道理,在以后的日子里,成長(zhǎng)起來(lái),成了一匹聰明、活潑的馬。
想不到小小的故事里藏著這么大的奧秘,它不僅能讓我明白一個(gè)道理,還可以提高作文水平,讀書真是益處多多啊!實(shí)在太有意思了,以后我要多讀有用的書!
小馬過(guò)河讀后感4
遇到問(wèn)題,我們不僅要有自己的判斷力,還要勇敢去嘗試,這樣才能找到解決問(wèn)題的辦法!缎●R過(guò)河》講的就是這樣的事:馬棚里住著兩匹馬,馬媽媽和孩子小馬。一天馬媽媽讓小馬把麥子馱到磨坊,小馬高高興興地答應(yīng)了?墒切●R走到半路,突然一條小河擋著了它的去路,它不知道怎樣才能過(guò)去,小馬問(wèn)了松鼠,松鼠說(shuō)水非常深,問(wèn)了牛伯伯,牛伯伯又說(shuō)水很淺,小馬不知道該怎么辦,只好回家了。馬媽媽告訴它:“不要光聽(tīng)信別人說(shuō)的',你要自己去試一試!毙●R終于還是慢慢的趟過(guò)了河,河水既不像松鼠說(shuō)得那么深,也不像牛伯伯說(shuō)的那么淺。
這篇故事讓我明白了一個(gè)道理,我們遇到事情,也要自己動(dòng)腦筋多想一想,還要親自去試一試,而不要光聽(tīng)別人說(shuō)。
小馬過(guò)河讀后感5
今天,我讀了《小馬過(guò)河》。它雖然是一個(gè)小故事可是卻讓我受益匪淺。
故事說(shuō)的是一天小馬幫媽媽做事,一條小河擋住他的`去路,他不知怎么辦。小馬見(jiàn)了老牛,便上前問(wèn)這水深不深,老牛說(shuō)不深,一旁的松鼠卻說(shuō)河很深。于是小馬去找媽媽,媽媽讓他自己試一試,后來(lái)小馬成功過(guò)了河,河水既不淺也不深。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了,無(wú)論遇到什么困難我們都要親自去實(shí)踐,不能因?yàn)楹ε戮屯丝s,然后什么也不做。
我在生活上也有這樣的經(jīng)歷。那是我三年級(jí)的事了。那個(gè)時(shí)候我很苦惱,因?yàn)槊總(gè)星期五都要寫作文,我十分害怕。后來(lái)爺爺讓我上寫作班,我不想上,因?yàn)槲矣X(jué)得自己早就敗給作文了,可是爺爺還是給我報(bào)了作文班。不過(guò)自從上了作文班后,我的作文水平大大提高,原來(lái)只要按照老師教的方法去做,寫作文也沒(méi)有想象中的那么難!
我們做任何一件事都要去努力面對(duì)、勇于嘗試!
小馬過(guò)河讀后感6
小馬要過(guò)河,不知水深淺,問(wèn)牛大伯,牛大伯說(shuō)水淺,能過(guò)去。可小松鼠告訴他,水很深,不能過(guò)。小馬沒(méi)了主意。它的媽媽讓它好好想一想,再親自去試一試。于是小馬按著媽媽的話去做,終于過(guò)了河。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事不能只聽(tīng)別人說(shuō)就盲目相信別人的話,自己要開動(dòng)腦筋,做好分析判斷才行。牛大伯個(gè)頭那么大,當(dāng)然認(rèn)為水淺;而小松鼠身體那樣小,當(dāng)然認(rèn)為水深。小馬在媽媽的指導(dǎo)下,做了分析比較后,才過(guò)了河。學(xué)習(xí)也有同樣的道理,當(dāng)我們遇到難題時(shí),不能只聽(tīng)別人說(shuō)太難了,就沒(méi)有信心去做,而要好好利用自己所學(xué)的知識(shí),努力戰(zhàn)勝它。
這個(gè)故事還告訴我們:自己的`事情盡量自己做。小馬的媽媽沒(méi)有領(lǐng)小馬一起過(guò)河,而是讓它自己明白其中的道理,自己去過(guò)河。我們?cè)谏钪幸惨@樣,能自己做的事就不要?jiǎng)隈{爸爸媽媽去做,因?yàn)樗麄児ぷ饕惶旌苄量。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,我們?cè)诶蠋煹男燎诮逃,必須?jīng)過(guò)自己不斷地刻苦努力,才能取得好成績(jī)。
小馬過(guò)河讀后感7
今天,我讀了《小馬過(guò)河》的'故事。它主要講了:馬媽媽讓小馬去河對(duì)岸的磨坊磨面。
小馬走到小河邊碰到了牛伯伯,問(wèn)道:”河水有多深“。牛伯伯說(shuō):”河水很淺“。
又往前走了幾步,碰到了小松鼠,小松鼠說(shuō):”河水很深“。
這時(shí),小馬不知道聽(tīng)誰(shuí)的,就跑回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):”遇事你不先動(dòng)動(dòng)腦筋,就去問(wèn)別人,你可以自己去試一試河水到底深不深“。
小馬又來(lái)到河邊,一步一步地蹚過(guò)了河水,到了磨房。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什麼事情都應(yīng)該自己試一試。
小馬過(guò)河讀后感8
在寒假里,我閱讀了幾篇童話故事,其中有一篇故事給我留下了深刻的印象,這個(gè)故事是《小馬過(guò)河》。
這個(gè)故事主要講了:小馬和媽媽住在十分美麗的小河邊,只有媽媽給河對(duì)岸的村子送糧食外,他總是和媽媽在一起。有一天,媽媽讓小馬給對(duì)岸的村子里送糧食,小馬馱著糧食飛快的來(lái)到了小河邊?墒呛由蠜](méi)有橋只能自己淌過(guò)去。可有不知河水有多深,就猶豫了一會(huì)兒,就在這時(shí),小馬看見(jiàn)了牛伯伯,就問(wèn)牛伯伯,您知道這里的水有多深嗎?“牛伯伯就說(shuō):”不深,不深,才到我的腿!靶●R就高興的準(zhǔn)備淌過(guò)去,就聽(tīng)到松鼠的聲音說(shuō):”小馬,小馬別下去,這河可深了,前幾天就把我的`朋友卷了進(jìn)去,小馬就猶豫了一會(huì)兒,就淌了過(guò)去,誰(shuí)知不想牛伯伯河松鼠說(shuō)的一樣,既沒(méi)有那么淺,也沒(méi)有那么深。
這個(gè)故事告訴了我,做任何事情只有有恒心,大膽嘗試,不隨便相信別人的話,就能成功。
小馬過(guò)河讀后感9
小馬過(guò)河的故事,沒(méi)有讀過(guò),也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)。最后總結(jié)的道理或許是:實(shí)踐出真知。
又或者是:親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。
都對(duì)!而且要瘋狂點(diǎn)贊。但是一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特,小馬過(guò)河的故事中,我只有一個(gè)不解,為什么要去問(wèn)別人?
其實(shí)放在生活中,工作中,感情中,遇到問(wèn)題的時(shí)候,極少數(shù)人不會(huì)去問(wèn)別人。大部分人會(huì)去問(wèn)別人,去征求意見(jiàn)也好,希望別人給與自己肯定也好,確認(rèn)自己的決定無(wú)誤也好
如果把這種行為歸結(jié)到不自信里,是否太過(guò)牽強(qiáng)。那如果不歸到不自信,又應(yīng)該怎么解釋這種行為呢。感情中,糾結(jié),要不要分手,或許會(huì)去問(wèn)身邊的閨蜜:親愛(ài)的.,你說(shuō)我該不該分手呀。
這是迷茫嗎?工作中,猶豫,要不要跳槽,或許會(huì)去問(wèn)身邊的朋友:哥們,你說(shuō)這工作我該不該跳槽。這又是為什么呢?
也許是迷茫,也許是恐懼,也許,都可以歸到不自信吧,又或者,你覺(jué)得是什么呢?
小馬過(guò)河讀后感10
今天,我讀了個(gè)故事叫《小馬過(guò)河》。一天,媽媽讓小馬帶麥子到磨坊去磨面,走到半路,小馬看見(jiàn)一條小河擋住了她的.去路,小馬想該怎么辦呢?小馬去問(wèn)大黃牛水深嗎?大黃牛說(shuō):不深你可以過(guò)去。小馬剛要過(guò)河,小松鼠看見(jiàn)了大喊:別過(guò),水會(huì)淹死你的。小馬一聽(tīng),立馬收住腳,小馬不知該怎么辦,自己想一想,決定自子試一試。
小馬跳到河里水才沒(méi)過(guò)她的腿,小馬過(guò)去河去磨面了。從這個(gè)故事中,我知道不管做什么事情都要想一想,然后在自己試一試就知道該怎么做了。
小馬過(guò)河讀后感11
今天我讀了《小馬過(guò)河》,文章大概:有一天媽媽讓小馬馱著羊袋子到磨房去,小馬來(lái)到河邊,小松鼠說(shuō):別走別走,河里的.水可深了,千萬(wàn)別過(guò)去啊。老牛過(guò)來(lái)說(shuō):走吧走吧,水一點(diǎn)也不深,說(shuō)完老牛就走過(guò)去了。小馬跑回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)水根本不深,就是小松鼠矮,而老牛又很高,所以他們說(shuō)的不一樣。小馬聽(tīng)了媽媽的話就過(guò)去試了一試,原來(lái)水一點(diǎn)都不深。
通過(guò)讀這篇文章:我知道了水根本不深,要是自己親自去試一試,要不然不知道深不深、淺不淺,也必須親自試一試。
小馬過(guò)河讀后感12
有個(gè)非常有趣的故事《小馬過(guò)河》,小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊,媽媽讓小馬去磨坊磨面,小馬興高采烈,蹦蹦跳跳的`出發(fā)了,來(lái)到小河邊,小馬發(fā)愁了,不知道水有多深,他禮貌的問(wèn)牛伯伯:“牛伯伯,請(qǐng)問(wèn)這水有多深??”牛伯伯說(shuō):“水很淺,才到小腿。”小馬剛要過(guò)河,一只小松鼠蹦過(guò)來(lái)說(shuō):“別過(guò)去,你不要命了,我有個(gè)同伴就是在這條河里淹死的!毙●R猶豫了,牛伯伯說(shuō)河水很淺,松鼠弟弟說(shuō)河水很深,小馬決定還是自己去試試,他慢慢的向河中間走去,最后安全的過(guò)了河,飛快的向磨坊跑去。
這個(gè)故事告訴我們,做什么事情不能道聽(tīng)途說(shuō),只有親自試試,才會(huì)明白,才能成功。
小馬過(guò)河讀后感13
今天,我讀了一本書,名字叫小馬過(guò)河。里面講的內(nèi)容是,有一天,小馬媽媽讓小馬托著面粉到磨坊去,小馬到了一條小河邊,犯了愁,他看見(jiàn)了牛伯伯就問(wèn):這條小河我能蹚過(guò)去嗎?牛伯伯說(shuō):水很淺,能蹚過(guò)去。一只松鼠攔住了他,說(shuō):水很深,前幾天剛剛淹死了我的`小伙伴呢?小馬決定回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):只要仔細(xì)想想就會(huì)知道答案。小馬來(lái)到小河邊,順利的過(guò)了河。
這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要仔細(xì)想想,這樣才會(huì)知道答案的呀!
小馬過(guò)河讀后感14
今天,我去書店看書時(shí),讀到了一個(gè)名叫《小馬過(guò)河》的故事。
一天,馬媽媽叫小馬把麥子馱到磨坊里去磨面。小馬背上麥子就上路了。
小馬跑啊,跑啊,卻被一條小河擋住了去路,小馬不知道河的`深淺,不敢冒然過(guò)河,正好有一頭老牛經(jīng)過(guò),小馬問(wèn)道:“牛伯伯,這河深不深呀?”老牛不慌不忙地說(shuō):“不深不深,才到我腿肚子這兒!毙●R聽(tīng)了,急忙向河跑去,就在這時(shí),小松鼠說(shuō)話了:“你不要命了,昨天我的一個(gè)朋友就被這河給淹死了!毙●R聽(tīng)了,犯了難,到底聽(tīng)誰(shuí)的呢?最后它決定自己試一試,走到河中央時(shí),小馬發(fā)現(xiàn)這水既不像老牛說(shuō)得那么深,也不像小松鼠說(shuō)得那么淺,安全的過(guò)了河。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了:做任何事都不能道聽(tīng)途說(shuō),只有親身驗(yàn)證才能知道事情的結(jié)果。
小馬過(guò)河讀后感15
一天,小馬去幫媽媽把一袋麥子運(yùn)到河對(duì)岸,可是他不知道河的深淺,無(wú)法過(guò)去。正左右為難的時(shí)候,小松鼠對(duì)他說(shuō):小馬,別過(guò)河,別過(guò)河,河水很深,把我的弟兄都淹死了。河馬爺爺卻說(shuō)水很淺,才到他的腳。小馬不知聽(tīng)誰(shuí)的`好,只好回家去問(wèn)媽媽。媽媽摸著小馬的頭說(shuō):孩子,你要自己去試一試,不要聽(tīng)別人的。小馬聽(tīng)后飛奔著過(guò)了河,發(fā)現(xiàn)水不會(huì)深,也不淺,高興的走了。
我們不要總是聽(tīng)別人的話,要有自己的判斷,要自己去實(shí)踐,才會(huì)知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
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