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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2022-08-21 16:06:58 讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感集合15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海底兩萬(wàn)里讀后感集合15篇

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的一本優(yōu)秀的科幻小說(shuō)。講述的是潛入海底、環(huán)游全球的故事。描寫(xiě)了神秘海底世界中令人驚嘆的奇觀;大海深處奇異的'動(dòng)植物;美麗的珊瑚王國(guó)。還生動(dòng)形象地再現(xiàn)了與鯊魚(yú)搏斗的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。這部小說(shuō)既是藝術(shù),又是科學(xué)。凡爾納的想象力令所有人嘆為觀止。

  凡爾納的父親是一名律師,一心希望兒子繼承自己的事業(yè)。但凡爾納從小就熱愛(ài)海洋,向往探險(xiǎn)。凡爾納11歲時(shí),曾志愿上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航去印度,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)并揍了一頓,并被迫保證:“以后保證只躺在床上,在幻想中旅行。”也許正是這次童年經(jīng)歷,促使凡爾納馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出了許多的著名科幻作品,也使他贏得了“世界科學(xué)幻想和探險(xiǎn)小說(shuō)之父”的美譽(yù)。

  的確,人生很多事都是這樣令人意想不到。當(dāng)你最喜愛(ài)做的事情被別人阻止時(shí),你會(huì)徒勞反抗,還是逆來(lái)順受、做自己不愛(ài)做的?其實(shí),最聰明的做法是換一種方式來(lái)繼續(xù)你的愛(ài)好。你不可以唱歌,但你可以在五線(xiàn)譜中寫(xiě)下自己的歌曲;你不可以打球,但你可以在畫(huà)紙上畫(huà)出自己創(chuàng)造的球法;你不可以外出玩耍,但你可以在電腦中編出自創(chuàng)的小游戲······不要以為這是自我安慰,這不僅是興趣的延續(xù),更是樂(lè)觀的態(tài)度。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的名言。由此可見(jiàn)閱讀的重要性,今天我要跟大家分享一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)的作者是法國(guó)的凡爾納,由鄭克魯翻譯,中國(guó)文聯(lián)出版社出版發(fā)行的。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的1866年在海上發(fā)現(xiàn)了一只像巨大獨(dú)角鯨的怪物。后來(lái)主人公阿龍納斯教授收到了一封信,信中邀請(qǐng)他和驅(qū)逐艦上的人員一起去捕捉這只怪物。在捕捉怪物時(shí)船只發(fā)生了事故,驅(qū)逐艦開(kāi)進(jìn)了怪物的“肚子”里。結(jié)果怪物居然是一艘潛水艇。后來(lái)在潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”中經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄、扣人心弦的事件,他們從太平洋出發(fā),途徑了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海然后進(jìn)入了大西洋,途中他看到了很多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異的現(xiàn)象,最后在潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,他把知道的所有海底秘密公布于世的故事。

  這篇科幻小說(shuō)內(nèi)容豐富作者想象力精彩絕倫,讀后讓人浮想聯(lián)翩,對(duì)海底世界充滿(mǎn)了好奇,讓讀者非常好奇想知道后面的故事是怎樣發(fā)展下去的,想要一口氣讀完所有的的內(nèi)容,不讀完有種失魂落魄的`感覺(jué)。所以有人這樣評(píng)價(jià)這本書(shū)它集中了凡爾納斯科幻小說(shuō)所有的特點(diǎn)。閱讀后能使讀者獲得極大精神享受的同時(shí),也感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。令人心曠神怡像是在一個(gè)幻想的世界里遨游一樣。這就是這本書(shū)的魅力所在。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我介紹完了,相信你讀過(guò)后也一定會(huì)感同身受。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險(xiǎn)小說(shuō)。

  講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行海底探險(xiǎn)旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多稀奇罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與古希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。

  書(shū)中包含了大量的科學(xué)知識(shí),文化和地理

  、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出來(lái)拔萃的才華和學(xué)識(shí)的欽佩。

  莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類(lèi)文明史上的一顆璀璨的明珠,因?yàn)樗篮愕闹黝}、經(jīng)典的人物形象和獨(dú)特的'藝術(shù)價(jià)值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對(duì)精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對(duì)未來(lái)科技發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)見(jiàn)以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說(shuō),至今經(jīng)久不衰。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  《海底兩萬(wàn)里》是所有航海小說(shuō)的先驅(qū)。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納三部曲中的其中一部!逗5變扇f(wàn)里》于1869年問(wèn)世,到今天已有151年的.歷史。本書(shū)作者11歲時(shí),曾志愿上船當(dāng)實(shí)習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家,并被狠狠地教訓(xùn)了一頓,最后,他保證只躺在床上幻想航海旅行。

  這本書(shū)主要講述了法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯一教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦——林肯號(hào),參與搜捕在海上盛傳已久被稱(chēng)為獨(dú)角鯨的“怪物”,卻不幸被“怪物”俘獲,而這只所謂的“怪物”并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。這艘潛水艇的,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿羅納克斯教授等人做海底旅行,他們從太平洋出發(fā)經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海進(jìn)入大西洋。最后,當(dāng)他們?nèi)说脚餐0稌r(shí),他們?nèi)瞬晦o而別,將他們所知的海底秘密告訴大家。

  這本書(shū)里我最喜歡的人物是龔塞伊,無(wú)論發(fā)生什么事兒,他都非常冷靜,沉著面對(duì),因?yàn)樗矣谥魅,主人遇難時(shí)他不顧生命危險(xiǎn)去救主人,這令我很感動(dòng)。

  我要學(xué)習(xí)龔賽伊為人忠誠(chéng)的品質(zhì),遇事冷靜的性格,憑著堅(jiān)韌的意志力,克服學(xué)習(xí)中的任何困難。

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄!逗5變扇f(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫(huà)面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……讀這本書(shū)的.時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、 世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開(kāi)拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)!逗5變扇f(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

  讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  他是一位知識(shí)淵博、有創(chuàng)造力的智者,是一位有同情心、心地善良的王子;更是一位英勇頑強(qiáng),反抗壓迫的斗士!他,就是《海底兩萬(wàn)里》中外冷內(nèi)熱,處變不驚的尼摩船長(zhǎng)。

  論起尼摩,他在凡爾給的筆下幾乎是一個(gè)面面俱到的人,他在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中給人留下的形象捉摸不定,變化多端,但至始至終,書(shū)中的墨字總能讓我們從他身上品出一種正義的味道。

  看對(duì)《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)系列的`三部曲的人都知道——尼摩這個(gè)名字在拉丁語(yǔ)中代表著子虛烏有,而尼摩船長(zhǎng)本是印度的達(dá)卡王子,但不論是王子還是船長(zhǎng),他們?cè)谧髡叩墓P下都象征著那種文武雙全的反抗殖民人士,他們都象征著光明。

  將尼摩船長(zhǎng)這個(gè)人物理解透徹,你會(huì)發(fā)覺(jué)他詮釋的便是那種一往無(wú)前卻又默默無(wú)聞的抗?fàn)幘,他身上的?yōu)處無(wú)不是與他的品質(zhì)、精神有關(guān),而他的精神也正是我們應(yīng)去學(xué)習(xí)的,贊揚(yáng)的、崇敬的!

  尼摩,雖是子虛烏有的,卻也是凝實(shí)發(fā)亮的。

  評(píng)尼摩,評(píng)它的人。

  詮精神,詮它的神。

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  海,是深不可測(cè)的。海底,很少有人去過(guò)。有人說(shuō),海底有兩萬(wàn)里。為什么呢?因?yàn),曾?jīng)有一個(gè)神秘的人探索過(guò)海底的每一個(gè)地方。他觸摸過(guò)海底堅(jiān)硬的.巖石,研究過(guò)海底的每一種魚(yú)類(lèi)。他也曾經(jīng)漫步過(guò)海底平原,在海底森林中打過(guò)獵,在海底珊瑚王國(guó)中散步。他就是“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)——內(nèi)莫。

  他是一個(gè)天才設(shè)計(jì)師,曾在荒島上設(shè)計(jì)建造潛水艇,這種性能優(yōu)異,空間容量大的潛水艇,可以使用風(fēng)暴預(yù)測(cè)機(jī)預(yù)測(cè)風(fēng)暴,可以隨時(shí)探測(cè)艦艇所屬的深度,還可以測(cè)定不同水層的溫度,可以開(kāi)采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發(fā)電,就算是現(xiàn)代人也很難做到。

  內(nèi)莫艦長(zhǎng)和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬(wàn)公里。他們?cè)谟《妊蠛王忯~(yú)展開(kāi)過(guò)驚心動(dòng)魄的搏斗。他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚(yú)進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn)。

  他們遇見(jiàn)鯊魚(yú)時(shí),我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險(xiǎn)境時(shí),我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),感覺(jué)到自己好像也剛剛在海底探險(xiǎn)了兩萬(wàn)里。

  我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識(shí)。這本書(shū)中所寫(xiě)的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個(gè)時(shí)代里,還沒(méi)有潛水艇呢!

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  最近看了一本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)一打開(kāi)就讓人覺(jué)得枯燥無(wú)味,是各種科學(xué)知識(shí)拼湊而成的書(shū)。仔細(xì)看完,才發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。

  尼摩船長(zhǎng),阿羅納考克斯,鞏,尼德蘭,各種各樣的形象都展現(xiàn)在我面前。一個(gè)是機(jī)智、睚眥必報(bào)的王子;一個(gè)是教授;一個(gè)是仆人;一個(gè)是捕鯨者。

  最讓我發(fā)笑的是太熱衷于分類(lèi)學(xué)的仆人,龔。他的信仰是科學(xué)。不管他在海底遇到什么奇怪的'生活,

  物,他仍堅(jiān)持給它分科,把他分的科目告訴主人。要是我是他的主人,早就會(huì)十分厭煩了,還要禁止他的分科行為。龔賽伊對(duì)分科學(xué)的狂熱足以引起我的吃驚。就是我對(duì)一樣事物再狂熱,也做不到這種態(tài)度。堅(jiān)定而又執(zhí)著,還有在人眼里十分可笑的狂熱。

  對(duì)于人物的塑造,作者也設(shè)計(jì)得格外巧妙。

  龔賽伊也是個(gè)忠誠(chéng)的仆人。

  在頻于死亡的那一刻,他仍選擇了幫助主人。寧可選擇自己的氧氣分給主人,讓主人生還。自古以來(lái)又有多少這樣的人能做到,當(dāng)仆人就當(dāng)以死陪同。

  龔賽伊就是一個(gè)忠誠(chéng)、狂熱的代表。

  看著他的狂熱而想到自己的堅(jiān)持、狂熱與嚴(yán)謹(jǐn),能不能做到如此。當(dāng)一個(gè)忠誠(chéng)的仆人能不能以死相陪。

  我相信我做不到。我是那種典型的貪生怕死的人,舍命救人對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一場(chǎng)虛幻。

  看完這個(gè)人物,我才知道什么叫偉大。

  我知道,有一條全新的路展現(xiàn)在我面前。

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,從而開(kāi)始了我的海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺”號(hào)一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”,尼摩船長(zhǎng)又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦,把尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。讀完小說(shuō),我特別佩服尼摩船長(zhǎng),他意志堅(jiān)定,從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。

  我認(rèn)為他是值得的,他死得有價(jià)值,反觀現(xiàn)實(shí)生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒(méi)有設(shè)立過(guò)目標(biāo)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要為自己設(shè)立三個(gè)目標(biāo):短期目標(biāo)就是本學(xué)期的`期末考試要考入班級(jí)前五名;中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué);遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我要像他那樣意志堅(jiān)定,頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí),以此來(lái)報(bào)答所有關(guān)愛(ài)我的人。

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  由于這個(gè)寒假有些不一樣,人們只能待在家里,盡量少去走動(dòng),我在家里寫(xiě)完作業(yè)后,看見(jiàn)書(shū)桌上有一本“塵封”的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》我懷著一顆好奇的心去觀看。

  故事發(fā)生在1866,一個(gè)巨大的海底生物,并且活動(dòng)異常靈活,速度快的驚人,許許多多船長(zhǎng)一次又一次的.遇見(jiàn)他,就連許多科學(xué)家都無(wú)法解釋這一神秘“怪物”!

  于是,我們的主角阿龍納斯教授帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)去消滅這個(gè)怪物!他和團(tuán)隊(duì)聚集于林肯號(hào),商量著用什么辦法,但是最后還是以失敗告終,他們還有一位尼德蘭水手來(lái)到尼莫的船上,海底旅行在逃跑路上。

  故事中我最喜歡“美麗的海森林”這章,這里主要描寫(xiě)了作者在克里斯波森林的旅行,海底森林各種各樣的生物讓人目不暇接,神秘的小魚(yú),發(fā)光的珊瑚礁,在水里漫步時(shí),遇見(jiàn)這些美景,真是讓人心曠神怡!這可能是尼摩船長(zhǎng)最引以為傲的領(lǐng)地吧,因?yàn)檫@不僅美,讓人向往,還表達(dá)了船長(zhǎng)想創(chuàng)建一個(gè)溫暖,美麗,沒(méi)有戰(zhàn)役的家園!這應(yīng)該是船長(zhǎng)最大的愿望了!

  作者儒勒·凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家。我想,他可能不僅僅想給讀者帶去科學(xué)知識(shí),還想為人民帶來(lái)一些道理吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  《海底兩萬(wàn)里》(Vingt mille lieues sous les mers)是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是凡爾納三部曲(另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》)的第二部。全書(shū)共2卷47章。

  在法國(guó),作品于1869年3月20日~1870年6月20日連載于《教育與娛樂(lè)雜志》(Magasin dducation et de Récréation);第一、二卷的單行本分別出版于1869年10月28日和1870年6月13日(無(wú)插圖);插圖本出版于1871年11月16日,111幅插圖由Edouard Riou和Alphonse de Neuville繪制,Hildibrand雕刻。

  該書(shū)最早被翻譯到中國(guó)則是在1902年,題為《海底旅行》,由盧藉東、紅溪生據(jù)太平三次的日譯本《五大洲中海底旅行》轉(zhuǎn)譯(該譯本據(jù)英譯本轉(zhuǎn)譯),最初連載于《新小說(shuō)》,只可惜并未刊完。這是該書(shū)已知的.最早的中譯本。

  小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  剛開(kāi)始讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我感覺(jué)這本書(shū)就像是散文,枯燥而無(wú)趣。但是在讀了十幾頁(yè)之后,我就愛(ài)上了這本書(shū)。那天我從傍晚讀到晚上,一刻也不肯放下它,直到媽媽喊我去睡覺(jué)我才戀戀不舍的放下了書(shū)。這本書(shū)實(shí)在太有趣啦。

  這本書(shū)主要是講阿龍納斯教授和他的助手康塞爾、捕魚(yú)人尼德蘭在遇到尼莫艇長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)后的探險(xiǎn)故事。

  阿龍納斯教授等三人跟著尼莫艇長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)體驗(yàn)了穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬(wàn)的.大珍珠、和大鯊魚(yú)搏斗、追捕海牛、與章魚(yú)群進(jìn)行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見(jiàn)的場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。最后尼莫船長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)被卷入了由北冰洋大風(fēng)暴造成的巨大漩渦里。

  這本書(shū)讓我體會(huì)到了海底非常奇妙而有趣,那里還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。所以我要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了準(zhǔn)備好足夠的知識(shí)了,我也要去海底世界探索它的奧秘。

  吹牛大王歷險(xiǎn)記讀后感讀《窮人》有感海底兩萬(wàn)里讀后感350字最后一頭戰(zhàn)象讀后感650字假如給我三天光明讀后感400字左右

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  神秘的海洋究竟是怎么樣的?如果你駕著潛水艇潛進(jìn)水中,會(huì)遇到哪些新奇的事物?對(duì)于這些問(wèn)題,《海底兩萬(wàn)里》會(huì)一一為你解開(kāi)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是法國(guó)著名的科學(xué)幻想小說(shuō)凡爾納寫(xiě)的,書(shū)中主要講了作者為了捕捉一只橫行霸道的不明海洋生物,結(jié)果遭到攻擊,戰(zhàn)艦沉沒(méi),他和兩個(gè)朋友意外地落到生物上面,才發(fā)現(xiàn)所謂的不明生物原來(lái)是一艘潛水艇,并結(jié)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),隨著尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的`旅行故事,表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)精神和勇于探索的精神。同時(shí)告訴我們:只有有勇氣去探索的人,才能觀賞到無(wú)邊美景并取得成功的道理。

  這讓我想起了生活中的一個(gè)小故事,暑假里的一天,我們?nèi)胰艘黄鸬接墓纫萘钟瓮,哪里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景如畫(huà),我們?cè)诹种行缴下刈咧W詈,我們?lái)到了最險(xiǎn)要的地方——天梯,攀過(guò)了天梯,就可以觀賞到極為壯觀的瀑布了,我們都激動(dòng)不已,躍躍欲試。而小姨卻一屁股坐在了臺(tái)階上,直嚷嚷:“我不爬了,累死了。”我們只好離開(kāi)小姨,繼續(xù)攀登,一步一步登上天梯,我不斷地對(duì)自己加油鼓勁:“加油,瀑布就在眼前了!碑(dāng)?shù)巧仙巾敃r(shí),腳已經(jīng)酸得連抬起來(lái)的力氣都沒(méi)有了,但是,我們卻看到了雄偉壯觀的瀑布,它就像千百條閃耀的銀鏈從天而降,極為壯觀,這么美麗的景色,像小姨這些害怕高攀的人是無(wú)法看到的。

  同學(xué)們,害怕高攀的人,只會(huì)在蛙池里徘徊。而我們要像尼摩船長(zhǎng)那樣,勇于探索,才能領(lǐng)略到更加獨(dú)特的風(fēng)景。

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。

  故事說(shuō)的是:1868年至1869年間,著名的生物學(xué)家阿尤納斯教授登上了一艘神奇的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”,在神秘而又古怪的尼摩船長(zhǎng)的陪同下,縱橫海底兩萬(wàn)余里,見(jiàn)證了一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的、瑰麗多姿的海底之旅。

  尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著潛水船,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚(yú)搏斗、巨大冰山封路、大章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。

  閉上眼睛,仿佛真的置身于那艘神奇的潛艇內(nèi),潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng),使我們?nèi)缟砼R其境,充分體現(xiàn)了他所具有的超人一等的非凡想象力。

  可是那深不可測(cè)的海底世界啊,還有多少凡爾納也無(wú)法想象的`神秘呢?夢(mèng)想能有一天真的乘上一艘“無(wú)敵”神秘的潛艇,去到海洋的最深處,輕輕揭開(kāi)那一層層神秘的面紗……

  到時(shí)候,我會(huì)在夢(mèng)里悄悄地告訴凡爾納—看吧,看吧,這才是真正的海底世界呀。

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的.海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……

  看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,一起來(lái)看吧!

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